欧姆定律习题课

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欧姆定律知识练习题及详细解析

欧姆定律知识练习题及详细解析

欧姆定律知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、探究电流与电压、电阻的关系1.某小组在探究电流与电压关系时,得到的实验数据如下表:R=10Ω电压U/V 2 4 6电流I/A 0.2 0.4 0.6(1) 分析数据发现:在______时,______跟______成______(填“正”或“反”)比。

(2)在坐标纸上画出U-I关系图。

(3) 在本实验中,滑动变阻器的作用除了保护电路外,主要是__________________。

【思路点拨】本题是物理课上常用的控制变量法,注意不变量,也就是在一定的前提下,还要注意电压和电流的因果关系,所以在表达时需注意。

【答案】(1)电阻一定;导体中的电流;导体两端的电压;正;(2) 如图所示;(3)改变定值电阻两端的电压【解析】(1)注意:在回答结论时一定要说上前提条件即电阻不变。

由表格可知电流改变的倍数与电压改变的倍数相等,即正比例关系。

在结论中一定要说电流与电压成正比,而不能说反。

这是因为有电压才有电流,电压是因,电流是果,因此结论一定要说电阻一定时,电流和电压成正比。

(2)做图时,在坐标上描出对应的点连线即可以。

因为电压若为0,电流也为0,所以该图象过原点。

【总结升华】本题的主要意图是考查描点作图法、分析实验结论的能力以及滑动变阻器在电路中的作用.举一反三:【变式】(2014•大港区二模)某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用如图所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2,R1>R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I 关系图象,图中能正确反映两个电阻大小关系的是()【答案】B2. 小明同学,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表。

电阻 5 6 1120 3(1)分析表中的数据,可以得出的结论【答案】(1)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(2)调节R′的阻值,保持电阻R两端电压不变【解析】(1)从表中的数据知在电压不变时,电阻增大到原来的几倍,电流就减小到原来的几分之一。

欧姆定律:习题课

欧姆定律:习题课

动态电路—滑动变阻器类问题
解题方法:
1、在明确电路结构和电表所测电路物理量的情况 下,判断滑动变阻器有效电阻如何变化。
2、根据欧姆定律及对应串、并联电路的特点判
断电表示数变化
V P
A
判断电表示数变化—滑动变阻器类
例5、如图所示,电源电压不变,开关S闭合, 若滑片P向右移动时,电流表A1的示 数 变 小 ,电流表A2的示数 不变 ,电压 表的示数 不变 。
判断电表示数变化—滑动变阻器类
练习
3、如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理 示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则( A ) A.向油箱里加油时, 电流表示数变大 B.燃油消耗下降时, 电流表示数变大 C.燃油全部耗尽时, 电流表将被烧坏 D.油箱加油过满时, 电流表将被烧坏
知识准备:
欧姆定律: 导体中的电流跟导体两端的电压成正
比,与导体的电阻成反比。
R U I
U 表达式: I R
电路规律
电流关系 电压关系 电阻关系
分流(压)原理
变形式
U IR
并联电路
串联电路
I总=I1=I2 U总=U1+U2 R总=R1+R2 U1/U2=R1/R2
I总=I1+I2 U总=U1=U2 1/R总=1/R1+1/R2 I1/I2=R2/R1
1、明确电路连接方法(可拆除电压表) ( 弄清变化前后电路的连接方法,电压表、电流表 所测电路,滑动变阻器的连入情况) 2、运用欧姆定律和选择对应电路的规律
方法:从电阻的变化入手。
判断电表示数变化—开关类
例1、如下中图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开 关S闭合时( C ) A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗

欧姆定律习题课

欧姆定律习题课

课后巩固
• 9、已知:U1=2V,I=0.2A,U=6V • 求:R2 • 解:因为R1与R2串联 • 所以U2=U-U1=6V-2V=4V • 由欧姆定律可得 • R2=U2/I2=U2/I=4V/0.2A=20Ω • 答:R2的阻值是20Ω
课后巩固 • 10、已知:R1=10Ω,I=0.4A,U2=3.2V • 求:R2、U • 解:由图可知R1与R2串联,电压表测 R2两端电压 • R2=U2/I=3.2V/ U=U1+U2=4V+3.2V=7.2V • 答:R2的阻值为8Ω,电源电压为7.2V.
欧姆定律
习题课2
课前预习 1、电阻、电压2、电压成正比、电阻成反比 3、 I=U/I 电流 、安培、电压、伏特、电阻、 欧姆 4、20 0.3 5、(1)如右图所示
(2)a控制变量b甲、乙(3)保护电路、调 节电压(4)a导体的电阻一定时,导体的 电流与电压成正比b电压一定时,导体中的 电流与导体的电阻成反比
课堂练习
• • • • • •
1、0.8 2、12 3、5 4、B 5、A 6、C
15 8 0.4
0.2
课后巩固
• • • • • •
1、变小 变小 2、变大 变小 3、电流表 越大 4、变大 变大 5、C 6、C
课后巩固
• 7、D解析:分析电路,两电阻并联,A2测 R1电流,A1测干路电流,电压表测电源电 压,滑片向右移动时,电阻变大,该支路 电流会减小,但不会影响R1所在的支路, 所以A2不变,A1减小,电源电压不变,所 以V不变,正确答案选D • 8、B
中考链接 • 1、C • 解析:体重计使电路中电表的示数随着体 重的变化而变化,一般是随体重的增大, 示数增大。 • A选项中电路图,电压表示数不变。 • B选项中电压表串联在电路中。 • D选项中电流表将变阻器短路。 • C选项中电流表示数随着体重增大而增大。 • 所以C选项正确。

人教版高二物理 闭合电路的欧姆定律(第二课时)-练习题

人教版高二物理 闭合电路的欧姆定律(第二课时)-练习题

课程基本信息2020-2021课例编号2020QJ11WLRJ026 学科物理年级高二学期上学期课题闭合电路的欧姆定律(第二课时)教科书书名:普通中学教科书《物理》必修第三册出版社:人民教育出版社出版日期: 2019 年 6月学生信息姓名学校班级学号课后练习1. 小张买了一只袖珍手电筒,里面有两节干电池。

他取出手电筒中的小灯泡,看到上面标有“2.2 V、0.25 A”的字样。

小张认为,产品设计人员的意图是使小灯泡在这两节干电池的供电下正常发光。

由此,他推算出了每节干电池的内阻。

如果小张的判断是正确的,那么内阻是多少?提示:串联电池组的电动势等于各个电池的电动势之和,内阻等于各个电池的内阻之和。

2. 许多人造地球卫星都用太阳电池供电(如图所示)。

太阳电池由许多片电池板组成。

某电池板不接负载时的电压是600 μV,短路电流是30 μA。

这块电池板的内阻是多少?3. 如图所示,电源电动势为12 V,内阻为1 Ω,电阻R1为1 Ω,R2为6 Ω。

开关闭合后,电动机恰好正常工作。

已知电动机额定电压U为6 V,线圈电阻R M为0.5 Ω,问:电动机正常工作时产生的机械功率是多大?课后练习解析和答案1.答案:1.6Ω解析:这两节干电池串联的电动势等于各个电池的电动势之和,为 3.0V ,内阻等于各个电池的内阻之和,设为2r 。

根据题意得内电压U 内=E -U 外=3.0 V -2.2 V =0.8 V且U 内=I 2r ,所以Ω=Ω⨯== 1.60.2520.82I U r 内2.答案:20Ω解析:不接负载时的电压就等于电源电动势的大小,因此E =600 μV ,短路时R =0,根据闭合电路的欧姆定律I =,则r =3.答案: 10W解析:设电路中总电流为I ,电动机正常工作的电流I M 。

为根据闭合电路的欧姆定律有:E =I (R 1+r )+UI =I M +电动机的机械功率P 机=UI M -代入数据解得:P 机=10W。

闭合电路欧姆定律习题课(1)

