马克思主义原理期末考试试题
马克思主义哲学原理期末考试(A)

马克思主义哲学原理期末考试(A)..一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.承认世界观和方法论的统一()A、.是西方哲学的一贯风格B.是唯心主义的观点C、是马克思主义的观点D.、是一切哲学的共同主张2.爱因斯坦指出:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()。
A.、哲学是一切科学之科学B、哲学是各门学科的知识基础C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学与具体科学是整体与局部的关系3.哲学基本问题是()。
A.、思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C、社会存在与社会意识的关系问题D.、真理与谬误的关系问题4.否认思维与存在的同—是()。
A.、唯物论B.唯心沦C.、二元论D.不可知5.马克思主义哲学认为物质的唯一特性是()。
A.存在性B、结构性C.运动D.客观实在性6.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是()。
A.、物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的唯一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态7.哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()。
A、.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C、本质和现象的关系D.形式和内容的关系8.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()。
word....A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C、哲学与具体科学的关系界定的D.、认识和实践的关系界定的9.列宁指出:当然就是物质与意识的对立,也只是在有限的范围内才具有绝对的意义,超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的。
这里讲的“有限的范围”是指()。
A.物质能否被意识所正确反映B.物质和意识何者为第一性C.意识是否根源于物质D.意识是否对物质具有反作用10.“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。
这一论断是()。
A.、认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.、辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C、古代朴素唯物主义的感觉论观点D、.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点11.意识产生的决定性环节A、人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动12.否认意识的主观性,认为意识是人脑的分泌物,这是()A.机械唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.庸俗唯物主义的观点D.朴素唯物主义的观点13.马克思主义哲学认为世界在本质上是()。
马克思主义原理 期末考试试题及答案

马克思主义原理期末考试试题及答案一、单项选择题:1~40小题,每小题1分,共40分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。
请将答案填入试卷第二页末的答题卡内。
1. 实践的最基本形式是( B )A.处理人和人之间关系的活动B.改造自然的生产活动C.推动历史进步的活动D.一切创造性活动2.物质的唯一特性是( B )A. 不可逆性B. 客观现实性C. 可知性D. 伸张性3. 就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。
其中全部理想的核心是(A )A.社会理想B.道德理想C.生活理想 D.职业理想4.马克思主义革命性与科学性统一的基础是(C )A.战斗性 B.理论性 C.实践性D.逻辑性5.马克思主义最重要的理论品质是(D )A.实事求是B.具体问题具体分析 C.博大精深D.与时俱进6.空间是物质运动的( A )A.广延性和伸张性B.持续性和顺序性C.绝对性和无限性D.有限性和特殊性7.两大哲学基本派别是( A )A.唯物主义和唯心主义 B.可知论和不可知论C.思维和存在 D.辩证法和形而上学8.“世界上除了运动着的物质,什么也没有。
