机械产品造型设计_第三阶段练习
100件机械创意产品设计
100件机械创意产品设计
一：桌面小风扇设计
此款桌面小风扇，造型小巧精致，形态柔美，色调活泼暖人，给人可爱、小清新的视觉美感。
多种配色方案，简约白、天空蓝、中国红、草木绿，每种配色都有独特的寓意，为用户提供更多选择，满足个性化的审美需求与情感需求。
二：智能体脂秤设计
夏天到了，开始大家口中所谓的露肉的季节了，在很多年轻人调查中都认为夏天更适合减脂，内心暗示自己要保持完美身材，必须控制自己。
此款呢，就是智能体脂秤设计，能够比较精确地测量人体脂肪百分比、人体水分百分比、人体肌肉百分比、骨骼重量等等大约20多种人体成分数据。
三：美容仪设计
美容仪是每个爱美女生，不可少的物件了，可以在空闲之余，躺在家里，给脸部做个按摩，做下脸部的保养，让你的皮肤在更加紧致Q弹。
美容仪设计它是美容大机器的浓缩版，对内部堆叠原件进行了小型化选择，既保留了强大的功能，又简化了产品的造型，可以帮助人们淡化法令纹、抬头纹、眼角纹及去除黑眼袋、黑眼圈等，且便于随身携带，方便用户使用。
四：旅行箱设计
夏天到了，暑假也不远了，可以带着行李，来场说走就走的旅行，带上心爱的人，一起拉着我们靓丽的旅行箱发出吧！
旅行箱设计的灵感源于世界花后郁金香，抽象后做为箱体图案，造就了高贵优雅的外形轮廓，开启芳香之旅，营造出独特视觉效果。
材料强度高、撞击后表面不易出现变形，经超凡工艺装配精密、经久耐用。
内衬设计采用优质桃皮绒面料，尤如郁金香般细腻的触感，独特的内饰功能设计，合理的利用空间，更好的保护隐私，使用便捷。
提供个性化定制，搭配不同色彩的箱体、拉杆、边框、提手打造专属于自己的旅行箱、彰显个性。
“机械制造装备设计第三版”最全答案习题解答多个答案整理到了一起,挺全的,我就是两个财富值,所有的都是
元可靠性的预测。（P39） 此外要将系统可靠性指标合理分配到各组成单元中，明确各组成单元的可靠性设计要求。（P42）
第二章：
2-4 机床系列型谱含意是什么？ 答：先选择用量大的机床为“基型系列”，然后在此基础上派生出若干“变型系列”，基型和变型
2-18 机床运动分配式的含义是什么？（P70） 答：运动分配式：带有接地符号“·”符号的运动功能式。一个运动功能式可能有几种运动分配式。 如铣床运动功能式 W /Xf, Zf, Yf, Cp /T，可能有下列 4 种运动分配式： ①W /·Xf, Zf, Yf, Cp/ T ②W /Xf·Zf, Yf, Cp/ T ③W /Xf, Zf·Yf, Cp/ T ④W /Xf, Zf, Yf·Cp/ T
1-17 可靠性指的是什么？有哪些可靠性衡量指标？它们之间有哪些数值上的联系？ 答：可靠性是指产品在规定的条件和规定的时间内，完成规定任务的能力。 衡量指标有：可靠度 R(t)、累计失效概率 F(t)、失效率、平均寿命和平均无故障工作时间、可靠寿
命、维修度、修复率、平均修复时间等（P37-38）。 它们之间的主要联系：F(t)=1-R(t)。
可靠性评价对产品质量与可靠性进行评价；人机工程学评价产品设计在人机工程方面的合理性； 结构工艺性评价是对产品结构便于加工制造的性能进行评价，以降低生产成本，缩短生产时间；技术 经济评价综合评价产品技术的先进性和经济的合理性；标准化评价是在标准化方面对产品进行评价；
1
而产品造型评价是对产品的外观设计的合理性和新颖性进行评价。
2-20 机床的主参数及尺寸运动参数根据什么确定？（P80-81） 答：对于通用机床，机床的主参数及尺寸参数主要根据国家标准 GB/T 15375-1994 确定。对于专用
机械产品三维模型设计智慧树知到课后章节答案2023年下临沂职业学院
机械产品三维模型设计智慧树知到课后章节答案2023年下临沂职业学院临沂职业学院第一章测试1.下面那个按钮是管理器显示按钮（）？A: B: C: D:都不是答案:2.快捷键定制在下列那个按钮中？（）。
A:鼠标 B:命令 C:热键 D:转换答案:热键3.下列哪个是视图管理器包含的项目（）。
A:配置 B:剖视图 C:约束 D:光源答案:剖视图4.下列哪个是视觉管理器包含的项目（）。
