2019-2020年华师大版历史七年级上册第12课 东汉的盛衰知识点练习第三十五篇
2019-2020年华师大版历史七年级上册第12课东汉的盛衰知识点练习第三十五篇
➢第1题【单选题】
“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。
秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是( )
A、丞相
B、太尉
C、御史大夫
D、锦衣卫
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
汉武帝能够将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的主要前提是( )
A、社会经济的迅速发展
B、大一统局面的形成
C、城市管理制度的健全
D、分封制的全面推行
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
唐朝和西汉相似的地方是( )
①开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训②两朝都出现过治世局面
③两朝都有过对边疆少数民族友好往来④都城都在长安
A、①②③④
B、①②③
C、①③
D、②③
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
长安城里的“市”是指( )
B、居住区
C、作坊区
D、宫廷区
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
对于黄河的治理，汉朝比较重视的两个皇帝是( )
A、汉高祖
B、汉景帝汉文帝
C、汉武帝
D、汉武帝汉明帝
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
水排是一种( )
B、冶铁工具
C、灌溉工具
D、耕种工具
【答案】：
【解析】：
➢第7题【单选题】
东汉明帝时，负责治理黄河的水利专家是( )
A、王景
B、李冰
C、郑国
D、杜诗
【答案】：
【解析】：
➢第8题【单选题】
秦汉时期阶段特征应归纳为( )
A、早期人类与文明起源
B、早期国家的产生和社会变革
C、政权分立与民族融合
D、统一多民族国家建立与巩固
【答案】：
【解析】：
➢第9题【单选题】
西汉的城市建设很有特点，在其都城长安出现了专门的商业区，称为( )
A、街
B、坊
C、市
D、场
【答案】：
【解析】：
➢第10题【单选题】
两汉时东西二京指的是( )
A、北京南京
B、北京天津
C、长安洛阳
D、洛阳开封
【答案】：
【解析】：
➢第11题【单选题】
下列各项，不属于秦汉时代巴郡经济发展表现的是( )
A、培育出优良稻米
B、丹砂开采的发展
C、柑橘种植发达
D、大规模种植粟
【答案】：
【解析】：
➢第12题【单选题】
在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于( )
A、炎黄部落联盟的组成
B、尧舜时期“天下为公”的传说
C、儒家思想的影响
D、秦汉巩固统一国家的措施
【答案】：
【解析】：
➢第13题【单选题】
造成东汉后期拥有军政大权的州郡长官乘机扩大武装力量，形成许多割据一方的军阀政权的历史原因是( )
A、东汉豪强地主势力的发展
B、外戚和宦官专权
C、黄巾起义使东汉名存实亡
D、皇帝年幼无知
【答案】：
【解析】：
➢第14题【单选题】
东汉时，著名科学家张衡著有《两京赋》，其中的“两京”指的是( )
A、咸阳和洛阳
B、长安和洛阳
C、长安和镐京
D、咸阳和长安
【答案】：
【解析】：
➢第15题【单选题】
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是( )
A、国家的产生和社会变革
B、政权分立与民族融合
C、统一国家的建立和巩固
D、繁荣幵放的社会
【答案】：
【解析】：
➢第16题【单选题】
如下图反映了不同时期中央政府对哪个地区的管理措施( )
A、西藏
B、台湾
C、新疆
D、云南
【答案】：
【解析】：
➢第17题【单选题】
两汉时期领先世界的技术有( )
①水排②钢材制作方法③瓷器的发明④利用水力鼓风
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
➢第18题【单选题】
东汉的建立者是( )
A、刘邦
B、刘彻
C、刘秀
D、刘备
【答案】：
【解析】：
➢第19题【单选题】
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是( )
A、国家的产生和社会变革
B、政权分立与民族融合
C、统一国家的建立
D、繁荣与开放的社会
【答案】：
【解析】：
➢第20题【单选题】
下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是( )
A、汉朝
B、唐朝
C、宋朝
D、明朝
【答案】：
【解析】：
➢第21题【单选题】
汉初的几位皇帝都实行休养生息政策的根本原因是( )
A、吸取秦亡的教训
B、减轻农民的赋税负担
C、为了巩固汉朝的统治
D、为了发展农业生产
【答案】：
【解析】：
➢第22题【单选题】
下图是20世纪20年代在长沙马王堆出土的珍贵文物——素纱衣。
它反映了哪个朝代的丝织技术( )
A、秦朝
B、汉朝
C、西周
D、三国时期
【答案】：
【解析】：
➢第23题【单选题】
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是( )
A、统一国家的建立
B、政权分立与民族融合
