趣味数学游戏
数学趣味小游戏

数学趣味小游戏导语:数学作为一门学科,在平时的学习中很容易被认为是沉闷和枯燥的,但其实数学也可以是一门充满乐趣的科学。
为了改变这种印象,我们可以通过设计一些有趣的数学小游戏来帮助学生对数学产生兴趣,同时巩固他们的数学知识。
下面介绍几个数学趣味小游戏,希望能给大家带来一些启发和乐趣。
游戏1:数学密码破解游戏说明:在这个游戏中,学生将扮演一位数学侦探,需要通过解密数学密码来找到隐藏的宝藏。
每个数学密码由一组乱序排列的数字组成,玩家需要通过找规律来还原出正确的密码。
密码可以是基于数列、排列组合、几何图形等数学概念。
玩法:1.给学生提供一组乱序排列的数字,作为密码。
2.学生需要通过分析数字之间的关系来解密密码。
3.解密正确后,学生可以找到宝藏或解锁新的关卡。
游戏2:数学趣味填字游戏说明:这是一个类似于填字游戏的数学游戏。
在游戏板上给出一些数字和空白格子,玩家需要根据规定的运算规则将数字填入空白格子中,使得每个运算式都成立。
玩法:1.给学生提供一个数学填字游戏板。
2.学生需要计算每个运算式的结果,并将正确的数字填入空白格子中。
3.填字完成后,检查学生的答案是否正确。
游戏3:数学迷宫游戏说明:这是一个结合数学与迷宫的游戏。
在迷宫中的每个路口都标有一个数学问题,玩家需要解答问题才能选择下一个方向前进,直到找到通往终点的正确路径。
玩法:1.给学生提供一个数学迷宫图。
2.学生需要依次走过迷宫中的每个路口,并解答路口上的数学问题。
3.回答正确后才能选择正确的方向前进,直到找到终点。
游戏4:数学快问快答游戏说明:这是一个考验学生对数学知识掌握的快问快答游戏。
在一定时间内,老师会快速提问数学问题,学生需要迅速回答正确的答案。
玩法:1.老师快速提问数学问题,学生需要迅速回答正确的答案。
2.可以设置分组或者个人PK,看谁的回答速度和正确率更高。
3.通过游戏的方式快速巩固学生对数学知识的掌握。
结语:这些数学趣味小游戏不仅能够增添学习数学的乐趣,同时还能够帮助学生巩固和应用他们所学的数学知识。
数学趣味游戏

数学趣味游戏数学是一门既有趣又具挑战性的学科。
有时候,学习数学可以变得枯燥乏味,因此引入一些趣味游戏可以帮助我们更好地理解数学概念和解决问题。
下面介绍几款有趣的数学游戏,希望能够激发你对数学的兴趣。
1. 數字迷宮这是一款简单而有趣的数学游戏,适合所有年龄段的人玩。
游戏规则是将数字填充到方格中的空白处,使每一行、每一列以及每个小格内的数字均不重复。
通过这个游戏,可以培养我们对空间逻辑和数字推理的能力。
2. 24点挑战24点是一款经典的数学游戏,适合培养算术能力和观察力。
游戏规则是通过加、减、乘、除的算术运算,使用四张扑克牌上的数字,计算得到结果为24。
这款游戏可以锻炼我们对数字的运算能力和灵活思维。
3. 数独数独是一种大家耳熟能详的数学游戏。
游戏中,通过在9×9的方格中填充数字1-9,使每一行、每一列以及每个3×3的小格内的数字均不重复。
数独游戏既有利于锻炼逻辑思维,也可以提高我们对空间的感知能力。
4. 左手右手思维这个游戏需要左右手的协作,能够锻炼我们的反应能力和空间认知。
游戏规则是快速地根据屏幕上显示的左手或右手指示,通过点击屏幕的左侧或右侧来做出反应。
这款游戏不仅有趣,还可以提高我们的手眼协调能力。
5. 数字拼图数字拼图是一种需要组合数字的益智游戏。
游戏中,给出一组乱序排列的数字,通过移动数字的位置,使得数字按照从小到大的顺序排列。
这款游戏通过练习数字的排序能力,可以提高我们对数值的敏感度。
通过以上数学趣味游戏的介绍,希望你能够在轻松愉快的游戏中体验到数学的乐趣。
通过解决问题和进行逻辑推理,我们可以提升数学能力,并培养出对数学的兴趣和热爱。
记住,数学并不可怕,只要找到正确的方法和角度,就能够轻松应对各种数学挑战。
愿你在数学的世界中玩得开心!。
激发数学兴趣的趣味数学游戏

激发数学兴趣的趣味数学游戏引言数学是一门重要且有挑战性的学科,对于许多人来说,它可能显得枯燥乏味。
然而,通过使用趣味数学游戏,我们可以激发人们对数学的兴趣和热情。
