晨会备课(参照材料)
班主任《晨会》教案
班主任《晨会》教案1.1 晨会背景：晨会作为班级日常管理的重要组成部分，旨在培养学生良好的时间观念、集体观念和自我管理能力。
1.2 晨会意义：通过晨会，可以有效提升学生的精神面貌，增强班级凝聚力，形成积极向上的班级氛围。
1.3 晨会目的：本教案旨在帮助班主任更好地组织和引导晨会，使之成为学长和发展的有益环节。
二、知识点讲解2.1 晨会组织形式：集体晨会、小组晨会、个人晨会等。
2.2 晨会内容：包括班级事务、学习辅导、心理健康、安全教育、时事政策等。
2.3 晨会流程：签到、主题分享、小组讨论、总结反馈等环节。
三、教学内容3.1 晨会主题设定：根据学生年龄特点、班级实际情况和当务之急，设定合适的晨会主题。
3.2 晨会活动设计：结合主题，设计丰富多样的晨会活动，如游戏、演讲、分享、讨论等。
3.3 晨会资源整合：充分调动校内外资源，如专家讲座、视频资料、实践活动等，丰富晨会内容。
四、教学目标4.1 培养学生的时间观念和集体荣誉感。
4.2 提升学生的自我管理和组织协调能力。
4.3 提高学生的综合素质，促进全面发展。
五、教学难点与重点5.1 难：如何调动学生积极性，使晨会活动有趣且富有教育意义。
5.2 重点：培养学生参与晨会的热情，养成良好的晨会习惯。
以下是剩余五个章节的教案内容，请参考：六、教学方法与手段6.1 采用讲授法、讨论法、案例分析法等，帮助学生掌握晨会基本知识和技巧。
6.2 利用多媒体课件、视频资料等，增强教学的直观性和生动性。
6.3 组织实践环节，让学生亲身体验晨会的组织和实施过程。
七、教学评价7.1 学生参与度：观察学生在晨会中的表现，如发言积极性、参与热情等。
7.2 晨会效果：评估晨会活动的教育效果，如学生收获、班级氛围等。
7.3 学生反馈：收集学生对晨会的意见和建议，不断优化教学内容和方法。
八、教学计划8.1 第一周：讲解晨会的意义、目的和组织形式。
8.2 第二周：传授晨会内容设计和活动策划的方法。
心理晨会课教案模板范文
一、教学目标1. 让学生了解心理健康的重要性，认识到心理健康对学习、生活的影响。
2. 培养学生积极的心态，提高心理素质，增强心理承受能力。
3. 教会学生一些实用的心理调适方法，帮助他们更好地面对生活中的挑战和困难。
二、教学对象初中、高中学生三、教学时间40分钟四、教学准备1. 心理健康知识PPT2. 心理调适小视频或案例分析3. 心理游戏道具（可选）五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）播放心理健康的宣传片，让学生了解心理健康的重要性。
（2）教师简要介绍本次晨会课的主题和目的。
2. 讲解心理健康知识（15分钟）（1）讲解心理健康的标准，如：情绪稳定、人际关系和谐、自我认知清晰等。
（2）分析影响心理健康的因素，如：学习压力、人际关系、家庭环境等。
（3）介绍心理调适方法，如：深呼吸、冥想、积极思考等。
3. 案例分析（10分钟）（1）播放心理调适小视频或案例分析，让学生了解心理问题的解决方法。
（2）引导学生讨论案例中的心理问题，分享自己的看法和经验。
4. 心理游戏（10分钟）（1）组织学生进行心理游戏，如：信任背摔、解开千千结等，增强团队合作意识。
（2）通过游戏，让学生学会在团队中相互支持、鼓励，提高心理承受能力。
5. 总结与反馈（5分钟）（1）教师总结本次晨会课的重点内容，强调心理健康的重要性。
（2）邀请学生分享自己的收获和感悟，对本次晨会课进行反馈。
六、教学评价1. 学生对心理健康知识的掌握程度。
2. 学生心理调适能力的提高。
3. 学生在课堂上的参与度和互动性。
七、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。
2. 注重培养学生的心理素质，提高他们的心理承受能力。