C、国家的产生和社会变革
D、繁荣与开放的社会
【答案】：
【解析】：
➢第24题【单选题】
下列人物曾经在全国各地兴办郡国学的是( )
A、汉高祖
B、汉武帝
C、光武帝
D、汉和帝
【答案】：
【解析】：
➢第25题【单选题】
秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。
汉通过休养生息、解决王国问题、统一思想和北击匈奴，出现了“大一统”。
据此概括秦汉时期的阶段特征为( )
A、统一多民族国家的巩固和社会危机
B、社会的大变革时代
C、统一多民族国家的建立和初步发展
D、国家的产生和发展
【答案】：
【解析】：
➢第26题【填空题】
下图人物是______。
他在______年重建汉政权，定都在______，历史上称为______
【答案】：
【解析】：
➢第27题【填空题】
根据提示写出相应的历史事件或名称。
①为巩固统治，西周实行______。
②项羽大败秦军主力的战役是______。
③我国封建社会的第一个盛世局面是______。
④为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取的政策是______。
【答案】：
【解析】：
➢第28题【问答题】
联系现实
黄河原称河水，西汉初年开始有了黄河的称呼。
先秦时期，黄河流域环境状况良好，适合农业生产。
秦汉时期，这一区域的森林开始遭到破坏。
秦始皇时期，大兴宫室，砍伐殆尽。
直接后果是水土流失严重，黄河水泥沙含量增多，河床因泥沙淤积而抬升，黄河开始泛滥。
治理黄河成了汉朝统治者不得不时常关心的大事。
请你举例说明汉朝统治者是如何治理黄河的？联系现实，你认为我们应当从历史上吸取什么样的教训？
【答案】：
【解析】：
➢第29题【问答题】
请依据下面图片反映的历史场景，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。
（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性。
）
【答案】：
【解析】：
➢第30题【材料分析题】
我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，
但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现勃勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二：（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜。
……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若救其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。
”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
材料三：（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。
汉唐极盛之际不及焉。
——《元史·地理志》
材料四：
开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？
材料二中的“上”采取怎样的民族政策？除材料所述史实外，再举一例。
从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
材料四中的三幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取的哪三种方式？
结合上述内容，归纳历代封建帝王对我国历史发展的共同影响。
【答案】：
【解析】：。
精选2019-2020年初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建华师大版练习题三十三
精选2019-2020年初中历史七年级上册第三单元秦汉时期第12课统一王朝的
重建华师大版练习题三十三
第1题【单选题】
公元前202年，刘邦称帝，建立西汉王朝，这一事件发生在( )
A、公元前2世纪初
B、公元前2世纪末
C、公元前3世纪初
D、公元前3世纪末
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息的政策，出现了一个繁荣的局面，史称( )
A、光武中兴
B、文景之治
C、贞观之治
D、大唐盛世
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
《史记》载：“（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
”下列与材料中局面的出现不相关的是( )
A、奖励生产
B、奖励军功
C、“罢黜百家，独尊儒术”
D、承认土地私有
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在( )
A、孔子创始儒家学派之后
B、秦始皇“焚书坑儒”之后
C、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后
D、孔子写出《春秋》之后
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
秦朝灭亡后，自称“西楚霸王”的是
A、刘邦
B、项羽
C、陆贾
D、范增
【答案】：。
2019年精选初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第12课 东汉的盛衰华师大版习题精选【含答案解析】
