我的同学是一个勤奋好学的人作文

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一个勤奋好学的人作文600

一个勤奋好学的人作文600

一个勤奋好学的人作文600《一个勤奋好学的人》在我们班,有一个叫李明的同学,他可是出了名的勤奋好学。

每天早上,当我走进教室的时候,总能看到李明已经坐在座位上开始读书了。

他读得那么认真,眼睛紧紧地盯着书本,嘴里还念念有词。

课堂上,李明总是全神贯注地听讲。

老师提出的问题,他总是第一个举手回答。

有一次,老师讲了一道很难的数学题,大家都皱起了眉头,可李明却认真地思考着。

不一会儿,他就举起手,说出了答案,还把解题思路讲得清清楚楚,让我们都佩服极了。

放学回到家,李明也不放松。

他认真地完成作业,还会预习第二天要学的内容。

有一次,我去找他玩,他正在做数学练习题,我叫他出去玩,他却说:“等我做完这几道题再去。

”就这样,他一直做到很晚才完成。

李明就是这样一个勤奋好学的人,我要向他学习。

《一个勤奋好学的人》我有一个好朋友,叫小花。

她特别勤奋好学,是我学习的榜样。

小花每天都会早早地起床,然后读半个小时的英语。

她的声音清脆又响亮,就像一只欢快的小鸟在唱歌。

在学校里,不管上什么课,小花都坐得端端正正,眼睛眨也不眨地看着老师。

有一回上语文课,老师讲了一个很有趣的故事,大家都听得入了迷,可小花还不忘把重点记在笔记本上。

课后,小花也总是忙着写作业、复习功课。

有时候,我在外面玩耍,路过小花家窗户,都能看到她在台灯下认真学习的身影。

记得有一次考试前,小花生病了,可她还是坚持复习。

考试的时候,她考了全班第一名。

大家都夸她厉害,她却谦虚地说:“都是因为我平时努力学习。

”小花就是这么勤奋好学,我真喜欢她!《一个勤奋好学的人》我们小区里有个叫明明的哥哥,他是一个勤奋好学的人。

每天我下楼玩耍的时候,都会看到明明哥哥在他家的阳台上读书。

阳光洒在他的身上,他好像都没有感觉,一心只在书里。

有一次,我去明明哥哥家玩,发现他的房间里堆满了书。

他告诉我,他每天都会看很多书,因为书里有好多好多有趣的知识。

明明哥哥还参加了很多课外辅导班,比如数学、英语和书法。

描述同学勤奋好学的作文

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描述同学勤奋好学的作文在我的同学里,有一个叫小李的家伙,那可是出了名的勤奋好学,简直就是一个学习狂魔。