”这是一种(B )A.机械唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.朴素唯物主义观点9.在客观规律面前,人的主观能动性表现在( C )A.人可以创造规律B.人可以改变规律C.人可以认识和利用规律D.人可以消灭规律10.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识,这说明( B )A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑健康自然会有正确的意识D.意识是对外接事物的正确反映11.认识发展过程的第二次飞跃是( A )A.从理性认识到实践B.从判断到推理C.从感性认识到理性认识D. 从知觉到表象12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是( B )A.唯物主义的观点B.实践的观点C.普遍联系的观点D.矛盾的观点13.唯物辩证法的总特征是(D)A.对立统一的观点B.绝对和相对的观点C.共性和个性的观点D.联系和发展的观点14.“有用即真理”,这种说法是主张(C)A.真理的相对性B.真理的绝对性C.主观真理论D.客观真理论15.科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言,一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( A )A.说明一种事物和现象可以通过一系列中间环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的,否认了联系的客观性D.否认了联系的多样性16. 矛盾问题的精髓是指(C )A.内部矛盾和外部矛盾的关系 B.矛盾的统一性和斗争性的关系C.矛盾的普遍性和特殊性的关系 D.主要矛盾和非主要矛盾的关系17. 下列选项中,属于因果联系的是(C)A.风来雨至B.冬去春来 C.摩擦生热 D.电闪雷鸣16.在实际工作中要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于(B )A.抓住事物的主要矛盾B.把握事物的度C.确定事物的质D.认识事物的量19. 实践和认识的客体是( D )A.由主体创造出来的对象B.外部自然界C.客观存在的事物D.实践和认识活动所指向的对象20.把科学的实践观第一次引入认识论是( B )A.费尔巴哈哲学的功绩B.马克思主义哲学的功绩C.黑格尔哲学的功绩 D.康德哲学的功绩21.概念、判断、推理是(B )A.感性认识的三种基本形式 B.理性认识的三种基本形式C.社会意识的三种基本形式 D.社会心理的三种基本形式22. “肯定和否定相互渗透,在一定意义上,肯定就是否定。
《马克思主义基本原理概论》期末考试真题及答案解析

《马克思主义基本原理概论》期末考试真题及答案解析第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.把马克思主义作为行动的指南,就是要()。
A.用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题B.从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案C.把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实D.一切从马克思主义的一般原理出发【答案】A【解析】在中国现时代,把马克思主义作为行动的指南,就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。
【考点】马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学——学习、运用和发展马克思主义2.马克思主义认为,社会生活在本质上是()。
A.丰富的B.精神的C.发展的D.实践的【答案】D【解析】马克思说:“社会生活在本质上是实践的”。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界和实践3.我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是()。
A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B.事物发展的内因和外因辩证关系的原理C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理D.事物发展的量变和质变辩证关系的原理【答案】B【解析】唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理,是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展4.下列选项中,表示要坚持适度原则的是()。
A.因地制宜B.对症下药C.注意分寸D.实事求是【答案】C【解析】所谓“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”“过犹不及”等等,都是要求在实践中坚持适度原则。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展5.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这是说()。