2019年精选初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第12课东汉的盛衰华师大版习题精选【含答案解析】六十八第1题【单选题】学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是( )A、国家的产生和社会变革B、政权分立与民族融合C、统一国家的建立和巩固D、繁荣幵放的社会【答案】：【解析】：第2题【单选题】巨清华同学收集了以下资料,请你为她所收集的资料拟定一个正确主题( )①“秦王扫六合” ②“伐无道,诛暴秦”③汉朝与匈奴的和战④汉通西域A、国家的产生和社会的变革B、统一国家的建立C、繁荣与开放的社会D、经济重心的转移和民族关系的发展【答案】：【解析】：第3题【单选题】郭巨家贫，有子三岁，母尝减食与之。
巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍理此子？”郭巨因此被举荐为孝廉。
这一材料反映的是( )A、刺史制度B、科举制C、察举制【答案】：【解析】：第4题【单选题】秦朝是当时世界上的大国，其疆域辽阔。
有关秦朝疆域的表述不正确的是( )A、西起临洮B、东至大海C、北到长城一带D、南达南海【答案】：【解析】：第5题【单选题】唐朝和西汉相似的地方是( )①开国皇帝都是吸取前王朝灭亡的教训②两朝都出现过治世局面③两朝都有与周边少数民族和亲的历史④都成都在长安A、①②③④B、①②③C、①③D、②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。
汉通过休养生息，解决王国问题，独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”局面。
从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )A、统一多民族国家的巩固和社会危机B、社会变革与百家争鸣C、统一多民族国家的建立和初步发展D、政权分立与区域开发【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字( )“司（后）母戊”鼎（局部）“汉并天下”“瓦当“汉委奴国王”金印A、完整呈现了汉字的演变过程B、有印证历史史实的作用C、都体现了封建专制主义中央集权制度D、均以隶书字体进行呈现【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是( )A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、明朝【答案】：【解析】：第9题【单选题】作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他功绩的是( )①灭掉六国，实现统一；②创立了一套封建专制主义的中央集权制度；③统一文字、货币、度量衡；④采用科举制选官；⑤焚书坑儒；⑥修建都江堰A、②③⑤⑥B、①②③C、①②③⑥D、②④⑤⑥【答案】：【解析】：第10题【单选题】能够通过《史记》查到的史实有( )①秦始皇统一货币、文字、度量衡②文景之治③蔡伦改进造纸术④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第11题【填空题】阳建立多个______，扩大了太学的规模。
精选2019-2020年历史七年级上册第三单元 大一统国家的建立—秦汉第12课 东汉的兴与衰中华书局版知识点练习
精选2019-2020年历史七年级上册第三单元大一统国家的建立—秦汉第12课东汉的兴与衰中华书局版知识点练习四第1题【单选题】秦始皇、汉武帝都是我国历史上杰出的皇帝，他们采取的相似治国措施不包含( )A、重视儒学B、打击匈奴C、统一货币D、巩固边疆【答案】：【解析】：第2题【单选题】汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝，下列属于他为巩固大一统而采取的措施是( )①开创皇帝制度②实行“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟③实行休养生息政策④“罢黜百家，独尊儒术”A、①②③B、②③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】秦皇汉武是古代历史上杰出的君主，在对待诸子百家态度上截然不同，表现为“焚书坑儒”和“独尊儒术”，其根本目的相同之处是( )A、为了实现思想“大一统”B、为了解决王国的威胁C、为了加强皇权，巩固统治D、为了促进文化教育“大一统”【答案】：【解析】：第4题【单选题】儒家思想的地位在历史长河中沉浮。
下列事件按时间先后排序正确的是( )①焚书坑儒②批判儒学，打倒孔家店③百家争鸣④罢黜百家，独尊儒术A、①③②④B、④①②③C、③④①②D、③①④②【答案】：【解析】：第5题【单选题】公元9年，灭亡西汉的外戚是( )A、项羽B、王莽C、刘秀D、陈胜【答案】：【解析】：第6题【问答题】【拨云现日除旧革新】阅读材料，回答问题材料一：辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。
只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。
