毕业复习各类练习课件---成语知识竞赛
词语知识竞赛 PPT课件

25.04.2019
湖北省房县第一中学
10
十、 数字猜成语:
• 12345609( ) • 1256789() • 1+2+3( ) • 333 555() • 3.5() • 5 10() • 9寸+1寸=1尺( )
七零八落 丢三落四 接二连三 三五成群 不三不四 一五一十 得寸进尺
25.04.2019
• (心)服(口)服 • (以)讹(传)讹 • (倚)老(卖)老 • 神(乎)(其)神 • 痛(定)(思)痛 • 日(复)(一)日
(以)德(报)德 (以)牙(还)牙 (将)计(就)计 精(益)(求)精 (自)欺欺(人) 微(乎)(其)微
25.04.2019
湖北省房县第一中学
6
六、 宝塔诗如何读?
•开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖
湖北省房县第一中学
11
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
•
2、从善如登,从恶如崩。
•
3、现在决定未来,知识改变命运。
•
4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
•
5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
•
32、肯承认错误则错已改了一半。
•
33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
•
34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
•
35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
•
36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
2024届高考语文复习:成语专题复习 课件(共37张PPT)

卿卿我我:形容夫妇之间的亲昵情态。不 能用于一般朋友之间。
耳鬓厮磨:指两人的耳朵和鬓发相接触,形 容亲密相处。
课堂精讲精练
五看成语所在的语境。具体的语境往往有区别 语义的功能,我们不能忽视语境,否则就会用词不 当。
例如:只要你设身处地,到抗洪抢险第一线 去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神 所感动。
坐享其成—不劳而获 “坐享其成”指自己不出力而享受别人的劳 动成果,“坐享其成”的人其思想行为是可以通 过劝导加以改正的,语义轻;“不劳而获”指自 己不劳动而获取别人的劳动成果;“不劳而获” 多用于剥削阶级思想严重的人,语义重。
课堂精讲精练
七看表达重复与否。在使用时,成语语义可 能与句子中有些词语的意义重复。
课堂精讲精练
例如:①为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些 前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
“粉墨登场”在此句中用的就是本义,使用正 确。
②关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想 入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富 的想象力。
“非非”,佛家语,指一般人认识所达不到的境 界。现比喻脱离实际,幻想不能实现的事情,含贬 义。在此句中,使用的是本义,因此是正确的。
鹬蚌相争
负荆请罪
揠苗助长 守株待兔
1.异曲同工 4.一五一十 7.无与伦比 10三教九流 13一塌糊涂
2自圆其说 3.可圈可点 5.口是心非 6.心直口快 8.啼笑皆非 9.里应外合 11.五音不全 12.非同小可 14多此一举 15.左右开弓
根据诗词句猜成语
1、黄河之水天上来( 源远流长) 2、此曲只应天上有( 不同凡响) 3、说尽心中无限事 ( 畅所欲言) 4、白云深处有人家( 空中楼阁) 5、相逢何必曾相识 ( 一见如故) 6、卷我屋上三层茅 ( 风吹草动) 7、问君能有几多愁 ( 对答如流)
第25课--成语历史知识竞赛课件市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

⑵故事向我们讲述了刻苦求学旳楷模,在古代还有诸多 这么旳楷模,请举出两位以及和他们有关旳成语。
答案:⑴悬梁刺股;⑵匡衡:凿壁偷光;
车胤、孙康:囊萤蝇雪;祖逖:闻鸡起舞
组2
历史故事:公元前223年,刘邦占领了秦都咸阳。为了 严明法纪,安定人心,刘邦宣告废除秦朝严刑酷法,施行新 法令。他制定三条法律:第一条,任意杀人者判死刑;第二 条,伤害别人旳要办罪;第三条,对抢劫偷盗旳人也要处罚。 请回答: ⑴ 故事讲述旳成语是什么?
