学习“给孩子成长的力量”心得
学习引导孩子学习,培养基础能力的观后感
学习引导孩子学习,培养基础能力的观后感篇1:标题：《学习就像种下一颗种子》嘿，大家好！我是小明，一个爱笑爱闹的小学生。
今天，我要和大家分享一个超级有趣的观后感——关于学习引导孩子学习，培养基础能力的。
这就像看了一场精彩的动画片，让我学到了好多好多！首先，学习就像种下一颗种子。
你知道吗？当我们把种子埋进土里，给它浇水、晒太阳，它就会慢慢长大，变成一棵大树。
学习也是这样，我们要每天给它浇水，就是每天看书、做作业，给它晒太阳，就是去外面实践、探索。
这样，我们的“学习树”就会越长越高，结出好多好多知识的果实。
“小明，你今天学了什么？”妈妈问我。
“妈妈，我学了好多呢！比如，数学就像解谜游戏，英语就像学唱外国歌，语文就像听故事。
”我兴奋地回答。
妈妈笑了：“那你最喜欢哪个呢？” “嗯，我都喜欢！因为每个都像不同的游戏，让我学到不同的本领。
”我开心地说。
学习不仅仅是坐在教室里，它还可以是在外面的世界。
比如，科学课上，老师带我们去公园观察小昆虫，那就像在探险一样刺激。
我们发现了蚂蚁搬家的秘密，还看到了蝴蝶是怎么从毛毛虫变成美丽的蝴蝶的。
这就像发现了宝藏一样，让我对大自然充满了好奇。
“小明，你觉得学习难吗？”爸爸问我。
“爸爸，有时候难，有时候不难。
就像拼图，一开始不知道怎么拼，但拼着拼着，就找到了规律。
”我认真地回答。
爸爸点了点头：“没错，学习就是要有耐心，慢慢来，就像拼图一样，一点一点地拼起来。
”我还发现，学习可以让我们变得更聪明，就像超级英雄一样。
当我们学会了新知识，就像是获得了新的力量。
比如，学会了数学，我们就能算出买零食需要多少钱；学会了语文，我们就能写出有趣的故事；学会了英语，我们就能和外国朋友聊天。
“小明，你觉得学习最重要的是什么？”老师问我。
“老师，我觉得最重要的是开心和坚持。
因为开心的时候，学习就像玩游戏，很容易记住；坚持的时候，就像爬山，虽然累，但到达山顶后，风景特别美。
”我自信地回答。
老师笑了：“你说得真好，小明。
孩子成长教育心得体会（精选5篇）
孩子成长教育心得体会（精选5篇）孩子成长教育心得体会（精选5篇）我们有一些启发后，可以记录在心得体会中，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的孩子成长教育心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。
孩子成长教育心得体会1大年初三，我们在家招待客人。
没想到女儿这次也是大显身手。
先是陪客人们在客厅里聊天，并给小客人洗了水果，还把平时自己最喜欢吃的桂圆也拿了出来招待从农村来的小客人。
虽然平时总嫌孩子不懂事，可真到了现实生活中，我才发现孩子还真是长大了。
最起码不再那么自私了，也知道有好吃的拿出来大家一起分享了。
真好~！本周孩子最大的进步莫过于学习了，虽然只是一周时间，但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。
无论是大事小事，我总能在孩子身上感受到奋斗的力量。
预习数学忙从本周起女儿开始预习她的数学了。
先把六年级下册的数学书找来，在对照着《英才教程》，一点一点的看，然后就做上面的习题。
为了防止她写错，我让她准备了一个数学本，把题目都写到了数学本上。
这一招儿还真灵，我发现孩子错的的确不少。
再对照书本给她讲解一遍，效果就好多了。
加上现在网络很发达，上面有许多数学知识点的讲解视频和习题，孩子学起来也事半功陪了。
还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导（“这道题可不简单，还有些绕，要不放在最后一题。
