创造学网上作业 5张创意图片+5个创意小故事

创造学网上作业 5张创意图片+5个创意小故事
创造学网上作业 5张创意图片+5个创意小故事

1.地图的另一面

一天早上,一位贫困的牧师,为了转移哭闹不止的儿子的注意力,将一幅色彩缤纷的世界地图,撕成许多细小的碎片,丢在地上,许诺说:“小约翰,你如果能拼起这些碎片,我就给你二角五分钱”。牧师以为这件事会使约翰花费上午的大部分时间,但没有十分钟,小约翰便拼好了。牧师:“孩子,你怎么拼得这么快?”小约翰很轻松的答道:“在地图的另一面是一个人的照片,我把这个人的照片拼在一起,然后把它翻过来。我想,如果这个‘人’是正确的,那么,这个‘世界’也就是正确的。”牧师微笑着给了儿子二角五分钱。

这个故事告诉我们:创新者经常把创新想象得太高深、太神秘、太复杂了,由此阻碍了他们创新。换一个思路,也能“柳暗花明”

2. 创意是成功的源泉

汉斯·菲尔是一家主营用品的网店店主。大学读了不到一年,他便办理了退学手续。走出校门,他才发现原来“金子”并不是那么好淘的。他先后做过推销员、摆过地摊,但都和他的梦想相差甚远。

经过考察,他发现人们外出购物的时间越来越少,很多人开始钟情于网上购物。于是,汉斯便办起了一家主营家居用品的网店。

就在他准备大展身手的时候,一个无情的事实呈现在他的眼前:由于网店知名度不高,好几天也等不到一个买主。

情急之下,汉斯找到好友洛克,希望他能帮忙解决这个难题。经过一番谋划,一个绝妙的创意诞生了。

一周后,各种大大小小的媒体争相报道一个新闻:“一位名叫汤姆·伯丁汉的27岁男子,花15.5英镑在网上订购了一双熊掌模样的休闲,结果收到货时却惊讶地发现,右脚的鞋子竟然比他预留的尺寸大了近100倍,足有家用那么大!”伯丁汉兴致勃勃地钻进巨鞋照了张照片传到网上,为了提高可信度,他把订购此鞋的网店———也就是汉斯的网店地址附在了下面。一时间,这个事情被传得沸沸扬扬。

一切皆在意料之中,汉斯小店的人气在一夜之间便飙升到令人咋舌的程度。人们在看到新闻后出于好奇,都会进到照片下面的网店去看看。这时候,汉斯已经在网店的主页上发布了一则声明:因工作失误,误将客户汤姆·伯丁汉订购的14.50码的拖鞋看漏了小数点,以至于按照1450码的尺寸提交给工厂,当时误以为这只巨型鞋是用于橱窗展示之用,所以没有进行核实便提交生产,本店愿为此给您带来的不便道歉并进行赔偿。

看到这则声明,人们都被汉斯的真诚所感动,大都顺便买些东西,以后逐渐成为常客。短短一个月,小店便为汉斯赚到了20万美元。

感悟:创意是成功的源泉。其实创意就在我们身边,只要我们用心去发现,一个小小

的创意,有时便会带来意想不到的收获。

3.将脑袋打开一毫米

美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上。记录显示,前十年每年的营业增长率为10~20%,令董事部雀跃万分。不过,业绩进入第十一年,第十二年及第十二年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。会议中,有名年轻经理站起来,扬了扬手中的一张纸对董事部说:“我有个建议,若您要使用我的建议,必须另付我5万元!”总裁听了很生气说:“我每个月都支付你薪水,另有红包奖励。现在叫你来开会讨论,你还要另外要求5万元。是否过分?” “总裁先生,请别误会。若我的建议行不通.您可以将它丢弃,一毛钱也不必付。”年轻的经理解释说。“好!”总裁接过那张纸后,阅毕,马上签了一张5万元支票给那年轻经理。那张纸上只写了一句话:将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上下令更换新的包装。试想,每天早上,每个消费者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%。一个小小的改变,往往会引起意料不到的效果。教育学生也是如此,没有一成不变的作法,针对不同学生采取不同的教育方式,才能取得满意的教育效果。

4.“胡说”

中国现代著名学者胡适(1891--1962年)是属兔子的,他的夫人江冬秀是属老虎的,胡适常开玩笑说:"兔子怕老虎。"当时就流传了胡适怕老婆的笑话。有一次,巴黎的朋友寄给胡适十几个法国的古铜币,因钱有"PTT"三个字母,读起来谐音正巧为"怕太太"。胡适与几个怕太太的朋友开玩笑说:"如果成立一个怕太太协会\',这些铜币正好用来做会员的证章。"胡适经常到大学里去讲演。有一次,在某大学,讲演中他常引用孔子、孟子、孙中山先生的话。引用时,他就在黑板上写:"孔说","孟说","孙说"。最后,他发表自己的意见时,竟引起了哄堂大笑,原来他写的是:"胡说"。

5.

据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球方法,都不太理想。有位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。终于有一天,一位父亲带着他的儿子来看球赛。小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不

由大惑不解:为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,于是才有了今天我们看到的篮网样式。去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想到。听来让人费解,然而这个简单的“难题”困扰了人们多年。可见,无形的思维定式就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使得我们的思维就像篮球被“囚禁”在了篮筐里。于是,我们盲目地去搬梯子、去制造机器…… 生活中许多时候,我们就需要这样一把剪刀,去剪掉那些缠绕我们的“篮筐”,生活原本并没有那么复杂。

Photoshop图像处理参考试题.