3. 关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在学习、生活中遇到的心理问题。
初中晨会课典型教案模板
教学目标：1. 培养学生良好的生活习惯和道德品质。
2. 提高学生的团队合作能力和组织协调能力。
3. 增强学生的集体荣誉感和责任感。
教学重点：1. 良好生活习惯的养成。
2. 道德品质的培养。
3. 团队合作能力的提升。
教学难点：1. 良好生活习惯的坚持。
2. 道德品质的内化。
教学过程：一、导入1. 老师简要介绍晨会课的意义，让学生明确晨会课的目的。
2. 提问：同学们，你们在日常生活中有哪些好的生活习惯？有哪些不好的习惯？3. 学生回答，老师点评。
二、主题讲座1. 老师讲解良好生活习惯的重要性，如：早起、锻炼、整理床铺等。
2. 学生分享自己日常生活中养成良好习惯的经验和感受。
3. 老师讲解道德品质的培养，如：诚实、守信、尊敬师长等。
4. 学生分享自己如何践行道德品质的实例。
三、互动环节1. 分组讨论：如何养成良好的生活习惯和道德品质？2. 学生代表发言，分享小组讨论成果。
3. 老师点评，总结讨论要点。
四、团队活动1. 老师组织学生进行团队活动，如：拔河、接力跑等。
2. 学生积极参与，培养团队合作精神。
3. 老师点评，总结团队活动中的亮点和不足。
五、总结1. 老师总结本次晨会课的内容，强调养成良好的生活习惯和道德品质的重要性。
2. 学生分享自己的收获和感悟。
3. 老师鼓励学生在日常生活中践行所学，不断提升自己。
教学反思：1. 本节课是否达到了教学目标？2. 学生是否积极参与课堂活动？3. 教学过程中是否存在不足，如何改进？课后作业：1. 学生撰写一篇关于良好生活习惯和道德品质的作文。
2. 学生向家长分享本次晨会课的内容，争取家长的支持和监督。
教学评价：1. 学生课堂参与度。
2. 学生作业完成情况。
3. 学生良好生活习惯和道德品质的养成情况。
教师晨会教案设计模板范文
一、教案名称：教师晨会教案二、教学目标：1. 培养教师团队协作精神，增强集体凝聚力。
2. 提高教师对日常工作的认识，明确工作方向。
3. 促进教师之间的沟通交流，分享教学经验。
三、教学时间：每周一早晨四、教学对象：全体教师五、教学内容：1. 总结上周工作，表彰优秀个人和集体。
2. 部署本周工作重点，明确工作要求。
3. 分享教学经验，提升教育教学水平。
4. 开展教师心理辅导，关注教师心理健康。
六、教学过程：（一）导入1. 教师们集合，齐唱校歌，激发团队凝聚力。
2. 主持人简要介绍本次晨会的主要内容。
（二）总结上周工作1. 各部门负责人汇报上周工作完成情况。
2. 主持人对各部门工作给予点评，肯定成绩，指出不足。
（三）表彰优秀个人和集体1. 主持人宣读优秀个人和集体名单。
2. 表彰优秀个人和集体，颁发荣誉证书。
（四）部署本周工作重点1. 校长或教导主任对本周工作重点进行部署。
2. 各部门负责人就本周工作重点进行详细说明。
（五）分享教学经验1. 邀请优秀教师分享教学经验。
2. 其他教师认真聆听，做好笔记。
（六）教师心理辅导1. 邀请专业心理辅导师为教师们进行心理辅导。
2. 教师们积极参与，分享自己的心理困惑。
（七）结束语1. 主持人对本次晨会进行总结。
2. 教师们齐唱校歌，结束晨会。
七、教学评价：1. 教师参与度：通过观察教师参与晨会的积极性，了解教师对晨会的重视程度。
2. 教学效果：通过收集教师对晨会内容的反馈，评估晨会是否达到预期目标。
3. 工作成效：通过观察教师在本周工作中的表现，评估晨会是否对工作产生积极影响。
八、教学反思：1. 教师对晨会内容的满意度。
2. 晨会组织过程中的不足之处。
3. 如何改进晨会，提高教师参与度和教学效果。
