七年级语文上册周周练3

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七年级上册语文第三次周练参考答案

七年级上册语文第三次周练参考答案

初一年级语文期中试卷参考答案1.镶鉴祷莅(1字1分,共4分)2.(1)岐王宅里寻常见(2)风正一帆悬(3)受降城外月如霜(4)杨花落尽子规啼 +(5)东隅已逝(6)山岛竦峙(7)遥怜故园菊,应傍战场开。

(8)温故而知新,可以为师矣。

(1句1分,共10分)3.(1)同学风采展示友谊连线(1个标题1分,共2分)(2)悠悠地为你吟唱心中的思念有力地为你书写勇敢的信念(1句1分,共2分)(3)例:伯牙绝弦割席断交刎颈之交管鲍之交(1分);内容:对典故里的人物、事情表达清楚即可(2分)。

(共3分)4.B(2分)5.(1)①水帘洞洞天(2分)②群猴发现一个瀑布,说谁有胆量进去一探究竟并出来就尊谁为王。

石猴勇敢地穿过瀑布,且安然无恙,为大家找到了水帘洞,于是群猴尊他为“美猴王”。

(4分)(2)长妈妈(或阿长)(2分)为“我”买回《山海经》(3分)6.这首诗描绘了江中商船来往不绝(1分),江边居民安居乐业(1分)的兴旺景象(1分)。

(共3分)7.“幽轧”从听觉的角度(1分),通过描写日暮时湖中船只嘈杂的桨声(1分),写出了船只往来穿梭和船工的紧张劳作(1分),突出了行人争渡回家的急切(1分),使人有如身临其境之感。

(共4分)8. 闻使君到 /喜 /故来奉迎(2分)9.(1)舍弃(2)回头看(3)从(4)等到(1个1分,共4分)10.(1)你与我父亲约定的时间是正午。

正午你没有到,就是不讲信用。

(期、日中、至,1个词1分,共3分)(2)郭伋认为(这样做)会对孩子们失信,于是停留在郊野外的亭子里。

(为、遂、止,1个词1分,共3分)11.做人要讲信用。

(2分)示例:(1)要有礼貌;(2)要勇于改正错误;(3)要容许别人改正错误;(4)成年人要为儿童做出表率;(5)对儿童也要说话算数;(6)做人要言行一致。

(任意两点,1点1分)(共4分)12.开篇以诗点题(1分),交代本文的描写对象(1分),为下文写春色柳色做铺垫(1分)。

2018年七年级语文上册 周练(三)

2018年七年级语文上册 周练(三)
头版新闻C。o那p一y回ri,g奶h奶t 举2着0一0张4报-2纸0,1小1心A地s凑p到o我s跟e前:P“ty这一L段td,.你给我
说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿 有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一 下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于 抬起头时,眼里竟无对我的责备。
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树下唤孙、送饭,糊纸袋,补花,洗菜,扫院子,灯下学习(读《扫盲 识字课本》、读报、请教)。
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8பைடு நூலகம்
4.请简要分析第⑤段画线句子中人物描写的方法和人物的心理状态。
动作、语言描写,表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子不
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1
(一) 游子吟
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
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七上第三周语文周测

七上第三周语文周测

英华国际学校七年级第三周周末反馈练习一、基础知识(每题5分,共40分)1.下面加点字注音正确的一项是( )A.酝酿.(liàng)抖擞.(sǒu)蓑.衣(suō)高邈.(miǎo)B.黄晕.(yùn)水藻.(zǎo)澄.清(chéng)吝啬(lìn)C.应和.(hè)贮.蓄(chǔ)粗犷.(guǎng)干燥.(zào)D.静谧.(mì)棱.镜(léng)着.落(zháo) 咄.咄逼人(duō)2.下列词语中书写有误的是()A.清脆喉咙披蓑带笠烘托B.瞭亮稀疏繁花嫩叶莅临C.淅淅沥沥造访发髻宽敞D.镶边窠巢健状宛转3.下列语段空白处依次填入两个句子正确的一项是()前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。