答案: 孙武、知己知彼,百战不殆;赵括、纸上谈兵
成语历史知识竞赛
8. 讲诚信道义是中华民族旳老式美德,但现 实生活中也有少数因为利益而违反诺言,不讲道 义旳伪君子,你能找出形容这种人旳成语吗? (回答2个以上可得分)
答案: 背信弃义、忘恩负义、见利忘义、出尔反尔、利令智昏
成语历史知识竞赛 9.成语“煮豆燃萁”源自曹植著名旳《七步 诗》,请说出这首诗旳内容。
请回答: ⑴ 故事讲述旳成语是什么?
⑵有诸多成语起源于古代旳战争,请列举五条以上和战争 有关旳成语。 答案:⑴明修栈道,暗度陈仓; ⑵退避三舍、减灶诱敌、
老马识途、纸上谈兵、围魏救赵、四面楚歌、
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。
抢答题二:
本轮比赛共设计15道有关成语趣用旳题 目,在主持人读完题喊“开始”后,方由可 各组参赛队员按答器答题,答题时间为1分钟, 答对每题得10分,抢答或错答旳倒扣题目相 应分数。如参赛队员在要求时间内不能正确 答题,可由各组支持者答题,答对者颁发奖 品。
成语历史故事竞赛
——学习与探究之四
成语历史故事竞赛
成语是人们长久以来习用形式简洁而意思精 辟旳、定型旳词组或短句。
成语知识竞赛课件

成语的修辞效果
增强表达力
VS
成语在语言表达中具有独特的修辞效 果。通过使用成语,可以形象地描绘 事物、表达情感,使语言更加精炼、 生动、有力。同时,成语的修辞效果 还体现在其音韵之美和寓意之深上, 能够引发读者的共鸣和思考,增强表 达的感染力和说服力。
03
成语的积累与运用
如何积累成语
01
02
03
合作学习
提倡学生之间开展成语学习交流, 通过合作学习共同提高成语知识水 平。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
正确解释该成语的含义和应用对于理解中国文化和语言有着重要意义。
06
成语知识竞赛总结与反 思
竞赛总结
竞赛效果
本次成语知识竞赛参与人数众多,覆盖了各个年龄段的学 生。竞赛题目设计合理,难度适中,既考察了参赛者的成 语基础,也考验了他们的应变能力。
竞赛亮点
竞赛中涌现出了一批成语知识储备丰富、答题技巧熟练的 优秀选手,他们在比赛中表现出色,赢得了观众和评委的 一致好评。
竞赛组织
在未来的竞赛中,应适当增加竞赛环 节,给参赛者提供更多展示自己的机 会。同时,要合理安排竞赛时间,避 免出现时间紧张的情况。
对未来学习的建议
积累与实践
学生应注重成语的日常积累,多 读、多记、多用。同时,要积极 参与各类成语知识竞赛和活动,
提高自己的实践能力。
拓展阅读
鼓励学生多读经典文献,了解成语 的出处和背景,加深对成语意义和 用法的理解。
据题意,C项符合题意。
选择题答案及解析
答案:B
解析:此题考查的是成语的出处。选项A“开天辟地 ”出自《现代汉语词典》;选项B“刻舟求剑”出自 《战国策·楚策一》;选项C“守株待兔”出自《庄子· 外物》;选项D“缘木求鱼”出自《孟子·梁惠王上》 。根据题意,B项符合题意。
成语竞赛ppt课件

”“
七
手如
八
脚
字两 的个写 成相出 语邻含
数有
23
一穷二白 一来二去 一石二鸟 一干二净 一举两得 三心二意 不三不四 朝三暮四 低三下四 丢三落四 合二而一 接二连三 两面三刀 三意二心 三头两面 三言两语 四分五裂 五湖四海 七嘴八舌 七上八下 横七竖八
七情六欲 十拿九稳 颠三倒四
24
第四回合—“看成语表演猜
17
(⑥)拾取人家的只言片语当做自 己的话。 (⑦)事情已经过去,客观环境也改 变了。 (⑧)形容没有味道,多只文章或讲 话形式枯燥无味。 (⑨)自认为所做的事情是理所当然。 ( ⑩)没有礼貌,用轻慢、嘲笑的态 度骂。
18
① 莫衷一是 ⑥拾人牙慧 ② 牵肠挂肚 ⑦事过境迁 ③ 旁征博引 ⑧味同嚼蜡 ④ 恬不知耻 ⑨心安理得 ⑤ 恼羞成怒 ⑩无理谩骂
毕露。 投桃报李 他送给我桃儿,我以李子回赠他。比
喻友好往来或互相赠送东西。
13
振振有词 理由似乎很充分,其实是强 词夺理。
差强人意 稍差一点,不合人意。 文不加点 指文章很不注重形式,不用
标点。 侧目而视 看人时目光轻蔑,瞧不起人。 弹冠相庆 指成功后互相庆贺。 有教无类 不管什么人都可以受到教育。
