初中语文中考总复习——阅读理解(单车岁月)含答案解析

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语文初一下学期阅读理解质量检测试卷附解析1

语文初一下学期阅读理解质量检测试卷附解析1

语文初一下学期阅读理解质量检测试卷附解析1一、七年级语文下册阅读理解1.阅读下文,完成下列小题。

快乐单车紫陌①骑自行车上下班有一段时间了。

骑自行车出行,环保健身不用说,我还可以更深切地感受四季的温暖寒凉,体验春风、夏雨、秋叶、冬雪细致入微的变化与静美,一路走一路欣赏着它们给我的惊喜。

②我小时候学骑自行车,还是偷着学会的。

那时对一个农村家庭来说,买辆新自行车可是件大事,车子也是家里添置的大件。

父亲在乡中学教书,每天两个来回上下班,都是步行,地里还有一大摊活儿等着父亲下了班去干呢。

为了节约时间,父母权衡再三,决定买辆自行车。

父亲托在县里棉麻公司上班的舅爷给搞到了一张自行车票,用去家里的全部积蓄,推回了一辆“燕山”牌大“二八”自行车。

③这辆大“二八”自行车结实,载重量大,农忙时,一星半点的,可以往家驮粮食。

哥哥、姐姐先后在父亲教书的学校上初中,上学下学,风风雨雨,父亲用这辆自行车将儿女们驮着送入了高中、师范。

哥哥、姐姐初中毕业,我又上了初中,父亲自行车的后座又坐上了我。

④后来,小舅舅把他的一辆自行车给了我,虽然不是新的,但总算可以自己骑行上下学,不用再搭爸爸的车子。

每个清晨,每个黄昏,骑行在乡间的土路上。

春天,两侧高高的白杨吐绿长叶,巴掌大的树叶在风中“哗哗”作响,一望无际的麦田绿油油铺向天边,新鲜泥土的气息伴着庄稼的清香一阵阵沁人心脾。

夏天,浓荫蔽日,蝉儿藏在树叶下不知疲倦地高叫着,忽尔一阵雨过,骑车可就难行了,车轱辘和瓦圈当中塞满泥,车轮转动不得,还得从路边捡根棍,一边走一边捅泥,寸步难行,一身泥水。

秋天,树叶凋零,落叶铺满土路,骑车从落叶上碾过,“沙沙”作响。

冬天,一场大雪过后,骑车上学就显得艰难,天冷地滑,稍不留神,就会连人带车摔倒路边。

⑤有坦途、有风雨、有艰难,这辆二手自行车陪我度过了初中生活,也发挥了巨大作用,每天上学放学后座上都会载着一个同学,有时甚至是两个——前边大梁上也坐一个。

有一次三个人一辆车,又说又笑,又打又闹,一不小心冲进了路边的排水沟,一人一身土一身泥,却仍然“哈哈”大笑。

新部编初中七年级 语文上册期末专题复习现代文阅读训练含解析

新部编初中七年级 语文上册期末专题复习现代文阅读训练含解析

新部编初中七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练含解析一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下面一篇文章,完成后面题目。

