课间操考核细则(新)
课间操评比细则

课间操评比细则
以下是一份可能的课间操评比细则:
1. 动作规范:评比时要求学生们的动作规范、舒展、协调,符合课间操要求。
2. 灵活性和柔韧性:评比时要考察学生们的灵活性和柔韧性,例如身体的转动度、舒展度等。
3. 强度和耐力:评比时要考察学生们的跳跃、深蹲、俯卧撑等动作的力度和持续时间,以评估他们的强度和耐力。
4. 协作和团队精神:评比时可以考察学生们的协作和团队精神,例如在团队间进行合作动作时的默契程度。
5. 创新和表现力:评比时可以给学生们一定的发挥空间,考察他们的创新和表现力,例如可以让学生们自由发挥一段自编舞蹈。
6. 参与度和表现:评比时要考察学生们的参与度和表现,例如能否积极参与课间操活动,表现出活力和热情。
7. 集体和个人表现:评比时可以考察学生们的集体和个人表现,例如对整体的配合和对个人动作的准确程度。
8. 舞台效果和场地利用:评比时可以考察学生们的舞台效果和场地利用,例如布置舞台、道具使用等。
9. 服装和形象:评比时可以考察学生们的服装和形象,例如衣着整洁、仪态端正等。
10. 主题和创意:评比时可以设定一个主题,要求学生们进行相应的表演,考察他们在主题和创意上的发散和创造力。
这些评比细则可以根据具体情况进行调整和补充,以适应不同学校和年级的要求。
同时,在评比过程中,要注重公平、客观、公正,充分关注每个学生的参与度与表现,给予积极鼓励和肯定。
课间操管理评分细则

鲁城中学课间操管理评分细则1、班主任不到场督促扣1分。
2、集合、退场由各班体委及班长统一带队。
队伍整齐、前后跑步距离不超过50公分。
直到10扣完分为止3、集合不安静、不迅速、秩序较乱扣5分,提前退场的班级扣2分(以音乐退场口令为准)。
3.集合音乐2分钟后还没有到队列的视为迟到,个人迟到者每人次扣0.5分,无故不参加课间操每人扣1分,集体迟到扣5分。
直到10扣完分为止。
4.做操懒散不规范,边做操边讲话者,每人次扣0.5分;在队伍中未做操、健美操、跳绳者每人次扣1分。
直到10扣完分为止。
5.检操员必须要清点班级人数,少一人扣1分。
(背后附有各班人数,如有出入,请提出改正)课间操管理评分标准为了能使检查的同学在检查过程中进一步熟悉常规管理标准,积极地推进学校常规管理工作,加强本班常规管理的学习,检查时能公平公正、实事求是。
现规范如下:1. 精神面貌(1)检查时精神状态要佳,保持立正姿势;不得双手插兜,双手抱胸,形象不得有与仪容仪表规范相抵触,此类现象每人扣1分。
(2)检查时必须佩戴学生处发的袖章。
袖章不得倒戴、不戴、别针要扣住袖章,不得将袖章拿在手里随意转动或挰在手中,发现1次扣1分。
2. 填写检查表(1)检查表填写的结果要有依据性,详细具体,落实到人。
不能笼统的填写迟到1人或者有人不做广播操等之类不具体的内容;发现1次扣1分。
(2)填写检查表时字迹不工整,日期未注明,均扣1分。
(3)评分时公平公正,实事求是。
不能靠主观臆想或凭感觉打分,不能走马观花,不能以关系好与差为基础进行评分;上述现象查证后,如确有发生均扣2分。
(4)课间操期间,如值班老师发现某班有问题而检查的同学未发现(如迟到早退、缺席等明显的问题)或未记载的,扣2分。
3. 早退、迟到(1)严格按时间要求到位,做好检查前的工作,参加检查课间操的同学不能提前离场。
早退、迟到每次扣1分。
(2)检查时不能无故缺席,如有特殊情况可在本班找人顶替。
无故缺席扣2分。
眼保健操、课间操要求及考核细则

眼保健操、课间操要求及考核细则眼保健操、课间操是学校生活中重要的组成部分,旨在提高学生的身体素质,保护学生的视力,增强学生的自我保健意识和集体责任感。
为了更好地规范学生在校的行为,养成良好的习惯,上好眼保健操、课间操,提高学生身体素质,保护学生视力,增强学生自我保健的意识和集体责任感,学校开展眼保健操、课间操达标创优活动,具体事宜如下:一、眼保健操1. 按时做操:下课一分钟内开始做眼保健操,延时扣3分。
