【学生品德评语】高二教师对学生操行评语
高二教师对学生操行评语范本(2篇)
高二教师对学生操行评语范本1. 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
2. 你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。
最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。
在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步!3. 在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。
关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
4. 是因为妈妈苦口婆心、动之以情、晓之以理的劝诫，还是因为自己切实认识到了学习的重要性，老师欣喜地发现你后段的学习态度好多了：上课专心了，作业工整了，性格开朗了，学习也跟着进步了，这样多好!希望你继续保持!5. 语文课代表是个工作任务繁重却又极易得罪人的事情，课你却默默无闻、无怨无悔的干了一年半，真的非常谢谢你!文静温婉的性格、娟秀漂亮的作业、不张扬的作风都是难得的优点，希望你保持并发扬!6. 你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。
你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。
你优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
无论现在还是未来，老师都以你为荣。
7. 你是个聪明懂事、有天资的好孩子，相信你的未来一定不可限量。
你总能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。
你的书写还有待提高，在品德上还要对自己有更高的要求，使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。
高二教师对学生操行评语
高二教师对学生操行评语作为一名高二教师，对学生的操行评语是非常重要的。
操行评语不仅反映了学生在学校的品德、行为表现，还对他们的未来发展有着重要的指导作用。
下面是一些常见的高二学生操行评语，详细展开分析。
1. 守纪律, 执行力强这类学生在学校的各个方面都能够严格遵守学校的纪律和规定，在课堂上能够遵守课堂秩序，按时完成作业，并且认真对待老师的教导。
他们有很强的执行力和自律能力，能够按时完成任务并且能够保持良好的学习习惯。
这种学生通常能够受到老师的重视和肯定，并且能够为其他学生树立榜样。
2. 独立自主, 有自己的主见独立自主并不是说学生不需要遵守规则和纪律，而是指他们能够在学校生活和学习中有自己的主见和判断力，能够独立完成学习任务和解决问题。
这类学生通常有一定的思考能力，能够独立思考并且提出自己的看法和观点。
他们不仅能够在学习上表现出色，同时也能够对他人提供有益的建议和帮助。
3. 团结合作, 能够积极与他人沟通团结合作是在集体中能够与他人和睦相处，能够积极与他人合作和沟通。
这类学生通常能够在学习小组或团队中发挥自己的作用，并且能够与不同的人群沟通合作。
他们能够理解他人的观点，并且能够倾听他人的意见和想法。
这类学生通常具有较强的交际能力和团队协作能力，并且在集体活动中能够发挥自己的作用。
4. 主动参与校园活动主动参与校园活动是指学生能够积极参与学校举办的各种活动和社团组织，在校园中展现自己的特长和才能。
这类学生通常热爱学校，愿意为学校的建设和发展做出贡献。
他们积极参加各种实践活动和竞赛，能够锻炼自己的能力和技巧，并且能够与其他同学合作共同完成任务。
5. 爱护集体, 乐于助人爱护集体是指学生在学校中能够关心他人，乐于助人并能够为他人提供帮助。
这类学生通常关心他人的困难和需要，愿意主动关心并且积极给予帮助。
他们善于与他人交流，能够与他人和睦相处，并且能够在学校的集体活动中主动参与，为集体的发展做出贡献。
以上是高二学生操行评语的一些常见描述，通过这些评语的使用，可以对学生的品德和行为表现进行评价，并给予他们相应的肯定和指导。
高中生操行道德评语
高中生操行道德评语
以下是一些高中生操行道德评语的例子：
1. 品德典范：努力学习、乐于助人，严守纪律，对身边的人和事持有正确的态度。
2. 进步明显：比以往更加积极参与学习和课堂活动，注意自己的言行，迅速改正不正
确的行为。
3. 诚实守信：总是遵守诚实原则，从不抄袭，始终对自己的承诺负责。
4. 乐于助人：经常主动帮助同学和老师，关心别人的困扰并给予帮助和支持。
5. 礼貌待人：与他人始终保持友好、礼貌的态度，学会尊重和倾听他人的观点。