A.规律仅仅存在于自然界B.规律是无法认识和把握的C.规律不具有客观普遍性D.规律不以人的意志为转移【答案】D【解析】“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
马原理期末考试卷

马原理期末考试卷一、选择题1.马克思主义哲学的核心观点是()。
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义 B. 唯心主义和实用主义 C. 观念唯物主义和唯物唯心主义 D. 辩证唯物主义和经验唯物主义2.马克思主义的哲学基础是()。
A. 辩证唯物主义 B. 实用主义 C. 唯心主义 D. 经验主义3.马克思主义的认识论特点是()。
A. 唯物主义 B. 唯心主义 C. 实用主义 D. 辩证法4.辩证唯物主义关于事物发展的根本观点是()。
A. 统一性 B. 唯一性C. 多重性D. 相对性5.阶级斗争是()。
A. 社会主义社会的基本矛盾 B. 资本主义社会的基本矛盾 C. 帝国主义和被压迫民族之间的矛盾 D. 无产阶级和资产阶级之间的矛盾二、问答题1.什么是唯物辩证法?请简要解释。
答:唯物辩证法是马克思主义哲学的基本观点之一,是对事物本质、变化和发展规律进行系统分析的方法论。
它包括两个方面,即辩证法和唯物主义。
辩证法强调对矛盾、统一和变化的认识,认为矛盾是事物发展的根源,统一是矛盾的基础,变化是事物发展的动力。
唯物主义是辩证法的基础,强调物质是世界的实在,意识是物质的产物。
唯物辩证法通过分析事物的矛盾、统一和变化,揭示了事物发展的内在规律。
2.马克思主义哲学与自然辩证法的关系是什么?答:马克思主义哲学是一种关于社会现象和社会发展规律的哲学体系,而自然辩证法是研究自然界事物发展规律的科学方法。
马克思主义哲学和自然辩证法是相互关联的两个方面,彼此之间存在内在的联系。
一方面,马克思主义哲学认识到自然界是人类社会存在和发展的基础,自然界中的事物也存在矛盾、统一和变化的规律,因此自然辩证法的研究对于马克思主义哲学是必不可少的。
另一方面,自然辩证法研究的成果也为马克思主义哲学提供了理论依据和科学支持,丰富了马克思主义哲学的内涵和深度。
三、论述题请选取以下两个题目中的一个进行论述,字数不少于400字。
1.马克思主义哲学的历史地位和作用。
马克思主义基本原理概论期末考试题+答案

马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)一、单项选择题1、马克思主义哲学的直接理论来源是A.德国古典哲学B.十八世纪法国唯物主义哲学C.十七世纪英国唯物主义哲学D.古希腊朴素唯物主义2、马克思主义最重要的理论品质是A.正确反映了时代潮流B.与时俱进C.鲜明的阶级性和实践性D.批判地继承了人类文明成果3、马克思主义的革命性,集中表现在A.正确反映了时代潮流B.从实践中来到实践中去C.彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场D.批判地继承了人类文明成果4、马克思主义最崇高的社会理想是A.实现共产主义B.消灭阶级、消灭国家C.实现个人的绝对自由D.实现人权5、马克思主义理论从狭义上说是A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说6、马克思主义从广义上说是A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系7、马克思主义产生的经济根源是A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义国家社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争8、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动得到了〃农民的合唱〃9、无产阶级的科学世界观和方法论是A.辩证法B.科学社会主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义10、马克思主义理论最根本的本质属性是A.科学性B.革命性C.实践性D.发展性11、马克思主义产生的经济、社会条件是A.工业革命B.社会主义在世界范围内的蓬勃发展C.资本主义经济的发展D.19世纪英国、法国、德国的三大工人起义12、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论13、马克思把黑格尔的辩证法称为A.合理内核B.基本内核C.精髓D核心14、〃哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器〃,这个论断的含义是A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级15、学习马克思主义基本原理的根本方法A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是二、多项选择题1、马克思主义最根本的世界观和方法论是A.辩证唯物主义B.坚定的革命性C.自觉的实践性D.历史唯物主义2、马克思主义主要的三个组成部分包括A.马克思主义法学B.