(中心校)现场书画比赛-2017方案
威远县连界镇中心学校
“践行十爱德耀甜城”
2017 全镇中小学生现场书画比赛方案
根据威教函发【2017 】11 号文件精神，为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我镇各中小学艺术教育的发展，丰富学生艺术文化生活，特举办2017 年中小学生现场书画比赛，比赛方案如下：
一、活动主题
践行十爱德耀甜城
二、活动时间、地点
时间：暂定2017 年5 月11 日下午2 点地点：连界广场
三、活动对象
全镇中小学生
四、活动内容
现场书法比赛
五、比赛要求
1. 比赛形式为现场比赛，创作内容以“践行十爱德耀甜城”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，体现思想性和艺术性
的统一。
2. 比赛分组和项目：本次比赛分小学组和初中组，各组分设书法和绘画两个比赛项目。
书法组（硬笔、毛笔），创作内容现场命题，字体不限（可用繁体字），尺寸为A4 纸或三尺整纸；绘画比赛表现形式为小学组（儿童画、国画），初中组（素描、国
画），规格为八开。
3. 学生参赛所用的纸张由主办方统一发放，书画工具自备。
4. 比赛时间为1 小时，参赛作品不得出现学校名字，作品完成后请把个人号码写于背面并交于工作人员。
5、请各校根据本校情况制定方案，切实开展工作
6 、请按名额分配参加（参照附件1 分配表）。
认真填写好报名表，并在5 月9 日之前将报名表的电子表格发送到中心校德育处钟华：QQ182392666 。
六、奖项设置由评委对现场比赛作品进行评审，各组项目分别
评出小学组绘画、书法一等奖各2 名、二等奖各3 名、三等奖各5 名，以及优秀奖若干名；初中组绘画、书法一等奖各1 名、二等奖各2 名，三等奖3 名，以及优秀奖若干名；一等奖的学生评出优秀指导老师奖。
七、选手注意事项
1. 各参赛单位要落实好参赛工作，认真组织、推荐学生参加比赛。
2. 中心校为每位参赛选手免费提供3 尺的生宣纸（毛笔
书法、国画），硬笔书法提供A4 书写纸，绘画类提供八开素描纸1 张，现场所需书写工具、绘画工具等均由参赛者自备。
绘画参赛者可以自带画板；书法参赛者可以自带毛毡。
3. 选手进场时需经审查，如发现代赛或以任何形式作弊者，当场取消参赛资格，并对学生所在学校作通报批评。
4. 准时开始比赛，迟到逾15 分钟者视自动弃权处理，不予再入赛场，以免影响其他选手进行比赛。
5. 比赛时不能中途离场，不得大声喧哗、不得随意走动，在指定地方放置废料。
6. 完成作品的选手可以将作品交给工作人员，到指定地点休息等候；休息等候期间不能大声喧哗，以免影响其他选手进行比赛。
威远县连界镇中心学校
2017 年5 月2 日
附件1
各校名额分配
说明：书法分为：毛笔和硬笔；绘画分为：儿童画（初中
为素描）和国画。
请按照名额1:1的比例参赛。
如：中
新小学，请选派毛笔、硬笔、儿童画、国画各1名，初中组选派毛笔、硬笔、素描、国画各2名。
附件2
报名表
学校名称:
说明：1、凡报名参赛的学生，按要求填写，其中参赛组别为小学书法（硬笔或毛笔）、小学绘画（儿童画、国画）、初中书法（硬笔或毛笔）、初中绘画（素描、国画），请正确填写。
2、参赛学生必须是本校在读学生，必须按规定时间上交报名表，逾期不予办理。
书画大赛 流程策划书3篇
书画大赛流程策划书3篇篇一书画大赛流程策划书一、活动主题“墨香四溢，共绘锦绣”二、活动目的本次书画大赛旨在弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力，为书画爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、作品要求1. 作品内容：积极向上，体现时代精神，具有较高的艺术水平。
2. 作品形式：书法（包括硬笔书法和软笔书法）、绘画（包括国画、油画、水彩画等）。
3. 作品规格：书法作品：不超过四尺整张宣纸，无需装裱。
绘画作品：不超过对开（约53cm×76cm）。
七、活动流程策划（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示书画大赛的主题、目的、时间、地点和作品要求等信息。
海报应张贴在学校的宣传栏、教学楼、食堂等学生经常出入的地方。
2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍书画大赛的时间、地点、报名方式和作品要求等信息。
3. 举办宣传活动：可以在学校内举办宣传活动，如书法、绘画展示、现场创作等，吸引更多学生的关注和参与。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生关于书画大赛的疑问，鼓励他们积极参与。
（二）作品征集阶段1. 报名方式：学生可以通过线上或线下的方式报名参加书画大赛。
线上报名需要填写个人信息和作品信息，并作品照片；线下报名需要填写报名表格，并提交作品原件。
2. 作品提交：学生需要在规定的时间内将作品提交到指定地点。
作品提交时需要注明作者姓名、班级、联系方式、作品名称等信息。
3. 作品初评：由专业教师组成评审团，对提交的作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。
（三）决赛阶段1. 决赛时间：[具体时间]2. 决赛地点：[具体地点]3. 决赛形式：现场创作：进入决赛的学生需要在规定的时间内现场创作一幅作品，展示自己的创作能力和水平。
作品展示：在决赛现场设置作品展示区，展示所有进入决赛的作品，供观众欣赏和投票。
