小学作文：足球赛
足球比赛小学三年级作文6篇
足球比赛小学三年级作文6篇1. 我的足球比赛经历上个星期，我参加了一个足球比赛。
我们的对手是另一个小学的队伍。
比赛开始了，我们踢得很顺利，几分钟后我们就进了第一个球。
但对方队员并没有因此而沮丧，他们很快反弹并进了一个球。
这时候，我们有点紧张，但我们的教练鼓励我们再接再厉。
最后，在比赛结束前一分钟，我们成功进了最后一个球，赢得了比赛。
这个经历让我明白，只要我们充满信心和努力，我们一定能成功。
2. 国际足球比赛去年，我和我的家人去了巴西，看了一个国际足球比赛。
这个比赛很激烈，双方队伍都非常优秀。
我看到了许多出色的运动员，他们非常擅长踢球和团队合作。
尽管我们的语言不同，但我们都享受着这个比赛，大家都在欢呼着。
这是一个非常难忘的经历，让我意识到足球可以超越语言和文化的界限，成为连接世界的桥梁。
3. 比赛前的准备参加足球比赛前，我们通常需要做很多准备。
我们要保证自己有足够的睡眠和饮食，让我们的身体和大脑在完美状态下。
我们还要练习不同的技巧和战术，以应对不同的对手。
最重要的是，我们要保持信心并且尽全力发挥自己的能力。
这样，我们才能在比赛中取得好成绩。
4. 足球比赛中的规则足球比赛中，有许多规则需要遵守。
我们不能踢到对方的手臂，不能使用手臂或手让球更适合自己，也不能犯规。
如果我们犯规，对方将会获得一个任意球或点球的机会。
此外，当球出了边线或门线之外时，比赛也会中断，需要重新开始。
5. 足球比赛的道德足球比赛不仅考验我们的技能，也考验我们的道德。
我们需要尊重裁判和对方的队伍，不要侮辱或攻击对方。
如果我们输了比赛，我们需要学会接受失败并且不要责备其他人。
在比赛中，我们也需要学会与自己的队友合作，互相鼓励和支持。
这样我们才能在比赛中得到享受和最终胜利。
6. 学习足球的好处学习足球有很多的好处。
首先，足球是一项很好的运动，可以帮助我们保持身体健康。
其次，踢足球也可以培养我们的协作能力和领导力。
在足球比赛中，每个人都有自己的角色，并且需要互相协作才能顺利完成任务。
足球比赛作文优秀(15篇)
足球比赛作文优秀（15篇）足球比赛作文1这天，我在语文书上找到了一幅图画。
这幅图画好像讲述了：一群孩子举办的一场足球赛……我开始被这幅图画吸引住了，仿佛进入了画内。
一个夏天，孩子们在足球场踢足球，在场的所有观众都一个个坐下了，等待着这场激烈的足球赛。
足球赛马上就开始了，运动员们全都各就各位分成了两个队。
一个队是红方，另一个队是蓝方，旁边有着教练在指挥。
裁判把足球放在足球场中间，然后一边吹哨一边说：“开始”。
运动员一听“开始”这个词，就都动了起来。
一个运动员把球传给了他的'队友，那个运动员也把球传给了其他队员，就这样一个接着一个。
而守门员也不是吃素的，他们也挡了好几个球。
观众们也都在喊着：“加油！加油！加油…”不管是男女老少，连在场的动物们也在欢呼……不论输赢，运动员们都有一颗团结的心。
这幅图又让我想起了我的童年。
足球比赛作文2近期我们开展了足球赛，经过7轮角逐，我们一路领先，最后我们一路杀入了决赛！星期五放学时，全班同学都怀着兴奋、激动的心情去了易联，因为这是决赛，大家都很重视这场比赛。
比赛开始了，努力拼搏，这都是为了班级的荣誉。
尤其是樊一凡，他在下半场时，手被一个突如其来的球撞肿了手，不过他还是努力的坚持了一会儿，过了一会儿，教练也想让我们获得冠军的可能性更大一些，于是他让替补队员李子杰上场。
虽然李子杰看起来没有樊一凡厉害，不过他为了让班级夺得冠军，还是勇敢的接住了几个球。
比赛结束了，虽然有点儿遗憾，但是我们获得了亚军，最后我们和足球运动员合了影！我身为一名啦啦操队员，在中场时，跳出优美的舞姿，为运动员们加油助威！在场上的每一个人都在为这场比赛而努力，在场的.有上心的老师，尽职尽责的教练、热心的家长，和为运动员们加油助威的观众。
