大扫除安全保障方案
校园大扫除活动方案
校园大扫除活动方案一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动惯。
二、活动主题：创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间：每周五最后整节课。
四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项：1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须在场跟踪指导。
特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布（具体个数根据各班的实际情况准备）。
4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
周五大清除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明举动进程中存在的风险及注意事项：（一）大清除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，夸大一切行动听指挥，防止发生争抢劳开工具的征象。
（二）举动中，学校各部蹲点领导参加指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。
小学大扫除劳动安全教育
一、前言大扫除是学校日常生活中的一项重要活动，它不仅能培养同学们的劳动意识和集体荣誉感，还能锻炼同学们的动手能力和团队协作精神。
然而，在劳动过程中，安全问题也不容忽视。
为了确保同学们在劳动中的人身安全，提高安全意识，现将小学大扫除劳动安全教育进行如下阐述。
二、安全教育的重要性1. 提高安全意识通过安全教育，使同学们充分认识到大扫除过程中的安全隐患，提高安全意识，从而在劳动中自觉遵守安全规定，避免事故发生。
2. 增强自我保护能力安全教育有助于同学们掌握必要的安全知识和技能，提高自我保护能力，降低劳动过程中的风险。
3. 营造良好的劳动氛围通过安全教育，使同学们认识到大扫除劳动的重要性，激发同学们的劳动热情，营造良好的劳动氛围。
三、大扫除劳动安全教育内容1. 物品使用安全（1）使用清洁工具时，注意避免碰撞和摔落，特别是扫帚、拖把等长柄工具，使用时需保持平衡，防止跌倒。
（2）使用清洁剂时，注意防止溅入眼睛或口腔，如不慎溅入，立即用大量清水冲洗。
（3）使用电水壶、拖把桶等电器设备时，确保电源线完好，避免触电。
2. 环境安全（1）保持地面干燥，防止滑倒。
在拖地过程中，注意地面湿滑，避免跌倒。
（2）保持室内通风，避免因缺氧导致头晕、恶心等症状。
（3）在整理物品时，注意不要将物品堆放过高，以免倒塌伤人。
3. 个人安全（1）穿着合适的服装，如长袖衣物、运动鞋等，防止划伤、擦伤。
（2）佩戴护具，如手套、口罩等，保护皮肤和呼吸道。
（3）注意个人卫生，勤洗手，防止疾病传播。
4. 团队协作（1）在劳动过程中，同学们要互相帮助，共同完成任务。
（2）遇到困难时，及时向老师或其他同学求助。
（3）遵守纪律，服从指挥，确保劳动顺利进行。
四、安全教育措施1. 开展安全教育讲座邀请专业人士或老师为同学们讲解大扫除劳动安全知识，提高同学们的安全意识。
2. 制定安全操作规程明确大扫除劳动过程中的安全操作规范，确保同学们在劳动中遵守安全规定。
国庆中秋卫生大扫除方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年和中秋佳节，营造干净、整洁、舒适的生活环境，提高居民健康意识，增强社区凝聚力，特制定本卫生大扫除方案。
二、活动目的1. 提高居民环境卫生意识，养成良好的卫生习惯。
2. 营造节日氛围，提升社区环境质量。
3. 增强社区凝聚力，促进邻里和谐。
三、活动时间2023年9月20日至10月8日四、活动地点社区内各小区、公共场所、办公区域等五、活动对象社区全体居民、企事业单位、商铺等六、活动内容1. 清理公共区域（1）对小区内道路、绿化带、休闲场所等公共区域进行全面清理，包括清除杂草、清理垃圾、擦拭公共设施等。
（2）对小区内宣传栏、公告栏等公共设施进行清洗，确保信息清晰可见。
2. 整治居民楼道（1）对居民楼道进行全面清理，清除楼道内的杂物、堆积物，保持楼道整洁。
（2）对楼道内的照明设施进行检查，确保照明正常。
3. 清理卫生死角（1）对小区内卫生死角进行排查，包括地下室、楼顶、屋顶等区域。
（2）对卫生死角进行彻底清理，包括清理杂物、清除污垢等。
4. 宣传引导（1）通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等形式，宣传卫生大扫除活动的重要性和意义。
（2）开展卫生知识讲座，提高居民健康意识。
