最新部编版五年级语文下册第三次月考卷及答案
2021年部编人教版五年级语文(下册)三单元卷及答案

悔(______) 飘(______) 株(______) 惆(______) 啤(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
无(_____)之(_____)绝口(_____)(_____)理直(____)(____)
客客(_____)(_____)(_____)无不(_____)(____)无不(____)
(_____)(_____)请罪同心(_____)(_____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
与其……不如……尽管(固然)……但是(但、可是、然而、却) ……只要……就……
(1)植物的种子(______)不会讲话,(_______)我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。
1.用“/”括号里不正确的词语。
2.文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思,文中指的是______的事情。
3.根据短文内容填空。
苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的________,班上的老师知道后,以学习认识_____为名,安排班上的同学戴着帽子来________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧 轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
最新部编版语文五年级下册:3 月是故乡明 课课练(含答案)

部编版语文五年级下册:3 月是故乡明课课练(含答案)3 月是故乡明课时练第一课时一、读一读,给字选择正确的读音。
(1)在烟波浩渺(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。
听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méngmíng)发。
抬头望去,那澄(dèng héng)澈(chè cè)的月光是如此的温柔。
(2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一个人住在乡下。
夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuì zhuì)其间,风光无疑是绝妙的。
二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。
(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可胜数。
()()(2)我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。
()(3)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!()三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。
【答案】一、(1)miǎo gōu méng chéng chè(2)mào dié zhuì二、(1)陪衬(衬托)不可胜数(不可计数)(2)大概(可能)(3)恍然大悟(茅塞顿开)三、烟波浩渺:形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇:形容山或建筑物高大而雄伟。
第二课时一、在括号里加上表示数量的词语。
一()月亮一()柱子几()大苇坑一()明月一()知了几()土山二、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,意思不变。
部编版五年级语文下册第三次月考(五、六单元)附答案

部编版五年级语文下册第三次月考(考试范围:第五、六单元)一、选择题。
(12分)1.下列各组中多音字的读音相同的一项是()(2分)A.一模.一样模.仿人的动作B.和.着琴音小嘎子和.胖墩儿C.调.换顺序调.皮的孩子D.特别扎.眼扎.进了海里2.选出与下列词语结构不同的一项(2分)(1)矛盾()A.虚假B.爱憎C.动静D.悲喜(2)哭笑不得()A.悲喜交加B.改朝换代C.进退两难D.是非难辨3.给加点的字词选择正确的解释。
(4分)(1)手疾.眼快()①疾病;②痛恨;③极速;猛烈。
(2)杀.好了腰()①战斗;②削弱;减少;消除;③勒。
(3)不曾吩咐明白..()①内容、意思等使人容易了解,清楚;明确。
②聪明;懂道理;③知道;了解。
(4)孩子失足..摔到甲板上()①行走时不小心跌倒;②比喻人堕落或犯严重错误。
4.选出下列句子中破折号的作用。
(4分)A.表示解释说明。
B表示语音的延长。
C.表示意思的转换、跳跃或转折。
D.表示意思的递进。
E.表示话语的中断。
(1)“要不——摔跤。
”()(2)他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
()(3)“你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”()(4)想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
()二、补全下列词语,并按要求分类。
(填序号)(12分)①精()()擞②膀()腰()③()信()疑④()()擦掌⑤手疾()()⑥跃跃()()⑦风()浪()⑧龇()咧()⑨心()胆()1.描写人物神态:2.描写人物心理:3.从上述词语中任选两个词语写一段话:三、按要求完成练习。
(11分)1.①田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
②田忌微微一笑。
这两句话都是对田忌的描写,从句①中可以看出他的心理;从句②中可以看出他的心理。
(后两空用四字词语填写)(3分)2.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
新部编人教版五年级下册语文三单元试卷及答案(审定版)

新部编人教版五年级下册语文三单元试卷及答案(审定版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、我是拼写小能手。
mǔ zhǐsāo yǎng huì wùluó sīniǔ kòuxiàng mào miǎo xiǎo fù yōng zèng hèn zào yì二、给下面加点的字选择正确读音,用“√”表示。
1.阳春三月,同学们兴.(xīng xìng)高采烈地参加了学校组织的春游活动。
2.看着桌子上香喷喷的饭菜,我迫.(pòpǎi)不及待地吃起来。
3.刚出生的小羊挣.(zhèng zhēng)扎着站起来了。
4.妈妈用龟.(guījūn)裂的手指数.(shùshǔ)着揉得皱皱的毛票。
三、辨字组词羞(__________)崖(__________)辨(__________)插(__________)差(__________)涯(__________)辩(__________)播(__________)四、将下列词语补充完整。
呼(____)而过(____)所当然难以(____)信狂风(____)号乌云(____)布(____)草不生我还能写两个描写天气的四字词语:___________ ____________五、选词填空。
痴迷着迷1.我想得是那样(_____),以至于从河里抓到一条鱼,我都会看个仔细。
2.那里风景如画,令我(_______),常常在那里流连忘返。
发明发现3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_______)。
4.我在九岁的时候就(______)了有关胚胎发育的规律。
六、按要求写句子。
1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)_________________________________________2.秋天的黄昏很美。
部编版五年级语文下册3 月是故乡明 类文阅读练习及答案【新版】

类文阅读-3 月是故乡明我们跟着月亮走吧那年我12岁。
那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍,总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。
哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗?“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。
”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈,眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来,有些让人室息。
忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,嗖一下窜出来!一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的时候。
并催促我说,快,咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的,每个人的一生都是不断拼接的过程。
人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜。
每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。
我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
——《博爱》2016年第9期1.文章写了哪几件事?请简要概括。
2.在短文中画出一个比喻句,并简单写一写它的妙处。
3.短文塑造了一个的母亲的形象。
4.读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。
2024年部编版五年级下册语文第三单元综合检测试卷及答案