未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。

浓重的,;轻淡的,,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨A.④① B.②③ C.②① D.④③4.下列句子没有语病的一项是()A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。

B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。

C.赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。

D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。

5.下列语句修辞手法与其他三项不同的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

D.济南市受不住大雪的,那些小山太秀气。

6.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。

”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

(达州专版)2018年七年级语文上册 周练(三)讲义 新人教版

(达州专版)2018年七年级语文上册 周练(三)讲义 新人教版

⑧…… ⑨如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也 便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的 繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到 底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛 悔。 3.文章写了关于奶奶的哪些事情?请用简洁的语言分点概括。 树下唤孙、送饭,糊纸袋,补花,洗菜,扫院子,灯下学习(读《扫盲 识字课本》、读报、请教)。
⑥有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作, 从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子, “唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三 分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”
⑦冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常 常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的 头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我 说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿 有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一 下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于 抬起头时,眼里竟无对我的责备。
④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下 糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树 上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我 爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭 声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。
Hale Waihona Puke (二) 老海棠树 史铁生 ①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种 点什么,我就种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念我的奶 奶。 ②奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就 在一起。

七年级上册苏教版语文第三周周考练习试卷

七年级上册苏教版语文第三周周考练习试卷

2019-2020 年七年级上册苏教版语文第三周周考练习试卷班级姓名学号评论一基础知识1.以下词语中加点的字,注音所有正确的一项为哪一项( 3 分)()A.广袤( mào)折叠( dié)向往( chōng)惊羡( xiàn)B.解说( quán)锃亮( zhèng)推搡( sǎng)折戟( jǐ)C.裨益( bì)瑕疵( cì)霎眼( shà)真理( dì)D.湍急( tuān)肇祸( zào)湖泊( pō)跌荡( dàng)2.以下句子标点符号使用完好正确的一项为哪一项( ) 。

( 3,)....A.《惠崇《春江暮景》》是北宋苏轼写的一首题画诗。

B.“你此刻就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么名贵的东西怎么能随意送人呢?”C.到了江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的利处。

D.他告诉我:只有古柏知道这往日的野岭荒山是如何变为今日的繁荣世界?3. .以下各句中加点成语使用正确的一句是(3,)()A. 李明的父亲母亲对他的关怀真是无微不至,这不,昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。

....B. 六千多个学生整齐整齐地站在操场上,真是鳞次栉比,蔚为壮观。

....C. 老师家的藏书真多啊,偌大一个书斋放得满满的,真堪称汗牛充栋。

....D. 犯法分子常用一些不名一钱的废外币假冒美元欺骗一些贪财的老奶奶的金金饰。

....4. 以下各句中没有语病、句意明确的一项为哪一项( 3 分)()A.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量情况有了显然改良。

B.苏通大桥建筑的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施。

C.教育观点可否从根本上转变,是我们解决全面推动素质教育进度问题的重要保证。

D.美国女演员莎朗· 斯通狠毒攻击中国的言论,不只受到了全球保护正义人们的斥责,并且激起了中国人民的气愤。

七年级语文上上学期周末练习3 苏教版

七年级语文上上学期周末练习3 苏教版

江苏省江阴市南闸实验学校七年级语文上上学期周末练习一、基础与运用(25分)1.阅读下面的一段话,完成文后问题(3分)七年级上学期的语文学习已接近尾声了,我们在老师的引领下,倘徉在hào miǎo的知识海洋里,撷.取了文学宝库中的朵朵浪花。

老师的zhūn zhūn教导更让我铭.刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。

多读书,读好书,能丰富知识,增添锐智,成为一个志趣高雅的人。

(1) 根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(2分)hào miǎo zhūn zhūn 撷.取铭.刻(2)文中划线句子各有一个错别字,请找出来并改正。