闭合电路欧姆定律习题课(1)
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3、根据故障,分析推断可能观察到的现象 16、如图所示,灯泡A和B都正常发光,R2忽然断 路,已知U不变,试分析A、B两灯的亮度如何变化?
20
五、含容电路: 17、在如图所示的电路中,电源的电动势 E=3V,内阻r=1.0 Ω;电阻R1=10 Ω,R2=10 Ω, R3=30 Ω,R4=35 Ω;电容器的电容C=100 μF. 电容器原来不带电.求接通电键K后流过R4的 总电量。
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18、如图所示的电路中,电源电动势E =6.00V, 其内阻可忽略不计.电阻的阻值分别为R1=2.4KΩ、 R2=4.8KΩ,电容器的电容C=4.7μF.闭合开关S, 待电流稳定后,用电压表测R1两端的电压,其稳 定值为1.50V (1)该电压表的内阻为多大? (2)由于电压表的接入,电容器的带电量变化了多 少?
27
23、一辆电动车的铭牌上给出了如下的技术参数:
质量M=70kg的人骑此电动自行车沿平直公路行驶,所受 阻力f恒为车和人总重的k倍,k=0.020.取g=l0m/s2。.求: (1)此电动自行车的电动机在额定电压下正常工作时的效 率; (2)仅在电动机以额定功率提供动力的情况下,人骑车行 驶的最大速率; (3)仅在电动机以额定功率提供动力的情况下,当车速 v=1.0m/s时,人骑车的加速度大小.

初中物理:欧姆定律计算(习题课)

初中物理:欧姆定律计算(习题课)

IHale Waihona Puke =I1=U1 R1
21V = 7 Ω =3A
U = I (R1+ R2)
= 3A(7 Ω +3 Ω)
= 30V I `= U1` = 14V = 2A
R1 7 Ω U`12= I `(R1+ R2)
= 2A (7 Ω +3 Ω)
R1
R2
R3
V S
U`3=U- U`12=30V-20V=10V
U`3 R3=
(2)R2接入电路的阻值最小不能小于多少?
(3)R2取最小值时,电压表的读数是多大?
6 Ω和9 Ω两只电阻并联,已知通过6 Ω电阻的电流为 0.3A,求通过9 Ω电阻的电流 。
如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30 ,电流表
A1的示数为0.4A,A2的示数为0.8A,求电源电压和R2阻值各 为多少?总电流为多少?
I`
10V =
2A
=5Ω
= 20V
例题如图所示,U=6V并保持不变,R=10 Ω ,变阻器标有 “2A 20Ω”。当变阻器滑片P从a至b的过程中,电压表与电流 表的变化范围是什么?
解: 当变阻器滑片P滑到a时:
U 6V
Ia= R
= 10 Ω
= 0.6A
Ua=U=6V 当变阻器滑片P滑到b时:
U
6V
例题:某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电 路中时,通过的电流是0.5A,问它能否接在220V的电路中使用?
解: U 36V
R= = = 72 I 0.5A
U` 220V
I`= =
= 3.4A
R 72
因为: I`>I
所以不能接在220V的电路中使用。

《欧姆定律习题》课件

《欧姆定律习题》课件
家用电器
家用电器如电饭煲、电磁炉等都涉及到欧姆定律的 应用,通过控制电流和电压来达到预期的效果。
在科技领域中的应用
80%
电子工程
在电子工程领域,欧姆定律是电 子设备设计和制造的基础,如集 成电路、电子元器件等。
100%
通信技术
通信技术中,信号的传输和处理 都涉及到欧姆定律,如信号的调 制解调、放大器设计等。
路欧姆定律。
后续实验验证和完善
02
后续实验验证了欧姆定律的正确性,并对其进行了完善和推广