你要是在课间休息的时候走进教室,总会看到他不是在埋头做习题,就是在捧着书读得津津有味。

别的同学在课间打闹玩耍,那欢声笑语就像潮水一样在教室里来回涌动,可小李呢?他就像在一个隔音罩里似的,完全沉浸在自己的学习世界里。

有时候周围的动静实在太大了,他就皱皱眉头,仿佛那些吵闹声是一群嗡嗡叫的小苍蝇,在打扰他和知识的约会。

上课的时候,小李就更带劲了。

眼睛瞪得像铜铃一样,紧紧地盯着老师,耳朵也竖得直直的,生怕错过任何一个知识点。

老师提问的时候,他的手就像火箭一样“嗖”地一下举起来,那速度快得我都怀疑他是不是装了弹簧。

而且他回答问题的时候条理特别清晰,就像他脑子里有一本现成的标准答案似的。

有时候老师讲的内容有点难,大家都像听天书一样,一脸懵圈,可小李呢,他的眉头时而紧皱,时而舒展,那认真思考的样子就像一个正在破解超级难题的侦探。

记得有一次,我们一起去图书馆写作业。

一进图书馆,小李就像饿狼看到肉一样,飞快地冲向他最爱的那个学习角落。

坐下之后,他就立马开始写作业,那专注的程度简直绝了。

我在旁边一会儿看看这个,一会儿摸摸那个,心思早就不知道飞到哪里去了。

可是小李呢,他就一直在那里埋头苦干,笔在纸上沙沙沙地响着,就像一首美妙的学习进行曲。

我看他写了半天,就想拉他一起去休息一下,吃点东西。

我拍了拍他的肩膀说:“小李,别学了,咱去吃点东西呗,学习也得劳逸结合呀。

”他却头也不抬地说:“你先去吧,我这道题还没弄明白呢。

”我凑过去看了看,那题目密密麻麻的,我看一眼就头疼,可小李却还在那绞尽脑汁地思考着。

过了好一会儿,他突然眼睛一亮,兴奋地说:“哈哈,我终于做出来了!”看着他那高兴的样子,我真是又佩服又觉得有点好笑。

还有一回,快考试了,大家都在紧张地复习。

小李更是进入了超级学习模式。

他把自己的复习计划安排得满满当当的,就像一个精确的时间表。

勤七年写同卓勤奋好学的作文

勤七年写同卓勤奋好学的作文

勤七年写同卓勤奋好学的作文我的同桌,那可真是个勤奋好学的家伙。

跟他坐了七年,我算是彻底被他的学习劲头给折服了。

你瞧,每天早上一进教室,他就像一颗钉子一样“钉”在了座位上。

书啊,本子啊,摊得满满一桌子。

别的同学还在叽叽喳喳地聊着昨天看的动画片或者玩的游戏的时候,他已经开始背单词或者做数学题了。

那专注的样子,就好像周围的一切都不存在似的。

我有时候凑过去想跟他搭句话,他就像没听见一样,顶多哼哼两声敷衍我一下。

哼,当时我就想,这家伙也太“冷酷无情”了吧。

上课的时候呢,他简直就是老师的“超级粉丝”。

眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着黑板,生怕错过老师讲的任何一个字。

老师提问的时候,他的手总是举得高高的,就像一根旗杆似的,特别显眼。

而且他回答问题的时候条理特别清晰,就像一台事先设定好程序的电脑。

我就纳闷儿了,他怎么就能知道那么多呢?有一次我忍不住问他:“你咋啥都会啊?”他白了我一眼说:“哪有啥都会的,还不是平时多学多练。

”哎,他这话听起来好像有点道理,可我怎么就做不到呢?课间休息的时候,大家都像脱缰的野马一样,在教室里跑来跑去,或者到走廊上打闹玩耍。

可他呢,依然坐在座位上,要么看书,要么整理笔记。

我感觉他的屁股就像是被胶水粘在椅子上了一样。

我经常打趣他说:“你这样不累啊?像个机器人似的。

”他却一本正经地回答我:“学习就像逆水行舟,不进则退。

现在不累,以后就会更累。

”哎听听,这觉悟,我真是自愧不如。

记得有一次考试前,大家都紧张兮兮地临时抱佛脚。

我看着那些复习资料,感觉头都大了。

再看看我的同桌,他不慌不忙的,按照自己的计划一步一步地复习着。

我就想,这家伙肯定是胸有成竹了。

果不其然,考试成绩出来后,他又是名列前茅。

我当时那个羡慕嫉妒恨啊。

不过,我也知道,他的好成绩那都是他勤奋努力换来的。

和他同桌了七年,我从他身上学到了很多。

虽然有时候我还是会偷懒,但是他就像我身边的一个榜样,时刻提醒着我要努力学习。

我常常想,我要是能有他一半的勤奋,我的成绩肯定也不会差到哪里去。

一个勤奋好学的同学作文四篇

一个勤奋好学的同学作文四篇

一个勤奋好学的同学作文四篇导读:一个勤奋好学的同学作文 1 我们班上有一位勤奋好学的人,她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,还有一条乌黑发亮的长发。

