专题23 象征世界:架一座桥—超越时空的彩虹中考语文作文素材30天晨诵午读晚拓展

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神奇的彩虹桥作文精选10篇

神奇的彩虹桥作文精选10篇

篇1:神奇的彩虹桥作文那天,天空突然炸开了锅,五彩斑斓的彩虹如同一条巨大的彩带横跨在天际,那场景,简直就像是传说中神迹再现。

我站在桥上,看着那彩虹桥,心里别提多激动了。

这桥,可不是一般的桥,它说神奇就神奇,说出现就出现。

我记得那天,我还是个孩子,那时候,彩虹桥对我来说,就像是童话里的存在。

“哎,老李,你说这彩虹桥是怎么来的?”我一边看着彩虹,一边问身边的老李。

老李摇了摇头,说:“谁知道呢,也许是上天赐给我们的礼物吧。

”我哈哈一笑,心里想,这礼物可真独特,连上天都来凑热闹。

桥下,小河潺潺流淌,两岸的柳树摇曳生姿。

一群孩子在桥上追逐打闹,他们的笑声,和那彩虹一样,五彩斑斓,让人心情愉悦。

“小王,快看,那边的彩虹多美啊!”一个小女孩指着桥边的彩虹,兴奋地喊道。

“是啊,是啊,这彩虹就像是画出来的,太美了。

”另一个小男孩说。

我站在桥上,看着他们,心里也跟着激动起来。

我仿佛看到了自己小时候,也曾在这样的彩虹桥上,无忧无虑地玩耍。

“哎,我说老李,你说这彩虹桥会不会突然消失啊?”我笑着问。

老李想了一下,说:“不会吧,我觉得这彩虹桥是会一直存在的,就像是我们童年的记忆一样。

”我点了点头,心里默默想,这彩虹桥,就像是我们的童年,美好而又短暂。

夕阳西下,那彩虹桥逐渐淡去,但我心里却依然记得它的模样。

我想,这彩虹桥,就像是我们的生活,有时候充满了惊喜,有时候又让人感慨万千。

每当我想起那神奇的彩虹桥,心里总会涌起一股暖流。

它让我明白,生活就像这彩虹,有起有落,有喜有悲,但只要我们心怀美好,生活就会变得五彩斑斓。

篇2:神奇的彩虹桥作文那天,我正在公园里溜达,突然眼前一亮,一道彩虹横跨天际,美得让人驻足。

我忽然想起小时候听说的那个神奇的彩虹桥,便心生向往。

于是,我便开始了一段奇幻的旅程,去寻找那个传说中的彩虹桥。

那天下午,阳光明媚,天空湛蓝。

我独自一人来到了一片幽静的小树林。

这里绿树成荫,鸟语花香,仿佛人间仙境。

我坐在小河边,望着潺潺的流水,心中想起了那句诗:“小桥流水人家。

《美丽的彩虹之桥作文》

《美丽的彩虹之桥作文》

《美丽的彩虹之桥作文》那天,天空突然放晴,我正走在回家的路上,无意间抬头一看,哇,一道彩虹横跨在天际,那桥,就像一座美丽的彩虹之桥,横卧在蓝天白云之间。

我停下脚步,驻足观赏。

那彩虹桥,宛如一位彩衣仙子,穿着五彩斑斓的裙摆,在空中翩翩起舞。

七彩的光芒,就像她手中的魔法棒,轻轻一点,就能变幻出世间最美的色彩。

我沿着桥的方向走去,桥下的小溪潺潺流淌,水面上倒映着彩虹的影子,仿佛一座金光闪闪的桥。

我忍不住走下桥,踩在桥面上,那感觉,就像踩在云端,轻盈又飘渺。

桥上的人不多,三三两两的行人,或驻足观赏,或拿起手机拍照留念。

我遇到一个老爷爷,他正拿着一根拐杖,一瘸一拐地走着。

我好奇地问:“爷爷,您怎么一个人在这里啊?”老爷爷停下脚步,笑着回答:“哎呀,孩子,我退休了,今天出来走走,没想到遇到这么美的彩虹桥。

这桥,就像我年轻时候的梦想,那时候,我总想着能有一座桥,连接两岸,让生活更便利。

现在,虽然年纪大了,但看到这彩虹桥,心里还是挺美的。

”我听了,心里也暖洋洋的。

是啊,这座彩虹桥,不仅是一道美丽的风景,更承载着人们对美好生活的向往。

走着走着,我遇到了一个小女孩,她手里拿着一个气球,气球上画着彩虹。

她看到我,兴奋地跑过来,说:“姐姐,你来看,我也有彩虹哦!”说着,她把气球举到我的面前,那气球在阳光下,也变得格外耀眼。

我笑着接过气球,说:“谢谢你,小女孩。

