初二学生物理不开窍怎么办
初二物理不好怎么办怎样快速提高成绩
初二物理不好怎么办怎样快速提高成绩
有技巧记忆物理
虽然物理作为理科，与文科相比，需要记忆的东西不算太多，但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆，才能融会贯通，同时在考场上应付自如。
记忆时要注意找规律、找特点，还要准确。
要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”，这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。
物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。
所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。
多思考物理
物理作为自然学科，其内在逻辑十分严谨，这就要求我们多去开动脑筋，多想几个“为什么”。
我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时，是按物理学科解决问题的步骤在进行的。
一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。
因此，在整个物理学习过程中，在学习课本中解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。
习题练习很有必要
学习新课时，应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，而不应急于做大量的习题，绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。
习题要做，但每做完一道习题，都要要总结一下，看看通过做这道习题，自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;
检查自己是否能对具体问题具体分析，对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进行逻辑推理。
每做一道习题，都要力求在能力上有所提高。
做习题，贵在精而不在多，不要一味追求做题数量，钻难题，陷入题海。
初二物理学不好怎么办 初二物理学习的建议
初二物理学不好怎么办初二物理学习的建议初二物理学不好怎么办学不会主要在电学方面,而电学方面也应该只是概念不清楚使得你看题看不懂,听题听不懂.建议：多做些填空题吧,我那时候问老师问了不少,结果我们老师看上去理所当然的问题我就不懂,比如说我就不明白串联,电流通过电阻以后为什么电阻前后电流大小相等,只懂一个串联电路电流处处相等,挺郁闷~~后来做了不少的填空题(主要是概念型的题),自己拿答案自己对,不懂的和同学讨论了(因为问题很简单,当时没脸问老师,和自己差不多的同学一起讨论挺快)上课千万要认真听讲!!!我建议你买一本《完全解读》，我们老师在八年级就是让我们每个人都买，《完全解读》上面有很详细的课文解读，更重要的是有很多好题目!你要是能把这本书利用起来，学好物理是没问题的。
在八年级前期物理很多知识都需要背!但到了后期就更偏于理解，另外如果你学习物理很吃力，课后一定要巩固，物理是除了语数外分数最高的!!!你还要学会提问，不要害怕问老师问题，我就很爱问，老师还夸奖我呢!只要不懂尽管问，老师要是责怪你他就是不称职的老师!!!题海战术，多做题目，不懂的地方不要自己猜，多问问老师确定自己是真正懂的。
初二物理中填空题,实验题和计算题相对来说一般情况下较容易掌握,而且比较简单,先从基础的开始吧!接下来就是预习了,这个环节对于理科也是十分重要的了.不过想要速成的话还是错题整理和请教了.将练习卷上的题目大致了解一下,总结出频率较高的理解,实在不行就强记.小编推荐《初中物理怎么才能学好学好初中物理的关键是什么》初二物理学习的建议课前预习。
就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率.专心上课。
上课要认真听讲，不走神。
要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。
怎样高效学习初二物理知识
怎样高效学习初二物理知识初中同学普遍感到物理难学,其实,初中物理学习难度并不大,许多同学觉得难学,多是没有驾驭学习物理的方法和技巧.此外,其他学科的学问根底薄弱,以及因为不了解物理学问的特点而怀有惧怕心理,也是影响学生物理学习心情的一个因素.其实,对物理学习畏难的问题也是不难解决的.只要我们驾驭了科学的学习方法,不断积累学习经历,就能渐渐消减学习的难度、减轻学习的负担,提高学习的质量.那么，初中物理课的学习，有哪些详细的行之有效的学习方法呢?初中物理学习方法之怎样高效学习初二物理学问一、课前谨慎预习预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获得新学问的一个重要环节。
课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要细致地阅读一遍，通过阅读、分析、思索，了解教材的学问体系，重点、难点、范围和要求。
