思想道德理论修养:爱国主义PPT文档
爱国主义ppt演示文稿

中国人民有自己的民族自尊心和自 豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设 社会主义祖国为最大光荣。 ——工力3班
一、爱国主义是宝贵的 精神财富
概念:是人们忠诚、热爱、 1、概念:是人们忠诚、热爱、报效
祖国的一种集情感、 祖国的一种集情感 、 思想和行为 于一体的社会意识形态。 于一体的社会意识形态。
(5)它既维护本国人 (5)它既维护本国人 民的根本利益, 民的根本利益,也 维护世界人民的根 本利益, 本利益,反对一切 霸权主义、 霸权主义、强权政 治和民族分裂主义, 治和民族分裂主义, 是与无产阶级国际 主义相一致的爱国 主义。 主义。
三、做坚定的爱国者 做坚定的爱国者
1、培养爱国主义情操 2、践履爱国主义行为
2、如何理解爱国主义 的涵义: 的涵义:
首先是一种情感 首先是一种情感 其次是和思想观 念 最后是一种行为 规范:是基本的 道德规范和重要 的政治原则。 的政治原则。
3、如何培养我们的 爱国主义情操
(1) 学 习 中 华 民 族 的 悠久历史 (2) 学 习 中 华 民 族 的 优秀传统文化 (3) 学 习 党 的 基 本 路 线和社会主义现代化 建设的成就 (4)学习中国的国情
二、新时期的爱国主义
爱国主义是一 个历史范畴, 个历史畴, 在社会发展的 不同阶段、 不同阶段、不 同时期有不同 的具体内涵。 的具体内涵。
社会主义的爱国主义
就是无产阶级夺取了 政权, 政权,建立了社会主 义制度这一历史时期 的爱国主义。 的爱国主义。这一历 史时期爱国主义与社 会主义本质是一致的。 会主义本质是一致的。 建设有中国特色的社 会主义是新时期爱国 主义的主题。 主义的主题。
社会主义爱国主义的五个 鲜明特征 (1)具有先进的 (1)具有先进的 阶级基础和马克 思主义的指导, 思主义的指导, 是先进的阶级和 高度的科学性相 结合的爱国主义。 结合的爱国主义。
2024版爱国主义ppt演示pptx

介绍了爱国主义精神的形成背景、发展历程和核心内涵,包括
民族自尊心、自信心和自豪感等方面。
新时代下爱国主义精神的体现
02
阐述了新时代下爱国主义精神的具体表现,如维护国家利益、
促进民族团结、推动社会进步等。
弘扬爱国主义精神的重要性和意义
03
强调了弘扬爱国主义精神对于个人、民族和国家的重要性和意
义,包括激发民族凝聚力、增强国家软实力等方面。
打造特色品牌活动
策划和组织具有地方特色的爱国主义品牌活动,如红色旅游、革命传 统教育等,让人们在参与中接受爱国主义导青少年树立正确价值观
1 2
加强思想道德教育 在青少年中加强思想道德教育,引导他们树立正 确的世界观、人生观和价值观,培养他们的爱国 情怀和民族责任感。
开展社会实践活动 组织青少年参加各类社会实践活动,如志愿服务、 社会调查等,让他们在实践中了解社会、增长见 识、培养品质。
活动内容 比赛分为初赛和决赛两个阶段,学生们通过讲述革命先烈 的英勇事迹、传承红色精神的感悟等,展现了自己的演讲 才华和爱国情怀。
活动效果 比赛得到了广大师生的关注和参与,不仅提高了学生的演 讲能力和综合素质,更重要的是激发了他们的爱国热情, 传承了红色基因。
22
案例三:某企业打造具有民族特色品牌形象
3
01 爱国主义基本概 念与内涵
2024/1/29
4
爱国主义定义及起源
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人对祖国的依 存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的 统一。
爱国主义的起源可以追溯到古代,人们为了保卫自己的家园和民族利益而形成了对 祖国的深厚感情。
旨在通过丰富多彩的活动形式,激发广大群众的爱国热情。
《思想道德修养与法律基础》微课之PPT—认识爱国主义

爱自己的国家,拥护国家的基本制度,遵守国家的宪法 法律,维力量,是爱国主义的基本要求。
在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设新时代中 国特色社会主义伟大事业,献身于实现中华民族伟大 复兴中国梦的实践,献身于促进祖国统一大业。
实现中华民族伟 大复兴的中国梦, 是当代中国爱国 主义的鲜明主题。 青年大学生要继 承中华民族爱国 主义光荣传统, 自觉做新时代的 忠诚爱国者。
思想道德修养与法律基础
黄鑫
公共基础部 政治语文教研室
潍坊护理职业学院潍坊校区
认识爱国主义
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了 个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族 和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
什么是爱国主义?
