体育保健知识
体育卫生保健知识
体育卫生保健知识“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
手经常拿这摸那，很容易被弄脏。
如果用脏手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴，就会把病菌带进体内，引起疾病。
所以一定要勤洗手。
皮肤是维护身体健康的第一道防线。
勤洗澡，能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌，防止生疮、长癣、长疥子。
指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫，应当勤剪指甲。
此外，环境卫生不好，容易传播疾病。
要勤打扫卫生，保持室内外清洁。
“两不”：不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
“五好”：是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。
心态调整好：就是要保持心情愉快。
这样，不仅人感到舒服，还会增强抵抗疾病的免疫力。
要注意讲科学，不迷信，用科学指导生活。
生活安排好：每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。
并且注意生活的规律性。
饮食调节好：就是要注意饮食卫生和营养，尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。
衣服穿得好：就是要注意天气变化，随时增减衣服，积极预防感冒。
健康关注好：就是关注自己和家人的身体，如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。
千万不要乱吃药。
1、饭前便后要洗手；2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；3、勤剪指甲；4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；5、随时随地勤洗手；6、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水；8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；9、早晚刷牙，食后漱口；10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。
1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书2、什么情况下应洗手?(1) 饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少?30—35厘米，或一尺左右。
体育保健学资料整理
体育保健学资料一、名词解释1、健康的概念：不仅仅是没有疾病和衰弱的状态,而是一种在身体上，精神上和社会上的完好状态2、适量运动：指根据运动者的个人身体状况、场地、器材和气候条件,选择适合的运动项目,使运动负荷不超过人体的承受能力。
3、营养：是人体不断从外界摄取食物,经过消化，吸收，代谢和利用食物中身体需要的物质来维持生命活动的全过程,它是一种全面的生理过程,而不是专指一种养分。
4、营养素:营养素是指能在体内吸收，具有供给热能，构成机体组织和调节生理功能，为机体进行正常代谢所必须的物质。
5、合理营养:是指对人体提供符合卫生要求的平衡膳食，使膳食的质和量都能适应人体的生理、生活、劳动以及一切活动的需要。
6、平衡膳食：有足够的热量和营养素，且各营养素之间的比例适合人体的需要，有合适的酸碱平衡。
7、运动性疲劳：在运动过程中出现了机体工作能力暂时性降低，但经过适当的休息和调整以后可恢复原有机能水平的一种生理现象。
8、自我监督―――是体育运动参加者，在运动过程中特别是训练时对自己身体的健康和功能状况，经常进行观察的一种方法。
自我监督的内容包括主观感觉和客观检查两个方面。