(1分)改为改为⒉默写(13分)(1),江春入旧年。

(2),自将磨洗认前朝。

(3)晴空一鹤排云上,。

(4)最是一年春好处,。

(5)绿树阴浓夏日长,。

(6)“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(7),猿鸣三声泪沾裳!(8)淡黑的起伏的连山,。

(9)纤纤擢素手,_________________。

(10)在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,通过丰富的想象,赋予了月亮以人的感情色彩,将月亮人格化了。

“_________________ ,_________________ ”两句,抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。

(11)“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

________________ ,_________________ 。

(12)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:_________________ ,_________________.(13)《论语》中阐述学习与思考的关系的句子是: _________________,_________________ 。

⒊下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。

第3周周测试卷(第5、6课测试)-统编版语文七年级上册

人教版初中七年级语文上册第3周周测试卷(第二单元家庭亲情)第5、6课测试一、基础积累1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)瘫.痪(tān)央.求(yāng)B.昏.迷(hūn) 侍.弄(shì)沉.寂(chéng)C.整宿.(sù)鲜血.(xiě)捶.打(chuí)D.烂.漫(làn)诀.别(jué)憔.悴(jiāo)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.折散平顺信服严重关头B.浇灌两全取绝水波粼粼C.强壮渔塘蹲下争先恐后D.随意掩饰委屈水泡儿3.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.保洁员在打扫时拾到大量现金和重要证件,连夜寻找到失主,心急如焚的失主喜出望外....。

B.他翻来覆去....地想,仍想不起来把钥匙放哪儿了。

C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,使人才各得其所....,尽展其长。

D.李老师絮絮叨叨地给我们上了一节妙趣横生....的地理课。

4.根据语境和拼音,在括号里填入正确的汉字。

(1)她感到委qu( ),但为了顾全大局,不得不委qū( )求全。

(2)顺着碧波lín lín( )的小溪,我màn màn( )地走在山花烂màn( )的小路上,颇有一种“行到水穷处”的闲适。

二、现代文阅读(一)火车上的相遇邓迎雪①大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很忙,但都与学业无关。

②颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。

他还是会隔三岔五地玩个通宵。

③暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。

无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。

④正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。

大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。

⑤列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。

7(上)语文周末作业3含答案

实验初中七年级语文周末作业3(设计人:陆艳)班级:姓名:家长签字:一、复习与巩固(一)下列词语中有4个错别字,请把它们找出来并改正(用横线划出)。

眼花缭乱怡然自得危言耸听潜移墨化摇摇欲堕镇定自若别出新裁惊慌失错小心翼翼千恣百态(二)背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的诗句。

1.东风不与周郎便,。

2.,江春入旧年。

3.谁道人生无再少?,。

4.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,?5.宁信度,。

6.成功的花,,然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,。

7.请你默写出你说熟悉的有个思乡名句:,。

(三)学习完《为你打开一扇门》后,你对文学有怎样的感受?请仿照下面的例句,写出你对文学的感受。

例句:文学是天空,只要你飞翔,你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。

文学是,,。

(四)阅读《刻舟求剑》,完成练习题。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。

遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1.《刻舟求剑》这则寓言出自《_______________》2.解释下列词语。

(①涉()②是()③遽()④求()3.翻译句子。

①是吾剑之所从坠。

译文:______________ _______________________②求剑若此,不亦惑乎?译文:____________________ ___________________ 4.这则寓言故事包含了什么道理?______________ ________ _____________________________ ________ ______________二、阅读与提高阅读《夏日原野上的追赶》,完成文后习题。

①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。

什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。

然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。

人教部编版语文七年级上册周周练——第三周

第三周——人教部编版语文七年级上册周周练考查范围:第二单元 5~71.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )A.憎恨(zèng)沉寂(jì)瘫痪(tān)B.侍弄(shì)捶打(chuí)絮叨(xù)C.烂漫(màn)创伤(chuàng)暴怒(bào)D.仿膳(shàn)恢复(huī)豌豆(wǎn)2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)我会猛地把手边的东西________向四周的墙壁。

