小学庆祝元旦游园活动方案（精选3篇）
小学元旦游园方案
小学元旦游园方案小学元旦游园方案为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的小学元旦游园方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学元旦游园方案1一、活动目的1、注重过程评价。
通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。
得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
二、活动安排1、迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场，预计30分钟)2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1：20—3：50)三、具体人员负责：1、总负责：场地安全：医疗、后勤：活动场地：各班正副班主任2、兑奖区A档奖品区(过关10项以上)：B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)承办班级：一(2)班地点：大队部3、购物区(1)位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。
可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊(2)为场地布置方便，安排六(2)班协助布置现场。
(3)做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
(5)提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。
当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
小学庆祝元旦活动方案范文(三篇)
小学庆祝元旦活动方案范文【活动方案一】主题：快乐元旦，快乐成长一、活动准备1.确定活动主题和口号：以“快乐元旦，快乐成长”为主题，口号为“阳光小学，开心成长”。
2.确定活动时间地点：活动时间为____年1月1日，地点为学校操场。
3.组织策划团队：由学校教师组成策划团队，负责活动的策划、组织和执行。
4.邀请嘉宾：邀请校外表演团队、明星或知名人士作为嘉宾参与活动。
5.购置物资：根据活动需要购置礼品、道具、装饰等物资。
6.制作宣传品：制作海报、横幅、小礼物等宣传品，宣传活动内容和口号。
二、活动流程1.开场仪式（9:00-9:30）（1）校长致辞：由校长致辞，向学生们致以新年的祝福，鼓励他们在新的一年里开心成长。
（2）表彰优秀学生：表彰上学期表现出色的学生，鼓励他们继续努力。
（3）揭晓元旦主题书画比赛获奖名单：揭晓元旦主题书画比赛的获奖名单，并颁发奖品。
2.文艺表演（9:30-10:30）（1）学生舞蹈表演：各班级的学生表演舞蹈，展现他们的才艺和团队合作精神。
（2）音乐剧表演：由学校戏剧团队表演的音乐剧，寓意新的一年学生们要快乐成长。
（3）校外表演团队表演：邀请校外表演团队进行节目演出，丰富文艺表演内容。
3.趣味游戏（10:30-11:30）（1）亲子竞技比赛：学生与家长组成队伍，进行各种趣味竞赛，增进亲子关系。
（2）班级比赛：设置拔河、跳绳等游戏项目，进行班级比赛，鼓励学生团队合作。
4.品味美食（11:30-12:30）（1）组织学生品尝传统美食：准备传统团年饭等美食，让学生感受传统节日的美味。
（2）举办小吃摊位：组织学生自发组建小吃摊位，在午餐时间提供各种小吃，增加活动的趣味性。
5.互动游戏（13:30-14:30）（1）游园活动：组织学生进行游园活动，开展各种趣味游戏，增加互动和娱乐性。
（2）组队合作活动：设置解谜、拼图等团队合作活动，培养学生团队合作意识和能力。
6.庆元旦晚会（14:30-16:30）（1）明星嘉宾表演：邀请明星或知名人士进行表演，让学生们感受明星的魅力。
2024年小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案
2024年小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案活动主题：星星在行动活动目标：1. 增强学生们对乐游园的认知和参与度；2. 提升学生们的团队合作和交流能力；3. 培养学生们的创造力和想象力；4. 丰富学生们的课余生活，增强他们的身心健康。
活动内容：1. 入场仪式（10:00-10:15）活动开始之前，进行简单的入场仪式。
由学生代表表演开场舞，引领全体小学生和老师一起唱国歌。
2. 明星表演（10:15-11:00）请一些小学生具有特长的同学进行表演，如舞蹈、歌唱等。
可以在提前选拔出来的同学中进行筹备，确保表演的精彩和多样性。
3. 亲子游戏区（11:00-12:00）开设多个亲子游戏区域，供学生和家长一起进行互动游戏。
游戏可以包括扔沙包、猜谜语、接龙等，旨在增进家庭与学校的沟通与合作。
4. 主题展览（12:00-13:00）学生们可以利用课余时间进行创作，设计与元旦和乐游园相关的展板。
每个班级制作一块展板，展出在园内指定区域，展板内容可以包括元旦祝福、乐游园介绍等。
5. 动物馆参观（13:00-14:00）组织学生参观乐游园的动物馆，让他们近距离观察不同种类的动物，提高动植物的辨识和认知能力。
6. 火锅午餐（14:00-15:00）在乐游园内的餐厅为学生们提供火锅午餐，让他们在享受美食的同时，增进同学之间的友谊。
7. 游戏活动区（15:00-16:00）设置不同的游戏活动区域，如充气城堡、投篮游戏等。
学生们可以分组参与，挑战自己的实力和技能。