这彩虹,就像你的气球一样,给我们带来了快乐。

”就在这时,天空突然飘起了小雨,彩虹桥在雨中显得更加绚丽多彩。

我加快脚步,和小女孩一起跑向桥的那头。

雨中的彩虹桥,仿佛一条通往童话世界的通道,让人心生向往。

终于,我们跑到了桥的另一头,雨也停了,彩虹依旧在天空中绚烂。

我看着那座彩虹桥,心里默默许下一个愿望:愿这座桥,能永远横卧在天空,为人们带来美好和希望。

《彩虹桥》高中作文800字

《彩虹桥》高中作文800字

《彩虹桥》高中作文800字标题:彩虹桥的思考在我们的生活中,有一座无形的桥梁,那就是我们心中的“彩虹桥”。

这座桥连接着我们的过去和未来,承载着我们的梦想和希望。

它是我们心灵的寄托,也是我们前行的动力。

小时候,我总是在想象中描绘那座彩虹桥。

它的色彩斑斓,犹如天空中的彩虹,美丽而神秘。

我想象自己站在桥上,看着远方的风景,心中充满了期待和向往。

那时候,我对未来充满了无限的憧憬,我相信只要走过那座彩虹桥,就能实现自己的梦想。

然而,随着年龄的增长,我渐渐发现,那座彩虹桥并不像我想象中的那么美好。

它并不是一条平坦的大道,而是一条崎岖的小路,充满了困难和挑战。

每当我遇到困难,想要放弃的时候,我都会想起那座彩虹桥。

我知道,只有通过努力和坚持,才能走过那座桥,实现自己的梦想。

高中生活是我人生中的一段重要旅程。

在这个阶段,我面临着学业的压力,也面临着未来的迷茫。

有时候,我会感到困惑和无助,不知道应该如何选择。

但每当我抬头看向天空,看到那美丽的彩虹,我就会想起那座彩虹桥。

我知道,无论前方的道路有多么艰难,我都不能放弃。

我要坚持走下去,因为我知道,只有这样,我才能走过那座彩虹桥,实现我的梦想。

彩虹桥不仅仅是一座桥,它是我的信念,是我的勇气,也是我的决心。

它让我明白,生活不会总是平坦的大道,会有坎坷,会有挫折。

但只要我们有坚定的信念,有无畏的勇气,有坚韧的决心,我们就能够走过任何困难,实现我们的梦想。

在高中的生活里,我要把彩虹桥作为我的指引,让它照亮我前进的道路。

我知道,只要我坚持不懈,我就一定能够走过那座彩虹桥,实现我的梦想。

我想告诉所有的高中生们,无论现在的你面临多大的困难,都不要放弃,因为你的面前,也有一座属于你的彩虹桥。

只要你有决心,有勇气,你就一定能够走过它,实现你的梦想。

这就是我对彩虹桥的理解,它是我心中的信仰,是我前进的动力。

我希望每个人都能找到自己的彩虹桥,勇敢地走向未来,实现自己的梦想。

我们在月球和地球之间架起七彩桥作文

我们在月球和地球之间架起七彩桥作文

我们在月球和地球之间架起七彩桥作文《我们在月球和地球之间架起七彩桥》小朋友们,你们有没有想过,如果能在月球和地球之间架起一座七彩桥,那会是多么神奇的事情呀!有一天,我做了一个美美的梦。

在梦里,我和我的小伙伴们一起努力,真的在月球和地球之间架起了一座七彩桥。

这座桥可漂亮啦,就像彩虹一样五颜六色,红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,闪闪发光。

我们走上这座七彩桥,开心地又蹦又跳。

从桥上往下看,能看到蓝色的地球,像一个大大的蓝色皮球,上面有白色的云朵在飘来飘去。

还能看到灰色的月球,上面有好多大大小小的坑。

当我们走到桥的中间时,遇到了一位从月球来的小朋友。

他长得好奇怪呀,脑袋大大的,眼睛也大大的。

他告诉我们,他一直想来地球看看,这座七彩桥让他的梦想实现了。

我们拉着他的手,一起在桥上玩耍,笑声在太空中回荡。

后来,越来越多的小朋友通过这座七彩桥,在月球和地球之间来来往往,大家一起做游戏,分享快乐,就像一家人一样。

小朋友们,如果真的有这样一座七彩桥,你们想不想上去走走呢?《我们在月球和地球之间架起七彩桥》从前呀,地球和月球离得好远好远,小朋友们想去月球玩儿,或者月球的小朋友想来地球做客,都特别不方便。

