1.1.1化学试剂瓶图片重点
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分析化学实验基础知识ppt
——1.2 常用试剂的规格及试剂的使用和保存
（4）专用试剂 专用试剂顾名思义是指专门用途的试剂。例如在色谱
分析法中用的色谱纯试剂、色谱分析专用载体、填料、固 定液和薄层分析试剂，光学分析法中使用的光谱纯试剂和 其它分析法中的专用试剂。专用试剂除了符合 高纯试剂的要求外，更重要的是在特定的用途 中、其干扰的杂质成分不产生明显干扰的限度 之下。
1.1分析化学实验用水
分析化学实验应使用纯水，一般是蒸馏水或去离子 水。有的实验要求用二次蒸馏水或更高规格的纯水（如： 电分析化学、液相色谱等的实验）。纯水并非绝对不含杂 质，只是杂质含量极微而已。分析化学实验用水的级别及 主要技术指标，见表1.1。
——1.1分析化学实验用水
表1.1 —— 分析化学实验室用水的级别及主要技术指标（载自GB6682－92）
——1.2 常用试剂的规格及试剂的使用和保存
表1.2.1（2）—— 一般化学试剂的规格及选用：
级别
中文名称
英文符号
适用范围
标签颜色
一级
优级纯
GR
精密分析实验
绿色
（保证试剂）
二级
分析纯
AR
一般分析实验
红色
（分析试剂）
三级
化学纯
CP
一般化学实验
蓝色
四级 生化试剂
实验试剂
生化试剂 生物染色剂
LR
一般化学实验 棕色或其它颜
以下几点： （1）所有电器必须由专业人员安装； （2）不得任意另拉、另接电线用电； （3）在使用电器时，先详细阅读有关的说明
书及资料，并按照要求去做；
——1.3实验室安全常识
（4）所有电器的用电量应与实验室的供电及用电端口匹配， 决不可超负荷运行，以免发生事故。谨记：任何情况下发 现用电问题（事故）时，首先先关电源！ （5）发生触电事故的应急处理：如若遇触电事故，应立即 使触电者脱离电源——拉下电源或用绝缘物 将电源线拔开（注意千万不可徒手去拉触电 者，以免抢救者也被电流击倒）。同时，应 立即将触电者抬至空气新鲜处，
鲁教版(五四制)九年级化学 1.1溶液的形成 课件
（1）用上图表示的序号表示配制溶液的 正确操作顺序_______________________。
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称
是___________。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如
图⑤所示，游码标尺示数见右图，则称取ห้องสมุดไป่ตู้
的NaCl质量为
。
（4）根据计算需要量取水的体积是 （水的密度为1g/mL）。量取读数时，下 图视线角度正确的是_____。（选填字母 标号）
晶体质量不再减少
3、在40℃时，某试管中盛有一定 量的硝酸钾溶液，怎样用实验方 法证明它是饱和溶液还是不饱和 溶液？
答案：取少许硝酸钾固体加入该溶 液中，视察硝酸钾是否溶解，若溶 解，则为该温度下的不饱和溶液； 若不溶解，则为该温度下的饱和溶 液。
4.溶液的饱和性与浓稀关系
1、饱和溶液不一定是浓溶液， 不饱和溶液也不一定是稀溶液。
讨论:如果溶液在配制 过程中质量分数偏小, 可能的原因是: (一)计算错误
(二)溶剂偏多: 1.读数时仰视 2.烧杯不干燥 3.试剂瓶先用蒸馏水润洗
4
(三)溶质偏少: 1.溶质中有杂质 2.砝码和物质放反了 3.称量前游码没归零 4. 砝码有缺损 5. 倒固体时有部分残留在纸
上或洒出
在配制10%的氯化钠溶液 的过程中，导致溶液中氯 化钠质量分数小于10%的 可能原因是：
溶质\克 溶质\克 溶质\克 溶质\克
KNO3晶体 A
KNO3晶体 B
KNO3晶体 C
KNO3晶体 D
2、一杯20℃的NaNO3溶液，能 证明它是饱和溶液的是（D ）
Ａ蒸发１0克水有硝酸钠晶体析出 Ｂ降低10℃时，有硝酸钠晶体析出 Ｃ加入10克硝酸钠晶体，仍有硝酸钠
【人教版】高中化学必修一：1.1.1《化学实验的安全》ppt课件
提示:取用液体时若没说明用量,一般按最少量取用,通常是1~2 mL为宜。用量筒量取液体时,读数是多少,倒出液体的体积即为多 少,量筒不能洗涤。
-9-
M 第1课时 化学实验的安全
目标导航
UBIAODAOHANG
一二三四
Z 知识梳理 HISHI SHULI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
D典例透析 IANLI TOUXI
若浓硫酸不慎沾到皮肤上,能用NaOH溶液擦洗吗? 提示:不能。因为NaOH有较强的腐蚀性,同时二者反应放出大量 的热,会灼伤皮肤造成二次伤害。
在H2还原CuO的实验中为什么先通一会儿H2再点燃酒精灯?据 此思考点燃可燃性气体之前应注意什么?
