型班组创建实施方案
选煤厂五型班组创建活动实施方案范本

选煤厂五型班组创建活动实施方案1. 简介为了提高选煤厂的工作效率,优化工作流程,增加员工间的沟通与协作,我们计划在选煤厂内建立五型班组。
五型班组是一种新的管理模式,它通过将员工按照能力水平分为五种等级,将员工分配到相应的班组中,从而实现班组内部的协作和互助,提高整体的工作效率。
本文将介绍选煤厂五型班组的创建活动实施方案,包括五型班组的组建原则、班组人员的选拔和分组、班组的职责和权限、班组内部的工作流程等方面。
希望通过本次活动的实施,为选煤厂的发展带来更多的动力。
2. 组建原则2.1. 五型等级的划分五型班组是以员工能力为基础的等级制班组,班组内的员工按照能力水平分为五种等级:•A级:技术精湛,对工作有独到见解并有创新思维能力;•B级:熟练掌握专业知识和操作技能,对工作勤勉尽责;•C级:良好完成本职工作,积极参与优化工作流程;•D级:对工作有信心,乐于向他人请教,愿意不断学习和提高;•E级:新进员工或者学习期间,需要必要的教育和培训。
2.2. 班组的组建原则每个班组由 5-10 名员工组成,其中必须包含 1 名 A 级员工和 1 名 B 级员工。
班组内员工的职责和权限需要明确划分,从而保证班组之间的协作和协调。
2.3. 辅导员和管理员的配备每个班组将配备一名辅导员和一名管理员,辅导员负责班组员工的教育和培训工作,管理员负责班组内部的协调工作。
3. 班组人员的选拔和分组班组的人员选拔需要依据员工工作能力和工作表现,将员工分为不同等级,然后进行分组。
同时,在进行人员分组之前还需要考虑员工的专业和特长,以便更好地发挥员工的优势和能力。
4. 班组的职责和权限班组在工作中拥有一定的自主权,最大程度地发挥员工的积极性和工作创造力。
班组的职责包括以下几点:1.员工互助,共同协作完成本班组任务;2.把握岗位职责,根据自己的能力尽责履行职责;3.保持班组内的工作进度和质量的稳定性;4.班组成员之间要进行信息共享,以及讨论和解决工作中遇到的问题;5.根据情况,班组内部可以自行重新分配内部的工作任务,做到工作最大化。
创建五型班组活动实施方案

创建五型班组活动实施方案一、活动背景随着市场竞争的加剧,企业对内部管理水平的要求越来越高。
班组作为企业的基础,其管理水平直接影响到企业的效益。
为此,我们提出创建五型班组活动,通过活动推动班组建设,提高班组管理水平。
二、活动目标1.提升班组凝聚力,使班组成员团结一致,共同为企业发展贡献力量。
2.培养班组执行力,确保企业各项任务得到有效落实。
3.激发班组创新能力,推动企业技术进步和管理优化。
4.提高班组综合素质,为企业输送优秀人才。
5.增强班组团队意识,促进企业和谐发展。
三、活动内容1.学习型班组(1)开展班组学习活动,包括技能培训、业务研讨、经验交流等。
(2)鼓励班组成员自主学习,提高个人综合素质。
(3)定期举办知识竞赛,检验学习成果。
2.创新型班组(1)设立创新基金,鼓励班组成员提出创新性建议。
(2)开展创新项目申报,推动技术创新和管理优化。
(3)组织创新成果展示,激发班组成员创新热情。
3.团结型班组(1)加强班组团队建设,组织团队活动,增进班组成员间的了解和信任。
(2)开展团队协作项目,培养班组成员的团队精神。
(3)定期举办团队建设培训,提高团队协作能力。
4.服务型班组(1)设立班组服务窗口,为班组成员提供业务咨询、技术支持等服务。
(2)开展志愿服务活动,提高班组成员的社会责任感。
(3)定期进行服务质量评价,提升服务水平和效率。
5.安全型班组(1)加强班组安全培训,提高班组成员的安全意识。
(2)开展安全知识竞赛,检验安全培训成果。
(3)建立健全安全管理制度,确保企业安全生产。
四、活动实施步骤1.调查分析:了解班组成员的基本情况,分析班组现状,确定活动方向。
2.制定方案:根据调查分析结果,制定具体活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。
3.宣传发动:通过会议、海报等形式,广泛宣传本次活动,激发班组成员参与热情。
4.组织实施:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。
五、活动保障措施1.加强组织领导:成立活动领导小组,明确分工,确保活动顺利开展。
创建煤矿六型班组实施方案

创建煤矿六型班组实施方案
首先,我们需要明确六型班组的概念和要求。
六型班组是指具有“规范、精细、精益、柔性、自主、创新”六大特点的班组。
规范是指班
组工作按照规章制度进行,精细是指班组工作精益求精,精益是指
班组工作要精益求精,柔性是指班组工作要具有一定的灵活性,自