科学社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学3、马克思主义的主要理论来源有A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论4、马克思主义诞生于19世纪40年代,到那时资本主义的发展已经经历过A.14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B.18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业主义革命推动资本主义社会生产力发展C.多次经济危机f给资本主义世界造成极大破坏D.垄断资本主义5、马克思恩格斯最重要的理论贡献是A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说6、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是A.巴黎公社B.1831年和1834年法国里昂工人两次起义C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D.1844年德国西里西亚工人起义7、德国古典哲学的代表性人物是A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔8、资产阶级古典政治经济学的代表人物A.亚当•斯密B.大卫•李嘉图C,马尔萨斯D.西斯蒙第9、空想社会主义的最杰出的代表是A.昂利・圣西门B.沙尔•傅立叶C.罗伯特・欧文D.托马斯・莫尔10、马克思主义的鲜明特征是A.科学性与革命性B.实践性C.发展性D.人民性三、辨析题1、马克思主义是为全人类服务的。
马克思主义基本原理考试题目(大学期末考试必考)

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.哲学是()A.科学的世界观和方法论B.科学性和革命性相统一的世界观C.理论化和系统化的世界观D.辩证唯物主义和历史唯物主义2.世界观是人们在实践中形成的()A.对于自然现象的基本观点B.对于整个世界的根本观点C.对于人生意义的独特见解D.对于社会问题的具体看法3.现代西方哲学的两股主要思潮是()A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.人本主义和科学主义D.悲观主义和乐观主义4.认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位,是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。
这是一种()A.朴素唯物主义的物质观B.庸俗唯物主义的物质观C.辩证唯物主义的物质观D.形而上学唯物主义的物质观5.形而上学唯物主义物质观的错误是()A.否认物质的客观性B.否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆D.把可直接感知的实物当作世界的本原6.时间是指物质运动的()A.广延性B.持续性C.绝对性D.规律性7.下列各项正确反映物质和运动关系的是()A.运动是内容,物质是其形式B.运动是现象,物质是其本质C.运动是暂时的,物质是永恒的D.运动是物质的固有属性,物质是运动的主体8.《诗经》上说:“高岸为谷,深谷为陵”。
就是说,高的堤岸可以变为深谷,深谷也可以变成丘陵。
这是一种()A.朴素辩证法观点B.客观唯心主义观点C.形而上学观点D.相对主义观点9.对立统一规律揭示了()A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋向10.在唯物辩证法的科学体系中,否定之否定规律揭示了()A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的顺序和形式11.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于()A.抓事物的主要矛盾B.确定事物的质C.认识事物的量D.把握事物的度12.下列选项中,属于因果联系的是()A.风来雨至B.冬去春来C.摩擦生热D.电闪雷鸣13.马克思主义实践观是从()A.主观性中把握人的活动的B.客观性中把握人的活动的C.生物性中把握人的活动的D.主观与客观的关系中把握人的活动的14.人类认识发展的根本动力在于()A.人类需要和欲望的不断增长B.人类社会实践的不断发展C.人类认识器官的逐渐发达D.人类道德水平的不断提高15.要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。
马克思主义基本原理概论期末考试试题

马克思主义基本原理概论考试试题(一)(卷面100分)一、单项选择题(每题1分,共20分)1.马克思主义理论从广义上说是:( )A。
不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B。
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D。
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2。