5. 活动总结（1）对卫生大扫除活动进行总结，分析活动成果和不足。
（2）对表现突出的单位和个人进行表彰。
七、活动安排1. 宣传发动阶段（9月20日-9月25日）（1）召开动员大会，部署活动方案。
（2）通过社区宣传栏、微信群等渠道发布活动通知。
2. 执行阶段（9月26日-10月8日）（1）组织居民、企事业单位、商铺等参与卫生大扫除活动。
（2）对活动进行监督，确保活动顺利进行。
3. 总结表彰阶段（10月9日）（1）对卫生大扫除活动进行总结。
（2）对表现突出的单位和个人进行表彰。
八、活动保障1. 组织保障：成立卫生大扫除活动领导小组，负责活动的统筹协调。
2. 物资保障：提供必要的清洁工具、垃圾袋等物资。
幼儿大扫除安全要求
幼儿大扫除安全要求小孩子喜欢动手动脚，幼儿园里面，老师时常会给孩子们安排大扫除活动，让小朋友学习整理自己的环境，但是活动中也需要注意一些安全要求，才能保障孩子们的安全。
安全要求之前：在进行大扫除之前，老师需要向孩子们讲解扫除事项，并让孩子们清楚了解扫除的前提要求，以保证活动顺利。
1.提前收拾好学习用具在大扫除前，需要先清理教室的课桌和书包架上的学习用具，以免孩子们扫地时跌倒或者误伤杂物。
2.不得带危险物品在扫除活动中，孩子们不得携带任何危险的物品或工具，如刀、剪刀等锐利物品或易燃和易爆物品等，以免发生意外事故。
3.安排好时间安排好时间，让孩子们有足够的时间进行清扫，不要将时间安排过短，以免孩子们扫地过于匆忙，造成意外事故。
安全要求之中：在进行大扫除的过程中，为了保障孩子们的安全，需要注意以下事项。
1.穿上安全的衣服在扫地时，建议孩子们穿上安全的鞋子和衣服，避免赤脚扫地，防止踩到杂物或者被扫地时起尘烟引发过敏。
2.巧妙使用扫把和拖把在幼儿园中，老师应该向孩子们讲解正确使用扫把和拖把的方法，并让孩子们仔细观察其他小朋友的表现，从而更好地熟悉正确的使用方法，以避免使用扫把和拖把造成伤害。
3.佩戴口罩由于扫地和拖地时会产生灰尘和细菌，建议孩子们在进行扫地和拖地活动时，佩戴口罩，防范孩子们出现过敏等情况。
安全要求之后：在扫地之后，还需要注意以下事项。
1.垃圾的处理在大扫除后，需要将扫出的垃圾进行分类处理，如纸类、塑料类、食品类等，以方便回收和清理。
2.对孩子们进行检查在扫完后，老师要对学生进行检查，确保地面干净整洁，同时也要检查是否有物品失落或遗忘在教室，避免造成安全隐患。
总的来说，大扫除活动是一项有益的活动，可以锻炼孩子们的能力，使孩子们学会如何照顾自己的环境。
通过老师的引导和孩子们的协作努力，可以让大扫除活动更加有意义。
但需要注意的是，安全第一，希望能够保证孩子们的身体健康，避免产生危险和不必要的损伤。
开学初校园大扫除活动方案范例(三篇)
开学初校园大扫除活动方案范例一、活动目的和意义开学初校园大扫除活动是为了迎接新学期的开始，创造一个整洁、美观的校园环境，让学生在一个舒适、干净的环境中学习和成长。
通过这次活动，可以培养学生的爱校意识、环境保护意识和集体荣誉感，提高他们的社会责任感和生活自理能力。
二、活动时间和地点活动时间：____年9月1日上午活动地点：学校全体师生参与，从校园各个角落开始，包括校舍、教室、操场、花坛等。
三、活动内容和组织安排1. 活动内容：（1）校舍和教室清扫：清除教室和走廊的尘垢，清理黑板、擦拭桌椅和窗户，打扫卫生间，消毒整理图书馆和实验室等，确保教室环境整洁，为学生提供良好的学习氛围。
（2）操场和体育设施清扫：打扫操场上的落叶、纸屑等杂物，检查体育设施的安全状况，包括跑道、篮球架、乒乓球桌等，确保学生在操场上的安全和正常使用。
（3）花坛和绿化带清理：清理花坛中的枯枝落叶、杂草，修剪植物，保持花坛的美观，并对绿化带进行修剪和整理，营造一个美丽、清新的校园环境。
2. 组织安排：（1）活动筹备：在活动前的一周，成立活动筹备组，由班主任、学生会干事和后勤保障人员组成，负责活动的策划与组织，确定参与人员和活动时间、地点等。
（2）活动宣传：通过校内广播、学生会宣传栏、班会等方式宣传活动的目的和意义，号召全校师生积极参与，激发大家的参与热情。
（3）活动分工：根据活动内容，将全校师生划分为不同的清扫小组，每个小组分配到特定的区域，负责清扫和整理。
每个小组由一名教师和若干名学生组成，确保活动的顺利进行。
（4）活动进行：活动当天上午，在校疫情防控要求下，由各班级集体前往指定地点开始清扫活动，秩序井然。
各小组按照分工要求，认真执行，确保每个角落都得到清扫整理。
（5）活动总结：活动结束后，由活动筹备组对活动的开展情况进行总结和评估，根据反馈意见，进一步完善组织和策划。
四、安全保障和后续措施1. 安全保障：（1）活动前，要提前检查活动场所的安全状况，确保校园道路、楼梯、电线等设施完好并安全可靠。
小学大扫除活动方案样本(三篇)