注：以上教案模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
教师晨会教案模板范文及答案
课时：1课时年级：适用各年级教材：《教师职业道德与教育法规》教学目标：1. 知识目标：了解晨会的基本内容和组织形式，掌握晨会的时间安排和参与人员。
2. 能力目标：培养学生组织晨会的能力，提高教师团队协作和沟通能力。
3. 情感目标：增强教师的责任感和使命感，营造积极向上的工作氛围。
教学重点：1. 晨会的基本内容和组织形式。
2. 晨会的时间安排和参与人员。
教学难点：1. 如何有效地组织晨会，确保晨会内容的丰富性和实效性。
2. 如何提高教师参与晨会的积极性。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍晨会的意义和作用。
2. 引导学生思考：晨会应该包含哪些内容？二、讲解晨会的基本内容和组织形式1. 晨会时间：通常在每天早上第一节课前进行，时长约为15-20分钟。
2. 参与人员：全体教师、学生代表、校领导等。
3. 晨会内容：a. 教师总结前一天的教学工作，分享教学心得。
b. 学生代表发言，分享学习心得或提出建议。
c. 校领导进行工作部署和指导。
d. 教师团队建设活动，如团队游戏、团队讨论等。
e. 安全教育、法律法规学习等。
三、晨会时间安排1. 教师总结前一天的教学工作：5分钟2. 学生代表发言：5分钟3. 校领导工作部署和指导：5分钟4. 教师团队建设活动：5分钟5. 安全教育、法律法规学习：5分钟四、案例分析1. 分析一个成功的晨会案例，探讨其优点和不足。
2. 学生分组讨论，提出改进晨会的建议。
五、总结与反思1. 教师总结本次晨会的收获和不足。
2. 学生分享自己在晨会中的收获和体会。
3. 教师提出对今后晨会的期望和建议。
教学评价：1. 学生对晨会内容和形式的满意度。
2. 教师对晨会组织能力的提升。
3. 晨会对教师团队建设和学校管理工作的影响。
教学资源：1. 教师职业道德与教育法规教材。
2. 晨会案例资料。
3. 教师团队建设活动方案。
教学反思：1. 如何提高晨会的吸引力和实效性？2. 如何调动教师参与晨会的积极性？3. 如何将晨会与学校整体工作相结合，发挥更大作用？答案：一、导入1. 晨会是一种集体活动，有助于加强教师之间的沟通与合作，提高教育教学质量。
教师晨会教案模板范文初中
---一、教学目标1. 知识与技能目标：- 让学生了解晨会的基本流程和重要性。
- 培养学生良好的日常行为习惯和团队协作精神。
2. 过程与方法目标：- 通过晨会活动，提高学生的组织协调能力和沟通表达能力。
- 引导学生学会自我管理，形成积极向上的学习态度。
3. 情感态度与价值观目标：- 增强学生的集体荣誉感和责任感。
- 培养学生的爱国情怀和社会责任感。
---二、教学重难点1. 教学重点：- 晨会的流程和组织方法。
- 学生的参与度和积极性。
2. 教学难点：- 如何将晨会与学生的日常生活和学习紧密结合。
- 如何激发学生的内在动力，提高晨会的实际效果。
---三、教学准备1. 教师准备：- 教学课件或黑板。
- 相关的图片、视频等教学素材。
- 晨会活动所需物品（如国歌、队旗等）。
2. 学生准备：- 着装整齐，精神饱满。
- 准备好参与晨会活动所需的物品。
---四、教学过程（一）开场1. 师生问好：- 教师与学生互相问好，营造和谐氛围。
2. 播放国歌：- 全体起立，庄严肃穆地播放国歌。
（二）晨会主题1. 主持人介绍晨会主题：- 简要介绍本次晨会的主题和目的。
2. 学生发言：- 邀请学生代表发言，分享学习心得或生活感悟。
（三）活动环节1. 团队游戏：- 设计简单的团队游戏，培养学生的团队协作精神。
2. 知识竞赛：- 开展知识竞赛，提高学生的知识水平和学习兴趣。
（四）总结与反思1. 教师总结：- 对本次晨会进行总结，强调晨会的重要性。