于是,我们决定做一件超级厉害的事情——在月球和地球之间架起一座七彩桥!说干就干,大家纷纷行动起来。

我们先用大大的气球把建筑材料运到太空中。

这些材料可神奇啦,它们会自己组合在一起。

红色的部分像甜甜的草莓糖,橙色的像香香的橙子,黄色的像软软的香蕉……桥慢慢建起来了,我们还在桥上装了好多好玩的东西。

有会飞的秋千,一坐上去就能飞到星星旁边;还有能吹出彩色泡泡的机器,泡泡飘啊飘,飘到了月球上。

终于,七彩桥建好了!地球上的小朋友们跑上桥,去月球找新朋友。

月球上的小朋友也跑过来,和我们一起在地球上玩耍。

大家一起唱歌、跳舞、做游戏,快乐极了!这座七彩桥让我们的世界变得更加美好,更加充满欢乐!。

2007年山西省中考满分作文《架起一座桥》

2007年山西省中考满分作文《架起一座桥》

2007年山西省中考满分作文【作文题目】桥是什么?桥梁专家茅以升说:“桥不过是一条放大的板凳。

”生活中,我们见过形形色色的桥:水上的桥,陆地上的桥;独木桥石板桥;运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。

宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮,当代画家吴冠中也曾描绘地各种各样的桥。

文学作品也常常离不开桥,以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》、《卡桑德拉大桥》;神话传说《白蛇传》中的西湖断桥,《牛郎织女》中的鹊桥……现实生活中沟通人与人的心灵的心桥,建立商业往来的商桥……请以“桥”为话题,写一篇文章。

要求:1、题目自拟,文体不限,字数不少于600字,诗歌不少于20行。

2、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

架起一座桥沈从文先生写道:“我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。

”那个人,韶华已逝,青丝染白霜。

却在云卷云舒开合之际,新酒旧酿交替之间,固执地为我架起一座父爱的桥。

而我却在徘徊犹疑,始终踏不出那一步。

记忆中的父亲总是沉默寡言,整日侍弄着花花草草,活得像个古人。

那年暑假,学校组织了一场北京修学之旅。

出发前,父亲执意送我,我觉得有些不好意思——这么大了还要父母送?太丢人了。

但拗不过父亲,只得同意。

父亲在我身后拉着行李箱一言不发,我则假装低头玩着手机,以缓解那份尴尬。

“走路不要玩手机。

”父亲看了,皱了下眉。

“哦,知道了。

”我收起手机。

他嗫嚅着似乎想再说两句,但我已奔向不远处的同学了,徒留父亲与行李箱轮子碾过地面的轱辘声。

我想,父亲此时定是落寞的,他本想借这次送行来修缮我与他之间摇摇欲坠的桥梁。

我不懂,冷漠且残忍地拒绝了。

到了学校,大巴车已准备就绪,同学们也聚在一起笑着,闹着,脸上满是出游的喜悦。

一件件笨重的行李被塞进了车厢,我看着父亲把行李妥帖地安置在一个显眼且易取的好位置。

心中没有感激,反而是对父亲的“自私”感到不屑。

2024彩虹桥记叙文

2024彩虹桥记叙文

2024彩虹桥记叙文2024彩虹桥记叙文1说起彩虹,不仅让我想起一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”那是一个星期天,父母带着我到新宁出城看书,就要回家时,不料,天空灰沉沉的,乌云密布,霎时间,就下起了瓢泼大雨。

过了一会儿,雨晴了,太阳挂在天边,露出了胜利的笑容,好像是凯旋而归。

父亲开着车子,就在那拐弯处时,我眼前一亮,一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘,我们三人不约而同地“哇”了一声。

爸爸把车子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起来,心中的问号荡漾着,只见爸爸从腰带里掏出一部手机,噢,原来他是想照相呀!是啊,彩虹如此美丽,谁不愿再看多一眼,何况再来照几张相片呢?路过的人们看着这道彩虹,也来照相,把这一张张照相作为心中最美好的回忆。

我想:彩虹这样美丽,那她是怎么样形成的呢?爸爸告诉我,一旦下雨完毕后,天空中总会呈现出光芒,把这些光芒折射在一起,就变成一道美丽的“彩虹天使”啦!哦,原来是这样。

父亲照的相已有十几张,又继续开着车子。

一路上,我都仰望着彩虹,我发现,彩虹在我的背后跟着我,好像不想离开我似的,我又发现她好像越变越美,旁边的树被风吹得大摇大摆,好像不停夸赞彩虹美。

微风吹着彩虹,她似乎也在动,在变……时间过的真快,彩虹一眨眼间就消失得无影无踪,可她永远永远在我的心目中最美的东西,因为她让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹?”2024彩虹桥记叙文2那是一个荒漠,一个寸草不生的地方。