8. 圣诞节表演（16:00-17:00）安排小学生们在乐游园的舞台上进行圣诞节表演，如小品、合唱等。
让学生们充分发挥自己才艺的同时，传递圣诞快乐的氛围。
9. 音乐会和烟花秀（17:00-18:00）在活动的最后阶段，组织学生和家长参加音乐会和烟花秀。
音乐会上可安排乐团演奏流行歌曲，烟花秀则是为了给活动画上完美的句号。
总结：本次活动旨在为小学生们提供一个有趣、丰富的庆元旦活动，通过各种活动形式培养他们的团队合作能力、想象力和创造力。
小学元旦游园活动方案
小学元旦游园活动方案关于小学元旦游园活动方案为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学元旦游园活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学元旦游园活动方案1一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆20xx 年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
通过活动的`开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。
三、组织领导及具体分工：组长：成员：游园活动总协调：安全保卫及校园环境布置：活动摄影摄像：朱活动组织者：参加活动对象：活动安全领导小组：活动安全巡视员：活动中的安全教育：活动奖品组：四、活动的具体操作模式1、活动的准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；2、各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。
4、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
5、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
6、3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。
7、负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。
小学庆元旦游园活动方案
小学庆元旦游园活动方案一、活动目的和意义元旦是每年新的开始，也是小学生们展示自我、放松心情的好时机。
为了丰富学生的课余生活，活跃校园氛围，提高学生的综合能力，我校决定组织庆元旦游园活动。
通过这次活动，既可以使学生更好地了解和享受自然，又可以增进同学之间的友谊和互动，培养他们的团队合作精神和创新思维。
二、活动时间和地点活动时间：12月31日上午8:00-12:00活动地点：学校附近的城市公园三、活动内容1. 游园集合学校大门口集合，核对学生名单并登记，确保全体学生都到齐。
分班队列顺序，组织老师和学生向公园出发。
2. 游园环节（1）观赏花卉在花卉区集中观赏各种鲜花，了解花卉的特点和知识。
鼓励学生积极与老师交流，提问并展示对花卉的感受。
（2）参观动物园导师带领学生参观动物园，认识各种动物，了解它们的生活习性和特点。
在参观过程中，学生可以与动物互动，在观察的同时培养对动物的爱护意识。
（3）运动娱乐区域设立儿童游乐区，提供各种小型游乐设施和娱乐项目，如秋千、滑梯、蹦床等。
让学生在娱乐中放松身心，体验久违的童真和快乐。
（4）亲子互动游戏安排一些亲子游戏，鼓励学生与家长一起参与。
通过家长与孩子的亲密互动，加强亲子关系，增进家庭温暖与团结。
（5）美食品尝在午间时分，为学生准备各种健康美味的小吃和水果。
为了培养学生的节约意识，可以让学生自行分装食品，并重视碗筷的清洗和回收。
（6）手工制作工坊设立手工制作工坊，让学生个性化选择制作自己喜欢的手工作品。
引导学生发挥创造力和想象力，培养耐心、细心和动手能力。
四、活动安全措施1. 紧急联系方式准备老师们须随时保持联系，将学校紧急联系电话和集体电话提供给学生家长。
确保在紧急情况下，能够及时与学生家长取得联系。
2. 分组和师生比例活动期间，学生将按班级分组，每个小组配备一名班主任和一名辅导员。
确保师生比例达到1:10，以确保学生的安全和照顾到每一个学生。
3. 行为规范和安全提醒在活动前向学生普及游园安全知识和规范，强调个人安全意识，告知学生哪些行为是不合适和危险的。
2023年小学庆祝元旦游园活动方案
2023年小学庆祝元旦游园活动方案【前言】元旦是我国的传统节日之一，也是我国学校的重要节日活动。
为了给小学生们带来一个欢乐、丰富的假期，我们特别策划了一场游园活动，希望通过这个活动让学生们在欢乐中学习、在游戏中成长。
以下是2023年小学庆祝元旦游园活动的具体方案。
【活动名称】2023年小学庆祝元旦游园活动方案（二）【活动目的】1. 增强学生的身体素质，促进身心健康发展。
2. 培养学生的团队合作意识和团体荣誉感。
3. 激发学生对自然的热爱和对生态环境的保护意识。
4. 提高学生的创造力和艺术表现能力。
【活动时间】2023年1月1日（元旦节）【活动地点】1. 主要活动地点：学校附近的公园2. 若有需要，可酌情选择其他合适的场所【活动内容】1. 晨练活动（时间：8:00-8:30）各班级组织学生进行晨练活动，包括跑步、早操、太极拳等。
旨在锻炼学生的身体素质和积极向上的生活态度。
2. 游园集合（时间：8:30-9:00）全校师生在操场集合，进行简短的开场仪式，宣布活动正式开始。
并介绍今天的活动内容和注意事项。
3. 小游戏环节（时间：9:00-10:30）a. 敲辨动物类型在操场划分出不同区域，每个区域写上一个动物名称。
教师鸣响铃声，学生根据铃声选择自己认识的动物，从而进行分组，每个组要求成员相互合作，寻找标有相同动物的到达预定地点，完成任务。
