部编版语文一年级下册根据课文内容填空
新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习
新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习1、夏日的风吹过，夏雨落下，秋霜降临，秋叶飘落。
池塘里有青草、红花、游鱼、飞鸟、池草和山花。
鱼儿在水里游来游去，鸟儿在天空中飞翔。
2、什么XXX？XXX（橙）XXX。
他姓什么？他姓张。
什么张？XXX。
他有胡子，有XXX，有李子，有许多名字。
3、河水清澈见底，小小青蛙大眼睛。
它们保护庄稼，吃掉害虫，做了不少好事。
它们生命力顽强，能在禾苗中跳跃。
4、绿色的和红色的相遇在一起。
绿色的喜欢蓝色，红色的最擅长攻击。
5、彼此互相尊重，直至心灵感动。
去除表面的瑕疵，直到纯净透明。
6、村子里有一口水井，乡亲们要到井边去挑水。
XXX就带领战士和乡亲们挖了一口深井。
7、解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“世世代代不忘挖井人，世世代代想念XXX。
”8、妈妈告诉我，沿着弯弯曲曲的小路，就可以走出山村。
遥望远方的城市，有一座雄伟的建筑，每天都会举行壮观的升旗仪式。
我对妈妈说，我想去看看。
9、爸爸告诉我，沿着宽阔的公路，就可以到达新疆。
遥远的地方有高山流水，还有盛开着洁白的雪莲。
10、月夜里，我玩着踩影子，就听见大人说：“快去睡觉！”唉，我还想再玩一会儿啊。
不过，我最后还是睡着了，做着美好的梦。
11、正在做着好梦，就听见大人喊道：“该起床了！”唉，要是不上学就糟糕了。
不过，去上学也很有趣，还可以交到很多好朋友。
12、听老师讲故事，总是很有趣的呀。
新人教版一年级语文下册课文填空（2）1、我画了一个绿油油的苹果，挂在夏天的树上。
高山、田野、街道、校园，到处都是一片生机勃勃的景象。
2、我画了一个红红的太阳，照亮了整个世界。
果园里，果子熟了。
秋天的落叶邀请小鸟来品尝美味。
我画了一个黄色的太阳，温暖着寒冷的冬天。
它让冻僵的花和草恢复生机。
3、它们在草地上嬉戏。
小公鸡找到了一只美丽的蝴蝶，它们一起玩耍。
小鸭子在水里游泳，小鸟在树上唱歌。
它们都非常快乐。
注：原文中有一些格式错误，已经进行了修正。
一年级语文下册课文填空
一年级语文下册课文填空课文一：小鹿乖乖小鹿乖乖，你为什么总是____（1）____？是不是怕我伤害你？不要担心，我是你的好朋友，我会___（2）___的。
你是森林里最可爱的小动物，奶奶常常告诉我，你是天使派来的使者。
每当天空飘起雪花，你就会颤抖，是因为你喜欢雪花的纯洁与美丽。
奶奶给你起名叫乖乖，希望你能永远保持纯净的心灵。
课文二：蜗牛的家蜗牛的家就是一个小石头做成的房子，房子的门口____（1）____。
蜗牛是一个不爱说话的小动物，它喜欢悠闲地爬行。
蜗牛的皮肤上覆盖着一个坚硬的壳，可以保护它不受伤害。
它的双眼很小，但它能敏锐地感知到周围的一切。
蜗牛的家里布置得十分简单，却充满温馨的气息。
蜗牛把家里的每个角落都打扫得干干净净，它希望自己的家是一个温馨的避风港。
课文三：小青蛙的成长小青蛙是一种可爱的小动物，它的家在池塘里。
在池塘的一侧，有一片嫩绿的荷叶，那是小青蛙最喜欢的地方。
它静静地躺在荷叶上，细细地聆听着这个世界的声音。
小青蛙的眼睛很大，瞪得圆圆的，它能让它看见更多的美丽风景。
小青蛙的嘴巴微微张开，露出可爱的小舌头。
在池塘里，小青蛙不断地学习，不断地成长。
课文四：小小生物的奇遇小小生物住在一个美丽的花园里，它们是花园的守护者。
有一天，暴风雨把花园吹得一片狼藉，小小生物们的家都被毁坏了。
小小生物们决定团结起来，一起修缮花园。
小小蚂蚁带着它们沉甸甸的体重，搬运着小小石头；小小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜；小小蝴蝶展翅高飞，给花园带来美丽的韵律。
众人的努力下，花园恢复了昔日的美丽，它们自豪地说：“我们是花园的守护者，我们的爱可以使花园更加美丽。
”。
【50篇】新部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案
【50篇】新部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉．要是不上学就好了。