2. 学生反思：- 鼓励学生反思自己在晨会中的表现，提出改进意见。
（五）结束1. 师生再见：- 教师与学生互道再见，结束晨会。
---五、教学评价1. 学生参与度：- 观察学生在晨会中的参与程度，评估学生的积极性。
2. 活动效果：- 评估晨会活动对学生学习、生活的影响。
3. 学生反馈：- 收集学生对晨会的意见和建议，不断改进晨会活动。
---六、教学反思1. 教学效果：- 反思本次晨会的教学效果，总结经验教训。
教师晨会教案设计模板及范文
课时：1课时年级：适用于各年级教学目标：1. 培养教师团队的合作精神和沟通能力。
2. 提高教师对每日教学工作的规划和准备。
3. 强化教师对学校规章制度的理解和执行。
教学重点：1. 教师团队协作的有效性。
2. 教学工作的日常规划和准备。
3. 学校规章制度的传达与执行。
教学难点：1. 如何在晨会中激发教师的参与热情。
2. 如何使晨会内容既有针对性又具有趣味性。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 晨会记录本。
3. 学校规章制度文件。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍晨会目的和意义。
2. 鼓励教师积极参与，共同营造良好的工作氛围。
二、晨会内容1. 团队建设- 教师分享近期教学心得，互相学习。
- 进行简短的游戏或活动，增进团队凝聚力。
2. 教学计划- 教师汇报当日教学计划，包括课程内容、教学目标、教学方法等。
- 集体讨论并给出建议，优化教学方案。
3. 规章制度学习- 教师领读学校最新规章制度，强调重要性。
- 解答教师疑问，确保每位教师对规章制度有清晰的认识。
4. 安全教育- 教师提醒本周的安全注意事项，如交通安全、用电安全等。
- 分享安全小贴士，提高教师安全意识。
5. 荣誉表彰- 表彰上周表现优异的教师或学生。
- 鼓励全体教师继续努力，共同进步。
三、晨会总结1. 教师总结晨会内容，强调重点事项。
2. 鼓励教师将晨会内容落实到日常工作中。
四、教学反思1. 教师反思晨会效果，提出改进意见。
2. 教师之间互相交流，共同提高。
教案范文：一、导入各位老师，早上好！今天我们召开晨会，旨在提高我们的团队协作能力，规划好每日教学工作，同时强化我们对学校规章制度的执行。
希望大家积极参与，共同进步。
二、晨会内容1. 团队建设- 小游戏：快速反应。
教师们分为两组，主持人说出一个词语，两组同时进行抢答，最快答对的组获胜。
- 分享：张老师分享了如何利用小组合作提高学生课堂参与度的经验。
2. 教学计划- 李老师：今天我教授的是三年级语文课，目标是让学生掌握生字词，提高阅读理解能力。
教师晨会教案模板及范文
教学对象：全体教师教学目标：1. 帮助教师调整心态，以饱满的热情投入到新的一天的工作中。
2. 通过晨会交流，增强教师之间的团队凝聚力。
3. 提醒教师关注学生的身心健康，确保教育教学工作的顺利进行。
教学时间：每天早晨教学过程：一、开场（5分钟）1. 播放一首轻松愉快的音乐，营造轻松愉快的氛围。
2. 由校长或班主任主持晨会，向大家问好。
二、晨会内容（25分钟）1. 温馨提示（5分钟）- 提醒教师关注学生的身体健康，保持教室通风。
- 强调课堂纪律，确保学生专心听讲。
- 提醒教师关注学生的心理健康，及时与学生沟通。
2. 教学交流（10分钟）- 各学科教师分享前一天的教学心得和经验。
- 交流教学中的疑难问题，共同探讨解决方案。
3. 学生情况反馈（5分钟）- 各班主任汇报班级学生的出勤、纪律、学习等情况。
- 提醒教师关注班级学生的个性化需求。
4. 安全教育（5分钟）- 提醒教师关注校园安全，确保学生的人身安全。
- 强调交通安全、食品安全、用电安全等。
三、总结（5分钟）1. 校长或班主任对今天的晨会进行总结，强调教育教学工作的重点。
