拨云见日,妙笔生花——议论文写作之观点提炼与表达训练ppt[优秀作文]

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议论文之观点提炼与表达训练课件

议论文之观点提炼与表达训练课件

学生作文中的问题与改进建议
问题一
观点表述不清晰,缺乏逻 辑性。
问题二
论据不足或不当。
问题三
语言表达不准确或不流畅 。
改进建议
加强思维训练,学习如何 构建清晰的论证结构。
改进建议
多读书、多积累,掌握丰 富的论据资源,学会恰当
运用。
改进建议
多进行写作训练,提高语 言表达能力,力求表达准
确、流畅。
写作实践与训练
议论文的写作目的与要求
目的
旨在通过充分的论证和有力的说理,使读者接受作者的观点或主张,进而影响读 者的思想或行为。
要求
要求作者在写作过程中保持客观、公正的态度,选取恰当的论据,采用合理的论 证方法,使文章具有说服力和感染力。同时,要注意语言的准确性和表达的清晰 度,使读者易于理解和接受。
PART 02
特点
具有逻辑性、客观性、说服力强 的特点,要求作者在论证过程中 做到观点鲜明、论据充分、论证 有力。
议论文的要素与结构
要素
包括论点、论据、论证三个要素。论点是作者要表达的观点或主张;论据是用 来支持论点的证据、事实或道理;论证则是将论据与论点有机结合起来的方式 。
结构
通常包括引论、本论和结论三个部分。引论提出问题或背景,本论展开论证, 结论总结观点或提出建议。
议论文之观点提炼与 表达训练课件
REPORTING
• 议论文的基本概念 • 观点提炼的方法与技巧 • 观点表达的训练与提升 • 实际案例分析与点评 • 总结与建议
目录
PART 01
议论文的基本概念
REPORTING
议论文的定义与特点
定义
议论文是一种以议论为主要表达 方式的文体,通过对某个观点或 问题的阐述,旨在说服读者接受 某一观点或采取某种行动。

初中作文妙笔生花话开头——议论文如何提出观点ppt

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(3)设问
效果:引人思考,有问有答,观点鲜明。
例1:当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃 避,找了个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水 清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以 依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。 —《当生活遭遇挫折》 例2:什么是一个人最大的勇敢?是劈波斩浪畅游 大海,是驰骋沙场浴血奋战,还是明知山有虎偏向虎 山行?都不是。一个人的最大的勇敢是战胜自己。 ——《战胜自己是最大的勇敢》 采用设问式开头应注意: 1、所问问题要与观点有紧密的联系,这样才能引出观点。 2、问题要设置得有价值,否则有累赘之嫌。
二、类比起兴 ,行文自然
1、蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌 于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求 而精彩纷呈。 ——《人生因忙而精彩》 2. 蜗牛说:雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心 飞翔,亦可攀上金字塔塔顶。 小溪说:雨珠奋力可以 挤破白云降落,而我心飞翔,亦可以飞上去巅俯视山 川秀美; 绿叶说:红花耀眼出众,独当一面,人人赞 不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得 赞誉声声。 ——《我心飞翔 》 采用类比起兴开头应注意的问题: 1. 所写起兴的内容可以是自然景物,也可以是生活事理。 2. 起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可 “风马 牛不相及”。
四、巧借修辞,增添文采
诚信是什么?诚信是荒漠上流淌的一汪清泉,诚 信是寒冬腊月傲放的一枝腊梅,诚信是浮浮沉沉的人 海中导航的一座灯塔,诚信是夜晚行路时前方如豆的 不灭之灯…… 诚信是做人之本。 —— 《诚信人生》
设问、比喻、排比
应注意: 1、注意修辞运用的贴切、合理。 2、所设内容一定要与观点有紧密的联系。
(1)比喻
效果:化平淡为生动,化抽象为具体增强了 文 章的气势,和散句相结合,文章句式富于变化。

作文-初中作文系列训练——妙笔生花:引用ppt优秀PPT

作文-初中作文系列训练——妙笔生花:引用ppt优秀PPT
作文系列训练
——妙笔生花:引用
导入语
引用是文中常用的一种修辞手法, 运用的好,能起到画龙点睛的作用, 增强文章的感染力,形象而生动地 表现文章的内容。有时候评判一篇 文章的好坏,不完全在于整篇文章 的结构,句段中精彩的语句也将成 为亮点,为你作文增光添“分”。 引用的作用确实不小。
引用的分类
一、谚语 二、顺口溜 三、名言警句 四、俗话成语 五、诗词 六、歇后语



















































































































初中作文指导:妙笔生花话开头——议论文如何提出观点课件下载23页PPT

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42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

拨云见日,妙笔生花——议论文写作之观点提炼与表达训练23页PPT

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表达训练
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

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初中作文指导:妙笔生花话开头—— 议论文如何提出观点课件下载
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
1、最灵繁人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

初一作文议论文《妙笔生花》250字(共6页PPT)

初一作文议论文《妙笔生花》250字(共6页PPT)

