人教新课标二年级音乐理发师ppt课件演示文稿
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音乐课件《理发师》ppt
。
通过音乐教育，学生能够更好地理解 多元文化和艺术形式。
音乐教育的挑战与机遇
随着科技的发展，音乐教育可以借助 更多的数字化工具和平台，提高教学 效果和学生的参与度。
同时，教师需要不断更新自己的教学 方法和知识结构，以适应时代的变化 和学生的需求。
THANKS
生动有趣。
03
艺术处理
在演奏这首曲目时，演奏者需要对曲目的艺术处理进行深入的思考和研
究，通过合理的速度、力度和音色等方面的处理，使整个曲目更加完美
。
教学应用建议
针对学生的特点进行教学
在教学过程中，教师需要根据学生的特点进行教学，对于不同的学生采用不同 的教学方法和手段，以帮助学生更好地掌握这首曲目的演奏技巧和表现力。
04
创作背景与技巧
作曲家介绍
01
作曲家：陈钢
02
生平简介：陈钢是中国当代著名的作曲家之一，创作了大量的音乐作 品，涵盖了交响乐、室内乐、声乐和影视音乐等领域。他的作品具有 浓郁的民族风格和独特的个人特色。
创作背景与动机
创作背景
20世纪50年代，中国正处在社会变革时期，民族音乐的发展也面临着新的机遇和挑战。在这样的背景下，陈钢开 始尝试将中国传统音乐元素与西方作曲技法相结合，创作出具有中国特色的音乐作品。《理发师》就是这一时期 的代表作之一。
注重实践与应用
在教学过程中，教师需要注重实践与应用，通过组织演出、比赛等活动，让学 生有更多的机会进行实践和应用，提高他们的演奏水平和表现力。
06
总结与反思
本课程总结
课程内容回顾 介绍了《理发师》这首歌曲的背景、旋律和歌词。
通过互动游戏和小组讨论，引导学生感受音乐和舞蹈的节奏与情感。
本课程总结
通过音乐教育，学生能够更好地理解 多元文化和艺术形式。
音乐教育的挑战与机遇
随着科技的发展，音乐教育可以借助 更多的数字化工具和平台，提高教学 效果和学生的参与度。
同时，教师需要不断更新自己的教学 方法和知识结构，以适应时代的变化 和学生的需求。
THANKS
生动有趣。
03
艺术处理
在演奏这首曲目时，演奏者需要对曲目的艺术处理进行深入的思考和研
究，通过合理的速度、力度和音色等方面的处理，使整个曲目更加完美
。
教学应用建议
针对学生的特点进行教学
在教学过程中，教师需要根据学生的特点进行教学，对于不同的学生采用不同 的教学方法和手段，以帮助学生更好地掌握这首曲目的演奏技巧和表现力。
04
创作背景与技巧
作曲家介绍
01
作曲家：陈钢
02
生平简介：陈钢是中国当代著名的作曲家之一，创作了大量的音乐作 品，涵盖了交响乐、室内乐、声乐和影视音乐等领域。他的作品具有 浓郁的民族风格和独特的个人特色。
创作背景与动机
创作背景
20世纪50年代，中国正处在社会变革时期，民族音乐的发展也面临着新的机遇和挑战。在这样的背景下，陈钢开 始尝试将中国传统音乐元素与西方作曲技法相结合，创作出具有中国特色的音乐作品。《理发师》就是这一时期 的代表作之一。
注重实践与应用
在教学过程中，教师需要注重实践与应用，通过组织演出、比赛等活动，让学 生有更多的机会进行实践和应用，提高他们的演奏水平和表现力。
06
总结与反思
本课程总结
课程内容回顾 介绍了《理发师》这首歌曲的背景、旋律和歌词。
通过互动游戏和小组讨论，引导学生感受音乐和舞蹈的节奏与情感。
本课程总结
人教版二年级音乐上册：《理发师》课件03.ppt
猜Βιβλιοθήκη 看咔嚓哗沙沙
刷刷
小朋友们， 愉快地音乐课
又要开始了,准
备好了吗?
理发店
理发师
理发店的老爷爷呀, 咔嚓, 咔嚓。 手里拿着一把剪刀, 咔嚓, 咔嚓。 唉！就快成功了，快快喷雾 沙 沙 沙沙 沙。
下面一位，请您过来，咔嚓咔嚓。 镜子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓。 唉！就快成功了， 快快喷雾 沙 沙 沙 沙 沙。
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:06:06 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
刷刷
小朋友们， 愉快地音乐课
又要开始了,准
备好了吗?