本文将介绍一些有趣的数学游戏,旨在让你享受并培养你的数学技巧。
游戏1:数字迷阵数字迷阵是一个智力挑战类游戏,在一个格子矩阵中填入数字使得每行、每列以及每个小区域内都没有重复数字。
这个游戏可以帮助你提高逻辑思维和解决问题的能力。
规则•每个小区域内(通常为3x3格子)不能出现相同的数字。
•每行和每列也不能出现相同的数字。
如何玩?•选择一个空缺的格子。
•用合适的数字填入该格子。
•根据规则判断所填入数字是否正确。
•持续尝试直到成功解开谜题或达到最大尝试次数。
数字迷阵优势•增强逻辑思维和解决问题的能力。
•锻炼耐心和专注力。
•提高数学计算能力。
游戏2:拼图游戏拼图游戏是一个有趣的数学游戏,它既可以娱乐,又可以锻炼你的空间想象力和几何知识。
通过将碎片重新组合成一个完整的图案,你不仅享受到了游戏带来的快乐,还提升了你解决几何问题的能力。
规则•将散落在游戏板上的碎片拖动并放置在正确的位置上。
•确保所有碎片组合在一起时,形成一个完整的图案。
如何玩?•检查每个碎片的形状和边缘线索。
•研究图案背景以确定每个碎片正确的定位。
•尝试不同选择直到找到正确解答。
游戏3:数学谜题数学谜题是一种寓教于乐的方法,通过解决问题来巩固和扩展你对数学概念的理解。
这些谜题可以涵盖各个领域,从基础四则运算到复杂的代数方程式等等。
如何玩?•仔细阅读谜题中的问题和提示。
•利用你所掌握的数学知识和技巧来解决谜题。
•寻找隐藏在问题中的模式和逻辑关系。
•提出假设并进行试算,直到找到正确答案。
数学谜题优势•加强数学概念的理解。
•培养逻辑思考和分析问题的能力。
•提高问题求解能力。
总结激发数学兴趣是一个持久且有挑战性的过程。
通过玩趣味数学游戏,我们可以提高自己的逻辑思维、解决问题的能力以及对数学的兴趣。
8个趣味数学游戏3篇

8个趣味数学游戏第一篇:数字谜题游戏数字谜题游戏是一款极具挑战性的数学游戏,它需要玩家们根据一定的条件来推断出隐藏在背后的数字。
下面介绍几个常见的数字谜题游戏:1. 数字猜谜:猜测一个数字,根据提示来判断它是否正确,并逐步缩小范围。
2. 数字逻辑谜题:根据给出的条件,推断出目标数字的位置和数值。
3. 数字拼图:通过移动数字来还原一张图片,难度逐渐增加。
4. 数字转换:将一个数字转换成另外一个数字,需要用一定的规则和逻辑来实现。
5. 数字迷宫:在数字迷宫中找到正确的通路,避开陷阱和障碍。
6. 数字方块:将不同形状的数字方块拼接在一起,填满给定的空间。
7. 数字战斗:用数字来进行一场战斗,依靠技巧和策略来获胜。
8. 数字游戏集合:包含多个不同类型的数字谜题游戏,可以选择自己喜欢的进行游戏。
数字谜题游戏不仅可以提高玩家的思维能力和逻辑思维能力,还可以增加对数字的认识,是一款很有意义的数学游戏。
第二篇:算术挑战游戏算术挑战游戏是一种以算术为基础的游戏,它可以帮助玩家们提高他们的计算能力和思维能力。
下面介绍几个常见的算术挑战游戏:1. 算术填空:在给定的空格中填入正确的数字运算符号,使等式成立。
2. 快速计算:在规定的时间内计算出尽可能多的算式,并得到高分。
3. 算术比较:比较两个表达式的大小关系,判断哪个更大或更小。
4. 移动数字:通过移动数字,使得等式成立,并达到最大或最小值。
5. 算术迷宫:在算术迷宫中找到正确的通路,并解决各种数学问题。
6. 算术大赛:与其他玩家进行数学比赛,查看谁可以先解决多道算术题。
7. 数学考试:像考试一样回答多种不同类型的数学问题,包括选择题和简答题等。
8. 算术游戏集合:包含多个不同类型的算术挑战游戏,可以选择自己喜欢的进行游戏。
算术挑战游戏不仅可以提高玩家们的计算能力和思维能力,还可以增加对数学的兴趣,是一款很有趣的数学游戏。
第三篇:几何探险游戏几何探险游戏是一种以几何为基础的游戏,它可以帮助玩家们提高空间感知能力和几何思维能力。
8个趣味数学游戏

悖论(二) 有个虔诚的教徒,他 在演说中口口声声说 上帝是无所不能的, 什么事都做得到。一 位过路人问了一句话: “上帝能创造一块他自 己也举不起来的石头 吗?” 教徒哑口无言
1.我说一句话, 如果这句话是真 的,那么你就给 我你的相片,可 以吗?