领土完整涉及国家的重大核心利益,每一个爱国者都会 把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整 和统一,作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
重点:
掌握爱国主义精神具 体内容
难点:
传承爱国主义民族精 神,培养爱国主义意识、 思维。
Thanks!
道德讲堂热爱祖国.ppt(PPT文档)

一 唱一首歌曲 二 讲一个故事 三 看一部短片 四 诵一段经典 五 作一番感悟 六 作一个承诺 七 敬一个道德
唱一首歌曲——《国歌》
<义勇军进行曲>
起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉筑成我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来! 我们万众一心,
• 还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争 吗?为了抵抗日本帝国主义者的侵略,我 国人民艰苦抗战八年,终于取得了抗日战 争的胜利。
• 还有很多,很多……
• 我们的祖国,就是这样一步 步走过来,历经沧桑……
• 今天,我们的国家强大起来了,国家 经济发展越来越好,人民的生活越来 越幸福,杨利伟乘坐“神舟五号”实 现了中国人征服太空的梦想,2008年, 我国还成功承办了奥运会……
冒着敌人的炮火,前进! 冒着敌人的炮火,前进!
前进!前进、进! 起来!到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来! 我们万众一心,
冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进! 前进!前进、进!
• 还记得1840年的鸦片战争吗?帝国主义国 家为了侵略中国,把鸦片带到中国,打开 了中国的国门,各国瓜分中国土地,从此, 中国沦为了半殖民地国家。
2. 爱国主义是一种团结凝聚国家 和民族、推动历史发展的强大 精神力量
3. 爱国主义是一种调整个人与国 家、民族之间关系的基本道德 规范
“中国人为什么不能干!” 远在1950年,被外国人称为“能抵五个师”的钱 学森博士,已是美国大学的终身教授和实验中心主任。 他配备有世界第一流搞科研的技术设备,享有非常优 裕的生活条件。如果从追求个人的科研成果来说,那 真是“得天独厚”。但他毅然冲破美国的种阻挠,回 到祖国,在“一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、 导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为 我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中 国。”有人问他中国既无人才又无设备,搞火箭导弹 能行吗?他回答是:“外国人能干的,中国人为什么 不能干!”钱学森的誓言实现了,中国卫星上天了, 洲际导弹可以同外国“比武”了!
爱国主义道德讲堂课件

社会可以组织各种形式的爱国主义活 动,如升旗仪式、纪念日活动等,让 孩子参与其中,感受国家荣誉和民族 精神。
社会应该营造良好的爱国主义氛围, 通过各种媒体宣传爱国主义思想。
自我教育
自我教育是孩子自主发展的关 键,在爱国主义教育中同样重 要。
孩子应该自觉树立正确的国家 观念和民族意识,通过阅读、 思考等方式提高自己的爱国素 养。
3
维护公共利益
关注公共利益,积极参与公共事务的管理和监督 ,促进公共利益的最大化。
04
爱国主义教育
家庭教育
家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育是孩子最早接触的教育形式,对孩子的价值观、 世界观、人生观的形成具有重要影响。
家长应该以身作则,通过自己的言行示范,引导孩子树立正确的国家观念和民族意 识。
家长可以与孩子一起观看爱国主义题材的电影、电视剧等,通过艺术作品激发孩子 的爱国情感。
量。
支持国家建设
遵守法律法规
自觉遵守国家法律法规,维护社会秩序和公共利益。
参与国家建设
为国家发展贡献自己的力量,如支持国家重点项目建设、参与科技 创新等。