对于物理概念和规律那么要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区分与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。
对已学过的学问，假如忘了，课前预习时可刚好补上，这样，上课时就不会感到困难重重了。
然后再纵观新课的内容，找出各学问点间的联系，驾驭学问的脉络，绘出学问构造简图。
同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。
有实力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。
二、主动提高效率的听课带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。
课堂上，当教师讲到自己预习时的不懂之处时，就特别主动、特别留意听，力求当堂弄懂。
同时可以比照教师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习老师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。
这样听完课，不仅能驾驭学问的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地驾驭教师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习实力。
三、定期整理学习笔记在学习过程中，通过对所学学问的回忆、参照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的学问到达系统、完整和高度概括的水平。
突破中学物理学习瓶颈五种方法助你提分
突破中学物理学习瓶颈五种方法助你提分物理作为一门理科学科，常常被许多中学生视为难以攻克的学科之一。
学习物理需要具备一定的逻辑思维能力和数学基础，对于很多同学来说是一项挑战。
然而，只要掌握了一些有效的学习方法，突破物理学习的瓶颈并取得好成绩并非难事。
本文将介绍五种帮助中学生提高物理学习成绩的方法。
第一种方法是制定合理的学习计划。
物理知识点较多且相互关联，因此为了高效地学习物理，制定一个科学的学习计划非常重要。
可以根据课本的章节和教学进度，合理安排每日的学习任务。
同时，要将学习计划分成小目标，逐个攻克，这样既有助于迅速掌握知识点，也能保持学习的兴趣。
第二种方法是注重概念的理解。
物理学涉及到大量的概念和理论，而这些概念的理解是解题的关键。
在学习物理过程中，同学们要主动思考概念的内涵，而不仅仅是机械地记忆定义。
可以通过阅读物理教材、课外书籍或网上资源，找到相关的例子和实验来帮助理解概念。
第三种方法是多做题和总结题型。
物理学习重在实践，通过做题可以加深对知识的理解和记忆。
要结合教材中的习题，多做一些相关的题目。
同时，要注意总结题型，找出相似题目的规律和解题技巧，掌握解题的方法。
可以将做过的题目整理成笔记，方便复习时查阅和回顾。
第四种方法是积极参与实验和实践。
物理学习需要结合实验和实践来深化理解。
通过参加实验课和实践活动，可以亲自动手进行实验，观察现象和结果，从而更好地理解物理原理和概念。
在实验过程中，要注意记录实验数据和观察结果，并进行思考和分析。
第五种方法是寻求辅导和讨论。
对于一些难以理解的知识点，及时寻求帮助是非常重要的。
可以请教物理老师、同学或寻求专业辅导机构的帮助。
同时，与同学们组成学习小组，互相讨论和解答问题，可以加深对知识的理解和记忆。
总之，物理学习并不是一件艰难的事情。
只要制定合理的学习计划，注重概念的理解，多做题和总结题型，积极参与实验和实践，寻求辅导和讨论，相信每一位中学生都能够突破物理学习的瓶颈，取得好成绩。
初中物理不好？思维没开窍！3个办法点醒孩子，物理其实很简单！
初中物理不好？思维没开窍！3个办法点醒孩子，物理其实很简单！多年从事教育培训，接触到的学习上存在问题的孩子数不胜数。
就在前几天，一个即将开始精英班课程学习的孩子，迫不及待的向我咨询物理学科的学习方法。
今天，我们就如何高效学习物理知识，进行一个小小的方法分享。
一、学会“两头堵”的分析方法物理知识的特点是由简到难，逐步深入，随着学习知识的增多，许多同学都感到物理题不好做。
这主要是思考的方法不对头的缘故。
拿到一道题后，一般有两条思路：一是从结论入手，看结论想需知，逐步向已知靠拢；二是要“发展”已知，从已知想可知，逐步推向未知；当两个思路“接通”时，便得到解题的通路。
这种分析问题的方法，就是我们平时常说的“两头堵”的方法。
这种方法说起来容易，真正领会和掌握并非“一日之功”，还需要同学们在学习的过程中逐步地体会并加以应用。
二、注意适当分类，把知识条理化和系统化当学习过的知识增多时，就很容易记错、记混。
因此，可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。
