少先队工作五星级示范学校复查汇报材料DOC.doc
少先队工作五星级示范学校申报汇报材料
南通市韬奋小学
我校少先队工作以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，改进工作作风，创新观念，全面提高少年儿童的综合素质。结合贯彻实施《小学生日常行为规范》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。继续推进“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”互助活动的开展，全面实施素质教育，竭诚为少年儿童健康成长服务，扎实工作。自2006年获少先队工作五星级学校以来，我校少先队工作有了长足的进步，取得了累累硕果。现汇报如下：
一、组织机构健全
1、我校对少先队工作一贯非常重视，在孙建国校长牵头带领下，学校成立了少先队辅导员队伍组织，以总辅导员为组长，扎实、稳妥地开展少先队工作。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指名方向；学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结，且内容占有相当大的分量。
2、我校成立红领巾监督岗，对监督岗成员进行挑选、训练，对各中队实行监督检查，要求所有的队员要佩戴好红领巾，队里的干部要戴好队干标志，做到职责分明；重视学生的礼仪规范，组织学生对队礼、国歌、升旗手、护旗手进行统一的培训；充分利用“红领巾广播站”、《晨曦报》、百米画廊、学校网站等宣传途径，使学生深入学习队章知识，了解时事新闻、校园动态，感悟人生，提高学生能力；成立“雏鹰假日小队”，并结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。
3、我校成立了专门的“文明班级评比”考评组，在分管副校长的指导下，制定严格评比细则，以学校优秀辅导员、家长代表、队员代表为考评员，对各中队队员进行严格考核。
4、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置更新，如：添置鼓号、鼓号服，成立了由八十人组成的，能演奏十首歌曲，变换多种队形的大型鼓号队；按照五有九上墙的标准布置少先队队室，在各中队布置雏鹰争章角、图书角等。
二、队伍建设完善
1、我校不仅成立少先队辅导组，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物为校外辅导员，对少先队活动进行指导。
2、学校能严格考聘总辅导员，选拔上严格把关，思想政治、工作能力、工作方法等加以慎重考虑，经民主选举产生，绝不马虎应付，草率行事。
3、为提高辅导员综合素质，学校采用多种途径来改变他们的工作态度，提高理论修养、业务水平。每学期中心学校少先队辅导组都能举办了少先队大队辅导员观摩培训会，组织他们系统地学习少先队工作的基本知识，并实地观摩少先队主题队会的开展，全体辅导员素质得到了明显的进步。
4、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、中队长会议、红领巾监督执勤人员会议、雏鹰广播站工作人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，总辅导员或大队辅导员亲临指导，做到培训出成效，工作有成绩。
5、学校少先队工作着重针对儿童年龄及成长特点组织开展各项活动，每学年召开各种研讨会，内容包括：系列早会课、法制教育课、心理健康教育课，让学生在教育活动中发挥主体作用，在参与过程中体现主人风范；改进德育工作的方式、方法，生动、有情的关注、指导和引导，让学生在现实生活和学习情境中理解、体验、感悟道德知识和道德情感。
三、阵地建设规范
1、学校有独立的大队室，严格按照五有九上墙的标准布置队室，大队部共有一面大队旗，30面中队旗，16支少年号，8面大鼓，8副大钹，32面小鼓，16副小钹，现拥有鼓号队共80人，阵容宏大，训练有素，久经考验，能演奏数十首歌曲，变换多种队形。大队部每年都将队干、队员的名单造表成册，有专门的大队会议记录簿。大队部订购了大量书刊杂志：《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》、《小学科技》、《中国少年报》等有关书籍，整齐有序地摆放于队室、图书室、阅览室，并指导队员们学习对照。
2、每学期，每个中队依据大队部的工作计划，结合各种有意义的节日，出黑板报，并进行评比。红领巾广播站栏目样式多，内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，做好各项记录；大队部还组织各中队小记者、通讯员踊跃投稿，并进
行评优评先。此外，少先队还根据本地实际，利用各种德育基地如：韬奋画廊、烈士纪念碑等，通过让学生观韬奋画廊，学韬奋精神，走韬奋之路等活动，对学生进行深入的思想教育和爱国主义教育；组织学生到敬老院、通达仪器设备厂等实践基地进行社会实践活动。
四、活动开展深入
1、每个学期，我校均指定一个中队举办一次校性的主题队会。队员精心准备，辅导员加以认真指导，对活动程序规范。所开的队会，屡屡受到领导、老师和同学们的一致好评。每个学期，少先队都能根据我校实际，结合各种有意义的节日和国内大事，制定工作计划和活动方案，并在活动过程中将之落到实处，例如“六一”文娱汇演、校园艺术节、写字竞赛、弘扬民族精神故事演讲比赛等。
2、重视雏鹰争章达标活动。每个学期，我们定了3--6枚的奖章，定期对队员进行培训，放手让队员自行操作、评估，发挥学生的主体作用。让同学们去努力，每枚奖章都有160多人获得。上学期，我们又进行了新一轮的创新，把低、中、高年级所有的争章项目及细则都发给同学，让他们自己去夺取奖章，达到一定的数量，再由大队部颁发一星雏鹰奖章，使争章工作进一步规范化。
3、积极开展“手拉手、促团结”互助活动。我校与新疆伊宁县下十三乡小学结对，动员每一位少先队员、教师，帮扶贫困生贫困生，使互助活动在两校间开展，使互助情谊盛开在校园的每一个角落。发动少队员为下十三乡的学生捐献书籍，使队员关心他人、共同成长。全校师生先后为患白血病的李馨同学捐款28657.10元，为骨癌患者王程雨同学模募捐两万余元。
4、社会实践活动异彩纷呈。我校以多种形式组织学生参加社会实践活动。2012至2013年学校少先队主要组织社会实践活动有以下几个：
（1）开展学雷锋活动。三月份是学雷锋活动月。每年学校为此专门请老师做国旗下讲话，让学生进一步了解雷锋事迹和雷锋精神，并将其内化为自己的行动指南。并发出了寻找身边的活雷锋的号召。开展“学习雷锋好榜样”故事演讲比赛。学生在讲故事、听故事的同时进一步加强了对雷锋钉子精神的认识，提高了为他人服务的意识。少先队与总务处联合开展了“三定一包”活动。组织全体少先队大队委共同到四安敬老院参加志愿服务活动，并为老人们捎去慰问品。在活动中，严苏渝被评为通州区“自学奋进好少年”。龚新峰老师被南通团市委评
为“南通好青年”，被通州团区委授予“学雷锋先进个人”称号。
