人教版五年级下册词语手册答案
五年级词语手册答案
1 窃读记 1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。
（1）转过街角．（2）严阵以待．转圈．等待．转移．待命．转告．待会儿． 2 根据意思写词语。
（1）依依不舍（2）倾盆大雨（3）白日梦 3 照样子，用带点的词语写句子。
（1）运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。
（2）天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。
4 摘抄句子。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。
（2）当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
然后才依依不舍地把书放回书架 5 品读课文精彩片断，完成练习。
（1）表示作者动作的词：跨进踮起挤过去挤到我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥似渴。
（2）作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
（3）这个句子，我会想到的成语是“如饥似渴” ，名言是“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基” 3 走遍天下书为侣 1 加偏旁成新字，再组词。
娱（娱乐）吴误（错误）扁遍（遍地）编（编写）甬诵（背诵）桶（水桶） 2 在括号里填入合适的量词。
一（幅）图画一（只）口琴一（本）书一（匹）马一（盒）扑克牌一（个）百音盒 3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是一位智者，也是一位你随时可以请教的良师。
一本你喜爱的书就是一盏明灯，也是一把开启知识大门的钥匙。
4 品读课文精彩片段，完成练习。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会（思考），故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事（编下去），回过头来（品味）我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。
新部编人教版五年级下册语文看拼音写词语及答案(A4打印版)
新部编人教版五年级下册语文看拼音写词语及答案（A4打印版）一、看拼音，写词语。
jiāo ɡuàn máo tínɡxiàn mùɡāo ǎi dǒnɡ hánɡɡāo diǎn jìn pào chán mián chá yèjiǎn chái二、看拼音规范书写词语在格子里。
zhào yào jīnɡ tōnɡxuàn rǎn huī huánɡyǔ zhòu jǐn shèn wǔrǔyōnɡ dài三、我是拼写小能手。
jiǎo wàn gé júzhī tǐfán máng pò zhàncí xiáng zòng héng qiáo liáng zàn xǔfù yōng四、看拼音，写词语。
dù jìjiān dūwěi tuōshuǐ zhài zhē zhùjié qǔquán tóu chuǎn qìsū ruǎn guǐ jì五、看拼音写词语。
fán zhíliáng shi méi tàn dì qūjí bìng zhì liáopiāo fúsōng shǔqīng xiùlíng lóng xùn liáng jiǎo jiàn六、认真拼一拼，把字写漂亮。
dǎo tāhuī huáng biān jiāng jiāo jíhūn shāfā shìgōng diàn hóng wěi jìng jièxiāo huǐ七、看拼音，写词语。
语文词语手册五年级下册10课答案
语文词语手册五年级下册10课答案1、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派代表词人有李清照、柳永等，婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。
[判断题] *对(正确答案)错2、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列语句不是出自《红楼梦》的一项是( ) [单选题] *A.字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
B.女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我见了女儿，我便清爽：见了男子，便觉浊臭逼人。