2. 鼓励教师保持积极的工作态度，共同努力，为学生创造一个良好的学习环境。
教学评价：1. 观察教师在晨会中的参与度，评价其工作态度。
2. 关注教师之间的交流，评价其团队协作能力。
3. 通过学生反馈，评价教育教学工作的效果。
教案范文：一、开场（播放音乐《清晨的阳光》）主持人：尊敬的各位老师，大家好！在这美好的清晨，我们相聚在这里，举行本周的晨会。
希望大家能够调整心态，以饱满的热情投入到新的一天的工作中。
二、晨会内容1. 温馨提示- 校长：各位老师，最近天气变化较大，请大家注意保暖，保持教室通风，确保学生的身体健康。
- 班主任：各位老师，课堂上要注重课堂纪律，引导学生专心听讲。
同时，也要关注学生的心理健康，及时与学生沟通，解决他们的问题。
2. 教学交流- 英语老师：昨天我在课堂上采用了小组合作的方式，同学们参与度很高，课堂效果不错。
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见到好吃的东西，手也不洗拿了就吃；剧烈运动之后，口干难耐，飞奔到水龙头那狂饮……你在生活中是否也有过这样的经历？讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，是预防疾病、促进健康最基本、最有效的保障。
1.博士屋
1）“五要”
2）“五不要”
2.哈哈镜
辨一辨
议一议
安宜镇中港小学晨会课备课提纲（第五周）
2.直入主题
3.童谣共辨析
4、童谣共吟诵
安宜镇中港小学晨会课备课提纲（第三周）
周二
周三
周四
周五
教育主题
节约用水
孝敬长辈心怀感恩
怎样才能“学得好”
做遵守纪律的好孩子
教育目标
教育学生节约用水
教育学生心存感恩
教给学生好的学习方法
教育学生要做一个尊师守纪的好孩子
教育准备
课件
与父母的二三事
自己的学习方法
一日常规
教育
程序
民以食为天。遇到自己爱吃的东西，就狼吞虎咽，暴饮暴食；见到自己不喜欢吃的东西就愁眉苦脸，难以下咽；心情高兴时，食欲大增；情绪低落时，则味如嚼蜡……你在生活中是否也会发生这样的事情？从小养成良好的饮食习惯，健康饮食，对我们真的非常重要。
3、回顾上学期的考试成绩和学习状态。
4、提出本学期的学习要求。
5、个别制定自己的目标
1、讲故事巧导入
2、听故事明道理
3、谈想法明要求
4、怎样做一个诚实的孩子
5、唱儿歌
6、小结
安宜镇中港小学晨会课备课提纲（第二周）
周二
周三
周四
周五
教育主题
珍惜时间
“榜样”在行动
我爱说笑话
绿色童谣大家唱
教育目标
教育学生珍惜时间
4、布置庆祝国庆节的任务。
安宜镇中港小学晨会课备课提纲（第七周）
周二
周三
周四
周五
教育主题
饮食习惯与健康
电梯受困不惊慌
小学一日常规之上课
传染疾病巧预防
教育目标
教育学生把饭吃好，不挑食
教育学生怎么应对电梯中的突发情况
教育学生上课之规则
教育学生正确预防传染病
教育准备
十好习惯——把饭吃好
录像资料
一日常规
图像资料
周二
周三
周四
周五
教育主题
交通安全记心间
小学一日常规之到校
当好值日生
喜迎国庆
教育目标
教育学生要遵守交通规则
教育学生遵守到校制度
学会当值日生，把地扫好
庆祝国庆
教育准备
身边交通事例
一日常规
扫把等
课件
教育
程序
同学们，随着经济的日益发展，我们的交通越来越畅通方便了，马路上私家车、公共汽车、大小货车穿梭不息。由此，交通安全问题也更严峻地摆在我们面前。
教育主题
赠人玫瑰，手留余香
为心灵开一扇窗
小学一日常规之上学
个人卫生要讲究
教育目标
教育学生帮助他人，快乐自己
学会倾诉与倾听
遵守上学常规
教育学生要讲究个人卫生
教育准备
帮助别人的一件事
自己想对别人说什么
一日常规
卫生条例
教育Leabharlann 程序鼓励学生帮助身边需要的人，在帮助别人的同时，自己也能收获友谊与快乐。