A:光源 B:剖视图 C:约束 D:配置答案:光源5.鼠标左键的作用（）。
A:框选 B:激活命令 C:选取图素 D:旋转视图答案:框选;激活命令;选取图素第二章测试1.下列那个命令可以调整视图方向（）。
A: B: C: D:答案:2.矩形命令有几种绘制方式（）。
A:4 B:1 C:3 D:2答案:43.下列那个命令是线性偏移命令（）A: B: C: D:答案:4.下列那个命令是线快速标注命令。
（）A: B: C: D:答案:5.快速标注可以标注线性偏移（）A:对 B:错答案:对6.在草图绘制中，槽可以用矩形命令和圆命令绘制出来（）A:对 B:错答案:对7.在草图绘制中，镜像命令必须要选择一个镜像的平面（）A:对 B:错答案:错8.在草图绘制中，如果不想要所绘制的图形自动带有标注，可以选择参数设置命令（）A:错 B:对答案:错9.下列哪些命令可以标注角度（）。
A: B: C: D:答案:;10.下列哪些命令绘制直线（）。
A: B: C: D:答案:;11.在三维绘图中，可以对零件无限抽壳（）A:对 B:错答案:错12.在历史管理其中，不可以对零件进行修改（）A:错 B:对答案:错13.下列哪几种是装配约束（）A:距离约束 B:重合约束 C:同心约束 D:固定约束答案:距离约束;重合约束;同心约束;固定约束第三章测试1.拉伸类型不包括（）。
A:对称 B:1边 C:2边 D:3边答案:3边2.要拉伸为一个实体，拉伸的轮廓不能选择（）。
机械产品三维造型设计(UG)(机制)课程标准
《机械产品三维造型设计（UG）》课程标准（一）课程性质与任务机械产品三维造型设计是三年制高职机械设计与制造专业的一门核心专业课。
本学习领域是以工作任务为导向。
此学习领域所对应的工作任务主要是：掌握绘制二维图形的方法和技巧、实体建模、三维建模技巧、曲面设计的方法和技巧、参数化模型、组件装配设计的基本方法、工程图的创建方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计技巧。
它的前修学习领域有，机械制图及计算机绘图、机械零件测绘，后续学习领域有机床夹具设计、顶岗实习。
（二）课程教学目标1.知识目标（1）专业能力①能理解UG的设计思想；②能够绘制二维图形；③能够掌握实体建模、三维建模技巧、参数化模型、曲面设计的方法和技巧；④能够进行组件装配设计；⑤能够进行工程图的创建方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计。
（2）方法能力①具有自主学习的能力；②具有合理制定工作计划的能力的能力；③具有查阅资料，文献获取信息的能力；④扩展相应的信息收集能力；⑤具有较好的分析和解决问题的方法能力；（3）社会能力①具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；②对工作的整体组织和寻求解决方法的能力；③具有良好的行为规范和职业道德；④具有团队协作的精神；⑤具有良好的心理素质和克服困难的能力；⑥能够具备较强的责任感和严谨认真的工作作风。
2.能力目标（1）绘制二维图形的方法和技巧的能力；（2）实体建模、三维建模技巧的能力；（3）曲面设计的方法和技巧；（4）参数化模型、组件装配设计的基本方法；（5）工程图的创建方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计技巧。
3.素质目标（1）解决实际问题、独立学习新软件、实际动手能力和创新能力；（2）培养认真、严谨的治学态度；（3）培养职业道德观念、增强责任感、沟通协调、团队协作的能力。
（三）参考学时：78学时（四）课程学分：3学分（五）课程内容和要求1.理论教学2.实践教学（六）教学建议1.教学方法本课程采用讲授法、演示法、练习法、讨论法、教学做完全一体化、项目式或范例式教学法等。
机械制造技术基础第3阶段测试题
