一个刻苦学习的同学
写某一位同学刻苦学习的作文
篇一:《一个刻苦学习的同学》一个刻苦学习的同学天;刚蒙蒙亮"我又开始散步了：静得出奇;只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静;我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界, 突然不远处有一点亮光"我快步走过去‘一看”原来是我们班的班长吴莹"她四周放着上电池的台灯和电筒、聚精会神地读着。
写着'一会儿紧锁眉头/一会儿又舒展开来“一会儿又咬着笔杆，一会儿又笑了起来“看到这情景，我不由自主地想起前晚见到的那幕情景? 一轮皎洁的明月高挂夜空“星星闪耀着它那宝蓝色的光芒‘它们都在静静的陪着吴莹'吴莹停留在知识的海洋‘不想在回来了：小小的钢笔在纸上跳来跳去：刷;刷，刷"只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音、她不停地读呀写呀“终于合上课本放下笔。
她想了一会儿又挥起笔写了起来?街上的闹声把我从幻想中叫醒?天亮了。
该上学了' 下课了'同学们都?飞;出教室/自由的玩耍着，只有吴莹还在那里读着：写着,她在背着课文呢！！一会儿眼睛拼命地盯着书’好像要把书上的每一个字都生吞下去”一会儿用双手捂着耳朵‘紧闭着眼睛;嘴里嘟囔出一长串的话-没有听出个数”夜“又来了’我又漫步在这条路上。
又有一处光在不远处闪着’我又加快了步伐如果吴莹不刻苦学习/她能是我们心中一颗闪耀的明星吗？篇二:《一个刻苦学习的同学》一个刻苦学习的同学天，刚蒙蒙亮，我又开始散步了，静得出奇，只有蟋蟀在唱歌，周围的一切都沉静。
我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。
突然不远处有一点亮光，我快步走过去，一看，原来是我们班的班长吴莹。
她四周放着上电池的台灯和电筒，聚精会神地读着、写着，一会儿紧锁眉头，一会儿又舒展开来，一会儿又咬着笔杆，一会儿又笑了起来，看到这情景，我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空，星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。
它们都在静静的陪着吴莹。
吴莹停留在知识的海洋，不想在回来了。
小小的钢笔在纸上跳来跳去"刷、刷、刷……"只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音，她不停地读呀写呀，终于合上课本放下笔。
一年级评价同桌的评语
一年级评价同桌的评语同桌是一个非常可爱的小朋友，他有着一双大大的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。
他总是带着灿烂的笑容，给人一种温暖和快乐的感觉。
同桌在一年级的学习中表现出色，下面就来评价一下他吧。
1. 学习认真刻苦：同桌在课堂上总是专心致志地听讲，认真完成老师布置的作业。
他从不拖延，总是能在规定的时间内完成任务。
2. 乐于助人：同桌是一个乐于助人的小朋友。
无论是在课堂上还是在课外，他总是愿意帮助其他同学解决问题。
他总是耐心地解答同学们的疑问，并且乐意与他们分享自己的学习经验。
3. 善于思考：同桌在学习中表现出了很强的思考能力。
他对问题总是能够深入思考，寻找解决问题的方法。
同桌在解决问题时能够灵活运用自己的知识和经验，给出合理的答案。
4. 与同学和睦相处：同桌是一个与同学和睦相处的小朋友。
他对待同学总是友善和善良，从不欺负他人。
同桌能够积极参与到集体活动中，与同学们一起合作完成任务。
5. 有良好的纪律意识：同桌在学校的纪律上表现得非常好。
他遵守校规校纪，从不违反校规。
同桌能够自觉遵守教师的要求，不随意打闹，保持课堂的安静和秩序。
6. 学习方法得当：同桌在学习中有一套得当的学习方法。
他能够有效地组织自己的学习时间，合理安排学习任务。
同桌在学习中注重掌握基础知识，善于总结归纳，提高学习效率。
7. 擅长沟通表达：同桌在与他人交流时表现出色。
他能够清晰地表达自己的想法和意见，与他人进行有效的沟通。
同桌能够倾听别人的意见，并且能够理解并尊重他人的观点。
8. 爱护环境：同桌是一个环保意识强的小朋友。
他从不随意扔垃圾，喜欢保持教室的整洁和卫生。
同桌经常参加学校的环保活动，积极倡导和传播环保理念。
9. 有良好的学习习惯：同桌有良好的学习习惯。
他每天按时完成作业，定期复习课堂知识。
同桌善于总结学习经验，不断完善自己的学习方法。
10. 积极参与课堂活动：同桌是一个积极参与课堂活动的小朋友。
他总是勇于发言，积极参与老师提出的问题。
勤奋的同学作文
勤奋的同学作文勤奋是一种美德，是一种对待学习的态度。
在我们的学习生活中，勤奋的同学总是能够脱颖而出，他们不仅能够取得好成绩，更能够在未来的道路上取得更大的成功。