马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是:( )A。
物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的惟一特性是它可以被感知D。
物质是自然界中具体的物质形态3. 意识产生的决定性环节是:()A.人脑的进化B。
动物心理的形成C。
语言的产生D。
劳动4. 毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是:( )A。
物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B. 物质运动绝对性和静止的相对性的统一C. 物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一5. “世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明:( )A。
世界除了过程,什么都不存在B。
一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D。
承认运动就必然否认相对稳定6.科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”,这个说法:( )A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C。
把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性D。
否认了联系的多样性D。
矛盾双方融合促使事物发展7.人类对自然界的全部“统治”力量在于:()A.人类能征服和改造自然界B.人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提C.人类是否能正确认识和利用自然规律D。
人类能够保持生态平衡8。
“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
《马克思主义基本原理概论》期末考试试题库

《马克思主义基本原理概论》期末考试试题库一、单选题邓小平说: “我坚信, 世界上赞成马克思主义的人会多起来的, 因为马克思主义是()A.伟大的B.行动的指南C.科学D.基本理论1.马克思主义是()A.无产阶级思想的科学体系B.涵盖社会各个方面领域的科学C.人类的精神财富D.无产阶级的思想宝库2.下列哪项不是马克思主义理论体系不可分割的组成部分()A. 马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义文化历史4.哪三个国家工人起义,标志着现代无产阶级作为独立的力量已经登上了历史舞台?( )A.法国美国英国B.法国德国英国C.美国英国德国D.法国德国美国5.现实的实践发展需要科学理论的指导,科学理论的形成和发展也需要以( )作为客观基础A.现实实践B.实际C.阶级基础D.科学理论6.从19世纪40年代后中期马克思恩格斯创建( )A.第一国际B.“共产主义者同盟”C.第二国际D.共产阶级7.马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的( )A.继承与创新B.继承与发展C.发展与创新D.继承与发展8.人类历史自由资本主义进入垄断资本主义属于( )阶段A.封建主义B.帝国主义C.共产主义D.资本主义9.在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持( )A.毛泽东思想B.马克思主义C.邓小平理论D.三个代表思想10.马克思说过:“哲学把无产阶级当作自己的物质武器, 同样无产阶级也把哲学当作自己的()武器”A. 精神B.斗争C.理论D.核心11.马克思主义最鲜明的政治立场由( )决定A.阶级性B.马克思主义理论的核心C.马克思主义理论的本质D.马克思主义理论的特征12.哪种理论品质是160年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在( )A.一切从实际出发B.联系实际C.与时俱进D.在实际中检验真理发展真理13.哪一项不是与时俱进的根本要求()A.认识规律B.把握规律C.遵循和运用规律D.发展规律14.实践证明, 马克思主义是我国立党立国的( ),是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础A.实践基础B.理论基础C.根本指导思想D.核心思想15.哪一项是学习马克思主义基本原理的根本方法 ( )A.坚持和弘扬理论联系实际的学风B.用科学的态度对待马克思C.学习理论, 武装头脑D. 在掌握基本原理及其精神实质下功夫16.()是马克思主义的一个最基本的原则A.掌握规律B.树立马克思的信念C.理论与实践的统一D.与时俱进17.哪项不属于狭义的马克思主义()A.马克思恩格斯创立的基本理论B.马克思恩格斯创立的基本观点C.马克思恩格斯创立的基本方法论D.马克思恩格斯创立的学说体系18.广义上的马克思还包括()A.在实践中不断发展的马克思主义B.列宁对其继承和发展C毛泽东邓小平等主要代表的中国共产党人将其与中国实际相结合D.中国化的马克思主义19.