主是指班组成员要有一定的自主权,创新是指班组成员要有创新意识。
其次,我们需要建立健全的班组管理制度。
班组管理制度包括班组
组织结构、工作职责、人员配备、安全管理、生产管理等内容。
班
组组织结构要明确,工作职责要明确,人员配备要合理,安全管理
要到位,生产管理要科学。
再者,我们需要加强班组成员的培训和教育。
班组成员的培训和教
育是提高班组管理水平和工作效率的重要途径。
通过培训和教育,
可以提高班组成员的业务水平和安全意识,增强班组成员的团队意
识和责任意识。
此外,我们需要建立班组考核激励机制。
班组考核激励机制是激励
班组成员积极工作、提高工作效率的重要手段。
通过考核激励机制,可以激励班组成员努力工作,提高工作绩效,达到良好的生产效果。
最后,我们需要加强班组之间的协作和交流。
班组之间的协作和交流是提高整个煤矿生产效率的重要保障。
只有班组之间密切合作,共同协调,才能确保整个煤矿生产的顺利进行。
总之,创建煤矿六型班组实施方案是煤矿生产管理的重要内容,只有做好班组管理,才能提高煤矿生产效率和安全管理水平。
希望全体班组成员能够共同努力,按照六型班组的要求,不断提高班组管理水平,为煤矿生产做出更大的贡献。
班组建设实施方案(6篇)

班组建设实施方案(6篇)班组建设实施方案(精选6篇)班组建设实施方案篇1一、目的为了进一步加强班组建设,从根本上构建科学合理、优质高效的班组管理体系,不断提高班组的'管理水平,实现班组管理制度化、规范化、标准化,提高班组工作效率,增强班组活力和企业竞争能力,进而向具有国内一流水平的班组迈进。
二、适用范围本细则适用于分厂内的所有班组。
三、班组建设内容(一)班组组织机构及职责1、班组设立班组长一名,负责班组的全面工作。
班组考勤员、安全员及质量员必须由班组长兼任。
记录班组人员出勤情况,每天对班组安全情况和产品质量情况做出评价。
2、设立工会小组组长一名,协助班组长工作。
如班组设有副班组长,副班组长必须由工会小组长兼任;负责班组6s管理、节能环保及成本等工作。
班组长不在时行使班组长职责。
3、班组组员必须服从、支持班组长和工会小组长工作,完成正常工作任务外同时完成其它临时性任务。
4、班组建设园地内要有班组组织机构图、班组值日表和班组定置图。
(二)“共同愿景”1、班组要有“共同愿景”,班组建设将要达到目标。
2、班组要制定实现“共同愿景”措施,完成结点计划,自定测量标准。
(三)班组制度建设1、建立健全规章制度。
涉及本班组的规章制度要齐全、整洁,班组成员了解其内涵并遵照执行。
2、班组每天开早会制度。
布置全天工作,包括安全、质量预知预警;总结前一天班组管理情况;各项记录齐全,记录认真,内容翔实。
3、班务公开制度。
班务公开栏要及时公布主要工作完成情况以及工时分配、奖、惩情况等;要有月度班组活动安排。
4、班组学习制度。
按分厂安排每周按时组织班组学习、讨论,努力创建学习型班组,形成学习氛围。
5、区域管理制度。
本班组责任区内符合公司和分厂各项管理规定,每天有专人负责。
(四)开展提素质练本领活动1、班组要有员工技能提升计划,帮助青年员工提升业务水平,定期总结。
2、发挥技师、高级技师作用,开展班组内部师带徒活动,制定师带徒计划,按阶段总结开展情况。
五型班组创建实施方案

五型班组创建实施方案篇一:五型班组实施方案20XX×××××局工会“五型班组”建设竞赛活动实施方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,充分发挥基层工会组织的活力,积极组织动员职工争先创优建功立业。
发挥工会组织的优势,最大限度的调动广大职工的积极性、主动性、创造性、为实现公路建设发展立新攻、创伟业。
根据××××局工会《关于在×××××局开展创建五型班组竞赛活动通知》结合实际,制定竞赛活动实施方案如下:一、创建“学习型组织”引导职工牢固树立“终身学习、终身受益”的学习理念,依靠有力的措施和科学的方法充分调动职工自觉学习、主动提高的积极性,营造尊重知识、鼓励创新,相互帮助、相互鼓励的学习氛围,逐步将班组建设成为学习氛围浓、职工素质高、创新意识强、生产业绩好的基层生产单位。
1、要制定学习计划、明确学习内容。
应制定详细的学习计划,有针对性的确定近、远期学习内容和学习目标。
学习内容要切合班组实际,不能好高骛远、杂乱无章,要有鼻血内容和自选内容,要有完备的班组或个人学习笔录。
必学内容主要包括近期有关会议或文件精神、当前形势任务、岗位专业知识和操作技能三个方面。
对于必学内容,班组人员要做到熟知、熟练,涉及到实际操作的要做到娴熟、准确。
2、要创新学习方式、活化学习形式。