有时，适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行分析、比较、综合、概括；可以不断地把分散的概念系统化，不断地把新概念纳入旧概念的系统中，逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统，使自己在学习的过程中少走弯路。
通过这种方法，不但能够加深对基础知识的理解，而且还能收到事半功倍的效果。
三、学习有法，但学无定法。
1.独立做题。
在学习物理的道路上，愿你结合自己的特点独立做题要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，但这是走向成功必由之路。
2.要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
3.笔记本。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
初二物理不好怎么补救
初二物理不好怎么补救1.初二物理不好怎么补救篇一1、制定学习方案：依据个人状况制定科学的学习方案，规划好学习的时间和内容。
可以依据教科书和老师的要求来制定方案，尽量将每个学问点和每个章节都学好。
2、了解基础学问：初二物理的基础学问特别重要，包括力学、电学、光学等等。
要想学好初二物理，首先要对这些基础学问有很好的把握，假如对这些基础学问理解不好，可以回到教科书中重新学习，多做一些例题和习题。
3、做题巩固：做题是学好物理的有效方法之一，可以通过大量的习题来巩固自己的学问点。
在做题过程中要留意分析每道题目的解题思路和方法，把握科学的解题方法。
4、多练习试验：物理试验是学校物理学习的重要部分，试验可以关心我们更好地理解学问点。
可以通过试验来加深自己的理解和把握物理学问。
2.初二物理不好怎么补救篇二一、研读课本队不打无预备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，盼望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着名目，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量怀疑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发觉。
二、把“生疏”变成“透彻”遇到生疏的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。
要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问究竟”的讨论精神。
这样时间长了，应用多了，生疏的就变成了透彻的了。
三、重视画图和识图在学校物理课程里，同学们会学到力的图示、简洁的机械图、电路图和光路图。
一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清楚、尺规作图。
另一类属于识图，例如，识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象，以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。
3.初二物理不好怎么补救篇三课前预习预习中发觉的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有把握好的有关的旧学问，可进行补缺，新的学问有所了解，以削减听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。
初中物理考试做题总是很慢，还没有思路怎么办？
初中物理考试做题总是很慢，还没有思路怎么办？有位同学在初中物理网上给我留言，说自己学习物理遇到一个瓶颈，就是考试的时候自己做题非常慢，有的时候还答不完题，遇到难题更是没有思路。
这位同学说的情况很普遍，很多同学也苦恼，为什么自己做题很慢呢？为什么考试的时候一遇到难题就没有思路呢？在物理学习上遇到问题，要冷静分析，查找问题的原因。
如果同学做题慢，没有思路，那么你有可能遇到的问题是：1、平时做题懒散，不讲求效率；2、基础知识把握不牢；3、很少梳理和归纳考点和解题规律；怎样才能让孩子克服困难，把物理学好呢？（1）提高专注力和做题的效率。
很多同学做题的时候，总是磨磨蹭蹭，一会干点这个，一会干点那个，做题不专心。
结果导致做题的时间被无限拉长，本来用做休息的时间也“撘”在“学习”上了，这样看似努力学习实际是一种低效率的“磨洋工”。
针对这一现象，我们应该在提升专注力和提高做题效率上下功夫。
首先，我们在学习的时候，要把与学习无关的事物统统放到一边，不去想也不去碰。
尤其是手机，这需要家长的密切配合，在孩子学习的时候，在自己不窥视孩子秘密的前提下，把手机放到一个离孩子较远但不脱离孩子视线的地方调成静音“锁”起来。
这样做可以让孩子不担心家长在这期间窥视他的秘密，同时也能让孩子安心学习。
在孩子学习的时候，家长尽量不要一会送水果，一会送什么东西，打扰孩子的思路，试想一下，如果孩子学习一个小时，进入学习状态快的孩子可能2、3分钟就进入状态，进入学习状态慢的孩子可能得10分钟左右，而把孩子从学习状态拉出来仅仅一个动作或者一个小事就可以做到，如果总做打扰孩子学习的事情，让孩子养成专注学习的习惯就非常困难了、其次，给学习物理规定时间。