Photoshop图像处理参考试题 一、单项选择题(每个2分,共40分。) 1.下面的三幅图片从左到右分别为一个图像中的两个图层以及对该图像的处理结果, 那么使用()的方法可以在不破坏图层1的情况下进行这样处理。 背景图层图层1 处理结果A.使用矩形选区工具,在其选项栏对羽化进行设置,然后选取图层1的适当区域并进行删除。 B.使用历史记录画笔工具,将背景图层进行显示并建立一个快照,调整历史记录画笔工具记录源到该快照中,然后使用历史记录画笔在图层1中进行涂抹。 C.在图层1中建立图层蒙版,然后使用画笔工具并将前景色设置为黑色,在图层1中进行涂抹。 D.使用橡皮擦工具对图层1进行擦拭。 2.如图所示,在图像1中是一个选区,那么在选区工具的选项栏中选择()可 以添加至图像2的选区效果。 图像1 图像2 A.B.C.D. 3.我们在网页中可以看到许多精美的图片,那么这些图片不可能是()格式。 A.JPG B.TIF C.GIF D.PNG 4.直方图是很重要的,在不少数码相机等设备中都可以对直方图进行观察。那么就直 方图1和直方图2下列解析错误的一项是()。

直方图1 直方图2 A.直方图1说明了该图像中没有包含一部分灰度的颜色信息。 B.直方图1说明了该图像的左边有图像信息,而右边没有图像信息。 C.直方图2说明了该图像中包含了绝大部分灰度的颜色信息。 D.直方图2说明了该图像中可能包含一部分的空白图像。 5.在Photoshop中,几乎所有对话框中的“取消”按钮在键盘中按下()键后 都会变成“复位”按钮,如“亮度/对比度”对话框的前后对比。 图像1 图像2 A. B. C. D. 6.使用选区工具将图像的部分进行选取,使用移动工具并再按下键盘中的() 键,对图像中选区部分进行移动时会出现下图像所示效果。 移动前移动后 A. B. C.<空格> D. 7.如图像1所示图像只有一个图层,使用(),不可以将图像1处理至图像2 所示效果。

PS期末作业优秀作品 梦想之舟

梦想之舟 主题关键字:梦想、自由、和谐 主题详解: 生活在高楼林立的都市,喧嚣不断,压力不止,无论是谁都会或多或少地被束缚,也不可避免的要做许多自己不愿做的事。倘若有那么一天,我拥有足够的能力,定要逃离所有的牢笼,挣脱一切束缚,买一艘小蓬船,亲手设计,为它安上帆,在甲板和船顶种上我最喜欢的花。然后背上我的古琴,独自一人,驾着小船驶向大海深处,成就我这个山城孩子看海的梦想。 夕阳西下,橙黄色的落日余晖,暖融融的,落在船上,落在帆上,落在花上,也落在我的身上,连眼眸里都装满了满满的暖意。我静静地坐在花丛中,闻着沁人心脾淡淡花香,十指拨动琴弦,阵阵优美的旋律缓缓漫开,引来海豚鱼跃而起呼应琴声,惹得远处的海鸥高歌顿起,回旋起舞。小船悠悠地飘着,晚风习习,拨弄着我飘逸的长发。我全身心地融入大自然,沉浸在一片怡人的和谐中,欣赏海鸥和海豚的优雅舞姿。茫茫的大海,血一般的晚霞,我被这壮美的景色震撼,被大海无边的自由包绕着,每一个毛孔都用尽全力舒张着,呼吸着这自由的气息,没有束缚,没有压力,没有喧嚣、、、、、、夜幕一点点逼近,光线渐渐消逝,直到最后一缕光沉入海平面。

合成步骤及操作截图: 1、背景调整:打开背景图层并解锁,图像/图像大小,调整图像到合适大小,调整背景,营造夕阳如血效果,色彩平衡/中间调,100,-65,-75 2、海鸥制作:打开海鸥图片素材,切换到通道面板,选择蓝通道,调整/色阶,124,0.74,173,ctrl+点击蓝通道缩略图,载入选区,反选,移动到背景图层,ctrl+T自由变换调整图像大小和位置,在海鸥图层上新建图层,吸管工具取背景上深色,Alt+Delete填充新建图层,图层/创建剪贴蒙版(Alt+ctrl+G),形成深色海鸥。

Photoshop期末作业

2010-2011学年第二学期《图像处理工具Photoshop》试卷 学号: 姓名: 班级: 学院: 2011年6月

一、数码合成 创作思想 本图像意在表达中国的古典美。图像中一位美女在似伞非伞的背景下捧水似洗脸,又似在玩水,让人不由之间产生一种想弄清到底是什么,让人浮想联翩。花伞是中国古代女子必不可少的东西,夏天晴天打伞遮阴,雨天打伞挡风避雨。 图像设计方法: 本实例主要用到色彩范围命令 1、按下Ctrl + O快捷键,打开文件素材1和素材2,单击“选择—色彩范围”命令,打开“色彩范围”对话框。勾选“本地化色彩簇”选项,然后再文档窗口中的人物背景上单击,进行颜色取样。 2、按下添加到取样按钮,在右上角的背景区域内单击并向下移动鼠标,将该区域的背景全部添加到选区中。从“色彩范围”对话框的预览区域。 3、采取同样的方法,向下移动光标,将其他区域的背景图像也添加到选区中。 4、在“色彩范围”中选择反向,选中人像,使用移动工具将人像拖入素材2的文档中。 5、调整人像的大小,保存图像。

附原素材以及最终效果图:素材1:美女 素材2:似伞非伞背景

最终效果图: 二、平面设计 创作思想 大学活动数不胜数,每个活动都必须得向外宣传,活动的举办成功度和宣传的力度有很大的关系。宣传方式有很多,显然宣传海报是必不可少的。本图是有关运动主题的宣传海报,运动对于大学生来说是个非常重要的课余活动,生命在于运动。让运动无处不在…… 图像设计方法: 1、按下Ctrl + O快捷键,打开文件素材3和素材4。 2、按住Ctrl单击“人物”图层缩览图,载入人物的选区,新建一 个图层,将前景色设置为蓝色(R15、G46、B173),按下Alt + Delete键填充前景色。 3、按两次Ctrl+J快捷键复制图层,按下Shift+Ctrl+J快捷键将当前

photoshop期末试题及答案

photoshop期末考试题及答案 一、单项选择题:20分 1、下列哪个文件不属于位图格式(A )。 A、PSD B、TIFF C、AI D、BMP 2、绘制圆形选区时,先选择椭圆选框工具,在按下(C)的同时,拖动鼠标,就可以实现圆形选区的创建。 A、Alt键 B Ctrl键 C Shift键 D Ctrl+Alt 3、当将CMYK模式的图像转换为多通道模式时,产生的通道名称是:(A ) A、青色、洋红、黄色、黑色* B、青色、洋红、黄色 C、四个名称都是Alpha 通道 D、四个名称都是Black (黑色通道) 4、下列哪个内部滤镜可以实现立体化效果(C )。 A、风 B 等高线 C 浮雕效果 D 撕边 5、哪种方法不能打开一个图形文件(D )。 A、Ctrl+O B双击工作区域 C 直接从外部拖动一幅图片到Photoshop界面上 D Ctrl+n 6、设置一个适当的(羽化)值,然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现(B) A、选区边缘的锐化效果 B 选区边缘的模糊效果 C选区扩边 D 选区扩大 7、在默认情况下使用缩放工具时,按住Alt键的同时点击鼠标左键,可以实现(A) A、图像像素匹配 B 图像大小适合屏幕 C 图像缩小