不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！（1）“我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到________，也很________，快乐的事情真是一件接一件。
（2）你有这样的经历吗？和同学说一说。
【答案】（1）小伙伴；开心（2）我正在看电视，妈妈在叫：“该读书啦”！唉，不读书该多好呀！不过，书中有很多有趣的故事，读书也是件开心的事呀！【解析】2．阅读下文，回答问题。
聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。
他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。
围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
（1）读一读，连一连。
想方________ 叫好不慌________ 设法纷纷________ 不忙（2）乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。
（3）根据短文内容进行判断。
①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
【答案】（1）设法；不忙；叫好（2）乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
（3）①正确；②错误【解析】3．阅读下文，回答问题。
脖子长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。
语文一年级下册按课文内容填空
1.春风落降飘2.中国姓氏有很多，我知道的有、、等。
3.“，疑是地上霜”这两句诗出自《》，作者是。
4.“夜来，花落知”出自唐朝诗人的《春晓》，诗歌描写了春天的景象；我还积累了描写春天的四字词语：、、5.“吃水不忘挖井人，。
”这是沙洲坝人民为了纪念毛主席在石碑上刻的字。
6.学习了《端午粽》一文，我知道端午节是我国的传统节日，在这一天，人们会赛龙舟、，据说这是为了纪念爱国诗人。
我知道的传统节日还有、。
7、读一读，把诗句补充完整。
（1）前光，疑是霜。
（2）问童子，言采药。
8、池草山花鱼鸟9、“他姓山花？他姓张。
山花张？张。
”我也会这样介绍自己的姓，我姓，。
10、沙洲坝的乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“挖井人，时刻想念。
”11、《四个太阳》一文中“我”画了个的太阳，挂在夏天的天空；画了个金黄的太阳，送给；画了个的太阳，送给冬天；还给春天画了个的太阳。
12、春眠不觉晓，闻啼鸟。
夜来，花落。
10、春（）大（）（）物复苏柳绿（）（）（）雪融（）（）鸟争鸣（）（）齐放泉（）叮咚莺歌（）舞11、妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出。
12、我画了个绿绿的太阳，挂在的天空。
13、河水天气，小小大眼睛。
14、古月，口天，徐，许。
15、带领战士和乡亲给沙洲坝挖井的是。
16、“桃花潭水深，不及汪伦_。
”这两句诗出自唐朝诗人（谁）的《赠汪伦》。
17、《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊刚开始都很，后来他们变得很快乐，这是因为。
18、“两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。
”这句话写的是三个人一起玩（游戏名称）时的场景，读这句话时，应该读出（快乐难过）的感情。
19、判断对错,对的画“√”,错的画“X”。
（1）《春晓》的作者是唐代诗人孟浩然，这首诗写出了一场春雨过后，太阳出来后的景象。
（）（2）《寻隐者不遇》一诗中,童子告诉作者,他的师父去山中采药了，他可以找到他的师父。
（）（3）“赵、钱、孙、李、上官、欧阳”都是中国的姓氏。
（）20、《赠汪伦》一诗中，（人名）不舍得（人名）离去，前来相送。
部编版一年级下册语文第六单元《课内阅读》专项训练(含答案)
部编版一年级下册语文第六单元《课内阅读》专项训练（含答案）1.阅读《夏夜多美》，完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