提示:因为H2与空气混合后点燃时容易发生爆炸,用H2还原CuO 时先通入H2的目的是排尽装置中的空气,以防止加热时发生爆炸。 因此在点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)时为防止爆炸,必须先 检验气体的纯度。
加热液体混合物 在混合液中加入碎瓷片
防暴沸
浓硫酸与水的混合
应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水 中,边加边搅拌,冷却
防失火
可燃性物质遇到明 火
可燃性物质一定要远离火源
-13-
M 第1课时 化学实验的安全
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D典例透析 IANLI TOUXI
一二三四
3.意外事故的紧急处理 意外事故 酒精着火 浓硫酸沾到皮肤上
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若浓硫酸不慎沾到皮肤上,能用NaOH溶液擦洗吗? 提示:不能。因为NaOH有较强的腐蚀性,同时二者反应放出大量 的热,会灼伤皮肤造成二次伤害。
在H2还原CuO的实验中为什么先通一会儿H2再点燃酒精灯?据 此思考点燃可燃性气体之前应注意什么?
提示:因为H2与空气混合后点燃时容易发生爆炸,用H2还原CuO 时先通入H2的目的是排尽装置中的空气,以防止加热时发生爆炸。 因此在点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)时为防止爆炸,必须先 检验气体的纯度。
加热液体混合物 在混合液中加入碎瓷片
防暴沸
浓硫酸与水的混合
应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水 中,边加边搅拌,冷却
防失火
可燃性物质遇到明 火
可燃性物质一定要远离火源
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3.意外事故的紧急处理 意外事故 酒精着火 浓硫酸沾到皮肤上
1.1.1物质的变化PPT(含视频)-九年级化学人教版上册精品课件
物质的变化
物质的变化
1．化学变化和物理变化 【展示实验1-3】胆矾与氢氧化钠反应 (1)将少量胆矾和研碎的胆矾分别放入两 只试管中。
物质的变化
物质的变化
1．化学变化和物理变化 【展示实验1-3】胆矾与氢氧化钠反应 (2)向其中加入少量的水，振荡直到变成 澄清溶液。
|能力提升|
[棒 物解蘸析质取] A待 的能测使变溶紫液 化色并石滴蕊在溶p液H试变纸红上色,把,呈试酸纸性显,p示H<的7;B颜能色使与无标色准酚比酞色溶卡液对变照红,读色出,呈p碱H。性,pH>7。测定溶液pH的具体操作方法为:用干净的玻璃
(44)盐酸和氢氧化钙：2HCl+Ca(OH)2 CaCl2+2H2O(白色固体逐渐溶解) (2)C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧 (3)A (2)浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓硫酸溶于水放热
(4)2H2+O2 2H2O [解析] (1)根据硒元素的原子结构示意图判断硒原子有四个电子层,硒元素位于元素周期表中的第四周期。(2)根据原子序数=核内质子数= 核外电子数判断,硒元素的原子序数=原子的核内质子数=核外电子数=34,进而计算m=34,n=6。(3)根据硒元素的单元格信息判断硒元素属 于非金属元素;硒原子的核内质子数为34;硒元素最外层电子数为6,与氧元素的化学性质相似;硒原子在反应中容易得到电子,形成阴离子 。
知识小结
物质的变化 物理变化
概念： 没有生成其他物质的变化
特征：
没有其他物质生成，只是形状、状 态(气 态、液态、固态)的变化。
知识小结
物质的变化 化学变化(又叫 化学反应)
概念：
Байду номын сангаас
特征：
有新物质生成。常伴随有发光发 热，颜色改变、放出气体、生成 沉淀等现象。
鲁教版初三上册化学 1.1 药品的取用 重点习题练习复习课件
【方法规律】本题采用标准实验对照法进行解答。对照倾 倒法取用液体药品的规范操作方法，首先取下瓶塞应倒放 在桌面上，图示为正放，错误；标签向着手心拿起试剂瓶， 图中标签向下，错误；试剂瓶口要紧挨试管口慢慢倾倒， 图中试剂瓶口与试管口未接触，故错误。 【答案】(1)瓶塞正放在桌面上 (2)标签没有向着手心 (3)试剂瓶口与试管口没有紧挨着
16．指出如图所示倾倒液体操作中的错误。 (1)_________________________________________。 (2)_________________________________________。 (3)_________________________________________。
11．【中考•绍兴】从试剂瓶中取用氯化钠固体、硝 酸银溶液，需要用到的器材是( )
A．甲－①，乙－① C．甲－②，乙－②
B．甲－①，乙－② D．甲－②，乙－①
【解析】从试剂瓶中取用氯化钠固体，可使用药匙；从试 剂瓶中取用硝酸银溶液，可用胶头滴管。故选D。
【答案】D