那么，什么样的同学才能称得上是勤奋的同学呢？首先，勤奋的同学是那些能够自觉自愿地投入到学习中去的人。
他们不会因为课业繁重而抱怨，也不会因为困难而退缩。
相反，他们会充满热情地投入到每一门课程中，努力学习，不断进步。
他们知道，只有通过不懈的努力，才能够取得优异的成绩。
其次，勤奋的同学是那些能够持之以恒地坚持学习的人。
他们明白，学习是一个长期的过程，需要日积月累的努力。
因此，他们不会因为一时的挫折而放弃，也不会因为一时的成功而骄傲自满。
他们会坚持不懈地学习，不断提高自己的知识水平和能力素质。
再次，勤奋的同学是那些能够主动积极地探索学习的人。
他们不会满足于课堂上的知识，而是会主动地去图书馆、上网查阅更多的资料，以丰富自己的知识储备。
他们会参加各种学术活动，积极参与讨论，以拓宽自己的视野，提高自己的综合能力。
最后，勤奋的同学是那些能够善于总结反思的人。
他们不会因为一次次的失败而气馁，而是会从失败中吸取教训，总结经验，不断完善自己的学习方法和学习策略。
他们会定期地对自己的学习情况进行反思，及时地调整学习计划，以保持学习的效率和质量。
总之，勤奋的同学是那些具有坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神的人。
他们能够在学习中展现出自己的才华，取得优异的成绩，更能够在未来的人生道路上取得更大的成功。
因此，让我们都向勤奋的同学学习，努力坚持，不断进步，成为更好的自己。
描写同学学习好勤奋刻苦的作文
描写同学学习好勤奋刻苦的作文我班上有个同学，真是个学霸啊！每次考试都能把老师给吓一跳，让我们这些普通人望尘莫及。
不过，你别看他成绩好，其实他也是一个非常勤奋刻苦的人。
每天早上，当我还在床上呼呼大睡的时候，他已经早早地来到学校了。
有时候我会在教室里看到他一个人坐在角落里认真地看书，或者在操场上跑步锻炼身体。
他总是那么充满活力和干劲，让人感觉好像只要跟他在一起就能变得更加积极向上。
而且他还特别喜欢请教老师问题。
每次上课，他都会认真听讲，不时还会举手发问。
有时候老师讲解得不太清楚，他还会主动提出自己的看法和想法。
我记得有一次数学课上，老师讲到了一个难题，大家都不知道该怎么做。
可是他却毫不气馁，一直思考到下课铃响起才放弃。
第二天上课的时候，他拿着一张纸条向老师请教，结果一下子就把那个难题给解决了！我们都惊呆了，纷纷向他投来羡慕的目光。
除了学习之外，他还特别注重自己的身体健康。
每天晚上睡觉前，他都会做一些简单的运动来放松身心。
有时候我们会一起打篮球或者踢足球，虽然他比我们强多了，但是他从来不会嫌弃我们技术差。
相反，他还会耐心地教我们如何正确地运球、传球和射门。
他说：“只有身体健康了，才能更好地学习和生活。
”
我班上的这位同学真是一个值得我们学习的榜样啊！他的勤奋刻苦、积极向上的精神深深地感染着我们每一个人。
我相信只要我们也能像他一样努力奋斗，一定能够取得更好的成绩和更大的进步！。
描写一个同学勤奋刻苦学习的作文初中
描写一个同学勤奋刻苦学习的作文初中《“学霸”养成记》嘿，你知道吗？在我们班有个同学，那叫一个勤奋刻苦，简直就是学习的“拼命三郎”！他呀，就是小李。
小李长得普普通通，个头不高不矮，身材不胖不瘦，可一学习起来，那可真是让人刮目相看。
每天早上，当我还在被窝里跟周公聊天的时候，小李就已经早早地起床，开始背单词、背课文啦！我就好奇地问他：“小李，你咋不多睡会儿，天天这么早起来，不累吗？”他一脸坚定地回答我：“这算啥，早起的鸟儿有虫吃，我要趁着早上脑子清醒多学点！”你说，他这股劲儿，难道不值得我佩服吗？上课的时候，小李那专注的眼神，就好像被老师施了魔法一样，紧紧地盯着黑板，一刻也不放松。
老师讲的每一个知识点，他都像海绵吸水一样，迅速地吸收。
有一次，老师讲了一道特别难的数学题，好多同学都听得云里雾里的。
我偷偷瞄了一眼小李，只见他眉头紧皱，手里的笔不停地在本子上写写画画，嘴里还念念有词。
不一会儿，他的脸上露出了笑容，高高地举起了手，大声说道：“老师，我会！”然后就条理清晰地把解题步骤说了出来。
那一刻，全班同学都向他投去了敬佩的目光。
我心里忍不住想：这家伙，怎么这么厉害？课间休息的时候，别的同学都像出笼的小鸟一样，在教室里跑来跑去，嘻嘻哈哈地玩耍。
可小李呢？他坐在座位上，一动不动，手里拿着一本书，专心致志地看着。
我跑过去拍拍他的肩膀说：“小李，别学啦，出去玩会儿呗！”他头也不抬地回答：“不行，我还有好多知识没掌握呢，你们去玩吧！”我无奈地摇摇头，心想：他可真是个书呆子！放学回到家，小李也不闲着。
他认真地完成老师布置的作业，做完后还会主动预习第二天要学的内容。
有时候，为了一道难题，他能琢磨一个多小时，直到把它弄明白为止。
他的爸爸妈妈都心疼他，让他休息一会儿，可他总是说：“学习就像爬山，不努力往上爬，怎么能看到山顶的美景呢？”有一次，学校举行知识竞赛，小李代表我们班参加。