十七岁的单车金晓磊此刻,我站在27岁的时间窗口,眺望17岁那年那辆锈迹斑斑的单车,无端地生出些感慨来:10年的时间,就像隔桌而坐一样。

那辆饱经沧桑的单车,驮着17岁的我,满怀激动地行进在和我一样单薄瘦弱的公路上。

道路两旁的水稻们低头倾听着单车发出的“叽嘎”声,一脸的阳光灿烂。

我17岁的下巴,高傲地翘起。

右手大拇指按出去的车铃声,给人一种不可一世的感觉。

是镇上那间写着“中国邮政”的绿房子,拉住了我的车轮。

我连蹦带跳地从车上下来,将它支好,然后胡乱地上了锁大厅里一个人也没有!橱窗后的三个营业员正围在一起说着些什么。

见了我,她们的谈话就像被刀齐腰切断了,然后,她们一起扭头看着我。

我的脸“腾”地一下冒出一堆火来,连说话的腔调都变了。

我……我……取钱。

我哆嗦着从裤兜里挖岀了那张被我的眼睛抚摸了大半个上午的汇款单,递进了窗口。

其中一个营业员扫了一眼,说:“证件和印章呢?”我一脸的茫然,显得手足无措。

等到我明白过来,才知道想把这张写着金额的纸,换成相同数额的活生生的人民币,是需要履行一定手续的,就像我写稿、誊抄、邮寄、变铅字上报一样复杂。

我像犯了错误的孩子一般,从她的手中接过了原样退回的汇款单,仓皇地逃离了营业大厅。

那刻章老头儿的目光,越过那副老花镜框的上沿,打量着车凳上气喘吁吁的我。

我从车子上爬了下来,支好了。

按老头儿的要求,转身就在纸上写上“胡古越”三个大字。

我想,这三个字,会在不久的将来,照耀中国渐渐暗淡的文学。

篆刻的活计就这样开始了。

老头儿手中的刀,恍惚之间就变成了我手中的笔。

他每一刀下去,就像我的文字,一个一个,跳进方格纸里。

我看见了满天飞舞的汇款单,被那三个鲜红的“胡古越”,一张一张地敲过去。

我的美梦是被一个人拍醒的。

我不耐烦地耸了耸肩膀,厌恶地扭过头去。

一个满脸络腮胡子的人,正凶神恶煞地瞪着我!我慌慌张张地转过身子,整个身子靠在了刻章台边,感觉说话也有了点依靠。

2020届甘肃中考语文总复习课件:专题12 文学类文本阅读

2020届甘肃中考语文总复习课件:专题12 文学类文本阅读

(3)说理散文。说理散文往往具有抒情性、形象性和哲理性的特点。 它给读者一种富于理性的形象和情感,从而提供一个广阔的思索和联想 的天地。它往往蕴含深邃的哲理,熔情感、哲理、形象于一炉。要注重 从情中悟理,在理中染情,仔细体会情理交融的艺术境界。
4.散文的“文眼”和线索 “文眼”,顾名思义,就是文章的眼睛。读者可以通过这一心灵的 窗口,窥见作品的思想感情基础,因为有的“文眼”揭示主旨,有的点 明写作缘由。抓住“文眼”就是要抓住能表现或流露作者思想感情的语 句。如《背影》中“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他 的背影”就是本文的“文眼”。线索是作者组织材料的思路在文章中的 反映,是贯穿全文的脉络。在把握线索的时候,注意因文而异,采取不 同的方法。
【乙】雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未 见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮……望着异乡的天空,心中不 免又想起了母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地 长大了,坚强了。
(曹文轩《孤独之旅》) 【题解】 【甲】“长大”意味着不囿于自身局限,战胜恐惧,勇于奔向未知的“远方” 【乙】“长大”意味着必须经受“暴风雨”的洗礼,让恶劣的环境锤炼身心, 学会忍受孤独。
【解析】本题考查赏析文中词语。鉴赏文中富有表现力的词语,一般遵循 “方法+效果+情感”的原则,在分析效果时,要与作者的情感联系起来。本 题的“摇篮”在语句中是喻体,赏析时要注意分析比喻修辞的表达效果。
4.请简要说说作者在本文中寄寓了哪些情感。 【题解】 ①对儿时快乐生活的眷念; ②对一家人温馨幸福生活的回味; ③对和谐人际关系的怀念; ④对简单、悠然生活的向往; ⑤对混浊世俗的厌烦。
3.试对“摇篮”作简要赏析。 (1)山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏 昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。 【题解】贴切的比喻,写出了“我”坐在父亲单车上的颠簸感和幸福感。 (2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静 不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》) 【题解】新颖的比喻,形象地写出“小山整个把济南围了个圈儿”这一地 貌的特点,以及济南冬天的暖和、安适。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练(自行车之歌)

初中语文中考总复习阅读理解专题训练(自行车之歌)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)现代文阅读自行车之歌苏童一条宽阔的缺乏风景的街道,除了偶尔经过的公共汽车、东风牌或解放牌卡车,小汽车非常罕见,繁忙的交通主要体现在自行车的两个轮子上。

许多自行车轮子上的镀光已经剥落,露出锈迹,许多穿着灰色、蓝色和军绿色服装的人骑着自行车在街道两侧川流不息,这是一部西方电影对七十年代北京的描述——多么笨拙却又准确的描述。