机械制造技术基础第3阶段测试题江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《机械制造技术基础》第六章时间：90分钟__________学习中心批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单选题1．某加工阶段的主要任务是改善表面粗糙度，则该加工阶段是阶段。
A．粗加工；B．精加工；C．光整加工；D．半精加工。
2．淬火钢7级精度外圆表面常采用的加工路线是。
A．粗车-半精车-精车B．粗车-半精车-精车-金刚石C．粗车-半精车-粗磨D．粗车-半精车-粗磨-精磨3．箱体类零件常采用作为统一精基准。
A．一面一孔B．一面两孔C．两面一孔D．两面两孔4．工艺系统刚度等于工艺系统各组成环节刚度。
A．之和B．之和的倒数C．倒数之和D．倒数之和的倒数 5. 精基准选择采用基准重合原则，可以获得。
A．夹具设计简单；B．保证基准统一；C．切除余量均匀；D．没有基准不重合误差。
二、填空题1．工序尺寸的公差一般取方向标注，毛坯尺寸公差一般取方向标注。
2．在安排切削加工顺序时，需要遵循的原则是：、、和。
3．尺寸链最主要的两个特征是：和。
4．为了便于组织平行流水装配，提高装配劳动生产率，装配时，将机器分解为若干个独立的装配单元，它们是：、、等。
三、名词解释〖每小题2分，共计10分〗1．基准： 1 2．工序：3．工艺规程：4．基准统一原则：5．工序余量Z i ：四、简述题1．在解算工艺尺寸链时，如发生计算结果为某一组成环的公差为零或负值时，它说明了什么问题?应如何解决?2．试简要说明粗基准的选择原则是什么? 3．完全互换装配法和统计互换装配法各有何优缺点? 五、综合题1．如图所示为拨叉(毛坯为精铸件)的零件图，试简要说明，零件加工时的粗、精基准分别应如何选择? 2．某主轴箱箱体上的主轴孔，按设计要求为100JS6，加工工序为：粗镗—半精镗—精镗—浮动镗，四道工序，现给出各工序的加工余量及工序尺寸公差，试计算总余量、毛坯尺寸、工序尺寸，标注工序尺寸公差。
机械制造装备设计第三版的考题
1-3 章填空1. 机械制造装备应具备的一般功能要求有：加工精度方面的要求，强度、刚度和抗振性方面的要求，加工稳定性方面的要求，耐用度方面的要求，技术经济方面的要求。
2. 机械制造装备包括：加工装备，仓储传送装备，工艺装备，辅助装备四大类工艺装备主要指：产品制造时所用的各种刀具、模具、夹具、量具等工具3. 机械制造装备设计：创新设计、变型设计、模块化设计三大类4. 机床技术步骤有：方案设计、产品规划、技术设计、工艺设计5. 工件加工表面的发生线形成方法有：轨迹法、成形法、相切法、展成法6. 扩大分级变速主传动系变速范围的方法有：增加变速组、采用背轮机构、采用双公比的传动系、分支传动7. 机床控制系统按自动化程度分为：手动控制系统。
机动控制系统。
半自动控制系统。
自动控制系统3-7 章1. 主轴部件的传动方式主要由：齿轮传动、带传动、电动机直接驱动2. 主轴轴承的配置形式应根据：刚度、转速、承载能力、抗振性和噪声等要求来选择，常见的配置形式有：刚度型、速度型、刚度速度型。
3. 提高支承件结构性能的措施有：提高支承件的静刚度和固有频率，提高动态特性，提高热稳定性4. 机床支承件的形状基本上课分有：箱型类、板块类和梁类这三大类5. 直线运动导轨的界面形状有：矩形、三角形、燕尾形、圆柱形导轨；回转运动导轨的界面形状有：平面环形、锥面环形、双锥面导轨。
6. 常用调整导轨间隙的元件有：压板、镶条7. 工业机器人由：操作机、驱动单元、控制装置三部分组成8..工业机器人总体方案设计包括：运动功能方案设计、传动系统方案设计、结构布局方案设计、参数设计、控制系统方案设计、总体方案评价六个方面9. 机床夹具夹紧力的方向应有利于工件的准确定位，而不是破坏定位，一般要求主夹紧力垂直于第一定位基准面，应与工件刚度高方向一致，以利于减小工件的变形，应尽可能与切削力、重力方向一致，有利于减少夹紧力10. 常用夹紧机构有：斜楔夹紧机构、螺旋夹紧机构、偏心夹紧机构；常用夹紧机构的其他夹紧机构有：定心夹紧机构、铰链夹紧机构、联动夹紧机构；夹紧机构的动力装置有气动、液压气-液联合夹紧装置；其他动力装置有真空、电磁等的夹紧装置11. 