（1）连一连。
亮晶晶的________ 草坪青青的________ 小灯笼绿绿的________ 假山（2）飞机在文段中指________①蜻蜓②萤火虫（3）根据原文，选一选，填一填。
(填序号)①睡莲②小蚂蚁③蜻蜓④萤火虫夏夜，________不小心掉进池塘里，上不了岸了。
________弯弯腰，让他爬了上来。
________点起小灯笼，让________顺利地把________送回了家。
2.阅读理解动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
（1）文中描写了哪些动物气象员？用横线画出来。
___________________________________________________________________ （2）读短文，连一连。
快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子（3）你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写。
3.读(dú)一(yí)读(dú) ，做(zuò)一(yi)做(zuò)。
小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)说(shuō)：“荷(hé)叶(yè)是(shì)我(wǒ)的(de)凉(liánɡ)伞(sǎn)。
”小(xiǎo)鱼(yú)儿(ér)在(zài)荷(hé)叶(yè)下(xià)笑(xiào)嘻(xī)嘻(xī)地(dì)游(yóu)来(lái)游(yóu)去(qù) ，捧(pěnɡ)起(qǐ)一(yì)朵(duǒ)朵(duǒ)很(hěn)美(měi)很(hěn)美(měi)的(de)水(shuǐ)花(huā)。
部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)
部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)1.春天到了，草长得很茂盛，池塘里的水也变得清澈见底。
夏天来了，雪花不再飘舞，吹来的是夏天的暖风，花儿也落了下来。
我们可以在池塘里游泳，欣赏夏天的美景。
2.霜降到了，出门的时候会感到很冷。
氏歌中有“木子月胡，鸟言中XXX，你他言中XXX、XXX。
XXX有多，XXX、钱、XXX、官、欧……，XXX、吴、XXX……”。
这是在描述各种姓氏的人物，其中有张弓长张，还有天吴。
3.天气变化很大，蛙眼睛可以保护禾苗。
我们也应该保护禾苗，防止害虫的侵害。
蛙的出现是好事，可以帮助我们保护作物。
4.猜谜游戏中，有两个谜语。
第一个是在描述绿色的喜悦，第二个是在描述日出时的景象。
还有一些谜语是关于柳树、花儿和鸟儿的。
5.摇摇船摇啊摇，糖果一块一块地吃。
刺猬需要理刺，我们也需要保持自己的形象。
在瑞城的村子里，亲们挖了一口井，立了一块碑，以此纪念那些为领导革命而战斗的人们。
6.我们可以沿着宽阔的公路去看山上盛开的莲花，也可以去参加升旗仪式，感受祖国的美好。
在新疆，有丽的天山和洁白的莲花，让我们心驰神往。
7.在一个月圆的夜晚，我做了一个好梦。
梦里我在跳舞，踩着自己的影子，感到非常开心。
当我听到老师的课铃响起时，我知道该起床去上学了。
课铃响起，像我一样有趣的孩子想要开始上课了！今天我们要按照部编一年级语文下册的课文内容填空。
第四篇课文是关于我画的四幅画。
我画了一道彩虹、一个果园、一片绿色的草地和黄色的落日。
我想画更多多彩的季节和美丽的景色，比如挂在夏天天空中的白云和秋天的红叶。
我会把这些画送给我的家人和朋友，也会在我的房间里挂上它们。
第五篇课文是关于公鸡和鸭子的故事。
有一天，鸭子哭着告诉公鸡：“我们的农场有太多虫子了，我吃不完它们。
”公鸡说：“我会游泳，我可以去湖里找虫子。
”鸭子非常高兴，于是公鸡开始游泳，可是他很快就累了。
鸭子看到了公鸡的困难，于是他帮助公鸡把虫子找出来。
从那天起，公鸡和鸭子成为了好朋友。
部编版小学一年级语文下册按课文内容填空
部编版小学一年级语文下册按课文内容填空部编版语文一年级下册按课文内容填空班级姓名学号 1.( )( )吹，夏( )落，（）霜降，（）（）飘。
（）（）、（）（）、游（）、（）（）（）（）（）、（）（）（）、 ( )( )( )、( )( )( ) 2.你（）（）（）？我（）（）。
