a e i o u五个元音字母的发音规律
aeiou发音规则
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə]，例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə]。
例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。
例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepƏrit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在wh后面读[ɔ]。
例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。
元音记忆顺口溜
元音记忆顺口溜
a e i o u，对应英语的五个元音字母。
元音的发音要纯净，音质明亮也很准。
a音要开口舌根低，嘴角微微向外扬。
e-i的区别在于舌尖的高度，e音要比i音低一点。
o音是嘴巴张得很圆，发音音质才会完美。
u音要嘴唇收紧，声音才特别纯净。
a是爸爸的音，e是奶奶的音，i是菜菜的音，o是鸭鸭的音，u是猪猪的音。
记住这五个顺口溜，帮你记住元音的发音就不再困。
不管是读音还是拼写，元音是英语学习的重中之重。
在单词中，元音很多，帮你的发音更纯熟。
像apple、egg、igloo，这些单词都有元音的身影。
除了基础的发音规律，还有元音字母的组合。
比如ai、ea、ou，听到这些你就想到元音的存在。
在发音时，双元音要拆分，每个元音都发出它的声音。
比如说ai发作ei，ea发作i，ou发作au。
元音顺口溜，帮你记住发音规律。
接下来我们练习发音，做几个发音训练的题目。
首先是cat，a的长音发作ei，读作keet。
然后是red，e的发音要圆润，读作reed。
再来try，为什么是y呢？读作trai。
接下来是dog，o要张嘴发音不要趴。
最后是cute，u的音要发作yu，读作kyute。
通过这些练习，你会更加熟悉元音的发音规律。
记住元音的声音，提高你的英语水平。
元音顺口溜，帮你记牢英语元音的发音要领。
元音字母a,e,i,o,u的发音规则
元音字母a,e,i,o,u的发音规则元音字母a,e,i,o,u在英语中扮演着非常重要的角色，它们的发音规则对于学习英语的人来说至关重要。
下面我们来详细介绍一下这些元音字母的发音规则。
**1. 元音字母a的发音规则**元音字母a有三种基本发音：- 发/æ/音：如在apple（n.苹果）这个单词中的a的发音；- 发/ɑ:/音：如在car（n.汽车）这个单词中的a的发音；- 发/eɪ/音：如在day（n.一天）这个单词中的a的发音。
**2. 元音字母e的发音规则**元音字母e的发音有多种情况：- 发/ɛ/音：如在bed（n.床）这个单词中的e的发音；- 发/i:/音：如在me（pron.我）这个单词中的e的发音；- 发/eɪ/音：如在cake（n.蛋糕）这个单词中的e的发音。
**3. 元音字母i的发音规则**元音字母i的发音主要有两种：- 发/ɪ/音：如在sit（v.坐）这个单词中的i的发音；- 发/aɪ/音：如在sky（n.天空）这个单词中的i的发音。
**4. 元音字母o的发音规则**元音字母o的发音也有几种情况：- 发/ɒ/音：如在hot（adj.热）这个单词中的o的发音；- 发/oʊ/音：如在go（v.去）这个单词中的o的发音；- 发/ɔ:/音：如在dog（n.狗）这个单词中的o的发音。
**5. 元音字母u的发音规则**元音字母u同样也有不同的发音方式：- 发/ʌ/音：如在bus（n.公共汽车）这个单词中的u的发音；- 发/ʊ/音：如在put（v.放置）这个单词中的u的发音；- 发/ju:/音：如在cute（adj.可爱的）这个单词中的u的发音。
综上所述，元音字母a,e,i,o,u在英语中有着不同的发音规则，掌握这些规则对于提高英语发音准确性和流利度具有重要意义。
希望以上内容对您有所帮助，谢谢阅读！。
元音字母有哪些？5个元音字母的发音规则
元音字母有哪些？ 5 个元音字母的发音规则、英语元音字母有哪些？很多同学对于元音音标与元音字母的概念搞不清，对于学习口语的同学来说，块内容相当重要。
那么，英语元音字母有哪些呢,其实，英语的26个字母中有A、E、I、O U五个便是元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的.、5 个元音字母的发音规则( 以下单词请用划词工具获取读音: 双击或选中) 1、字母 a 的发音规则较为复杂，总共有以下几种情况(1)、读作[ei] 。
例如: plane [plein] radio [,re ?d??] wake [ weik] paper [ ?pe?p?]但是有一种不同情况就是have，读作[h?v]，请牢记。
(2)、读作[?] 。
例如: activity [?k ?tiviti]transcription [tr?n ?skr ?p?n](3)、读作[ ?] 。
例如: substance [,s ?bst ?ns] breakfast[ ?brekf ?st]woman [?wum?n](4)、读作［ ?］。
例如:comrade [ ?k?mrid] courage [,k ?r ?d?]但也要牢记一种特殊情况:climate ，读做［ ?klaimit］。
(5)、读作［ ?］。
例如:what [w ?t] whatever [w ?t ?ev ?](6)、读作［ ?］。
例如:water [,w ??t ?] watch [w ?t ?] wander [ ?w?:nd ?](7)、读作［a:］。
例如: class [kla:s] grass [gra:s] fast [fa:st] basket [ ?ba:skit]2、兀音字母E的发音规则:⑴、读做［i:］或［i ?| 。
[i:] 例如:she he these[i ?| 例女口:zero hero serious⑵、读⑹，例如:set bed ten Pen⑶、读做［i］或［?］。
aeiou发音规则
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在分歧词汇中的读音是分歧的.之杨若古兰创作A的发音规则.A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei].例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv].(2)在-ange组合中读[ei].例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ] (3)在重读音节前的闭音节中普通读[æ].例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə]，例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə].例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst]woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w以外)+不发音的e”的非重读音节中普通读做.例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是，“一ate”中的a不管重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的描述词方式，读做[’sepƏrit]，另外一个是climate，读做[’klaimit].(6)在wh后面读[ɔ].例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil].(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik].(8)在l前面读[ɔ:].例如：chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:1]always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k]但是，shall[ʃæl] valley[’væli] shallow[’ ʃælƏu]中读做[æ]，wallet读做[’wɔlit].(9)以下情况下，a发[a:]的音：①在s之前，例如：class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[’ba:skit]例外有两个，haste[heist]和taste[teist]，另外passage按照重读闭音节规则读音，读做[’pæsidʒ].②在“m／n+辅音字母”之前，例如：advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grænd]③在th之前，例如：path[pa:θ] rather[’ra:ðƏ]④在lm之前，例如：calm[ka:m] palm[pa:m]⑤在lf之前，例如：half[ha] calf[ka]⑥在f之前，例如：staff[sta] after[’a tƏ] afternoon[’ atƏnu:n]元音字母E的发音规则.E／e和E／e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种：(1) 在重读开音节中，e普通读做[i：]或[i Ə].Ə①[i:]例如：she he these②[iƏ]例如：zero hero serious(2) 在重读闭音节中，e普通读[e]，例如：set bed ten Pen(3) 在非重读音节中，e普通读做[i]或[Ə].① [i]例如：enemy eleven excuse② [Ə]例如：student open children(4) e与其他字母组合的读音：① ea普通可以读做：[i:]例如：read sea meat repeat[e]例如： bread weather breakfast[iƏ]例如：real idea theatre[ei]例如：great break③ ee普通读做[i:]，例如：meet jeep see sheep sleeper在重读音节中普通读做[Ə:]，例如：term verb certain，在词尾普通读做[Ə]，例如：teacher worker clever④ ear普通读做：[Ə:]例如：early earth learn[ɛƏ]例如：bear wear[iƏ]例如：hear near dear[a:]例如：heart⑤ eer普通读做[iƏ]，例如：pioneer engineer⑥ eir普通读做[ɛƏ]，例如：their⑦ ere普通读做：[ɛƏ]例如：where there[iƏ]例如：here mere⑧ ew大多读做[u:]，例如：blew grew flew⑨特殊词汇：clerk[kla:k] were[wƏ:]I的发音规则.(1) i在重读开音节中读[ai].例如：bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi]private[’praivit] drive[draiv](2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的i所在的音节是绝对开音节时，i读[ai].例如：title[’taitl] Bible[’ba ibl] rifle[raifl](3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[ai].例如：bright [’brait] high[hai]child[tʃaild]但是也有例外，例如：children[’tʃildrƏn] wind[wind](4)在词尾-ile，-ite，-ise，-ize，-wise里，i读[ai].例如：advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail]appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz]otherwise[’ʌðƏwaiz](5)在词尾一ique里，i读[i:].例如：antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k]unique [ju’ni:k](6)在重读闭音节中i读.例如：big city dish kid skip rich(7)在双音节和多音节词中i读.例如：differ fifteen history mixture village winnerO的发音规则(1) o在重读开音节中读[Əu].例如：progress momentnotice close ocean(2)词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium 等，前面只要一个辅音字母(r除外)时，o读[Əu].例如：associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn] Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ](2) 双音节词的词尾是-a，-al，-an，-ar，-en，-ive，-o，-on，-or，-our，-um，--us，-y时，o读[Əu].例如：broken local open stolen lotus(4)在双音节词和多音节词中，o读[Əu].例如：alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun]explode[iks’plƏud](5)在-old，-oll，-ost中，o读[Əu].例如：almost cold soldier post(6)词末的o读[Əu].例如：also piano tobacco(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”，o也读[Əu].例如：telephone envelope(8)在move、prove及其派生词里读做[u:]，例如：move approveU的发音规则字母U／u和U／u与其他字母组合的读音规则如下：(1)在重读开音．节中，U普通读做：①[ju:]，例如：student use②在字母l、r、j以后读做[u:]，例如：blue rule June(2)在重读闭音节中普通读做：①[ʌ]，例如：but bus cup②，例如：put full(3)在非重读音节中普通读做：①[Ə]，例如：upon suppose suggest②[ju]，例如：communist occupation③在字母l、r、j以后读，例如：instrument④在词尾的-ute，-ude中u读[ju:]，例如：institute attitude但是在minute[minit]中U读(4)与其他字母组合的读音：①ur，有两种读音：在重读音节中读做[a:]，例如：turn nurse在非重读音节中读做[Ə]，例如：Saturday murmur②ure，有3种读音：[juƏ]，例如：pure cure[uƏ]，例如：sure[Ə]，例如：figure injure pleasure③ui，普通有4种读音：[ju:]，例如：suit[jui]，或[ju：i]，例如：suicide[’sjuisaid]tuition[tju:’i ʃƏn]在字母l、r、J以后读做[u：]，例如：fruit juice，或者读做[ui]，例如：fluid ruin例外的是suite读[swi:t]先讲讲什么是重读音节？