C.话说天下大势，分久必合，合久必分。
(正确答案)D.世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！4、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。
[判断题] *对(正确答案)错5、1《劝学》的作者是荀子，名况，字卿，是我国春秋时期著名的思想家、教育家，先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想的集大成者。
[判断题] *对(正确答案)错6、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *对错(正确答案)7、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这一名言出自于《师说》。
[判断题] *对(正确答案)错8、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错9、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这一名言出自于《师说》。
[判断题] *对(正确答案)错10、1“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”[判断题] *对(正确答案)错11、“会当凌绝顶，一览众山小”出自哪首诗（）[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳12、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、凄切qiè执拗niù良辰美景chén(正确答案)B、凝噎yè吮吸yǔn 遂心如意suìC、辑录jí恪守gè数见不鲜xiānD、血液xuè脑髓suǐ兰舟催发fà13、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，然后直接挂掉电话。
部编人教版五年级语文下册补全词语及答案(A4打印版)
部编人教版五年级语文下册补全词语及答案（A4打印版）一、补充词语，再按要求完成练习。
负（_____）请罪孤（_____）难鸣兴高（_____）烈国（_____）民安内忧外（_____）兵（_____）马乱完（_____）归赵处心积（_____）1.“负（）请罪”这个词语中的“罪在《将相和》一文中指_____________________________。
2.表示“一个巴掌拍不响”的是____________。
3.“兴高（）烈”这个成语的近义词是_____________，反义词是_____________。
二、把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。
索（_____）无（_____）心（_____）神（_____）自（_____）多情（_____）直（_____）壮（_____）魂（_____）魄（_____）耳欲聋1．心情舒畅，精神愉快。
（_____）2．理由充分，因而说话做事有气势。
（_____）3．没有兴趣的样子。
（_____）三、补全四字词语，并完成练习。
直言不（）路不拾（）负（）请罪难以（）信心（）神怡美中不（）（）然无味亭台楼（）（1）画“”的成语讲的是战国时期________和________的故事。
像这样出自历史故事的成语我还能再写两个：________、________。
（2）用“﹏﹏”画出形容枯燥、没有趣味的词语。
它的反义词是________。
（3）选择其中的一个词语写一句话。
_____________________________________________四、将下列词语补充完整。
无（____）之（____）难以（____）（____）成（____）立（____）（____）（____）有味不可（____）（____）应（____）不（____）五、把下列成语补充完整，然后按要求填空，只填序号。
①国（____）民安②负（____）请罪③不可思（____）④千真万（____）⑤身（____）其境⑥内（____）外患⑦路不拾（____）⑧怒发冲（____）1．找出其中的一对反义词：（____）——（____）2．根据意思找成语。
五下词语手册答案人教版
五下词语手册答案(2)五下词语手册答案人教版枣子桃子梨子杏子李子橘子苹果蛇果芒果青果白果火龙果鹦鹉鸳鸯八哥画眉鸬鹚仙鹤3、仔细读短文，解释下面诗句(1) 甚聪慧。
(很聪明 )(2) 此是君家果。
(这是你家的果子。
)(3) 未闻孔雀是夫子家禽。