b. 猜数字在公园内设置几个游戏点，每个游戏点设置一个题目，通过解决题目来得到一个数字，最后计算数字的总和，答对最多的班级获胜。
c. 名人传送带学生分组，各组按照规定时间进行“传送带”游戏，团队成员将足球传送到终点，传送带上有很多要转移的“障碍物”，需要集体合作才能成功。
4. 自由活动时间（时间：10:30-11:30）学生可以自由选择参加自己喜欢的活动项目，在公园内进行锻炼身体、观察昆虫、植物等自然环境，或者进行美术创作等。
5. 集体午餐（时间：11:30-12:00）所有学生和老师一起享用午餐，鼓励学生主动帮助他人，共同维护良好的午餐秩序。
小学庆元旦游园活动方案
小学庆元旦游园活动方案【活动方案】小学庆元旦游园活动一、活动目的和意义元旦是一个重要的节日，对于小学生而言，庆祝元旦不仅可以增加他们的节日氛围，还能培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。
本次庆元旦游园活动旨在为小学生们创造一个快乐、安全、和谐的环境，让他们在游玩的同时增加互动和交流，加强师生之间的感情。
二、活动内容1. 时间：2022年1月1日上午9点至下午3点2. 地点：校园内的游乐场和操场2.1 游乐场活动2.1.1 设立游乐设施：在游乐场设立各类游乐设施，如秋千、滑梯和蹦床等，以满足小学生不同年龄段的需求。
2.1.2 玩具交换市场：设置一个玩具交换市场，让小学生们可以将自己不再喜欢的玩具与别的同学交换，促进资源的共享和交流。
2.1.3 主题游戏：组织一些寓教于乐的游戏，如拔河比赛、趣味接力赛等，增强学生之间的合作和竞争意识。
2.2 操场活动2.2.1 运动比赛：组织各类运动比赛，如接力赛、篮球比赛以及跳绳比赛等，让小学生们展现自己的才华和运动技能，并培养团队合作精神。
2.2.2 创意绘画：设立一个创意绘画区域，提供画纸、颜料和画笔供小学生们自由发挥创造力，激发他们对艺术的兴趣。
2.2.3 亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，让家长和孩子们一起参与，增加亲子关系的互动与沟通。
三、活动流程上午活动：9:00 - 9:30：集合，学生签到，分组。
9:30 - 10:30：游乐场活动，包括体验各类游乐设施和参与玩具交换市场。
10:30 - 11:00：休息，提供水果和饮料。
11:00 - 12:00：游戏比赛，如拔河比赛和趣味接力赛。
午间活动：12:00 - 13:00：午餐休息，学生可以在指定区域享用自带的午餐，并与同学、老师进行交流。
13:00 - 13:30：表演节目，准备一些节目让学生们展示才艺。
13:30 - 14:30：操场活动，包括运动比赛和创意绘画。
14:30 - 15:00：亲子互动游戏，鼓励家长和孩子们参与互动游戏，加强亲子关系。
小学元旦庆祝活动方案(3篇)
小学元旦庆祝活动方案一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2.通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象__小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间_年___月___日(暂定)五、活动要求1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5.服装统一，编排有特色。
6.指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委合唱评委：全校老师七、奖励办法本次比赛设一等奖(___名)、二等奖(___名)、三等奖(___名)八、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)___分;2.指挥___分;3.演员出入场精神面貌___分;4.演出服装统一整洁___分;5.伴奏___分。
小学元旦庆祝活动方案（2）一、活动目的元旦是中国传统的重要节日之一，也是新年的开始，对于小学生来说，元旦不仅仅是一个假期，更是一个值得庆祝和欢乐的日子。
通过开展丰富多彩的庆祝活动，可以增强学生的集体荣誉感和归属感，培养他们团结合作、共同进步的意识和能力，同时也可以增进学生的情感交流和艺术修养。
二、活动内容1. 主题演讲比赛通过主题演讲比赛，可以锻炼学生的演讲能力和表达能力，同时培养学生的社交技巧和团队合作意识。
比赛的主题可以是“我的元旦愿望”、“我的新年计划”等，学生可以自己选择演讲的内容，并在班级和年级进行角逐。
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小学庆祝元旦游园活动方案（精选3篇）小学庆祝元旦游园篇1为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节。
我校特开展本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：关爱自我，乐在其中二、活动时间：20xx年1月1日三、活动场地：学校操场四、活动方案（一）活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球（三）各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。
器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。
具体要求：（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换1张奖券：2张奖券：3张奖券：4张奖券：5张奖券：小学庆祝元旦游园活动方案篇2一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