（）（）（）？（）（）（）。
……( )( )胡，（）（）吴，（）（）徐，言（）许。
3.______________________________，______________________蛙大眼睛。
保护___________________害虫，做了_______________好事情。
_____________护小青蛙，___________________________________。
4.猜（）谜 _________绿,______________,____________遇起________。
绿的喜_____及________ ,_________最____________攻。
5.___________________ ____物复苏柳绿花_____ 冰_____融化泉____叮咚______________ _________争鸣 6.（）晓唐孟浩然（）眠不觉晓，处处闻啼（）。
夜（）（）（）（），（）落知（）（）。
7.山上的_________，_______有了________,更_________。
……早晨，我拉____窗帘，_______就跳_______________________。
谁____________________________,_______________________________。
8.小公鸡和小鸭子______________________。
他们___________________。
小公鸡_________________________,_____得_______。
小鸭子__________ ________,急得____哭。
部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》同步练习题(含答案)
《我多想去看看》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
告诉．（sù shù）壮观．（guān guāng）非常．（cáng cháng）公路．（lù nù）二、读音节，写词语。
kāi huì běi jīng dàmén guǎng chǎng◆能力题三、读课文，填一填。
（）的小路（）的公路（）的天安门（）的天山（）的雪莲（）的升旗仪式四、照样子，写一写。
1.天安门广场的升旗仪式真壮观呀！的真！2.我多想去看看美丽的天山！我多想去看看。
提升题五、读一读，做一做。
想变成想变成一棵树，拥有无数的叶子，微风里沙沙作响，讲述着绿色的故事。
想变成一朵花，去到山野里安家，拉起小草的手，送给大地一幅画。
想变成一阵风，开始快乐地飞翔，无论到什么地方，都送去鸟语花香。
1.选择合适的量词填在括号里。
棵朵阵幅一（）花一（）画一（）树一（）风2.根据解释在文中找出相应的词语填在括号里。
（1）鸟儿啼叫，花儿飘香。
（）（2）把事情或道理说出来。
（）3.读了短文，你想变成什么？想变成，，，。
答案和解析基础题一、略二、开会北京大门广场能力题三、弯弯宽宽雄伟美丽洁白壮观四、1.天山的雪莲洁白（美丽）2.雄伟的天安门（壮观的升旗仪式）提升题五、1.朵幅棵阵2.（1）鸟语花香（2）讲述3.略《我多想去看看》同步练习一、拼拼读读。
wǒ men de zǔ guǒ shì zhōng guó，wǒ men de zǔ guǒ yǒu cháng jiāng，yǒu （）huáng hé，hái yǒu wàn lǐ cháng chéng，wǒài wǒ men de zǔ guǒ。
（）二、照样子按笔顺写。
三、填空。
“广”字共（）画，第三画是（）。
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部编人教版语文一下根据课文内容填空班级姓名1、（）（）吹，夏（）落，（）霜降，( )( )飘。
池草（），山花（），（）出水，鸟（）（）。
2、木子（），弓（）张，（）（）胡，（）（）吴，（）（）徐，言午（）。
3、河水（）（）天气（），小小（）（）大眼睛。
保护（）苗（）害（），做了不少（）事（）。
（）你（）护小（）（），（）（）（）苗不（）（）。
4、（）（）绿，（）（）红，（）（）相遇起（）（）。
绿的喜（）及（）（），红的最怕（）（）攻。
谜底是：。