维护国家形象
在外交场合和国际交往中,积极维护国家形象和利益。
学习先进人物
学习英雄模范
了解英雄模范的先进事迹,学习他们的爱国主义精神和高尚品质 。
国家发展
爱国主义能够激励人们积 极投身于国家建设和发展 事业,为国家繁荣昌盛贡 献力量。
国际竞争力
爱国主义能够提高国家的 国际形象和地位,增强国 家的国际竞争力。
提高个人素质
道德修养
培养人们的爱国情感和道德责任 感,提升个人道德修养水平。
文化素养
激发人们对民族文化的热爱和学 习,提高个人文化素养。
思修演讲爱国主义 ppt课件

鲁迅,中国文学家、思想家和革命 家。他弃医从文,发表中国现代文 学史上第一篇白话小说《狂人日 记》,奠定了新文学运动的基石。 五四运动前后,参加《新青年》杂 志工作,成为“五四”新文化运动 的主将。鲁迅的小说具有最清醒的 现实主义精神,创造了中国现代小 说的新形态。鲁迅的精神被称为中 华民族魂,并且是中国现代文学的 奠基人之一。称鲁迅是中国现代小 说之父,也不过份。
横眉冷对千夫指,俯首 甘为孺子牛。--鲁迅
15
从田野重重稻浪中走来的袁隆平, 是一代科学大师,也是一座精神 富矿。他以科学精神与人文情怀、 专业素养与道德操守、事业追求 与社会责任、祖国情节与世界胸 怀完美结合的风范,赢得了社会 的普遍尊重。他不畏艰辛、执着 追求、大胆创新、勇攀高峰,所 取得的科研成果使我国杂交水稻 研究和应用领先世界水平,不仅 解决了中国粮食自给难题,还为 世界粮食安全做出了杰出贡献, 被誉为 “杂交水稻之父” 16
爱国主义精神
15草业科学班
材料收集: 演讲者:
• 爱国主义是指个人或集体对 自身所属国家的一种积极和 认同的态度和行为。
• 爱国主义包含了这样的态度: 对祖国感到自豪,强烈希望 保留祖国的文化和特色,对 祖国的同胞有认同感。
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
钱学森曾对友人说过这样一 句话:“我是中国人,我可 以放弃这里的一切,但决不 能放弃我的祖国”。
13
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举 起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和 正义 感在现实中均得施展其威力和作 用。 —— 黑格尔
穿掘着灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而 得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中, 得到苦的涤除,而上了苏生的路。
爱国主义教育ppt课件
汇报人:
2023-12-02
目录
• 爱国主义概述 • 爱国主义历史 • 爱国主义精神 • 爱国主义教育 • 爱国主义实践 • 爱国主义展望
01
爱国主义概述
什么是爱国主义
爱国主义是指个人或集体对祖国持有 的积极和支持的态度,体现为民族自 尊心和民族自信心,以及为保卫祖国 和争取祖国的独立富强而献身的奋斗 精神。这种精神不仅体现在政治、法 律、道德、艺术、宗教等各种意识形 态和整个上层建筑之中,而且渗透到 社会生活各个方面,成为影响民族和 国家命运的重要因素。
推动爱国主义教育创新
总结词:适应时代
详细描述:随着时代的变化和社会的进步,爱国主义教育 也需要不断创新。要适应时代发展的要求,不断丰富教育 内容,创新教育方式,使爱国主义教育更加贴近实际、贴 近生活、贴近群众。
推动爱国主义教育创新
总结词:提高质量
VS
详细描述:推动爱国主义教育创新, 可以提高爱国主义教育的质量和效果 。通过引入现代科技手段和新兴媒体 平台,可以增强爱国主义教育的吸引 力和感染力,使广大人民群众更加自 觉地接受爱国主义教育。
爱国主义是人们对自己家园以及民族 和文化的归属感、认同感、尊严感与 荣誉感的统一。
爱国主义是中华民族精神的核心,伟 大的爱国主义精神始终是我们民族精 神的精髓。
爱国主义的内涵
01
02
03
04
爱国主义体现了人们对祖国的 深厚感情。
爱国主义反映了个人与祖国的 依存关系。
爱国主义是具有调节作用的规 范原则。
爱国主义是人们对祖国、民族 和文化的归属感、认同感、尊
严感与荣誉感的统一。
爱国主义的重要性
爱国主义是中华民族的优良传统和民 族精神的核心。