在现代电路分析中的应用
03
在现代电路分析中,欧姆定律是基础理论之一,广泛应用于各
种电路的分析和计算。
05
习题解答与总结
习题答案展示
题目1
一个定值电阻两端的电压是4V时,通过它的电 流是0.8A,如果电压是2V时,通过它的电流是 多少A?
详细描述 动态电路分析,涉及暂态和稳态过程。 利用欧姆定律解决实际问题,如电子设备故障诊断等。
03
欧姆定律的应用
在日常生活中的应用
电子设备
欧姆定律在日常生活中的应用非常广泛,如电子设 备中的电源、电阻、电容等元件的工作原理都与欧 姆定律有关。
照明电路
欧姆定律在照明电路中也有应用,如电灯的亮度调 节可以通过改变电阻来实现。
题目2
一个定值电阻两端的电压是2V时,通过它的电 流是0.4A,如果电压是6V时,通过它的电流是 多少A?
答案
通过计算,当电压为2V时,通过定值电阻的电 流为0.4A。
答案
通过计算,当电压为6V时,通过定值电阻的电 流为1.2A。
学习总结与反思
学习总结
通过练习欧姆定律的习题,学生可以加深对欧姆定律的理解和应用。通过计算不 同电压下的电流值,学生可以更好地掌握电阻、电压和电流之间的关系。

闭合电路欧姆定律习题课

闭合电路欧姆定律习题课

闭合电路欧姆定律习题课【要点扫描】【典例剖析】类型一 电源的输出功率与效率例1. 如图2-7-25所示,已知电源内阻r=2Ω,定值电阻R 1=0.5Ω,求:(1)当变阻器的阻值为多大时,变阻器消耗的功率最大?(2)当滑动变阻器的阻值R 2为多大时,电阻R 1消耗的功率最大?(3)当变阻器的阻值为多大时,电源的输出功率最大?解析:(1)根据P=I2R得:22212R R r R E P ⎪⎪⎭⎫⎝⎛++= ()[]()r R R r R R E P +++-=12212224当R2=R1+r=2.5Ω时,P2有最大值。

(2)R 1是固定电阻,其上的功率最大,只需通过它的电流最大或它两端的电压最大即E 、r图2-7-25知识要点串并联电路串联电路电压关系:U=U 1+U 2+U 3+…… 电流关系:I=I 1=I 2=I 3=…… 电阻关系:R=R 1+R 2+R 3+…… 功率关系:2332211I R P R P R P ==== 并联电路电压关系:U=U 1=U 2=U 3=…… 电流关系:I=I 1+I 2+I 3+…… 电阻关系:3211111R R R R ++= 功率关系:2332211U R P R P R P ====闭合电路中各种功率电源的总功率:P=EI 电源的输出功率:I U P 外出=电源内阻的损耗功率:r I P 2=内电源的最大输出功率: ①当r R =外时,电源的输出功率最大最大输出功率rE P 42=出 ②当R 外<r 时,若R 增大,P 出增大,③当R 外>r 时若R 增大,则P 出减小。

电源的效率:输出功率跟电路消耗的总功率的比值即:EU EI UI ==η可。

所以R 2=0时,R 1消耗的功率最大。

(3)根据P=I2R得:()21221R R R R E P +⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++=r出()[]rR R R R r E P 42122122+++-=当外电阻与电源的内电阻相等时电源的输出功率最大即外电阻的功率最大,所以R 1+R 2=r ,解得R 2=r-R 1=1.5Ω。