要根据班组工作的实际采取灵活的学习方式,将集体学习和自我学习紧密集合起来,生产忙季以自学为主,生产淡季以集体学习为主,可以采取互动式、教授式、观摩式等多种方法。
班组长既要组织好每一次学习活动,又要以身作则带动班组其他成员,同时要努力为班组成员创造、争取更多的学习、成绩优异者应给予表彰。
3、要突出创新意识、注重学习效果。
要做到学以致用,积极组织员工将所学的知识运用到生产时间之中,围绕生产管理工作出现的问题和难题,积极开展管理创新。
2024年度班组创建工作计划范文(3篇)

2024年度班组创建工作计划范文班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。
班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。
加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。
为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。
一、指导思想坚持以____为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。
二、基本要求(一)坚持“一脉相承,创新发展”原则。
开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。
要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。
(二)坚持“以人为本,固本强基”原则。
要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。
(三)坚持“贴近实际,务求实效”原则。
要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。
(四)坚持“典型示范,以点带面”原则。
要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,总结活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。
三、建设内容班组文化建设共十项内容。
(一)学习文化核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。
建设五型班组实施方案

建设五型班组实施方案为进一步夯实气化车间安全基层基础管理工作,全面提高安全管理水平,根据气化车间创建“五型”班组实施方案,结合“五型”班组创建考核细则及工艺四班实际情况,特制订创建“五型”班组实施方案。
1、指导思想牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,全面推行管理体系,落实班组岗位责任制,深入推行“强管理”、“反三违” 安全行为准则,从“要我安全”向“我要安全”转变,使车间安全生产形势持续、健康、稳步改善。
2、创建内容(1)安全型落实班前班后会制度,班前会是安全管理的第一道程序,每班都必须按时召开,并由班组长主持,全体班组人员及跟值班领导准时参与,认真传达上级指示,交底作业规程、安全技术措施、工作完成情况、现场存在问题及不安全因素,布置当班工作,强调具体工作要求,应注意的问题及应协调处理的事项,对班组成员进行安全教育,强调各岗位的安全注意事项,安全互保互联与安全防范措施等。
发现酒后上岗、精神不振及其他不放心人员不准上岗。
班后会由班组长对当天工作进行总结,并组织开展学习培训,全体成员共同参与,实行签字考勤,学习培训要有记录,考核要有试卷,促使员工熟练掌握安全操作技能,提高业务水平。
开展班组安全“三无”竞赛,不断提升现场安全管控水平。
由班组长组织人员对当班安全生产状况进行检查,目的在于发现和处理各种隐患及违章行为,查找物的不安全状态、人的不安全行为、环境的不安全因素及管理上的漏洞。
对检查中发现的隐患要制定相应的处理办法及时整改,班组不能解决的,及时按规定向车间技术员、主任及跟值班领导汇报。
对于检查中发现的“三违”行为,必须立即制止,对于屡劝不止的及时报告,确保安全生产。
(2)质量型开展质量信得过班组创建活动,完善质量责任追溯机制,创建精品工程、效益工程,工程质量实现现场达标,做到日清日结、班清班结、量化考核、及时公示。
推行“两述两化”,进一步安全确认,搞好文明生产,规范职工行为。
每班对作业现场质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极建设安全精品工程。
开展创建学习型班组的活动实施方案