6. 诚实反思：对自己的错误和过失持有正确的态度，接受批评并坦然地改正自己的错误。
7. 团队合作：善于与他人合作，能够积极参与团队活动，为团队的成功而努力。
8. 文明有礼：在校园和社会活动中，始终保持文明、有礼貌的态度，尊重他人和环境。
9. 自律有序：能够自觉遵守自己的学习和生活规则，能够合理安排时间，并有条不紊
地完成任务。
10. 积极乐观：面对困难和挑战时，保持积极的心态，勇往直前，从不轻易放弃。
这些评语可以根据实际情况进行适当修改和调整，以准确反映学生的操行和道德表现。
高二学期末学生操行评语
高二学期末学生操行评语
以下是高二学期末学生操行评语的一些例子：
1. 该生在学期中表现良好，在课堂上积极参与讨论，能够遵守纪律，认真完成作业，乐于助人，与同学之间关系良好。
但需要注意的是，有时候在注意力集中方面还有进一步的提升空间。
2. 该生在这个学期的操行表现优秀，对待学习态度认真，能够按时提交作业，并且对待同学之间关系和善，乐于助人。
希望你能继续保持这样的优秀表现，成为其他同学的榜样。
3. 这个学期，该生表现积极向上，努力学习并取得了可喜的进步。
在课堂上，能够专心听讲并积极回答问题，作业也都能按时完成。
同时，与同学之间和谐相处，能够主动参与集体活动，为班级做出了贡献。
希望你能继续保持这种学习和生活的态度。
4. 虽然该生在学期中表现出一定的操行问题，但经过一段时间的努力，已经有了明显的进步。
希望你能继续努力，改正操行问题，并保持良好的学习和生活态度。
5. 该生在这个学期中操行一直保持良好。
无论是在学习方面还是在与同学之间的交往方面，都表现出了积极向上的态度。
希望你能继续保持这样的良好操行，为班级树立榜样。
当然，具体的学生操行评语会根据学生的具体表现而不同，以上只是一些常见的评语例子。
高中生操行道德评语
高中生操行道德评语是对高中生的操行与道德表现进行综合评价和总结。
下面是一些____字的高中生操行道德评语供您参考：1. 每天守时到校，积极参加班级各项活动，展现出良好的班风和校风。
2. 能积极参与社会实践活动，关心社会问题，并做出自己的努力，体现了责任感和担当精神。
3. 热心助人，乐于奉献，经常主动帮助同学，老师和他人解决问题，展现了高尚的品质。
4. 遵守学校规章制度，尊敬师长，不迟到早退，没有给老师和同学们添麻烦，是一个值得信赖和依赖的同学。
5. 学习认真刻苦，主动请教老师，课后能够独立完成作业，学习成绩稳定，在学习上是一个榜样。
6. 在群体活动中能够积极主动参与，并通过自己的努力推动团队进步，展现了团队合作精神。
7. 爱护公物，经常帮助保持卫生环境，不乱扔垃圾，保护环境，培养了良好的生活习惯。
8. 遵守诚信原则，从不抄袭，作业考试都能保持自己的独立思考，体现了作风正派和诚实守信的品质。
9. 注重身体锻炼，经常参加体育活动，保持良好的身体素质，展现了积极向上的精神风貌。
10. 在班级中能够团结同学，协作完成任务，增强了班级凝聚力和向心力。
11. 关心集体荣誉，珍惜学校资源，爱校爱班，为班级的荣誉而奋斗，是一个有荣誉感和使命感的学生。
12. 学习有进取心，勇于追求进步，在困难面前能够坚持不懈，展现了积极向上的精神风貌。
13. 文明礼貌，待人接物有礼，从不歧视他人，展现了平等的心态和宽容的品质。
14. 爱岗敬业，认真完成学校交给的任务，对待工作一丝不苟，是一个称职的班干部。
15. 能够合理管理时间，学习和娱乐兼顾，不沉迷游戏和网络，展现了良好的自律和生活习惯。
16. 热爱生活，有艺术修养，关注时事热点，拥有广博的知识面，是班级的知识点。
17. 做事认真细致，能够充分考虑各种因素，做出明智的决策，展现了较高的思维能力和判断力。
18. 坚决抵制不良诱惑，始终保持良好的心态和行为，在身边起到了良好的示范作用。
高二学生操行优秀评语
高二学生操行优秀评语（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二教师学期末学生操行评语
高二教师学期末学生操行评语
1. 学习态度端正，课堂上认真听讲，完成作业任务积极配合，表现良好。
2. 遵守校纪校规，课间休息秩序井然，积极参加班级活动，展现出较好的团队合作能力。
3. 诚实守信，从不作弊，具备良好的道德修养，如遇纠纷能以理服人，树立了良好的榜样。
4. 爱护公物，课桌椅整洁摆放，保持校园环境的卫生与整齐。
5. 待人有礼，与同学和睦相处，尊重师长，言行举止得体，具备良好的人际关系。
6. 参加学校的社会实践活动积极，为他人尽责，展现出较强的社会责任感。
7. 自觉遵守交通规则，上下学认真负责，校内外表现出安全意识强。
8. 在家庭教育中较好地履行家庭责任，与父母家庭关系和谐。
总之，你在本学期中表现优秀，体现了一个学生应具备的良好素质和操行，希望你在未来能够继续保持，努力进步。