2. 做操质量:闭眼,姿势正确,穴位准确,动作规范,力度适宜。
一人不到位2分。
3. 做操卫生:脸部、手指干净,指甲适宜,若不符合卫生要求,要洗净后再做。
发现一人次2分。
二、课间操、跑操1. 学生出勤:要求全体学生按时出勤,不迟到。
有事请假,无故缺席一人次2分。
2. 集合情况:集合时全校学生在本班教室前列2队,要做到快、静、齐,并快速进入指定地点,若迟到或在队伍中说话或站队不齐发现一人扣2分。
3. 精神面貌:服装整洁,精神饱满,听从安排,不东张西望。
违反者每人次扣2分。
4. 做操规范:做操每一节规范,动作有力、准确、整齐。
不符合要求者,发现一人扣2分。
5. 回归路队:每班列2队带回教室,学生队伍整齐、精神,行进步伐一致,口令规范,无说话、东张西望现象。
否则,发现一人扣1分。
三、考核细则1. 考核时间:每月进行一次眼保健操、课间操考核。
2. 考核方式:由学校领导、班主任、体育老师组成考核小组,对学生的做操情况进行评分。
3. 考核结果:考核结果将作为学生综合素质评价的重要依据,与学生的评优评先、奖学金等挂钩。
4. 奖励措施:对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对进步明显的学生给予表扬。
5. 整改措施:对考核中发现的问题,及时进行整改,加强对学生的教育和管理。
四、工作要求1. 提高认识:学校领导和教师要高度重视眼保健操、课间操工作,将其作为培养学生良好习惯、提高学生身体素质的重要举措。
2. 加强宣传:通过班会、家长会等形式,加强对眼保健操、课间操重要性的宣传,提高学生和家长的认知度。
课间操打分细则

课间操打分细则为了全面、公正、客观地评价学生课间操的表现,提高课间操的质量和效果,特制定以下打分细则。
本细则将从多个方面对学生的表现进行综合评估,并给出相应的分数。
一、出勤与纪律学生应按时参加课间操,迟到或早退者将酌情扣分。
在课间操期间,学生应保持安静,不得随意交谈、走动或做其他与课间操无关的事情。
违反纪律者将视情节轻重扣分。
二、动作规范性学生应按照课间操的标准动作进行练习,动作要准确、到位。
学生在做动作时应注意身体的协调性和灵活性,避免出现僵硬、不自然的情况。
三、节奏与协调性学生应准确把握课间操的节奏,按照音乐或口令的节拍进行练习。
学生在做动作时应注意身体的协调性,保持动作的流畅和自然。
四、精神面貌学生应保持积极向上的精神面貌,面带微笑,展现出自信和活力。
学生在课间操期间应保持良好的心态,不得因个人情绪影响整体氛围。
五、服装与仪态学生应穿着整洁、得体的运动服参加课间操,不得穿着拖鞋、短裤等不符合要求的服装。
学生在课间操期间应保持良好的仪态,站姿要端正,不得出现懒散、驼背等情况。
六、团队协作学生应积极参与团队活动,与同学们保持良好的合作关系。
在团队协作中,学生应发挥自己的优势,为团队的整体表现做出贡献。
七、创新与特色鼓励学生在课间操中发挥自己的想象力和创造力,尝试新的动作和组合。
学生可以在课间操中展示自己的特色和风格,为课间操增添亮点。
八、整体印象评委将根据学生的整体表现给出印象分,包括动作的连贯性、节奏的把握、团队协作等方面。
整体印象分将综合考虑学生在各个方面的表现,给出相应的分数。
根据上述打分细则,评委将对学生的课间操表现进行评分,并给出相应的建议和指导。
希望同学们能够认真参与课间操活动,提高自己的身体素质和团队协作能力。
2024年课间操扣分细则(二篇)

2024年课间操扣分细则一、班主任监督职责1. 班主任需全程监督并确保操练有序,需与班级一同进出操场。
如未按要求,每班将被扣除____分。
2. 如班主任因故缺席,应安排他人代为监督。
未履行此责任的,将扣除____分。
二、准时入场与退场1. 下课后,班主任与体育委员应立即在指定地点整队,并跑步带领队伍进入指定位置。
要求行动迅速、队伍整齐、精神饱满。
必须在____分钟内完成入场,并确保每位学生站好体操队形。