如果平时自己做物理习题需要1个小时，那么我们就规定从今天开始，完成物理习题保持在50分钟，并且规定如果不能完成任务，需要接受相应的“惩罚”。
比如以前学习完可以看一会手机，那么，如果没有完成任务，就不允许看手机。
如何提高初二物理成绩的方法
如何提高初二物理成绩的方法提高初二物理成绩需要综合运用一些策略和技巧，以下是一些建议：1.回归课本：初二物理的基础知识非常重要，包括概念、公式、定理等。
要提高物理成绩，首先需要理解并掌握这些基础知识。
因此，要重视教材的作用，回归课本，理解教材上的基础知识。
对于教材上的黑字、案例等要仔细分析，理解每个公式的推导过程，每个概念的解释，学会定理的运用等。
2.独立做题：学好物理需要通过做题来加深理解和巩固知识。
在物理学习过程中，要学会独立做题。
在做题时，要仔细审题，理解题目给出的信息和考察的知识点，然后尝试自己解决问题。
如果遇到困难，可以先尝试自己思考，不要马上看答案或问老师。
这样可以帮助提高思考能力和解题能力。
3.重视物理过程：物理是一门需要理解的学科，不仅要记住公式和定理，还要理解物理过程。
因此，在解题时，要重视对物理过程的分析和理解。
可以通过画图等方式帮助自己更好地理解题目中的物理过程，从而更好地解题。
4.积累知识：提高物理成绩需要积累知识和经验。
除了课堂上的学习，还可以通过阅读教材、参考书籍、网上资源等途径来积累知识。
同时，要注意积累的知识的准确性和适用性，不要盲目追求难题偏题。
5.及时问老师：在学习物理的过程中，如果遇到不理解的问题，要积极向老师或同学请教。
老师可以提供解题思路和方法，帮助解决问题。
同时，也可以让老师了解自己的学习情况，及时调整学习策略。
6.培养信心和兴趣：要相信自己能够学好物理，培养对物理的兴趣和信心。
只有相信自己能行，才有可能真正全身心投入地去学习，收到好的效果。
同时，可以多观察生活中的物理现象，用所学的物理知识去解释和认识它们，以激发对物理的兴趣。
综上所述，提高初二物理成绩需要综合运用多种策略和技巧。
通过回归课本、独立做题、重视物理过程、积累知识、及时问老师和培养信心和兴趣等方法，可以有效地提高物理成绩。
同时，要注意保持积极的心态和耐心，不要轻易放弃。
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地点：平盟咨询室
咨询人：学生家长边女士、马同学
边女士：老师你好，我们家的孩子今年初二了，这开学了孩子在物理上一直是不开窍，每天回来做作业时都很郁闷，不会做题。
孩子打算学理科，男孩子嘛，我们也希望他以后报考清华附中等这样的重点高中，一上初中我们就定下了目标，好好学习理科，为以后考大学做准备。
可孩子现在的这种情况真让我们着急。
马同学：初二开学要开物理课，我还是很期待的。
可是一接触物理，物理非常难学，公式记不住，题意看不懂。
而且让我郁闷的是上课老师讲课能听懂，可是一自已做题就不会，辅导老师能帮我解决这个问题吗？
平盟：家长您好，您的孩子在刚上初中就有这样的明确目标，非常值得鼓励和表扬。
进入初二后，要求学生具有很强的系统思维能力，因此增设了几何和物理。
所以现在初二的孩子在我们这辅导数学和物理的比较多，现在有一个初二女孩子，在我们这辅导数学和物理，家长反映说孩子现在对数学和物理兴趣非常大，很有自信，能够将所学的知识灵活的运用，解题速度有了很大提高。
对于你孩子，您不用太着急，初二物理是初中阶段一门比较难学的科目，这门学科要求学生要具有很强的思维能力，既有常规思维能力也要有逆向思维能力，要求学生具有更好的逻辑推理能力，推理更全面，更深刻，更严密。
物理现象在实际生活中很常见，可是真正学起来会发现，一个简单的现象已经涉及到多个物理知识点。
所以许多孩子对物理感兴趣，想把物理学好。
可是上课虽然认真听讲却不会做题。
这说明孩子仍然没有学会，学懂。
需要进一步讲解物理的原理，系统的理解所学的知识，并且需要加强在具体应用上的指导，引导孩子在做题时能够读懂题意，使孩子将所学的知识转变成运用能力，能够灵活掌握所学的知识，能够举一反三，。
而不是机械性思维，只会做老师讲过的题，一见到生题仍然摸不着头脑。
我们辅导老师的作用就是让孩子能够独立做题，对物理过程一清二楚。
边:孩子最大的问题就是不会做题，题海战术有用吗？
平盟：孩子不会做题，靠题海战术不会起到很好的效果，反而会给孩子增加很大的负担和压力，挫伤孩子自信心，产生对物理的抵触和恐惧。
但是不做题肯定是不行的，但要进行科学高效的练兵。
平盟老师给孩子做的每一道题就好比是一道丰盛的套餐，考察的不是一个两个知识点，而是调动孩子的系统思维能力，运用多个知识点解题，这样题量虽小却精，事半功倍。
现在的考试，学习能力是孩子的第一竞争力，在平盟有一批长期从事初中物理辅导的老师，我们会根据您孩子的近期试卷和孩子的特点配备适合他的老师，辅导孩子深入、全面、系统的掌握物理知识点。
同时教给孩子高效的学习方法，有了对知识的全面理解掌握，懂得运用高效的解题方法，这样您孩子就会在物理上迅速、稳定提高。
边女士:明白了，谢谢老师！
平盟：不客气！。