思想道德修养与法律基础02-报国之志——做新时代忠诚的爱国者 ppt_73
ODI
意识,确立总体国家安全观,增强国防意识,自觉履行维护国家安全的义务,勇于担 当,甘于
坚守,将爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,为国家和民族做出应有的贡 献。
民族团结和国家统一关系到国家的长治久安和繁荣长,关系到中华民族的根本利益。 我们要自 觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者,自觉做祖国和平统一的推动
“台湾的女儿,有大气概。祖国为大,乡愁不改;把握现在,开创未来。分离再久, 改不 了我们的血脉,海峡再深,挡不住人民追求福祉的路。”
2017年度“感动中国”人物卢丽安颁奖词
“我们从古以来,就是埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求 法的
人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓'正史',也往往掩不住他们的光耀,这就 是中国的脊
梁。"
鲁迅
在新时代,只要我们爱岗敬业,用自己勤劳的双手为社会贡献自己的力量,就是在爱 国; 只要我们善行社会,用精神的力量构建和谐家园,就是在爱国;只要从我做起,将爱 国主义情 感融入到日常生活中的点点滴滴,即使我们是平凡的人,但同样也能够成为我们 民族的脊梁。
爱国主义作为一种“主义”,具有一定抽象性,是对社会生活中千千万万爱国现象的 高度 概括,具有自身的理论完整性和学理支撑。但爱国主义不是抽象的,它必然要落实到 每个具体 的人身上,体现在每个爱国者的认知、情感和意志行为中。
特别是在处理国际关系问题上,即使受到不公正的对待,理性的爱国者尽管不是犯而 勿校 和无条件的宽恕,但亦不是任意制造事端,激化矛盾,而是有礼有节,从全民族的长 远利益出 发,冷静、理性地处理。
%--H-
第二R
报国之志:做新时代忠诚的爱国者
思想道德修养与法律基础 第二章 爱国课件
制作人 高 鹏
教学目的
引导大学生将远大的理想与对祖国的高 度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义 的优良传统,弘扬民族精神和时代精神, “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做 一个新时期坚定的爱国者。
本章主要内容
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
我国古代科学家作出了卓绝的贡献, 我国古代科学家作出了卓绝的贡献,使我国的传统科 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
保卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
捍卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统
二 爱国主义的基本要求 二 爱国主义的基本要求
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求
1、爱祖国的大好河山 1、爱祖国的大好河山
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
南京大屠杀
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
万人坑 中国血淋淋的历史
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
我们的祖国正日益强大
真实案例
所罗门真情大援救
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 2、爱自己的骨肉同胞
汶川地震发生后第一时间,总理来到灾区指挥战斗
爱国主义思修课课件ppt
学习国家历史
让青少年了解国家历史发展进程,理解历史 对现实的影响和意义。
培养国际பைடு நூலகம்野
引导青少年关注国际形势,理解国家在国际 舞台上的地位和作用。
弘扬民族精神