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(2006年浙江省)为维护消费者权益,某技 术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽 查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显 比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏 大。从影响导体电阻大小的因素来分析,影 响这种电线电阻不符合规格的主要原因是 (B )
A.电线的长度 B.电线的横截面积 C.电线的材料 D.电线的温度
(2006年盐城市)某段金属导体,两端电压 为6V时,5min内通过它的电荷量是60C,导 体的电阻是 30 Ω;当该导体两端电压降为0 时,电阻为 30 Ω. (2006年盐城市)照明电路中甲、乙两盏白 炽灯均正常发光,甲灯比乙灯亮一些,则灯 丝电阻较小的是 甲 ;若将这两盏灯串联在照 明电路中,它们中较亮的是 乙 灯.
(2006年南通市课改区)A、B是同种材料制 成的电阻,它们的长度相等, A 的横截面积 是B的两倍,将它们串联在电路中,则加在A、 B 上的电压 UA、UB 和通过 A、B 的电流 IA、IB 间的关系正确的是:( A ) A. IA=IB B. IA >IB C. UA=UB D. UA>UB
(2006年临沂市)张华同学在探究通过导体的电流与其 两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如 图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( B ) A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B.导体a的电阻大于导体b的电阻 C.当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电 流为0.1A D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通 过导体的电流为0.2A
(2006年上海浦东)在图6所示的电路中,电 源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向 左移动时,电流表示数将 ______( 变大 选填“变 大”、“变小”或“不变” ) 。当滑片 P 分别 在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中 b 位置时,电压表示数按从小到大顺序分别 为0V、2V、3V和4V, 则在图示b位 置时电压表示 2 数应为______ 伏。
(2006年上海浦东)在图15所示的电路中,电源 电压保持不变。闭合电键S后,小灯发光较暗。过 了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流 表示数的比值不变,则下列判断中正确的是 ( D ) A. 电阻R断路,电流表示数变小 B. 电阻R短路,电压表示数变小 C. 电阻R断路,电流表示数变大 D. 电阻R短路,电压表示数变大
如图 1 所示, Ro 为定值电阻,电源电压恒定。 闭合开关,当滑动变阻器接入电路的阻值为 R/4 时,电压表的示数为 6V;当滑动变阻器 接入电路的阻值为 R 时,电压表的示数为 3V; 则前后两次通过Ro的电流之比是 9 。 2:1 _________ ,电源电压是____V
(2006年南通市课改区)甲、乙两小组同学 用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
( 2006 年北京市) 13 .在图 所示的电路中, 电源两端的电压为6V并保持不变,R1、R2为 两个相同阻值的电阻,开关 S1 闭合后,下列 说法中正确的是( ) A A.开关S2断开时,R1两端的电压为3V B.开关S2断开时,R1两端的电压为6V C.开关S2闭合时,R1两端的电压为3V D.开关S2闭合时,R2两端的电压为6V
(2006 年济宁市)小刚同学用图 6所示的电 路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中, 当A、B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后,他 下一步的操作是 ( ) C A.记录电流表和电压表的示数 B.将变阻器滑片向左移动 C.将变阻器滑片向右移动 D.增加电池的数
(2006年陕西省课改区)在如图所示的电路 中,电源电压为4.5V且保持不变。闭合开关S 后,电压表的示数是3V,则( BC ) A、小灯泡两端的电压为3V B、小灯泡两端的电压为1.5V C、向右移动滑片P,电流表示数变小 D、向右移动滑片P,电流表示数变大
(2006年福州市)如图 12所示,电源电压为 6V,并保持不变,当 S1、S2 闭合, S3 断开时, 电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为 12 Ω;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示 24Ω;如果电路 数为4V。则R2的电阻值为 中只闭合S3,电压表示数是 V。 6
(2006年北京市)如图所示,电源两端的电 压为12V,且保持不变,电阻R1与 R2 的比值 是4﹕1。当开关S1闭合、S2断开时,10s内电 流通过R1的电量是2C ;当开关S1断开、S2闭 合时,电流表示数为 0.3A,则电阻 R3的阻值 是 25 Ω。
(2006年江西省)如图10所示电路,闭合开 关后,将滑动变阻器滑片 P 由 a 端向 b 端滑动 过程中,图中电压表和电流表的示数变化正 确的是: 【C】 A.电压表示数不变, 电流表示数变大 B.电压表示数变小, 电流表示数变大 C.电压表示数不变, 电流表示数变小 D.电压表示数变大, 电流表示数变小
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验, 他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对 应的电压值,并作出U-R图像(如图丙).由图像可知, 电阻箱阻值为20W时,电压表的示数为________V, 3 20 该组所选用定值电阻的阻值为 ____W
(2006年泰州市)为了探究电流与电压的关系, 小华设计了图13所示的实验电路图. (1)实验选用的器材如图14所示,其中电源为2 节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有 “10Ω 2A”字样,则实验时电压表应选用的量程 0---3 0---0.6 为 V,电流表应选用的量程为 A.
欧姆定律练习
新军屯中学中学
(2006年莱芜市)在某一温度下,两个电路元件A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图 2 所示。则 由图可知,元件A的电阻为 5 Ω ;将A和B并联后 接在电压为 2.5V 的电源两端,则通过 A 和 B 的总电 流是 0.75 A。
( 2006 年盐城市)两定值电阻甲、乙中 的电流与电压关系如图所示,甲的电阻 为 5 Ω;将甲和乙并联后接在电压为 2.0V的电源两端,干路中的电流为 0.6 A.
(2006年陕西省课改区)如图所示电路中, 电源电压为3V且保持不变,R=10Ω,滑动变 阻器的最大阻值 R’=20Ω. 当开关 S 闭合后, 在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程 中,电流表示数的变化范围是: 0.3A~0.1A (或0.1A~0.3A) .
(2006年嘉兴市)如图是一种可以改变收音 机大小的电路元件结构示意图,a、b、c是固 定的铜片,d 是一段弧形电阻, e是一端连接 在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使 滑片e顺时针转动时音量增大(通过该元件的 电流增大),应该将该元件的铜片b和铜片 C 接入电路。
( 2006 年潍坊市)若常温下的超导体研制成功, 则它将适合于做(B ) A.保险丝 B.输电线 C.电炉丝 D.滑动变阻器的线圈 (2006年济宁市课改区)如图5所示,电源电压不 变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是 ( C ). A.电流表、电压表示数均变大 B.电流表、电压表示数均变小 C.电压表示数变大,电流表示 数变小 D.电压表示数变小,电流表示 数变大
2006年浙江省)人体是导体。下表是通过人 体的电流值和相应的人体反应:

