儿童成长自律奖励和惩罚表格最新文档
孩子每周表现奖惩记录表
类 别
项目
按时起床，不哭闹，自己穿衣和洗漱
1
2
3
4
5
6
7
回家后把鞋摆放整齐，书包、衣服不乱扔
在家穿拖鞋，不得穿袜子或光脚下地走路
吃饭不拖拉，不攀谈，不浪费，不掉食
生 按规定时间看电视、玩电脑和做游戏 活 习 分类整理好书桌上的学习用品，写完作业自己装好书包 惯 爱护自己的物品，不乱放，不损坏，不遗失
与Annie和谐相处，不针锋相对，大有大样
尊敬长辈，不和父母吵架、生气、顶嘴
主动做家务，将自己产生的生活垃圾放到垃圾筒
每晚自觉铺床，按时睡觉，坚持睡前阅读
认真完成学校和家庭作业，自觉检查，严格控时
学 读书、写字坐姿端正，握笔姿势正确 习 每天语文、英语各完成20分钟课外阅读，声音洪亮，发音标准
在学校积极发言，得到老师表扬
合计 得 分
说 明：1. 该积分制共有15项评分内容，每项内容每日积1分，每周都完成总共可积105分。
2. 鉴于当前积分评价对象处于低龄阶段，允许个别错误发生。单周个人总分≥100分即视为合格，可获得2元奖励。 3. 额外奖励：如单周个人总积分达到105满分，2元奖励翻倍。
儿童一周表现奖励日程表
星期一
星期二
星期三
星期牙洗脸10分钟内完成
帮忙收拾餐桌
只看一集电视
出门自己穿鞋
帮忙扔垃圾
收拾玩具、图书
吃饭25分钟慢慢
晚上8点45分准时睡觉
1、早上起床很快，不赖床，自已刷牙、洗脸。2、自已吃饭、吃很快、都吃完。3、晚上9时前洗澡睡觉。4、讲礼貌，见人会主动问好。5、讲卫生，饭前便后要洗手。6、听大人话，做个不爱哭闹的孩子，不无理取闹。7、玩具用完要整理好，衣服要折好。8、爱学习，每天都能学习，比如看书、画画、唱歌等。9、那一项表现好可以得到一朵小红花。
家长和孩子自律奖惩表
-10
乱发脾气、不讲道理
-10
-10
被老师点名批评
-10
-10
积分小计
9
25
一周总计分兑换使用剩余 分
备注：每周见换一次奖员十养，兑换后如有零头可系积到下次。
2
+2
+2
-2
每 天 坚 持 跳 绳 5 分 钟
2
+2
+2
+2
学习习惯
展读或晓诵美文、古诗、英语等
2
+2
+2
+2
认真整理课堂笔记、完成课后习题
2
+2
+2
复习当天学到的知识
2
-2
+2
独立并认真完成家庭作业
5
+5
-5
+5
预习第二天要学习的内容
2
+2
+2
+2
坚持课外阅读，做好阅读笔记
2
-2
+2
+2
认真完成计算、口算、书法练习等
2
+2
+2
+2
每 天 坚 持 练 钢 琴 3 0 分 钟
3
+3
-3
+3
加分项
主动做家务；清洗自己的贴身衣物
5
+5
+5
考试能达到预期日标；得到老师表扬
5
+5
积极参加体育项曰：跳绳、跑步等
5
+5
+5
听写、计算全对；主动整理错题
5
+5
扣分项
儿童日常行为奖罚积分表
况
自己定闹钟
15 晚上睡觉 不用大人陪 1分
晚上得分
帮助父母劳 动 受到老师表 扬 自情况得分
吃饭用袖子 擦嘴 作业完成后 不收拾 被老师批评 一次 玩具不收拾
12345678
无理取闹、 不按要求 其他扣分情况
减分情况得分
一天总得分
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
时间序号内容要求分值12345678上1早晨主动起床2自己穿衣服3起床后叠被子4自己梳头闹钟响就起床一般衣服不用父母帮忙刚开始时大人可以帮自己独立完成自己独立完成1分午1分1分1分5洗脸刷牙抹香香6吃早饭情况认真饭后2分收拾漱口2分中7午饭情况饭前洗手其他同早餐自己安排不打扰他人干净利索整齐按时不迟到1分午8午休时间1分9午休玩具收拾10中午及时到校1分1分晚11放学后作业情况12晚饭情况一放学首先做作业要求同中午饭刷牙洗脸洗脚洗屁独立按时休息自己定闹钟不用大人陪1分1分上1分13晚上睡前准备情况14晚上睡觉情况15晚上睡觉1分1分帮助父母劳动受到老师表扬自己洗一些衣服做好人好事作业得最高分其他可以加分的吃饭用袖子擦嘴作业完成后不收拾被老师批评一次玩具不收拾情况加分情况得分减分情况上午得分中午得分晚上得分加分无理取闹不按要求其他扣分情况减分情况得分一天总得分9101112131415161718192021222324252627奖励惩罚情况