12．【中考•广州】下列常见仪器的使用正确的是( ) A．量筒可用作反应的容器 B．烧杯加热时应放置在石棉网上 C．温度计可用于搅拌溶液 D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭
【方法规律】本题采用记忆法解答。熟记常见仪器的用途 和使用方法是解题的关键。量筒是用来量度液体体积的， 不能用作反应的容器，故A错误；烧杯可用于配制溶液或 作较大量试剂的反应容器，加热时应放置在石棉网上，故 B正确；温度计是用来测量温度的，不能用于搅拌溶液， 故C错误；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故D 错误。
(3)用滴管向试管中滴加稀盐酸时，滴管不能 __伸__入__试__管__内____，也不能接触试管内壁，用后的滴管 应 ___立__即__洗__净___。
高考化学一轮复习考点备考111物质的量摩尔质量课件
一、速查速测 (1)该瓶未开封的试剂中含氯化钠的物质的量为_8_.2_1__m_o_l_。
(2)从上述试剂瓶中取出0.5 g样品配成溶液，溶液中Na＋与Cl－总数为
_9_.8_8_×__1_0_21。
0.ห้องสมุดไป่ตู้ 58.5
gg×·m96o%l－1×2×6.02×1023mol－1≈9.88×1021
2021/4/17
三、反思归纳
2021/4/17
高考化学一轮复习考点备考111物质的量摩尔质量课件
6
(2017·课标全国Ⅱ，8)阿伏加德罗常数的值为NA。判断下列说法是否
正确。
弱离子水解
(1)1 L 0.1 mol·L－1NH4Cl溶液中，NH4+的数量为0.1NA( )
(2)2.4 g Mg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1NA( ) Mg～2e-
(1)18 g D2O 和 18 g H2O 中含有的质子数均为 10NA( ) 摩尔质量不同、物质的量不同
(2)2 L 0.5 mol·L－1 亚硫酸溶液中含有的 H＋离子数为 2NA( ) 亚硫酸为弱酸，部分电离
(3)过氧化钠与水反应时，生成 0.1 mol 氧气转移的电子数为 0.2NA( ) 2Na2O2 ～O2～2e-
(4)密闭容器中 2 mol NO 与 1 mol O2 充分反应，产物的分子数为 2NA( )
2NO + O2 = 2NO2 2NO2 N2O4
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(2)从上述试剂瓶中取出0.5 g样品配成溶液，溶液中Na＋与Cl－总数为
_9_.8_8_×__1_0_21。
0.ห้องสมุดไป่ตู้ 58.5
gg×·m96o%l－1×2×6.02×1023mol－1≈9.88×1021
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三、反思归纳
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6
(2017·课标全国Ⅱ，8)阿伏加德罗常数的值为NA。判断下列说法是否
正确。
弱离子水解
(1)1 L 0.1 mol·L－1NH4Cl溶液中，NH4+的数量为0.1NA( )
(2)2.4 g Mg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1NA( ) Mg～2e-
(1)18 g D2O 和 18 g H2O 中含有的质子数均为 10NA( ) 摩尔质量不同、物质的量不同
(2)2 L 0.5 mol·L－1 亚硫酸溶液中含有的 H＋离子数为 2NA( ) 亚硫酸为弱酸，部分电离
(3)过氧化钠与水反应时，生成 0.1 mol 氧气转移的电子数为 0.2NA( ) 2Na2O2 ～O2～2e-
(4)密闭容器中 2 mol NO 与 1 mol O2 充分反应，产物的分子数为 2NA( )
2NO + O2 = 2NO2 2NO2 N2O4
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高考化学一轮复习考点备考111物质的量摩尔质量课件
高一化学必修一第一节1.1.1化学实验安全(共26张ppt)
常见危险化学品标志的识别
TNT，硝酸铵 天然气，乙烯， 酒精，汽油，
棉花
黑火药（S,KNO3,C） 液化石油气
苯
白磷
Na
过氧化钠，过 氰化钾，砒霜
氧乙酸
氢氧化钠，浓硫酸
8
当堂检测
D 1．下列事故处理不正确的是（ ）
A、不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即 用湿抹布扑盖
B、将一氧化碳中毒者移到通风处抢救 C、眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨
最后涂抹 硼酸 溶液中和
酸、碱溅入眼中 ：用大量水冲洗，边洗边眨眼睛
水银滴落在桌上 或地面：
汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇
酒精或其他 物质着火：先用湿抹布或沙土覆盖，其他情况选用合适的灭火剂
创伤处理：