小学大扫除活动方案样本____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为一个关于环境卫生的公益活动，小学大扫除活动旨在培养学生良好的卫生习惯，增强他们对环境的爱护意识，提高学校内外的整体卫生水平。
通过自我动手清理和整理环境，学生可以亲身体验到清洁环境的重要性，并学会保持卫生、爱护环境。
二、活动目标1. 培养学生爱护环境的意识和习惯。
2. 提高学生的卫生概念和整理能力。
3. 增强学生对卫生环境的重要性的认识，树立环境保护的观念。
三、活动准备1. 活动物资准备a. 扫把、簸箕、抹布等清洁工具。
b. 垃圾袋、垃圾桶等垃圾处理工具。
c. 草料、花卉等绿化工具。
2. 安全事项准备a. 做好防火和防盗措施。
b. 保证学生在活动过程中的人身安全。
3. 活动时间安排活动时间定在每年的清明节前一周，为期一天，上午进行清扫卫生，下午进行绿化美化。
四、活动步骤上午活动步骤：1. 组织活动前的准备a. 安排好学生分组并分派任务，确保每个区域都有学生负责。
b. 向学生普及卫生知识，告诉他们清理和整理环境的重要性。
2. 进行室内保洁a. 学生在老师的指导下，用抹布擦拭桌椅、黑板等室内物体。
b. 学生使用扫帚和簸箕清扫地面上的纸屑、灰尘等。
3. 进行室外保洁a. 学生清理操场上的杂草、落叶等。
b. 学生清扫教室门口的垃圾，保持走廊的整洁。
下午活动步骤：1. 绿化美化活动a. 鼓励学生自愿参加绿化美化活动。
b. 学生可以携带自己喜欢的花卉或草料，进行种植。
c. 学生根据老师的指导，将花卉或草料种植在指定的地点。
2. 环境整理和评比a. 活动结束后，学生和老师一起检查整个校园的卫生情况，确保达到一定的标准。
b. 对活动中表现优秀的学生、组织单位进行表扬和奖励，并在学校内部发布。
五、活动评估1. 对学生的评估a. 评估学生对卫生环境的认识和意识的提高程度。
b. 评估学生在活动中的积极性和主动性。
2. 对活动的评估a. 评估活动的组织和管理情况，包括物资准备、安全措施等。
2024年迎新年卫生大扫除实施方案范本(二篇)
2024年迎新年卫生大扫除实施方案范本____年迎新年卫生大扫除实施方案一、背景和目的新年即将到来，为了迎接新的一年，营造整洁、清新的工作环境和生活空间，提高员工对工作和生活的质量要求，提升公司形象，特制定本方案，对公司进行一次全面、彻底的卫生大扫除。
二、时间安排1. 扫除日期：____年1月1日至1月3日（年假结束后的首个工作日开始扫除）2. 扫除时间：每天9:00-17:003. 人员安排：- 每天至少派出30名员工参与扫除工作。
- 由各部门负责人组织并指导部门员工进行清理工作。
- 人力资源部负责协调统筹。
三、清扫范围和内容1. 办公区域：- 每个部门负责自身办公区域的卫生清扫，包括办公桌、文件柜、书架等。
- 清扫办公区域的同时，还要检查是否有损坏的设备或家具，及时上报维修。
- 部门之间协作，共同清扫公共区域，如走廊、会议室、洗手间等。
2. 客户接待区域：- 对接待区域进行全面清理，包括桌面、地面、椅子、沙发等家具的清洁工作。
- 进行室内空气净化处理，保持空气新鲜、干净。
3. 仓库及储物区：- 清除仓库、储物区的杂物，整理货物存放位置，保持整洁有序。
- 清理货物后进行分类整理，并及时更新库存记录。
4. 厨房和食堂：- 清洁厨房设备，包括炉灶、抽油烟机、冰箱等。
- 清洁食堂桌椅、地面，保持食堂环境的整洁。
5. 室外环境：- 进行室外环境的清理，包括垃圾桶的清空、路面的清扫、花坛的修剪等。
- 检查并修复可能存在的安全隐患，如路灯不亮、马路坑洼等。
四、卫生用品的准备1. 清扫工具：- 扫把、簸箕、拖把、抹布等各类清扫工具要充足，并保持良好的状态。
2. 清洁剂：- 根据不同区域的清洁需求，准备相应的清洁剂，如清洁液、洗衣粉、玻璃清洁剂等。
3. 个人防护用品：- 每位参与扫除的员工要准备好口罩、手套等个人防护用品，保证安全和卫生。
五、宣传和教育1. 提前通知：- 在正式安排扫除日期之前，提前通知全体员工，让员工有充足时间安排好个人事务。
校园打扫卫生活动策划方案(8篇)
校园打扫卫生活动策划方案(8篇)校园打扫卫生活动策划方案时间：2024-09-02 18:36:02 健辉0由分享为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
以下是小编整理的校园打扫卫生活动策划方案，欢迎阅读！校园打扫卫生活动策划方案精选篇1 一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
二、成立领导小组组长：__。
副组长：__。
成员：__各班班主任。
三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生。
2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生。