钻套夹具中的钻套有：固定钻套可换钻套快换钻套特殊钻套四种12. 可调整夹具的调整方式有调节式更换式综合式组合式13. 现代物流系统的主要特点：采用自动化物流装备，运用现代科学技术和方法，进行设计和管理垂直式的基本构成由：管理层控制层执行层三大部分组成14. 机械加工生产线由：加工装备工艺装备输送装备辅助装备和控制系统组成二.名词解释1. 工业工程2.金属切削机床3.可靠性4.成形运动5.分离式运动6. 无级变速7.时间控制8.接触角9.过定位10.欠定位11.集中式传动1. 工业工程（P9）2. 金属切削机床（P11）3. 可靠性（P37 或者P59）4. 成形运动（P65）5. 分离式运动（P90）6. 无级变速（P109）7. 时间控制（P129）8. 接触角（P149）9. 过定位（P279）10. 欠定位（P279）11. 集中式传动（未找到）三.简答题（** 表示重点看）1. 机床总体设计包括哪几个方面？61①工艺范围②运行模式③生产率④性能指标⑤主要参数⑥驱动方式⑦成本及生产周期2. 什么是爬行现象？有何危害？如何防止**74 爬行现象：在低速运用时产生的运动不平稳性危害：影响机床的定位精度、工件的加工精度和表面粗糙度防止措施：在设计低速运动部件时，应减少静、动摩擦系数之差，提高传动机构的刚度和降低移动件的质量等3. 试写出卧式车床和立式升降台铣床的运动功能分配式？**68-70 车床W∕C p'Z f,X f∕T铣床W/X f,Y fZf ∙C p∕T4. 什么是主传动系的集中传动方式？简述其特点**89 集中传动方式：主传动系的全部传动和变速机构集中装在同一个主轴箱内特点：结构紧凑，便于实现集中操纵，安装调整方便5. 简述进给传动系统设计满足的基本要求？1181）具有足够的静刚度和动刚度2）良好的快速响应性3）抗振性好4）足够宽的调速范围5）进给系统的传动精度和定位精度高6）结构简单，加工和装配工艺性好6. 进给传动系统设计特点与主传动系设计相比有哪些不同？**118**93进给：1.进给传动是恒转矩传动2.各传动件的计算转速是其最高转速3.转速图前疏后密结构4.进给传动的1/5=<n<=2.8 Rn,<=14主传动：1.主传动是恒功率2.计算转速为其传递全部功率的最低转速3.转速图前密后疏机构4.主传动的1/4=<n<=2（2.5） Rn<=8（10）7. 机床控制系统应满足的要求？1281. 节省辅助时间2.缩短加工时间3.提高劳动生产率4.提高机床的使用率3-7 章1. 普通机床主轴课选用什么材料？如何进行热处理？**147 答：选用中碳钢（如45 钢），调质处理后，主轴一些重要部位进行局部高频感应加热淬火，以提高其耐磨性。
机械CAD习题03
机械CAD/CAM习题第一章CAD/CAM技术概述选择题1．下述CAD/CAM过程的操作中，属于CAD范畴的为（）。
A.模拟仿真B.CAPPC.数控加工D.GT2.下述CAD/CAM过程的操作中，属于CAD的范畴的是（）。
A.CAPP B．CIMSC．FMS D．几何造型3．以下不属于CAD/CAM系统的基本功能的是（）。
A.图形显示功能B. 输入输出功能C. 交互功能D. 网络功能4. 以下不属于输出设备的是（）A. 操纵杆B. 打印机C. 绘图机D. 显示器5. 以下软件中，（）是操作系统。
A. Word2000B. AutocadC. Windows95D. Pro-E6. 计算机辅助制造进行的内容有（）A. 进行过程控制及数控加工B. CADC. 工程分析D. 机床调整7.应用软件是在操作系统、( )基础上针对某一专门的应用领域而研制的软件.A. CAD 软件B. CAM软件C. 支撑软件D. 编译系统8．（）是CAD/CAM系统的核心。
A. 系统软件B. 支撑软件C. 应用软件D. 数据库9.机械CAD/CAM系统中，CAE是指（）。
A.计算机辅助设计B.计算机辅助制造C.计算机辅助工程分析D.计算机辅助工艺过程设计10.把CAD和CAM的信息连接起来，实现CAD/CAM一体化的关键性中间环节是（）A. CADB. CAMC. CAPPD. CAE填空题：1.CAD/CAM系统是由: 、和组成。