全面版经典的学校书画比赛活动策划方案
中心小学书画比赛活动方案一、指导思想为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、活动主题：爱祖国，爱家乡。
三、作品上交：时间：2017年5月20日——6月15日。
地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到评比委员会。
四、作品征集：1、参赛对象：全乡师生2、参赛项目：书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。
绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。
3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上，。
4、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。
各小学统一用硬笔书法用纸。
B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。
C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置1、书法、绘画类低中高各年级组分别评出优秀作品五名。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果，在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员：组长：高景林副组长：张骋王洪军评委：刘玉华尤明智周景忠白国才统分：翟瑞臣吴玉海七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。
1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映爱祖国，爱家乡内容。
2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。
小塔子乡中心校2017.5.20中心小学书画比赛活动领导小组组长：高景林副组长：张骋王洪军评委：刘玉华尤明智周景忠白国才统分：翟瑞臣吴玉海小塔子乡中心小学书画比赛获奖名单经5位评委公平公正公开的评选，评出书法一等奖6名，二等奖10名，三等奖16名。
绘画一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名。
绘画类：一等奖：禚嘉奇俞跃飞王瑞昱张婧怡二等奖：项宏捷翟文熙包涵姜珊孙吉原刘佳伟三等奖：石子涵田悦赵媛媛于佳博韩悦睿王雯雯张展宁宫爽姜艳如书法类硬笔组：一等奖：张展宁于佳博宫爽范锦明杜沂展赵媛媛二等奖：石子涵孙通包涵姜艳如张婧怡李静陈佳宁齐昊李宏莹刘佳伟三等奖：张羡淼刘志宋亚彤杨浩王文楠俞梓晴宋华泽俞跃飞蔡佳欣王瑞昱田悦韩悦睿李建宁俞鑫园翟文熙姜艳恒软笔组一等奖：周可马鑫也张展宁二等奖：宫爽范锦明杜沂展李静三等奖：石子涵孙通包涵姜艳如张婧怡李静陈佳宁齐昊李宏莹刘佳伟小塔子乡中心校书画比赛活动总结一、指导思想：为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，面向全体学生，坚持社会主义先进文化导向，展示“两组”活动成果，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。
现场书画大赛策划书3篇
现场书画大赛策划书3篇篇一现场书画大赛策划书一、活动主题“墨舞青春，书写人生”二、活动目的本次现场书画大赛旨在弘扬中华传统文化，激发学生的书画兴趣，提高学生的审美素养和艺术修养，同时也为广大书画爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、宣传单等，通过校园官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 作品征集：参赛者在规定时间内将作品提交至指定地点，作品形式不限，内容积极健康。
3. 作品评选：组织专业评委对参赛作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 展览展示：将评选出的优秀作品进行展览，展示地点为学校美术馆或文化长廊，供全校师生参观。
七、作品要求1. 作品内容：以“墨舞青春，书写人生”为主题，体现积极向上的精神风貌。
2. 作品形式：书法作品：字体不限，尺寸不超过四尺整张。
绘画作品：国画、油画、水彩画、素描等形式不限，尺寸不超过对开。
3. 作品要求：原创作品，不得抄袭、临摹。
八、奖项设置1. 书法类：一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 绘画类：一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。
2. 奖品费用：奖金[X]元，荣誉证书[X]元，共计[X]元。
3. 展览费用：装裱费[X]元，场地布置费[X]元，共计[X]元。
4. 其他费用：共计[X]元。
5. 总预算：[X]元。
十、注意事项1. 参赛作品须由本人原创，如发现抄袭、代笔等行为，将取消参赛资格。
书画活动比赛策划书3篇
书画活动比赛策划书3篇篇一《书画活动比赛策划书》一、活动主题“妙笔绘丹青，墨香满校园”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示和交流的平台。