比赛前，他做了充分的准备，每天都抱着厚厚的资料在那看啊背啊。
刻苦学习的他作文五百字
刻苦学习的他作文五百字《刻苦学习的他》
在我的班级里，有一个特别刻苦学习的同学，他叫小明。
小明长得高高瘦瘦的，眼睛里总是闪烁着对知识的渴望。
他每天总是第一个到教室，然后就开始安静地看书或者做作业。
上课的时候，小明总是最认真的那一个。
他坐得笔直笔直的，眼睛紧紧地盯着老师，不放过老师说的每一个字。
他的手也不停地在笔记本上记录着重要的知识点，那认真的模样就好像在钻研什么大秘密一样。
课间休息的时候，其他同学都在外面玩耍，可小明却还是坐在座位上学习。
有时候我跑过去找他玩，他总是笑着摇摇头说：“我还有一点没看完呢，等我看完再和你玩。
”然后又低下头继续沉浸在知识的海洋里。
放学了，大家都急匆匆地往家跑，可小明却不紧不慢地收拾着书包，然后又拿出一本书来看。
我问他：“小明，你不回家吗？”他说：“我再看一会儿书，晚一点回去没关系。
”
有一次，老师布置了一道很难的数学题，大家都愁眉苦脸的不知道该怎么解答。
可是小明却没有放弃，他一直在那里思考、计算。
过了好久，他终于高兴地叫起来：“我算出来啦！我算出来啦！”看着他那开心的样子，我们都特别佩服他。
小明就是这样一个刻苦学习的人，他的努力和坚持让我们都很受鼓舞。
我想，我也要向他学习，变得像他一样优秀，成为一个爱学习、会学习的人。
一位刻苦学习的好同学_话题作文
一位刻苦学习的好同学
导读:本文是关于话题作文一位刻苦学习的好同学,感谢您的阅读.
人生之路，就是学习、学习、在学习。
“活到老，学到老"嘛！我有一位同学就是这样，就像鱼离不开水一样离不开学习。
“叮铃铃”下课铃如银铃般响了，同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼，沐浴着夏日的阳光。
我不慌不忙地走到好朋友彭笋身边，和颜悦色地对她说：“笋笋，我们一起出去玩吧。
”外头烈日当头，尽管电风扇在辛勤的劳动，可调皮的太阳还是偷偷爬了进来，照到了彭笋的脸上，可彭笋不屑一顾，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。
“不去。
”彭笋冷若冰霜地说。
“那你要在这大热天里干嘛？”我睁大了那双好奇的眼睛，望着彭笋。
“看课外书、写字。
”我听了大吃一惊，课间她不去玩，呆在教室里看书，我对她无语了，只好自己去玩。
在学校里她是这样，在家里她也是这样。
“笋笋，今天好不容易放假，我们一起去海边玩吧。
如果不去也可以，我们来玩过家家吧！”“不要！”从窗外探出一个圆溜溜的小脑袋。
“你父母不是不在家吗？为什么不要呀？你房间一定很热吧？你看看你自己，满头大汗的，下来玩吧！”“我要学习！学习！你不要打扰我了。
”“啪”的一声窗户关上了……
为了学习，她珍惜着宝贵的时间，她什么都不怕，就为了学习……
这就是我那个刻苦学习的好同学，彭笋。
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一个勤奋的人作文7篇
一个勤奋的人作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一个刻苦学习的同学
一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双
水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。
她博学多才，看过
许多历史书籍，任何问题都难不倒她。
王静的家里情况并不好，可这并不影响他对学习的热
爱。
上课时，她一动不动地做在座位上，聚精会神地听着
老师讲课。
下课了，她总是做在座位上看书。
书早已成为
她的一个知心朋友。
在知识的海洋里尽情地遨游。
她一回到家，就忙着煮饭。
也许你会问她的爸爸妈妈
呢？原来，她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。
她跟着奶奶
相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。
她吃完饭，就
做作业。
有时候，她遇到难题不会做，却没有人可以讲解。
她
就拿出那张差不多都密了的草稿纸，画来画去。
想出来了，
她就满意的笑了，要是想不出来，她就眉头紧锁，就是做
到深夜也要把它做出来。
皎洁的月光照在她身上，星星眨
着明亮的眼睛，好象在说：“你真是个刻苦学习的好孩子。
”
清早，天刚蒙蒙亮，她就起床了。
她坐在石凳上，大
声地朗读起课文。
树上那颤抖的绿叶，草地上那晶莹的露
珠，伸了伸懒腰，认真地听着她的朗读。
路过的行人也纷
纷赞扬她。
王静曾说过：“学习是人生中最美的享受，在知识的海
洋里，我感受到了无穷的快乐。
”是的，王静说的没错，我
们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与甘
甜。