D 图像放大 8、要同时移动多个图层,则需先对它们进行(A)操作。 A、图层链接 B图层格式化 C 图层属性设置 D 图层锁定 9、下列哪个不属于在图层面板中可以调节的参数(D) A、透明度 B编辑锁定 C 显示隐藏当前图层 D 图层的大小 10、我们通常使用(A )工具来绘制路径。 A、钢笔 B 画笔 C喷枪 D 选框 11、如何使用图章工具在图像中取样:( C) A.在取样的位置单击鼠标并拖拉 B.按住Shift键的同时单击取样位置来选择多个取样像素C.按住Alt键的同时单击取样位置 D.按住Ctrl键的同时单击取样位置 12、绘制标准五角星使用(D )工具。 A、喷枪 B、多边形索套 C、铅笔 D、多边形 13、关于RGB正确的描述的是(A ) A、色光三元色 B、印刷用色 C、一种专色 D、网页用色 14、在PHOTOSHOP中切换到全屏编辑的是键盘上的(B )键 A、Ctrl+F B、F C、TAB D、ATL 15、给选择区添加前景色使用( B)组合键。 A、CTRL+DEL B、ATL+DEL C、SHIFT+DEL D、回车 16、下面的描术述中,(D )不符合Photoshop图层的描述。

ps期末试题

2013 级秋季技工(中职)班计算机专业 PS 试题 教材:计算机图形图像处理PS CS3、项目1-6 一、选择题:(每题2分,请把答案写在答题卷) 1、我们在计算机屏幕上瞧到得图像,其实就是由许多细微得小方块组成 得,这些小方块称为什么?() A、像素 B、马赛克 C、色彩方格 2、图像得分辨率惯用得表达方式就是ppi,而ppi代表什么意思?() A、每一公寸所包含得像素量 B、每一公分所包含得像素量 C、每一英寸所包含得像素量 3、下列何种图像格式就是Photoshop本身专用得图像格式?() A、TIFF格式 B、PSD格式 C、JPEG格式 4、下列哪种图像格式最多只能储存256色得颜色?() A、GIF格式 B、PNG格式 C、JPEG格式 5、下列哪种图像格式具有高破坏性得压缩功能?() A、GIF格式 B、PNG格式 C、JPEG格式 6、Photoshop会将最近打开得图像名称显示在下列哪一项功能表下?() A、文件—>最近打开文件 B、文件—>打开为 C、文件—>置入 7、执行下列哪项命令,可以将图像置入到图像视窗上?() A、文件—>最近打开文件 B、文件—>置入 C、文件—>导入 8、执行下列哪一个快捷键,可以新建一个图像文档?() A、Ctrl+O B、Ctrl+N C、Ctrl+S 9、使用下列哪一项工具可以缩放图像大小?() A、备注工具 B、手形工具 C、放大镜工具 10、使用下列哪项工具可以快速建立矩形选区?() A、矩形选框工具 B、套索工具 C、魔棒工具 11、使用“多边形套索工具”创建选区得时候,如果中途发生错误而想取消上一个描绘动作,此时按下哪个键就可以退回一步?() A、BackSpace键 B、Esc键 C、Delete键 12、使用下列哪一项工具可以选取某一颜色相近得图像区域?() A、磁性套索工具 B、套索工具 C、魔棒工具 13、使用“魔棒工具”选取图像时,其容差值最大可设定为多少?() A、100 B、255 C、256 14、想使选区产生边框效果,应使用下列哪种方法?() A、执行【选择—>修改—>扩展】 B、执行【选择—>修改—>边界】 C、执行【选择—>变换选区】 15、如果要将复制得图像粘贴到选区内,必须执行下列哪一个指令?() A、执行【编辑—>粘贴】 B、执行【编辑—>贴入】 C、执行【编辑—>清除】 16、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以自行设定整张图像要旋转得方向与角度?() A、水平翻转 B、垂直翻转 C、旋转 17、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以将整张图像水平翻转?() A、水平翻转 B、垂直翻转 C、旋转 18、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以将选定得图像倾斜变形?() A、斜切 B、扭曲 C、缩放 19、执行【编辑—>变换】命令子菜单中得哪一个命令,可以将选定得图像产生透视效果?() A、旋转 B、倾斜 C、透视 20、执行下列哪项指令,可以改变图像尺寸得大小?() A、【图像—>图像大小】 B、【图像—>裁切】 C、【图像—>裁剪】 21、使用下列哪一项工具,可以让我们在选区内填入渐变颜色?() A、渐变工具 B、油漆桶工具 C、魔棒工具 22、下列哪种色彩模式得图像,就是由纯黑与纯白两种颜色构成得?()

PS大一期末复习试题.doc

1 \ Photoshop中图像的基本单位是() A.分辨率 B.像素 C.色彩 D.标尺 2、Photoshop中哪种图像格式为有损压缩() A.? bmp B.. psd C.. JPG D.. tif 3、在Photoshop中常见的颜色模式有() A.H SB、RGB、CMYK、Lab B.H SB、RGB、Lab

C.H SB、RGB D.R GB、CMYK、Lab 4、Photoshop中只有两种颜色的模式为() A.索引模式 B.RGB模式 C.位图模式 D.CMYK模式 5、切换图像窗口的快捷键为() A.T B.F C.Z D.G 5、图像窗口的显示模式有()