高二生期末操行评语
高二生期末操行评语以下是一些适合高二学生期末操行评语的句子，供参考：1. 在本学期的操行表现中，你展现出了较高的自律性和责任感。
2. 你对待学习认真负责，每一次作业都能按时完成，做到了诚实守信。
3. 学习上，你养成了良好的学习习惯，积极主动地完成老师布置的任务。
4. 对于考试成绩的提升，你付出了很大的努力，持续不懈地努力拼搏。
5. 你对待学科的态度积极向上，具有很好的学科热情和求知欲。
6. 你在课堂上能积极参与讨论，有较强的团队协作意识。
7. 你对他人有着高度的尊重意识，善于倾听别人的观点和意见。
8. 在课后，你愿意主动帮助他人，积极参与实施各类社会实践活动。
9. 你在班级中具有很好的互助精神，能够积极倡导正面的班级氛围。
10. 你积极参加各项活动，为班级和学校做出了积极的贡献。
11. 你能够遵守学校规章制度，待人接物有礼貌，是一个德智体全面发展的学生。
12. 学业优异的你，总能在各类比赛中脱颖而出，展现出了较强的学科竞争力。
13. 尽管遇到困难，你能够坚持不懈地努力，不轻易放弃，以积极的态度面对挑战。
14. 你积极参加社会实践活动，关注社会问题，关心他人，是一个具有社会责任感的学生。
15. 你热心助人，在困难时给予同学及老师很大支持，是一个乐于助人的学生。
16. 你有着广泛的兴趣爱好，参与各类社团活动，积极拓宽自己的视野。
17. 你能够合理安排时间，平衡学习和娱乐，保证充足的休息和身心健康。
18. 在与他人的交往中，你能够保持良好的沟通和协调能力，处理矛盾和冲突的能力较强。
19. 你具备较强的组织能力和领导才能，在团队合作中展现出良好的管理和协调能力。
20. 作为一名品学兼优的学生，你在学校各项活动中都能取得出色的成绩。
希望这些评语能够对你有所帮助！。
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高二教师对学生操行评语1. 方文我该对你说些什么呢，呵呵!你是有多重性格的孩子。
时而认真，对学习对生活表现出前所未有的热爱和天真，时而懒散，能不做的作业就不做，能不学的东西就不学。
一年下来，我对方文的评价是：这是一个拥有天真与善良、霸道和懒散的，可爱的孩子。
方文，以后要走的路很长，总是希望你能快点长大，你能快点完成由一个男孩到一个男人的转变，总是希望你能灿烂的微笑，在微笑的同时能保持沉稳的气质。
总是希望你的成绩能越来越好，你能越来越刻苦。
可能，我的渴望有点急功近利了吧。
虽然是师生，但是我更愿意把你看成朋友，朋友，珍重，一路走好!2. 许一飞虽然，对你平时的表现不是很满意，虽然你很多时候听不进去老师的话，虽然你还不成熟，很多时候很小孩子气。
但是，我仍然把你看成朋友。
很遗憾，我觉得我和你的沟通少了。
或许我主动一点，找你多谈一点，你现在的情况会有所改观。
我觉得你首先要理解的词语，叫责任。
作为一个学生的责任，作为一个男人的责任，以及为人子女的责任。
其次，你需要理解的词语，叫目标。
世事如浮云，而能不能迈入高校的门槛，将影响你的一生。
许多年以后，你把这份评语翻开看一看，老师希望你不会后悔。
希望你成熟起来，希望你优秀起来，希望你把自己看成一个拥有责任、感恩，而不是任凭自己好恶来评定这个世界的，优秀的，人。
一路走好，许一飞3. xx:你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?4. 该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。
5. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX 同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
6. 该生表现较好，但很容易骄傲，有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活，思维敏捷，答题速度较快。
只是无法专心故成绩起伏很大。
望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。
7. 周雅你很爽朗，能干，每当看到你有条不紊的把班级的医药费收上来交到校长室，甚至是数额上万的预征费也是你收起来的。
可以看出周雅是个外表大大咧咧，内心却心细如尘的女孩子。
你有强烈的表现欲，或者叫荣誉感，你渴望被认同，或者被表扬。
老师知道你的家境不好，但是老师为你的父母感到欣慰，因为他们有一个如此优秀的女儿，成绩优秀，能力突出!一路走好，周雅!8. 你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
9. 卢聪你妈妈很爱你。
这是老师要告诉你的第一句话。
你不是很爱你自己，这是老师要告诉你的第二句话。