1．故事会
2．博士屋
2.撕纸条游戏
3.拍手游戏
4、辨一辨
5、议一议
1.寻找成长轨迹
2.畅谈自己的变化
3.捕捉不良现象
4.“榜样”在行动
5.活动总结延伸，欣赏歌曲。
同学们爱听笑话吧？老师经常听到你们在一起讲笑话，有几个人的笑话还特别多，今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话，好吗？
1.说笑话
2.讨论快乐
辨一辨
议一议
教育
程序
今天老师给大家带来了一个谜语，大家想猜一猜吗？“双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。”揭示课题，今天我们就来谈谈水。
1.看图思考
2.说说水的用途
3.讨论
4.总结
孝敬父母是中华民族的优良传统。然而，现今的年轻一代对于父母的了解却是少之又少的，对于亲情的感悟也有所欠缺。学生的亲请意识是较为谈薄的，只知享受，不懂感恩。因此，需要对学生进行亲情教育、感恩教育。
帮助学生培养良好的习惯
开心每一天
爱护学校环境
教育准备
名言警句
身边的故事
笑话故事
绿色童谣
教育
程序
我们都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：学会抓紧时间（板书）
1.谈话导入
4.故事会
5.博士屋
6.哈哈镜
辨一辨
议一议
1.齐读小学一日常规之到校
2.逐条分析
3.具体讲解在校园生活中应该注意的事项
4.再次齐读并且背诵
1.激发兴趣引入活动。
2.情感教育（投影情境画）。
3.怎样当好值日生。
4.谈体会明道理。
5.夸夸这些值日生
6、小结
1、音像《开国大典》
2、天安门升旗仪式
3、党的十九大即将召开
1.故事会
2.博士屋
3.哈哈镜
辨一辨
议一议
1.现场采访，采撷经验
2.张贴阅读，分享成果
3.总结要点，加深印象
4.分组讨论，辨析观点
5、教师总结，鼓励借鉴
1.齐读小学一日常规之课间
2.逐条分析
3.具体讲解在校园生活中应该注意的事项
4.再次齐读并且背诵
安宜镇中港小学晨会课备课提纲（第四周）
周二
周三
周四
周五
安宜镇中港小学晨会课备课提纲（第一周）
周二
周三
周四
周五
教育主题
开学初常规教育
新学期文明就餐
新学期新目标
做一个诚实的孩子
教育目标
教育学生做一个尊师守纪的人
做一个文明就餐的好学生
制定本学期目标
教育学生做一个诚实的孩子
教育准备
学生签名名册
小故事
教育
程序
1开学初安全教育：
2爱护学校财产教育：
3卫生工作:
值日小组每天打扫教室。
每人注意自己桌子附近的卫生情况，包干区卫生，清楚死角垃圾。
4班级布置
号召学生们帮助班主任做好粘贴工作，并设定几位学生管理这些布
置的墙面和黏贴物
1对寒假作业的批改及错误较多问题的指出。
2、食堂文明就餐
3、代伙学生签名。
4、中午不允许随意离开校园，做到有事提前请假。
1、理解什么叫“新学期”
2、本学期概况（时间紧，任务重）
3．哈哈镜
辨一辨
议一议
如何建立良好的人际关系圈，获得友谊，敞开心灵，告别自闭与内向，同学们，让我们为我们的心灵打开一扇窗户，让我们每天都能看到阳光，今天我们就来讨论有关我们学生的人际交往。
1.故事会
2博士屋
3哈哈镜
辨一辨
议一议
1.读小学一日常规之上学
2.逐条分析
3.具体讲解在校园生活中应该注意的事项
1.随着社会的发展，娱乐方式的多样化，童谣这种纯粹、质朴，反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种流行歌曲、网络文化已经开始冲击原本纯净的校园，学生中广为传唱言情歌曲、灰色童谣，甚至有些灰色童谣的内容恶意篡改了优秀的古诗词和一些好的儿童歌曲。这些“文化垃圾”和“精神鸦片”正在侵蚀学生幼小的心灵，正在和校园文化抢夺阵地。我们清醒认识到：学生需要健康童谣，校园呼唤健康童谣。