初一作文议论文《妙笔生花》
汇成我记忆的长河;
我热爱我手中的笔, 它像黎明时的启明星, 虽然身处迷茫,但却能引导太阳 升起,
让大地充满生气;
我热爱我手中的笔,
它就像挖掘机,源头的
活水,黎明时的启明星,
关键词:汇成,记忆,长河,热爱,
手中,黎明,启明星,虽然,身处,迷茫, 引导,太阳,升起,大地,充满,生气, 热爱,手中,挖掘机,源头,活水,黎明, 启明星。
初一作文议论文《妙笔生花》
殿 一步步引领我走向成功的 堂。
关键词:一步步,引领,走向,成
功,殿堂。
初一作文议论文《妙笔生花》
如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起 必将让你尝到人生的欢乐。
再见
初一作文议论文
妙笔生花
250字
我热爱我手中的笔,
它能把我的所思,所感,
所想 淋漓出我内心最珍贵的
宝藏; 我热爱我手中的笔,
它像源头的活水,流出字字
句句,
关键词:热爱,手中,所思,所感,
淋漓尽致,表现,出来,热爱,手中,一 台,挖掘机,挖掘出,内心,珍贵,宝藏, 热爱,手中,源头,活水,流出,字字句 句。

妙笔生花作文副本PPT课件

妙笔生花作文副本PPT课件
看别人见过的东西,在别人司空
见惯的东西上能够发现出美来。”
第25页/共29页
作业: 我们曾走过许许多多个春夏秋冬,领略过
四季不同的景色、韵味。请大家运用所学方 法,来展现你最钟爱的那个季节。
第26页/共29页
今天的作文课,我们学习了怎么使自 己的文章富于表现力,讲的都是便于操作 的方法,而要把这些理论性较强的方法用 到作文里,除了技巧上要掌握外,更重要 的还是要多观察、多阅读、多感悟、多练 笔。老师希望在座的每一位同学都能够学
A、青春,比朝霞更加鲜艳;
比玫瑰更加芬芳
青春比,宝 石比更加玫珍贵瑰更加芬芳 ; 青春比,金子比更加宝辉煌石更加珍贵 ; 青春,比金子更加辉煌 。 B、热情是人生的太阳,能照亮前行的道路;
热情是 燃烧的大地,能点燃友谊的篝火 ; 热情是 香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活 ; 热情是 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 。
第21页/共29页
范例展示 之 物象阐释+巧借比喻
自信, 是国画大师泼向宣纸的水墨, 是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步, 是饱学之士胸中的万卷诗书。
——杜晓宇 自信, 是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望, 是渔夫奋力撤向鱼群后正待拉起的沉甸甸 的 网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的 微
第22页/共29页
第5页/共29页
比一比
小草从土里长 出来,到处是嫩绿 的一片。小孩子们 在草地上欢快地嬉 戏。轻风吹拂,小 草微微晃动,美丽 极了。
小草偷偷地从土里钻出来, 嫩嫩的,绿绿的。园子里, 田野里,瞧去,一大片一大 片满是的。坐着,躺着,打 两个滚,踢几脚球,赛几趟 跑,捉几回迷藏。风轻悄悄 的,草软绵绵的。
右文的语言好在何处? 引用诗句,彰显底蕴。
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Hale Waihona Puke 观点表达优秀语段一妙笔生花
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何 枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》 中的诗句。我们何不以此自问,“何枝可 依?”问自己什么是适合自己的,找准自 己的位置,找到自己的归属。
优秀语段二 任碧波万顷,沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风,羽化 登仙。 任高山流水,百舸争流。自有一人头脑清醒,稳如 泰山。
候,就可以一跃而起,一飞冲天,为人生 成功蓄势。
冰冻三尺,非一日之寒; 长江万丈,非一川之功。 我们的深潜需要我们的毅力,我们的 专注,我们的勇气。有了这些,那么就让 时间去蓄积我们的能量 ,让生活去酝酿我 们的爆发。只有冲天而起的那一刻,才是 我们创造人生新高度的时刻。
如果没有司马迁搜集史料、整理文献,笔 耕不辍,哪里会有史学巨著《史记》的流传?
错误案例展示
1.鱼钩上的美味固然诱人,但它可能让鱼儿付出生 命的代价。美味与安全是对立的,正因为如此,我们 要正确取舍二者关系,拒绝诱惑,放弃美味,保全生 命。 2.陷阱有人为的,有自然的。暴露的陷阱一般得 不到猎物,所以大多数陷阱盖着稻草,这叫诱惑,画 龙画虎难画骨,知人知面不知心。人生路上有有许多 盖着稻草陷阱在诱惑着我们,我们要有辨别能力和意 志力来避开它们,才能取得成功。
观 点 表达 妙笔生花
诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知 其后却躲着心怀叵测的渔夫;
诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想 那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。