你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。

她每天上课都很认真。

老师找她回答问题的时候,她总是一丝不苟地回答,不敢有半点马虎,是老师经常表扬的好学生。

她的语文成绩也很好。

有一次考试,试卷发下来,我们大家都做错了,唯有她做对了,老师还在班上当众表扬了她呢!她也很爱看书。

有一次,我有一道题做不来,想请教她。

这时她正在看书,就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。

我说:“施芊寻,这题怎么做?”我见她没理我,于是我再叫了一遍,可她还没理我,我又叫了一遍,她这才回过头来,惊奇地问:“你什么时候来的?”我说:“我早就来了。

”然后她就给我讲解问题,讲完了之后,她又津津有味地看起书来。

这就是施芊寻,一个勤奋而又好学的人。

一个勤奋好学的同学作文 2在我们的生活中,有各式各样的人,他们有着各种各样的工作,有各种各样的性格。

我有一个十分要好的朋友,她在我们班上,可算是一个大美人。

一双柳叶似的眉毛,一双水灵灵的大眼,一张樱桃般的小嘴,貌若天仙。

她不光美如天仙,学习还很好。

在上课时,她坐姿端正,认真听讲,勤做笔记,任何人都打扰不了她。

就拿上次来说吧:一次数学课,一位调皮的同学找她说话,她一动不动,依旧认真听讲。

下课后,同学问她,她认真地回想了一下:“咦?有吗?我怎么没有听见啊?”下课时,同学们都跑出去玩了,只有她,把上课不懂的地方问清楚,再收拾好学习用品,这才出去玩。

我常常问他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是经常看见你在教师奋斗呢!”只要我问这个问题,她总是语重心长地说:“人家常说,付出才有回报。

还有,你不会的问题当然要及时问呀,等到考试时才想起来问,就晚了!”我这个朋友啊,在所有学科中,就数数学最好了(当然,其他的也很好),每次考试,不是100分就是99分,成绩在班里名列前茅。

由此,每次考试前我都非常大胆,非常肯定的语言:她考试分数在前两名。

描述同学勤奋好学的作文

描述同学勤奋好学的作文

描述同学勤奋好学的作文在我们班呀,有这么一位同学,那可是勤奋好学的典范,大家都亲切地称他为“学霸君”。

“学霸君”这名号可不是白来的。

每天早上,当我还迷迷糊糊地不想从被窝里钻出来的时候,他就已经像个小超人似的出现在教室里了。

我都怀疑他是不是住在学校里,怎么能来得这么早呢?你瞧,他一到教室,就立马翻开课本开始早读。

那声音,清脆又响亮,仿佛整个教室都被他的读书声点亮了。

而且呀,他读书可认真了,眼睛就没离开过课本,感觉他和课本之间像是有某种神秘的吸引力似的。

上课的时候,他就像个雷达,紧紧锁定老师讲的每一个知识点。

老师提问的时候,他总是第一个把手举得高高的,那胳膊伸得直直的,就怕老师看不见他。

回答问题的时候,那思路清晰得就像清澈见底的小溪,有条有理,每个字都像一颗闪闪发光的宝石,让我们这些同学听了都忍不住点头称赞。

我有时候就想,他的脑袋里是不是装了一个超级电脑,怎么什么问题都能回答得这么好呢?课间休息的时候,大家都像脱缰的野马,在教室里跑来跑去,或者聚在一起聊天、打闹。

可“学霸君”呢,他就像完全置身于另一个世界。

他要么在座位上静静地做着练习题,笔尖在本子上沙沙作响,就像在演奏一首美妙的学习进行曲;要么拿着书,跑到老师办公室去问问题。

我就好奇了,他怎么就没有玩的心思呢?有一次我忍不住问他:“你课间都不休息一下,不累吗?”他抬起头,推了推眼镜,一本正经地说:“学习使我快乐呀,这可比玩有趣多了。

”我当时就被他这句话惊到了,心想这家伙可真是个学习狂人。

到了下午的自习课,那更是“学霸君”的主场了。

教室里很安静,只听见同学们写字的声音。

“学霸君”呢,他面前的书和本子堆得像小山一样高。

他一会儿皱着眉头思考难题,一会儿又奋笔疾书,那专注的样子,仿佛周围的一切都不存在了。

我有时候偷偷看他,感觉他就像一个在知识海洋里遨游的探险家,每一道题都是他要征服的小岛屿。

放学铃声响起,大家都像被放飞的小鸟,欢呼着收拾书包准备回家。

可是“学霸君”还是不紧不慢地整理着他的学习资料,把当天学的知识再复习一遍。

勤奋好学的作文(5篇)