成语
1
看按依诊 成要注断 语求释成 表写填语 演出出字 猜成成和 词语语义
2
第一回合—“诊断成语字和 义”
竞赛规则: 1、找出所给的词语的错别字并且
解释。
2、请判断成语是否误用。
3
流程: 先进行必答,本部分每人1个成语。 再进行抢答,本部分共4个成语。
规则: ①找出所给的词语的错别字,每准确找
词”
竞赛规则:
本回合请参赛选手自由组队,每
2024届高中语文复习语文知识竞赛3(成语)(含答案)

高中语文知识竞赛(成语)(时间100分钟共150分)第一部分(共100分,每题1分)一、请判断下列句子中加点成语使用是否正确。
对的请打√,错的请打×。
()1、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。
()2、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
()3、《还珠格格》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄地。
()4、在我告别时,他非要送我几套高档衣服不可,真是大方之家。
()5、为了富国强兵,王安石舍家忘身,殚精竭虑地推行新法;宋神宗不动声色,宵衣旰食地谋划改革。
()6、自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来,“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。
()7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,博闻强识,并且综合能力较强。
()8、刚一起跑,高三(1)班的夏曦就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一点。
()9、这位作家很受读者追棒,他的作品大都写得平易近人。
()10、这位老教师总结出的经验,在教学实践中,屡试屡爽,大家都很佩服。
()11、王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
()12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
()13、期中考试,刘军同学数学获得满分,真可谓是登堂入室了。
()14、如果把中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。
()15、你游桂林的山水,见到那些构造奇妙的山洞,一定会说是鬼斧神工,天造地设。
()16、他是个计算机专家,又会两种外国语,我们这些初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问。
()17、只要你设身处地,到抗洪抢险的第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
()18、沈从文虽然来自农村家庭,但却在年轻时就读了很多的经典著作,论其学识来真可谓金玉满堂。
()19、他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误。
小学六年级成语比赛【通用】.ppt
不良或有病的样子。
(
面黄肌瘦)
精心整理
24
• 2、像花和玉那样美好。 形容女子姿容出众。 ( 如花似玉 )
精心整理
25
•3、( 面红耳赤)
精心整理
26
• 4、背宽厚如虎,腰粗壮 如熊。形容人身体魁梧 健壮。 ( 虎背熊腰 )
精心整理
精心整理
31
•9、富有智慧,善于谋划。
形容人善于料事和用计。
(
足智多)谋
精心整理
32
•10、讲起话来滔滔不 绝,象瀑布不停地奔 流倾泻。形容能说会 辨,说起来没个完。 ( 口若悬河 )
精心整理
33
三、双音节词猜成语
• 根据屏幕上出现的双音节词猜
出你认为正确的成语。答对加
2分,答错不得分。每人只有
南辕北辙
精心整理
39
四、典故猜成语
• 规则:听老师描述成语典故, 你可以在老师描述过程中的 任意时间猜出你认为正确的 成语。不过,你只有一次机 会哟!