(没有听说孔雀是您家的鸟儿 )4、熟读课文，再填空。
梁国杨氏子( 九岁 )，甚(聪慧)。
孔君平( 诣其父 )，父不在，乃(呼儿出)。
为(设果)，果有(杨梅)。
孔指以示儿曰：“此是(君家果)。
” 儿应声答曰：“未闻孔雀(是夫子家禽)。
”杨氏之子的回答妙在(以其人之道还治其人之身，孔君平在姓上做文章，杨修也在姓上做文章，意思鲜明，但却十分委婉，又不失礼貌得否定了孔君平的意思，让孔君平无言以对)5、写写歇后语。
猪八戒照镜子——里外不是人水仙不开花——装蒜哑巴吃黄连——有苦说不出盲人吃汤丸——心里有数丈二和尚——摸不着头脑小葱拌豆腐——一清二白竹篮子打水——一场空第十一课〈晏子使楚〉2、积累词语。
随机(应变) 胸有(成竹) 见机(行事) 将计(就计) 不卑(不亢) 自高(自大) 目空(一切) 出言(不逊) 自作(自受 ) 弄巧(成拙)3、根据意思写词语(1)大伙儿把袖子举起来。
就是一片云。
(张袂成云 )(2)大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
(挥汗如雨)(3)街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
(摩肩接踵)5、选词填空。
热忱热心敬佩敬爱鼓励鼓舞(1)只要为大家办事，他向来非常(热心 )(2)我会想起几年来李老师为了我们而忘我工作的情景，心里充满了对她的(敬爱)(3)由于老师、家长的(鼓励)和同学们的帮助，他进步的很快。
6、写一写谚语。
(1)世上无难事，只怕有心人(2)一分耕耘，一分收获(3)一艺之成，当今毕生之力(4)一个不想踏过小河的人，自然不想远涉重洋(5)多下及时雨，少放马后炮(6)多深的根基，筑多高的墙(7)行船趁顺风，打铁趁火红(8)百闻不如一见，百见不如一干7、理解课文并填空。
词语手册完整版(已校对)五年级下册
目录1.古诗三首12.祖父的园子63.月是故乡明124.梅花魂205.草船借箭286.京阳冈368.红楼春趣51汉字真有趣56我爱你，汉字639.古诗三首7210.青山处处埋忠骨7711.军神8312.清贫9013.人物描写一组9714.刷子李10515.自相矛盾11116.田忌赛马11417.跳水11818.威尼斯的小艇12319.牧场之国12721.杨氏之子14222.手指14523.童年的发现151参考答案1581.古诗三首一语道破sì四shí时:四季zá杂xīnɡ兴：有感而发，随兴而写的诗。
zhòu昼：从天亮到天黑的一段时间；白天（跟“夜”相对）。
ér 儿nǚ女：1.子女。
2.男女。
诗中取第2种意思。
ɡè各dānɡ当jiā家：各个都挑起家庭的重担。
诗中指农家男女各有分工，各司其职。
tónɡ童sūn孙：诗中指儿童。
wèi未jiě解：不懂。
解，理解，懂得。
ɡēnɡ耕jī积：耕田、织布。
sānɡ桑yīn阴：桑树下的阴凉处。
阴，树荫。
jīn金pén盆tuō脱xiǎo晓bīnɡ冰：早晨从金属盆里把冰取出来。
金，古时把金属的东西统称作金。
zhēnɡ钲：古代一种金属打击乐器，多用铜做成，形似钟而狡长，有长柄可执，以物击之而鸣，在行军时敲打。
qìnɡ磬：古代一种打击乐器，常用玉或石制成，形状像曲尺。
悬于架上，以物敲击。
可单个使用，也可成组使用。
shuǐ水mǎn满bēi陂：池塘里的水几乎溢出池岸。
陂，池塘的岸。
12xián衔：用嘴含。
诗中指落日西沉，半挂在山头，像被山咬住了。
jìn浸：泡在液体里。
诗中指落日倒映在水波中，好像被池水浸没了。
hán 寒yī漪：带有凉意的水波。
漪，水中的波纹。
ɡuī归qù去：回去。
诗中指牧童放牛回家。
hénɡ横niú牛bèi背：横坐在牛背上。
人教版五年级下册词语手册答案
词语手册作业答案第一课：草原2、积累词语。
（1）读一读，写一写描写草原辽阔的词语：一望无垠一望无际沃野千里（2）读一读，写一写描写蒙古同胞热情好客的词语：热情奔放毫不拘束热情洋溢宾至如归（3）描写蒙汉人民深情话别的词语：.恋恋不舍，难舍难分 .依依惜别3、找一找把正确答案写在括号里。
（1）（D）(2) ( B )4、蒙汉人民之间情谊深厚，怎么舍得马上分别呢？直到夕阳西下，人们还在这一望无际的草原上互相倾诉惜别之情。
5、读句子，回答问题（1）迂回——回旋、环绕。
文中指河像带子，“迂回”写出了河弯弯曲曲区的样子。
“明如玻璃”的意思是：清澈如玻璃般透明；“明如玻璃”说明了河的清澈。
（2）草原并不茫茫是因为：草原虽然一碧千里，但是依然能够很清晰地看清楚远处的各种景物。
（3）“一条彩虹“说明了蒙古族老乡为迎接我们穿上了节日的盛装，“向我们飞过来”说明蒙古族老乡见到我们的心情非常急切。