通过宣传典型事迹、举办纪念活动等方式, 弘扬民族精神,激发青少年爱国热情。
培养青少年民族自豪感和自信心途径
家庭教育
家庭是青少年成长的重要环境,家长应引导孩子了解家族 传统、民族文化等,培养孩子对民族的自豪感和自信心。
3
课外实践活动中的爱国主义教育
组织学生参加社会实践、志愿服务等活动,引导 学生在实践中体验爱国主义情感,增强社会责任 感和使命感。
师生共同参与,传承和弘扬爱国主义精神
教师发挥示范作用
教师要以身作则,用自己的言行 影响和感染学生,成为传承和弘
扬爱国主义精神的楷模。
学生积极参与活动
学生要积极参与各种爱国主义教 育活动,通过亲身体验和实践, 加深对祖国的认识和了解,增强
中国
通过举办各种纪念活动、开展主题 教育、推广红色旅游等方式,让国 民深入了解国家历史和民族精神,
增强爱国情感。
日本
利用各种节日庆典、公共仪式、志 愿服务等机会,培养国民的国家意 识和公民责任感,形成积极向上的
社会氛围。
美国
通过军事爱国主义教育,激发国 民的爱国热情和民族自豪感,提 高国家的凝聚力和战斗力。
爱国主义思修课课件
contents
目录
• 爱国主义概述 • 中华民族爱国主义精神 • 世界各国爱国主义教育比较 • 践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主
义精神 • 校园文化建设与爱国主义教育融合 • 青少年成长与培养民族自豪感、自信心
01 爱国主义概述
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二章:继承爱国传统弘扬民族精神★重点问题提示:●爱国主义的科学内涵、优良传统、时代价值和基本内容●新时期爱国主义的培养●当代中国爱国与爱社会主义的一致性●正确认识爱国与开放的关系●摆正个人和祖国的关系增强爱国主义责任感●经济全球化趋势下大力弘扬爱国主义的重要性难点问题提示:▲新时期如何培养爱国主义▲如何正确认识爱国与开放的关系第一节:爱国主义概述一、为什么要与大学生探讨爱国主义因为爱国主义是公民重要的道德品质之一因为爱国主义是高校思想政治教育的主旋律因为这些年来我国民族虚无主义沉渣泛起▲科学是没有国界的,但搞科学技术的人是有国籍的,你搞的东西是为特定的国家和对象服务的。
▲振兴中华必须首先振兴人的灵魂,振兴民族魂,振兴国魂。
▲什么是人的魂?人的某种精神★为了找回一些人已经丢失的“魂”,为了我们不再失去“魂”,为了培养国魂、民族魂,爱国主义便成为我们必须反复探讨的一个永恒的主题。
二、什么是爱国主义?1,爱国主义是一种最为深厚的民族感情●是一种对祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化无限眷恋的真挚感情;●是一种对广大骨肉同胞的命运、对人民解放事业充满责任的深厚感情;●是一种对祖国无限忠诚,为捍卫祖国尊严、独立和统一,为国家民族的繁荣昌盛不惜牺牲生命、甘愿献身的崇高感情。
2、爱国主义是一种深切的责任感●爱国责任感体现着个人和国家的道德关系。
●对祖国的崇高的自尊心、荣誉感、义务感和责任感,始终是中华民族取之不尽用之不竭的力量源泉★在我们所有的义务和责任中:对国家的义务和责任是最高、最大、最神圣的,是一种可以为之生、为之死的义务和责任。
★产生爱国责任的根据:世界在目前是划分为国家的;人是属于一定祖国的;祖国养育了你,你就应该回报祖国,爱国是我们不可推卸和逃避的责任3、爱国主义是一个民族发展强大的精神力量是中华民族精神的核心;是全民族的凝聚力;是全民族前进的内在动力。
三、爱国主义的优良传统(教材P-42-43)热爱祖国,矢志不移天下兴亡,匹夫有责维护统一,反对分裂同仇敌忾,抗御外侮四、爱国主义的时代价值(教材P-43-45)五、新时期爱国主义的主要内容(教材P-45-56)第二节新时期爱国主义的培养一、以全面正确地了解祖国为基础1、为什么要全面正确地了解祖国?◆因为爱国主义的基础是全面地、多角度地了解祖国。
◆因为知之深、爱之切◆因为只有知我中华、才能爱我中华今天为什么有的青年学生爱国主义思想淡泊?2、如何了解祖国?一是要历史地了解◆爱国主义的基础是历史◆爱国之心的源泉是历史◆不知史而无从爱国【教学案例-1 】汉字的科学和伟大二是要注意强调杰出人物和先进技术的作用“心中无人就没有史”郁达夫:“没有英雄的民族是可悲的民族,有了英雄,而将英雄视若飞灰的民族将是堕落之邦。