(2)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地________着我的动静。

(3)母亲________过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”(4)母亲进来了,________在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”A.摔听跑站B.扔看扑挡C.摔听扑挡D.丢看走站3.下面句子没有语病的一项是( )A.通过学习《散步》这篇文章,同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。

B.父母外出打工后,姐姐挑起了家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。

C.由于汉字书写纳入期末考试考查,使各学校越来越重视写字教学。

D.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

4.下面五个句子填入文段中画横线处,排序正确的一项是( )课文《散步》说的是一家人散步的琐事,______。

其实,我们的身边也不乏这样的温馨场景。

①会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情②内容好像比较浅③撑起一个温暖的家④但仔细品味⑤滋润着家人的心灵A.①②③④⑤B.②④①③⑤C.②④①⑤③D.①③⑤④②5.下列不能体现孩子对母爱回报的一句是()A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

C.我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

D.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

6.下列说法不正确的一项是()A.《金色花》与《荷叶·母亲》两首诗都借助一种具体形象抒发了对母亲的爱。

七年级上册语文 周末练习三(含答案)

七年级上册语文周末作业(三)一、基础(10分)(1)、默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

,。

,。

(2)、《次北固山下》描写时序交替,暗示时光已流逝以及蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的对偶句是,。

2、看拼音写词语。

(1)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cū guǎng( )。

(2)pái huái( )了一会子,窗外雷声作了。

(3)鸟儿将窠巢安在fánhuānènyè()当中高兴起来了。

(4)除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì( )?3.下列句子中划横线的词语使用不恰当的一项是( )A.当初他对奶奶的病不以为意,结果那次竟成了诀别。