2. 激发同学们对书画艺术的兴趣和热爱。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级宣传等方式，让更多同学了解本次活动。
2. 作品征集（1）设立专门的作品征集点，接收同学们的书画作品。
（2）明确作品的要求，如尺寸、题材等。
3. 评选阶段（1）邀请专业的书画老师和学校艺术老师组成评委团。
（2）根据一定的标准，如创意、技巧、表现力等，对作品进行评选。
4. 展览阶段（1）将评选出的优秀作品进行展览，展示同学们的艺术风采。
（2）设置观众投票环节，评选出最受欢迎作品。
5. 颁奖仪式（1）根据评选结果，举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
（2）邀请校领导和嘉宾出席颁奖仪式。
六、奖项设置1. 书法类：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 绘画类：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
3. 最受欢迎作品奖[X]名。
七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 展览布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保作品征集和评选过程的公平、公正、公开。
2. 在展览期间，做好作品的保护工作。
3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《书画活动比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺彩纷呈”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示自我的平台，激发创作热情。
2. 促进书画艺术的交流与学习，提升参与者的艺术素养。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化艺术氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、公众号推送、班级群通知等方式进行广泛宣传，吸引更多的人参与。
校园书画比赛活动方案
校园书画比赛活动方案一、活动简介本次校园书画比赛活动旨在优化学生的文化素质，激发学生对文化艺术的热爱。
活动将通过组织学生参与书画比赛的方式，提高学生的审美素养和技能水平，并提高学生对中国传统文化的认知和了解。
本次活动将以班级为单位进行组织，提高班级凝聚力。
二、活动目的1. 增强学生的文化艺术意识，提高学生的民族自信心和民族自豪感。
2. 拓宽学生审美视野，提高学生的艺术鉴赏能力，增强学生的文化素养。
3. 促进课堂教学和课外活动的结合，增强学生的综合素质。
4. 加强班级之间的交流，增强班级凝聚力和友谊。
三、活动内容1. 比赛类别书法、绘画2. 参赛人数每班参赛队员不少于5名，不超过10名。
3. 参赛要求(1) 参赛名单和作品提交时间限定，指导老师需在规定时间内递交名单和参赛作品。
(2) 书法：普通话字或英文，用毛笔或钢笔在规定的纸张上书写。
(3) 绘画：用画笔或填色笔在规定的纸张上作画。
(4) 参赛作品不得涉及有损国家尊严、侮辱他人、低级趣味等内容。
4. 活动流程(1) 报名：各班根据自己情况选择参赛队员，递交参赛名单。
(2) 制作作品：参赛队员根据自己的特长选择书法或绘画作品，保证作品的纯手工制作。
(3) 作品评选：评选委员会根据参赛作品的审美价值、设计构思、绘制技巧、表现力等因素进行评选。
(4) 颁奖典礼：根据评选结果，颁发奖项。
四、奖项设置1. 一等奖1名，奖品：证书+物质奖品（价值200元）。
2. 二等奖2名，奖品：证书+物质奖品（价值150元）。
3. 三等奖3名，奖品：证书+物质奖品（价值100元）。
4. 鼓励奖若干名，奖品：证书。
五、注意事项1. 参赛者应自觉遵守比赛规则。
2. 参赛者须认真准备比赛，提高自己的水平，努力展示自己的才艺和水平。
3. 选手在比赛过程中，应按照教师的安排和指导进行完整的比赛。
4. 若选手在比赛中出现违规、作弊或其他不当行为，将取消参赛资格，并做出其他相应处罚。
柴集中心学校2017书画、手工制作、剪纸大赛活动实施方案2
柴集中心学校2017迎新春书画、手工制作、剪纸大赛活动实施方案为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
学校决定举办全校学生“春之韵”——迎新春绘画、手工制作、剪纸作品展评活动,作品围绕“春景、春声、春梦进行创作，具体方案如下:一、指导思想通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全体学生的书画、剪纸、手工制作的学习与交流，提高师生的艺术修养，营造良好的校园文化氛围。
二、参加展评对象全体在校学生。
三、参赛作品内容及形式1、比赛作品分书法、绘画、剪纸、手工制作四大类。
2、绘画作品：每班精选5幅作品参赛。
画种不限，工具不限，画幅:4开纸，纸张学校统一准备。
3、剪纸作品：每班精选5幅作品参赛。
剪纸作品统一贴在4开纸上。
4、手工制作：每班精选5幅作品参赛。
制作材料、方式方法不限。
5、所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展。
四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行第一阶段（2017年2月17日至 2017 年2月28日）：作品准备阶段。