A.标准模式、有菜单栏的全屏预览、无菜单的全屏预览 B.标准模式、索引模式 C.位图模式、索引模式、全屏预览 D.全屏预览、通道模式、索引模式 6、Photoshop中不可以设置大小或者高宽的是() A.图像 B.参考线 C.网格线间隔 D.画布 7、图像大小的快捷方式为() A.Alt+Ctrl+C B.Alt+Ctrl + I C.Alt+Ctrl+T

D.Alt+Ctrl+J 8、图像的变换类型中没有() A.变形 B.旋转 C.斜切 D.裁切 9、快速填充前景色方式为() A.Ctrl+Delete B.Ctrl+X C.Alt+Delete D.Ctrl+Shift+Delete 10、当选择的颜色不可打印时,拾色器对话框和颜色调板中会出现 ( )符号

A.立方体 B.三角形 C.警告立方体 D.警告三角形 11、快速填充背景色的方式为 A.Ctrl +Shift+Delete B.Ctrl +X C.Ctrl + Delete D.Alt + Delete 12、下列哪种工具可以选择连续的相似颜色的区域() A.矩形选框工具 B.椭圆选框工具

Photoshop期末试题(上机)

《使用Photoshop 》期末考试试题(A卷)一、操作题 题目: 软件欢迎界面制作 考试环境: Photoshop CS 题目描述:这道试题要求学生制作一个软件欢迎界面。 注意: 1.考试中要用到的资源在“PS初_学生用资源”文件夹 下,里面包含“素材”文件夹、用于参考的效果图。 2.本试题提供的参考效果图,学生也可以不参考,根据自 己的创意去做,但必须使用本试题提供的素材。 推荐实现步骤 1. 在Photoshop中创建一个大小为710×260像素、分 辨率为72像素/英寸、背景为黑色的文件,并 保存。完成效果如图1所示:(要求源文件统 一命名为“软件欢迎界面.psd”) 图1 2. 新建两图层,添加蓝色渐变背景,并利用模糊滤镜组制作光 照效果,完成效果如图2所示: 图2 3. 创建“光盘”图层组(下面制作光盘效果均在本图层组中完 成),新建两条参考线,以交点为圆心开始制作光盘效果。 新建图层,绘制带白边有渐变效果的盘面,完成效果如图3所示: 图3 4. 新建图层,绘制蓝色圆形,完成效果如图4所示: 图4 5 新建图层,添加盘面反光效果,完成效果如图5所示: 提示:先在矩形区域里填充渐变效果,再对选区进行自由变换,如图6、7所示: 题号一二三四五六总分 得分 1 / 1

1 / 1 图6 图7 图5 6. 添加更多盘面反光效果,完成效果如图8所示: 图8 7. 添加中心黑色圆形,效果如图9所示: 图9 8. 添加中心白色圆形,效果如图10所示: 图10

9. 添加带高光效果的字母“P”,效果如 图11所示: 图11 10. 新建“箭头”图层组,用形状工具绘制 箭头,效果如图12所示: 图12 11. 给箭头增加渐变叠加及发光边缘效果, 如图13所示: 图13 12. 增加箭头高光,如图14所示: 图14 13. 给箭头增加光点,并给光盘增加阴影, 效果如图15所示: 图15 14. 添加中部文字,第二行文字要有动感光 影效果,如图16所示: 1 / 1

PS大一期末复习试题

1、Photoshop中图像的基本单位是() A.分辨率 B.像素 C.色彩 D.标尺 2、Photoshop中哪种图像格式为有损压缩() A..bmp B..psd C..JPG D..tif 3、在Photoshop中常见的颜色模式有() A.HSB、RGB、CMYK、Lab B.HSB、RGB、Lab

C.HSB、RGB D.RGB、CMYK、Lab 4、Photoshop中只有两种颜色的模式为() A.索引模式 B.RGB模式 C.位图模式 D.CMYK模式 5、切换图像窗口的快捷键为() A.T B.F C.Z D.G

5、图像窗口的显示模式有() A.标准模式、有菜单栏的全屏预览、无菜单的全屏预览 B.标准模式、索引模式 C.位图模式、索引模式、全屏预览 D.全屏预览、通道模式、索引模式 6、Photoshop中不可以设置大小或者高宽的是() A.图像 B.参考线 C.网格线间隔 D.画布 7、图像大小的快捷方式为() A.Alt+Ctrl+C B.Alt+Ctrl+I

C.Alt+Ctrl+T D.Alt+Ctrl+J 8、图像的变换类型中没有() A.变形 B.旋转 C.斜切 D.裁切 9、快速填充前景色方式为() A.Ctrl+Delete B.Ctrl+X C.Alt+Delete D.Ctrl+Shift+Delete

10、当选择的颜色不可打印时,拾色器对话框和颜色调板中会出现()符号 A.立方体 B.三角形 C.警告立方体 D.警告三角形 11、快速填充背景色的方式为 A.Ctrl +Shift+Delete B.Ctrl +X C.Ctrl + Delete D.Alt + Delete 12、下列哪种工具可以选择连续的相似颜色的区域() A.矩形选框工具 B.椭圆选框工具

产品设计手绘技法课程小结

产品设计手绘技法课程小结 三周的课程结束了,通过此次课程,使我更加扎实的掌握了有关手绘方面的知识,在学习过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过动手练习,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。 在这个课程的学习过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检验修改环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程终于顺利完成了,其中遇到了很多问题,最后在不懈的努力下,终于迎刃而解。 这门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升。手绘是设计师必须要掌握的技巧,一个好的手绘是一个优秀设计的开始。手绘不但可以帮助设计师快速的表达出自己的想法,而且可以通过线条的调整快速把握设计整体的协调性,一定要提高自己的手绘表达能力。重要的是作为一名设计师,应该要有一定的手绘表达能力,可以线条画的不帅气,也可以上色不够酷炫,但至少要可以把自己好的创意用草图形式表现出来,让他人可以看懂自己的设计创意。提高手绘的方法有很多,但最重要的还是需要掌握方法的基础上勤加练习。 我认为,在这三周的学习中,不仅培养了独立思考、动手绘画的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在课程中,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。回顾起此课程,至今我仍感慨颇多,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。在上课的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。在我们的认识中,这便是理论与实践相结合的过程。在老师的课堂中,我们学习了很多手绘的知识,这让我们脑中有着很多“模型”,如何将模型具体化。在作业中,我们应用了很多课堂知识。在理论与实际相结合的过程中,这让我们更加认识到课堂知识的重要性。 总之,认真对待每一个学习的机会,珍惜过程中的每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力。 2019.12.01