在那里,没有一丝生机,尽现凄凉的气氛。

那里的天空是灰黄的,毒辣的太阳永远悬挂在那里,炽烤着大地。

有一个老爷爷,子女和老伴在一次事故中不幸遇难、身亡,只有他被抢救成功,活了下来。

他孤身一人,艰难地生活着,没有人关心他。

他就如同这荒漠,显得那样衰老,每天他除了吃睡之外,就是对天长叹!这一天,这位老爷爷经过了这个荒漠。

令他惊奇的是,他在一块大石头后发现了一株柔嫩的小草,是那样可爱,那样富有生机。

老爷爷心想:或许,这株草是这片荒漠上唯一的生命了吧?他心中既充满希冀,又充满忧伤。

彩虹桥的作文

彩虹桥的作文
彩虹桥,位于中国重庆市,是一座以彩虹为设计灵感的特色桥梁,也是当地的标志性建筑之一。

这座桥横跨在嘉陵江上,连接着
两岸的城市,不仅是交通要道,更是一道美丽的风景线。

每当夜幕
降临,彩虹桥上的彩灯点亮,犹如一道绚丽多彩的彩虹,给城市增
添了一份浪漫与活力。

彩虹桥不仅仅是一座桥梁,更是一座连接人们心灵的桥梁。

每天,无数的行人和车辆在这座桥上穿行,桥上不仅有来往的行人,
还有晨练的老人,散步的情侣,游客等,他们在这里交流、畅谈,
分享着彼此的生活和故事。

彩虹桥见证了无数美好的瞬间,成为了
城市中不可或缺的一部分。

彩虹桥的美丽不仅仅体现在其外观上,更体现在其所承载的文
化内涵上。

桥上不仅有彩虹般的彩灯,还有一系列的文化艺术雕塑,这些雕塑以不同的形态展现了重庆的历史、文化和风土人情,让人
们在穿行彩虹桥时能感受到浓厚的地方文化氛围。

彩虹桥还是城市的发展见证者和推动者。

随着城市的不断发展,彩虹桥也在不断升级改造,以适应城市交通的需要。

桥上的车流不
息,人们的生活也在这座桥上不断延伸。

彩虹桥见证了城市的变迁,也推动着城市的发展,成为了城市的一张名片。

彩虹桥,不仅是一座桥梁,更是一种精神的象征。

它连接了城
市的两岸,连接了人们的心灵,连接了城市的过去和未来。

彩虹桥
的美丽和魅力,不仅仅是因为它的外观,更因为它所承载的文化、
历史和情感。

让我们珍惜这座桥梁,让彩虹桥成为我们城市的骄傲,也成为我们心中永远的彩虹。

彩虹石桥作文

彩虹石桥作文彩虹石桥作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的彩虹石桥作文4篇,欢迎阅读与收藏。

彩虹石桥作文篇1雨后的空气格外清新,彩虹妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间,见到一个人就说:“看,我的衣服多漂亮,你能比过我吗?”谁都说:“天下没谁比你漂亮!”彩虹听了,心里乐开了花。

彩虹妹妹走呀走,许多人都说,彩虹最漂亮。

彩虹走到故事石桥前面,再一次展示她那漂亮的衣服,石桥说:“你是不是和我比漂亮?”彩虹撇了石桥一眼,骄傲的说:“明知故问,看你混身黑漆漆的,一看就知道。

你和我没比的。

”石桥说:“你混身漂漂亮亮的,确实比我漂亮,可是……”没等石桥说完,彩虹就插上来一句:“早这样说吗,不然,我就不会让你那要和别人比漂亮呢!”石桥看着五彩斑斓的彩虹,语重心长地说:“彩虹妹妹,外表并不重要,外表好看,顶多只是个绣花枕头,绣花枕头再好看,也是个装饰品,没有什么顶大用处,而内心美才是最重要的,像花生一样,外表一点儿也不漂亮但他心里是实的,不会象你一样心里什么也没有,是虚的。

”彩虹又问:“那我们:“谁好呢?”石桥说:“我们两个谁好呢?我们两个各有好处。

你的呢,可以给人们的眼睛带来享受,我不能;我的好处:我能承受大卡车的重量,而你连只蚂蚁也挺不起;第二点,我只要修建时科学合理,几百年也不垮,而你的生命非常短暂,过不了多久,你就会烟销灰灭。

”彩虹顿时明白了,她感激地说道:“听君一席话,胜读十年书,我会永远记着你的话!”说完,消失了。

我想,彩虹消失了,但她明白了一个做人的道理,她人间之旅没有白来。

彩虹石桥作文篇2雨后的空气格外清新,彩虹妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间,见到一个人就说:“看,我的衣服多漂亮,你能比过我吗?”谁都说:“天下没谁比你漂亮!”彩虹听了,心里乐开了花。