经过了六轮的角逐，我们能够走到了今天，获得亚军，这我感受到了，运动员所做得这些都是为了班级夺得冠军！足球比赛作文3在星期三，我们进行了女子足球赛。
这次比赛对我的印象很深：我们穿着红色的球衣，顶着火红的太阳开始比赛。
小足球赛作文【8篇】
小足球赛作文【优秀8篇】小足球赛作文篇一放学后，几个同学相约来到公园里，进行一场小足球比赛。
他们找了一块空地作为足球比赛的场地，把书本和书包往两旁一堆，一个简易的球门做好了。
开始比赛了，战况十分激烈，一位小守门员一只手捂住受伤的膝盖，一只手放在另一只膝盖上，目光一直随着球的方向，时刻准备对手射门，生怕漏了一个球。
阳光照在他金色的头发上，显得闪闪发光。
虽然脸上蒙了一层细汗，但丝毫不影响足球小将们的兴致。
他们紧张认真的样子引来了不少观众：金色头发的小姑娘看比赛太痴迷，忘了照顾怀中的洋娃娃；还有一对兄弟，专注地观赏着激烈的球赛，双唇紧闭，两手握拳，仿佛是他们在场上比赛；还有一位戴着礼帽的叔叔，看着球赛忘了看书，可能是回想起自己小时候与伙伴比赛时的乐趣了吧！大家都被球赛吸引了，只有那条毛色黑白相间的小狗对球赛不感兴趣，在暖暖的阳光下进入了梦乡。
已经过了很长时间，小选手们愈战愈勇，比赛场上进球的个数也越来越多，大家都十分兴奋。
只见一个高高瘦瘦的男孩，突破了对方的包围，直闯到球门区外，猛的一射，球像一颗流星，飞进了对方的球门，全场顿时响起雷鸣般的掌声。
对方球员也毫不示弱，开始猛烈地进攻，两个球员互相配合着，不一会儿就将球带到了最佳位置，其中一个对准球门，抬脚一射，“球进了！”大家立刻又沸腾起来。
不知不觉太阳已经偏西了，紧张的球赛已经结束，球员们相互告别，依依不舍地回家了。
小足球赛作文篇二在一个风和日丽的下午，一群小足球队员踏着轻的步子，来到了田边的一块绿草地上。
这块空地真是赛足球的好地方。
放学以后，孩子们又来到这儿。
他们分成两队，把书包和帽子堆成俩堆充当球门，立刻拉开阵势赛起来。
小弟弟小妹妹被吸引了，长胡子子叔叔也坐到椅子上，一起欣赏这场球赛。
看那个小守门员，他警惕地注视着前方，对膝盖磕破了也毫不在意。
他戴着皮手套，上身前倾，真正的守门员都是这样的。
守门员后边站着个大肚子的小男孩。
他是候补队员，眼睛盯着守门员，似乎想快快上场，好显一显身手，扑住几个险球。
足球赛小学作文15篇
足球赛小学作文15篇足球赛小学作文15篇足球赛小学作文1“叮铃铃”下课铃声一响，男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地，用书包做成了一个简易的球门，就踢起了“足球”。
球赛热火朝天地进行着。
看，那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”，随时准备把“球”扑出门外，因为他们队已经0：1落后了。
旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢！空地旁的树桩上早已挤满了人：那个戴着红帽子的小姑娘，使劲地伸长脖子，怕别人挡住了自己的视线；那个扎着红色蝴蝶结的小女孩，可是守门员的超级粉丝，不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入，比分变成0：2。
就连那个穿着西装的叔叔也合上了书，看起球赛来。
球赛越来越紧张，越来越激烈，比分却还停在0：2。
这时，远处跑过来一个女孩儿，她冲着守门员喊道：“哥哥！你又一放学就踢‘足球’，不怕回家被妈妈骂呀！”听了这话，所有球员立刻一哄而散，“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。