电流(毫安) 人体反应
10
30
100 短时间内使 人心跳停止
触电感觉, 感到剧痛, 人可挣脱 神经麻木
皮肤干燥的人两手间的电阻约为 1 × 10 5 欧, 当皮肤潮湿时,电阻可能降到 1.5 × 10 3 欧, 则皮肤潮湿时,只要在两手间加 15 电压就 可能会使人有触电感觉
实验次数 1 2 3 4 5
电压/V
电流/A
1.0
0.10
1.5
0.15
2.0
0.20
2.5
0.25
2.8
0.28
要努力呦!
再见!
(2006年太原市)17.图 是大型电子地磅 的电路图.当称重物时,在压力作用下滑 片P向力端滑动,变阻器连人电路的电阻 变小 ,电流表的示数______ 变大 .(选填 ________ “变大”“变小”或“不变”).这样把 电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上, 就可以读出被称物体的重量.
(2006年陕西省课改区)如图所示,闭合开 关 S 后,要使滑动变阻器的滑片向右移动时 灯泡变暗,应把F点与滑动变阻器的 A 点用 导线连接起来。
S
A
R V R'
图13
பைடு நூலகம்
图14
(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将 图14中的元件连成电路.要求:滑动变阻器 的滑片向左移动时,电流表的示数变大. (3)右表是小华探究电流与电压关系时 记录的几组实验数据,通过对表中数据的分 析,可得到的初步结论是: 当电阻一定时,导体中的电流与导体(两端)的电压成正比 .
(1)甲小组选取的定值电阻为15 W ,电阻箱阻值如 35 图乙所示,其值为________ W ,此时电压表的示 数为3.5V,则该小组所用电源的电压为________V; 5 中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将 实验 减小 变大 ________ ,电压表示数将 ________ ( 选填变化情 况 ).
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