第二课2、积累词语Aab c息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印Abac有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣Aabb高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白人物动作：身手敏捷风驰电掣，动如脱兔，举目眺望优秀品质：一马当先一身正气无所畏惧奋不顾身描写工作学习：穿壁引光废寝忘食、夜以继日. 好学不倦3、冶治；暇遐；隐稳4、略（见课文）5用下列各组词组成完整通顺的句子并加上标点符号。
（1）微风轻轻地抚摸着我的脸。
（2）玫瑰花向我们展露那迷人的笑脸。
（3）一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。
这漫长的商贸大道上，一队队骆驼商队在行进。
第三课《白杨》2、积累词语（1）由一对近义次词组成的词语：停止黎明快捷聪慧、议论。
（2）写荒漠环境恶劣可怕的词语：.穷山恶水飞沙走石寸草不生不毛之地3、读课文，根据课文内容填空：（自己查对课文）4、读下面一段话，做练习。
（1）白杨树外形很直，很高大。
（2）白杨树能适应各种环境（3）白杨树不怕困难、坚强执着。
新人教版五年级下册语文看拼音写词语及答案(A4打印版)
新人教版五年级下册语文看拼音写词语及答案（A4打印版）一、读拼音，写词语。
sōng shǔqīng xiùlíng lóng xìng rén niǎo wōshū lǐmiǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá二、我是拼写小能手。
hóu zi dǎ zhàng shǒu wàn jiān kǎo céng jīngfěn shuājué huópài tóu bāo fu gǔ diǎn三、读拼音，写词语。
hú diédù jìjuàn liàn sùrán qǐjìngqí dǎo fēi chílǒng zhào yǎng zūn chǔyōu四、读拼音，写词语。
xiàng zhēng chí yán chóu xièhuǎng huàniú lángxī han píng héng jìng jièyǐn bìài mù五、看拼音，写词语。
zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn六、看拼音，写词语。
fēn fùshí liu zhà yóu ài mùshēn yèshōu huòpǐn chánɡpián yí七、看拼音，写词语。
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词语手册作业答案第一课：草原2、积累词语。
（1）读一读，写一写描写草原辽阔的词语：一望无垠一望无际沃野千里（2）读一读，写一写描写蒙古同胞热情好客的词语：热情奔放毫不拘束热情洋溢宾至如归（3）描写蒙汉人民深情话别的词语：.恋恋不舍，难舍难分 .依依惜别3、找一找把正确答案写在括号里。
（1）（D）(2) ( B )4、蒙汉人民之间情谊深厚，怎么舍得马上分别呢？直到夕阳西下，人们还在这一望无际的草原上互相倾诉惜别之情。
5、读句子，回答问题（1）迂回——回旋、环绕。
文中指河像带子，“迂回”写出了河弯弯曲曲区的样子。
“明如玻璃”的意思是：清澈如玻璃般透明；“明如玻璃”说明了河的清澈。
（2）草原并不茫茫是因为：草原虽然一碧千里，但是依然能够很清晰地看清楚远处的各种景物。
（3）“一条彩虹“说明了蒙古族老乡为迎接我们穿上了节日的盛装，“向我们飞过来”说明蒙古族老乡见到我们的心情非常急切。
第二课2、积累词语Aab c息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印Abac有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣Aabb高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白人物动作：身手敏捷风驰电掣，动如脱兔，举目眺望优秀品质：一马当先一身正气无所畏惧奋不顾身描写工作学习：穿壁引光废寝忘食、夜以继日. 好学不倦3、冶治；暇遐；隐稳4、略（见课文）5用下列各组词组成完整通顺的句子并加上标点符号。
（1）微风轻轻地抚摸着我的脸。
（2）玫瑰花向我们展露那迷人的笑脸。
（3）一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。
这漫长的商贸大道上，一队队骆驼商队在行进。
第三课《白》2、积累词语（1）由一对近义次词组成的词语：停止黎明快捷聪慧、议论。
（2）写荒漠环境恶劣可怕的词语：.穷山恶水飞沙走石寸草不生不毛之地3、读课文，根据课文容填空：（自己查对课文）4、读下面一段话，做练习。