足球赛小学作文2落日的余晖洒满了城市的每一个角落，放学的孩子们像一只只小鸟一样飞向自己的家中。
这时，空地上来了一群孩子，他们要踢足球，他们把书包和帽子堆在空地两头当球门就行了。
瞧，那位守门员一头金发，在夕阳下显得格外耀眼。
他双退略弯，两眼注视前方，对膝上的伤毫不在意。
几个球迷也来看了。
坐在边上的男孩搂着小妹妹，他们似乎很紧张。
他们旁边那个男孩伸长了脖子看，生怕错过了一个瞬间。
那个带风雪帽的孩子被挡住了，只好探出头来，看她多专注。
还有那个抱着娃娃的女孩也很认真。
她可能是最后来的吧，只得站在最后面，但是场上激烈的斗争似乎让她忘了一切。
最引人瞩目的是那个大个子叔叔，他饶有兴趣地在看比赛，不知在想什么呢？足球赛小学作文3一个云淡风轻的午后，在一块空地里举行了一场别开生面的小足球赛。
在那里，既有紧张，也有友谊。
看！一个简陋的球门（几个书包围成的），寥寥无几的观众，但却阻挡不了孩子们的热情。
比赛开始了，那个满头金发的小男孩弓着背，把手放在膝上，膝盖破了也无所谓。
精彩的足球比赛作文(6篇)
精彩的足球比赛作文(6篇)精彩的足球比赛作文1一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的.运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。
他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。
现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的锁住黄队，坐在那里一动不动，紧张得心好象要从胸口跳出来，生怕黄队输了。
一个和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，是一位头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿。
只见她索性站起来，双手叉腰，眉头紧皱，好像对自己支持的球队表现不是百分百的满意。
另一位戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，则一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟被控制哪队脚下。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。
他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。
”看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。
孩子们踢得太精彩了，他好象想起了自己的童年，当年他还是足球队的前锋呢，那是多么难忘的岁月啊，眼前的一幕他又一次想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯，不禁心潮澎湃。
球赛还在继续之中，球场上不时传来阵阵尖叫声、欢呼声……精彩的足球比赛作文2那天，我们欢呼雀跃；那天，我们拍麻了手掌；那天，我们喊破了喉咙……“第10届足球比赛正式开始！请各位选手准备上场！”校长抑扬顿挫地说。
一场激烈的校园足球联赛作文范文(通用14篇)
一场激烈的校园足球联赛作文范文（通用14篇）一场激烈的校园足球联赛作文范文（通用14篇）1最精彩的足球赛在那里能找到，在奥运会上？不是的，是在乐从小学的足球场上。
为什么？等一会儿你就一定会觉得很精彩。