悖论(三)
可以
2.你不会 给我你的相 片
请问男说了一句什么话使得这个女生只能将玉照送他?
一、视觉错觉 二、骗术大揭谜 三、计数猜年龄 四、只赢不输的游戏
五、农夫过河
六、黑夜过桥 七、猜谜比赛 八、悖论
一、视觉错觉
缪勒--莱耶错觉
大 小 恒 常 性 错 觉
大 小 恒 常 性 错 觉
填 充 错 觉
填 充 错 觉
不 可 能 的 楼 梯
消失的柱子
大象有几个腿?
你看到了什么?
六、黑 夜 过 桥
在一个漆黑的夜晚,小明一家在野外要过一座桥,过桥有以下要求: 1必须有灯。 2每次此桥最多可过两人, 3走得快的要等走得慢的, 4而且灯在点燃后30分就会熄灭。 问小明一家如何过桥?
12分
8分
6分
3分
1分
答案: 第一步:小明与弟弟过桥,小明回来,耗时4分; 第二步:小明与爸爸过河,弟弟回来,耗时9分; 第三步:妈妈与爷爷过河,小明回来,耗时13分; 最后,小明与弟弟过河,耗时3秒,总共耗时29分,多(成语)—— 七上八下
.七天七夜--
第 一 组
周长
勤点钞票—— 常数 搬来数一数—— 运算 诊断以后—— 开方
七六五四三二一—— 倒数 一减一不是零。(打一字)—— 三
第 二 组
一笔债务—— 负数
马路没弯儿—— 直径
双杠—— 等号
1.2.5—— 丢三落四
数学趣味数字游戏

数学趣味数字游戏数学作为一门普遍存在于我们生活中的学科,经常被视为枯燥的知识堆砌,让人望而生畏。
然而,数学也可以有趣并且令人兴奋。
在这篇文章中,我将介绍一些数学趣味数字游戏,帮助你更好地理解和享受数学的乐趣。
1. 数字魔方数字魔方是一款经典的数学益智游戏。
它由一个3x3的正方形阵列组成,每个正方形内填充有1至9的数字。
游戏的目标是通过调整数字的位置,使得每一行、每一列和对角线上的数字之和都相等。
这个数学游戏测试了你的逻辑思维和计算能力,是一种锻炼大脑的好方法。
2. 数字迷宫数字迷宫是另一个有趣的数学游戏,它将数学和迷宫结合在一起。
在这种游戏中,你需要在一个网格中从起点移动到终点,途中要遵循一定的规则。
规则通常是根据数字决定下一步的移动方向。
例如,一个方格内的数字可能是2,这意味着你需要向上或向下移动两个方格,或者向左或向右移动两个方格。
通过解决各种难题,你可以锻炼自己在空间推理和数学计算方面的能力。
3. 数字拼图数字拼图是一种用数字填充空间的益智游戏。
在一个正方形或长方形格子中,你需要填充数字,以便每一行、每一列和每个小区域(通常是3x3的子网格)内的数字都不重复。
这个游戏需要你具备一定的逻辑思维和推理能力,通过排除法和试探,找到正确的数字组合。
4. 数独数独是一种流行的数字游戏,它的规则与数字拼图类似但更加复杂。
在一个9x9的格子中,你需要填充数字1至9,使得每一行、每一列和每个3x3的子网格内的数字都不重复。
数独游戏需要你运用逻辑推理和数学思维,通过观察和分析,找到每个格子的正确数字。
这个游戏不仅考验你的数学能力,还能提高你的专注力和问题解决能力。
5. 数字挑战数字挑战是一种基于数学运算的游戏,它测试你的脑筋急转弯和计算能力。
游戏规则很简单:你需要通过加、减、乘、除等基本运算符号,将给定的数字组合成一个特定的结果。
例如,给定数字1、2、3、4,你可以使用加法运算,尝试计算出10来。
这个游戏可以激发你的创造力和数学思维,并锻炼你的计算速度和灵活性。
8个趣味数学游戏

8个趣味数学游戏1. 数字盲人这个游戏需要一个盲目抉择的选手。
选手被盲目带到一个房间里,房间里面有许多被盖住了的数字。
选手需要挨个推开数字所在的方格,然后把数字读出来。
如果选手连续选错数字,游戏结束。
试问你能承受失去的失败吗?2. 数字牛仔这个游戏需要至少两人参加,游戏内容是:游戏开始前,牛仔们需要讨论好一个英文单词,然后任选一个人出题。
出题人会将这个单词中的字母划分给其他牛仔们,他们需要将字母排列组合,最终组成这个单词。