再做类似的题目还有可能出错。
可以试着再做几道。
”），我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习，刚开始又作错了，后来又给她讲解，最终，孩子对那道题型掌握了。
再次感谢热心的博友，是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。
（请原谅我不能把你们的名字一一写出来，那样几天我也写不完）。
再此对一直关心我们的大小博友和老师们一并感谢，谢谢你们对我们的关爱和帮助。
写博路上有你们同行，真好！关于女儿数学的预习内容就不多说了，孩子说了她学习的内容要保守秘密，以免对手超过她，那就不说了咱们也保密。
孩子的养成教育心得体会(3篇)
第1篇作为一名家长，我深知孩子的成长过程中，养成教育的重要性。
在陪伴孩子成长的过程中，我不断地学习、探索，总结出一些心得体会，希望能与广大家长分享。
一、树立正确的价值观在孩子成长的过程中，树立正确的价值观是至关重要的。
我认为，以下三个方面是孩子养成教育中价值观教育的关键：1. 爱国主义教育爱国主义是中华民族的传统美德，我们要从小培养孩子的爱国情怀。
通过观看爱国主义影片、阅读红色故事，让孩子了解国家的历史和文化，培养他们的民族自豪感和责任感。
2. 道德品质教育道德品质是一个人的立身之本。
我们要注重培养孩子的道德品质，让他们学会尊重他人、诚实守信、勤奋好学。
在日常生活中，我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
3. 人生观教育人生观决定了一个人的发展方向。
我们要引导孩子树立正确的人生观，让他们明白人生的真谛，追求真善美，勇于担当，成为对社会有用的人。
二、培养良好的习惯良好的习惯是一个人成功的基石。
以下是我总结的几个方面：1. 生活习惯培养孩子良好的生活习惯，如按时作息、饮食规律、勤洗手等。
这些看似微不足道的小事，却能让孩子在成长过程中受益终身。
2. 学习习惯学习习惯的培养对孩子的学习成绩至关重要。
我们要引导孩子制定学习计划，养成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习、勤奋刻苦等。
3. 社交习惯社交习惯的培养有助于孩子融入社会。
我们要引导孩子学会与人沟通、合作，尊重他人，培养他们的团队精神。
三、注重情感教育情感教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
以下是我总结的几个方面：1. 爱心教育爱心是人与人之间最美好的情感。
我们要培养孩子的爱心，让他们学会关爱他人、乐于助人。
2. 耐心教育耐心是一种美德。
我们要培养孩子的耐心，让他们在面对困难和挫折时，不轻易放弃，坚持不懈。
3. 自信心教育自信心是孩子成长过程中的重要心理素质。
我们要帮助孩子树立自信心，让他们勇敢地面对挑战，克服困难。
四、关注孩子的身心健康1. 身体健康关注孩子的身体健康，保证他们有充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动。
孩子成长教育心得体会（精选17篇）
孩子成长教育心得体会（精选17篇）孩子成长教育篇1如何教育好孩子，从孩子出生之前就开始琢磨，这一点，我可能与所有的父母一样。
同时，可能多数父母与我一样，老题目没有完全解决，新题目又冒出来了，网络搜索，购买家教书籍，交流争吵，这些事情一直没有少许停止。
可是如何教育好孩子，还是一件说不清，道不明的后半生课题。
呵呵，闲话少说，固然如何科学、系统、完整地构建一个孩子教育理论，咱不行，咱就把一些点滴案例摆出来，谈些想法，请父母界的同行么提提意见吧。