电大《Photoshop图像处理》2028-2029期末试题及答案

电大《Photoshop图像处理》2028-2029期末试题及答案 一、单项选择题(每题3分.共60分) 1.在编辑图像的工作过程中,不可长期储存选区的方式是( )。 A.通道 B.路径 C.图层 D.选择/重新选择 2.Photoshop中,可以利用单行或单列选框工具选中的是( )。 A.拖动区域中的对象 B.图像横向或竖向的像素 C.一行或一列像素 D.当前图层中的像素 3.使用【磁性套索工具】进行操作时,要创建一条直线,按住哪个快捷键单击即可?( ) A.【Alt】键 B.【Ctrl】键. C.【Tab】键 D.【Shift】键 4.裁切路径命令对话框中的平滑度是用来定义( )的。 A.定义曲线由多少个节点组成 B.定义曲线由多少个直线片段组成 C.定义曲线由多少个端点组成 D.定义曲线边缘由多少个象素组成 5.下面有关【模糊工具】和【锐化工具】的使用描述不正确的是( )。 A.它们都是用于对图像细节的修饰 B.按住Shift键就可以在这两个工具之间切换 C.模糊工具可降低相邻像素的对比度 D.锐化工具可增强相邻像素的对比度 6.使用仿制图章工具按住哪个键并单击可以确定取样点?( ) A.【Alt】键 B.【Ctrl】键 C.【Shift】键 D.【Alt+Shift】键 7.渐变工具不能在下面哪一种颜色模式的图像中使用?( ) A. RGB颜色模式 B.CMYK颜色模式 C.Lab颜色模式 D.索引颜色模式 8.画笔工具的用法和喷枪工具的用法基本相同,唯一不同的是以下哪个选项?( ) A.笔触 B.模式 C.湿边 D.不透明度 9.在喷枪选项中可以设定的内容是?( ) A.压力 B.自动抹除

photoshop期末考试题及答案

photoshop期末考试题及答案 二、填空题 1、Photoshop中所运用的滤镜分为(有损)滤镜和(无损)滤镜。 2、在Photoshop中,很多命令都有相应的快捷键,如果要合并选中的图层可以使用( .ctrl+e)快捷键,如果要合并所有图层可以使用( ctrl+alt+shift+e )快捷键。 3、( ctrl+i )命令将图像的颜色去掉,将色彩图像转为灰度图。 5、计算机中的图像分为位图和( 矢量图)两种类型。 6、在对选区进行添加颜色时,在按( alt+delete)键,添加的是前景色,按( ctrl+delete)键,添加的是背景色。 一、单项选择题:20分 1、下列哪个文件不属于位图格式(A )。 A、PSD B、TIFF C、AI D、BMP 2、绘制圆形选区时,先选择椭圆选框工具,在按下(C)的同时,拖动鼠标,就可以实现圆形选区的创建。 A、Alt键B Ctrl键C Shift键D Ctrl+Alt 3、当将CMYK模式的图像转换为多通道模式时,产生的通道名称是:(A ) A、青色、洋红、黄色、黑色* B、青色、洋红、黄色 C、四个名称都是Alpha 通道 D、四个名称都是Black (黑色通道) 4、下列哪个内部滤镜可以实现立体化效果(C )。A、风B 等高线C 浮雕效果D 撕边 5、哪种方法不能打开一个图形文件(D )。 A、Ctrl+O B双击工作区域 C 直接从外部拖动一幅图片到Photoshop界面上 D Ctrl+n 6、设置一个适当的(羽化)值,然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现(B) A、选区边缘的锐化效果 B 选区边缘的模糊效果 C选区扩边 D 选区扩大 7、在默认情况下使用缩放工具时,按住Alt键的同时点击鼠标左键,可以实现(A) A、图像像素匹配 B 图像大小适合屏幕

ps期末报告

评阅单 北京城市学院公共基础教学部 期末综合报告 课程《会展设计》 学部语言 班级 13旅本1 学号 12110341032 姓名张宇 指导教师 2015 年 5 月21 日

一、概述(15分) 1.请每位同学为自己所设计的作品的主题拟定一个题目 标题: 环境污染,人类岌岌可危 2.设计目标的描述: 视频:通过对于一些触目惊心的,人类对于环境的污染现状展示,从而引起观众对于认为环境污染的关注,并且进一步引发思考。我们只有一个地球,作为平常人,我们该如何来保护我们共有的家园。 图像:通过直截了当的场景展示,直接表达人类与自然共生的主题。人类如果继续破坏环境,早晚会自食其果。 3.创意的说明: 视频:通过展示一些人类对于环境破坏的图片的同时,配上著名的歌曲《we are the world》来引发人们对于环境现状的思考。 图像: 图像中的一个老人家在一堆垃圾中进行锻炼,垃圾则几乎全是人类的生活来及。远处是还在冒着浓烟的工厂。表达的主旨呼之欲出,人类已经给我们仅有的共同家园——地球,带来了太多的负担。如果我们再继续麻木地制造污染和破坏,人类早晚会自食其果。 二、设计素材及作品说明(10分)

(三)作品 三、步骤(15分) (一)图像设计(10分) 1.以图片1作为背景,将图片2中的老年人选中,复制到图片1中,并调整大小和位置。 2.将图片1背景中的青山绿水剪切删除,在图层中将图片1放在图片3上面,将图片3拉到图片1中,并调整图片3位置和大小以替代图片1中缺失的背景部分。 3.拼合图层,并在滤镜中选择干笔画效果,重复选择以加强干笔画效果。并在左上角附上点题的名言警句。调整字体大小、颜色和位置。 (二)视频设计(5分) 1.首先新建 2.0格式文件,选择背景改成黑色。 2.把所有素材导入到库中。选择第一帧插入视频3,选择80帧并插入关键 帧 3.新建图层,如同步骤2插入图片2,在80帧处插入关键帧,然后全激活,右键选择创建传统补间。对第一帧和各处关键帧进行编辑,以呈现出动画效果。 4.重复步骤3,根据需要作出动画效果。 四、主要技术的运用(35分) (一)图像设计(25分)