彩虹妹妹走呀走,许多人都说,彩虹最漂亮。

初中生作文范例:架起生命的彩虹桥_令我感动的一件事作文

架起生命的彩虹桥——令我感动的一件事作文架起生命的“彩虹桥”感动是一座“彩虹桥”,五彩斑斓的美;感动是一杯温水,将温暖人心;感动是最美的一瞬间,让人潸然泪下……没有人说过“只有父母做出的事,才是感动的”但,父母做出的感动是伟大的,我还知道老师也是“伟大"的,她对我的关怀备至,深深地烙印在我心里,令我感动至今。

那时我才上一年级,语文老师对我关怀备至,尽管我跟她并不是很熟,这使我幼小的心灵得到了无比巨大的关怀。

那天放学,老天,不知是谁得罪了他,泪水直往下滴,像一首永远也唱不完的歌,永远是高潮部分。

我在校门口徘徊,一点儿阳光射在我的脚尖边,我的耳边传来了老师那和谒的声音:“怎么了?你还不回家?是不是在等爸爸妈妈。

”我没有说话,只是点了点那正看着地面的头。

老师把手伸了过来,我读懂了她的用意,便把手搭了上去。

就这样我们在雨中向着那阳光走去了。

那把伞很小,最多只能容纳一个人。

可老师却把这把伞向着我那边偏,他的衣服已经湿透了,一滴水珠落在我的掌心中央,不知道是雨水,还是我的泪。

但,我知道,我的泪在与雨水共舞。

当要过马路的时候,我停下的脚步。

老师感觉我的全身都在颤动,他好像读懂了我的心思。

用着那亲切而又和蔼的声音对我说:“你是不是害怕过马路?没关系,我牵着你的手走,别怕。

”他的话语感动了我,我好像在过一个“彩虹桥",没有什么害怕的。

而,我们要去的地方,只是那太阳的尽头。

但,不幸的事发生了————一辆白色的摩托车失控了,歪歪扭扭的驶向我们,在它马上要撞向我的最后关头……老师一把,把我推开,我一点事也没有。

老师我只是擦破了一点儿皮。

这可真是不幸中的万幸啊!老师为我做的这一切……我哭了,和雨水一起哭了。

老师就如同那雨水中的一座彩虹桥,而我就是那一滴需要保护,呵护的一滴小水珠,我的生命很小,很小,但是她却“架起”了我的生命。

老师她推开我的那一动作,只是一瞬间,但就是那一瞬间,感动了我。

她就是架起我生命的“彩虹桥"。

奇妙的彩虹桥作文

奇妙的彩虹桥作文彩虹桥是一个神奇的地方,它连接着两个完全不同的世界。

当我第一次踏上彩虹桥时,我发现这座桥实际上是一条彩虹,颜色鲜艳夺目。

我心中燃起一抹好奇,我决定踏上这条彩虹,看看会有怎样的奇妙冒险等待着我。

第一篇:时间之旅走在彩虹桥上,我突然感觉时间在倒流,我仿佛回到了过去。

我看到自己童年时的模样,还有小时候的玩具和游戏。

我取出一个小时候很喜欢的玩具车,在彩虹桥上狂奔,回忆起那段无忧无虑的时光。

第二篇:幻想之旅我不停地走着,彩虹桥竟然变成了一座通向幻想世界的桥梁。

我进入了一个神秘的城堡,遇见了许多奇幻的生物,比如独角兽和仙女。

我成为了他们的朋友,一起在幻想世界中冒险,度过了一段充满魔力的时光。

第三篇:交流之旅彩虹桥通向了另一个国家,我在那里结识了一群热情好客的人。

我们用手语、肢体语言和画画进行交流,虽然我们不会说彼此的语言,但我们的友谊却无需语言。

我们一起追逐夕阳,一起分享美食,这段旅程让我体验到了真正的跨文化交流的力量。

第四篇:知识之旅彩虹桥把我带到了一所神奇的图书馆。

这里有无数的书籍,涵盖了各个领域的知识。

我在这里浏览了很多有趣的书籍,学习了各种各样的知识。

我学会了玩奇迹钢琴、画玻璃花、烹饪美食等等,这段知识之旅让我充实了自己。

第五篇:艺术之旅走在彩虹桥上,我突然发现它变成了一条绚丽多彩的油画。

我走进画中,置身于充满艺术氛围的世界。

“咔嚓!”,我拿出相机,记录下这一刻美丽的画面。

我学会了绘画,用画笔创造出自己心中的世界,这段艺术之旅让我找到了内心深处的自信与创造力。

第六篇:音乐之旅彩虹桥变成了一座音乐之城,我听到了各种不同的乐器声音在我耳边响起。

我学会了吹奏陶笛、弹奏吉他和演唱歌曲。

我与其他音乐爱好者们一起合奏,创作了一首属于我们的音乐作品。

这段音乐之旅让我感受到了音乐的魅力和美妙。

彩虹桥真是一个奇妙的地方,它带给我无穷的想象力和冒险体验。

每一次踏上彩虹桥,我都能在其中发现新的奇迹和可能性。

