2015六年级下册语文期末试卷及答案
2015六年级下册语文期末试卷及答案
2016-01-14 :1 手机版
一、积累运用。
40分
1.选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。
4分
提供(gòng gōng)___________ 望洋兴叹(xìng xīng)__________
矿藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________
2.认认真真读拼音，端端正正写汉字。
6分
xī shēng fáng’ ài líng chén
() ()()
hé xiéyǔn nuò yǐn mán
() ()()
3.划去不一类的一个。
2分
(1)东海南海上海黄海渤海
(2)公路铁路马路山路信息高速公路
4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举几个吗?
___________、___________、__________、___________2分
5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
2分
(1)忘本三国演义洛阳刘禅( )
(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻( )
(3)鱼湖面皱纹ABCC ( )
(4)岁寒三友画画自信苏轼( )
6.引号用法。
选择下面句子引号的用法。
2分
A.表示直接引用的话。
B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
C.表示讽刺或否定。
D.表示突出强调。
E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
( )
(2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。
( )
7.修改病句：2分
(1)由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
(2)海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
8.课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
(每类至少写两本书或两篇文章。
)4分
A唐诗：《》《》
B宋词：《》《》
C外国文学作品：《》《》
D我国名著或名人传记：《》《》
9.按照要求写句子。
(1)“谁敢来劝阻我，我就处死他!”
用上“谁……谁……”句式。
__________________1分
(2)听了少年这番话，吴王恍然大悟。
(用不同的词序组成2个句子)1分
A ______________________________
B ______________________________
(3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
”2分
这样自问自答的句子我也会写：
______________________________
______________________________
10.在括号里填上合适的关联词。
2分
(1)吴王( )准备出兵攻打楚，( )他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。
(2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大，( )( )其他诸侯国乘虚而入，后果( )不堪设想。
( )大臣们都不同意吴王的主张。
11.课文写真。
7分
(1) ____________，流水不腐。
从善如流，____________。
近水识鱼性，______________。
欲知山中事，__________________。
(2) 《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①______________②
_________。
学了这篇文章，我想到“________”、“___________”等关于合作的名言警句。
(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。
” 表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。
(4)“常记_____________，_____________。
兴尽晚回舟，______________。
知否，知否，_____________________。
”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?
二、阅读欣赏。
(一)《三亚落日》节选12分
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺
拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1.仿照例子写词语。
1分
金灿灿亮闪闪_______________ ____________
2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分
3.用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分
4.“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者__________之情。
3分
5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_____省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如_________、_________、_______等。
2分
(二)敬重卑微
(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。
千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。
(2分)
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
(2分)
3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。
(2分)
______________________________________
4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。
第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“________________ ”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
(2分+2分)
第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答)
答：________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________ 和
_____________这样两种精神、。
(2分+2分)
5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)。
(NEW)2015学年小学六年级语文第二学期期末质量检测试卷及答案
三、读准拼音，写出词语。
（8分）gǔn tang gū fù kuí wǔ nián chóu miǎn tiǎn滚（）（）负（）（）（）tián jìng lián mǐn fù shuì lǎn duò jīng jí（）静怜（）（）（）（）四、按要求完成句子练习。
（8分）1、按要求改写句子。
（3分）①扫罗王说：“我们等你的好消息！”（把直接引用改为间接转述）②哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？（改为陈述句）③年轻妈妈的眼睛里开始流露希望的喜悦。
（缩写句子）2、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句。
要求句式相同，语意连贯。
（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，①_______________，②________________，微笑是一曲动人的音乐……，微笑让我们的生活充满了温馨。
3、用修改符号在原文里修改下面一段话。
（3分）我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋了。
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《天天爱学习》、《少年文艺》、《帅作文》和《中国少年报》。
大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。
我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢！五、课文精彩回忆，完成相关练习。
（12分）1、小学六年来，老师对我们耐心细致的教育，如同春雨一般，滋润了我们的心田，正如杜甫的诗句“①______________，②______________”描述的那样。