它是一条分界线。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二：在当时人的心目中，与“皇帝倒了”相提并论的是“辫子割了”……鲁迅先生曾不止一次地说过，他感谢辛亥革命，就是因为从此可以不带辫子而自由自在……辫子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击……——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（1）写出材料一中“2132年”前的历史事件和2132年后，打响辛亥革命第一枪的历史事件。
2019-2020学年度历史七年级上册[第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建]华师大版课后练习[含答案解析]第
![2019-2020学年度历史七年级上册[第三单元 秦汉时期第12课 统一王朝的重建]华师大版课后练习[含答案解析]第](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/c462d24c0740be1e650e9ab7.webp)
2019-2020学年度历史七年级上册[第三单元秦汉时期第12课统一王朝的重建]华师大版课后练习[含答案解析]第八十七篇第1题【单选题】2015年9月19日，日本国会参议院正式通过了新安保法案，受到了中国、韩国等曾遭受日本侵略过的邻国的谴责。
中日交往历史悠久，最早有文字记载是在( )A、东汉B、西汉C、秦朝D、战国【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”实质的争论正确的是( )A、是解决王国问题的捷径B、是打击诸子百家的需要C、是汉朝大一统的需要D、是统一少数民族的重要手段【答案】：【解析】：第3题【单选题】假如你穿越时空隧道回到唐朝，你会见到我国历史上唯一的女皇帝武则天。
人们称她的统治是( )A、贞观之治B、开元盛世C、文景之治D、贞观遗风【答案】：【解析】：第4题【单选题】“南秀北雄，中国徐州”，图为徐州云龙湖美景。
徐州有“九朝帝王徐州籍”美誉。
作为汉高祖刘邦的故里，汉初分封为楚国，曾一度势力过大威胁中央。
汉武帝通过什么方法解决了这种问题( )A、独尊儒术B、兴办太学C、推恩令D、设丞相【答案】：【解析】：第5题【单选题】汉武帝是我国历史上一位有雄才大略的皇帝，以下属于其历史功绩的是( )A、修筑长城，抵御匈奴B、开通大运河，加强南北交流C、八股取士，培养奴仆D、颁布推恩令，解决王国问题【答案】：【解析】：第6题【单选题】吴王濞招天下之亡命之徒铸钱，淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者，江都王非亦招揽四方豪杰。
……赵王彭祖，让商人独买商品以专其利，收入多于国家租税，而贵族与商人，声千互通，相为消长，这些情况皆足以动摇政局。
为了加强中央集权，西汉武帝( )A、改革币制，盐铁官营B、颁布推恩令C、罢黜百家独尊儒术D、强化监察制度【答案】：【解析】：第7题【单选题】为汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是( )A、李斯B、蒙恬C霕去ç—D、董仲舒【答案】：【解析】：第8题【单选题】“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有( )①实行科举取士②吸取前朝灭亡的教训③提倡节俭④减轻赋税，发展农业生产A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第9题【问答题】儒家思想是我国古代思想文化的瑰宝，对后世产生了巨大的影响。
2019-2020年初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第12课 东汉的盛衰华师大版巩固辅导四十八
2019-2020年初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第12课东汉的盛衰华师大版巩固辅导四十八第1题【单选题】史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
这指的应是我国的( )A、商周时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】秦始皇不用几丈高或三头六臂的超人神像代替数目众多的兵马俑，突出反映了秦朝( )A、皇权的至高无上B、神权色彩较明显C、按军功授予爵位D、劳动人民的伟大【答案】：【解析】：第3题【单选题】新型生产工具的发明，促进了两汉经济的发展。
水排的发明主要用于( )A、农业B、冶铁业C、冶钢业D、丝织业【答案】：【解析】：第4题【单选题】为防止官员腐败和滥用权力，秦汉时期中央政府设置的监督机构有( )①太尉②御史大夫③刺史④司隶校尉A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】两汉是我国封建经济的发展时期，手工业取得了许多新的发展。
下列不是手工业技术新成就的是( )A、冶铁用水排B、发明并使用耧车C、纺织使用提花机D、钢材的制作方法【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列属于汉武帝经济上大一统的措施有( )①铸币权收归中央②盐铁官营③统一铸造五铢钱④统一铸造圆形方孔钱A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】西汉文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，史称“文景之治”。
这统治局面得以出现是因为文帝景帝( )①减轻赋税②推行修养生息的政策③重视以德化民④废除严刑苛法A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。