（2）“小手拉大手，文明同步走”活动。学校少先队邀请四安镇人民镇府、四安中学团委联手承办此活动。副镇长熊建萍、镇团委书记朱姝、镇文卫助理黄莉、韬奋小学校长孙建国、四安中学校长顾建新出席本次活动。活动中，熊镇长对活动提出了宝贵意见和殷切的期望，镇团委朱姝致开幕词，学生家长代表签署《四安镇居民文明公约》，四安中学学生代表宣读《“小手拉大手，文明同步走”倡议书》，我校选送的集体诗朗诵《我们为您植树》和舞蹈《追梦》为活动增添了无限活力。此项活动使我镇广大学生树立了主人翁意识，增强了社会责任感，促进了良好的行为和习惯的养成，并能积极伸出自己的小手，牵动家庭，带动社会，体验共同成长的快乐，感悟共同奉献的责任。
（3）交通安全进校园活动。为加强学生安全教育，提高学生安全意识，学校与横港交警中队联合开展了交通安全进校园活动。在活动中，学校成立了少年交警学校组织，并制作了小交警标牌，邀请交警中队队员为少先队员讲授、示范交警指挥手语，邀请孙建国校长、季国兵校长就“学习交通安全知识，提高交通安全意识”做了专题报告，开展了“交通安全在我心中”演讲比赛。
（4）“韬奋在我心中”系列活动。
①主题班会教育
少先队组织开展两项主题班会教育：“走邹韬奋之路”主题班会和“廉政活动进校园”主题班会。在“走邹韬奋之路”主题班会中，各班通过观看韬奋事迹介绍，讲韬奋爷爷小时候的故事，学习韬奋名言等形式了解了韬奋，使韬奋精神深入人心。在活动中二（4）班、三（4）班、四（4）班、五（1）班的班会课被推荐为校级观摩课，获一致好评。曹金霞老师的班会课被推荐参加通北片班会课评比。
“廉政活动进校园”主题班会由蒋志杰老师精心准备。蒋老师通过介绍廉洁人物，讲廉洁人物故事，校园廉洁小品表演等形式，让廉洁之花在学生心田茁壮成长，此活动接受了通州教研室、教科室的评选。
②“纪念韬奋先生演讲70周年”活动
少先队在韬奋先生演讲70周年之际，在校长室的领导之下与学校艺体组老师配合，积极组织开展“纪念韬奋先生演讲70周年”活动。活动通过诗歌朗诵、
合唱等形式，追忆祖国沧桑历史，追忆韬奋先生疾呼“团结、民主、抗战”，抨击“分裂、投降、倒退”，通过舞蹈、独唱、器乐表演等展示师生才艺。孙校长在活动中，为活动致辞，号召全校师生弘扬韬奋先生“真诚的为人民服务”的精神，努力工作，好好学习。活动获得圆满成功。
五、制度完整落实
1、学校规定每星期一举行升国旗仪式，并进行旗下讲话，对学生进行深刻的思想教育。升旗间，要求全体师生严肃、行礼，国歌演唱到位、对礼、升旗程序程序规范。学校规定每周五下午第三节课为各中队队会课时间，各中队应订好主题，开展好主题队会。队会课做到有方案、有步骤、有目的，认真施行。
2、我校的少先队工作力求做到活动开展落实，材料真实建档，由陈立新老师负责管理，材料整理齐全，放置有序。
3、少先队大队部均根据学校的工作计划和团县委工作精神，依据本校实际，制定确实可行的、针对性强的少先队工作计划，学期末，依据一学期来所开展的活动进行总结，表彰先进，看到不足，使在今后的工作生活中不断改进。各中队做到活动有记录，依据学校工作计划和少先队工作计划，制定本中队的工作计划，并在学期初进行中队总结。
4、我校少先队队干的选举办法，一贯坚持民主选举。各中队先选出中队委员，而后大队部再召集各中队委员，以竞选演说，中队代表民主投票，以差额选举法选取以身作则，工作态度端正，工作方法好，有较强的组织能力和协调能力的队员为大队委员，并要求队员们加以督促。
六、事业硕果累累
在团县委、上级有关部门关怀指导下，在校领导的关心支持下，在家庭、社会共同参与帮助下，少先队工作做出大胆的尝试，付出了艰辛的努力，也取得了比较可喜的成绩。少先队配合四安镇开展生态校园活动，接受省级专家验收，受一致好评，积极组织全校辅导员老师参加南通市少先队论文比赛。组织参加“水绘园杯我爱我家做四好少年”征文比赛，提交学生习作35篇，卢姝姝获一等奖，赵宏晋获二等奖，羌奕呈获三等奖，数人获优秀奖。组织学生参加民族精神代代传演讲，徐颖、赵鹏飞获三等奖；在“双百人物伴我成长”中张锐、赵鹏飞获二等奖，赵伶俐、徐颖获三等奖；朱天佑、黄宇凡被评为江苏省“四好少年”，严
智亮、钱世纪、何雨晴、杜雨欣、陈锦芬在“好少年杯”征文中获奖；朱天佑被评为通州区“三好标兵”；吴卫被评为通州区“学法小童星”，陶淳推荐为南通市“学法小童星”；姜雨桐被评为通州区“三好学生”；少先队将一系列活动拍成图片，整理成文稿，完成“红领巾寻访党的足迹”事迹报告，学校获通州区“红领巾寻访党的足迹”活动三等奖。三（1）中队被评为南通市“优秀红旗中队”。
总之，在团区委、学校领导、社会各界人士的关心支持下，韬奋小学少先队工作一直以稳健扎实的良好势头不断前行，取得了许多的成绩。我们躬身自省，加以严格对照，努力再创新高。
南通市韬奋小学
2014年9月
文明校园创建汇报材料
大单小学创建文明校园工作汇报 杨孝栋 2015.9 我校自办校以来，高度重视文明校园的创建工作，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，积极推行素质教育。以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境。造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 现将有关工作汇报如下： 一、自然概况 大单小学，是一所八村合建学校，校园面积8900平方米，建筑面积1950平方米，现有在校生468人，开设十三个教学班，教职工总数33人，其中专业教师32人，门卫1人。教师中骨干教师1人，县学科带头人4人，高级职称16人。特岗教师7人，学历全部达标。 二、创建的主要做法 （一）加强组织领导，不断完善机构建设 健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长，教导处、少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责制，明确职责，健全网络，完善机制。。 (二) 建立管理机制，保障校园文明建设 为推进文明单位创建活动，我校在原有各项制度的基础上又特别制定《大单小学文明单位创建长期规划》、《文明单位创建考评细则》、《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等一系列制度措施。学校每年组织一次文明教师、文明学生、文明班组评选活动，每年组织一次师生以“文明伴我行”为主题的知识竞赛，以增强师生的文明意识，使文明创建活动得以在我校向纵深发展。