三组一起比赛，最先到达终点者获胜。
3、运篮球。
组织者：雷霞。
地点：外操场。
规则：学生将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
4、吹蜡烛。
组织者：张建平。
地点：内操场。
规则:学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
四年级1、吹蜡烛。
组织者：余倩、张洪荣。
地点：内操场。
规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
2、套圈。
组织者：汪雪梅、周寿兰。
地点：内操场。
规则:学生在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。
3、吹乒乓球。
组织者：汪洋、张洪友。
地点：内操场。
规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
五年级1、猜。
组织者：熊小容，鄔雪梅。
地点：三一班教室。
规则：老师说谜语，学生猜，以猜对者获胜。
（谜语不能重复使用。
）2、打乒乓球。
组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。
地点:学校乒乓球。
规则：学生两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。
六年级。
1、吹乒乓球。
组织者:李艳、冉世莲。
地点:内操场。
规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
2、吹蜡烛。
组织者：孙英、高启物。
地点：内操场。
规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
备注：所有组织者请自备器材，学生自由组合，可参加多项活动。
四、组织领导。
1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。
成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。
领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。
2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分）五、安全及其它1、学生进出场由各班班主任带队，值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。
2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。
3、保安负责校园巡逻。
小学庆祝元旦游园活动方案篇3一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：二、活动安排时间：-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：1、班级庆祝：7:40—8:20 准备工作：班级布置、活动安排。
(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50 共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。
(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球)比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香游戏二：百步穿杨 (需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：一.2班教室;负责人：吴校长、王宝艳游戏三：呼风唤雨 (需要十枚一角硬币)比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。
地点：一.3班教室;负责人：郝主任、张文学游戏四：高高再上 (需要两幅象棋)选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：三.1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣游戏五：投篮高手 (需要十个篮球)比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。
地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)游戏六：毽步如飞 (需要两个脸盆和十个毽子)比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华游戏七：黑夜潜行 (需要两个眼罩和小玩具及十个星星)比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。
地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。
地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。
地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。
班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑10:00—11:30 有体育组总负责。
具体事务体育组安排。