精心整理
40
1、
•揠苗助长
精心整理
41
2、
•滥竽充数
精心整理
42
3、
•按图索骥
精心整理
43
4、
•卧薪尝胆
精心整理
44
5、
•四面楚歌
精心整理
27
• 5、雕刻一件东西,一 直刻下去不放手。比 喻有恒心,有毅力。 ( 锲而不舍 )
精心整理
28
• 6、顾不得睡觉,忘记 了吃饭。形容专心努 力。( 废寝忘食 )
精心整理
29
•7、由于没有想到的 好事而非常高兴。 ( 喜出望外 )
精心整理
成语竞赛PPT课件
宋玉是楚国伟大诗人屈原的学生。有一天,楚襄 王问宋玉:“现在不少人对你有意见,你是不是有什么不对的地 方?”
.
20
不乐 九 破 呆 守 刮 焉 入入不 牛 釜 若 株 目 得 木虎思 一 沉 木 待 相 虎 三穴蜀 毛 舟 鸡 兔 看 子 分,
.
21
精 钻 请 高 画 夜 洛 霸卫 燧 君 山 龙 郎 阳 王填 取 入 流 点 自 纸 别海 火 瓮 水 睛 大 贵 姬
.
22
激流 勇进
竞 赛 规 则:
这个成语是什么?
酒池肉林
语源.:司马迁《史记‧殷本纪》4
春秋时,管仲等人跟随齐桓公去攻打孤竹国, 他们在春天出发,到了冬天才班师回国,可是他 们在回程的途中迷了路。管仲说:“现在正可以 利用老马识路的本领。”于是便让老马在前面领 路,大军则紧随其后,最终找到了归途。
这个成语是什么?
老马识途
语源:韩非《韩非子‧说林上》
34
不入虎穴,焉得虎子
万事俱备,只__欠____东____风
鹬_蚌____相____争___ 渔翁得利。
司马昭之心,_路____人____皆__。知
项_庄____舞____剑_____ 意在. 沛公。
35
某地政府向食品商店屡次告诫食品 要清洁 卫生,以免损害顾客健康,我们便可说:对于 食品商店要保证清洁卫生,政府已“三 令五申” 大家都早已知道了。你能不能告诉大家这个成 语典故的来源?
最新人教版(部编)小学六年级下册语文《成语知识大赛》教学课件
成语知识竞赛
轮答题 抢答题 风险题 表演题
成语知识竞赛
轮答题
轮答题,各组轮流派一名组员回答题目,答对加10分,
答错不扣分。
轮答题
1.补充成语:
无(独)( 有)偶
轮答题
2.补充成语:
震 (耳 )(欲)聋
轮答题
3.补充成语:
人(声 )(鼎)沸
轮答题
4.补充成语:
莫(名)( 其)妙
唉声叹气
轮答题
14.看图猜成语:
水滴石穿
轮答题
15.看图猜成语:
话
不
不在话下
轮答题
16.看图猜成语:
半夜三更
更更更
轮答题
17.看图猜成语:
德 望
德高望重
轮答题
18.看图猜成语:
披戴
披星戴月
轮答题
19.造句:
举一反三
轮答题
20.造句:
精益求精
轮答题
21.造句:
巧夺天工
轮答题
22.造句:
百里挑一——
风险题
12.看图猜成语:
无伦
无与伦比
成语知识竞赛
表演题
表演题,每一队都有三分钟时间。选一名队员来
表演,另外两名队员猜表演的成语,猜对一个加5分。
注意:表演者可以说话,但是不能出现这个成语中的 任何一个字,否则该题作废。
表演题
第一组表演
落鸡拔嫦狼左花飞苗娥吞顾流狗助 奔 虎右水跳长月咽盼
2、最大的手 ( 一手遮天 ) 4、最富贵的话 (金口玉言 ) 6、最贵重的字 ( 一字千金 )
风险题
9.说出与下列成语相关的历史人物。
多多益善(韩信 ) 四面楚歌( 项羽) 焚书坑儒(秦始皇) 闻鸡起舞( 祖逖) 三顾茅庐( 刘备) 负荆请罪(廉颇)
【高考一轮复习】成语复习专题之易错成语成语大赛课件(共158张PPT)
壹 · 看图猜词 贰 · 计时比拼 叁 · 你比我猜 肆 · 双音生词 伍 · 以典得词