9、运动性贫血；运动员发生贫血，除有一般人的发病原因之外,由于因训练因素引起的血红蛋白低于正常值的现象.10、晕厥;由于脑血流再是降低或血中化学物质变化所致的意识短暂紊乱和意识丧失，过度紧张的表现形式11、过度紧张；运动应激综合症是指运动员在训练或比赛时,体力负荷超过了机体的潜力而发生的生理功能紊乱或病理现象，常在一次剧烈训练课或比赛后即刻发生，或在训练后，比赛后短时间内发生.12、运动性血尿；运动员或健康人在运动后出现一国兴血尿，经详细检查找不到其他病因,这类血尿称为运动性血尿。
13、体格检查；运用眼, 手，耳，鼻等感官或借助简便器械对人体进行身体检查的基本方法14、开放性软组织损伤；指受伤部位皮肤或粘膜破裂，伤口与外界相通,常有组织液渗出或有血液自创口流出15、闭合性软组织损伤;指局部皮肤或粘膜完整，无裂口与外界相通，损伤是的出血积聚在组织内.16、休克：人体遭受体内外各种强烈刺激后所发生的严重的全身性综合征.17、体育保健学；研究人体在体育运动中保健规律与措施的一门新兴的综合应用科学18、肌肉拉伤:由于肌肉主动地猛烈收缩或被动的过度牵伸，超过了肌肉本身所能承担的限度，而引起的肌肉组织损伤。
体育保健课知识点总结
体育保健课知识点总结体育保健课是一门旨在培养学生体育锻炼习惯、提高身体素质和增强身体健康意识的课程。
通过体育保健课的学习，学生可以了解体育锻炼的好处、正确的锻炼方法以及如何保持良好的身体健康。
以下是体育保健课的几个重要知识点总结。
一、体育锻炼的好处1. 提高身体素质：体育锻炼可以增强耐力、灵活性、力量和协调能力，提高身体素质，增强抵抗力，预防疾病。
2. 促进身体发育：适当的体育锻炼可以促进身体各器官的发育，保持身体健康。
3. 提高心肺功能：有氧运动可以提高心肺功能，增强心肺耐受力，提高身体的耐力和抵抗疾病能力。
二、正确的体育锻炼方法1. 选择合适的运动项目：根据自己的兴趣和身体素质选择合适的运动项目，如跑步、游泳、篮球、羽毛球等。
2. 控制运动强度：根据自己的身体状况和运动目的，控制运动的强度和时间，逐渐增加运动量。
3. 注意运动前的热身和拉伸：在进行体育锻炼前要进行适当的热身活动和拉伸，以减少运动损伤的发生。
4. 合理的休息和恢复：运动后要注意及时休息和合理的恢复，让身体有足够的时间来修复和增强。
三、保持良好的身体健康1. 均衡饮食：保持均衡的饮食，合理搭配各种营养成分，保证身体的营养需求。
2. 形成良好的生活习惯：养成健康的生活习惯，如早睡早起、规律作息、不熬夜等。
3. 定期体检：定期到医院进行体检，了解自己的身体状况，及时发现和治疗潜在的健康问题。
4. 避免不良的生活习惯：如吸烟、酗酒、熬夜、暴饮暴食、长时间玩游戏等不良的生活习惯会损害身体健康。
四、体育锻炼对健康的影响1. 有助于减肥：体育锻炼可以消耗身体的热量，促进脂肪的代谢，有助于减肥。
2. 降低患病风险：定期进行体育锻炼可以降低患心脏病、糖尿病、高血压等慢性疾病的风险。
3. 提高心理健康：体育锻炼可以释放身体的压力和紧张感，促进大脑内多巴胺、肾上腺素等神经递质的分泌，提高心理健康。
4. 提高免疫能力：适当的体育锻炼可以提高身体的免疫能力，增强抵抗疾病的能力。
体育健康小常识
体育健康小常识在进行体育活动时，知道一些小知识可以事半功倍，也可以降低事故的发生概率，还能降低事故发生的伤害程度。
下面是由店铺收集整理的体育健康小知识，供您参考。
体育与健康小常识一、同学们在运动后为什么要进行整理放松活动?整理活动使紧张的肌肉得到放松。
及时使血液流回心脏，从而消除疲劳。
如果激烈运动后立即静止不动，能造成肌肉僵硬，所以，在剧烈运动后不能立即坐下休息。
二、在跑步锻炼时同学们经常问是用鼻子还是用口还是口鼻同时呼吸?刚开始跑步时，速度较慢，用鼻子呼吸就可以。
跑步距离越长，速度越快，身体对氧气的需求增加，就需要嘴与鼻子协同配合，以此来增加氧气的供应。
同时在跑步过程中不要讲话打闹，因为跑步时要保持一个平稳的呼吸频率，而交谈则会打乱呼吸节奏，影响健身效果。
此外，讲话、打闹还会转移注意力，造成运动伤害。
三、为什么饭后不宜做剧烈运动?饭后半小时不宜做激烈运动，因为餐后血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。
如果长期餐后运动，容易得阑尾炎。
所以养成饭后不立即做剧烈运动的习惯。