（2分）2、我们马上就要离开相处多年的老师和同学们了，在离别之际，我想起了唐朝诗人王维写的《送元二使安西》中的诗句“______________，______________”。
（2分）3、《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎？”这句古文的意思是。
（1分）4、联系课文和生活实际，说说“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的含义。
2015苏教版语文六年级下期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015苏教版语文六年级下期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：77分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、选择关联词填空。
（10分）⑴（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。
⑵我（ ）这么用功，（ ）成绩还是不如你。
⑶有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。
⑷（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。
⑸这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）2、填空。
（8分）⑴阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风，在给。
大自然多像一位伟大的母亲！，，，……⑵孔子是中国古代的家。
相传他有弟子3000，贤人72。
孩子教育思想的核心是，。
三、现代文阅读（题型注释）3、阅读课文片断，完成练习。
（10分）六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
⑴联系上下文，理解词语。
①吮吸：②五彩斑斓：⑵抄写文中的比喻句。
①把比作。
②把比作。
⑶用“”画出这一段的中心句。
人教版六年级下册语文试卷及答案
人教版六年级下册语文试卷及答案人教版六年级下册语文试卷及答案【篇一：2014-2015人教版六年级下册语文期末测试题】class=txt>第一部分积累与运用（41分）一、我能拼，我会写。
（10分）()风( )雨能()善() ()心()志()兵()政张灯（）（）天（）海(）见（）知（）人（）（）沸四、找出错别字画上“ ”，在后面括号中改正过来。
（4分）莫名奇妙( )坐无虚席（）捕天盖地（）语重心常( )五、句子训练营，试试就能行。
（6分）1.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）2.但是，懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变）。
3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（第三人称转述）。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
（缩句）。
5．我的爸爸XXX已经将要被敌人杀害了。
（修改病句）。
6．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）。
6、穷年累月（8分）1、甘瓜苦蒂，________________。
《XXX2、，总把新桃换旧符。
XXX《元日》3、，千朵万朵压枝低。
XXX《江畔独步寻花》4、本自同根生，。
XXX《七步诗》5、XXX的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”意思相近的句子：，。
6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句：，。
第二部分阅读理解（23分）七、(一)读《为人民服务》中的片段，回答问题。
（8分）人老是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做XXX的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为群众利益而死，就比泰山还重；替XXX卖力，替盘剥群众和压迫群众的人去死，就比鸿毛还轻。
XXX同志是为群众利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．先申明下列加粗的字，再说说全句的意思。
（4分）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”固：___________或：_____________于：_____________这句话的意思是：__________________________________________________ ___2．本段的中心句是__________________________________________________ __此句和后面三句是_______________________关系。
2015小学六年级下册语文期末试卷及答案
2015小学六年级下册语文期末试卷及答案一、拼音、汉字(16分)1、看拼音，写词语。
(6分)chuǎi cè duò bān zhuì( ) ( )性 ( )家点 ( )kuì jiù ǎi fù shuì jì huì( ) 和( ) ( ) ( )2、写出加点字的音节。
(4分)鹅卵石( ) 冶炼( ) 酷爱( ) 基础( )哀悼 ( ) 猝然( ) 执着( ) 绚烂( )3、比一比，再组词。
(6分)悼( ) 孰( ) 渭( ) 脯( ) 沛( ) 孵( )掉( ) 熟( ) 胃( ) ( ) 柿( ) 卵( )二、词语。
(16分)1、把下列词语补充完整。
(6分)大发雷( ) 欢呼( )跃 ( )明能干 ( )寒取暖( )崖绝壁生气( )勃 ( )思苦想喜笑( )开( )然大怒拾金不( ) 惊涛( )浪闭目( )听2、解释下列加横线的字。
(6分)汗流背毫不畏惧疲倦不堪冥思苦想执法不阿滥捕滥杀3、根据所给词语，为下面一段话选择合适的词语。
(把序号填在横线上)。
(4分)① 豁然开朗②滋润③ 振翅高飞④终身受益⑤心旷神怡音乐是人类精神的家园。
一首好歌,可以你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中。
亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快 ,飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。
三、句子。
(18分)(一)按课文内容填空。
(10分)1、随风潜入夜，___________________________ 。
2、崇尚文明充实精神生活，。
3、科学的灵感，____________________。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇，只能给 ____________________________，给___________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_______，给那些 ___________________________，而不会给懒汉。
2015年新苏教版小学六下语文期末试卷及答案(最新原创) (21)
2014-2015年第二学期小学六年级语文期末试卷（新苏教版）亲爱的同学，勤奋好学的你很想显露自己的语文才华吧！老师为你提供了展示自我的平台，请你在规定的时间内完成下面的试卷，老师会给你作出恰当的评价！班级_________姓名_________分数 _________一、读拼音，写出相应的汉字。
5分piāo yì tián jìng méi guī cuī huǐ chì rè（）（）（）（）（）二、积累和运用。
1．用学过或自己积累的成语填空。
4分5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人；在单位，自愿捐款的人。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们、，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2．根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ _________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________3．展开想象，把句子写得更加生动。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________......4．走向生活。
7分（1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）请写出右图的名称： 1分（3）请简述此图所表达的含义。
（指出其中一点即可）1分______________________________5．四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。