今天大课间，最后一场决定冠军亚军的足球比赛就在我们五（6）班和我们的对手五（5）班间拉开了帷幕。
我们来到充满激烈气氛的足球场上，“它”好像预示着今天的足球赛一定令你们流连忘返，又好像预示着我们班一定会赢得五（5）班心服口服，五体投地，还要他们叫我们一声“师傅”。
比赛就要开始了，裁判把球一丢，两方互相抢着球，激烈无比的赛事正式开始，双方的队员像抢金子似的。
我们班的张伟森一下抢到了，突然，有个人冲出来抢球，幸好他身手敏捷，踢给了孔祥华，孔祥华用了个“哈雷慧星大S射球”，他猛地把球射球门，但是射不中。
这场比赛真是人心惶惶，特别是两位老师都说：“你们班的人那么厉害。
”咦，两位老师谈了一会儿，那个球已经进攻我们那边了，李老师神情突变，可是被我们班的陈麒亦吓得她神魂颠倒，马上用“大脚”把球踢给了陈智聪，老师才松了口气。
接着，陈智聪奋力地冲上球门，有人来抢他的球，他耍了一些招数，令五（5）班那个人眼花缭乱，可是，时间到了。
到了最后，我们要射十二码，我们由孔祥华做守龙门，他每次都接到，真是太厉害。
我们差不多次次都进，最后我们赢了，我们都情不自禁地在球场上尽情地欢叫着、蹦跳着、拥抱着……比赛就这样结束了，可我还在回味着李老师常说的这句话：“团结一心，其力断金。
”一场激烈的校园足球联赛作文范文（通用14篇）2星期三上午，我们四（5）班和四（４）班的足球大ＰＫ在操场上拉开了序幕。
开始了，由我们先发球。
我们班的足球明星郑子航先传给林亿，林亿又传给了郑子航。
林亿和吴迦南像郑子航的左膀右臂，始终守护着郑子航带着球。
郑子航一路冲锋，像一名游击队员，帮我们队杀出了一条血路。
一旁的拉拉队大声喊道：四（５）班加油，四（５）班加油！对方也不甘示弱，冲过来抢球。
足球赛小学生作文九篇精选
足球赛小学生作文九篇精选1. 体验足球赛的乐趣上周我们班组织了一次足球比赛，本来是想留给大家休息的时间，没想到比赛过程中大家玩得非常开心。
一开始我还有点害怕，因为以前从来没有踢过足球，但是同学们非常热情地教我，让我很快就学会了如何传球、射门。
最后我们班还赢了比赛，这让我更爱上了足球！写作重点：介绍一次足球比赛的经历，表达参与其中的乐趣。
用词分析：使用了“组织、留给、比赛过程、热情地教、如何、最后、赢了比赛、爱上”等词汇，用语简单易懂，表达清晰。
2. 足球比赛让我忘记烦恼我和妈妈吵架了，心情很不好。
可是那天学校组织了一场足球比赛，我没有想太多就决定去参加了。
结果足球赛让我忘记了烦恼，一边和同学们挥洒汗水，一边想着如何进球，心情渐渐开朗了起来。
最后我们班赢了比赛，这更让我兴奋起来。
写作重点：表达在烦恼时体验足球乐趣的感受，并述说足球比赛的胜利带来的兴奋。
用词分析：使用了“吵架、决定、参加、忘记、挥洒汗水、进球、兴奋”等词汇，具体地表达了自己的情绪和感受，用语清晰明了。
3. 参与足球比赛的好处足球比赛不仅有趣，而且对我们身体和心理的发展也有好处。
踢足球可以锻炼我们的协调性和反应能力，也可以增强我们的团队协作能力。
在比赛中，我们不仅需要自己活跃，还要根据队友的状况来调整策略，这是一种很好的锻炼。
而且在足球比赛中，胜负不重要，重要的是团队精神和个人进步。
写作重点：表达踢足球的好处，说明踢足球的能够锻炼个人和团队协作能力。
用词分析：使用了“协调性、反应能力、团队协作能力、调整策略、锻炼”等词汇，用语严谨，表达简洁明了。
4. 我们班足球队的形成过程我们班的足球队是在一次体育课上组建的，原本只是随意组合的几个人，但大家踢得非常投契，老师看到这种情形便启发大家建立一个正式的足球队。
我们花了很长时间讨论队名、队服、人员分配等问题，最后还一起去购买队服。
现在我们的足球队不仅比赛成绩不错，而且关系更加亲密了。
写作重点：展示我们班足球队的组建过程，通过细节描述，表现了队员之间的互动和参与。