四、同学们节假日在家进行自主体育锻炼在什么时间进行锻炼较好?根据人体生物钟规律，最佳时间是下午5点钟和接近黄昏的时间。
其次，晚上锻炼只要选择合适的运动项目也会收效甚佳。
如选择：慢跑、仰卧起坐、俯卧撑等。
五、什么是运动性腹痛?它是如何造成的?在锻炼中如何提前进行预防?如何进行处理?1、什么是运动性腹痛?运动中腹痛是指在体育运动产生的腹部疼痛。
它不是疾病，随着运动停止，症状可以逐渐缓解。
2、运动性腹痛产生的原因：(1)主要是在运动前准备活动不充分(2)呼吸节奏紊乱：a.主要是同学们没有按呼吸的要领进行，一般是两步一吸两步一呼或三步一吸三步一呼。
b同学们在跑步中讲话，因讲话打乱呼吸节奏，还容易肚子里灌风，导致岔气。
(3)运动前吃的太饱、饮水过多。
3、预防运动性腹痛的措施(1)运动前要认真做准备活动，注意运动要循序渐进。
(2)讲话、打闹破坏了呼吸节奏，是造成同学们在跑步中腹痛的一个重要原因。
小学体育健康知识点梳理
小学体育健康知识点梳理体育在小学教育中起着重要的作用，通过体育活动，学生可以得到全面的身体锻炼，提高体质水平，培养团队合作精神和竞争意识。
同时，体育也传授给学生们关于健康的知识，帮助他们养成良好的生活习惯。
本文将对小学阶段的体育健康知识进行梳理，包括运动保健、营养健康、心理健康和安全知识。
一、运动保健1. 锻炼常识：学生需要了解适应年龄的运动项目和方法，学习正确的运动方式和注意事项，如正确的姿势、适当的运动强度和时间等。
在运动过程中，要充分热身和放松身体，避免受伤。
2. 运动项目：学生应了解一些常见的体育运动项目，如跑步、跳绳、游泳、篮球、足球等，同时了解每个运动项目的相关规则和注意事项。
学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目，并按照指导进行科学训练。
3. 运动与心脏健康：运动可以促进心血管系统的发育和健康，减少心血管疾病的发生。
学生需要了解适当的运动量对心脏健康的重要性，避免长时间久坐，保持良好的血液循环。
二、营养健康1. 基本营养知识：学生需要了解各种营养物质对身体的重要性，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等。
同时，学生要知道食物来源和如何搭配食物，保证摄取均衡的营养。
2. 饮食习惯：学生应该养成良好的饮食习惯，如定时定量进食，避免暴饮暴食和偏食。
他们需要了解不同食物对身体的影响，避免高糖、高盐和高脂肪食品的过度摄入。
3. 碱性食物与健康：学生应了解碱性食物对身体的积极作用，如增加果蔬摄入，减少肉类和加工食品的摄入。
他们需要学会选择健康的饮食，维持体内酸碱平衡。
三、心理健康1. 运动与心理健康：学生需要了解运动对心理健康的积极影响，如缓解压力、提高情绪和增强自信心。
他们可以通过运动来调节情绪、舒缓压力，保持良好的心理状态。
2. 社交与团队合作：体育活动可以培养学生与他人合作的能力，增强团队合作精神。
学生需要学习尊重他人、分享和协作，以及与他人共同实现目标的重要性。
3. 自律和坚持：通过参与体育活动，学生可以培养自律和坚持的品质。
体育保健知识
体育保健知识1、人得一生中有哪两次生长发育较快得突增期？第一次在2岁以前;第二次在青春发育期,年龄在10——11岁至14——15岁。
3、各类身体素质得增长速度快慢顺序如何？速度、灵巧、柔韧素质发展较早,其次就是力量与一般耐力,速度耐力与力量耐力发展较晚。
3、运动系统得组成:由骨、关节、肌肉组成。
4、脊柱一般在什么年龄才巩固？就是20——21岁。
5、经常从事科学合理得体育锻炼对运动系统有什么作用？可以使骨变得更加粗壮与坚固;可以使关节伸展性增加,关节活动范围加大,灵活而牢固;可以使肌肉逐渐变得结实,肌肉力量增加;可以促进人体长高,四肢发达,胸围增大,肌肉中脂肪减少,体型也变得更加匀称而健美。
6、心血管系统得组成,由心脏、动脉、静脉与毛细血管组成。
7、少年时期心血管系统得特点?少年时期得心脏及其神经支配得发育还未完善,心肌收缩力还比较弱,心脏重量、容积及每次心脏收缩所排出血液得绝对值比成人小。
安静时得心率较快,血压也较低。
8、经常参加体育锻炼对心血管系统有什么作用？能使心血管系统得机能得到明显提高;使心脏变得肥厚与发达;安静时心跳频率减慢,可以使心脏得到更多得休息时间;轻度运动时心跳频率与血压变化幅度比一般人小,使人不易疲劳,而且恢复较快。