看图猜成语
猜对一个得1分
第一组
长篇大论
流言蜚语
一厢情愿
语重心长
七窍生烟
第二组
安然无恙
全心投入
独当一面
绿林好汉
lù lín hǎo hàn
· ……
,命人【也【【
数马庶出指解成
月武群处聚释语
、侧目而视 从长计议 大方之家 登高自卑
不足为训
差强人意 从善如流 箪食壶浆
登堂入室
惨淡经营 运斤成风 大而化之 当场出彩
、豆蔻年华
第三组
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】形容恳切教导,要求严格。
最后一字:命
【成语】:耳提面命
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】别人触犯了自己也不计较。【易错点 】易误解为:犯了错误也不改正。
最后一字:卑 【成语】:登高自卑
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】比喻学问或技能从浅到深,循序渐进 ,达到很高的水平。【易错点】易误解为 :进入室内。 最后一字:室
【成语】:登堂入室
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】指女子十三四岁的年纪。【易错点】 易误解为:年龄正是好时候。
【成语】:豆蔻年华
不知所云
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。【易错 点】易误解为:无中生有。最后一字:影
【成语】:杯弓蛇影
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】原指生活俭朴。现形容贫穷。【易错 点】易误解为:没有长处。最后一字:物
【成语】:别无长物
3分钟内猜对一个得一分,
【解释】形容所有东西兼收并蓄。【易错点】 易误解为:大钱小钱都不愿捐献。 最后一字:捐
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
杀了宋义之后,项羽就立即派他的手下将领英布等人带领两 万人马要渡过漳河去打秦将章邯。听说楚军要渡过,章邯派两秦 将司马欣和董翳带兵去拦阻。那两个秦将不是英布等人的对手, 一交锋就打了败仗,急忙后退。于是英布等人就顺利地渡过了漳 河并牢固地占领了河的对岸,接着,项羽即率领所有的军队都渡 过河去。就在全军刚刚渡过河后,项羽便吩咐士兵,每人只许带 上三天干粮,把所有做饭的釜(即锅)砸了,把所有渡过的舟沉 在了河底,把兵营也毁了。他并对将士们说:“成败在此一举。 这次咱们打仗,只准进,不准退;三天里头必须将秦兵打败。我 们要和敌人血战到底,不获全胜,誓不收兵!” 将士们看到锅砸了,船沉了,一点退路也没有了,因此,就 都抱着死战到底的决心和秦军拚杀起来。结果,楚兵以一当十, 喊声震天,锐不可当,大败秦军,救了赵国。 释义:比喻下决心不顾一切地干到底。
10.好了还要更好. (精益求精) 11.形容微风吹拂,阳光灿烂. (风和日丽) 12.形容声音高低转折,节奏分明,和谐悦耳 (抑扬顿挫) 13.连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常寂静 (鸦雀无声) 14.比喻仅有的一点伎俩也用完了. (黔驴技穷)
15.温习旧的知识,可以获得新的知识. (温故知新) 16.眼睛看到纷繁复杂的东西而感到迷乱 (眼花缭乱) 17、用另一种新的眼光来看待。 (刮目相待) 18、形容身体很弱,禁不起风,一吹就倒。 (弱不禁风) 19、不幸的事情接二连三地发生。 (祸不单行)