论产品设计视觉效果的表现与表达

论产品设计视觉效果的表现与表达 来源:中国论文下载中心 [ 09-04-17 13:50:00 ] 作者:吴春茂编辑:studa20 摘要:在电脑充斥于生活中每个角落,处处讲求视觉表现效应,眼球效应的今天,我们的手绘和电脑表现在设计中处于什么样的位置?是讲求绚丽的电脑或手绘效果图表现形式呢还是通过展示设计师思考问题的过程而不仅仅是说明思考结果的手绘速写表达方式?设计视觉效果表现与表达的关系问题引起了我们对设计效果图意义的思考。 关键词:产品设计;效果图;表现;表达 引言 电脑革命以来,社会上的各行各业以及人们的生活方式发生了巨大的变化,电脑技术应用到设计领域大大提高了工作效率,电脑模拟仿真制作的效果图是我们用手绘所难以达到的,同时也带来了设计工具和设计师工作方式的革命.在产品设计中,设计师过分强调电脑表现形式的运用而逐渐忽视了传统的脑眼手结合的手绘表达技法。那么我们在产品设计过程中何种表达方式更合适呢?传统手绘表现与现代电脑效果图表现孰是孰非,需要我们从头谈起,引起了我们对效果图价值的思考。 1.关于产品设计效果表现 1.1产品设计效果图表现的目的 根据符号学理论,产品设计效果图作为一种符号,必然就具有符号学的一些特征,对于从事产品设计的设计师来讲,我们绘画效果图是为了让客户能理解我们的思路想法,能记录自己的思维过程,能够和团队成员进行沟通合作,它是设计师与顾客之间的“代表”或者说是媒介,是个“第三者”。比如,产品效果图就是代表了设计师来与客户沟通。其次,我们所画的效果图符号无论是有意还是无意,符号总显示着某种意义,总代表了设计师当时想法的自然流露,总与意义形影不离,一系列符号构成了设计师的整个思维过程。 人类自从设计产品以来,就把自己的想法记录下来,就成了一种图式符号,是记录自己想法的方式,随着逐步的发展人们的设计思维越来越活跃,设计表现的能力也越来越强,效果图越来越漂亮,随着电脑的出现,电脑产品效果图能够制作出手绘所无法达到的逼真效果,慢慢地徒手绘画表达形式与电脑表现形式相比所呈现出一边倒的趋势,然而过分的片面强调形式表现的逼真,而忽略了效果图表达的原始价值即记录整体想法思路,记录整个设计过程,而不是孤立的评价绚丽的表现形式。因此,我们可将设计效果图的目的概述为以下两点:A,记录构思的作用。在设计过程中,对构思的整理,推敲,记录。 B,表达性的作用。将自己的构想传达给第三者,让他人理解你的创意。 1.2产品设计效果图的表现的误区 效果图表现技法的确重要,事关设计是否能准确表达。但是如果没有明确的目的,不了解表示技术的实质意义,难免会走入学习的误区。从没有经历过实际设计的人,往往将表现流于形式,追求画面效果,无法达到真正传达构想的目的。 过度经营背景的形式,注重渲染气氛或追求绘画手法中的虚实关系,造成了视觉上的干扰,破坏了主体的表达,是不合格的表现。如下图1过分渲染背景追求视觉效果,结果本末

工业设计手绘表现

工业设计手绘表现 摘要:工业设计主要以创意为主,手绘是其表现方式,设计理念是通过图形表达,因此手绘表现的重要性不言而喻。手绘表现是工业设计师应具备的一项实践性较强的技能,它是一种程序性的工作,只有通过长期训练,才能有更深入的认识。本文从手绘表现的认识误区和重要性谈起,对手绘表现的技术性与艺术性统一问题进行探讨,对手绘思维培养的观点进行论述,以便更好地指导手绘表现和设计,让未来的工业设计师在手绘表现上取得更大的进步。 关键词:手绘表现;整体意识;设计理念;创造性思维 快速,准确的手绘表现能力是设计师必备技能之一。年轻设计师对手绘认识存在许多误区:一方面许多设计师对手绘投入时间少,学习计算机绘图技术占用了大量时间;另一方面,临摹时只是机械的模仿,缺乏思考的过程,导致在做具体产品设计时,头脑一片空白,茫然不知所措;再者,整体意识较差,导致临摹出的作品缺乏美感。大量的练习是提高手绘表现能力的前提,正确的方法和良好的心态是提高的关键。在这个过程中要培养设计理念---手绘的作品是没有止境的,要去发现缺陷并且改善和改变做一份很好的作品。逐步培养良好的视觉修养,从而培养创造性思维及积累设计经验。审美水平的提高和创造美的能力,是不断学习和锻炼的结果,不是先天的本能,因此,后天的努力是关键。

一、练习手绘首先要有好的工具 最好是用A3的复印纸练习,蓝旗舰牌的比较好,因为这种纸比较柔韧,光泽也比较好。可以用速写笔,晨光的中性笔效果也不错。练习时要在平稳的桌子上,心态要好。 二、手绘练习要领 握笔的位置在与笔尖5cm处为最宜。画的时候要用眼和用心,不一定那么用力。每天都应该练笔。在A3的纸上画不同方向的直线,以及椭圆,正圆,曲线,开始的时候画的不是太规范,但是也不能放弃,每天的练习可以让你熟悉线条的性格。画的时候不要太快,要感受笔在纸上的滑动,体验这种微妙的感觉。 在临摹时尽量做到跟别人的一模一样,最好达到每一根笔触都和别人的一样。智慧的传承是从学习开始的,学习别人的做法可以让自己更快的进步。初期临摹的作品是比较严谨的,比较注重线条及结构。要用很严谨的线条画出很严谨的感觉。同时,要掌握好透视与比例。一个作品一定不能出现矛盾空间,并且做到近大远小。设计师对透视的理解应该是很深刻的,平时可以多画一些透视线,这样可以帮你更好的理透视。此外,比例也由其重要,比例反映你对美的意识。 练习手绘的过程也是练习你的手与脑的结合能力,当手与脑达到吻合时你就能很好的控制手中的笔,让你的笔灵活的活跃在纸上。手