实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。凡是涉及到教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会民主协商决定。正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利，才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。学校对教师采取“定岗定责、量化考核”的管理方式，制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明，调动了教师的工作积极性。 （三）开展专题活动，强化师德师风建设 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 为规范教师职业道德行为，继续深化“为学生未来奠基”的理念，全面提高教师师德修养，打造文明教师队伍，办文明学校，特开展“师爱之行”师德建设活动。活动以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习为师德教育目标，通过“五爱”教育（即“宽容之爱”、“信任之爱”、“赏识之爱”、“尊重之爱”、“平等之爱”）、活化读书载体、“我读书、我快乐、我幸福”网上论坛、“名作欣赏”朗诵会、“我给学生送生日礼物”等系列活动，促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识魅力影响学生。在教师中开展四评活动，暨自评、学生评、家长评、学校评，树立先进典型，大力表彰先进。 （四）提高业务能力，打造专业化教师队伍 学校积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念，学到了教学方法，提高了现代教学技术的使用水平。学校要求每位教师每学期自学一本教育理论书，每学期写四篇读书心得。每月交一次教学反思。长年扎实地开展教师五项基本功训练，其中包括两笔字、简笔画、课件制作。 学校的核心工作是教学工作，课堂教学始终是实施素质教育的主渠道。因
医院市级文明单位复查的汇报材料
医院市级文明单位复查汇报材料抢抓机遇开新篇锐意进取铸辉煌 ―-----医院市级文明单位复查汇报材料 尊敬的各位领导： 大家下午好！今天，我代表医院院领导和全体职工向各位领导汇报我院文明单位复查工作。 医院概况：***市**医院始建于1959年，是公立二级综合非营利性医院，**市120急救成员单位，*市、县医保、新农合定点单位。医院占地面积**平方米，开放床位**0张，设有临床和医技科室**个，全院在职职工**余人，其中高中级职称**余人，研究生**名，市管专家**名。 医疗设备先进齐全，拥有1.5T超导核磁共振、美国GE双排螺旋CT、飞利浦DR、万东高频胃肠机、C型臂、飞利浦心脏彩超、美国GE 全身彩超、奥华电子胃镜、美国彩色经颅多普勒仪、中央脑电监护系统、中央心电监护系统、肌电诱发电位仪、全自动生化分析仪、全自动血球分析仪、德国BE全自动血凝仪、全自动化学发光分析仪、超高倍显微分析系统、非手术脊柱减压系统、日本超激光疼痛治疗仪、体外反搏治疗仪等大中型诊疗设备100余台。现已发展成一所技术力量
雄厚，设备先进，功能齐全，环境幽雅，集医疗、科研、教学、急救和预防保健为一体的现代化二级综合医院，以医治脑病、心脏病、老年病等享誉社会，神经外科、骨科、妇产科、普外科、呼吸、消化内科、儿科、中医科、不孕不育、五官科等专业疾病的诊治处于领先水平。医院实施“院有特色，科有重点，人有专长”的业务发展战略，在豫北及周边地区颇有影响，享有“**医院，****”的美誉。医院先后荣获“**”、“*”、*等荣誉称号。 近年来，在市、区文明委和上级党委的正确领导和大力支持下，我院坚持正确的办院方向和可持续发展的办院理念，以提高全院职工整体素质为重点，以开展“三好一满意”、“优质护理工程”等活动为载体，结合医院实际和医院等级评审活动，把精神文明创建融入到日常工作中，重点加强队伍建设、内涵建设、文化建设，增强了医院的核心竞争力，使我院的精神文明建设和各项工作取得了良好成效。 一、强化领导，夯实文明建设工作基础 医院在精神文明建设工作中，全院上下高度重视，出台实施方案，成立领导小组，完善工作机制，确保了文明单位建设工作的顺利开展。在文明建设工作中，我们把切入点放在围绕中心、服务大局、促进改革、推动发展上，提出了争创二级甲等医院的工作目标，明确各科室负责人为创建工作第一责任人，并提出各个阶段的工作要求，形成了上下连动、齐抓共管的网络组织体系,设立专人负责做好各项基
文明校园创建申报材料
文明校园创建申报材料 东风小学位于贵安县东南，距县城7.5公里，校舍坐落在东风村。学校始建于1951年，原属是一所村级民办小学，几经变迁，现已成为一所比较大型的农村完小。 学校占地8745平方米，校舍面积3421平方米，厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村，周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个，实验室（科学教室）1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个，教师办公室2个、会议室兼档案室2个，行政办公室1个、总务室1个，学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。 近年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，坚持以德育工作为首，注重培养学生的创新精神与实践能力，坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训，努力办学。在校园文化建设中，全体师生统一方向，统一意志，明确要求，群策群力，大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。 一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组：
组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：王华（负责创建文明校园工作管理） 黄杰（负责教育教学） 成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设） 罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设） 王伟（负责校园安全） 石旺（负责社团活动） 通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。 二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。 学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 1.加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识，引导教师转变
学校少先队工作汇报材料
学校少先队工作汇报材料 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！ 在学校领导的指导和大力支持下，近年来我校少先队工作硕果累累。在此，我谨代表Xx中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况，还请各位多多指教，提出宝贵意见。 我校少先队工作以邓--理论、“三个代表”重要思想以及党的十七大为指导，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，以加强少先队的基础建设为重点；以体验教育、养成教育为基本途径；以雏鹰行动为教育主线，弘扬培育民族精神教育，开展丰富多彩的活动，全面提高队员的综合素质，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。。几年来，我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步，取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍： 一、组织结构健全