开展创建学习型班组的活动实施方案创建学习型班组是提高班组整体素质和绩效的重要举措。
通过开展各项学习活动,能够提升班组成员的专业知识水平、技能素质和团队协作能力,进而增强班组的竞争力和创新能力。
为此,本文提出了一份创建学习型班组的活动实施方案,具体如下:一、制定学习计划1.确定学习目标:明确班组成员需要提升的专业知识和技能,明确需要解决的问题和难点。
2.制定学习计划:根据学习目标和需求,制定每月、每季度或每年的学习计划,明确学习内容、学习方式和学习时间。
3.分工合作:将学习任务分配给不同的班组成员,鼓励成员互相协作和学习交流。
二、组织学习活动1.内部培训课程:邀请内部专业人士或高级员工给班组成员进行专业知识和技能培训。
2.外部培训机会:关注和推荐适合的外部培训机会,如行业研讨会、培训讲座等,鼓励班组成员参加并分享学习成果。
3.学习小组讨论:根据学习计划,组织班组成员进行学习小组讨论,促进成员之间的互动和共同学习。
4.资源共享平台:建立一个内部学习资源共享平台,班组成员可以在上面分享学习心得、学习资料和学习资源。
三、激励机制和评估体系1.激励机制:建立相应的激励机制,如学习成果奖励、评选学习之星等,激励班组成员积极参与学习活动。
2.评估体系:建立学习活动的评估体系,通过考试、学习报告等方式评估学习成果,对学习效果进行评估和反馈。
四、学习效果跟踪和改进1.跟踪学习效果:通过学习成绩、工作成绩等指标跟踪学习效果,及时发现问题并及时改进。
2.反馈机制:建立学习反馈机制,引导班组成员及时反馈学习心得和建议,并对班组学习活动进行改进。
五、定期评估和总结1.定期学习评估:每季度或每年对学习计划进行评估,总结学习成果和问题,为下一阶段的学习活动做好准备。
2.学习总结分享:定期组织学习总结分享会,班组成员分享学习心得和经验,促进彼此学习和提高。
六、知识管理和传承1.知识管理:建立班组知识库,归纳和整理学习资源、学习心得和经验,方便班组成员查阅和学习。
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关于创建“六型班组”实施方案
班组管理是企业重要的基础管理。
要把班组建设好,学习是基础、创新是动力、效益是核心、环保是前提、和谐是关键、安康是保障。
在我公司开展创建“六型班组”(学习型、创新型、效益型、环保型、和谐型、安康型)活动,目的是把我公司班组建设成为管理科学、创新进取、效益明显、团结向上的和谐团队,最大限度地实现好、维护好、发展好员工的根本利益。
开展“六型班组”建设活动要从公司的发展和员工的需求出发,以原有的班组建设管理标准为基础,对已有的班组管理的经验进行总结和整合。
以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点,增强基层班组的团队学习能力、创新能力、执行能力,切实加强公司的基础管理,实现员工与公司的和谐发展。
一、创建“六型班组”活动的目标、内容。
创建“六型班组”活动的总体目标以****总工会关于在全省企业开展创建“六型班组”活动的实施意见及省**公司班组建设指导意见为指导,以公司《班组建设管理标准》《班组建设考评细则》为基础,结合公司工会、《关于开展会员评议职工之家活动实施细则》,查找差距、完善制度,实现班组建设管理“规范化、标准化、流程化”,达到“四个提升”的目标(不断提升班组长素质,不断提升
基础管理水平,不断提升员工技术技能水平,不断提升员工思想文化道德素养),树立典型、以点带面、层层推进,实现利用 3 年时间公司“六型班组”创建率达到 100%、“六型班组”达标率 80%的总体目标。
基本内容。
1、学习型”班组:以开展“创建学习型组织,争做知识型“学习型”班组:员工”活动为载体,不断改善班组学习环境,努力营造学习氛围,做到学习时间、学习对象、学习目标、学习特色“四落实”、计划、有措施、有考核、有记录的“四有”学习机制,学以致用,在管理、安全文明生产中有成果,党员在创先争优活动中有成果。
以举办员工职业技能比赛和技术比武为抓手,广泛开展岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和劳动竞赛等活动,员工在各类业务、技能比赛中参加面广,成绩突出。
班组有持续学习、持续改进的良好气氛,有健全的学习制度,班组成员有个人学习发展的计划和目标。
班组创造条件支持各种学习活动,创造班组成员持续学习、充分发展的机会,重视班组成员职业生涯发展。
班组鼓励班组成员的创新,鼓励班组成员将所学知识用于工作,重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展,并能取得成果。