如果有人做错,出题人就会在牛仔们的头上放一个“牛角”,第三只“牛角”就意味着你失败了。
3. 瞎猜数这个游戏需要两个参与者,一个选手负责提出一个三位数,另一个参赛者需要通过猜测来猜出这个数字。
当然,猜测的数字并不是随便瞎猜的,猜测的数字会根据对方的反馈进行相应的调整。
如果参赛者在10次内猜中了这个数字,他就算是胜利了。
4. 数字拼图这个游戏同样需要两个选手参与,游戏中随机选择一组数字,然后将这组数字分成两组,然后让参赛者们分别将两组数字重新排列组合成一个新的数字,数字小者胜出。
5. 数字突击这个游戏需要至少5人参加,游戏内容是:成为数字突击员,需要在60秒内尽可能多地记录下不同的数字。
数字可以是任何数字,而且没有限制。
然后通过每个人记录的数字来计算最终得分,得分最高者胜。
6. 数字寻宝这个游戏的目标是寻找3个被隐藏的数字,这三个数字取自编号为1~100之间的所有数字。
每个偏远的地点都有一个数字,并且有一系列提示,帮助你找到这三个数字。
如果你在规定的时间内找到了这三个数字,你将被称为数字寻宝王。
7. 数字迷宫这个游戏需要一张数字地图(可以在网上找到),地图上标有多个标识互不相同的数字。
游戏目标是从起点到终点,依次到达所有的数字区域,并且不会重复。
如果你在规定时间内完成了任务,你将被称为数字迷宫大师。
8. 数字剪接这个游戏需要两个选手参与,每个选手都有一些数字牌,这些数字牌需要交替组合成一个新的数字,以此来制造了一个持续不停的挑战。
趣味数学小游戏

趣味数学小游戏数学是一门既有挑战性又充满趣味的学科。
通过数学的学习,我们可以培养逻辑思维、提升解决问题的能力,并且在游戏中加入数学元素,可以使学习过程更加有趣。
本文将介绍一些趣味的数学小游戏,让我们在玩乐中学习,感受数学的魅力。
1. 数字消消乐在这个游戏中,你需要通过计算,将相同的数字消除。
游戏中给出一个方块矩阵,每个方块上都标有一个数字。
规则是,选择两个相邻的方块,并将它们的数字相加,然后将相加后的数字显示在新的方块上。
你可以进行上、下、左、右的滑动操作,合并数字并消除相同的方块。
游戏的目标是在方块矩阵中达到特定的目标数字。
通过思考和计算,你可以找到最佳策略,消除更多的方块,达到更高的分数。
2. 数学谜题数学谜题是一种常见的趣味数学游戏,通过解决谜题,我们可以锻炼逻辑思维和数学推理能力。
比如,一个常见的数学谜题是填空题:在一个9x9的格子中,每一行、每一列、每一个小的3x3的方块内都要填入1至9的数字,使得每个数字在每一行、每一列、每一个小的3x3的方块内都不重复。
这个谜题称为数独,通过逐步填充数字,运用逻辑推理和排除的方法,最终解出数独谜题。
3. 数字迷宫数字迷宫是一种结合了数学运算和迷宫寻路的游戏。
在一个迷宫中,每个房间都有一个数字,并且房间之间通过门相连。
你需要按照规定的顺序进入房间,通过进行相应的数学运算,找到下一个需要前往的房间。
例如,当你进入一个房间,房间上标有数字5,那么你需要对5进行指定的数学运算,比如加上3,然后进入和8标记的房间。
通过游戏的进行,你不仅锻炼了数学运算的能力,还培养了观察和决策的能力。
4. 数学乐高数学乐高是一种结合了积木搭建和数学运算的游戏。
通过不同形状的积木,你可以组合成各种数学公式或图形。
例如,你可以使用正方形的积木搭建一个乘法表,或者利用三角形的积木拼凑出一个等边三角形。
通过搭建过程,你可以直观地理解数学中的各种概念和运算规则,并且通过动手操作,增强了对数学知识的记忆和理解。
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数学课:
1.“在A—K 13张牌中任意默记一张。
”魔术师说话间将扑克交给了观众,“我说算式,你们计算。
最后,我便能从这副牌中,将你们默记的那张牌取出来。
”
大家便取出一张“6”默记在心,然后把牌插入,又认真洗了几遍,交给了魔术师,忙说:“快取吧,我们记的是哪一张?”