5、“言”来互（）尊重，“（）”至令人感动，“日”出（）（）（）（），“（）”到纯净透明。
谜底是：，这四个字分别是：（）、（）、（）、（）。
6、春回（）（）（）物复苏柳绿花（）冰（）融化泉（）叮咚（）（）齐放（）（）争鸣8、（）兴安岭，（）（）还（）飞舞。
（）（）两岸，柳枝（）（）发芽。
海南岛上，到处盛开（）鲜花。
我们的祖国（）（）（）（）。
班级姓名1、解放（）（），（）亲们在井旁边（）了一块（）碑，上面刻（）：“（）（）不忘挖井（），（）刻想念毛（）席。
”2、爸爸告诉我，沿（）宽宽的公路，就（）（）（）（）（）。
遥（）的新疆，有（）丽的天山，（）（）上盛（）（）洁（）的（）莲。
我( )爸爸（），我（）想去（）（）！3、（）夜，（）（）（）踩影子，就（）大人（）（）：“（）（）家睡觉！”唉，我好想（）（）（）（）（）（）啊。
（）（），（）家睡着了。
倒（）（）做（）（）（）（）的梦呢！4、正做着好梦，又（）（）大人在（）：“该起（）（）（）啦！”唉，要是（）（）（）就好了。
（）（），去了（）（），就能（）（）小（）（），（）（）（）（）哪！5、我画了个绿绿的（）（），挂在夏天的天空。
（）（）、（）野、街道、（）园，（）处一片（）（）。
我画了个金黄的（）（），送给（）（）。
（）园里，（）（）熟了。
金黄的落（）忙（）邀（）（）（）（），（）他们尝尝（）（）的（）甜。
6、（）晓（唐）孟浩然（）眠不觉晓，处处闻啼（）。
夜（）（）（）（），（）落知（）（）。
班级姓名1、山上的小树，（）（）有了（）（）,更（）。
2、早晨，我拉（）窗帘，（）（）就跳（）（）（）（）（）。
谁也捉（）（）（）（），阳光是（）（）（）。
阳光像（）（），（）（）比（）（）更宝贵。
3、小公鸡和小鸭子一块儿（）（）（）。
他们走进（）（）（）。
小公鸡（）（）了（）（）（）（），吃得（）（）。
4、小鸭子（）（）（）（）捉鱼，忽然，（）（）小公鸡喊救命。
他（）（）地游（）小公鸡（）（），（）小公鸡（）（）（）（）的背上。
5、从前，（）（）（）（）一棵树，树上（）（）一个（）窝，（）窝里（）（）（）（）喜鹊。
树很孤（），喜鹊（）（）孤（）。
后来，（）（）种了（）（）（）（）树，每棵（）（）都（）（）窝，每（）（）窝里都（）喜鹊。
树很（）（），喜鹊（）（）（）（）。
6、三个人玩，（）（）！（）（）事（）（）（）（）更有劲，你（）（）（）（），我（）（）（）（）。
7、许多人玩，连开（）（）（）也（）（）。
8、《赠汪伦》（唐）作者：（）（）（）（）乘舟将欲（），忽闻岸上踏歌（）。
桃（）潭（）深（）尺，（）及汪伦送（）（）。
班级姓名1、《静夜思》（唐）作者：（）（）（）（）（）（）（），疑（）（）（）霜。
举（）望（）（），（）（）（）（）（）。
2、我（）（）胆子（）（）（）（），（）一黑就不敢往（）瞧。
（）（）（）勇敢的（）事（）（）（）（），可我（）（）窗（）（）就乱跳。
3、粽子是用（）（）（）箬（）（）（）（），（）面裹（）（）（）（）糯（），（）（）（）一颗（）（）（）枣。
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股（）（）来。
外婆包的粽子十分（）（），（）（）也多。
4、（）停了，（）（）有一座（）丽（）桥。
爸爸，你（）（）浇（）（）（）水壶（）?如（）我提（）它，（）（）桥上，（）（）洒下来。
（）（）就是（）（）（）（）（）？你就（）（）挑（）去浇（）了，你（）（）（）？哥哥，你系在（）（）树上的（）（）（）？如（）我把它挂在彩虹桥上，（）（）（）（）荡（）荡（），（）裙子飘啊飘的，（）就（）（）（）（）彩云（）？你（）（）了，（）（）（）？5、《寻隐者不遇》（唐）贾岛松（）（）童（），言师（）药（）。
（）（）此（）（），（）深（）知处。
班级姓名1、蜻蜓（）（）展翅（），蝴蝶（）（）捉（）藏。
蚯蚓（）（）（）宫殿，蚂蚁（）（）（）食粮。
蝌蚪（）（）游得（），蜘蛛房（）结（）忙。
2、（）对今，圆对（）。
严寒对酷暑，（）暖对（）（）。
晨对暮，（）对霜，和风对（）（），朝霞对（）（）。
桃对（）,柳对杨。
莺歌对燕舞，（）（）对花香。
3、铃（）响，（）（）了。
操场（），真热闹。
跳绳踢毽丢（）（），（）（）锻炼（）（）（）。
我知道的体育运动有：、、。
4、（）（）初，性（）善。