photoshop期末测试题及答案

金桥中专中等专业学校期末考试试卷 《photoshop cs》试题 .一:填空题(每题1分共20分) 1、Photoshop是主要应用于________的软件,在平面_______、_______、_______、(列3个应用)领域都有广泛的应用。 2、在Photoshop中,______是组成图像的最基本的单位。 3、分辨率是指____________,它的单位通常用______来表示。 4、PhotoShop是由公司推出的软件。 5、Photoshop中,应用最多的颜色模式是:______模式。 6、_____格式是由Photoshop生成的默认文件格式 7、按___键可以显示或隐藏工具箱和浮动面板 8、按住____可以画正圆,按住_______可以以中心画正圆. 9、如果在一幅图像上使用文字工具,则会自动生成图层, 10、自由变换的快捷键是______;变换选区的快捷键是_______。11、_________填充前景色;_________填充背景色。 12、______还原/重做前一步操作;_________还原两步以上的操作。 13、合并链接图层______;合并可见图层_________;______将图层移至最顶层;______将图层移至最底层。 14、色阶:_______曲线:_______色彩平衡:_______色相/饱和度:______15.在背景层上移动选区内的图像后,图像的原位置将被______填充;在普通图层上移动选区内的图像后,图像原位置将变成______。 16.在用橡皮擦工具是,如果在背景层上擦除图像,则擦除的区域将使用_______填充;如果在普通层上擦除图像,则擦除的区域将变成_______。17.要是僵硬的图像边界变得柔和,颜色过渡变平缓,通常使用的______工具;要使图像有一种被水抹过的效果,通常选择______工具 18.选择椭圆或矩形选框工具后,按住______键在图像中拖动鼠标,可以拖出一正圆或正方形选区;按住__________键在图像中拖动鼠标,将以拖动的开始点作为中心点来制作选区。 19.在原有选区的基础上,按住_______键增加选区;按住______键将从原有的选区中减去新选区;按下______和_______键将是原来选区与新选区相交。 20.位图在放大时,图像会_______。矢量图放大时,图像_______。 二:选择题(每题2分共30分) 1:将选区进行反选的快捷键是( c )A、ctrl+D B、ctrl+U C、ctrl+shift+I D、ctrl+shift+E 2:如何复制一个图层( d )A、选择“编辑”>“复制”B、选择“图象”>“复制” C、选择“文件”>“复制图层”D、将图层拖放到图层面板下创 建新图层的图标上 3:对于色彩模式CMKY,字母C,M,Y,K,分别代表 ( c ) A、青色,黄色,黑色和洋红B、蓝色,洋红,黄色和白C、青色,洋红,黄色和黑色D、白色,洋红,黄色和黑4、CMYK色彩模式中的原色包括( b )A.黄绿蓝和黑B.红绿蓝和黑 B.洋红、黄、青和黑D.洋红、绿、蓝和黑 5、蒙版抠图的原理是(d )A.使图像中不需要的部分删除B.全部隐藏 C.黑色控制显示,白色控制隐藏D.白色控制显示,黑色控制隐藏 6:按住( a )键,单击ALPHA通道可将其对应的选择区载入到图像中. A、 CTRL B、 SHIFT C、 ALT D、 ENTER 7:以下选项中不属于图层的混合模式的有 ( c ) A、正常B、强光 C、大小D、叠加 8:下列哪个命令用来调整偏色(d )

PS期末考试试题

PS期末考试试题 二、填空题(共10分,每空1分) 1.组成位图图像的基本单元是_像素__。___ 2.在Photoshop中一个文件最终需要印刷,其分辨率应设置在像素__/英寸,图像色彩300__方式为__CMYK__;一个文件最终需要在网络上观看,其分辨率应设置在像素_7/英寸,图2_像色彩方式为__RGB__。 3.在Photoshop中显示或隐藏网格的快捷组合键是:___ Ctrl + ,显示或隐藏’标尺的快捷组合键是____ Ctrl + R__。 4.在Photoshop中,合拼图层的命令主要有_向下合并_、合并可见图层_个命令、拼合图层三 5.在Photoshop中,反复执行最后一次使用过的滤镜命令的快捷组合键是__。_ Ctrl + F___ 6.一个8位图像支持的颜色有256种。 7.在Photoshop中,取消当前选择区的快捷组合键是___Ctr,对当前选择 l+D___区进行羽化操作的快捷组合键是___ Ctrl + Alt + D___。 8.路径最基本的单元是路径段与___节点。____ 9.在Photoshop中绘制多边形矢量对象时,多边形的边数应该是_之间的整数_3_至_100__。10.用于印刷的Photoshop图像文件必须设置为CMYK色彩模式,字母C,M,Y,K,分别代表青色,洋红,黄色和黑色。 三、判断题(共10分,每小题1分) (?)1、Photoshop是目前最常用的位图图像处理软件。 (?)2、索引颜色模式的图像包含256种颜色。 (×)3、在Photoshop中,彩色图像可以直接转化为黑白位图 (?)4、在Photoshop中将前景色和背景色恢复为默认颜色的快捷键是D。 (×)5、Photoshop是图像处理软件,所以不能处理图形。(×)6、在一个图像完成后其色彩模式不允许再发生变化。

ps期末考试试题

Photoshop基础知识考试 考试时间:120分钟 一、填空题(25分)每空0.5分 1.除了使用按钮进行软件的退出之外,还有其他3种方法同样可以 将软件关闭,分别是___________、___________、___________。 2.新建文件的方法有3种,分别是___________、___________、 ___________。 3.索引模式比较适用于____ ______;CMYK模式适用于 __________;RGB颜色模式适用于在__________上观看。 4.将鼠标光标放置在_________栏的蓝色区域上双击,即可将窗口在 最大化和还原状态之间切换。 5.按键盘中的___________键可以将工具箱、属性栏和控制面板同时 显示或隐藏。 6.在RGB【颜色】面板中【R】是___________颜色、【G】是 ___________颜色、【B】是___________颜色。 7.在Photoshop中一个文件最终需要印刷,其分辨率应设置在 ________像素/英寸,图像色彩方式为_________;一个文件最终需要在网络上观看,其分辨率应设置在________像素/英寸,图像色彩方式为________。