所有人都知道,看到自行车的海洋就看到了中国。

那些自行车大多是黑色的,车型为二十六吋①或者二十四吋,后者通常被称为女车,但女车其实也很男性化,造型与男车同样地显得憨厚而坚固。

它们主要由三个品牌组成:永久、凤凰和飞鸽。

飞鸽是天津自行车厂的产品,在南方一带比较少见。

我们那里的普通家庭所梦想的是一辆上海产的永久或者凤凰牌自行车。

我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌。

从我记事到八十年代离家求学,我父亲一直骑着它早出晚归。

星期天的早晨我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。

现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车,因为它曾经维系着我的生命。

童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。

曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。

我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路(那时候的水泥沥青路段只是在交通要道装扮市容),另外十里路就是乡村地带海浪般起伏的泥路了。

我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,他尽量让自行车的航行保持通畅。

就像自信自己的车技一样,他对我坐车的能力表示了充分的信任,他说:“没事,没事,你坐稳些,我们马上就到啦!”多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情。

多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门,去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。

我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。

2021年中考语文专题复习:现代文阅读 专项练习题(含答案解析)

2021年中考语文专题复习:现代文阅读 专项练习题(含答案解析)

2021年中考语文专题复习:现代文阅读专项练习题一、那辆自行车①那天,请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车,搬上我室外的楼道。

当她把自行车推进电梯时,一位太太说:“什么破车,值得这么娇贵!楼下那么多名贵的车,还没往楼上搬呢。

”②我虽买不起汽车,一辆名贵的自行车还买得起,可天下有哪辆自行车,甚至名贵的自行车,能与我这辆自行车相比?这的确是一辆洗尽铅华的旧车,且车座开裂(却是尚好的牛皮)、多处生锈,但因为一直注意保养,所以它离“破”还远,甚至还中看,特别还中骑,至今骑起来依然杂音全无,非常轻捷,腿上一点儿不感吃力。

③这辆自行车购于一九七五年,本是我无力买车的年代。

要不是母亲见我以步代车上班的辛苦,克扣家庭开销多年,还真买不起它。

可以说这辆车是母亲给我买的,她才是这辆车真正的主人。

④那时我连五分钱的车钱也舍不得花,好在机关不远,常常步行到机关,穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋,鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿,直到母亲有一天对我说“我纳不动鞋底,也绱不动鞋了”的时候为止,我才改穿塑料底鞋。

⑤母亲去世后,我在她的百纳包里发现一双她虽纳好,却没有绱的棉鞋底。

但在她去世后的那段时间里,天昏地暗,等我稍稍清醒,想让人帮我做双鞋面绱上,再穿一双母亲给我做的鞋时,却找不见那双鞋底了,连母亲的那个百纳包也找不到了。

难道让小阿姨带走了?我怎么想也想不起来,可我仍然希望有一天,它又忽然出现在眼前。

⑥想当年,我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座,拔得高高的,两条长腿蹬在上面的情景,是何等满足、风光。

苏州街还没有通公共汽车的时候,它就是每个周末我载女儿返校的二等车。

它还驮过中了“状元”的女儿入住大学时的行李,后来又成为她的策骑。

而今她已远隔重洋,改驾汽车。

黄鹤渺然去,空留旧时骑。

⑦转眼十八年过去,世事苍茫,物是人非。

我现在还需要骑自行车吗?公事有机关派车,私事可以“打的”。

可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物,因为,那里面有母亲。

初中语文 中考复习现代文大阅读专题训练(有答案和解析)

初中语文 中考复习现代文大阅读专题训练(有答案和解析)

中考复习现代文大阅读专题训练一、那辆自行车①那天,请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车,搬上我室外的楼道。

当她把自行车推进电梯时,一位太太说:“什么破车,值得这么娇贵!楼下那么多名贵的车,还没往楼上搬呢。

”②我虽买不起汽车,一辆名贵的自行车还买得起,可天下有哪辆自行车,甚至名贵的自行车,能与我这辆自行车相比?这的确是一辆洗尽铅华的旧车,且车座开裂(却是尚好的牛皮)、多处生锈,但因为一直注意保养,所以它离“破”还远,甚至还中看,特别还中骑,至今骑起来依然杂音全无,非常轻捷,腿上一点儿不感吃力。