性（）（），（）（）（）......（）不学，（）所宜，幼（）（），（）何（）？（）不琢，不（）器，（）（）（），（）知（）。
5、（）饭能（）饱，（）（）（）茶泡。
有（）（）（）（），有（）轻轻抱。
有（）穿（）袍，有（）（）鞭炮。
谜底是：。
6、小葱拌（）腐——（）（）（）（）（）篮子（）（）——一场（）芝麻（）（）——（）（）（）（）（）（）吊桶（）（）——（）（）（）（）7、照样子写词语1.孤单（孤孤单单）（）（）（）（）2.亮晶晶（）（）（）班级姓名1、《池上》（唐）作者：（）（）易（）娃撑（）艇，偷（）（）莲（）。
（）解藏踪迹，浮萍（）道（）。
2、《小池》（宋）作者：（）（）（）泉眼（）（）惜（）流，（）荫照（）（）（）柔。
（）荷（）露（）（）（），（）（）蜻蜓（）（）（）。
3、小蜻蜓（）（）荷叶（），展（）透（）（）翅膀。
小青蛙蹲在荷叶（），呱呱地（）（）歌唱。
小鱼儿说：“荷叶（）（）（）（）（）。
”小鱼儿在荷叶（）（）嘻嘻地游（）游（），捧起（）（）（）（）（）（）（）的（）（）。
4、小白兔弯（）腰在山坡上割草。
天阴沉沉的，小白兔（）起（）（）,伸了伸腰。
小燕子（）（）（）（）（）（）。
小白兔（）（）喊：“燕子，燕子，（）（）（）（）（）得（）（）（）（）？”5、要下雨了，（）（）很潮湿，（）（）的翅膀沾了小水珠，（）（）（）。
燕子忙着捉（）（）（）！6、朝霞（）（）（），晚霞（）（）（）。
（）（）（）戴帽，（）（）（）（）腰。
（）晨下雨（）（）（），（）（）下雨（）（）（）。
蚂蚁搬（）蛇（）道，（）（）不久（）（）（）。
7、照样子写词语碧绿碧绿的（）碧绿碧绿的（）碧绿碧绿的（）雪白雪白的( ) 雪白雪白的( ) 雪白雪白的( )班级姓名1、（）（）说：“贝贝，你有（）（）（）,（）（）（）（）（）,你（）（）（）（）（）（）（）（）。
你要想想（）（），（）你的铅笔、橡皮和转笔刀，（）（）（）（）（）（）（）。
”2、从此，每天（）（）（）（）候，贝贝（）（）仔（）检查，铅笔（），橡皮（），转笔（）哇，所（）的（）（）（）是不是（）（）（）了。
3、到了（）（），（）（）上课了。
元元（）（）脸，（）（）（），（）（）了（）（）的座位上。
4、小猴子看见玉米结得（）（）（）（），满树的桃子（）（）（）（），满地的西瓜（）（）（）（），小兔子蹦蹦跳跳的，真（）（）。
5、小猴子下山来，先掰了一个（）（），后来扔了（）（）摘（）（），扔了（）（）摘（）（），扔了（）（）追小兔子。
小兔子跑进（）（）（），（）（）（）。
小猴子（）（）（）（）（）回家去。
10、敏而（）（），（）耻（）（）。
（）知则（），（）能则（）。
读（）（）遍，而（）（）（）。
读（）卷书，（）（）（）路。
11、照样子写词语火红火红的( ) 火红火红的( ) 火红火红的( ) 湛蓝湛蓝的( ) 湛蓝湛蓝的( )乌黑乌黑的( ) 金黄金黄的( )班级姓名1、棉花姑娘（）（）（）,（）（）（）（）（）（）可恶的蚜虫。
她（）（）盼望有（）（）（）（）（）治（）啊！”2、我们（）（）（）（）（）斑点，就像（）颗（）（），大家叫我们（）（）瓢虫。
3、燕子只会捉（）（）（）的害虫，啄木鸟只会捉（）（）（）的害虫，青蛙只会捉（）（）的害虫，（）（）瓢虫会捉棉花（）（）（）的蚜虫。
4、兔子领着（）（）来到湖（）。
（）（）又有一个（）（）从（）（）的（）（）掉（）湖里，咕咚！大伙（）（）（）（），（）（）（）（），都（）（）。
5、小鱼摇着尾巴，在（）（）游来游去。
老黄牛甩着尾巴，在树下（）（）。
燕子摆着尾巴，在空中（）（）（）（）。
6、、小鱼要用尾巴拨（），老黄牛要用尾巴赶蝇（），燕子要用尾巴掌握（）（），小壁虎的尾巴断了还会（）（）（）。
7、《画鸡》朝代：（）作者：唐寅头（）（）冠（）（）裁，满（）（）（）走将（）。
（）（）不敢轻言（），（）（）（）（）（）户（）。
8、照样子写词语例：又黏又甜的粽子又（）又（）的（）又（）又（）的（）又（）又（）的（）又（）又（）的（）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果_____________,_______________。
头发____________，_____________。
香蕉____________,___________。
（）____________,_____________。
二、选择题。