2. 课间操结束后,应迅速集合整队并带到教学楼前指定地点,然后方可解散。
3. 进场和退场必须以跑步方式进行,否则每班将被扣除____分。
入场迟到将扣除每班____分。
三、纪律规定1. 在操练前后及过程中,学生不得随意离开队伍,否则每班将被扣除____分。
2. 操练时需保持专注,不得交谈或打闹,否则每班将被扣除____分。
3. 班级全员应参加,无故缺席者,每人次扣除____分。
四、动作标准1. 全班动作需保持一致,不符合规范的,每班将被扣除____分。
2. 每个年级的____个班级,需确保前后左右对齐。
不符合要求的,将扣除年级____分。
五、跑步操要求1. 跑步操时,需保持步伐一致,口号响亮,展现饱满精神,否则将扣除____分。
2. 班级人数少于全班的1/3时,该班当天不得进行跑步操,需在操场外核对人数,扣除班级____分。
每班允许有三个请假名额(体育委员需将班主任签名的请假条交给检查人,无假条视为未请假)。
在最终计分时,每班总人数减去请假条数与实际人数对比,每少一人扣____分。
检查人员会不定期抽查教室,对未参加操练的同学(包括请假和问题的)将进行年级通报,每人次扣除____分。
3. 服装要求:周一至周五,所有学生需穿着学校统一的校服(无校服者可暂时穿运动服)。
未穿运动服的学生,每人次扣除____分。
注:每日会有值班领导和体育教师进行检查,所有结果将汇总至教务处。
曹王中学____.9.12024年课间操扣分细则(二)一、班主任监督职责1. 班主任需全程监督并确保操练有序,需与班级一同进出操场。
课间操评比细则

课间操评比考核细则为贯彻落实体育工作条例,提高我校课间操(跑操)质量,增强学生的集体主义观念、团结协作精神,进一步全面提高教育教学质量,经校务会研究决定特制订本细则:一标准要求:跑操要求各班班号按从小到大的顺序站队,要做到快、静、齐。
快:即集合要迅速,要在规定时间到指定地点集合。
静:即从集合到解散,以及到教室途中不讲话、不打闹、保持安静。
齐:即服装统一、队伍排面整齐、步调一致、口号响亮。
二考评细则(总分100分)1、集合:满分15分分值标准:以9:20为限,快5分、静5分、齐5分。
2、出勤:满分15分.分值标准:全勤15分、缺五人以内5分。
3、跑操:满分35分分值标准:佩带标志5分、队列整齐10分、口号一致5分。
班距适中3分,纪律(无打闹、喧哗)6分,服装统一6分。
4、毕操:满分15分分值标准:队伍整齐3分,纪律(无打闹、喧哗)6分,不提前退场6分。
5、年级组主任出勤:实行年级主任在岗签名。
在岗签名10分。
6、班主任出勤:实行班主任在岗签名制。
在岗签名5分,跟操5分。
三实施要求:1、成立检查小组,由两名教师和8名学生代表(A、B组各4名、),C组1名学生代表组成,学生代表轮流执勤,一周一轮换。
学生代表检查员各站操场一角,检查各班跑操情况,做到公平打分。
2、班主任监督,体委具体负责,完成集合、跑操、礼貌退场,并协助完成各项检查。
3、提倡班主任随本班级跑操。
4、提倡学生在跑操前后看书。
5、汇总检查情况,评定班级所得积分。
6、对积分进行一周一汇总,一月一上报,计入班级评比总分。
7、对于因身体原因确实不能参加跑操的同学,须持班主任假条统一在指定位置观习或看书。
8、无故未参加跑操及在校园游动的学生均被视为旷操,扣除个人积分、班级及年级积分。
课间操评比考核细则2009—2010学年度阿尔乡九年制学校体育组。
课间操评比细则(五篇)

课间操评比细则操评分细则一、考评形式。
采用扣分的形式,扣分少的班级列前。
二、考评细则(满分____分)(一)、进、退场与队列(共____分)1、各班听到下课铃响后,迅速下楼到做操位置。
进行曲结束后还未到做操位置的学生(每人扣____分)2、退场时要有秩序,无故提早退场的班级,并扣班级____分。
3、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上成两路纵队站齐,注意与其他班级保持队型的整齐。