七、请填出与“笑”有关的四字成 语
笑(
)(
)( )(
) ) )
笑容可掬 笑逐颜开 笑里藏刀 笑面虎 笑骂从汝
(
)笑( )( )(
谈笑风生 贻笑大方 一笑置之 喜笑颜开
(
)笑( )(
欢声笑语 嬉皮笑脸 传为笑谈 喜眉笑眼
(
)笑
哄堂大笑 不苟言笑 五十步笑百步 捧腹大笑 强颜欢笑
20、水干了,鱼靠在一起以唾沫互相润湿 身子。 (相濡以沫) 21、月亮明亮,星星稀少。 (月朗星稀) 22、同样对待,不分厚薄。 (一视同仁) 23、忍不住笑。 (忍俊不禁) 24、不能控制自己的感情。 (情不自已或不能自已)
27、枕着兵器等待天亮。形容时刻警惕, 准备作战。 (枕戈待旦) 28、本来没有事情,故意制造纠纷。 (无事生非) 29、比喻崇拜敬佩到了极点。 (五体投地) 30、每一个人或每一个事物都得到适当的 位置 (各得其所)
三、读故事,概括成语
故事一 袁聿修是南北朝时期的北齐(建都于邺) 人。 他少年老成,性格沉静,很有见识。据说,他 九岁时就做了州主簿,十八岁时就做了州中正,兼 尚书度支郎中,后来又升为博陵太守,且政绩空出, 很有声望…… 他所以政绩突出又很有声望,主要原因是他能 够为官清白自守,从不收任何贿赂。据说他在尚书 的十多年里,从未曾接受过任何人家的一升酒喝。 因此,在他的官地有不少文人联名为他立碑表彰, 并送他一个雅号:“清郎”……
邢邵很理解袁聿修的心思,就没有再勉 强他。 释义:比喻容易引起嫌疑的场合。 答案:瓜田李下
故事二 秦朝末年,秦始皇死后,他的小儿子胡亥继位。 秦始皇称霸于列国。他的小儿子胡亥继承父业,也想称霸于 列国。为此,他刚刚登上王位,就派大将章邯率领大军首先打败 了陈胜、吴广的起义队伍,然后北渡黄河前去攻打赵国。 但赵国哪是秦国的对手? 于是,赵王就派使者前往楚国去请求援助。 赵国的使者到楚国后,就直奔楚宫去见楚怀王,一五一十地 哭诉起了秦将章邯攻打赵国的暴行…… 当时,项羽正好在场。项羽怒火中烧。他对楚怀王说道: “我们应当马上发兵救赵,我愿去跟章邯拼一个死活……” 楚怀王说:“将军愿往,再好不过。” 随之,楚怀王就派项羽做为上将军宋义的副将,领兵前往救 赵……” 但谁知宋义是个胆小之徒?楚国的兵马行至安阳(当时的安 阳是现在的山东省曹县)后,就安营下寨,不再前进,一连四十 六天一直按兵不动,不敢与秦军决战。这可把项羽气坏了。一怒 之下,他把宋义杀了。
当然,“清郎”也有为难的时候。有一次, 袁聿修到外地考查地主官吏途经兖州。兖州刺史 正是他的老朋友邢邵。二人叙述别情以后,邢邵 拿出一匹白绸想送袁聿修作为纪念。这就叫袁聿 修为难了。不收,怕得罪老朋友;收,又怕留下 什么不必要的嫌疑。但反复思索之后,袁聿修还 是谢绝了,并留书曰:“我这次路过这里,与往 常不同呀!瓜田李下,古人是很谨慎的。我们不 能忘记古人说过的走在瓜地里不要弯腰提鞋子, 走在李树下不要伸手整帽子的话。只有这样,才 能躲避嫌疑。你的心意我领了。白绸不能收,不 能留下不好的话柄。”
答案:破釜沉舟
故事三 宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然 归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其 子趋而往视之,苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者, 不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益, 而又害之。