奖励惩罚情况：以周为单位，每周统计一次总分数。 80分以下：扣五元、罚劳动。80分以上：奖励一件小礼物。 90分以上：奖励一件中礼物。100分以上：奖励一件大礼物。
110分以上：奖励一件大大礼物。
28 29 30 31 备注
分数。 件小礼物。 件大礼物。
孩子家庭奖惩表
周一周二周三周四周五周六周日备注
（起床）8点起床，早
起加分，晚起扣分
（穿衣）自己穿衣服
每天记录时间，有加
速进步并穿得好加分
（穿裤）自己穿裤子
每天记录时间，有加
速进步并穿得好加分
（刷牙）自己刷牙坚
持并持续进步加分
（洗脸）自己洗脸持
续进步加分
（吃早饭）自己按时
吃早饭，不吃扣分
（上幼儿园）不迟
到，有进步加分，迟
到扣分
自己吃饭并表现良好
不挑食等加分
（弹古筝）回家有唱
谱有练习加分
看书阅读学讲故事或
者其他学习，有加分
加分项帮助家人做家
务（洗衣服、扫地，
拖地等）
（刷牙）自己刷牙持
续进步加分
（洗脸）自己洗脸持
续进步加分
（睡觉）8:00-9:00
睡觉，按时睡觉并持
续进步加分并养成习
惯
每一项满分为5分，加分一般加1分，每周统计总分，410-430分为及格分，低于430分需要惩罚。
455为满分，但是未进步加分；470以上为高分，奖励。
儿童成长自律表
心可以实现一个
宝宝成长自律奖励表
姓名：
项目
起床
刷牙 吃饭 睡觉
整理
卫生
文明 礼仪 看电视 分享 家务
评星标准
星期 一
1、闹钟响起或大人叫后主动起床☆
2、自己穿衣服
☆
3、不起床、赖床
-☆
1、早上主动刷牙、洗脸
☆
2、晚上主动刷牙、洗脸☆Biblioteka 3、不刷牙不洗脸-☆
1、自己吃饭
☆
2、不自己吃饭
-☆
1、睡觉前自己上厕所
☆
2、自己脱衣或穿睡衣
☆
3、晚上10点后还不睡觉
-☆
1、玩完玩具主动归位
☆
2、看完书放回书柜或盒子
☆
3、乱扔玩具
-☆
4、乱扔书
-☆
1、饭前便后洗手
☆
2、每天洗脚
☆
3、不在沙发上吃东西
☆
4、主动将垃圾扔垃圾桶内
☆
5、乱扔垃圾（在家和外面都算)-☆
1、主动打招呼问好等
☆
2、有不文明的话及行为
-☆
1、每天看电视不超过30分钟 ☆
2、哭闹着要看电视
-☆
1、与别人分享好吃的、玩具等 ☆
1、不分享——减1颗星
-☆
1、扫地、叠被子、擦桌子等等 ☆
年
星期 星期 二三
月第
星期 星期 四五
周
星期 六
星期日
本周汇总：
恭喜你本周共获得 ☆：
个 ,可换♡ 个
1、每10颗☆星星可以换1个爱心，拥有5颗♡ 心可以实现一个小心愿，拥有10颗♡
大心愿，可换可攒。 2、心愿可以是买 一个好吃的、买 自己喜欢的一个
儿童行为规范积分表
<10分钟+5<15分钟+3>15分钟-3
填写阅读表+5分,背诵1篇+3分
放学马上做作业+2分.独立快速完成作业+5分.不专心做作业-3分
<10分钟+5<15分钟+3>15分钟-3
全对+5错1道-1
整理+2不整-2
学英语或听磁带20分钟+3分
洗脸刷牙洗脚+5分不洗-5
儿童行为规范积分表
积分表
(每日合计>40分总分+10,>30分总分+5,<30分总分-5;每周总分>300分惩罚)
早起6：50
洗漱7:00
早餐7:10
午餐
阅读
做作业
晚餐
检查作业
整理书包
其他学习
晚上洗漱
合计
<6分钟+5<10分钟+2>10分钟-2
<5分钟+3<10分钟+2>10分钟-2
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
表格(二)
阅读的题目_________________________
文中好的词语_________________________________________________________________
好的句子有___________________________________________________________________
宝贝成长自律表
宝宝自勉
父母留言
备注说明