“咱们这个游戏叫‘你算我取’,你们还没算呢!”魔术师说,“把你们刚才记的那张牌的点数,乘以2,加上3,再乘以5,最后减去25,然后将结果告诉我。
”
大家很快算出了结果:(6×2+3)×5-25=50魔术师听后,胸有成竹地展开了牌,从中挑出一张,高高举起。
众人一看,果然是“6!”
2.(1)写着1到15各数的卡片按顺序叠在一起。
正中间的一张是几?数字卡片1在上面从上往下数第五张是几?从下往上数第五张是几?
(2)写着1到83各数的卡片按顺序叠在一起。
正中间的一张是几?
(3)写着24到100各数的卡片按顺序叠在一起。
正中间的一张是几?数字卡片24在上面从上往下数第十张是几?从下往上数第十张是几?
参考答案:
(1)正中间一张是8。
从上往下数第五张是5,从下往上数第五张是11。
这样想:(1 5+1)÷2=8,正中间一张是8。
从上往下数第五张是5,从
下往上数第五张是15-4=11(数掉四张卡片,看第五张卡片)。
(2)正中间一张是(83+1)÷2=42。
(3)正中间一张是62。
从上往下数第十张是33。
从下往上数第十张是91。
3. 趣味数学: 八戒卖醋的故事
八戒开了一家副食小店。
一天,猴侄小猕猴来为家里打一斤醋。
小猕猴来到师叔的小店,喊道:“师叔,打醋!”
八戒问小猕猴打多少醋。
小猕猴说:“不多,就打一两。
”
八戒吃惊地问道:“打一两醋干啥?”小猕猴说:“当然是吃呗!”八戒又问:“一两够吗?”小猕猴说:“不够,再打一两吧!”
八戒又问:“二两也不多呀?”小猕猴说:“那再打一两吧。
”八戒又打了一两。
小猕猴说:“还打一两,再打一两……”这样,小猕猴共计打了十两醋,也就是一斤醋。
八戒打完醋,说:“共计一斤醋,8角4分钱。
”小猕猴不慌不忙地掏出8角钱给了师叔八戒。
八戒接过钱,说:“不要耍赖,还差4分钱呢!”小猕猴问:“师叔,打一两醋多少钱?”
八戒说:“一两醋当然是8分4厘,4厘钱就舍去。
收8分钱。
”小猕猴说:“这么说来,一两醋就是8分钱了。
”八戒说:“那当然。
”小猕猴又说:“十两醋就是8角钱了!”
八戒说:“算得正确。
”小猕猴说:“我给了你8角钱,你怎么说还差4分钱呢?”八戒无言以对,只好又亏了4分钱,望着小猕猴提着醋走了。
4.趣味数学: 说谎的大灰狼
大灰狼在一次动物集会上,洋洋得意的说:“在昨天,我把抓到的50只兔子施舍给了10只可怜的狐狸。
我不是平均分给它们的,而是根据它们饥饿不同程度进行施舍的。
因此,它们每个得到的兔子只数都不相同。
”
“50只兔子”,这么大的施舍数目,如此慷慨解囊扶贫济困行为,真是令人望尘莫及。
在场的许多肉食动物们听了,都称赞大灰狼这种慈善之举。
一时间,大灰狼成了大众关注和称赞的新闻人物。
小老虎听了这件事以后,非常生气。
他说:“大灰狼是一个伪慈善家,他说的全是谎话!”