4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
五、工作措施（一）、加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。
成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）常规管理，常抓不懈。
一是实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。
二实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
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大扫除安全保障方案
为了使我们的校园更美丽，我校进行了一次彻底的大扫除。
根据校领导布置的任务，我们班也有条不紊地进行着大扫除，本次的大扫除，我为我们班设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间：星期二上午大课间
二、范围：此次，我们班的打扫任务是：本班教室、教室前边的楼道、卫生区。
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，我经过认真观察，明确了本次大扫除的安全注意事项：（一）把本班打扫卫生的学生分成五个小组，这五个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向我汇报本组的打扫进度及安全情况。
（二）交代本次打扫卫生，本班必须做到六不：一是不能在三楼楼道及其操场上拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室南、北面窗子的同学不能把头探出窗外，不能把脚伸出窗外；三是不要碰掉教室里面的文化展牌；四是负责拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是擦桌凳的同学不要碰着磕着；六是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
（三）明确劳动工具的配备情况：学校配备给我们班的劳动工具是：小笤帚六把，垃圾筐，洗衣粉，擦外窗的玻璃擦，学生需要自备的劳
动工具是：小脸盆（十个）、抹布（人手一块）、水桶（三只）、垃圾桶（2个）。
（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向组长反映，组长应在第一时间告诉我。
（五）上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，我向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，我对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。
扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。
扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。
2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的女孩儿干这个活儿。
擦南面的玻璃的同学只擦内侧，不能用抹布擦，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。
3、擦拭灯管、多媒体的同学除注意安全外，还要小心，防止碰坏。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。
还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑。
（三）活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。
五、对本次打扫卫生，我提出的安全要求和保障安全的措施是：（一）注意学生的自身安全。
本次卫生大扫除，我们班分成五个小组，大扫除之前，先对这几个小组长进行教育，让他们管好组员。
大扫除结束之后，评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，给他们各加2分，计入《小学生操行评定手册》。
（二）班主任跟上、靠上抓。
在学生打扫卫生时，我要总体调控，观察每个小组的打扫进度，并观察学生是否按我的要求去做，对于那些存在安全隐患的做法，我及时制止。
（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。