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专题23象征世界:架一座桥——超越时空的彩虹【专题导引】生活中,我们见过形形色色的桥:在山涧有独木桥,在公路有石拱桥,在城市有立交桥、天桥、斜拉桥……古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。

宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮,当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。

文艺作品中也常常离不开桥,以第二次世界大战为背景的电影中有“魂断蓝桥”,以冷战为背景的电影中有“卡桑德拉大桥”;神话传说《白蛇传》中有西湖断桥,《牛郎织女》中有鹊桥……这些桥,每一座都不一样,每一座的故事也不同,请你架设一座属于你自己的桥吧。

今天我们晨诵午读晚积累的素材专题:架一座桥——超越时空的彩虹。

(一)晨诵美文【美文美读】美文一:十八碌碡桥贾平凹我家门前的河上,有一座桥,桥西的路一直通到深深的大山沟去,桥东过去三里,却便是极繁华的县城。

来往的人天天从桥上走,却谁也不停下来看看这桥,甚至连这么想也不曾有。

桥很不起眼,没有水泥制板,没有栏杆,虽是石的,也不是虹形月样的飞拱;仅仅十八个碌碡,砌三个桥墩,上边用木头碎石泥土铺铺垫垫罢了。

河面宽宽的,流沙的河水漫漫涎涎;桥显得凝重而十分拙朴了,竟使人疏忽了它的存在,更无人知道它该是哪年哪月的物事了。

秋天里,陡然间下了几天暴雨,山皮尽都剥脱去,洪水涌下来,水痕的脚爬到了河谷上一人多高的崖壁上。

桥便在冲击中没了。

从此,荒寂的山沟与繁华的县城失去交通,人们远远从山沟来,站在河岸,遥遥望着县城的高楼、烟囱,顿足兴叹。

突然间,都感觉到了桥的伟大!我们四处觅寻着桥的旧址,那路面,路边的杨柳、碎石,全然不见了,连那十八个碌碡,也没了踪影。

后来水落下去,满河谷皆是漠漠白沙,只是那断桥的两边,有几根斜吊的木头。

这情景虽然比桥在时有了些诗意,却使人不忍心将诗吟出。

1桥断了十多日,我们再耐不住这种可怕的隔离,齐心合力要重新修桥。

苦于物资不十分方便,发动力量沿河滩去找断桥的材料,但是,那些凿得四楞见线的小块砌石,顺河跑了十里,一无所得。

木头也没有,只在八里外的下滩里,淤泥中露出一个木桩,掘出来,是当时桥头的那棵老柳。

碌碡是最珍贵的了,下了功夫要找到,可在下河滩摸来挖去,不见一个。

我们都泄气了。

一个退休的老教师知道了,拿来一本书,说书上写着一个故事:古时候一个石狮子被水冲了,后来在上河滩发现的。

我们就半信半疑地又往上河滩的泥里沙里水里去找。

奇怪得很,竟然找着了,并不在一个地方,却囫囵囵的十八个碌碡,一个不少。

人们都跑来看稀罕,瞧着这粗粗糙糙的、蠢蠢笨笨的碌碡,肃然起敬。

谁也说不清这是为什么:这么大的洪水,一切都在顺水而去了,它竟逆流而上!这般的愚样,却有这般的大智。

有老太太就跪下磕头,说碌碡是镇河的宝。

我们就说这桥一定还要用碌碡来修,只有这十八个碌碡才能撑起这座桥。

于是,桥很快就又修起来了。

荒寂的山沟与繁华的县城接通了,桥上汽车也过,马车也过,本地人也过,外地人也过。

外地人过了也便过了,记忆中不会有任何印象;我们本地人却每每走到桥上,就都要跑过去,看那河谷石壁上的水痕。

后来新编地方志,第四本里,就记下了这十八个碌碡。

美文二:故乡的桥李树平我走过许多的桥。

北京颐和园的十七孔桥古老典雅,扬州五亭桥秀丽俊逸,武汉、南京长江大桥雄伟壮观……然而,时时萦绕在我心中的却是故乡的那座石拱桥。

这是一座古老的桥,横架在古运河上,一头接连着城市的马路,一头通向广阔的田野水乡。

也许是设计师一脉相承,这座古桥与赵州桥十分相似,高高的桥背,弯弯的桥身。

桥洞边石缝里,横逸出的青草,随风摇曳,仿佛一位历经沧桑的老人捋着长长的胡须,向人诉说着悠悠岁月。

我不知它究竟造于何时,只知道我们村上和别的村上的人进城,都必定要经过它,登上它那高高的脊背,又总要扶着那石栏杆歇一歇脚,喘一口气,看一看远处的帆影,听一听艄公的号子声……我是经常随爷爷走过这座古桥的。