足球比赛小学作文15篇
足球比赛小学作文15篇足球比赛小学作文15篇足球比赛小学作文1昨天晚上，我们班的班级群里说明天下午要和三(3)班踢一场足球比赛，我又兴奋又紧张，万一输了可怎么办呀第二天下午，我们来到操场上，精彩的比赛马上就要开始了。
杨诚俊妈妈选了八个队员上场。
裁判一声哨响，比赛开始了!两边的队员都冲出去抢球，互不相让。
我和其他几个没上场的替补小队员在旁边帮他们打气，一边感受着那足球场上风驰电掣的速度。
我们班的小队员们踢得非常努力，但对方太强大了，就连我们班的足球大将沈迎奥都抵挡不住对方的进攻，过了很久我们没能踢进一球，而人家三(3)班在上半场就已经连续进两个球了。
随着裁判喊道：“上半场结束，休息十分钟!”队员们走下场，大家叽叽喳喳的讨论着战术，希望在下半场能有机会。
过了十分钟，激烈的下半场比赛开始了。
三(3)班的队员们个个都精神抖擞，拼劲十足，我们班的球员们也非常拼，但显然有些体力不支了，不一会功夫，我们的球门又被攻破了。
这次比赛我们班输了，但队员们已经尽力了，也没有泄气。
希望以后通过我们多加训练，一定能有更大的进步。
足球比赛小学作文2我有很多爱好，但我最喜欢踢足球。
踢足球不仅锻炼身体，还可以磨练我们的意志。
记得那场足球比赛，至今让我难忘。
足球比赛即将开始，我们各自站好了队形。
裁判一声哨响，比赛开始了。
我带着球往前冲，后边有两个对手穷追不舍，于是我左脚倒右脚把球传给队友，对友刚接到球没三秒却被对手抢走了。
就在对手带球向我方球门跑去时，趁对手不注意，我冲上去一脚勾走了球，边带球边把球传给5号队友，5号队友带球到了禁区，面对守门员，丝毫不恐惧，飞起一脚，球像炮弹一样射入网中。
突然，“太好了，我们进球了，得一分，太好啦！”的欢呼声回荡在操场。
对手发球了，一个大脚把球踢得好高啊。
我一个箭步跑过去，凌空一跃将球顶给我的队友，队友没有接到球反倒被对手抢走了。
对手带着球冲到我方禁区，一个远射，球快速冲进球网。
此时，我们以一比一结束了上半场的比赛。
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足球赛
陈斌
今天下午的体育课上，邓老师说：“今天我们六（7）班和六（4）班的同学比赛踢足球。
”我们开心得一蹦三尺高，这时，老师说：“准备选14个队员，7个为参赛主队，另外7个组成替换队，当上场主队的哪一位队员踢得筋疲力尽时就替换上去。
邓老师选中了我们几个高个子，许超和陶孟渊当前锋，我和张震昊当中卫，钱益求和奚旭东当后卫，邵增明是守门员。
我们7人组成参赛主队。
比赛开始了，双方前锋奋力去抢球，我就跑到对方的球门前，这时，球刚好在中卫张震昊手中，他看了看我就来了一个“空中传球”，球就到了我的脚边，我来了个“老虎射门”，可惜用力不够被对方守门员挡住了。
对方球队拿到球后就开始大反击了，他们刚想射门，没想到被后卫奚旭东一脚踢飞了。
这时因为六（4）班王老师去帮助他们。
我们的邓老师也来帮我们了，我替下门将邵增明当了守门员。
这时，球在对方王老师的手中,他就来了一个“空中射门”，因为我挡不住逃开了。
这时比分是1：0，我们落后一分，可是我们并不气馁，我就把球扔给了邓老师，这次邓老师当了前锋，对方一队员拦住了他，他做了一个假动作就顺利地通过了，邓老师到了对方的球门前，用力一踢就进球了。
此时比分1：1！“我们追平了，我们追平了……”我们欢呼雀跃。
正当我们放松下来时，对方趁机进球了。
我们不再疏忽提高了警惕，当对方王老师抢到球，他猛地一踢，我就纵身一跃用手把球给挡了下来。
正当我们玩得很高兴，“叮叮叮……”下课了。
这次足球比赛虽然我们输了，我相信下次足球比赛中我们一定会赢的，不过我们得好好训练提高球技。