2. CAD是英文的缩写。
3.CAD/CAM计算机系统的硬件包括、、、和等。
4. 中央处理器主要包括、和各种寄存器。
5. 根据CAD/CAM系统中执行的任务及服务对象的不同，可将软件系统分为、和三个层次。
6.计算机辅助设计与计算机辅助制造简称__________.7.CAD/CAM软件系统可以分为系统软件、支撑软件、__________.8.CAD/CAM 系统的主要任务是_________. ________. __________.__________. _________. _________. ________. _______. ________ 。
机械产品造型设计第2阶段答案
江南大学现代远程教育2018年下半年第二阶段测试卷考试科目:《机械产品造型设计》第四章至第五章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、（A）发现了色光的三原色。
A、托马斯·杨B、赫姆霍兹C、布列略特D、希弗2、色料的三原色混合为（B）。
A、白色B、黑灰色3、（B）是指色光或色料的三原色中任意两原色“等量”相加，得到的新色彩。
A、原色B、间色C、复色4、在某种颜料中加入白色，可提高（B）。
A、纯度B、明度5、（A）是没有纯度的色彩。
A、无彩色B、有彩色6、可见光谱中，（A）波长最长，行进速度最快，折射角度最小。
A、红光B、绿光C、蓝光D、紫光7、混色后明度既不增加，也不减低，而是相混各色明度的平均值，此为（C）。
A、加法混色B、减法混色C、中性混合8、色彩的层次、体感、空间关系主要靠色彩的（C）来实现。
A、纯度对比B、色相对比C、明度对比D、面积对比9、（C）与色彩的三属性无关。
在强烈的色彩对比中，通过面积的增大或减少，来达到调和的效果。
A、近似调和B、秩序调和C、面积调和D、同一调和10、人眼在颜色刺激的作用下所造成的颜色视觉变化叫做（C）。
A、明适应B、暗适应C、色彩适应11、在光线较明亮的条件下，人眼主要由（A）发挥作用，识别被视物的形状、色彩、空间等。
A、锥体细胞B、杆体细胞12、（A）主要是指能看出物象自然面貌的图案。
A、具象图案B、抽象图案13、（A）是在产品需要强调的部分把各种图形做成突起。
A、浮雕装饰B、圆雕装饰C、镂空装饰14、（A）是指从自然物象中经过高度概括、提炼出来的图案形式。
A、抽象图案B、具象图案15、（D）以中文字体作为构思主题，采用平面构成的形式和其他理性的抽象形式来美化标志图形。
A、数字型标志B、拉丁字母标志C、几何型标志D、汉字标志16、北京奥运会会徽属于（B）。
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江南大学网络教育第三阶段练习题
考试科目:《机械产品造型设计》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一单选题 (共19题，总分值19分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在解答题卡上正确填涂。
)
1. 色觉视野中，（D）的视野最大。
（1 分）
a. 黄色 B. 红色 C. 蓝色 D. 白色
2. 一般在构思外观形态时，（a）发挥主要作用。
（1 分）
a. 形象思维 B. 抽象思维
3. 思维主体根据客观世界和实践过程的模糊性，来把握思维客体的本质的一种思维形式为
（D）。
（1 分）
a. 发散思维 B. 灵感思维 C. 定量思维 D. 模糊思维
4. （D）的着眼点在于尽可能地用一个单体产品完成多项工作，以最少的造型投入，实现最多
的功能产出。
（1 分）
a. 超小型设计 B. 袖珍式设计 C. 简约型设计 D. 集成化设计
5. 人体静态参数中，立姿人体尺寸有（B）项。
（1 分）
a. 5 B. 6 C. 10 D. 11
6. 自出现刺激到开始执行操纵的时间为（a）。
（1 分）
第4页/共4页。