此则寓言从反面生动地说明了这样一个道理: 遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事。
坐收渔翁之利
不劳而获
细菌开会
无微不至
导游
引人入胜
十、成语之最。
最遥远的地方 最荒凉的地方 最悬殊的区别 最反常的气候 最昂贵的稿费 最绝望的前途 最难做的饭
天涯海角 不毛之地 天壤之别 晴天霹雳 一字千金 山穷水尽 无火之炊 顶天立地 一日三秋 一步登天
最高的巨人
最短的季节 最长的腿
( )应( )合 ( 里 )应( 外 )合 扶( )携( ) 扶( 老 )携( 幼) ( )( )两难 ( 进 )( 退 )两难 ( )里逃 ( ) ( 死 )里逃 ( 生)
一( )所( ) 一(无 )所( 有) 一( )永( ) 一( 劳 )永(逸 ) ( )材( )用 ( 大 )材( 小 )用 ( )中生( ) ( 无)中生( 有 )
成语知识竞赛
成语是汉民族长期习用的定型 化的短语,数量繁多,历史悠久, 运用广泛,具有语言凝练、音韵和 谐的特点,在口头及书面表达中使 用成语,能大大增强语言的表现力 和感染力。
一、下面14条成语,都分别缺少一个字, 请你把它们补充完整后,再组成7个语文中 的术语,好吗? 甜言蜜( )( )质彬彬 生花妙( )( )蛇添足 难分难( )( )不达意 物极必( )( )不容辞 无恶不( )( )过饰非 死里逃( )( )斟句酌 不择手( )( )气风发
答案:拔苗助长 或 揠苗助长
四、根据意思填成语
1.想干什么就干什么.
(为所欲为)
2.不值得一提 (微不足道或微不足道) 3.比喻反动派对革命人民的血腥镇压. (血雨腥风)
4.稍微一放松就立即消失了.
(稍纵即逝)
5.故意作样子给别人看. (装模作样) 6.形容非常驯服听话。 (俯首帖耳) 7.看见好的事物就改变原来的主意。 (见异思迁) 8.意味深长,值得仔细琢磨. (耐人寻味) 9.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽. (小心翼翼)
甜言蜜( 语 )(文 )质彬彬 生花妙( 笔 )( 画 )蛇添足 难分难( 解 )( 词 )不达意 物极必( 反 )(义 )不容辞 无恶不( 做 )( 文 )过饰非 死里逃( 生)( 字 )斟句酌 不择手( 段)( 意 )气风发
二、填反义词构成成语
八、补上成语的下半部分
天网恢恢 —疏而不漏 只可意会 —不可言传 欲加之罪 —何患无辞 四体不勤 —五谷不分
九、猜一成语
鹦鹉学舌
人云亦云
禁止登山
高不可攀
夏天发抖
不寒而栗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 双手赞成
多此一举
五句话
三言两语
百花齐放
万紫千红
哑巴吵架
有口难言
五、 有些成语,基本上可以用另一 个成语解释,例如:画蛇添足——多 此一举。请给下列成语各写一个意思 相近的成语。 绝无仅有—— 独一无二 视而不见—— 熟视无睹
六、将下列一组近义词填入你认为最恰当的句子 的括号内。 1、别具一格 2、别出心裁 3、别具匠心 4、 别树一帜 A、悉尼歌剧院的造型( ),成为世界建筑史上 的杰作。 B、苏轼的字取法颜体,但又( ),使之成为宋 代四大书法家之一。 C、北京四合院民居这种建筑形式,体现了中华 民族团结互助的文化传统,真可谓( )啊! D、古龙的武侠小说极少武打过程的渲染,但书 中人物出神入 化武功却给读者留下了很深的印象; 与其它武侠小说相比算得上是( )。 答案:A(2) B(4) C(3) D(1)