（1）白树外形很直，很高大。
（2）白树能适应各种环境（3）白树不怕困难、坚强执着。
5、读句子，用带点的字仿写句子：（1）地震了，这个世界顿时成了人间地狱：哭喊声、大楼倒塌声、爆炸声，不绝于耳。
漫步在森林里，听，潺潺的流水声，婉转的鸟鸣声，还有可爱的昆虫吱吱声，多么惬意啊。
（2）略（3）暑假中的校园，没有了人来人往，没有同学们的嬉戏，也没有朗朗的读书声。
四、把铁路修到去p132、积累词语七手八脚七嘴八舌七上八下不辞而别不得而知不劳而获滔滔不绝绵绵不绝生生不息3、填上合适的词语银装素裹的（烽火山）（巍峨）的昆仑山复杂的（冻土层）（植物生长）的规律（无私奉献）的筑路大军（清鲜）的空气（源源不断）地送进（反复）的实验（顺利）地攻克4、给下列加点的词语选择正确的意思，将序号填入括号里。
（1）（2）（2）（1）（1）（2）5、按要求写句子1）这座万年冰山给筑路大军带来了困难。
（改成拟人句）座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军带来了困难。
2）下的烽火山，银装素裹，分外妖娆。
（该成比喻句）下的风火山，像一位盛装出行的贵妇，银装素裹，分外妖娆。
3）我们一定要把铁路修到去。
（改成反问句）难道我们一定要把铁路修到去吗？4）秋风一吹，柳树和树的叶子飘落下来，美丽极了。
（改写成比喻句）秋风一吹柳树树的叶子随风飘落下来像一片片飞鸟的羽毛摇摆飘荡。
5）小鸟在枝头唧唧喳喳叫个不停。
（该成拟人句小鸟在枝头唧唧喳喳唱着春天的歌。
6、比一比，再组词妖娆围绕求饶媒体煤矿阴谋狰狞干净挣钱陷阱馅饼渲染喧闹天涯悬崖五、古诗词三首p173、解释加点的字或词语怪生——怪不得相媚好——互相逗趣、取乐翁媪——老翁、老妇亡赖——顽皮、淘气4、填空《牧童》的作者是（吕严），《舟过安仁》的作者是（万里），《清平乐·村居》的作者是辛弃疾。
学完这三首诗，你眼前出现的情景是（牧童晚归、孩童伞使风、、温暖而有风趣的农村生活）。
从中体会到的乐趣是（童的天真烂漫、乡村生活的无忧无虑、闲适。
）六、冬阳童年骆驼队202、积累词语又平又稳又白又胖又说又笑又唱又跳又大又丑春来冬去摇来摇去颠来簸去眉来眼去不屈不挠不卑不亢不折不扣不偏不倚不伦不类一蹴而就，一扫而光，一跃而起，一哄而散，一笑而过，无忧无虑无缘无故无穷无尽无拘无束无边无际3、下面这些动词都表示嘴上工夫（嚼）舌头（嗑）瓜子缀（句子）（嘬）腮帮啃（骨头）磨（牙齿）鼓（腮帮）吹（胡子）咂（指头）咽（咽气）4、略5、细细品味1）作者从骆驼咀嚼时……体会到了骆驼吃得津津有味。
2）骆驼为什么系铃铛？作者想的的原因是（作过多遍，见课文中答案。
）3）作者写的《城南旧事》，主要写了“冬天“我”看骆驼咀嚼；“我”关于骆驼系铃铛的想象；冬春之交落多脱毛的情景；夏天不见骆驼的影子。
七课：〈〈祖父的园子〉〉1.积累词语：嗡嗡汪汪哗哗哈哈喵喵画画胖乎乎圆滚滚绿油油金灿灿黑乎乎白花花马马虎虎随随便便红红火火漂漂亮亮辛辛苦苦花花绿绿2.用斜线划去不是同一类的词：划去：（1）老虎（2）油桐（3）玉米（4）追蜻蜓3.我会填：要填的词：我在园子里吃黄瓜（种小白菜，铲地，追蜻蜓，捉蚂蚱，浇菜。
）有（蝴蝶，蚂蚱，蜜蜂），拍一拍手，（仿佛大树都会发出声响），叫一两声，（好像对面的土墙都会回答）；倭瓜（愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房），黄瓜（愿意开一朵花就开一朵花，愿意接一个瓜就结一个瓜），玉米（愿意长多高就长多高），蝴蝶（随意的飞，一会儿从墙头上飞来一对儿黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶）。
5．选词填空：简单简朴朴实（1）他的语言很朴实，毫无华丽之感。
（2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分简朴的生活。
（3）这道题对小军来说十分简单，可她仍然做得一丝不苟。
辽阔宽敞（4）在辽阔的海面上，一群海鸥自由地飞翔。
意思意义（5）写作文一定要把意思表达清楚，否则就写不好文章。
6.趣味写话。
（1）用“曾经，绿油油，一望无际”写话。
曾经，一望无际的草原是绿油油的，而现在却变成了一片荒野。
（2）把“下雨天留客天留我不留”加上标点。
1．下雨天，留客天，留我不留？2. 下雨天，留客？天留，我不留。
八课、〈〈童年的发现〉〉3、将下列词语分类，你发现规律了吗？请分别写出其中的规律和词语。
第一类的规律是：由两个反义字组成词语词语是：反正高低幸亏始终出入第二类的规律是：由两个近义词组成词语词语是：祸患惩罚妨碍迷惑清楚4、请将下面的词语填入相应的括号胚胎的（发育）细胞的（繁殖），骨骼的（生长）青少年的（成长）人类的（进化）历史的（演变）……一切都有各自的规律。