一副挑担,吱吱呀呀,一条悠长的长满巴根草的泥土路。

一个少年赤着脚跟在挑担老人的身后,不时轻快地雀跃,不时俯身采摘着青草野花。

这就是儿时的我和爷爷。

“要进城了,洗洗脚吧!”爷爷放下担子。

桥下的水分外清凉,我坐在码头的石块上,把脚荡进水中,让人凉得直2打哆嗦。

洗罢,总是用脚使劲踢洒几下,再往裤管上擦擦,湿漉漉的脚穿上了干净的布袜布鞋。

爷爷说,这桥原来名叫“政成桥”,还是宋朝时,大侠白玉堂来这里的时候,给改名叫“白家桥”,说是只要过桥人说声“这是白家桥”,就给免费吃一碗大肉面。

从此,“白家桥”就叫开了……爷爷的故事又给这座古老的石桥增添了几分神秘,我侧身听着,爷爷本就苍浑的嗓音和着桥下哗哗水声一起在桥洞里久久回荡。

远处传来了悠扬的钟声,爷爷说这是城里天宁寺敲响的晨钟。

这时,从弯弯的桥洞里看去,那是一抹被阳光映红的霞,宽阔的水面上闪耀着粼粼波光。

渐渐,河光波影,蓝幽幽地亮起来。

一晃多少年过去,我早已跨过这座古桥,到外地读书,以后又在外地工作成家。

自爷爷去世后,我常常想起故乡的桥。

那是一个秋雨霏霏的早晨,我回故乡。

一下汽车,当我以急切的目光搜寻到古桥身影的时候,却发现桥的四周挤着许多人,而且,大都显出一种异样的神情。

我疾步向前,一位工人模样的老汉挡住我,低声对我说:“要炸桥呢,请绕行吧!……”“炸桥!”我的心一紧。

停住脚步,凝望那茫茫秋雨中的古桥,我不由想起家乡那默默耕耘在农田的老黄牛,也想起在农田里滚爬了一辈子、因辛勤劳作累弯了腰的我的爷爷。

我多想最后看一看古桥那苍老的身影,但随着“轰”的一声,我闭上了双眼,泪水竟溢出了我的眼眶!草青草黄,又一番春秋转过。

一年后的春天,我再回故乡。

古桥的原址上,一座气势宏伟、蔚为壮观的立体交叉桥矗立在我的眼前!我疾步登上这座宽阔的大桥,却在记忆的深处仍执着地搜寻着古桥和古桥四周原有的印记和模样。

近处再也不见了那让我儿时洗脚的石板码头,再也不见了那条弯弯曲曲、曲曲弯弯通向远方的泥土路。

远处,再也不见了河边那葱绿色的芦苇和大片的桑树林,再也不见了那黄灿灿撩人心脾的油菜花和紫红色如火如荼的红花草花。

城市早已突破了原来那古有的城乡界线,马路、厂房和居民新村早已伸向桥的另一边,而且还在不断地延伸。

只有桥下那不舍昼夜的古运河水,依然那样不停地向东方默默流淌,流淌……【含英咀华】《十八碌碡桥》,是一篇风格平实拙朴,充满地域风土特色,却富于理趣的文章。

作者写家乡那座不起眼但泽被一方的十八碌碡桥,在被山洪冲毁后,人们又依原样修复了它。

“这粗粗糙糙的、蠢蠢笨笨的碌碡”使人肃然起敬,也使人领悟到:生活中美好的人和美好的事物,在他们默默奉献的时候,人们忽视他们的存在,但一旦失去他们,没有了他们给予的恩泽,方才体会到他们的宝贵,不可或缺。