小孩喝饮料过多不好，这个在父母界大家都认同。
可是如何控制孩子少喝，方式五花八门，结果效果有好有坏。
小儿近三周岁的时候，家中来客，买来橙汁放在台板上。
呵呵，小儿心思从看到橙汁一刻就没有安宁下来。
“爸爸，我要喝饮料!”, 小儿终于最后忍不住了。
“吃饭时喝，好么”，我不想给她喝，能少喝一点是一点。
“就喝一口，就一口!”，小儿渴看地抬头，小脸仰看着卧冬向我竖起食指示意“1”，诚恳地说。
“好!就一口，说活算数哦”，我被她感动了，究竟她的要求听起来不算过分。
“好，说话算数!”，她立马拿瓶在手，自己拧开瓶盖，凑在嘴巴上。
她会喝多少?我看着她，心理开始盘算后面会如何延续，又会反映出什么教育题目。
假如她真地只喝一口，了不起，这么小就有如此信用意识，我前面的教育肯定有成功之处;假如她不停地喝下往，那么很正常，谁能指看3岁的孩子能够自控呢，不过，后面如何教会小儿自控任重道远。
固然我的心理这么倒来倒往翻滚，实在时间也就是一眨眼。
等我一眨眼，小儿已经很幸福地喝下那么一小口橙汁。
我看着她，她没有再喝第二口，不过也没有把瓶子拿离开自己的嘴巴。
小儿保持着要喝的姿势，眼皮抬起，向上斜看着卧冬“还能再喝一口么?”小儿的心思清清楚楚写在脸上。
看着小儿满脸的不舍、渴看，我一刹时感受到了小儿内心的挣扎，觉得小儿很不轻易。
我已经有点满足了，有挣扎就说明已经有自控意识了。
然而，一转念，我果断地摇摇头，注视着小儿，向她竖起食指微笑着晃了晃。
孩子成长教育心得体会(优秀4篇)
孩子成长教育心得体会(优秀4篇)孩子成长教育心得体会篇一作为一个初上教师工作岗位的教师，我不禁怀着对教育事业挚爱的热忱，同时心里也诚惶诚恐，面对着天真可爱的孩子们，我能否扮演好教师的身份。
福禄培尔的《人的教育》是我的指导老师推荐给我的，当时看到这么厚厚的一本书，随意翻了几页，发现并不是什么教学实例与教育理论的结合，而是纯理论的一本书，真的怀疑自己是否有耐心看下去。
但当我静下心来看这本《人的教育》时，我觉得老师的推荐是真知灼见的。
福禄培儿是19世纪上半页德国著名的教育理论家和教育实践家，19世纪新教育的倡导者之一，近代学前教育理论的奠基人。
他是著名教育家裴斯泰洛齐的教育理论的教育理论主张的拥护者和追随者，并与裴斯泰洛齐一样充满着对儿童深刻的爱。
福禄培儿创立了“幼儿园”这个新型的学前教育机构，被看作是幼儿教育的开端。
在《人的教育》中，他认为人和自然的发展法则相同。
他把儿童成长看作是一个整体的发展过程，认为儿童的发展是多方面的，所以教育内容也应该是多方面的。
他把儿童的发展分为三个时期，第一婴儿期，第二童年期，第三少年期。
婴儿期教育的主要任务是照料儿童，发展他们的外部器官。
儿童期的主要任务是进一步发展外部器官和发展语言，还要重视儿童的游戏、艺术教育和在大自然中的活动。
少年期是学校教育时期，主要是向少年传授知识，陶冶他们的意志，以使他们形成良好的道德品质。
曾经以为在师范校园里学习了3年，对于自身各方面的内涵都有了很大的补充，应该修炼得八面玲珑了。
但当我站在讲台上，看到学生的那一双双渴望新知的眼睛，听到学生那五花八门、新奇古怪的问题，我也懵然了。
福禄贝尔就在书中告诉我“父亲、教师和儿童的教导者们，你们不要以‘关于这个自己还不知道’，‘这一点我自己还不知道’等话来回答孩子。
你们的任务绝不仅仅是传授已经掌握的知识，而是启发孩子去获得新的知识。
你们应当在自己观察事物的同时引导孩子一同观察，并使观察到的东西留在你们自己的和你们所照管的孩子的意识中。
154班《给孩子成长力量》心得体会