单词重音用重音符号"'"暗示.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[, u读[ju:]. 上面说到重点.如何判断重读音节只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分.①单音节词几乎都按重读音节对待.②双音节名词60％以上是第一个音节重读；双音节动词有90％以上是第二个音节重读；③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读；④能辨清词头、词干和词尾的，普通都是词干重读；⑤含有—tion—sion，—ssion等字母组合的，肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读.①规则的重读开音节：在这类音节中a，e，i，o，u 分别发各自的名称音，即ei、i：、ai、ou和ju或u②规则的重读闭音节：在这类音节中 aeiou分别发例如cat、pet、big、hot、bus③字母组合：字母组合品种繁多，每种组合普通又有几种变更，在此没法逐个胪陈.仅举一例，ea常发四种音：例词如teacher、bread、great、really；④弱读音节：普通地，a、o、u和元音字母组合发音，如ei发i音，但有很多的例外，某些情况下甚至可以不发音；⑤不规则发音：任何一种说话都是在人们的劳动过程中构成的，其实不是某人拟定了一种规则，然后按照这类规则去创造的.英语也是如许，在天然构成的过程中，受到各种身分的影响，发生了很多非惯例的发音.所谓的发音规则，是人们从现存的说话景象中总结出来的（语法也是如许），其实不是某机构拟定出来并强制履行的.对于不规则发音单词，要想记住只要多读、多见，别无他途.上面讲讲什么是开音节？开音节:以一个元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节).例如:be, no, hi, we, go, so等.包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这类重读音节也叫开音节(或称绝对开音节). 例如:name, time, bike, cake, nose等.不管是绝对开音节还是绝对开音节,其元音字母读它们本人的发音,即a[ei] e[i:] i[ai] o u[ju:].开音节：上面两种音节成为开音节a) 指发音的元音字母结尾的音节，如：no [n, he[hi:];b) 以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e"结尾的音节，如: face [feis].重读闭音节1.开音节分两种,绝对开音节和绝对开音节.绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节.绝对开音节：以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不发音e结尾”的音节 ( re除外) .〔在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音〕2.闭音节：“辅音字母+1个元音字母+辅音字母”的音节 ( al等除外)在闭音节中,元音字母发分歧的音a e i o u例：sat let sit not nut编辑本段英语的重读闭音节1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本人的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节 (重读闭音节即两个辅音两头夹一个元音).比方apple 划音节就应当是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音身分p结尾就是闭音节.重读闭音节二要素：（1）. 必须是重读音节；（2）. 最初只要一个辅音字母；改变时态时，重读闭音节须要双写.如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin改成双写的) .像travel这类重读不在vel的，可觉得travelled，也能够是traveled.举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节，双写).prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）.元音：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c （kg) f l s h j x重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音.开音节分两种，一种叫绝对开音节，绝对开音节.①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字母的重读音节.例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.②绝对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home ex-cuse.编辑本段什么叫闭音节？单个元音字母后面有辅字母（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节.例如：bag egg fish not cup闭音节就是一个元音字母后跟一个辅音字母的单词编辑本段什么叫重读音节？重读音节指的是单词中读音特别洪亮的音节.用音标标识表记标帜双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号.单音节词多数是重读音节，标识表记标帜读音时不须要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词常常是在第二个音节上重读.双音节词的重读地位不会因添加前缀或后缀而发生改变.例如：a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如：scien-tific im-pression republic；emphatic。
元音字母aeiou发音规则
元音字母aeiou发音规则－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－元音字母A、E、I、O、U发音规则英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的。
元音字母A/a的发音规则。
A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei]。
例如：plane[plein] radio[’reidi?u]wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外：have读做[h?v]而不是[heiv]。
(2)在-ange组合中读[ei]。
例如：change[t?eind?] strange[streind?] arrange [?’reind?](3)在重读音节前的闭音节中一般读[?]。
例如：activity[?k’tiviti] transcription[tr?ns’krip??n]有时也读做[?]，例如：accept[?k’sept] Atlantic[?t’l?ntik](4)在非重读音节中读做[?]。