2015年人教新课标版语文六年级下期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015年人教新课标版语文六年级下期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：51分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下面词语全对的一组是：（ ）（2分） A ．头街，协作，侃而谈 B ．火箭，评价，炎黄子孙 C ．规模，捆帮，积劳成疾 D ．强调，驳到，嫦娥奔月2、给加点的字选择正确的读音，在括号内打“√”。
（4分）第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3、按查字典的要求，填写表格。
（6分）4、比一比，组词。
（8分）三、现代文阅读（题型注释）5、1895年，居里夫人和比埃尔·居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。
比埃尔·居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。
为了多一点时间搞研究，还是算了吧。
” 从1913年起，居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样“吝啬”。
她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。
难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。
有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：原来她就是居里夫人。
居里夫人（）生活简朴，（）淡泊名利。
她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，却全不在意。
有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。
六年级下册语文期末试卷及答案2015
六年级下册语文期末试卷及答案2015一、积累运用。
40分1.选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。
4分提供(gòng gōng)___________ 望洋兴叹(xìng xīng)__________矿藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________2.认认真真读拼音，端端正正写汉字。
6分xī shēng fáng’ ài líng chén() ()()hé xié yǔn nuò yǐn mán() ()() 3.划去不一类的一个。
2分(1)东海南海上海黄海渤海(2)公路铁路马路山路信息高速公路4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举几个吗?___________、___________、__________、___________2分5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
2分(1)忘本三国演义洛阳刘禅( )(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻( )(3)鱼湖面皱纹ABCC ( )(4)岁寒三友画画自信苏轼( )6.引号用法。
选择下面句子引号的用法。
2分A.表示直接引用的话。
B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
C.表示讽刺或否定。
D.表示突出强调。
E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
( )(2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。
( )7.修改病句：2分(1)由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
(2)海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
8.课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
(每类至少写两本书或两篇文章。
)4分A唐诗：《》《》B宋词：《》《》C外国文学作品：《》《》D我国名著或名人传记：《》《》9.按照要求写句子。
2015最新西师版六年级下册语文期末试卷5套
六年级语文下册期末测试卷一、依据情境，填上表示“看”的意思的词语。
(4 分)①人们乘舟涟漪在西湖上，（）着如画的美景，神清气爽。
②陈毅的雕像刚落成，来（）的人就好多。
③这里的书太多了，略微（）一下，就得花半天的时间。
④航天员在天际游览时，（）地球，发出衷心的叹息。
二、请你在加点字正确读音下划横线。
（2 分）寂静（ níng líng）重申（qiáng qiǎng）宝藏（ zàng cáng）剿灭（jiān qiān）三、将以下词语填在句中适合的括号里。
（5分）激动强烈激发激励激情前线将士在报告中充满()地叙述了战斗的()和我军的勇敢。
大家听了报告，心情十分 ()。
报告()了我们的学习热忱，前线将士()着我们行进。
四、在括号里填上适合的词语。
（3 分）电影对观众正如书报对（）农民对土地正如（）对机器开幕对谢幕正如开始对（）五，按要求填空（２２分），１、我们伟大的祖国景色优美，幅员辽阔，吸引着中外旅客，像张家界的杭州西湖的，的云雾飘渺，的风起云涌。
（填地名或成语）２、在学习语文的过程中，我们结纳了很多可敬的中外名人。
他们中有“一世不要扔掉学识“的教育家；有我们改革开放的总设计师。
还有的美国女孩海轮凯勒，的军事家诸葛亮。
３、对于“念书”的名言警语好多，如朱熹在《观书有感》一诗中的两句诗——“，。
”如“读万卷书，行万里路”等。
对于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个（能够多写一、二个，写对三个即得满分）。
４、你最喜爱读的一本课外书是（写出版名），因为（简要写出原因）。
５、在你马上辞别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些对于送其余古诗？选一首写在下面，注意行款。
六、给下面的句子填上适合的关系词1. ( ) 人类大举砍伐丛林， ( )会损坏生态均衡，影响人类的生计环境。
2. ( ) 这家商铺物美价廉，服务态度又好， ( ) 常常是顾客盈门。
2015人教版六年级语文下册期末试卷及答案2
人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
拘（）哀（）瓣（）苟（）衰（）辨（）三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。
2.扩充句子。
妈妈看报。
四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个，一个，告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“你聪明的，告诉我，？”的感叹，表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》这首诗的作者是时期的。
诗中作者用 ______和比喻兄弟，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人七阅读乐园（一）课内阅读可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的。
2015年新苏教版小学六下语文期末试卷及答案(最新原创) (28)
2014-2015 年第二学期小学六年级语文期末试卷（新苏教版）亲爱的同学，勤奋好学的你很想显露自己的语文才华吧！老师为你 提供了展示自我的平台，请你在规定的时间内完成下面的试卷，老师会 给你作出恰当的评价！班级_________姓名_________分数 _________一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。
（5 分） wãijiān （ ） （ gã juã （ ） （ kuí wǘ ） （ yǒu hēi ） qi pî ） jiǎn lîu （ qì chá （ pái huái ） （ ）táo zuì （ ）líng chãn ） （ ）二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
（4 分） 着 （zhuï zháo）陆 ． 应 （yīng yìng）该 ． 投宿 （sù xù） ． 处 （chǔ chù）理 ． 喷 （pēn pân）射 ． 散 （sǎn sàn）漫 ． 看 （kān kàn）守 ． 差 （chā chà）距 ．三、按要求写词语。
（8 分） 1、写出带有“急”字的成语： ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 2、写出含有十二生肖的成语： ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 3、写出分别能够和“浓厚” “浓密” “浓重” “浓郁”搭配的词语： ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 4、用“严”字组成四个词，填在句子的括号里。
干工作要有（ ）的要求， （ ）的组织， （ ）的态度， （ ）的纪律。
四、按要求完成下列句子练习。
（8 分） 1、把下面句子写具体。
（2 分） 冬日的风真冷。