汉朝通过休养生息、解决王国问题、“罢黜百家，独尊儒术”和北击匈奴，实现了“大一统”。
2019年精选初中历史七年级上册第12课 统一王朝的重建华师大版习题精选【含答案解析】第三十篇
2019年精选初中历史七年级上册第12课统一王朝的重建华师大版习题精选【含答案解析】第三十篇第1题【单选题】汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是( )A、五岭以南B、“西南夷”地区C、河西走廊至玉门关一带D、海南岛【答案】：【解析】：第2题【单选题】贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。
这一思想启发了西汉政府实施( )A、分封制B、郡县制C、推恩令D、科举制【答案】：【解析】：第3题【单选题】宦官和外戚交替专权这种现象最早出现在( )A、秦朝B、西汉C、唐朝D、东汉后期【答案】：【解析】：第4题【单选题】“文景之治”给我们的最大启示是( )?A、大乱之后必有大治B、科技进步是经济发展的决定性因素C、兴衰纷乱，循环往复D、调整政策推动生产力发展【答案】：【解析】：第5题【单选题】“统一思想，归本儒家，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益。
”为此，汉武帝采取的措施是( )A、焚书坑儒B、实行郡县制C、颁布“推恩令”D、“罢黜百家，独尊儒术”【答案】：【解析】：第6题【单选题】秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。
汉通过休养生息、解决王国问题和独尊儒术，出现了“大一统”。
从上述内容可以概括出秦汉时期的社会发展特征为( )A、国家的产生和社会变革的开展B、经济重心的南移和民族关系的发展C、统一多民族国家的建立和发展D、统一多民族国家的巩固和社会危机【答案】：【解析】：第7题【单选题】文物是物化的历史、凝固的历史，是研究历史的重要佐证。
从下面这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》的文物图片中，我们能提炼出的最准确信息是( )A、西汉初年经济凋敝B、西汉初年牛车普及C、当时交通不便D、牛力量大，适宜拉车【答案】：【解析】：第8题【填空题】为了争夺帝位，______和______进行了长达4年的战争，史称“______”。
______年，______建立______朝，定都______，史称“______”。
七年级历史上册第12课知识点
1、汉景帝采纳大臣晁错的建议，削夺诸 侯王的封地。引起吴、楚等七国叛乱， 景帝派大军平叛，最后平定了七国之乱。 借机收回了诸侯王的军政权利。
• 2、汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，将 封地再次分封给其子弟作为侯国，削弱诸 侯王的势力。
• 3、汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为 13个州部，代表朝廷监视州部内的地方官 吏。
• （3）统一调配物质，平抑物价。
• 6、汉武帝派遣卫青和霍去病抗击匈奴，公 元前119年的漠北战役，沉重打击了匈奴， 使其再无力对抗西汉。
• 7、材料研读——P59
• 材料中记载的农民不如做工的，做工的不 如经商的，刺绣的不如买东西的，导致很 多农民弃农经商，这与当时的以农业为基 础的社会现实不符，会影响农业生产，从 而影响国家的经济发展。
• 4、汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒 术”的建议，把儒家学说立为正统思想， 以儒家的《诗经》、《尚书》、《礼记》、 《易经》、《春秋》作为教材，培养统治 阶级需要的儒学人才。
• 5、汉武帝对社会经济的控制的措施：
• （1）、铸币权收归国有，统一铸造五铢钱；
• （2）设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收 归国有；
• （2）“经”主要指：《诗经》、《尚书》、 《礼记》、《易经》、《春秋》。
• 11、汉武帝确立“察举制”为选官制度。
• （3）经济上，铸币权收归国有，统一铸造五铢钱；设盐 铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有；统一调配物质， 平抑物价。使国家的财政状况有了很大的改善；
• （4）军事பைடு நூலகம்，组建强大的骑兵队伍，反击匈奴，给与匈 奴沉重打击，使其无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。
• 9、课后活动——61--1
初中华师大版历史七年级上册第13课《东汉的盛衰》习题
第13课东汉的盛衰一、选择题1.东汉建都于： ( )A.咸阳B.长安C.洛阳D.开封2.史称公元25年刘秀所建政权为“东汉〞的原因是 ( )A.因其统治区域相对于前朝而言在东方B.因刘秀起兵于东方C.因东方是太阳升起的地方，代表了希望和生机D.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面3.在重视教育方面，两汉统治者都有非常举措，其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是： ( )A.刘邦B.刘恒C.刘彻D.刘秀4.光武帝与文帝、景帝采取的措施，不同的是〔〕A轻徭薄赋 B三十税一 C提倡节省 D整顿吏治5.东汉后期走向衰败的表现中不包括： ( )A.地方官员任免不受中央控制B.官僚地主疯狂兼并土地C.官僚宗族世代把持中央政权D.大地主拥有私人武装6.在?三国演义?中，镇压黄巾起义的刘备和曹操属于〔〕A政府军队 B地主武装 C农民武装 D奴隶主武装7、以下帝王中哪位在惩治贪官方面成绩最突出〔〕A、汉武帝B、王莽C、汉景帝D、光武帝二、简答题8.理解“光武中兴〞出现的原因。