1、以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。 大队部根据本校实际，认真制定了《Xx中心校本部部文明礼仪规范》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。 2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，现共有中队18个、小队72个、少先队员1100余名、中队辅导员18位。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。 3、学年伊始，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，充分利用“红领巾广播站”，成立“快乐之声广播站”工作小组，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。同时结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。 4、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设
少先大队工作汇报材料
少先大队工作汇报材料 ------北刘小学 本学年，我校大队部以少先队（德育）工作计划为蓝本，以“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神为指导，继承和发扬少先队的优良传统，以培养合格“小公民”为目标，全面实施素质教育，切实加强少先队自身建设，积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况汇报如下： 一、主要工作完成情况 （一）着力于常规管理，切实加强少先队员行为习惯的养成教育。 有了规范，就要落实，红领巾监督岗正是使规范得以落实的强有力保证。红领巾监督岗由中高年级选派出的8名优秀少先队员组成，分成5组，由大队干部领导，负责学校卫生、队员标志的佩带等检查工作。 为使评比更加全面、细致、公平、公正，大队部制订了评分细则。为了制止学生乱扔垃圾的现象，大队部通过多种方式进行宣传，红领
巾监督岗加大检查力度，对违规学生进行教育——义务担任“环保小卫士”。逐渐的，我们的校园环境明显的整洁干净多了，学生们的环保意识大有提高。 有了红领巾督察队伍对学生的表现进行及时的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌积极向上。 （二）重视少先队宣传工作，净化少先队员的心灵。 1、坚持中队黑板报、手抄报、校报定期更换制度 为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换中队黑板报，并进行评比。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展，锻炼了能力，培养了合作意识。在中队辅导员的指导下，每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”，结合学校阶段性工作的实际情况，围绕活动主题设计黑板报的内容，既起到了宣传教育作用，又锻炼了学生的动手操作能力。
学校迎接全国文明城市复查工作方案
学校迎接全国文明城市复查工作方案 为迎接“全国文明城市”复查工作，根据市教育局《成都市教育局关于做好迎接全国文明城市复查工作的通知》（成教办〔2011〕13号），结合学校工作实际，特制定本方案。 一、工作目标 根据“全国文明城市”复查的测评体系，认真分析研究涉及学校的各项复查任务和责任分工，全面落实、各负其责，认真做好迎检的各项准备工作，确保以最好的成绩通过各项复查。 二、工作任务 （一）成立复查领导小组 学校成立由书记、校长挂帅；校区负责人和部门负责人组成的工作领导小组，下设复查迎检办公室，负责统筹学校的复查迎检的准备工作，认真部署，狠抓落实，确保思想认识、组织领导、工作力量、具体措施和保障机制“五个到位”。 （二）精心准备复查迎检材料 根据《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》的指标，制定《成都市工业职业技术学校关于“全国未成年人思想道德建设工作测评体系”的测评操作手册》，层层分解，分工负责，高质量完成“全国文明城市”复查档案资料的汇总、审核、分类、整理和造册，力求软件资料不丢分、实地考察得高分、工作汇报出亮点。 （三）集中开展专项整治 各校区、各部门针对承担的各项复查目标，找出薄弱环节，认真制定和完善相应措施。本次复查将《未成年人思想道德建设测评体系》进行单列考核，测评结果单独排名，该项测评结果低于85分不能申报全国文明城市。因此，各校区、各部门要高度重视对学生思想道德素质和文明行为习惯的养成教育，积极引导学生正确回答《全国未成年人思
想道德建设工作测评调查问卷（高中生、职校生卷）》；并在学生的带动下，引导家长积极参与《全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷（家长卷）》的正确回答。 同时，各校区、各部门应针对校容校貌、环境卫生、食品卫生、校园周边、交通秩序、校园文化氛围等方面存在的问题，应开展专项整治工作。 （四）大力开展创建宣传 1.加大宣传力度，确保人人皆知。及时更新校园宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地，利用校园广播（电视）、校报、校园网、升旗仪式、班会、政治学习、教研会等对全体师生进行复查各项内容的宣传教育，统一认识、营造学校良好的复查迎检氛围。 2.努力提高广大师生、家长对复查迎检工作的知晓率、参与度，通过学生带动家庭积极参与问卷调查等工作，动员更多的市民参与复查迎检工作。 3.强化信息报送工作。市教育局规定每半月将学校复查迎检工作进展情况向局迎接文明城市复查工作领导小组工作组报送一次。学校安排复查迎检办公室定期撰写迎检工作信息，并及时向市教育局报送信息。各校区、各部门需在每月的13日和28日将本校区、本部门的复查迎检工作进展情况以电子文档的形式报复查迎检办公室。 三、工作要求 （一）高度重视、加强领导。各校区、各部门要充分认识“迎接全国文明城市复查工作”的重要性和紧迫性，按照全市统一要求，成立领导机构，统筹兼顾，全面梳理、精心组织，不放松、不侥幸，确保各项复查迎检目标顺利完成。 （二）明确分工、责任到人。各校区、各部门要按照市教育局“迎接全国文明城市复查工作”的要求，层层分解责任目标，抽调精干人员参与复查迎检，做到复查迎检工作任务、责任、人员、进度“四落实”，不推诿、不扯皮。 （三）强化督查、狠抓落实。严格按照《成都市工业职业技术学校关于“全国未成年人思想道德建设工作测评体系”的测评操作手册》，加强动态管理，定期、不定期检查通报。