()为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础A.三大工人运动B.资本主义固有矛盾的发展C.资本主义制度的确立D.工人阶级力量的壮大20.()是关于无产阶级和人类解放的科学A.马克思主义B.科学主义C.社会主义D.马克思主义者形成的新学说三、多项选择题1. 马克思主义诞生于19世纪40年代, 到那时, 资本主义的发展已经经历过()A. 14世纪末至15世纪初, 资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B. 18世纪60年代至19世30年代末, 资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C.多次经济危机, 给资本主义世界造成极大破坏D. 垄断资本主义2.作为一个完整的科学体系, 马克思主义理论体系的三个主要组成部分是()A. 马克思主义政治学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义哲学3. 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是()A. 巴黎公社B. 1831年和1834法国里昂工人两次起义C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义4. 马克思主义产生的直接理论渊源是()A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国英国的空想社会主义D. 法国启蒙思想5. 德国古典哲学的代表性人物()A. 康德B. 黑格尔C. 费尔巴哈D. 笛卡尔6. 资产阶级古典政治经济学的代表人物()A. 亚当·斯密B. 大卫·李嘉图C. 马尔萨斯D. 西斯蒙7. 空想社会主义的最杰出的代表是()A. 昂利·圣西门B. 沙尔·傅立叶C. 罗伯特·欧文D. 托马斯·莫尔8. 马克思恩格斯最重要的理论贡献是()A. 辩证法B. 劳动价值论C. 唯物史观D. 剩余价值学说9. 导致第一次世界大战爆发的原因有()A. 资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B. 争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化C. 资本主义各国之间政治经济发展不平衡D. 奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡10. 马克思主义科学性与革命性可以概括为()A. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B. 致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C.一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是, 在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质D. 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想11. 马克思主义的根本特性是()A. 阶级性B. 实践性C. 客观性D. 人民性12. 马克思主义中国化的三大理论成果是()A. 李大钊的理论B. 毛泽东思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想13. “八荣八耻”的“八荣”是()A. 热爱祖国、服务人民B. 崇尚科学、辛勤劳动C. 团结互助、诚实守信D. 遵纪守法、艰苦奋斗14. “八荣八耻”的“八耻”是()A. 危害祖国、背离人民B. 愚昧无知、好逸恶劳C. 损人利己、见利忘义D. 违法乱纪、骄奢淫逸15.学习马克思主义理论, 必须要分清()A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的. 教条式的理解D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点16.什么是马克思最根本的世界观和方法论?A.辩证唯物主义B.唯物主义C.历史唯物主义D.辩证历史唯物主义17.下列属于马克思主义最重要的理论品质的有:A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.改革开放18.在当代中国, 坚持马克思主义就是要:A.坚持中国特色社会主义道路B.坚持社会主义C.坚持中国特色社会主义理论体系D.坚持一党专政19.马克思最崇高的社会理想就是实现()的共产主义社会。
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期末考试试题(时间:120分钟共100分)课程名称:马克思主义基本原理概论试题类别:A一、单项选择题:1~40小题,每小题1分,共40分。
下列每题给出得四个选项中,只有一个选项就是符合试题要求得。
请将答案填入试卷第二页末得答题卡内。