5、选择正确的次要填入括号。
1）人类对飞行一直都（痴迷）……2）那里风景如画，令我（着迷）……3）找到攻克艾滋病的疫苗，是人类历史上的重大（发明）4）考古学家在冰川里（发现）远古时的微生物。
6、读课文填空。
1）“我”发现“我”的小伙伴都会在梦中飞行。
2）经过“我”的推算，“我”发现了有关胚胎发育的规律3）“我”在小学低年级的时候，就发现了人从细胞变成小鱼，从小鱼变化成青蛙到变化成人正好九个月。
4）从“我”的这些发现中，“我”觉得“我”是会独立思考的个大家不同的孩子。
7、照样子，在括号里填上合适的词语。
歌声嘹亮感情深厚景色迷人学习刻苦观赏美景爱惜粮食珍惜生命修建宫殿8、按要求写句子。
1）吊车提起重物。
（把句子写具体）高大的吊车轻松地提起一箱箱重物。
2）黄河游览区的春天是个美丽的地方。
（修改病句）春天的黄河游览区是个美丽的地方。
3、写出描写古时候儿童快乐玩耍的诗句。
儿童及走追黄碟，飞入菜花无处寻。
（答案不唯一）九课：〈〈儿童诗两首〉〉1填词：广袤的草原浩瀚的宇宙茫茫的苍海深邃的峡谷璀璨的明珠幽幽的笛声深蓝的海洋澄清的溪水2积累词语姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝依依不舍振振有词落落大方比比皆是兴致勃勃人才济济喜气洋洋风度翩翩文质彬彬可怜巴巴白发苍苍风尘仆仆3选择（1）下列几组词中加点字的读音完全一样的一组是（D）（2）下列几组词中字形完全正确的两组是（BC）4我想做小诗人写一写是我的课堂那——白云就是我的书本，风儿就是我的伙伴，太阳就是我的老师，而鸟儿呢，她是我不大安分的心。
变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
变小树，长得茁壮。
变小虫，过得自由。
变小羊，咩得快乐。
第十课、〈〈氏之子〉〉1、听写预习时所划的词语2、积累词语读读词语，找一找规律，写一写枣子桃子梨子杏子子橘子苹果蛇果芒果青果白果火龙果鹦鹉鸳鸯八哥画眉鸬鹚仙鹤3、仔细读短文，解释下面诗句（1）甚聪慧。
（很聪明）（2）此是君家果。
（这是你家的果子。
）（3）未闻孔雀是夫子家禽。
（没有听说孔雀是您家的鸟儿）4、熟读课文，再填空。
梁国氏子（九岁），甚（聪慧）。
孔君平（诣其父），父不在，乃（呼儿出）。
为（设果），果有（梅）。
孔指以示儿曰：“此是（君家果）。
”儿应声答曰：“未闻孔雀（是夫子家禽）。
”氏之子的回答妙在（以其人之道还治其人之身，孔君平在姓上做文章，修也在姓上做文章，意思鲜明，但却十分委婉，又不失礼貌得否定了孔君平的意思，让孔君平无言以对）5、写写歇后语。
猪八戒照镜子——里外不是人水仙不开花——装蒜哑巴吃黄连——有苦说不出盲人吃汤丸——心里有数丈二和尚——摸不着头脑小葱拌豆腐——一清二白竹篮子打水——一场空第十一课〈晏子使楚〉2、积累词语。
随机（应变）胸有（成竹）见机（行事）将计（就计）不卑（不亢）自高（自大）目空（一切）出言（不逊）自作（自受）弄巧（成拙）3、根据意思写词语（1）大伙儿把袖子举起来。
就是一片云。
（袂成云）（2）大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
（挥汗如雨）（3）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（摩肩接踵）5、选词填空。
热忱热心敬佩敬爱鼓励鼓舞（1）只要为大家办事，他向来非常（热心）（2）我会想起几年来老师为了我们而忘我工作的情景，心里充满了对她的（敬爱）（3）由于老师、家长的（鼓励）和同学们的帮助，他进步的很快。
6、写一写谚语。
（1）世上无难事，只怕有心人（2）一分耕耘，一分收获（3）一艺之成，当今毕生之力（4）一个不想踏过小河的人，自然不想远涉重洋（5）多下及时雨，少放马后炮（6）多深的根基，筑多高的墙（7）行船趁顺风，打铁趁火红（8）百闻不如一见，百见不如一干7、理解课文并填空。
（1）《晏子使楚》一课的故事发生在战国时期。
楚王三次侮辱晏子，结果晏子用（自己的聪明才智）维护了（齐国的尊严）。
（2）晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”晏子的意思是（楚国是下等国）。
这样的回答。
即讽刺了（楚王），又维护了（齐国的尊严）。
第十二课〈〈半截蜡烛〉〉2、积累词语。
无奈——无可奈何小心——小心翼翼零落——七零八落暴露——暴露身份不老——长生不老沉默——沉默是金慈悲——慈悲为怀出头——出人头地3、照样子用叠词填空（明晃晃）的镜子（亮晶晶）的星星（圆溜溜）的脸蛋（蓝湛湛）的天空朗朗的读书声(哗哗哗哗)的流水声(叭叭叭叭)的喇叭声( 沙沙沙沙)的走路声( 吁吁吁吁)的哨子声4、同音字填空（重要，很容易考。