勤奋好学的作文(5篇)

勤奋好学的作文(5篇)在我们的生活中,有各种各样的人,有各种各样的工作,各种各样的性格。

我有一个非常好的朋友。

她是我们班的大美人。

一双柳眉,一双大眼睛,樱桃般的小嘴,看起来像仙女。

她不仅漂亮,而且学习也很好。

上课时,她端坐,认真听讲,勤记笔记,这样就没人打扰她了。

就拿最后一次来说:在一次数学课上,一个调皮的同学和她说话,她一动不动,还在认真听。

下课后同学问她,她认真想了想:“嗯?真的吗?我怎么没听见?”下课后,所有的学生都跑出去玩。

只有她在课堂上问什么不懂,然后收拾好学习用品才出去玩。

我经常问他,“你为什么不和大家一起出去玩?”经常看到你当老师很纠结!”每当我问这个问题,她总是语重心长地说:“常说付出才有回报。

还有当然要及时问一些自己做不到的问题。

考试的时候想问都来不及!"朋友,在所有科目中,数学是最好的(当然其他的也很好)。

每次考试,不是100分就是99分,成绩在班里名列前茅。

所以每次考试前,我对语言都很大胆很有把握:她考了前两。

不,正如我所料,她得了满分,这是她努力的结果。

她总是提前预习功课,这样她就可以回答老师在课堂上提出的所有问题。

她的名字经常出现在老师的话语中,被誉为榜样。

这一点我经常感叹。

我没有她那份认真,勤奋,坚持。

考试的时候,我把她当成竞争对手,上课的时候,我把她当成学习的榜样。

朋友很努力很努力,是我学习的榜样。

我为有这样一个朋友而骄傲!努力学习诸葛亮少年时,师从水镜司马徽先生。

诸葛亮刻苦学习,勤于动脑。

司马徽不仅欣赏他,司马徽的妻子也非常重视他,喜欢这个勤奋好学、善于运用大脑的人。

那时候没有钟表,时间是靠日晷来计时的,下雨天也没有太阳。

时间不好把握。

为了保持时间,司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。

诸葛亮为了多学习,想让王老师延长讲课时间,但王老师一直靠公鸡打鸣,于是诸葛亮想:如果公鸡打鸣时间延长,王老师的讲课时间也会延长。

所以当他去上学的时候,他在口袋里带了一些食物。

我勤奋好学的同学作文

我勤奋好学的同学作文

我勤奋好学的同学作文我的同学小明真的是个勤奋好学的典范,简直是我们班的“学习小超人”。

他每天都像定了闹钟一样,早上七点准时到校,像只勤快的小鸟,活力四射。

你知道的,早晨的校园有点冷清,只有小明在操场上跑步,其他同学还在梦中遨游。

看着他那拼命的样子,我有时候也觉得有点自愧不如。

小明可不是那种嘴上说说的人,他可是实打实地付出努力。

你看他,上课的时候总是聚精会神,目不转睛。

老师讲的每一个知识点,他都记得牢牢的,有时候我在旁边偷偷瞄他,心里默默想:“这小子真的是个学习的机器!”他甚至会在课后主动去找老师请教问题,简直像个小学霸,谁都不敢小觑。