班组内部具有较强的团队精神,能够坦诚沟通、相互信任,分享学习成果,能进行有效的自主管理。
2、创新型”班组:以增强企业创新能力为动力,以创建“工人先锋号”活动为载体,倡导创新和竞争意识,积极开展技术攻关、合理化建议、“五小”成果(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)等技术创新活动,进一步破解管理、技术难题,普及科技知识,实现优秀技术创新成果的推广和应用。
3、“效益型”班组:以“制度规范化、工作细致化、服务优质化”的“三化”法则为手段,通过处理事件快速安全,保证企业创造经济效益,优质服务,树立品牌,客户满意创造社会效益,开源节流,防止余料、废料流失降低损耗,节约成本,提高效益,创造管理效益等多种形式,提升了企业内强化全员节约意识,努力把班组建设成管理规范、成本清晰,增收节支、成效显着,人人为节约出谋划策的“效益型”班组。
4、环保型”班组:以严防死守控制污染源,积极推进“清“环保型班组:环保型”洁生产”,从我做起节能减排为载体,开展环保专题活动和文明生产整治活动。
活动有计划、有记录、有考核、有成果。
5、和谐型”班组:以建设“关系融洽,互帮互学、团结向“和谐型”班组:上、工作协调、配合默契”的班组环境为载体,坚持以人为本,努力形成员工的良好氛围。
文化体育活动小型多样、不拘一格,培育创建班组特色文化。
班组民主管理,落实班务公开,员工参与班组民主管理,主动提合理化建议,维护员工合法权益,班组活动有记录、有台账、有图片等资料。
班组中无“非正式组织”,外界评价口碑好,满意度高。
6、安康型”班组:以维护员工的安全健康为保障,以实现“安康型”班组:全员、全过程、全方位的安全管理为目标,以开展“安康杯”竞赛活动为载体,认真开展班组安全活动,严格落实安全岗位责任制,逐步改善员工劳动作业环境,关心员工身心健康,培养员工健康的工作习惯和生活习惯,在工作中坚决杜绝“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害)、“三到位”(布置工作到位、检查工作到位、处理隐患到位)、“三不少”(班前检查、班中检查和班后复查不能少),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变,努力把班组建成安全措施到位,全员安全健康意识强,安全生产无事故的“安康型”班组。
二、“六型班组”活动领导小组。
为加强对“六型班组”创建活动的领导,公司成立“六型班组”活动领导小组:
组长:**玲。
副组长:徐**。
成员:王**、马**,刘*、王慧花、张三、李四、王五、刘麻子。
三、创建“六型班组”活动的实施步骤
创建“六型班组”(一) 2012年为“六型班组”创建活动的“实施启动年” 1、各分公司分会要高度重视,结合自身实际,认真安排学习公司创建“六型班组”活动实施方案,在前期班组建设的基础上,做好宣传动员工作,精心组织,合理安排,以多种形式积极探讨,相互学习、相互增进,有目标、有计划、有步骤地做好前期推进工作。
2、各分公司分会要明确活动的组织领导、职责分工形成“行政支持、分会主抓、班组落实”的活动领导小组,在 3月 31 日前制定完成创建工作的总体目标、要求、实施方案。
做到有目标、有措施、有安排、有检查。
3、 2012年 5月 31 日前,公司考评小组将根据对“六型班组”创建开展情况进行抽查。
(二)2013年为“六型班组”创建活动的“深化拓展年” 1、各分公司分会要在 2012年班组建设的基础上,结合班组特点不断深化和拓展创建活动形式,创新活动载体,进一步完善创新活动和措施,重点做好“六型班组”创建活动的组织落实和深化提高工作。
2、各分公司工会、各分会根据公司创建“六型班组”的总体目标,有计划、有步骤的树立典型,以点带面,层层推进,不断把创建活动推向深入。
3、创建活动实施过程中,各分公司工会、各分会要把握好活动
大方向,及时做好创建指导工作;对创建指导过程中发现的问题,要及时归纳、总结、整改,实现公司“六型班组”创建达标 30%的目标
(三)2014年为“六型班组”创建活动的“总结提高年” 1、各分公司工会、各分会要将创建“学习型班组、创新型班组、效益型班组、环保型班组、和谐型班组、安康型班组”创建活动的开展情况,做好自查、自评、总结活动,做到有表彰、有考核。
2、公司班组建设领导小组重点对各分公司分会创建活动进行全面检查验收,树立标杆,推广典型,总结经验,对“优秀班组”和“优秀班组长”进行表彰、奖励。
进一步推动公司班组建设工作向纵深发展,不断上质量、上水平,实现公司“六型班组”达标率 80%的总体目标。
**集团公司工会委员会
2012年2月20日。