先除去伤口的玻璃，用双氧水擦洗消毒或涂碘酒， 而后敷药包扎。
重金属中毒：喝大量豆浆，新牛奶或生鸡蛋清，并送医院7
密度大于空气， 向上排空气法
不与空气反应 密度小于空气， 向下排空气法 不与空气反应 难溶于水，不与水反应
当堂检测
3.下列实验仪器不能直接用来加热的是：（ C ）
A: 试管 B:坩埚 C：烧杯 D：蒸发皿
4．下列实验操作中，正确的是：( A )
A．点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度 B．稀释浓硫酸时，应把浓硫酸慢慢注入盛水的量筒中 C．直接将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pH D．使用天平时，左盘放砝码，右盘放称量物
1-2. 取用方法：
固体药品的取用
①粉末状或细小颗粒药品用纸槽， 操作要领：一斜、二送、三直立。 ②块状固体用镊子， 操作要领：一横、二放、三慢竖。
液体药品的取用
①取用较多量时，可直接倾倒。操作：先 取下瓶塞倒放在桌上，一手握瓶，标签向 手心，一手斜握容器，使瓶口与容器口紧 靠，缓缓倒入。
高中化学常用实验仪器ppt课件
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44
7.4 玻璃棒
作搅拌或引流用。 注意事项： 搅拌时不可撞击器壁； 多次蘸液时应洗净。
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45
问题：
在中学阶段，有哪些实验需用到玻璃棒， 其作用分别是什么？ 溶解时搅拌、同时促进散热 蒸发时搅拌 过滤时引流、转移滤渣 配制一定物质的量浓度的溶液时引流 测pH时蘸取待测液 检验气体性质时，把试纸粘在玻璃棒的一端 做NH3和HCl反应的实验时，蘸取反应物
给试管里的物质加热，必须使用试管夹。将试 管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部。用手拿 住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。给烧瓶、 锥形瓶或烧杯里的物质加热，要放在铁架台的铁圈上 （烧瓶要用夹子夹住颈部），垫上石棉网，使烧瓶或 烧杯受热均匀，不致破裂。用坩埚加热，要把它放在 泥三角上，如需移动坩埚，必须用坩埚钳夹住。用蒸 发皿加热，可把它放在铁架台上大小适宜的铁圈上或 三脚架上，加热后不要用手拿，要使用坩埚钳夹取。
不能在量筒里稀释溶液。 量液时，量简必须放平，视线
要跟量简内液体的凹液面的最低 处保持水平，再读出液体体积。
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17
量气装置
可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水 的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体 积。适用于测量难溶于水的气体体积。
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2.3 容量瓶
（3）容量瓶
放置较大或较重的加热容器，做支持物。 注意事项：
放置加热容器时要垫泥三角。
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10
1.8 石棉网
加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀。 注意事项： 石棉脱落不能使用，不能接触水，不能卷折。
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11
1.9 酒精灯
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化学试剂瓶
第一章第一节 第1课时
广口瓶盛放固体药品，棕色瓶子盛放见光易分解的固体 瓶塞因酸碱试剂的酸碱性不同而选择不同的瓶塞
细口瓶盛放液体，棕色瓶子盛放见光易分解的液体 瓶塞也因试剂的酸碱性不同选用不同的瓶塞
1．对试剂瓶瓶质要求 HF溶液因腐蚀玻璃不能用玻璃瓶乘放，可用塑料瓶或铅皿。 其他试剂一般用玻璃瓶保存。 2．对试剂瓶瓶口的要求 一般性固体试剂存放在广口瓶中，一般性液体试剂存放在细 口瓶中。 3．对试剂瓶瓶塞的要求 盛放碱性物质（如NaOH,Na2CO3,Na2S等溶液）或水玻璃的试 剂瓶必须要用橡胶塞、软木塞。因为碱性物质或水玻璃均能 与玻璃中的二氧化硅发生反应，导致瓶与塞的粘结。 不做特殊说明以玻璃塞为宜。 4．对试剂瓶瓶体颜色的要求 见光易分解的试剂应存放在棕色广口瓶、细口瓶中。如 AgNO3,氯水，双氧水，溴水及不稳定有机物等，其余一般存 放在无色试剂瓶中。
化学药品的存放
化学药品的存放的基本原则 总原则：安全无险，性质不变，取储方便。
光易分解，存放低温棕色瓶； 特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
部分事故处理办法
• • • • 酸（碱）流桌，中（和）冲抹 酸（碱）滴桌，抹布抹 酸碱沾肤，冲后涂 酸入眼，洗眨眼，不可揉，送医院