2 8. 按键盘中的___________键,可以将当前工具箱中的前景色与背景 色互换。 9. 当利用工具绘制矩形选区时,按下键盘中的 ___________形态的选择区域;按下键盘中的 绘制___________形态的选择区域;按下键盘中的制___________形态的选择区域。 10. 在Photoshop 系统中,新建文件默认分辨率值为___________像素 点/英寸,如果进行精美彩印刷图片的分辨率最少应不低于___________像素点/英寸。 11. 在【 通道 】面板底部有四个按钮,它们的功能分别是: ___________按钮、 ___________按钮、___________按钮、___________按钮。 12. 在利用滤镜菜单栏中的【高斯模糊】命令进行虚化的投影效果制作 时,应注意图层面板中的___________选项不被勾选。 13. 可以快速弹出【画笔预设】面板的快捷键是_______。 14. 在图像文件中创建的路径有两种形态,分别为________和 ________。 15. .在使用色阶命令调整图像时,选择_________通道是调整图像 的明暗,选择_________通道是调整图像的色彩。例如一个RGB 图像在选择_________通道时可以通过调整增加图像中的

工业设计考研心得与手绘复习要点附推荐临摹作品

各位报考工业设计研究生的同学们大家好,本人即将成为一名硕士研究生,在此本人将自己的考研心得与经验与大家分享。 本人是一名二战选手,一战失利完全是由于手绘没过,一战时我的手绘只打了80分(满分150),后悔大学四年手懒了!而二战我的手绘成绩为134分,和别人比,这并不高,但对于我自己来说,已经有了很大提高,而这些提高大多不是在手绘技术上,而是在复习策略上…… 黑色字为本人摘抄 一、专业情况介绍 工业设计专业的研究生考试由四门课程组成,分别是:政治、英语、专业一、专业课二。两门专业课中,绝大部分学校都是考“设计创意”和“设计理论”这两门。 通常来说,“设计创意”考试的出题形式一般是这样:在规定的考试时间内(3个小时)根据给定的题目设计出一件产品,用手绘的方式进行表达,需要画出你的设计概念的展开过程、设计草图与最终方案效果图。给定的题目可能是某一类产品,或者是某一类人群,也可能是某种设计理念。有些学校可能糙痘是一个题目,但基本方式是一样的。一般来说,这门课没有参考书(即使有,大多也和设计内容没有太大关系),所考查的内容为本科所学专业课的综合运用,主要依靠考生平时的知识积累。 “设计理论”考试主要有两种出题形式:考“设计史”或者“设计分析”。设计史指的是工业设计史和现代设计史,考查内容包括设计史当中的各种流派、风格、主义,代表性的设计师以及他们的思想。而设计分析的考查内容可能是对某类特定产品、某类消费人群、某种设计理念的分析。分析的角度包括形态、功能、人机关系、色彩、心理需求等。如果是考设计史就比较简单,考生只需仔细复习学校指定的专业参考书就可以了。不过现在许多院校更倾向于考设计分析,也没有固定的参考书,它和设计创意的考试题型一样,主要考查考生平时的积累和学科知识的综合运用。 二、设计创意复习指导 没参加过考研的同学总是对这门课的复习充满疑惑,糙丢道该如何备考,也糙丢道会出现什么样的题型。从上述介绍中我们知道,设计创意是用手绘的形式设计出一款产

《Photoshop》期末试题B

《PhotoShop CS2》期末考试题 (时间:90分钟,满分100分) 一、单项选择题:(40分,每题2分) 1、在Photoshop中的空白区域,双击可以实现() A、新建一个空白文档 B、新建一幅图片 C、打开一幅图片 D、以上都对 2、下列哪种工具可以选择连续的相似颜色的区域:() A、矩形选框工具 B、椭圆选框工具 C、魔棒工具 D、磁性套索工具 3、变换选区命令不可以对选择范围进行哪个编辑:() A、缩放 B、变形 C、不规则变形 D、旋转 4、Alpha通道最主要的用途是() A、保存图像色彩信息 B、创建新通道 C、用来存储和建立选择范围 D、为路径提供的通道 5、反相的快捷键是() A、CRRL+DELETE B、ALT+DELETE C、CTRL+I D、ATL+I 6、PHOTOSHOP生成的文件默认的文件格式扩展名为() A、JPG B、PDF C、PSD D、TIF 7、图层控制面板的快捷键是:() A、F6 B、F7 C、F8 D、F9 8、下列哪个不属于在图层面板中可以调节的参数()A、透明度B、编辑锁定 C、显示隐藏当前图层 D、图层的大小 9、按住下列哪个键可保证椭圆选框工具绘出的是正圆形() A、Shift B、Alt C、Ctrl D、CapsLock 10、如果使用矩形选框工具画出一个以鼠标击点为中心的矩形选区应按住() A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Shift+ctrl 11、向画面中快速填充前景色的快捷键是()。 A.Alt+Delete键B.Ctrl+Delete键C.Shift+Backspace键 12、取消选区命令的快捷键是()。 A.Ctrl+A B.Shift+Ctrl+B C.Shift+Ctrl+I D.Ctrl+D 13、复制图层的快捷键是:() A.Ctrl+T B. Ctrl+B C.Ctrl+I D.Ctrl+J 14、当编辑图像时使用减淡工具可以达到何种目的?() A、使图像中某些区域变暗 B、删除图像中的某些像素 C、使图像中某些区域变亮 D、使图像中某些区域的饱和度增加 15、印刷时采用的是哪种色彩模式() A.RGB显示模式 B.灰度模式 C.CMYK模式D.油墨模式 16、在现有选择区域的基础上如果增加选择区域,应按住()键

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