小明特别喜欢借书,书架上的书被他翻得稀烂。

他每次都能找到那些鲜为人知的书籍,然后津津有味地看。

他跟我说过,读书就像旅行,可以去很多地方,见很多人,了解各种各样的故事。

我觉得他这句话说得太对了,书本的确能让人开阔眼界。

每次他跟我分享他的新发现,我都听得津津有味,仿佛自己也跟着他一起“旅游”了一番。

有趣的是,小明不仅仅是学习好,还是个幽默的家伙。

他总能在课堂上给我们带来欢乐,老师讲到无聊的知识点时,他总能抛出一个搞笑的段子,把大家都逗得前仰后合。

虽然老师有时候会“生气”,说要专心学习,但其实我觉得这也是一种调节,让大家的学习压力稍微减轻点。

他的幽默感简直就是班级里的“解压神器”。

放学后,小明常常约我一起去图书馆。

他说:“学习不止在课堂上,图书馆才是我们真正的宝藏!”我一开始还有点懒得去,但被他一催促,我也只好跟着去了。

你知道的,图书馆里安静得像坟墓,但小明却能在这里找到乐趣。

他会跟我分享书里的奇妙故事,还教我一些学习的小窍门,比如如何记忆单词、如何做笔记等等。

我听着听着,觉得学习其实也可以很有意思。

我会想,小明怎么能这么努力呢?我一边埋头玩手机,他一边埋头读书,真是天上掉下来的学习天才。

可是,有一天,我突然发现,他其实也有压力。

他告诉我,有时候他也觉得累,想放松一下,想和朋友们一起去玩。

用对比的手法写一个人的勤奋好学作文

用对比的手法写一个人的勤奋好学作文

用对比的手法写一个人的勤奋好学作文《勤奋好学的小明》我们班有个同学叫小明,他可真是个勤奋好学的孩子。

就说每天早上吧,我到学校的时候,经常都能看到小明已经在教室里读书了。

我呢,有时候还在路上磨蹭,想着能多睡会儿懒觉。

可小明从不这样,他总是早早地就来到学校,开始一天的学习。

上课的时候,我有时候会偷偷搞点小动作,或者和同桌说说话。

但小明总是坐得端端正正,眼睛紧紧地盯着老师,老师讲的每一个知识点他都认真听着,还不停地做笔记。

放学回家后,我总是先想着玩一会儿,看看电视,吃点零食。

可小明一回家就马上开始写作业,做完作业还会看很多课外书,增长知识。

有一次考试前,我才临时抱佛脚,着急地复习。

而小明呢,他平时就学得扎实,考前还是一如既往地认真复习,一点也不慌张。

就这样,每次考试小明的成绩都特别好,而我总是比他差一些。

我明白了,只有像小明这样勤奋好学,才能取得好成绩。

《好学的小红》我有个好朋友叫小红,她学习特别勤奋。

每次课间休息,大家都像小鸟一样飞出去玩耍,可小红总是坐在座位上看书或者写作业。

我跑过去喊她一起玩,她总是笑着说:“等我做完这道题。

”有一次,老师布置了一篇作文,我觉得好难啊,回家随便写了几句就交差了。

小红却不一样,她不仅认真构思,还查了很多资料,写了一遍又一遍,直到自己满意为止。

周末的时候,我经常睡到大中午,起来就看电视。

而小红一大早就起来背单词、做数学题。

记得有一回,我们一起参加数学竞赛,比赛前我没怎么准备,心里一点底都没有。

小红却准备得特别充分,做了好多练习题。

她得了奖,我啥也没有。

从那以后,我决定要向小红学习,做一个勤奋好学的孩子。

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我的同学是一个勤奋好学的人作文
我的同学是一个勤奋好学的人作文
一个勤奋好学的人她,身高120厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,一对机灵的耳朵,她是谁?她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。

说起悦悦,老师们都会竖起大拇指表扬她,因为她人小却很懂事,是一个非常勤奋好学的小朋友。

好多次的课间活动,同学们在尽情玩耍的时候,她却在教室里认真地写作业;当同学们在做作业的.时候,她已在预习第二天的新课了;当同学们在预习时,她却在看课外书了,这就是她———悦悦,总是走在同学们的前头。

此外,遇到不懂的问题,悦悦总是会去问同学、问老师,直到把问题弄懂,才肯罢休。

记得有一次,下课了,她有一个数学问题不是很明白,她把数学老师缠住,直到把那道数学题弄懂了,她才肯让老师走。

悦悦不但向老师请教,还向成绩没有她好的同学请教,譬如,我没有她成绩好,但她遇到不懂的问题,也会经常来问我。

她就是这样,不耻下问,所以她的成绩特别棒。

这就是我的同学————悦悦,一个勤奋好学的好同学,她是我们学习的好榜样。

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