B.也可以说她过的是一种守法的天真烂漫的生活。

C.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。

D.春天到了,小鸟们在枝头呼朋引伴,嬉戏玩耍。

4.下列各句修改后有误的一项是()A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。

(删去“的结果”)B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

(“提高”前加入“能否”)C.随着公共文化服务体系进一步完善,全市公共文化服务质量不断提高。

(删去“随着”)D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就铺开了新的一页。

(“铺开”改为“掀开”)5.根据下面材料,给“综合实践活动课程”下个定义。

综合实践活动课程与语文、数学、英语等学科课程同样重要,它是跨学科实践课程,注重引导学生在实践中学习,在探究、服务、制作、体验中学习,分析和解决现实问题。

它可能涉及到多门学科知识,但不是某门学科知识的系统学习,也不同于某一门学科中的实践、实验环节。

二、课外文言文陈元方候袁公陈元方年十一时,候袁公。

袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。

”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。

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门径( jìng ) 贪婪( lán ) 灌溉(guàn gài) 诅咒( zǔ ) 弹簧(huáng) 创伤( chuāng) 不愠( yùn ) 逾矩( jǔ ) 殆( dài ) 箪( dān) 罔(wǎng) 笃志( dǔ )
2.根据拼音写汉字。(21分)
鸣chán( 蝉 ) 轻jié( 捷 ) chán( 缠 )络
(2)《再塑生命的人》的作者_海__伦__·__凯__勒__,_美__国___(国别)女作家、 _教___育__家__Байду номын сангаас、慈善家。其代表作《_假__如__给__我__三__天__光__明___》带给世人强烈的震 撼。文中作者的家庭教师是__安__妮__·__莎__莉__文__。
(3)《窃读记》选自《_英__子__的__心___》,作者_林__海__音___,台湾苗栗人,现 当代作家,她创作的小说《_城__南__旧__事__》被改编成电影并获得诸多奖项。
jiàn( 鉴 )赏 书shú( 塾 ) 和ǎi( 蔼 )
锡bó( 箔 )
宿rú ( 儒 ) 拼 còu ( 凑 )
tuò( 唾 )沫 走láng( 廊 ) wéi( 唯 )恐 惭kuì( 愧 ) shuāi( 摔 )碎 搓niǎn( 捻 ) 挨cèng( 蹭 ) 难kān( 堪 ) 惯zéi( 贼 ) 曲gōng( 肱 ) 陋xiàng( 巷 ) shà( 煞 )有介事
(4)结合全诗内容,简要分析作者抒发了怎样的思想感情?(6分)
诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情。诗歌前 两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清与寒 苦,为写戍边将士的思乡奠定了感情基调;后两句则通过写 “芦管”声的横空而出,立刻引发了戍边将士的思乡之情。
3.补全下列短语。(15分)
人迹( 罕 )至
人声( 鼎 )沸 ( 截 )然不同
小心( 翼 )( 翼 ) 不求( 甚 )解
( 恍 )然大悟
花团锦( 簇 )
( 混 )为一谈 三十而( 立 )
四平八( 稳 )
威风( 凛 )( 凛 ) 众目( 睽 )( 睽 )
若无其( 事 )
( 废 )寝忘食 饥肠( 辘 )( 辘 )
诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照耀之下白光一片的夜 间景象。(或者答大漠月夜图。)
艺术技巧:①诗人采用比喻的修辞手法将月下大漠比作白雪,将明月 比作严霜,生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷;②对偶;③上 句仰观,下句俯视,俯仰之间,上下交映,突出了大漠和月色的白光一片, 寒气侵人,描绘了边境的寥廓和苦寒; ④诗歌前两句通过写如雪的大漠和 如霜的月色,交代了环境的凄清与寒苦,为下两句写戍边将士思乡奠定感 情基调。(任答一点即可)
6.诗词赏析。(19分)
(一)行军九日思长安故园 岑参
强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。
【注释】唐天宝十四载,安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。作此诗时, 长安未收。
(1)这首诗写到了哪个传统节日?从诗中哪些地方可以看出?(3分) 重阳节;“登高”“送酒”“菊”。(答出其中一点即可)
4.文学常识填空。(8分)
(1)《从百草园到三味书屋》的作者__鲁__迅___,原名__周__树__人____,字 ___豫__才__,浙江绍兴人,现代文学家、思想家和__革__命__家____,代表作小说 《__呐__喊___》《_彷___徨__》《故事新编》,散文集《_朝__花__夕__拾___》,散文诗 集《__野__草___》及杂文集《热风》《坟》《_且__介__亭__杂__文___》
(4)《论语》是__儒____家的经典著作,它与《大学》《__中__庸____》《 _孟___子__》合称为“__四__书____”。孔子,名__丘____,字__仲__尼__,鲁国陬邑人, 春秋末期__思__想__家__、政治家、教育家。
5.诗词默写。(4分)
(1)学而时习之,___不__亦__说__乎___。 (2)三十而立,__四__十__而__不__惑__,五十而知天命。 (3)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是 __逝__者__如__斯__夫__,__不__舍__昼__夜____。 (4)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是 __择__其__善__者__而__从__之__,__其__不__善__者__而__改__之____。
(2)“遥怜”二字别有韵味,请从艺术表现手法以及表达的思想情感这两方 面加以简析。(6分)
作者运用想象,描绘了在战场中开放的故园菊花,表达了对故乡亲人的 思念,以及对饱经战乱的人民的同情。
(二)夜上受降城闻笛
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
(3)诗歌的前两句描绘了什么样的画面?运用了怎样的艺术技巧?(4分)
周周练3
1.给下列加点字注音。(33分) 确凿( záo) 桑椹(shèn) 皂荚树( jiá) 油蛉( líng ) 斑蝥( máo) 脊梁( jǐ ) 脑髓( suǐ ) 竹筛( shāi) 秕谷( bǐ ) 蝉蜕( tuì) 盔甲( kuī ) 倜傥(tìtǎnɡ)
悔恨( huǐ ) 争执( zhí) 涨红(zhàng) 感慨( kǎi ) 赠送( zèng) 汗涔涔( cén ) 腋下( yè ) 枉然( wǎng ) 尴尬( gān gà)
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