《给孩子成长力量》心得体会思茅四小154班苏宇航家长2017年10月23日在思茅四小听完北京华夏教育委员会李云老师的讲座后.我的心得是：如何陪伴引导孩子成长.下面和大家一起分享我的体会. 第一：学会如何培养孩子的目标和理想.培养孩子是学校.父母.孩子三方的责任。
在人生中无论生活工作和学习都必须有规划有目标.而我们却很难做到，但是往往能坚持做到这几点的人离成功不会太遥远.随着孩子的成长我们应该给孩子灌输一些梦想.给孩子梦想和自信的的力量 .如多带孩子参观一些理想中的学校.出去外面多走走看看.丰富孩子的知识多讲讲英雄伟人的事迹.因为俗话说.讲百遍不如看一遍.制定一些学习目标因为人往往有了自己的目标才会有前进的方向感。
第二：给孩子自信的力量发现他的优点.我们的通病就是总爱拿着自己的孩子和优秀的孩子相比甚至有时候会觉得自己不缺他吃不缺他穿这么学习就不如别人呢?却不知道自己的这种行为在孩子幼小的伤口上撒了一把盐.（也称负强化的心理暗示）.当孩子出现困难时我们要以鼓励的方式帮助孩子不要用眼观盯着孩子的不足.不要用对比的方式灰了自己的孩子.要学会发现孩子的优点.把握好孩子的趣点利用孩子的趣点提高学习。
第三：培养好孩子的生活和学习习惯.给孩子树立好榜样.榜样的力量是无穷的父母是孩子的启蒙老师，在教育孩子中有人拼命给孩子讲大道理，磨破嘴皮，而孩子照样我我行我素.其实对孩子的教育不是要说的好而是要在于你怎样做，无论是孩子的为人处世，行为习惯.甚至兴趣爱好都受父母的影响.父母善良，孩子真诚.父母霍达孩子乐观.父母积极孩子勇于开括.而要让孩子变聪明有学问的方法就是带着孩子多阅读.阅读.再阅读让家里阅读的氛围无处不在。
总之非常感谢学校及老师给我这次学习的机会.这将是我以后陪伴和教育孩子的重要方向。
《给孩子成长力量》心得体会思茅四小154班程净家长当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。
当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的职责。
学习与孩子共同成长与学习
学习与孩子共同成长与学习教育是每个家庭的重要议题，孩子的学习成长与家庭的教育方式息息相关。
在孩子的成长过程中，家长不仅扮演着重要的指导者角色，同时也是陪伴者和榜样。
因此，学习与孩子共同成长与学习成为了现代家庭教育的重要议题。
1.家庭学习环境的营造学习从家庭开始，一个良好的学习环境对于孩子的成长至关重要。
首先，为孩子创造一个安静、整洁的学习空间，孩子需要一个专注的地方来完成学业。
其次，家长要给孩子提供充足的学习资源，如书籍、画笔等，激发他们的学习兴趣。
最后，家庭成员要互相尊重和理解，为孩子提供一个和谐积极的氛围，让他们在良好的家庭环境中更好地学习和成长。
2.与孩子的沟通与交流良好的家庭教育离不开与孩子的沟通和交流。
家长应该倾听孩子的心声，了解他们的困惑和需求，及时给予帮助和支持。
同时，家长也应该与孩子分享自己的经验和知识，引导他们正确的学习方法和态度。
通过与孩子的沟通与交流，可以建立起亲子之间的信任和互动，促进孩子的全面发展。
3.培养孩子的学习兴趣学习兴趣是孩子成功学习的关键。
家长应该积极引导孩子发展自己的兴趣爱好，从而激发他们的学习动力。
可以通过带领孩子参观博物馆、图书馆等场所，触碰不同的学科和知识领域；也可以通过开展一些有趣的实践活动，如科学实验、手工制作等，激发孩子的学习兴趣和创造力。
4.鼓励孩子独立学习孩子的独立学习能力对于他们未来的发展至关重要。
家长应该鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的自主学习能力。
可以通过适当的引导和让步，让孩子逐渐承担起自己的学习责任。
同时，也要给孩子充分的支持和鼓励，让他们有信心和勇气去面对学习的挑战。