③这辆自行车购于一九七五年,本是我无力买车的年代。

要不是母亲见我以步代车上班的辛苦,克扣家庭开销多年,还真买不起它。

可以说这辆车是母亲给我买的,她才是这辆车真正的主人。

④那时我连五分钱的车钱也舍不得花,好在机关不远,常常步行到机关,穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋,鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿,直到母亲有一天对我说“我纳不动鞋底,也绱不动鞋了”的时候为止,我才改穿塑料底鞋。

⑤母亲去世后,我在她的百纳包里发现一双她虽纳好,却没有绱的棉鞋底。

但在她去世后的那段时间里,天昏地暗,等我稍稍清醒,想让人帮我做双鞋面绱上,再穿一双母亲给我做的鞋时,却找不见那双鞋底了,连母亲的那个百纳包也找不到了。

难道让小阿姨带走了?我怎么想也想不起来,可我仍然希望有一天,它又忽然出现在眼前。

⑥想当年,我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座,拔得高高的,两条长腿蹬在上面的情景,是何等满足、风光。

苏州街还没有通公共汽车的时候,它就是每个周末我载女儿返校的二等车。

它还驮过中了“状元”的女儿入住大学时的行李,后来又成为她的策骑。

而今她已远隔重洋,改驾汽车。

黄鹤渺然去,空留旧时骑。

⑦转眼十八年过去,世事苍茫,物是人非。

我现在还需要骑自行车吗?公事有机关派车,私事可以“打的”。

可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物,因为,那里面有母亲。

陕西省商洛市2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题含解析

陕西省商洛市2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题含解析

陕西省商洛市2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题一、选择题1.下列加点字注音,全部正确的一项是A.逞.能(chěn)跌宕.(dàng)须臾.(yǘ)万籁.俱寂(lài)B.休憩.(qì)褐.色(hè)精髓.(shuǐ)一丝不苟.(gě)C.绯.红(fēi)天堑.(qiàn)镌.刻(juān)杳.无音讯(yǎo)D.蝉蜕.(duì)倏.忽(shū)笑靥.(yàn)眼花缭.乱(niáo)【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音。

A项:逞能——chěng,须臾(yǘ)——yú。

B项:精髓——suǐ,一丝不苟——gǒu,D项:蝉蜕——tuì,笑靥——yè,眼花缭乱——liáo。

故选C。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.幅射部署顶梁柱迫不及待甘拜下风B.脉搏松弛捅篓子悬梁刺股鼎力相助C.家具描摹势利眼墨守成规山清水秀D.寒暄籍贯度假村凭心而论共商国是【答案】C【解析】【详解】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

C项正确。

ABD三项修改为:A.辐.射;B.捅娄.子;D.平.心而论。

二、名句名篇默写3.诗文名句默写填空。

_______________,悠然见南山。

(《饮酒<其五>》)_______________,天涯若比邻。

(《送杜少府之任蜀州》)何当共剪西窗烛,______________________。

(《夜雨寄北》)予独爱莲之_______________,濯清涟而不妖……(周敦颐《爱莲说》)手抓黄土我不放,___________________________。

(贺敬之《回延安》)要毕业了,我想把“______________,______________”这句诗送给敬爱的老师,因为正是他们的付出,换来了今天我的优秀。

单车岁月_阅读附答案

单车岁月_阅读附答案

单车岁月阅读附答案单车岁月①那辆失去主人擦拭照拂的永远牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

②我的单车情结,大概是受了父亲的影响。

改革开放不久,父亲就成了咱们村第一个具有单车的人,当年他凭着外汇券(身在台湾的爷爷所寄)从武汉购买并亲身骑回一辆上海产的永远牌单车,刹那点亮了昏暗的乡村。

③村人用惊羡的眼光看着那辆天天被父亲擦得通明锃亮的单车,父亲光荣得就像一个凯旋的将军。

那时人们出村大多徒步,蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底,少有人能像父亲那样双轮滚滚,铃铛悠悠,来去如风。