市级文明单位复评汇报材料(精)
市级文明单位复评汇报材料 自局党组明确提出在市级文明单位的基础上，再上新的台阶，争创省级文明单位的奋斗目标以来，注重企业三个文明建设，全局（公司）从领导到广大干部职工，同心同德，拧成一股绳，以xx大精神为指导，努力学习贯彻“xxxx”重要思想，坚持与时俱进，强力推进各项创建工作，共同打造新时期企业的新形象，出现了经济效益显著提升，干部职工开拓进取、求实创新、团结奉献的敬业精神得到发扬光大，企业的思想建设、组织建设、作风建设得到加强，客户服务意识有明显进步的可喜局面。近两年来，先后荣获浙江省纳税信用等级aaa级企业、省综治安全示范单位、省**行业三星级企业，201X年被县委、县政府评为考核先进集体。现将我局（公司）的创建活动汇报如下： 一、**基本情况。 **县**专卖局（公司）成立于1991年，在省、市局（公司）和县委、县政府的正确领导下，经过15年的发展，在业务经营、专卖管理、精神文明建设上都取得了很大进步。年销售卷烟8000余箱，年销售额超亿元，在201X年实现利润1856万元。真正形成了以本岛为中心，辐射全县，具有海岛特色的卷烟销售体系。
二、主要创建工作 （一）加强领导，完善创建工作机制 我局党组高度重视创建活动，将其作为领导班子的重要议事日程，紧紧围绕规范，加强企业文化建设，致力于从完善细节着手，推进整个创建活动。 一是“四到位”加强对创建工作的领导。我局（公司）思想到位、组织领导到位、制度到位、投入到位，切实加强对整个创建工作的领导。成立创建领导小组，数次召开不同类型的创建活动动员部署会议，明确各科室（部门）负责人在创建工作中的责任，并将其列为干部考核的重要内容。设立专项奖励基金，用以奖励创建活动中做出突出贡献的部门和个人，以此保证创建省级文明单位活动的顺利开展。形成了局党组统一领导，党政工团妇齐抓共管，各个方面分工负责的创建领导体制和运行机制。使创建工作做到了年初有计划，活动有记录，年终有总结。 二是积极适应新形势，企业党建有新的成效。我们坚持“三会一课”制度，开展经常性的思想教育、党员、群众交心活动，制定计划把活动的具体时间、内容固定下来，坚持下去。结合企业中心工作，采取了请专家教授讲大课、到爱国主义基地、与党建先进支部相互走动学习交流、组织宣讲、进行座谈、征
文明校园汇报材料
凝心聚力，共创文明校园 --南古镇闫城教学点创建文明校园汇报材料 十年树木，百年树人。人类文明的繁衍、传统文化的传承离不开教育，离不开学校。闫城教学点多年来在上级教育部门的正确领导和精心指导下，始终坚持德育与智育并重，文化与文明并举，坚持一手抓教书育人，一手抓文明建设，兢兢业业，默默耕耘，收获了丰硕的成果，以优良的校风、优美的环境、优质的教学，赢得了学生家长的信任、社会各界的信赖，为学校发展奠定了坚实的基础，为文明建设作出了积极的贡献。为提高师生文明素质，营造文明环境，根据上级文件精神，创建“县级文明学校”，现将有关工作汇报如下： 一、学校概况 闫城教学点是一所农村公办小学，辐射半径1.5千米。学校始建于1959年，与1990年搬入新址，2016年更名为闫城教学点，并于2017年拆除重建。学校占地面积9300平方米，建筑面积692平方米，院内宽敞、干净明亮、日照充足，适合学生户外活动与健康成长，院舍建筑安全，卫生，布局合理，环境无危险，无污染。学校根据上级领导部门安排和学校实际情况施行3+4幼小一体化模式，下设幼儿园一所。学校现有学生35人，教师6人，学历合格率为100％。近年来，学校全面实施素质教育，办学质量显著提升，办学声誉不断提高，形成了自己的办学特色。 学校设施设备齐全，配置了电脑、触摸式一体机、图书、数学、科学、体育、艺术等教学设备。学校设有微机室、仪器实验室、音
体美器材室、图书阅览室等功能室。各科室配备均达到标准，运行正常。 二、创建工作 （一）领导班子建设 1.建立创建机构，健全创建机制。我校成立了以校长为组长的文明校园创建机构，制定了创建工作长效机制，工作计划和方案。领导积极带头参加文明校园的创建活动。 2.注重思想政治建设。学校实行了党建工作责任制度，有“三会一课”等制度，有学习笔记、学习心得等。有党风廉政活动责任制度、建设制度。 3.民主集中制。领导班子注重团结协作，工作做到既明确分工，又密切配合，分工不分家。工作中坚持民主集中制，在学校重点工作上，做到集体领导、民主集中、个别酝酿，会议决定，让民主管理激发集体智慧。 4.领导班子成员带头廉洁从政从教，接受全体师生和社会的监督。坚决落实校务公开，真正让管理在阳光下运行。领导班子以廉政勤政的良好形象在广大教职工中树立了良好的威信。 （二）思道德教育 1.我校对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排，制定了具体方案，有教案。有宣传标语，有学生守则，在校生能熟背社会主义核心价值观的十二个主题词。 2.开展“我的中国梦”主题实践活动。学校制定了“我的中国梦”主题活动实施方案，有图片记录、活动记录和活动总结。学校开展了学雷锋活动、庆“六一”和迎“十一”活动，有实施方案、活动记录、图
工作汇报之少先队汇报材料ppt
少先队汇报材料ppt 【篇一：少先队工作汇报材料】 少先队工作汇报材料 益阳市赫山实验学校是一所充满着年轻的活力和浓郁的文化气息的 学校。现有32个教学班，2036名学生，其中少先队中队26个，1600多名少先队员，小红星儿童团班6个。近年来，我校少先队在 各级领导的关心支持下，以“培养学力宽厚、人格健全、善于合作与 创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的开拓者、创 造者”为德育目标，充分发挥学校教育资源，在加强少先队基础建设、规范少先队常规工作、丰富少先队活动、打造少先队品牌等方面均 有所创新和发展。 一、重视管理制度建设 1．形成管理网络 学校成立了德育工作领导小组，由贺永宏校长担任组长，罗虹副校 长分管德育工作，带领德育工作处共同指导大队部的工作。选拔贺 向军担任专职大队辅导员（享受中层副职待遇），成立大队委员会，实现队员自主管理。选聘优秀教师担任中队辅导员，负责中队的指 导管理工作。我们还邀请了赫山派出所所长黄伟大同志担任我校法 制副校长，聘请湖南师大教授、国家一级作家汤素兰担任我校校外 辅导员。少先队组织的各项活动，学校都予以大力支持与配合。 2、完善管理机制 学校将少先队工作纳入学校发展规划中，加强对少先队工作的指导、检查、考核。注重辅导员队伍的培训和继续教育，保证辅导员参加 专题培训的时间。9月我去了山东即墨28中观摩学习德育工作，10 月我参加了益阳市少先队大队辅导员培训班学习，学习让我受益匪浅。我校的中队辅导员均由班主任兼任，学校派班主任参加湖南省 教育协会班主任委员会首届和第二届高峰论坛，到北京、济南、上海、长沙、株洲等地学习观摩，努力打造一支专业的辅导员队伍。 学校加强对少先队工作的领导，每周举行行政例会，班子成员集中 讨论、总结、安排我们少先队工作计划和日程，并且每月进行一次 全体辅导员会议。 学校在教育教学总体安排中，依据课程计划，每天中午11:45-12：00为少先队广播站播音时间，每周星期一进行升旗仪式，每周安排 一节班队课、一节社团活动课，有力地保障了少先队活动的开展。
市级“文明校园”复查整顿自查报告【可编辑版】