”二、反对民族虚无主义1、什么是民族虚无主义?◆无视民族特点,抹杀民族差别◆否定民族的文化传统和历史◆否定民族生存与发展能力的思潮。
2、民族虚无主义的来源:是殖民主义的产物近代以来,中国社会开始出现民族虚无主义思潮。
最主要的表现是:否定中国传统文化,主张“全盘西化”。
3、民族虚无主义在新时期的表现◆在经济领域的表现:与一些不法外商狼狈为奸挖国家的墙角◆在文化领域的表现:反传统◆在社会生活领域的表现:在外国人面前奴颜媚骨卑躬屈膝4、为什么必须反对民族虚无主义?因为民族虚无主义:◆是树立民族自信心和自尊心、培养爱国主义精神的主要障碍◆会瓦解民族凝聚力,制造民族自卑感◆是资产阶级自由化思潮的重要组成部分◆与爱国主义对立,与卖国主义相通。
三、树立民族自尊心和自信心1、什么是民族自信心和自尊心?★民族自信心:专指文化认同感和民族认同感所产生的民族疑聚力,以及一个民族对自身发展能力的积极的、肯定的自我认识和自我评价★民族自尊心::指一个民族保持自己尊严的感情,以及指对民族的文化、历史与现实的尊重。
是民族自信心的深化和发展。
2、如何树立民族自尊心和自信心?首先,必须反对民族虚无主义其次,要正确对待传统文化第三、必须确立““以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,”的荣辱观一个人是否以爱国为荣,不仅是衡量其道德品质、思想觉悟高低的重要标志,同时也是衡量其人格高低的重要标志,是其有无尊严的标志。
爱国者人爱之自尊者人尊之【教学案例-2】白求恩国际和平医院口腔科主任医师医学博士薛毅四、正确认识爱国与开放的关系1、爱国与开放的难点是什么?◆不反对侵略,不反对和平演变难以生存。
◆不学习人家的长处,又难以发展如何正确对待爱国与开放的难点?★关键要做到:在开放的过程中,增强识别善与恶、美与丑、荣与辱、先进与落后的能力,要做到善于学习,但不盲目吸收照搬。
首先,敢于开放、要善于学习。
其次,在对外开放中正确处理有所“引进”与有所“抵制”的关系2、为什么真正的爱国者历来都主张对外开放?★因为形成共识:开放国则兴,封闭国则衰例证阐明:……3、如何正确对待爱国与开放的关系?★真正的爱国者有一个共同特点:●他们都反对帝国主义侵略,但不盲目排外●他们爱国,但不抱残守缺●他们都主张对外开放五、摆正个人和祖国的关系增强爱国主义责任感1、如何摆正个人和祖国的关系?首先、必须正确认识和对待祖国的落后面对于这一问题的认识和态度,直接关系到我们能否摆正个人与祖国的关系,关系到我们是否愿意肩负起历史的责任其次、爱国主义作为一种责任是无条件的2、爱国必须注重培养崇高的民族气节3、与祖国荣辱与共这是一种精神,没有这种精神,就谈不上爱国的责任感,没有这种精神,国家就没有希望,个人也没有前途。
如何理解和平建设期的与祖国荣辱与共?4、爱国责任感的培养需树立主人翁精神●爱国责任感的增强靠的是主人翁的精神,●主人翁责任意识是履行爱国责任的思想基础★什么是主人翁的精神?●当祖国需要的时候,要有一种“我不下地狱,谁下地狱”的英雄气概●为国家排忧解难“舍我其谁”的奉献精神小结:第二节:新时期爱国主义的培养第三节:爱国主义向爱社会主义的升华——爱国与爱社会主义的一致性一、为什么要认识爱国与爱社会主义?二、爱国与爱社会主义是两个相互关联和统一的概念1、爱国主义是一历史范畴具有鲜明的时代性★爱国主义具有强烈的时代政治色彩2、当代中国的爱国主义必然体现为对社会主义中国的热爱,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的政治立场和态度★事实已经证明:社会主义制度是祖国独立、富强、民主的可靠保障三、从爱国主义向爱社会主义升华是现代爱国者的共同道路1、纵观历史现代爱国主义的多数都信仰和追求社会主义理想,或者赞成和支持社会主义。
≥因为爱国主义者必然都有一个共同的信念——使祖国走向繁荣富强。
★不可否认的事实:是社会主义使中华民族摆脱了深重的苦难是社会主义给中国带来了光明的前途★后人在评价社会主义制度时不得不承认这么两条:●中国走上社会主义道路,改变了中华民族在世界的形象。
●社会主义制度使中国的多数人摆脱了贫困。
2、从爱国主义升华到爱社会主义的两个关键点:●把个人的命运与祖国的命运联系起来(基础)●把祖国的命运与社会主义的命运联系起来(区别)四、从爱国向爱社会主义升华必须是现实主义者1、爱国主义者必须首先是现实主义者,必须了解中国现实的国情。