卢聪很聪明，情商很高。
为人处事有属于自己的见解。
渴望自由，渴望被爱，渴望获得夸奖，渴望获得进步。
这些都是良好的品质。
一学期下来，成绩确实进步了。
但是老师要告诉你，你的努力还不够，其实你的成绩可以更好。
为了你自己的将来，为了你生命中不可缺失的家人、朋友，卢聪，努力奋斗吧!在以后的日子里，卢聪，一路走好!10. 崔能你是一个敦厚而烈性的小男子汉。
有属于自己的见解，有属于自己的追求。
老师知道你的心思不在读书上。
还记得我找你谈过的几次话，总结起来，还是希望你把剩下的初中岁月走下去。
考得上考不上是另外一回事，如果这是战场，还没有开始打，你就跑了，那么你就是逃兵。
可以战死，但是不可以逃跑!一路走好!崔能11. 陈云杰：应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。
但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎;上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。
古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。
”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。
12. 王玉婷：忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。
你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。
学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。
老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。
同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。
13. 彭杨双：人很聪明，学习上很有潜力。
平时能按时到校，基本上能遵守学校的规章制度。
但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象;上课注意力不够集中，自修课废话较多，虽经多次教育，但效果不明显。
成绩不够理想，且有退步迹象。
老师觉得你的基础不差，人又聪明，为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。
14. 赵万里：内向、厚道，这是你给我的最初印象。
但后来，老师发现其实你很调皮，甚至上课有时也要做点小动作。
老师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心思。
哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。
老师不知道你是怎样想的，只想告诉你，时光匆匆，三年一晃而过，在学习上你想继续深造吗?如果想，那就给自己一个机会吧。
老师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的进步。
15. 许灵紫：内向、文静、厚道。
在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺好，特别是能认真完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。
老师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任务，缩短与其他同学的差距。
老师相信你经过努力，一定能达到目的。
1. 张颖：你言行举止文明，向来是一个乖巧的孩子，能与同学和睦相处，乐于助人，但是唯一美中不足的是在学习上你很贪玩，有时总是不能管住自己，对于老师布置的任务不能按质按量来完成。
但你在后半学期的学习却令老师十分担心。
幸好你能及时调整自己的状态，尽量使自己避免错误。
老师希望今后的你在学习上能稳中求进，学习认真，课堂上专心听讲，积极举手发言，使自己成为出色的学生。
2. 你是个可爱、聪明的女孩子，可惜对自己的约束不够，导致无法取得好的成绩，荒废了你原有的学习基础，要知道，学习不认真不专心、马虎应付学习等是你成绩下降的原因，望你能及早回头，学习的机会稍纵即逝，要珍惜时间，迎头赶上!3. gm：你为人诚实，学习认真，成绩稳中有进。
在谦虚人的字典里是找不出“满足”二字的。
珍惜今天，把握明天，争取更大进步。
4. 刘优庆：总的来说，你是一个比较老实听话的学生，但由于“偏科”严重导致成绩拉下了一大段距离。