理发店
理发师
理发店的老爷爷呀, 咔嚓, 咔嚓。 手里拿着一把剪刀, 咔嚓, 咔嚓。 唉！就快成功了，快快喷雾 沙 沙 沙沙 沙。
下面一位，请您过来，咔嚓咔嚓。 镜子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓。 唉！就快成功了， 快快喷雾 沙 沙 沙 沙 沙。
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:06:06 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
人教版二年级音乐上册：《理发师》课件01.ppt
发声练习：
5 4 3 2 1—
汪 汪 汪 汪 汪~~
嘎 嘎 嘎 嘎 嘎~~
咩 咩 咩 咩 咩~~ 喵 喵 喵 喵 喵~~
喷（pen）头：哗~~哗~~
剪刀：咔嚓 咔嚓
梳子：沙沙沙 沙沙沙
吹风机：呜~~呜~~呜
喷（pen）壶（hu）：沙沙沙
哗
呜
理 发 师
沙。 沙。
1.理发店的生意怎么样？
2.理发师在理发时的心情 是怎样的？
《劳动最光荣》 《三个和尚》 《粉刷匠》
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:03:39 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
看，他是谁？ 手里拿着什么？
5 4 3 2 1—
汪 汪 汪 汪 汪~~
嘎 嘎 嘎 嘎 嘎~~
咩 咩 咩 咩 咩~~ 喵 喵 喵 喵 喵~~
喷（pen）头：哗~~哗~~
剪刀：咔嚓 咔嚓
梳子：沙沙沙 沙沙沙
吹风机：呜~~呜~~呜
喷（pen）壶（hu）：沙沙沙
哗
呜
理 发 师
沙。 沙。
1.理发店的生意怎么样？
2.理发师在理发时的心情 是怎样的？
《劳动最光荣》 《三个和尚》 《粉刷匠》
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:03:39 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
看，他是谁？ 手里拿着什么？
人教版二年级音乐上册：《理发师》课件03.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020 10:53:54 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/132020/6/132020/6/13Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/132020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
我会拍 节奏
2/4 X X X X │ X X X X│X X│X X‖ 2/4 X — │ XX XX │ X — ‖ 2/4 XX XX │ X X│X X│X ─│X 0‖
我会唱旋律 2/4 5 5 5 5 │ 6 6 6 6 │5 3 │ 5 3 ‖ 2/4 3 3 3 3 │4 4 4 4 │3 1 │ 3 1‖
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way ab
2/4 5 6 5 4 │ 3 1│ 1 1│1 —│1 0‖
理发师
(小学)音乐《理发师》讲解展示教学课件
（小学）音乐讲解展示教学课件
重难点：
1、能在游戏中熟悉歌曲并能初步学会。 2、在歌曲中加Байду номын сангаас动作的声音。
（小学）音乐讲解展示教学课件
（小学）音乐讲解展示教学课件
来自 的信
（小学）音乐讲解展示教学课件
亲爱的小朋友们： 今天是我的理发店开业
30周年的日子，我非常高兴， 很多小朋友都来和我庆祝， 我真诚地邀请小朋友们和我 一起享受这欢乐的时光！
理发店的老爷爷
（小学）音乐讲解展示教学课件
（小学）音乐讲解展示教学课件
（小学）音乐讲解展示教学课件
2 4
彩虹节奏桥
0
（小学）音乐讲解展示教学课件
2 4
咔嚓
咔嚓
（小学）音乐讲解展示教学课件
2 4
沙沙 沙
沙沙
0
（小学）音乐讲解展示教学课件
（小学）音乐讲解展示教学课件
2 4
哎！
就 快 成 功 啦，
谢谢
（小学）音乐讲解展示教学课件
学情分析：
活泼好动是孩子的天性，他们好奇、好 动，模仿力强，形体灵巧，怎样能吸引孩子们 的注意力，激发他们的学习兴趣是上好一节课 的关键，因此教学设计要新颖出新，教学内容 要丰富多彩，教学形式要生动活泼。
（小学）音乐讲解展示教学课件
教学目标：
1、能理解劳动给我们带来的愉快。 2、用轻松愉快的声音边唱边表演《理发 师》。 3、通过编创小歌谣、动作和表演，培养学 生的参与意识、创造意识。
快快 喷雾 沙 沙
0
沙。
沙沙
（小学）音乐讲解展示教学课件
2 4
1
哎！
6 7 16 就快 成功
5 啦，
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1=C
2 ／4
理发师
愉快的
澳大利亚民歌
3.理发店的 小伙计呀 真不
容 易 ，小小年纪 工作认真 值得
学 习
哎！
长大快成 才，
勤奋工作 乐 观
又动的好孩子吗? 你是怎么做的?
★
同学们，小动物是不 是很可爱呢，我们一 定做一个爱劳动，爱 护小动物的好孩子。
人教新课标二年级音乐下册
理 发 师
教学目标
• 1.能理解劳动的愉快，并用轻松愉快的声 音边唱边表演《理发师》。 • 2.认识沙球并能用探索式的学习掌握其多 种演奏方法。 • 3.通过编创动作和表演，培养同学们的参 与意识、创造意识。
1=C
2／4
愉快的
澳大利亚民歌
2 4
● 强 ○ 弱
小精灵 理发店