1、马克思主义最重要得理论品质就是( D )A.实事求就是B.具体问题具体分析C.博大精深D.与时俱进2、就理想得内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。
其中全部理想得核心就是( A)A.社会理想B.道德理想C.生活理想D。
职业理想3、马克思主义革命性与科学性统一得基础就是(C )ﻫA.战斗性 B.理论性C.实践性D.逻辑性4、两大哲学基本派别就是( A )A.唯物主义与唯心主义 B.可知论与不可知论C.思维与存在 D。
辩证法与形而上学ﻫ5、物质得唯一特性就是( B )A、不可逆性B、客观现实性 C、可知性 D、伸张性6、空间就是物质运动得( A ) ﻫA、广延性与伸张性 B、持续性与顺序性ﻫC、绝对性与无限性 D、有限性与特殊性7、实践得最基本形式就是( B )A、处理人与人之间关系得活动B、改造自然得生产活动C、推动历史进步得活动D、一切创造性活动8、“世界上除了运动着得物质,什么也没有。
”这就是一种( B )A、机械唯物主义观点B、辩证唯物主义观点ﻫC、庸俗唯物主义观点D、朴素唯物主义观点ﻫ9、在客观规律面前,人得主观能动性表现在( C )A、人可以创造规律B、人可以改变规律C、人可以认识与利用规律 D、人可以消灭规律10、唯物辩证法得总特征就是(D)A、对立统一得观点B.绝对与相对得观点ﻫC.共性与个性得观点D。
联系与发展得观点11、医学科学证明,如果人得大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识,这说明( B )A、人脑就是意识得源泉 B、人脑就是意识得物质器官ﻫC、人脑健康自然会有正确得意识 D、意识就是对外接事物得正确反映12、马克思主义认识论首要得与基本得观点就是( B )A.唯物主义得观点B.实践得观点C.普遍联系得观点D.矛盾得观点13、认识发展过程得第二次飞跃就是( A)ﻫA、从理性认识到实践 B、从判断14、“有用即真理”,这种说到推理ﻫC、从感性认识到理性认识 D、从知觉到表象ﻫ法就是主张(C)A.真理得相对性B.真理得绝对性 C.主观真理论D。
客观真理论15、科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论,她说:“可预言,一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( A )A、说明一种事物与现象可以通过一系列中间环节与另一事物、现象发生联系B、片面夸大了联系得普遍性ﻫC、把联系理解为主观随意得,否认了联系得客观性D、否认了联系得多样性16、在实际工作中要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于(B ) ﻫA。
抓住事物得主要矛盾B.把握事物得度ﻫC。
确定事物得质 D.认识事物得量ﻫ17、矛盾问题得精髓就是指( C )ﻫA.内部矛盾与外部矛盾得关系 B。
矛盾得统一性与斗争性得关系C.矛盾得普遍性与特殊性得关系D.主要矛盾与非主要矛盾得关系18、下列选项中,属于因果联系得就是( C)ﻫA.风来雨至B.冬去春来 C.摩擦生热 D.电闪雷鸣ﻫ19、实践与认识得客体就是( D ) ﻫA、由主体创造出来得对象B、外部自然界C、客观存在得事物D、实践与认识活动所指向得对象ﻫ20、把科学得实践观第一次引入认识论就是( B ) ﻫA。
费尔巴哈哲学得功绩B.马克思主义哲学得功绩ﻫC。
黑格尔哲学得功绩D。
康德哲学得功绩ﻫ21、概念、判断、推理就是(B)ﻫA.感性认识得三种基本形式 B.理性认识得三种基本形式ﻫC。
社会意识得三种基本形式D.社会心理得三种基本形式22、“肯定与否定相互渗透,在一定意义上,肯定就就是否定.”这就是一种(B)A.相对主义诡辩论得观点B。
唯物辩证法得观点ﻫC。
主观唯心主义得观点D.形而上学得观点23、“社会上一旦有技术上得需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
”这说明( B )ﻫA.实践就是认识得来源ﻫB。
实践就是认识发展得动力C.大学对科学得推动作用越来越小ﻫD。
技术推动了科学得发展24、人类社会存在与发展得决定性因素就是(C ) ﻫA、地理环境B、社会意识 C、25、下列属于社会意识形态范畴得就是( C)生产方式 D、人口因素ﻫ)A、逻辑学B、自然科学C、艺术D、语言学ﻫ26、在生产关系中具有决定意义得就是(A )ﻫA、生产资料所有制关系 B、人们在生产中得地位及相互关系27、从人与人相区别得层次上说,人得现实本质在C、分配关系D、消费关系ﻫ于( A) ﻫA.社会关系 B。
社会劳动 C.意识 D.语言28、马克思说:“人们自己创造自己得历史,但就是她们并不就是随心所欲地创造,并不就是在她们自己选定得条件下创造,而就是在直接碰到得、既定得、从过去承接下来得条件下创造.”这说明( D )ﻫA.人民群众就是社会物质财富得创造者ﻫB。
人民群众就是社会变革得决定力量C。
人民群众总就是被动地创造历史ﻫD。
人民群众创造历史得条件与作用受到社会历史条件得制约29、国家就其起源来说,它就是( D )A、暴力掠夺得产物B、社会契约得产物C、产品分配不公得产物D、阶级矛盾不可调与得产物30、“手推磨产生得就是封建主得社会,蒸汽磨产生得就是工业资本家得社会”,这句话揭示了(A )A.生产工具就是衡量生产力水平得重要标志B。