9、呼吸系统得组成,由鼻、咽、喉、气管、支气管与肺组成。
10、少年时期呼吸道得抵抗力还较弱,容易发生充血、感染。
11、经常参加体育锻炼对呼吸系统有什么作用？可以使呼吸肌增强,因而胸围增大,也可以增大肺活量,还能使呼吸深而缓慢,因此工作耐久,不易疲劳。
12、神经系统得组成,由脑、脊髓与分布全身得神经。
13、少年期神经系统得特点?少年期大脑神经系统得兴奋性较高,抑制能力较弱,兴奋与抑制得转换快,所以活泼好动,注意力不够集中;对具体、形象得讲解与示范,容易理解与学会,因此掌握技术动作较快,具有较强得模仿性;能量物质得贮备较少,肌肉活动时得神经支配不够完善,所以动作还不够协调与正确,容易发生疲劳,但消除疲劳也较快。
体育保健学专业知识
素
（4）增加机体抗病能力；（5）促进伤口的愈合；
C
（6）阻断亚硝酸在体内形成，具有防癌、抗癌的作用；
（7）大量维生素C还可促进心肌利用葡萄糖和心肌糖原的合成
维 鱼肝油、动物 （1）调节钙和磷代谢；
生 内脏、蛋黄 （2）促进小肠对钙、磷的吸收和利用；
素
（3）构成健全的骨骼和牙齿
D
维 各种植物油、 （1）具有很强的抗氧化功能；
早锻炼的时间不宜过长，以20～30分钟为宜，运动负荷也不宜过大，以 130～160次／分为宜， 课间操的时间一般是10---15分钟，内容以广播操为主。 课外活动的时应每周至少两次，每次以1小时左右有为宜、运动强度（心 率）应在180次分以下、并与体育课错开安排。
育课的医务监督 健康分组
健康分组的依据有健康状况、身体发育状况、生理功能状况、 运动史和身体素质状况。健康分组一般可分为基本组、准备 组和医疗体育组。 1．基本组 凡身体发育及健康状况无异常者，或者是身体发育和健康有 轻微异常（如龋齿、轻度扁平足等），而功能检查良好，且 有一定锻炼基础者，可参加基本组。 2．准备组 身体发育和健康状况有轻微异常，功能状况虽无明显不良反 应，但平时较少参加体育活动且身体素质较差者，可编入准 备组。 3．医疗体育组 凡身体发育不良或健康状况明显异常者（如病残者等），虽 能参加文化学习，但不能按体育课程标准的要求进行活动者， 编入医疗体育组。
酶 催 化 用）； 4.氧化功能
糖 主要有碳、氢、氧三 类 种元素组成，因与水
分子中氢和氧原子 数目的比例相同，故 又称为碳水化合物。
单糖：葡 萄糖、果 糖；双糖： 蔗糖；多 糖：淀粉、 糖原
1.供应能量，人体活动中 70%的 能量；
2.参与构成机体的细胞组织； 3. 参 与 物 质 代谢，能促进脂肪 代谢
一年级15个重要体育知识点
一年级15个重要体育知识点
1. 体育是锻炼身体、提高健康的一种方式，包括运动、游戏和锻炼。
2. 运动可以提高肌肉和骨骼的强度，增强心肺功能，并促进身体的协调性。
3. 身体活动可以帮助我们保持良好的体重，预防肥胖症和糖尿病等疾病。
4. 在体育活动中，安全是非常重要的，我们应该始终注意个人安全和团队安全。
5. 每天进行适当的体育锻炼可以提高注意力和研究能力。
6. 球类运动如足球、篮球和乒乓球可以促进团队合作和沟通能力。
7. 游泳是一项非常有益的运动，可以锻炼全身肌肉，并提高心血管功能。
8. 跑步是一种简单而有效的有氧运动，可以增强心肺功能和耐力。
9. 在进行体育锻炼时，我们应该注意正确的姿势和运动技巧，以避免受伤。
10. 了解基本的运动规则是参与团队运动和比赛的重要基础。
11. 饮食对于体育锻炼也非常重要，我们应该选择健康的饮食来补充能量和营养。
12. 体育活动可以提高自信心和积极心态，培养坚持和毅力的品质。
13. 协调性和灵活性是体育锻炼中重要的能力，我们可以通过不同的活动来训练这些能力。
14. 运动可以帮助我们释放压力和焦虑，提高心理健康。
15. 体育活动应该是愉快和有趣的，我们应该享受运动过程中的快乐。
以上是一年级学生可以了解和掌握的15个重要体育知识点，通过体育锻炼，他们可以提高身体素质、发展良好的运动习惯，并培养积极向上的人生态度。
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体育保健知识
体育对于我们人类来说很多都具有能强身健体的效果，小伙伴们对体育保健的知识知道多少?下面是由店铺整理的一些有关于体育保健的知识，希望大家喜欢。