在生命的旅程中,我们惟有学会拒绝诱惑,才 能到达成功的彼岸。《拒绝诱惑,走向成功》
观 点 表达 妙笔生花
在这喧嚣的信息时代,能震动人们感官的 东西越来越多,能震撼人们心灵的东西越来 越少。生活在这种五彩缤纷,充满诱惑的社 会里,成就一番大事业,那就必须不断充实 自己的心灵,耐得住寂寞,战胜诱惑。
世界 一只眼睛看 一双眼睛看 广度是不同的 深 度 更是 不 同 的
拨云见日 妙笔生花
议论文写作之观点提炼与表达训练
郑彬 诸城龙城中学
学习目标 1.培养学生分析问题,提炼观点的思维能力。 2.学会有条理地表达自己的观点,提高学生
的语言组织能力。
3.学以致用,加强议论文说理论辩的力度。
议论文观点的要求:1.正确 2.鲜明 3.集中 4.深刻 5.新颖
议论文观点提炼方法
1.抓关键句法 2、以果溯因法(因果分析法) 3、辨证关系法 4、联系实际法
1.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语 往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此 可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一 段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这 些词句往往能事半功倍。
课前热身 1.开门见山 直接立论 2.排比点题 引出观点 3.引用名言 令人注目 4.比喻生辉 生动活泼
观点表达 妙笔生花
昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约; 蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌; 企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线, 自然现象无不向我们暗示着一个哲理:成功源于静静 地沉潜,心无旁骛,积聚力量,等待机会。
观点表达 妙笔生花
幽幽北溟里的鱼,要潜伏多久才能化成 “扶摇直上九万里”的大鹏鸟呢?我不知道, 知道的只是沉潜,并不代表生命就此沉沦, 而是意味着一种隐忍与坚强;环境合适的时
错误案例展示
1.世间万物,每个生灵都有自己独特的特点。北极熊 正是因为有它独特的皮毛,才能在寒冷的北极存活; 游戏水中的鱼儿,正是因为身材娇小,动作敏捷, 才能从鲨鱼口中脱险。
2.认清自我是“大江东去浪淘尽”的气魄,是“沉舟 侧畔千帆过” 的新生,是 “王侯将相宁有种乎” 的呐喊,是“士别三日当刮目相看” 的惊呼,认清 自我就是突破自我,改变自我,与生命抗争。
泛舟于人生之江渚,个人对自我必须有足够清醒的
认识,选择目的地时绝不能盲目。此乃不覆的真理,生 存的要诀。苏子泛舟,在赤壁之下兴叹水月之变。“盈 虚者如彼,而卒莫消长也。”是月,终究还会是月。一 只小舟,如果总把自己当作大船,最终只会遭遇被风浪 吞噬的境地。所以,认清自己、坚持自己正是乘风破浪 的关键所在。
案 例 一 观点 提 炼
1.美味与安全不能并存。2.诱惑与机遇(危险)并存。
1.拒绝诱惑必须有战胜诱惑的信心和勇气,必须 有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神,必须有 一定的智慧和高度的自制力。 2.表面美好的往往里面隐含着险恶,越是迷人的 往往越蕴含着危险。世上没有免费的午餐,只有 通过自己努力奋斗得来的才是最真实的。 3.得到与付出等价,不劳而获的东西往往意味着 要付出更大的代价。
筛选最佳论点的五条标准
一.与原材料内容贴近。 二.内容要健康。 三.现实意义要大。 四.新颖独特。 五.感受深,有材料可写。
学以致用
妙笔生花
1.沉潜绝非沉沦,而是自强。为人生成功 蓄势。
2.喧嚣中沉下心来,不被浮华迷惑,专心 致志积聚力量,并抓住机会反弹向上,拒 绝浮躁,学会沉潜。
3.以退为进,厚积薄发。
如果没有居里夫人历尽千辛、战胜万难, 精心提炼,哪里会有化学元素“镭”的发现?
如果没有刘翔经风历雨、勤习苦练,跨栏 冲刺,哪里会有12秒88世界纪录的诞生?
古往今来,彪炳青史的杰出人物,都曾做 过非同寻常的积累,才在事业上创造了辉煌, 走向了成功。
向前面想一想,探明原因 向后面想一想,预见发展 向深处想一想,揭示本质 换角度想一想,提出新论 拆开来想一想,透彻分析 合起来想一想,学会辩证
3、牧羊人 看问题还应更全面。
4、孩子 敢于尝试 ,敢于挑战,敢于超越,勇气可嘉。
5、羊 无
抓关键句子 牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的 鸟。”
①人贵有自知之明 ②认清自我 ③不可盲 目模仿 ④认清客观实际 ⑤做力所能及的 事情。 孩子摸着乌鸦的羽毛说:"它也很可爱呀!"
①勇于尝试②勇于挑战自我③勇于拼搏, 勇气可嘉
案例二 观点提炼
1、老鹰 “俯冲”、熟练地成功地抓住了羊 有力量有技巧就能 成功 从比较老鹰与乌鸦的角度看:有力量有技巧就能成功, 反之必然失败,认清自己,发挥自己的特长。
2、乌鸦 羡慕、模仿、拼命练习、“哇哇地从树上猛冲”、 被 抓 。盲目模仿,未学到别人本领的实质,失败 , 东施效颦是 不能成功的。
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