科学技术就是第一生产力C.社会形态得更替有其一定得顺序ﻫD。
生产力得发展需要建立与其相适应得生产关系ﻫ31、社会资本简单再生产得基本实现条件就是( B )A。
I(v+m)>ⅡC ﻫB.I(v+m)=ⅡCC.Ⅱ(c+v+m)=I(v+m)+Ⅱ(v+m)D。
I(c+v+m)=I(v+△v)+Ⅱ(v+△v)32、劳动生产率变化与商品价值量变化得关系就是( D )A、与单位时间内所形成得价值总量成正比B.与单位时间内所形成得价值总量成反比C。
与单位商品得价值量成正比D.与单位商品得价值量成反比33、资本积累得源泉就是(D )A.不变资本 B.可变资本C.全部预付资本D.剩余价值34、私有制基础上商品经济得基本矛盾就是( C)ﻫA.简单劳动与复杂劳动得矛盾B.脑力劳动与体力劳动得矛盾ﻫC.私人劳动与社会劳动得矛盾ﻫD.具体劳动与抽象劳动得矛盾35、一种使用价值同另一种使用价值相交换得量得关系或比例表现得就是商品得( A) A。
交换价值B.价值 C。
使用价值 D.价格36、资本有机构成可以用公式( B )ﻫA。
V∶C表示B。
C∶V表示C。
Pm∶37、商品必须就是(A) ﻫA、为市场交换而生产得有用劳A表示 D.m∶V表示ﻫ动产品ﻫB、耗费了人得劳动为自己需要而生产出得产品ﻫC、对生产者有使用价值而无价值得产品D、消费者所需求得有价值而无使用价值得产品38、公式W……P……W'表示得就是产业循环得(B)39、A、购买阶段B、生产阶段ﻫC、销售阶段D、实现阶段ﻫ私人垄断同资产阶级国家政权相结合即就是( C )ﻫA.垄断资本 B.金融资本C.国家垄断资本 D。
金融寡头40、第二次世界大战后国际垄断组织得主要形式就是 ( D )ﻫA、国际卡特尔 B、国际托拉斯ﻫC、国际辛迪加 D、跨国公司ﻫ二、多项选择题: 41~45小题,每小题2分,共10分.下列每题给出得四个选项中,至少有二个选项就是符合试题要求得.多选、少选或错选均不得分。
请将答案填入试卷第二页末得答题卡内。
ﻫ41、下列属于马克思主义科学体系得主要组成部分得有(ABD)A。
马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学C.马克思主义政治学 D.科学社会主义ﻫ42、下列各项属于对人得本质得正确界定得有(ACD )A.劳动就是人得本质B.人得本质决定于人得自然属ﻫC.人得本质就是一切社会关系得总与性 D.人得需要即人得本质43、下列正确说明承认相对静止得意义得有(ABCD ) ﻫA.只有承认相对静止,才能理解事物得多样性B。
才能区分开不同得事物44、剩余价值C.才能认识事物分化得条件D.才能理解绝对运动ﻫ( ACD )A。
就是工人在剩余劳动时间内创造得价值B.资本家全部预付资本所带来得收益ﻫC。
就是资本主义生产得根本目得D.体现了资本家对工人得剥削关系45、垄断与竞争得关系就是(ABCD )A.垄断就是在竞争得基础上产生得B。
垄断没有也不可能消除竞争ﻫC.垄断使竞争更加剧烈与复杂 D.垄断与竞争并存ﻫ三、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)ﻫ46.简述列宁得物质定义及其重要意义。
ﻫ(1)列宁得物质定义就是:“物质就是标志客观实在得哲学范畴,这种客观实在就是人通过感觉感知得,它不依赖于我们得感觉而存在,为我们得感觉所复写、摄影与反映。
”(2)意义:第一,它指出物质就是不依赖于意识得客观存在,同唯心主义划清了界限;第二,它指出物质就是可以被人认识得,同不可知论划清了界限;第三,它指出客观实在性就是一切物质得共性,克服了旧唯物主义物质观得局限性. ﻫ47、简述实践就是检验真理得唯一标准。
(1)检验真理就就是要判明认识与认识对象就是否相一致、相符合。
实践就是人得主观见诸于客观得活动,只有它能把主观认识与客观实际联系起来加以对照,来确定认识就是否与认识对象就是否相一致、相符合,从而使认识得到检验。
ﻫ(2)实践实践具有直接现实性得品格.人们通过实践把思想、理论在现实中实现出来,并把这种实现出来得东西同原来得思想理论相对照,从而判明其就是否正确.就是唯一能把主观与客观联系起来得“桥梁"。
ﻫ48、简述生产力与生产关系得辩证关系。
ﻫ生产力与生产关系就是就是辩证统一得关系。
ﻫ(1)生产力决定生产关系。
第一,生产力状况决定生产关系得性质。
其次,生产力得发展决定生产关系得改变。
ﻫ(2)生产关系对生产力具有能动得反作用。
当生产关系适合生产力发展得客观要求时,它对生产力得发展起推动作用;生产关系不适合生产力发展得要求时,它就会阻碍生产力得发展。
49、简述商品经济中价值规律得内容及其社会作用。
(1)价值规律得内容:商品得价值量由生产商品得社会必要劳动时间决定,商品交换以价值为基础,按照等价交换得原则进行。
(2)价值规律得作用:第一,自发地调节生产资料与劳动力在社会各生产部门之间得分配比例,即调节社会资源得配置.第二,自发地促进社会生产力得发展。
第三,引起与促进商品生产者得两极分化。
四、论述题:50~51小题,每小题15分,共30分。
要求结合所学知识回答问题.请将答案写在试题后相应位置上。
50、试述量变与质变辩证关系得原理及其现实意义.(1)量变与质变得辩证关系就是:第一,量变就是质变得必要准备。
质变以量变为前提与基础,没有一定得量变就不会发生质变。