★中国现实的最大国情是什么?●是中国在二十世纪选择了社会主义制度●是建设有中国特色的社会主义2、作为现实主义者必须承认,是社会主义为中国创造了光明的前途,是中国共产党创造了中国历史上最长的盛世。
【教学案例-3】中国的盛世比较……是谁使中华民族结束了悲惨的令人不堪回首的历史?是谁使中华民族创造盛世再度崛起?★是中国共产党,“没有共产党就没有新中国”★是社会主义为中国创造了一个光明的前途。
★是中国特色的社会主义现代化建设,将中华民族领上了繁荣富强之路。
3、作为现实主义者必须顺应历史发展的潮流任何爱国者都会把握历史发展的趋势,顺应历史进步的潮流.。
因此,社会主义在中国搞了六十年,现在回过头来看还有许多不尽人意之处,但中国在今后仍然必须走社会主义道路,仍然是要建设有中国特色的社会主义现代化。
★历史与现实都证实了这样一条真理:爱国主义与爱社会主义的统一是现实的必然,是势在必然;爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性(小结)第三节:爱国主义向爱社会主义的升华————爱国与爱社会主义的一致性第四节:经济全球化趋势下爱国主义的弘扬★经济全球化趋势下:◆为什么弘扬爱国主义?◆怎样弘扬爱国主义?这无论是从理论上讲,还是从现实需要看,都是亟待解决和必须正确对待的问题否则,将会导致极其严重的后果。
★在经济全球化的时代背景下: 爱国主义过时了吗? 应该怎样弘扬爱国主义?这是我们必须正确认识和对待的重大问题一、什么是经济全球化?经济活动、经济组织和经济规则加速国际化的现象。
商品在全世界销售,资本跨国界流动, 信息跨国界共享。
经济交往中需要遵循共同规则。
跨国公司本土化的程度不断提高。
各国公民在世界范围内流动二、为什么在经济全球化趋势下必须弘扬爱国主义★主要依据:1、经济全球化趋势下,国家仍然是民族存在的最高组织形式2、国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者3、国家仍然是国际社会互动中最强大的独立主体4、国家是保证经济全球化正常发展的最具实力的制约力量5、经济全球化趋势下,国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变6、在经济全球化趋势下,爱国主义仍然是民族国家团结奋斗、求生存、求发展的一面光辉旗帜【教学案例-4】“新自由主义对拉美国家的巨大损害”★什么是西方“新自由主义”基本理论?◆在经济上:主张“使经济尽可能最大程度地自由化”、“尽可能最快地私有化”,要求:在财政或金融方面采取强硬措施保证自由化和私有化的实施。
◆在政治上:极力鼓吹政治和文化的一体化,推行美国式的民主化和文化的西化。
◆西方“新自由主义”的典型标志就是“华盛顿共识”★什么是《华盛顿共识》?●《华盛顿共识》是经济全球化条件下,发达国家,特别是美国控制世界的工具。
●理论基础――新自由主义※主要内容有三点:①全面实行经济私有化。
②实行完全自由市场经济。
③政府退出市场,完全靠“看不见的手”决定本国经济发展和参与世界经济。
★《华盛顿共识》所推行的新自由主义巨大危害的主要表现:①经济发展缓慢,失业率急剧攀升②资金大量外流,外债负担严重③两极分化严重,贫困人口骤增④社会混乱失去安全感⑤政府对经济控制能力下降,甚至失控《华盛顿共识》巨大危害充分说明:★经济全球化不等于民族国家利益一体化,更不等于政治、文化一体化。
★不能依靠美国和发达国家发展经济,特别是不能靠借贷发展经济。
★经济全球化时代每个民族国家都有自身的主体利益。
★经济全球化对发展中国家来说,既是机会,又是挑战小结:二、为什么在经济全球化趋势下必须弘扬爱国主义三、在经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义1、充分利用各项有利条件和机会加速提高中国的国力2、在经济全球化条件下,充分做好各项准备,积极应对可能的挑战和风险【教学案例-5】“香港政府干预,击败大鳄索罗斯”比较香港与拉美的成败:完全能够说明,在经济全球化条件下,国家主体性和爱国主义的巨大价值3.在经济全球化的条件下必须坚决反对政治一体化、文化一体化第一,经济全球化与政治一体化、文化一体化是本质截然不同的概念。