例如：substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf?st] woman[’wum?n](5)在“a+辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。
例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但是，“-ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如：calculate[’k?lkjuleit] late[leit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sep?rit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。
(6)在w、wh后面读[?]。
例如：what[w?t] whatever[w?t’ev?]whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。
A、E、I、O、U五个元音字母在词汇中的读音
A、E、I、O、U五个元音字母在词汇中的读音A的发音规则.A／a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况：(1)在重读开音节中读[ei].例如：plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heiv].(2)在-ange组合中读[ei].例如：change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ].例如：activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə],例如：accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə].例如：substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做.例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如：calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sepƏrit],另外一个是climate,读做[’klaimit].(6)在wh后面读[ɔ].例如：what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil].(7)在W后面读[ɔ:]例如：water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik].(8)在l前面读[ɔ:].例如：chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:1]always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k]但是,shall[ʃæl] valley[’væli] shallow[’ʃælƏu]中读做[æ],wallet读做[’wɔlit].(9)下列情况下,a发[a:]的音：①在s之前,例如：class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[’ba:skit]例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’pæsidʒ].②在“m／n+辅音字母”之前,例如：advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]例外的是grand[grænd]③在th之前,例如：path[pa:θ] rather[’ra:ðƏ]④在lm之前,例如：calm[ka:m] palm[pa:m]⑤在lf之前,例如：half[ha] calf[ka]⑥在f之前,例如：staff[sta] after[’atƏ] afternoon[’atƏnu:n]元音字母E的发音规则.E／e以及E／e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种：(1) 在重读开音节中,e一般读做[i：]或[i Ə].Ə①[i:]例如：she he these②[iƏ]例如：zero hero serious(2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如：set bed ten Pen(3) 在非重读音节中,e一般读做[i]或[Ə].①[i]例如：enemy eleven excuse②[Ə]例如：student open children(4) e与其他字母组合的读音：①ea一般可以读做：[i:]例如：read sea meat repeat[e]例如：bread weather breakfast[iƏ]例如：real idea theatre[ei]例如：great break②ee一般读做[i:],例如：meet jeep see sheep sleep③er在重读音节中一般读做[Ə:],例如：term verb certain,在词尾一般读做[Ə],例如：teacher worker clever④ear一般读做：[Ə:]例如：early earth learn[ɛƏ]例如：bear wear[iƏ]例如：hear near dear[a:]例如：heart⑤eer一般读做[iƏ],例如：pioneer engineer⑥eir一般读做[ɛƏ],例如：their⑦ere一般读做：[ɛƏ]例如：where there[iƏ]例如：here mere⑧ew大多读做[u:],例如：blew grew flew⑨特殊词汇：clerk[kla:k] were[wƏ:]I的发音规则.(1) i在重读开音节中读[ai].例如：bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi]private[’praivit] drive[draiv](2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai].例如：title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl](3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].例如：bright [’brait] high[hai]child[tʃaild]但是也有例外,例如：children[’tʃildrƏn] wind[wind](4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].例如：advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail]appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz]otherwise[’ʌðƏwaiz](5)在词尾一ique里,i读[i:].例如：antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k]unique [ju’ni:k](6)在重读闭音节中i读.例如：big city dish kid skip rich(7)在双音节和多音节词中i读.例如：differ fifteen history mixture village winnerO的发音规则(1)o在重读开音节中读[Əu].