做操时,以各班的排头为标准,成一条直线,如有倾斜,凹凸出来的扣1~____分。
(二)、动作质量:(____分)1、各班同学做操动作要有力,幅度要到位,如不到位的,每人次扣____分。
2.动作要整齐划一,如参差不齐的班级扣____分。
(三)、纪律:(____分)1、做操时到精神饱满,动作规范力度恰当,边做边讲话的,每人次扣____分。
2、经劝告还继续讲话,每人次扣____分。
3.站在原地不做的每人扣____分。
(四)、仪容仪表:(____分)1、衣着整齐,不拉拉链每人次扣____分。
2、有携带耳环、耳钉、项链等违禁物品出操,一经查处,每人次扣____分;头发不合规定,每人次扣____分。
(五)、出操人数:(____分)1、各班如实汇报班里做操的人数,如故意不出操的(旷操),每人次扣____分。
2、各班如特殊原因未能及时出操的同学,应预先写好请假条,由班主任签字,学生在教室自习,无请假条以旷操处理。
3、请了假的学生,在做操期间在教室自习,不得在走廊上随意走动,否则每人次扣____分。
4、每班必须选一名学生领操,无领操员的每次扣____分。
课间操评比细则(二)课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。
课间操是反映学校体育工作的一个窗口,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
为了提高间操课的质量,提高学生的锻炼身体的意识,在全校开展了课间操评比活动,在这次评比活动中,全校师生积极参与,大课间操质量大幅度提高。
课间操评比细则(4篇)

课间操评比细则课间操作为学校课程中的重要组成部分,对于学生的身体和心理健康发展具有重要的影响。
因此,为了更好地规范和评估课间操的质量,我们需要制定一套细致的评比细则。
以下是一个____字课间操评比细则:一、整体评估指标1. 动作协调性(10分):考察学生在课间操中的动作是否流畅、协调。
具体评估指标包括动作的连贯性、协调性和统一性等。
2. 灵活度与柔韧度(10分):考察学生的身体灵活度和柔韧度,包括关节活动范围、伸展度和柔软度等。
3. 姿势正确性(10分):考察学生在课间操中的姿势是否正确、标准。
具体评估指标包括站姿、坐姿、跪姿以及不同动作的姿势规范等。
4. 节奏感(10分):考察学生在课间操中的节奏感和音乐感。
具体评估指标包括学生对音乐的理解和把握、动作与音乐的协调程度等。
5. 团队协作(10分):考察学生在课间操中的团队合作意识和能力。
具体评估指标包括学生在团队中的分工与协作、团队整体效果等。
二、具体评估指标1. 跳绳类:(1)动作协调性:跳绳的节奏是否稳定,动作是否流畅自然。
(2)灵活度与柔韧度:跳绳姿势是否标准,动作的柔软度、身体的灵活度是否能够适应不同的节奏。
(3)节奏感:跟随音乐,能够与音乐的节奏相协调。
(4)团队协作:跳绳时队员是否协作默契,节奏是否一致。
2. 舞蹈类:(1)动作协调性:舞蹈动作是否流畅自然,跳跃、旋转、转身等动作是否协调。
(2)姿势正确性:舞蹈姿势是否标准、儿童是否能够完成舞蹈中的特殊动作要求。
(3)节奏感:舞蹈动作是否能够与音乐节奏完美结合,是否抓住了音乐的重点。
(4)团队协作:舞蹈队员是否能够保持统一的动作、获得合适的舞台位置,是否能够互相配合完成舞蹈。
3. 体育操类:(1)动作协调性:体育操动作是否相应灵活,是否能够快速转换动作。
(2)灵活度与柔韧度:体育操动作的柔软度和灵活度。
(3)姿势正确性:体育操姿势是否整齐标准,学生是否能够保持正确的站姿、坐姿和跪姿等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
铜川市第四中学课间操考核细则
一、指导思想:
为了树立优良校风,培养学生良好的行为习惯,增强学生的身体素质,加强对课间操的组织管理,打造我校“阳光体育”大课间特色,结合学校学生实际特点,特制定本办法。