5. 建立良好的学习习惯良好的学习习惯对于孩子的学习成长至关重要。
家长应该帮助孩子建立起良好的学习习惯，如定时作息、制定学习计划等。
同时，家长也要注重自己的行为榜样，养成良好的学习习惯，激励孩子去模仿。
通过共同努力，可以培养孩子的自律和坚持能力，使他们在学习中取得更好的进步。
教会孩子的感悟心得体会(2篇)
第1篇随着社会的不断发展，教育的重要性日益凸显。
作为一名家长，我深知教育孩子的重要性，也在不断地学习、实践和反思中，逐渐摸索出一些教育孩子的方法和感悟。
以下是我的一些心得体会。
一、陪伴是教育的基础陪伴是教育孩子的基础，也是家长对孩子最真挚的爱。
在我陪伴孩子的过程中，我深刻体会到了以下几点：1. 陪伴让孩子感受到关爱。
在孩子成长的过程中，家长的陪伴让他们感受到了家庭的温暖和关爱，这对孩子的心理健康和情感发展至关重要。
2. 陪伴让孩子学会沟通。
家长在与孩子互动的过程中，要学会倾听孩子的想法，引导他们表达自己的观点，这样有助于提高孩子的沟通能力。
3. 陪伴让孩子学会独立。
在陪伴孩子的过程中，我们要学会放手，让孩子独立完成一些事情，培养他们的自理能力和责任感。
二、以身作则，言传身教家长是孩子的第一任老师，孩子从小就模仿家长的行为。
因此，我们要以身作则，用自己的言行影响孩子。
1. 保持良好的生活习惯。
家长要注重自己的生活习惯，如早睡早起、饮食健康等，这样孩子也会受到影响，养成良好的生活习惯。
2. 树立正确的价值观。
家长要树立正确的价值观，如诚实守信、尊重他人等，让孩子从小就学会做一个有道德、有责任心的人。
3. 学会倾听和沟通。
家长要学会倾听孩子的想法，与他们进行有效的沟通，这样可以增进亲子关系，让孩子更加信任家长。
三、尊重孩子的个性，培养兴趣爱好每个孩子都有自己的特点和兴趣爱好，家长要尊重孩子的个性，培养他们的兴趣爱好。
1. 发现孩子的特长。
家长要关注孩子的兴趣爱好，发现他们的特长，并给予支持和鼓励。
2. 鼓励孩子尝试新事物。
家长要鼓励孩子尝试新事物，拓宽他们的视野，让他们在探索中成长。
3. 培养孩子的兴趣爱好。
家长要培养孩子的兴趣爱好，让他们在兴趣爱好中找到快乐，提高自己的综合素质。
四、注重家庭教育，关注孩子的成长家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长要注重家庭教育，关注孩子的成长。
1. 创设良好的家庭氛围。
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学习“给孩子成长的力量”心得
褚老师从：１、如何提高孩子的兴趣；2、培养孩子的阅读、学习良好习惯。
两个方面讲述了如何给孩子成长的力量。
兴趣是最好的老师,这是作为家长的我们所应该明白的。
从心理学的角度讲,学习兴趣是学习动机的主要心理成分。
由此，培养学习兴趣是孩子来到这个世界所必须拥有的能力。
一个人养成了好的行为习惯之后，他的那些自觉行为会渐渐内化成为品德，并在学习、做人、做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。
良好的学习习惯主要体现：孩子对学习有一定兴趣,能自觉的投入学习;主动阅读书籍等。
当然，孩子学习的兴趣与我们家长是不可分割的。
下面谈几点体会。
一、精心呵护孩子的好奇心
好奇心是孩子学习兴趣的源泉。
好奇、好问、好动,渴望通过自己的探索来了解世界，是孩子的天性。
对孩子来说，一切都是新鲜的，值得探索的。
此时，大人不要忽视和否定孩子的学习和探索行为,而应该精心地呵护孩子的好奇心，努力用孩子的眼光去观察这个世界,跟孩子一起去惊异,去提问，去讨论，去共同作出结论。