《故乡的桥》,散发着浓重的乡土气息。

文章开头,开门见山点题:“我走过许多的桥……时时萦绕在3我心中的却是故乡的那座石拱桥。

”作者用挚爱的感情客观地为我们描述了这座古桥,字里行间流淌着浓浓的乡情。

此文既有叙述,又有抒情;既有关于石拱桥以及周围环境的自然美的描写,又有故地重游引起的回忆和留恋,让故乡的石桥与自己的生活、情感、时代的变迁紧密地联系在一起。

(二)午读范文【阅读范文】范文一:架一座心灵之桥桥,是沟通两岸的媒介。

因为有了桥,人们可以跨过障碍,到达彼岸。

——题记人们彼此交流,需要一座沟通双方的桥梁。

这座桥,需要双方同时动手,从两边建起。

那么,为建造一座心灵之桥,我们该怎么做呢?用善良来架一座心灵之桥。

善良,我国优良的传统美德。

每个人,都应怀有一颗善良的心,与人为善,构建和谐。

1990年夏天,河南省驻马店市的退休女工邵美玲,上街买菜时看见路旁有位大娘在吃力地搬着东西,便上前帮忙。

交谈中得知这位78岁的刘淑贞是个“五保户”。

从此邵美玲便常来帮老人料理家务,照顾她的起居。

邵美玲的善良使得她与老人之间架起了一座心灵之桥。

世事就是这样的巧妙,这位老人正是邵美玲的母亲,当年由于生活所迫,老人把自己的亲生女儿送给了别人。

母女相认,自是欣喜异常。

试想如果不是邵美玲的善良,不去帮助老人,没有和老人交流,又怎能打开尘封多年的往事,成就一段佳话呢。

善良,确实能在人与人之间架一座心灵之桥。

用真诚架一座心灵之桥。

真诚的人总是能得到别人的信任,能打开别人的心扉。

孔子教导人们与朋友交要言而有信。

汉朝人季布以真诚而闻名。

他跟随项羽,战败后被刘邦通缉,不少人都出来掩护他,使他安全渡过难关。

后来因为4真诚,季布得到了汉王朝的重用。

季布,用真诚在人与人之间架起了一座心灵之桥,使他在与人交往中少了很多障碍。

廉颇和蔺相如之间出现了重大的误会,甚至可能会危机到赵国的安全。

是蔺相如用自己的真诚化解了一场矛盾,使两人成为“刎颈之交”。

二人架起心灵之桥,内心再没有沙漠,有的只是共同为国家出力的真诚。

用宽容架一座心灵之桥。

宽容是消除隔阂、误解的良药,是化解矛盾积怨的法宝,是融合人际关系的润滑剂。

蜀国在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政,他的下属杨戏性格孤僻,讷于言辞。

蒋琬与他说话,他只应不答。

有人看不惯,和蒋琬说:“杨戏这个人对你如此怠慢,太不像话了!”他坦然一笑说:“人嘛,各有各自的脾气秉性。

让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不了台。

所以他只好不作声了。

其实,这正是他为人的可贵之处。

”宽容,在他们之间架起了一座心灵之桥,共同维护着人与人之间的协调。

让我们敞开彼此的心扉,架一座心灵之桥,让世界再没有隔膜,让世界和谐美好!点评:本文采用并列式的结构模式,全文结构清晰,选用的例子恰当,内容充实,语言流畅,较好地论证了中心论点。

好的散文要能挖掘生活中的哲学,给人一种生活的顿悟,一份意外的感动,一丝凉透心底的清新。

这篇散文就是一个范例。

范文二:故乡河上桥一座横跨我记忆河流的桥。

多少年来,我常常伫立在桥头,痴痴地俯瞰着滚滚河水,呆呆地仰望着巍巍的山峰。

草屋,田野,沙滩,水渠,岸柳,还有那朝霞中的鸣鸡,暮霭里的吠犬,乘着山风翻飞的鹰隼,踏着炊烟归栏的羊群,绘成桥边独有的一幅素描,挂在心屏上,也用以装饰我空旷的脑际。

河是普通的河,穿过小村与山峰间的空地,切断了村庄跟山峰的联系,彼此变得孤独落寞。

桥也是常见的桥,桥木是父辈们从南山顶砍下来的树木,两根一对,大的一头担在河的中间石垛上,小的一头落在彼此对面的岸边。

一般的桥有四根木头就足够了。

小桥简约、朴拙,亦如妈妈缝在我对襟小5褂上的纽襻。

小桥就这么地缝合了小村与山峰的翘盼。

路从村前的草滩伸向南山,河道掐断了小路的进取心,对着河水叹息着。

而小桥勇敢地趴在河水上,用自己的身躯,接通了断路的神经和脉管。

以它不变的姿势,担当起连接的职责,无怨无悔地迎来送往。

桥,三位一体。

从山顶上看,桥,是山伸向小村的两条腿;从村里看,桥,是小村拥抱山峰的双臂。

而拥抱山峰,就是拥抱丰衣足食的日子。

故乡的南山,东起二层砬子、老岳府,西至坟沟、杨家坎,总面积有五千多亩。

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