市级“文明校园”复查整顿自查报告 市级“文明校园”复查整顿自查报告 市级“文明校园”复查整顿自查报告 我校是陈仓区教育局唯一的直属初中，陕西省省级示范初中，学校现有30个教学班，1862名学生，106名教师；学校占地面积4825平方米，建筑面积3500平方米；有教学楼2栋，实验楼、宿办楼、办公平房各1栋，部室齐全，教学基础设施良好，教育质量名列全区前茅。先后被区委、区政府和市教育局授予“文明校园”；被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位；市教育局评为社会公德教育“先进单位”，区委评为“先进基层党组织”，区教育局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。近年来，学校始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。现将有关情况报告如下： 一、继续加强精神文明工作组织领导建设，形成德育教育网络。学校成立了市级“文明校园”复查整顿工作领导小组，由校长马杰全面负责复查整顿工作，党支部主抓落实工作，工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责，共同做好复查整顿工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育；团委做好团组织建设，抓好团员青年的思想品德教育，负责升国旗仪式；政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育，做好环境卫生工作，负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作；总务处做好创建活动的后勤保障工作；教务处主要抓好健康教育教学工作；办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在复查整顿工作中，各处室积极配合，认真
开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。在对学生教育活动中，学校形成了德育教育网络。一是领导包年级，科任教师帮教后进生，班主任定期家访，军校共建、警校共建，形成全员教育模式；二是定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合；三是争取社会各界对学生教育和学校工作的关怀和支持，使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立，形成了学生思想教育的全方位管理机制，拓宽了教育空间。 二、继续积极开展丰富多彩的教育活动，抓好思想品德教育。学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育。 1、突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升降国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前，德育处、校团委就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。三月初，团委组织团员上街道清理环境卫生，进行公德教育宣传；四月份，组织学生参加“党在我心中”、“改革开放成就大家谈”征文活动，有7篇作品分别获区一、 二、三等奖；“五四”前夕校团委举办了“缅怀先辈精神，高扬‘五四’旗帜”的主题专栏，展出少先队员、团员习作83篇；五月下旬，学校组成仪仗队和志愿者服务队，参加了陈仓区成立大会，受到
文明校园申报材料
安顺市第五中学创建文明校园 申 报 材 料 2016年12月 加强校园文化建设构建文明和谐校园
——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，安顺五中在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下： 一、学校概况 安顺市第五中学创办于1966年，前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学，1979年更名为安顺市第五中学。2004年，安顺五中与安顺七中合校。2013年12月“公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革，安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。 五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人，金种子校长1人；全国优秀教师1人，贵州省优秀班主任1人，安顺市优秀教师9人，西秀区优秀教师28人；高级教师73人，一级教师81人，
中高级教师占教师总数的73.7%；省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人，市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区（英语、化学、历史、音乐）骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。 一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：汤志东（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：范永英（负责创建文明校园工作管理） 黄洪林（负责班级管理建设） 胡绪祥（负责教育教学） 张荣（负责校园文化建设） 成员：徐万凯（负责教师队伍建设） 吕莉（负责师德师风） 韩慧（负责教学科研） 顾卫平（负责校园安全） 陈兰（负责社团活动）
少先队工作汇报ppt
竭诚为您提供优质文档/双击可除 少先队工作汇报ppt 篇一：少先队工作汇报材料 少先队工作汇报材料 益阳市赫山实验学校是一所充满着年轻的活力和浓郁 的文化气息的学校。现有32个教学班，2036名学生，其中 少先队中队26个，1600多名少先队员，小红星儿童团班6个。近年来，我校少先队在各级领导的关心支持下，以“培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的开拓者、创造者”为德育目标，充分发挥学校教育资源，在加强少先队基础建设、规范少先队常规工作、丰富少先队活动、打造少先队品牌等方面均有所创新和发展。 一、重视管理制度建设 1．形成管理网络 学校成立了德育工作领导小组，由贺永宏校长担任组长，罗虹副校长分管德育工作，带领德育工作处共同指导大队部的工作。选拔贺向军担任专职大队辅导员（享受中层副职待