肉食动物们听了都很吃惊,说小老虎没有证据,是在诬陷好人。
小老虎明白,没有有力的证据,不仅不能揭穿大灰狼的伪君子面目,而且还会使自己陷入难堪的境地。
于是,小老虎在又一次的肉食动物集会上,站到高台子上说:“亲爱的朋友们,如果大灰狼给10只狐狸施舍兔子,且每人得到的兔子数目是不同的,那么10只狐狸中得最少的那位要拿1只兔子,接下来不同的数目只能2只、3只、4只、5只……10只,狐狸至少要拿:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(只)。
而大灰狼说他把50只兔子施舍给了10只狐狸,显然这是矛盾的。
这说明,大灰狼说的全是谎话!”
肉食动物们听了小老虎的陈述后,一阵骚动,接着是对大灰狼的指责、诅咒。
大灰狼灰溜溜地从动物群中夹着尾巴逃走啦。
5.二年级趣味数学:小灰兔和小黑兔
小黑兔与小灰兔是好朋友,他们经常在一起玩。
一天,小黑兔兴冲冲地来找小灰兔玩,小灰兔正闷闷不乐地坐在屋前的石凳上。
“怎么了,小灰兔?你好像很不开心。
”小黑兔关心地问。
“是呀,这几天我遇到了一道‘填数’趣题,看看挺简单,就是解不出来。
我怀疑自己的脑子是否出了毛病?”
“是吗,说出来听听。
”小黑兔说。
小灰兔挠了挠头皮:“嗯,题目是这样的:2+4+6+8=9。
”
“错了!它不是一道等式。
”
“是啊,题目要求给式中的四个加数各添上相同的一个数,使它成为等式。
我试过了,添任何数字都不能成功。
”
“其实不然,我认为这正是题目的高明之处,给式中添的数肯定很特殊,不会是0至9十个数字,说不定是个小数!”
“对对对,那咱就来添小数试试吧!”
……
真是功夫不负有心人。
“哈哈哈,成功喽、成功喽!”两个好朋友高兴得跳了起来。
接着,小黑兔又出了这样一道添运算符号“难题”:
7□5□2□4=18
“如果让你把它变成一道等式,你一定会不费周折地选择加号。
对不?”小黑兔说。
“对,我会写成7+5+2+4=18。
”小灰兔说。
“是啊,这显然算不上难题了。
这里让你填入除加号以外的符号,仍能使等式成立。
这可是要动一番脑筋才能完成的!”小黑兔说。
小灰兔挠挠头皮:“排除了加号,这下可又要动一番脑筋了!”……
“难题”终于被小灰兔拿下了。
聪明的读者朋友,你能完成这些题目吗?
6.二年级趣味数学:难解之题
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是21元,
结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物,
王太太当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,
从中找给年轻人82元,误以为礼物18元.
这时年轻人发现82元都是假钞,要求换真的,王太太说没有零钱了,
年轻人只好掏出8元(真币)连同那82元说,那我就再买5件,共90元,老板娘照办了。
但是街坊后来发现那100元是假钞,过来退,说你的零钱还是假钞呢!
双方争执不休中,王老板从外面回来,协商后,退给街坊50元.
现在问题是:王老板在这次交易中到底损失了多少钱
7.(1)、学校活动趣味多,谜语人人爱猜它,两棵树间挂4条,5棵树间挂多少?
(2)、上数学,真有趣,彩球摸来又摸去,红、黄、白各五个,请你算算球几个?
(3)、小兔乌龟来赛跑,裁判员是小花猫,大象找来长颈鹿,老虎喊来熊宝宝,小朋友们算一算,它们共有几条腿?
(4)、1个小朋友唱一首歌,用了2分钟,8个小朋友齐?唱这首歌,需要几分钟
(5)、9个同学站成3行,每行站成4人,请你画一画,连一连,看看他们站成的队形是什么形状。
(6)、一根木料两头一样粗,每锯一段用的时间相等,都试5分钟,把这根木料锯成5段,需要多少分钟。
(7)、
A小花猫不仅爱美,而且爱劳动,这不,它把7棵小花种成了5行,每行种了3棵,你知道它是怎么种的吗?试一试,画一画。
B小花猫又在一块正方形草坪的四周种花,准备每边种7棵。
请你算算,它一共要种多少棵花?。