例如：progress moment notice close ocean(2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[Əu].例如：associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn]Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ](3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[Əu].例如：broken local open stolen lotus(4)在双音节词和多音节词中,o读[Əu].例如：alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun]explode[iks’plƏud](5)在-old,-oll,-ost中,o读[Əu].例如：almost cold soldier post(6)词末的o读[Əu].例如：also piano tobacco(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[Əu].例如：telephone envelope(8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如：move approveU的发音规则字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：(1)在重读开音．节中,U一般读做：①[ju:],例如：student use②在字母l、r、j之后读做[u:],例如：blue rule June(2)在重读闭音节中一般读做：①[ʌ],例如：but bus cup②,例如：put full(3)在非重读音节中一般读做：①[Ə],例如：upon suppose suggest②[ju],例如：communist occupation③在字母l、r、j之后读,例如：instrument④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如：institute attitude但是在minute[minit]中U读(4)与其他字母组合的读音：①ur,有两种读音：在重读音节中读做[a:],例如：turn nurse在非重读音节中读做[Ə],例如：Saturday murmur②ure,有3种读音：[juƏ],例如：pure cure[uƏ],例如：sure[Ə],例如：figure injure pleasure③ui,一般有4种读音：[ju:],例如：suit[jui],或[ju：i],例如：suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i ʃƏn]在字母l、r、J之后读做[u：],例如：fruit juice,或者读做[ui],例如：fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]④qu一般读做[kw],例如：question quite quickly。
元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学
重读音节。 例如：bag begin fish not cup 闭音节可以分为：元音
+辅音或元音+辅音+辅音 注：y是半音节
• 重读闭音节
•
英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节
就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划
音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。
这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he,
table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音
字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
如：name, fine。 一般开音节后面有不发音的“e”
• 什么叫闭音节
•
单个元音字母后面有辅音字母组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的
• 绝对开音节
•
绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结
构。 例如：no she he we ........
• 相对开音节
•
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e
构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如：name these bike home
excuse like ....... 也可以这么说： 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。
在闭音节中发 [æ ]比如: bag dad hat map black，back 也一可般以 开这音么节说后：面有不发1.音的“e”
如例：如n：ob, ahge,bteagbilne。fish not cup 闭音节可以分为：元音+辅音或，元音+辅音+，辅音
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a e i o u五个元音字母的发音规律
元音字母 a e i o u 有其各自的发音规律：
1. "a" 的发音为 /æ/ 或者 /eɪ/，取决于所在的单词和音节。
在一
些单词中，如 "cat"，"bad"，"jam"，"man"，它的发音为 /æ/，
类似于 "æ" 在 "cat" 中的发音。
而在一些单词中，如 "game"，"late"，"cake"，"made"，"rate"，它的发音为 /eɪ/，类似于长音"e" 在 "game" 中的发音。
2. "e" 的发音通常为 /ɛ/ 或者/iː/。
在一些单词中，如 "red"，"bed"，"pen"，它的发音为/ɛ/，类似于"e" 在"red" 中的发音。
而在一些单词中，如 "tree"，"see"，"bee"，它的发音为/iː/，
类似于长音 "ee" 在 "see" 中的发音。
3. "i" 的发音通常为 /ɪ/ 或者 /aɪ/。
在一些单词中，如 "sit"，"hit"，"lid"，它的发音为 /ɪ/，类似于 "i" 在 "sit" 中的发音。
而
在一些单词中，如 "bike"，"like"，"time"，它的发音为 /aɪ/，
类似于 "igh" 在 "bike" 中的发音。
4. "o" 的发音通常为 /ɒ/ 或者 /əʊ/。
在一些单词中，如 "dog"，"hot"，"rock"，它的发音为 /ɒ/，类似于 "o" 在 "pot" 中的发音。
而在一些单词中，如 "note"，"boat"，"hope"，它的发音为 /əʊ/，类似于 "ow" 在 "boat" 中的发音。
5. "u" 的发音通常为 /ʌ/ 或者/juː/。
在一些单词中，如 "bus"，"hut"，"mud"，它的发音为 /ʌ/，类似于 "u" 在 "bus" 中的发音。
而在一些单词中，如 "cute"，"juice"，"muse"，它的发音为
/juː/，类似于 "u" 在 "cute" 中的发音。
需要注意的是，字母的发音可能会受到单词和音节的影响，因此在具体的单词中，这些发音规律可能有所变化。
这只是一般情况下的发音规律。