现将具体事宜通知如下:
二、课间操工作领导小组
组长:杨来虎
副组长:郭鹏国、马建增、钟书文、王刚
组员:各班主任和体育教师
课间操督查小组
组长:学生自主管理委员会(文体部)
组员:学生会体育部成员
三、检查内容:
1、集合站队——要求听到下课铃声后,迅速以班为单位在教室楼道站两列纵队集合。
2、操场集合——要求成两列纵队慢跑到操场集合,动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静、整齐。
3、参加人数——要求全体同学必须参加。
4、校服穿着情况——要求全体学生着校服,运动鞋。
5、课间操——要求跑操队列整齐、口号响亮、节奏感强,
做操认真,动作整齐、准确、有力,坚持做完整套操。
6、课间操结束后,听从指挥,有序退场。
四、实施步骤:
1、学生会体育部组织专门人员进行检查,对各班进行检查评比。
2、检查结果报教育处,作为评比依据每月评出4个优秀班级。
五、检查评比细则:
课间操检查得分权重12分。
其中:(1)集合站队(1分)集合迅速、队形整齐(2)参加人数(2分)每缺1人扣0.5分,2分扣完为止。
(3)服装(2分)每少穿1人扣0.1分,2分扣完为止。
(4)课间操(3分)队列整齐(1分)口号响亮(1分)步伐整齐(1分)(5)课间操结束(2分)听从指挥,有序退场。
(6)班主任参与(2分)(一)学生出勤
1、每迟到一人扣0.1。
(以进行曲结束,10:20未到者为准未进入操场)
2、每缺一人扣0.1。
(二)学生着装要求
1、未穿校服、运动鞋者一人扣0.1。
2、虽穿校服但服装未统一者每两人扣0.1。
3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。
(三)做操质量及纪律
1、站队不整齐扣0.2。
2、做操时讲话者每人扣0.1。
3、不做操者每人扣0.5。
4、做操动作不到位者每人扣0.2。
5、做操整体效果差的班级扣0.1。
(四)跑步质量及纪律
1、跑步过程中队伍不整齐的班级扣0.5。
2、跑步过程中讲话、追打戏闹者每人扣0.2。
(五)领操员
1、无领操员或领操员不做操者扣0.1。
2、领操员做操不认真者扣0.5。
六、班主任出勤
1、班主任应到教室要求所有学生出来做操后,于10:15之前到操场,迟到扣班级课间操分数0.1。
2、班主任10:15未到操场算缺勤扣班级课间操分数0.5分。
七、请假:
1、班主任由于病、事、公假不能到操场,须提前提交书面假条由年级主任签字后交到教育处,不扣分,否则按缺勤扣分。
2、学生因病或其他特殊原因不能上操的,需提前向班主任请假,班主任签字后交教育处,不扣分,否则按缺勤扣分。
八、管理人员要求
教育处老师:负责检查课间操情况。
年级主任:负责对本年级的课间操进行管理,检查班主任到位情况。
班主任:各班班主任是本班课间操的第一责任人,跟班课间操活动,组织好本班学生出操、做操,对学生加强教育,加强管理。
体育教师:各年级课间操的第一责任人,对各年级课间操的情况
进行监督、管理。
对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。
学生会体育部:负责各自检查的区域。
清点各班人数,检查做操质量,对各班课间操的评比,填好检查表按时上交教育处。
五、奖惩制度:
1、依据检查评比结果,定期进行评比。
课间操活动评比结果纳入班级考核,作为评选优秀班集体依据。
2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。
3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。
4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。
铜川市第四中学
2014年8月
铜川市第四中学课间操考核表周次:星期:时间:检查人:。