体育卫生保健常识
一、剧烈运动时和运动后不可大量饮水
剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。
由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。
而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。
此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。
长期大运动后饮水容易得胃病。
二、以下是几个不宜运动的时间：
1、进餐后进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。
体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。
长期餐后运动容易得盲肠炎。
2、择地：在不适当的地点运动会带来伤害
由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。
3、不要在情绪不好的时候运动
运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。
当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。
运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机能的健康。
三、整理运动的好处
整理活动，是指在体育锻炼后，所采用的一系列放松练习和运动
后按摩等恢复手段，目的是消除疲劳，恢复体能，提高锻炼效果。
整理活动可以使紧张的肌肉得到放松。
在运动中，肌肉毛细血管大量开放，肌肉高度紧张。
如果激烈运动后立即静止不动，肌肉内淤积的血液就不能及时流回心脏，肌肉僵硬，疲劳不易消除。
相反，运动后做一些整理活动，使运动慢慢缓和下来，或通过按摩挤压肌肉和穴位，就可以使肌肉得到充分的放松和休息。
四、运动后营养的补充与恢复
运动员经常是每天都要训练，接近比赛时甚至一天训练两次，参加比赛也经常需要一天连续出赛两三次，包括预赛、准决赛、和决赛，例如田径和游泳，或是在短短数天中每天连续出赛，例如篮球，这时运动后的营养补充就变得非常重要，对于下次练习的成效或是比赛的结果有绝对的影响。
对运动员而言，运动后的恢复不应该是顺其自然，而应该是主动积极的补充运动所消耗的能量和营养，为紧接而来的比赛或训练做好准备。
运动后的营养补充着重于三方面：1.补充因流汗而损失的水份和电解质2.补充运动中消耗的肝醣(glycogen) 3.修复受伤的肌肉和组织电解质的补充汗液中主要的电解质是钠和氯离子，还有少量的钾和钙。
除了非常长时间的运动，例如铁人三项，或是在酷热的天气下连续剧烈运动数小时以上，大部分的运动员只会流失体内非常小部份的电解质，体内储存的电解质会自动的释放到血液中，维持电解质的恒定。
因此在运动后不需要特别补充电解质。
对于前述的例外情形，可以在运动后以稀释的盐水，或是运动饮料补充水份和电解质。
在夏季锻炼的人要有科学的方法，盛夏体育锻炼有六大忌。
一、忌在烈日下做运动。
每天中午前后，烈日当空，除游泳外，最好不要在这个时间进行户外运动，谨防中暑。
二、忌运动时间过长。
在气温高的时间里，一次锻炼的时间不要超过半个小时，以免出汗过多，体温上升过高，引起中暑。
如果一次性锻炼时间较长，可以在中间安排1至2次休息时间。
三、忌运动后大量喝水。
运动后大量喝水，会引起血液、消化系统，特别是心脏增加负担。
同时，喝水太多会出汗更多，体内盐分丢
失，从而引起肌肉痉挛等问题。
四、忌运动后立即冲冷水。
夏季锻炼体内热量增加快，毛细血管大量扩张以利于散热。
突然用冷水冲身体，毛细血管突然关闭，造成身体内脏器官紊乱，大脑体温调节失常，以致生病。
五、忌锻炼后吃冷饮。
锻炼后可使大量的血液涌向体表和肌肉，消化道则处于相对贫血状态，大量吃冷饮降低了胃的温度，冲淡了胃液，可能引起消化不良，重者造成急性胃炎。
六、忌用体温烘衣。
盛夏锻炼，当衣服被汗水湿透时，有的人不换衣服，想用体温将湿衣烘干，这容易造成风湿或关节炎，锻炼后一定要换上干衣。