①白、黄、红星分别代表完成的情况“差”、“一般”、“好”，宝宝可根据宝爸宝妈的评分结果 涂画不同颜色的五角星。②白星不计分，两个黄星等于一个红星 ③周累计完成60颗红星，奖励两 个愿望 ④周累计完成55颗红星，奖励一个愿望 ⑤低于50颗红星，惩罚周六周日独立洗自己的 衣服 ⑥月度两次完成60颗红星，可再累积一个愿望 ⑦许愿池由宝宝自己填写、涂鸦 ⑧最终的奖 励由宝爸宝妈填写在“奖励” ⑨<宝宝自勉>由宝宝反省自己的缺点，自己认清不足 ⑨<父母留言> 由宝爸宝妈总结宝宝一周的行为习惯，好的、不足的、有进步的、需要严禁、禁止的。还有给宝宝
宝贝成长自律表
姓名班级
年月 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
守时不 爱读书 认真学 不乱发 不挑食 自己穿 整理书 有爱心 讲卫生 拖拉 勤思考 不粗心 脾气 不浪费 戴整齐 包+玩具 讲礼貌 爱劳动
☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一些鼓励的话语
ห้องสมุดไป่ตู้
评分表
第一周
第二周
第三周
第四周
月度
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儿童成长自律奖励和惩罚表格
时间：年月日
说明：
1、在早餐买回来时已下床穿好衣服，加红星1颗；早餐买回来时还没下床，扣黑星1颗。
（节假日除外）
2、能坚持锻炼加红星1颗，锻炼表现好加红星2颗。
（不锻炼不加红星也不扣黑星）
3、放学不吃零食加红星1颗；要求买零食扣黑星1颗。
4、午饭后能坚持睡午觉加红星1颗；不睡午觉不加红星也不扣黑星。
5、记得老师布置的作业加红星1颗；不记得也不扣星。
6、做完作业自己收拾加红星1颗；不自己收拾扣红星1颗。
7、能自己收拾玩具加红星1颗，能做其它的劳动加红星2颗；不能自己收拾整齐扣1颗黑星。
8、备注是有其它好的表现或不好的表现。
日期阅读时间得分
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自律胜于纪律，伟大的不是领导别人，而是管理自己，让自己成为“主宰自己灵魂的人"
伟大的不是领导别人，而是管理自己。
自律不是约束，而是解放。
增强自律意识、加强自我修养、提高自控能力，做到在任何情况下都—-稳得住心神、管得住行为、守得住清白；在立场上把握方向、在感情上把握原则、在行动上把握分寸、在生活上把握小节。
唯有自律，能把自己引导进入最光明的王国！——丁尼金不自律的人就是情绪、欲望和感情的奴隶.——《高效能人士的七个习惯》自律就是在该做的时候，不管喜不喜欢，都去做你应该做的亊情的一种能力.——阿尔伯特·哈伯德当你不能管理自己的时候，你便失去了所有领导别人的资格和能力。
-—冯仑
管理自己，优秀源于自律自律是一种不可或缺的人格力量,没有它，一切纪律都会变得形同虚设.真正的自律是一种信仰、一种自省、一种自警、一种素质，一种自爱、一种觉悟，它会让你发觉健康之美，感到幸福快乐、淡定从容、内心强大，永远充满积极向上的力量。
自律的人都善于反省自己。
也正因为善于反省，知道自己有诸多不足，所以人们将更加自律.
人应该要管住自己,才能获得成功。
管住自己，看起来不是什么难事，然而时下管不住自己的却大有人在.有的人常常找客观原因，认为大环境好一点儿,自己就不至于如此.诚然,大环境的确对人的思想行为能产生很大影响，可问题是在同样的环境里、在同样的诱惑面前,为什么别人能做到诱而不动心、惑而不乱意，而你自己却把握不住呢？说到底还是自己的问题，还是自己的素质不高、自律能力不强。
以身作则永远是真理善人欲先善己，律人必先律己自我管理其实就是一个不断自我克服的过程,作为自我的主人，无论环境如何，管好自己是做人的义务，管好了自己的目标、管好了自己的言行、管好了自己的时间、管好了自己的习惯、管好了自己的情绪、管好了自己的心态，你就是自己真正的主人,你的人生就会由你来掌控。
有了人生的指南针,就不会迷失自我
新生儿家庭访视记录表
1～8月龄儿童健康检查记录表
12～30月龄儿童健康检查记录表
3～6岁儿童健康检查记录表
男童生长发育监测图
姓名：编号□□□－□□□□□附件6
女童生长发育监测图
姓名：编号□□□－□□□□□。