遇），成立大队委员会，实现队员自主管理。选聘优秀教师担任中队辅导员，负责中队的指导管理工作。我们还邀请了赫山派出所所长黄伟大同志担任我校法制副校长，聘请湖南师大教授、国家一级作家汤素兰担任我校校外辅导员。少先队组织的各项活动，学校都予以大力支持与配合。 2、完善管理机制 学校将少先队工作纳入学校发展规划中，加强对少先队工作的指导、检查、考核。注重辅导员队伍的培训和继续教育，保证辅导员参加专题培训的时间。9月我去了山东即墨28中观摩学习德育工作，10月我参加了益阳市少先队大队辅导员培训班学习，学习让我受益匪浅。我校的中队辅导员均由班主任兼任，学校派班主任参加湖南省教育协会班主任委员会首届和第二届高峰论坛，到北京、济南、上海、长沙、株洲等地学习观摩，努力打造一支专业的辅导员队伍。 学校加强对少先队工作的领导，每周举行行政例会，班子成员集中讨论、总结、安排我们少先队工作计划和日程，并且每月进行一次全体辅导员会议。 学校在教育教学总体安排中，依据课程计划，每天中午11:45-12：00为少先队广播站播音时间，每周星期一进行升旗仪式，每周安排一节班队课、一节社团活动课，有力地保障了少先队活动的开展。 3．健全工作制度
文明校园评选典型经验材料
宁县良平初中文明校园评选典型经验材料 近年来，我校以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针、政策、行政法规及省、市、县教育工作会议精神，坚持“严格、规范、务实、高效”的管理原则，以打造平安校园、快乐校园、幸福校园为根本，以塑造“敬业乐教、克已奉公，开拓创新、追求卓越”的教风和“勤奋好学、遵纪守规、勤勉上进”的学风为宗旨，以实现“保三争一”及“创全市示范学校、办人民满意的教育”的奋斗目标为宗旨，聚焦中考，以质量提升为核心，全面推进素质教育；以强化教学管理为动力，不断挖掘教学发展潜力；切实加强校园安全管理，优化学校教育教学环境；注重德育细节教育，培养学生良好行为习惯，积极创建教风和学风纯正校园；加快推进课改工作步伐，努力创建有效、高效课堂；积极实施国培计划和自我研修工程，提高教师专业成长。通过精细化管理，学校办学特色鲜明，形成领导班子勤奋务实，团结协作；教师谋教兴教，质量意识强烈；学生思想道德良好，身心健康发展；学校教学质量持续提升，不断优化；校园人文环境和谐，自然环境美观、洁净；文化氛围浓厚，师生文明素养高的工作局面，学校工作始终保持健康向上、良好发展的趋势，学校精神文明建设成效显著，充满正能量。具体情况如下： 一、建立长效管理机制，着力推进班子队伍建设 学校坚持以抓好班子队伍建设为突破口，努力打造风清气正、求真务实、追求卓越的优秀管理团队，主要举措是： 1、加强四风建设，学校首先从抓班子作风建设入手，要求班子成员要树立谋在前、走在先的意识，要高标准、严要求自己，要时时处处起模范带头作用，肯吃苦，顾大局，班子成员要明确工作职责，务实尽责，注重工作实际效果。力争使班子成员蹲点包组（包年级、包教研组、包值周组）工作落实到位。学校建立班子成员工作周汇报、校长评议制度，即各班子成员在每周的校务行政会上将自己一周的工作开展，发现问题、解决问题的情况在校行政会上进行反馈，督促班
市水利局省级文明单位复查汇报材料
市水利局省级文明单位复 查汇报材料 推进三个文明建设促进水利事业健康协调发展 一、单位情况简介 市水利局是市政府主管水行政的职能部门，下辖个二级机构，现有干部职工余人。并下辖某县、某县水务局和四区水利工作。局机关设个科室站，现有余人。 两年来，我局高度重视，精心组织文明单位创建工作，围绕水利中心工作，广泛深入开展文明单位创建活动，在巩固省级文明单位成果的同时，通过开展一系列卓有成效的创建活动，争创成功某市市文明系统，物质文明、政治文明、精神文明建设取得了丰硕成果。我市连续年荣获省政府颁发的“红旗渠精神杯”市级奖杯，其中后六年连夺全省第一名；市水利局××
年被水利部表彰为“全国水利系统水政工作先进集体”，被省爱卫会授予为“省级爱国卫生先进单位”称号；××年被省委、省政府授予“省级文明单位”称号；被省计划生育协会评为“先进单位”；市水利局办公室被国家水利部表彰为全国水利系统办公室工作先进集体；并获省水利厅、市委市政府各项荣誉称号多项。精神文明建设的健康发展，促进了我市水利事业健康协调发展，为某市三个文明建设做出了贡献。我局市直水利系统个单位（包括局机关），已有个荣获“省级文明单位”、个荣获“市级文明单位标兵”。 一、指导思想 在水利部、省水利厅的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习贯彻落实“三个代表”重要思想、十六大精神和十六届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕水利中心工作，按照省、市关于开展精神文明创建活动的总体部署和要求，全面贯彻落实“思想道德建设实施纲要”和继续抓好“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”等活动，以巩固创建成果为契机，以提高干部职工的思想道德和科学文化素质为主线，以全方位服务好某水利工作为宗旨，以弘扬“强烈真诚的为民意识、自力更生的拼搏精神、实事求是的科学态度、脚踏实地的工作作风”的某水利精神为重点，以加强党
小学少先队工作汇报材料
2017年XXXX小学少先队工作汇报材料 各位领导、各位大队辅导员： 大家好！ 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为本年度我校少先队工作汇报材料的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对各位老师，因为今年对我校来说每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、帮助和配合。 转眼间，20XX年即将悄然飞逝。本学度，我校少先队以科学发展观为学校少先队工作的指导思想，以培养“四好”少年为方向，以学生良好的行为习惯为抓手，以活泼、健康、扎实的少先队活动为载体，同时结合中国共产党建党90周年这个契机，在努力探索少先队活动的有序化、规范化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本，以德为先”，加强和改进少先队自身建设，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭力为广大少年儿童全面发展服务。本学年，我校少先队工作在区团委和学校党支部的领导下、在全体老师和少先队员的共同努力下，圆满完成了本学年的任务。现根据20XX年XXXX少先队工作目标管理考核细则将本校在20XX 年的少先队工作做一个简短的总结： 一、组织建设，规范化 1、为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机