④那辆单车是咱们全家的自豪,父亲对它宝爱如命,偶有村民来借,父亲取出车钥匙后老是千叮咛万嘱咐,车被借走后,父亲就跟丢了魂似的。

那辆单车也是咱们全家的福星,过年过节走亲戚它就成了绝对的元勋,父亲骑着它把母亲、mm、弟弟和我,来回展转地载到大山里的姥姥家。

山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车犹如摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村落犹如一场梦。

⑤我第一次学骑单车就骑的是父亲的永远牌单车。

那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架费劲蹬车的姿式,跟舞台上的诙谐小丑无二。

学骑之初,父亲为了防止我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。

⑥刚刚学会骑单车的那阵子,车瘾大得出奇,村头的水泥禾场就成了咱们放学后的练车场。

多少个风霜雨雪的日子,水泥禾场上,我和小火伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板,踩着单车兜圈追赶的欢喜身影,成了村里一道鲜活特异的景色。

疯踩踏板,车轮飞转,耳畔风声呼呼,大树房屋极速飞旋,蓝天白云美得像首诗渐渐地,咱们的心不愿再囿于禾场了。

⑦我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已11岁了,那辆已衰老得不成形状的永远,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的傍晚行进。

那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次隐约地意识到了远方这样一个让人激动的概念。

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单车岁月
①那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

②我的单车情结,大概是受了父亲的影响。

改革开放不久,父亲就成了我们村第一个拥有单车的人,当年他凭着外汇券(身在台湾的爷爷所寄)从武汉购买并亲自骑回一辆上海产
的永久牌单车,霎时点亮了灰暗
..的乡村。

③村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车,父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。

那时人们出村大多徒步,蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底,少有人能像父亲那样双轮滚滚,铃铛悠悠,来去如风。

④那辆单车是我们全家的骄傲,父亲对它宝爱如命,偶有村民来借,父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐,车被借走后,父亲就跟丢了魂似的。

那辆单车也是我们全家的福星,过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣,父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我,往返辗转地载到大山里的姥姥家。

山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。

⑤我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。

那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势,跟舞台上的滑稽小丑无二。

学骑之初,父亲为了避免我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。

⑥刚刚学会骑单车的那阵子,车瘾大得出奇,村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。

多少个风霜雨雪的日子,水泥禾场上,我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板,踩着单车兜圈追逐的欢乐身影,成了村里一道鲜活特异的风景。

疯踩踏板,车轮飞转,耳畔风声呼呼,大树房屋极速飞旋,蓝天白云美得像首诗……渐渐地,我们的心不愿再囿于禾场了。

⑦我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了,那辆已经衰老得不成形状的“永久”,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。

那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。

我骑了很远很远,渠道边的田埂骑完了,池塘边的碎石子路骑完了,沿途栅栏的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来,悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。

⑧我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。

⑨开始到镇上读书,七八公里,一周一来回,单车是唯一的交通工具,也是展示本领的道具。

在女孩子面前双手脱把;把双脚搁到龙头上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤蟆;或者在脱把的时候,撮着嘴巴悠闲地吹口哨,吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》……来回的路上,我们还是像以前一样骑着单车。

⑩岁月轮转,回望旧时月色,那时我们的心清澈如水,没有混浊不堪的世俗。

我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上,各自把单车往桥栏上一靠,就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们,那种悠然,那种心安理得,令人心生无限神往。

也许半天并没有鱼儿咬钩,也许一个下午钓不到几条小鱼,但他们依然握着鱼竿,不急不躁,静心垂钓。

我常常会被垂钓人的那种坦然感染,我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。

⑪到县城上高中后我开始住读,少有机会骑单车;父亲罹患心脏病以后,不敢骑也骑不动单车了。

那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在
锈迹斑斑
....的岁月一隅。

(毛本栋《人民周刊》2017年第11期)131.岁月轮转,那辆日渐失去了往昔锃亮光泽的永久牌单车曾经发挥了怎样的作用?132.理解下列加点词的语境义。

(1)霎时点亮了灰暗
..的乡村。

(2)被搁停在锈迹斑斑
....的岁月一隅。

133.试对“摇篮”作简要赏析。

(1)山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮
..,坐在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。

(2)这一图小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮
..里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”(老舍《济南的冬天》)
134.请简要说说作者在本文中寄寓了哪些情感。