时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 汉字书写。(4分)
1. 根据语境,写出不同的“mù”字。 mù( 暮 )色笼罩着大地,白日里绿色的树mù( 木 )
变成了起伏的黑色波浪。深蓝色的天mù( 幕 )上闪烁着许
多星星,它们好似不经意间撒下的宝石,如此美丽,让人一 见便生出爱mù( 慕 )之心。
B. ①②之间 D. ③④之间
三 根据所学知识完成练习。(11分)
11. 书法欣赏。(11分)
(1)这三幅作品的字体分别是 行书 、 草书 、 楷 书 。(6分)
(2)这些作品中,我最喜欢 怀素 的作品,因为 他的作 品随意如行云流水,细看又充满情趣 。(5分)
第2部分 阅读与欣赏
四 阅读下列材料,按要求作答。(37分)
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经 久不衰的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字 的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
(一)中国第五大发明——汉字(17分) ①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文 算起,已有三四千年的历史了。古埃及的圣书体、古巴比伦的 楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈.迹.,唯汉 字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界 文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年的灿烂文明,至 今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性, 使汉字的奇迹令世人惊叹和信服。汉字堪称“中国第五大发 明”。
A. 二十四小时,莫当日字猜。(旧)
B. 三面有墙一面空,一个小孩坐当中。(四)
C. 有手怀里搂,有脚想溜走,有火点就爆。(包)
D. 一点一横长,口字在中央,大口不封口,小口里面藏。(高)
部编版五年级语文下册《3.月是故乡明》课后练习题(附答案)

3.月是故乡明一、看拼音,写词语。
在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有qì pài(),但也颇有yān bō hào miǎo()之势。
到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。
有时候在古柳下面点起gōu huǒ(),然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用jiáo làn()的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上旧lè cǐ bù pí(),天天盼望黄昏早早来临。
二、选择正确读音。
1.那位耄(māo mào)耋(diédé)老人,一个人住在乡下。
夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuìzhu ì)其间,风光无疑是绝妙的2.在烟波浩渺(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。
听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méng míng)发。
抬头望去,那澄(dèng chéng)澈(chècè)的月光是如此的温柔。
三、比一比,再组词。
答案解析于尾页载()瑞()偷()栓()绸()四、照样子写词语。
五颜六色(含有数字)__________、____________、____________ 喜气洋洋(ABCC)__________、____________、____________寻寻觅觅(AABB)__________、____________、____________眼睁睁(ABB) __________、____________、____________津津有味(AABC)__________、____________、____________ 五、下列读音有误的一项是()A.澄澈..(chéng chè)点缀.(zhuì)B.旖旎..(yǐ nǐ)万顷.(qǐng)C.巍峨..(wēi ó)玷.污(diàn)D.眷.恋(quán juàn)秉.性(bǐng)六、巧填同音字。
最新2020-2021部编人教版五年级语文下册全套测评试卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()A.张择端 B.王希孟C.郭熙2.《千里江山图》现收藏于()A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.上海博物馆3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。
()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。
()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。
()二、下列加点字的读音有误的一项是()A.稚.子(zhì)旖旎.(nǐ)玷.污(diàn)秉.性(bǐnɡ)B.徘徊.(huái)点缀.(zhuì)无垠.(yínɡ)华侨.(qiáo)C.萌.动(ménɡ)倭.瓜(wō)蚌.壳(bànɡ)澄.澈(chénɡ)三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
zhòu yèpòxiǎo yīnɡhuāxiānào ()()()()ɡēcǎo chénɡshòu shuān zhù()()()2.根据语境写字词。
(1)早晨妈妈在田间耕yún(),弟弟在sānɡshù()下一只手拿着chǎn zi()松土,另一只手bácǎo()。
(2)花丛中húdié()飞来飞去,像在ɡuànɡjiē()似的,màzhɑ五年级语文(下)(部编版)【新教材】()蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地给那些花花草草洒水。
四、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就1.()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。
2.我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。
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③无价(____)(____)④完璧(____)(____)
廉颇认识到了自己的错误,于是(____)。
2.蔺相如与廉颇(____)保卫赵国。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
无论…..都…..只要……就……即使…..也……不是…….而是……
有另外两个饥饿的人,他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。
3.在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?
_____________________________________________________________________
5.这篇文章给你怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。
1. 飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。
2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。
3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。
4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。
1.写出下列词语的近义词。
恩赐——(_______)意味悠长——(___________)
2.结合短文理解词语。
硕大:_______________________________________________
狼吞虎咽:____________________________________________
五、按要求写句子。(15分)
(1)改变句式,意思不变:这世界上糟糕的诗够多了。
________________________________________________________
(2)修改病句:读了《慈母情深》一文,使我深受感动。
____________________________________________________看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”
________________________________________________________
(4)仿写:既然我是母亲,就应该及早教会他看病。
________________________________________________________
枚(_________)隼(_________)愤(_________)瀛(_________)
抵(_________)陷(_________)巩(_________)榈(_________)
邸(_________)馅(_________)筑(_________)搁(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
___________________________________________________________________
七、习作。(20分)
以“书香伴我成长”为题写一篇作文,介绍自己读书、爱书,从书中吸取知识营养,快乐成长的经历。
要求:叙述有条理,主次分明,详略得当,不少于400字。
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最新部编版五年级语文下册第三次月考卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
qīhēijiānɡpànmiǎnfèixiányì
yù fālímínɡ xīnkuànɡshényí
二、比一比,再组词。(10分)
攻(_________)榫(_________)喷(_________)赢(_________)