当孩子带着问题来问我们时,我们不应该简单地将结论告诉孩子。
告诉孩子问题的答案,远不如让孩子自己思考“为什么”来得重要。
例如,当孩子问“鸟儿晚上睡在哪里”时，不必直接回答，可以与孩子一起探讨鸟儿在晚上的可能去处；当孩子问“黄色和蓝色颜料混合后会变成什么颜色”,不要简单地告知“会变成绿色”，可以说：“是啊，那究竟会变成什么颜色呢？”以此来引导孩子去试验,去思考，让孩子自己去得出结论。
这就激发了孩子对事物的好奇心与探索的欲望。
二、为孩子创造一个愉悦的学习环境
孩子一般都爱听故事,不管是老师或父母讲故事,孩子们总是专心致志地听,特别是绘声绘色地讲故事最能吸引他们。
当你讲故事书时，你会发现孩子常常是一边听一边很想认识书上的字,这种主动要求学习的精神是非常可贵的。
我们可以利用这一时机因势利导，适当教孩子认认字,不要求孩子写,更不要求孩子记这些字,只要他们能认识,听后能把小故事自己讲就行。
孩子听得多了，读得多了,自然而然地掌握了这些字。
这样，孩子在一个宽松愉悦的学习环境中，可以不时地受到启迪,并逐步养成主动学习、主动探索知识的兴趣与习惯。
三、带孩子到大自然、社会中去,开阔眼界,提高学习兴趣
我们可以经常有意识地引导孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。
比如春天可带孩子去观察小树以及其他植物的生长情况；夏天带孩子去游泳、爬山；秋天带孩子去观察树叶的变化;冬天又可引导孩子去观察人们衣着的变化,看雪花纷飞的景象。
孩子通过参加各种活动开阔了眼界,丰富了感性认识,提高了学习兴趣。
我们最好还能指导孩子参加一些实践，如让孩子自己收集各种种子、搞发芽的试验、栽种盆花；也可饲养些小动物。
随着孩子年龄的增长，可以启发孩子把看到的、听到的画出来，并鼓励孩子阅读有关图书，学会提出问题,学会到书中找答案。
这样,孩子的兴趣广泛,知识面扩大了，学习能力也在不知不觉中提高了。
四、发展孩子多方面的兴趣
家庭和周围环境对孩子的影响是至关重要的。
特别是孩子进了幼儿园以后,在老师的诱导下,孩子的兴趣爱好出现了第一次飞跃。
最先使孩子产生兴趣的一般是画画、唱歌和表演,当然这些都是模仿性的。
对钢琴、电子琴、手风琴的兴趣都可以在幼儿期唤起,这时不是要求孩子能达到什么水平，而是以唤起他们对各种乐器的兴趣为主。
总之,我们要及时的肯定和鼓励孩子如同秧苗需要阳光和水分一样。
努力地挖掘孩子的闪光点，找准突破口，慢慢地提高学习的积极性。
多给孩子讲讲自己的见闻，多和孩子一起玩。
正如孔子所说的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这样孩子的兴趣慢慢就培养起来了。
孩子的兴趣有一个逐步发展的过程，往往有了一种爱好以后，会逐步迁移到另一种爱好上，并发展为多种兴趣爱好。
在孩子刚开始学习的时候,我们对
孩子的期望不能超越孩子已有的水平和孩子通过学习最近可能发展到的水平,
并要及时肯定孩子所取得的成绩。
父母要考虑到孩子的个性特点,因材施教。
我们在培养孩子的学习兴趣时,切忌粗暴干涉﹑硬性强制或教条主人的方法。
我们应从孩子的年龄特点出发,以参与者的身份﹑商量的口吻﹑生动有趣的教
学方法,这种心理效应对于激发孩子和培养孩子的学习兴趣有着不可低估的作用。
只有在老师、家长、孩子三方面积极配合,孩子才会有一个很好的生活习惯和学习习惯，因为一个好的习惯关乎着孩子一生的命运。
随着社会不断的发展,竞争不断加剧，如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是一件任重道远的事。
我们要紧跟社会的脚步,从而把自己的孩子培养成有着良好学习、生活习惯的人。