希望你能够真正清楚地认识到自己的处境，更要多去体会一下让别人“遗弃”的滋味，当然心里确实很难受，可你又是否为此化为学习的动力呢?俗话说“吃一堑，长一智”，还请三思而后行!该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。
该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养。
该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃。
她还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。
在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。
在以后的人生道路上，该生会更加努力，不段完善自己，争取做到更好。
5. 该生活泼可爱，家庭虽不富裕，但该生心中充满爱的幸福。
该生非常勤奋而且对自己要求很严格，从不娇惯自己，在学习上该生有很大潜力，随着时间的推移，该生的潜力爆发出来，成绩位居前十，这一切都源于该生的勤奋，勤奋对该生来说就是一种快乐，无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。
该生有很多好朋友，该生交朋友是用心去交的，该生会真诚的对待他们，该生能坦诚待人。
6. 希望今后学的更主动、踏实，形成一套切实有效的学习方法，充分挖掘潜力，争取更大进步!。
推动自己向着更高的目标迈进。
7. 该生自觉遵守中学生守则。
热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。
上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。
配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。
该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。
该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。
8. 增强主动性，多学善问，刻苦磨砺自己的意志品质，积极参加各项活动，多方面锻炼自己，你一定会是一名全面发展的好学生。
9. 你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动。
是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课专心听讲，。
善于思考，具有一定的钻研精神，希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想!10. gxy：踏实严谨、诚实稳重的你，本学期有过出色的表现，要相信“天下无难事，只怕有心人”，愿你扬起自信的风帆，勤奋刻苦，早日驶向成功的彼岸。
11. 邹泳泳：你虽然从外表看来是一个较认真，心细的学生，但是对事情(学习)根本上不重视，经常对其置之度外，马虎了事。
对工作还能积极负责，但是在同学中缺乏一种凝聚力，性格较冷淡。
希望能认真去寻找自身的不足，而后改之，否则后悔莫及，请三思!12. 刘永发C：你是一个忠诚老实的学生，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，对人有文明礼貌。
由于你的先天和后天的多种因素，导致了你现在这种状况，成绩比较差。
可我认为最主要的问题还是自己的意识问题。
其实你根本就是在放纵自己，没有一点心思放在学习上，不能够好好的约束自己，真的太可惜了!13. 郭会兰：你是一个比较忠诚老实的女孩，在校能够遵守学校的各项规章制度，团结同学。
学习不够勤奋刻苦，上课常讲闲话，对学习失去了那种认真钻研的精神和魄力。
再是在老师面前性格显得比较内向，比较胆小。
希望今后能够改过自心，在学习方面加把努力，克服基础差的心理，以争取更好的成绩来实现自己心中的理想!14. 刘丽君：你是一个很静心的女孩，能够遵守学校各项规章制度，尊敬师长团结同学。
但是学习不够专心，虽然上课能够认真听讲，可有点“出功不出力”的味道;再是胆子太小，记住“胆小是永远没有出息的表现”，希望今后能够清楚认识到自己的不足，进而改之!15. 李梦醒：一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。
每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上，不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了，“梦醒”之后，你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。