三、材料题9.阅读以下材料：36年，有诏曰：“陇、蜀民被略为奴婢、自讼者，及狱官未报，一切免为庶民。
〞第二年，又有诏曰：“益州民自八年以来，被略为奴婢者，皆一切免为庶民。
〞请答复:〔1〕此诏是谁发出的?主要针对哪些地区?〔2〕它表达了皇帝的什么思想?四、活动探究10.如果你是汉朝时的学生，你可能上的学校有哪些？参考答案：一、选择题1.C2.D3.D4.D5.A二、简答题8.统治者吸取了前朝〔秦朝、王莽新朝〕的繁民劳众，激化矛盾的教训。
休养生息、轻徭薄赋；注重文治，善于用人纳谏；加强中央集权，维护国家统一；政策的有效、持续且稳定：维护了社会的安定和统一，推进了经济的恢复和开展，促进了王朝的统治和强盛，因而出现“光武中兴〞的局面。
三、材料题9.〔1〕针对的是甘肃和四川地区；〔2〕儒家仁爱的思想，民权思想。
四、活动探究10.可能在最高太学读书，也可能在地方郡国学读书，还可以在私学读书等。
2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第13课 东汉的盛衰习题精选三十四
2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第13课东汉的盛衰习题精选三十四第1题【单选题】
汉朝时，地方王国势力过大，对中央产生了威胁。
这一问题得以解决是在( )
A、汉文帝时
B、汉景帝时
C、汉武帝时
D、汉江武帝时
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚…”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是( )
A、创立中央集权
B、结束割据，实现国家统一
C、稳固大一统局面
D、统治期间出现盛世局面
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
很多同学都看过电视剧《大汉天子》。
大家知道剧中的主角“大汉天子”是汉朝的哪位皇帝吗？( )
A、汉高祖
B、汉武帝
C、汉景帝
D、汉文帝
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列哪一项不是汉武帝与大臣们商议的内容( )
A、削弱相权，加强皇权，削弱诸侯王权，加强中央集权
B、推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C、商讨派谁出使西域
D、商议开凿灵渠
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
以下盛世局面出现的先后顺序是( )
①贞观之治②文景之治③开元盛世④康乾盛世
A、①②③④
B、③②①④
C、②④①③
D、②①③④
【答案】：。
华东师大版七年级历史上册第13课《东汉的盛衰》练习题(含答案)
《东汉的盛衰》同步练习1.东汉建立的时间和建立者分别是（）A．刘邦公元25年 B．刘彻公元9年C．刘秀公元25年 D．刘备公元9年2.刘秀为了巩固统治，推行了一系列改革措施，有效地促进了社会安定和经济的发展，下列哪一项是叙述正确的（）①下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢②恢复西汉时期的三十税一③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员④整顿吏治，严惩贪官污吏A．①②③④ B．①② C．①③ D．①③④3.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是（）A.外戚和宦官轮流专政B.政治十分黑暗C.出现光武中兴D.地方割据势力产生4.按在位的先后顺序排列下面汉朝的皇帝，正确的选项是（）①汉文帝②汉景帝③汉武帝④汉高祖⑤光武帝A.④①②③⑤B. ②③①④⑤C.③①④②⑤D.①②③④⑤5.东汉初期出现了比较安定、经济比较繁荣的局面，下列选项不正确的是（）A.统治者善于吸取前朝灭亡的教训B.调整统治政策，轻徭薄赋；C.统治者善于用人D.统治者奢侈腐化，镇压百姓6.汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀的统治政策有什么共同点①都减轻了农民负担；②都实行了释放奴婢的政策；③都减少了军队的数量；④重视和恢复发展生产。
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③7.下列有关东汉的史实描述不正确的是 ( )A.外戚和宦官专权轮流执政B.地方官员任免不受中央控制C.官吏宗族世代把持中央政权D.豪强地主疯狂兼并土地8.跨越历史时空，我们来到东汉，下列说法现象不可能看到的选项是（）A.外戚和宦官轮流专政B.出现光武中兴C.东汉经济繁荣D.昆阳之战打得异常激烈9. 阅读下列两则材料，回答问题。
材料一：民有嫁妻卖子,欲归父母者,恣听之。
敢拘执论如律。
材料二：天地之性人为贵,其杀奴婢,不得减罪。
——引自《后汉书·光武帝纪》请回答：（1）以上两则材料反映了光武帝实行的什么措施？实行这种措施的目的是什么？（2）光武帝除了实行上述措施外，还实行了哪些措施？（3）光武帝在位时出现了比较繁荣的局面，史称什么？出现这种局面的原因是什么？（4）从上述材料中我们能得到什么启示？答案和解析1.【答案】C【解析】本题考查的是东汉建立的相关知识。