会。加强对学生的养成教育，培养学生组织、管理等各方面的能力，给全体队员做表率和榜样的作用，我校于9月28日下午开展了大队委员公开竞选活动。推选出的15名大队委在全校进行了公示，并在建队日上给予了授牌。各中队也通过民主、集中的方式选出了中队长及小队长，在中队发挥着少先队干部的组织管理的作用。 我校现有28名中队辅导员，在建队日上学校党支部书记XXXX为每位中队辅导员佩戴了红领巾，让中队辅导员们感到无比的自豪。在学校每周一的升旗仪式上，辅导员们都能佩戴红领巾，向国旗敬礼。本学年，我校还对辅导员进行了校内的培训，主题中队会的基本仪式，如何上好主题中队会等，中队辅导员们积极参加，共同探讨交流。 2、本学年我校能按照区团委的要求，认真及时的上报各类活动的计划、小结以及相关的信息，并做到了图片资料的收集、整理和归档。按时参加区团委组织的各类会议及培训。 3、在“六一”儿童节和建队日我校举行了隆重的入队仪式，共有两批271名新队员光荣地加入了少先队，为少先队增添了新鲜的血液，使我们XXXX小学这个少先队先进集体的队伍更壮大了。 不仅如此，为了庆祝建党九十周年，让少先队员们了解党走过的光辉历程，对党的助手、后备军，共青团组织也有更多的了解。我校少先大队部组织三至六年级部分优秀少先队员上了一节有教育意义 的团课。通过培训，同学们明确了共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，知道了共青团团歌是《光荣啊，中国共青团》，认
文明校园总结材料
创建市级文明校园汇报材料 镇安县永乐中学 （一）、基本情况 我校是县直中学，商洛市标准化初中。教职工120人，学生1600余人。在上级的正确领导和亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，我校牢固树立“为学生成才奠基，为教师成长铺路，为学校发展奉献”的办学理念，秉承“厚德博学，砺志有为”的校训，倡导“以行引导，用爱关注”、“勤学勤思，致能致用”的教风和学风。高举德育立校，质量立身的大旗不动摇，积极弘扬“自强不息，追求卓越”的永中精神，扎实有效开展教育教学和文明单位创建工作，学校面貌发生了巨大变化。办学条件，校园文化，教育质量，社会声誉显著提升。 文明单位是对一个单位的全面肯定和褒奖。创建文明单位是落实科学发展观，搞好物质文明建设和精神文明建设的重大举措，也是提高教育教学质量，全面实施素质教育的重要保证。多年来我校以争创市级文明单位为荣，统筹安排，精心部署，活动取得了良好成效，受到上级领导和社会的广泛好评。 （二）、具体措施 一、营造氛围，广泛宣传，增强创建意识 争创文明单位需要全体师生共同努力。去年年底我们就制定了创建方案，召开了争创市级文明单位动员、誓师大会，由分管副校长白总来同志作报告，对整个创建目标、组织形势、具体工作进行了全面部署和安排，师生代表都发了言，创建过程中我们印发了“做文明人，创文明校，从我做起，从今天做起”的倡议书，并在黑板报、橱窗、校园广播和校园网站分块分阶段进行大力宣传，将公民道德规范20字上led显示屏滚动播出，营建氛围，使创建工作深入人心。 二、健全组织，加强领导，确保创建实效 为了完成总体目标，我们成立了以校长为组长，支部书记和德育副校长为副组长，党、政、工、团、妇负责人及班主任共同参与的创建工作领导小组，并成立了筹委会和创建工作办公室，各部门成员分工协作，密切配合，做到周周有安排、有落实、有检查、有整改，确保创建工作顺利开展。 三、开展活动，创新载体，提高创建水平
文明校园申报材料
加强校园文化建设构建文明和谐校园——创建县级文明校园申报材料 xx县xx学校 xx年5月27日
加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——xx县xx学校创建文明校园申报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，xx县xx学校在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下： xx县xx学校是一所农村九年制学校，位于华电有限责任公司xx发电厂家属区内，始建于1991年，2006年划归xx县教育局，属孙镇学区，公办性质。学校目前设有21个教学班，在编在岗教职员工68名，学生931名，高级教师9人，一级教师21人，中高级教师占教师总数的44.1%；拥有xx县名师2人，县级教学能手6人，xx县骨干教师5人，县级优秀教师14人。学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。近几年，我校精神文明建设工作，一年比一年扎实，一年比一年进步。
一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：韦天罡（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：唐雪利（负责创建文明校园工作管理） 杨美婷（负责教育教学） 成员：高育红（负责班级管理建设、校园文化建设） 张文娟（负责教师队伍建设、师德师风建设） 党娟（负责教学科研） 袁继红（负责校园安全） 韩茹珍（负责社团活动） 2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。 学校强化建章立制，用制度管人管事，通过教师代表委员会，对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《xx 县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度，学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中。 3、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办学思想先进，始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》，开齐了课程，开足了课时，积极开展创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学
少先队工作开展情况汇报材料doc
马场乡中心小学少先队工作开展情况汇报材料 本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作汇报如下： 一、少先队的基本情况 我校共有554名学生，其中少先队员218名，大队辅导员一名，中队辅导员11名。大队长5名，中队长11名，小队长22名。学习委员、宣传委员、文艺委员、劳动委员各11名。 二、坚持德育为首，培养队员品德。 本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。 三、发挥教育合力，抓好学生常规。 习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。
四、积极开展活动，增强育人效果。 （一）班队教育活动 各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。 （二）主题教育活动 1、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。 2、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员主持，全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。 3、开展了禁毒手抄报评比活动，让学生了解了更多的法律知识。 4、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。 五、加强少先队的基础建设。 1、组建了新的一届大队委员会。各中队评选出了校园之星。