135.明亮而寂静的夜晚,“我”和杜小康都觉得自己“突然地长大了,坚强了”。

在人生的旅途上,每个人都要长大。

根据下面两段话,用简练的语言分别说说什么是“长大”。

(甲)那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念……悠然地回望夜色下的村庄,天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。

我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,儿乎是我这一生看到过的最明亮的一回。

(乙)雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。

杜小康长这么大,还从未见过蓝成这
样的天空,而月亮又是那么地明亮……望着异乡的天空,心中不免又想了母亲,想起许多油麻地的孩子。

但他没有哭。

他觉得自己突然地长大了,坚强了。

(曹文轩《孤独之旅》)
131.①载全家走亲戚;②学会了骑车,在骑车中长大;③上学的唯一交通工具;④骑车赏景的伴侣。

132.(1)旧时乡村偏僻、落后,物质匮乏,生活的色彩单一,所以用灰暗。

(2)既实指自行车的锈迹斑斑,也是指当年的车,旧时的事已经随时光的流逝而不再那新鲜,令人感动了。

133.(1)比喻的说法,戏谑的口吻,写出了单车在崎岖山路上的颠簸和难受。

(2)老舍用比喻和拟人的修辞,形象、生动的写出了济南周边的环境特点,充满温暖,充满爱意。

134.综合看作者想要表达的情感有,对家乡亲人(父亲)的怀念;对单车陪伴的那段时光的难忘;时代已有了翻天覆地的变化,单车的那种快乐一去不复返了;不管什么样的时光都能人相应的成长和收获。

135.【甲】答:“我”有了独自探索远方的冲动,有了独立面对黑暗(困难)的勇气。

【乙】答:杜小康独自面对窘境学会了面对,开始了思考,不再懦弱。

【解析】
131.试题分析:考查对文中重要信息的提取。

通读全文,整体把握,然后根据提干要求用简洁的语言把所描写的内容概括出来即可。

如4段写载全家走亲戚。

5—8段学会了骑车,在骑车中长大。

9段写单车是上学的唯一交通工具。

10段写骑车赏景。

132.试题分析:本题为结合词句理解字义。

着重体会关键词在特定语境中的含义。

同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。

如“灰暗”的语境义:生活的色彩单一,形象地写出了乡村物质匮乏及偏僻落后。

“锈迹斑斑”一语双关,实指自行车的锈迹斑斑,也是指旧时的事已不再那新鲜。

这两点都要答出来,不能遗漏。

133.试题分析:欣赏文句。

可从修辞的角度来赏析。

(1)中的“摇篮”运用的是比喻,戏谑的口吻,写出了在单车行进时的感受。

(2)中的“摇篮”运用的是比喻和拟人,写出了济南周边充满温暖、充满爱意的环境特点。

答作用时除了答出生动形象地描写出人物的状态或景物的特点外,还要答出作者的情感。

点睛:这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用。

如比喻、拟人:生动形象地写出××事物的××特点。

排比:增强文章气势,增加感染力、说服力。

对比:突出描写对象的某种特点。

反复:有强调语气,强化内容的作用。

夸张:突出事物特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

对偶:语句整齐、意韵铿锵。

反问:增强语气,强烈抒情。

学生必须结合相关语句分析。

134.试题分析:考查文章中作者寄寓的情感。

纵览全文,宏观把握,综合考虑,分析每一个事件,最好能从字里行间里揣摩出作者寄寓的情感。

如可从难忘单车陪伴的那段时光的角度,从对家乡对亲人的怀念的角度,从单车给自己带来的收获和促使“我”成长等角度作答。

135.试题分析:比较阅读。

题干要求用简练的语言分别说说什么是“长大”。

首先要读懂并理解好题干所给的两则材料。

如甲文的“天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有”一句表明了自己有了独立面对黑暗(困难)的勇气。

乙文的“心中不免又想了母亲,想起许多油麻地的孩子。

但他没有哭。

他觉得自己突然地长大了,坚强了”是写杜小康的成熟,能独自面对窘境,不再懦弱。

这些都是“长大”。

答题时,最好用材料中的具体语句作为自己观点的支撑。

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