（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的绘画、手工制作、剪纸活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。
（3）班级在评选优秀作品基础上，2月28日前，选出作品参加学校比赛。
第二阶段（2017年3月1日至10日）：作品收集评选阶段。
学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。
第三阶段（2017年3月15日—20日，）：艺术作品展览阶段（1）各班按规定组织学生有序观展。
（2）颁奖。
五、奖励办法学校将统一组织评委，分别对初中七年级组、八九年级组、高中专业组、高中非专业组共四组参赛学员进行打分评选。
各类作品按组分类进行评奖，其中各年级组每类作品设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名；优秀奖若干名。
获奖者按等级给班级终量化加分，其中一等奖加6分；二等奖加4分；三等奖加2分；优秀奖加1分。
现场书画大赛策划书3篇
现场书画大赛策划书3篇篇一《现场书画大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：[具体活动名称]2. 活动时间：[具体活动时间]3. 活动地点：[具体活动地点]二、活动内容和形式1. 本次大赛为现场书画比赛，包括书法和绘画两个项目。
2. 参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。
3. 活动将邀请专业评委进行评审，评选出各个奖项的获奖者。
三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务负责活动的整体策划和组织工作。
提供活动所需的场地、设备和物资。
负责活动的宣传和推广工作。
邀请专业评委参与评审工作。
按照协议约定向乙方支付承办费用。
2. 乙方权利和义务负责活动的具体执行工作，包括场地布置、设备调试、人员安排等。
确保活动的顺利进行，保障参赛者和观众的安全。
协助甲方进行活动的宣传和推广工作。
按照甲方的要求提供活动相关的资料和报告。
保守活动中涉及的商业秘密和个人隐私。
四、费用及支付方式1. 甲方应向乙方支付承办费用[具体金额]元。
2. 支付方式为[具体支付方式，如银行转账、支票等]。
3. 甲方应在活动结束后的[具体时间]个工作日内支付承办费用。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
六、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 若因不可抗力等原因导致活动无法继续进行，双方可协商解除本协议。
七、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二《现场书画大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称现场书画大赛二、活动时间[具体日期]三、活动地点[详细地址]四、活动内容1. 比赛项目：书法、绘画2. 参赛对象：[参赛人群范围]3. 比赛规则：[详细说明比赛规则和评分标准]五、甲方权利与义务1. 甲方有权对活动进行监督和指导。
学校书画比赛策划书3篇
学校书画比赛策划书3篇篇一《学校书画比赛策划书》一、活动主题“墨韵飘香，绘梦青春”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，激发学生对书画艺术的热爱与追求。
2. 提供一个展示学生书画才华的平台，促进学生之间的交流与学习，提高学生的审美水平和艺术素养。
3. 发掘和培养具有书画特长的学生，为学校的艺术教育发展注入新的活力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校室内体育馆或多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传工作：在学校宣传栏、教学楼张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
3. 邀请评委：邀请学校美术老师、书法老师以及校外专业书画家担任评委，确保评选的公正性和专业性。
4. 准备比赛用品：包括书画纸张、笔墨颜料、画架、展板等，确保充足供应。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，注明参赛类别（书法或绘画）。
各班班主任负责收集报名表格，统一上交至活动筹备小组。
2. 作品征集阶段（[具体征集时间]）学生在规定时间内创作参赛作品。
作品要求：书法作品：字体不限，内容积极健康，符合主题。
硬笔书法作品尺寸不小于 A4 纸，软笔书法作品尺寸不小于四尺对开。
绘画作品：形式不限，包括国画、油画、水彩画、素描等。
绘画作品尺寸不小于A3 纸。
作品提交：学生将作品在规定时间内交至各班班主任处，由班主任统一上交至活动筹备小组。
3. 作品评审阶段（[具体评审时间]）评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
评审标准：书法作品：字体规范、结构合理、笔画流畅、布局美观、内容与主题契合度高。
绘画作品：构图合理、色彩协调、形象生动、具有创意、能较好地表达主题。
4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将评选出的优秀作品在学校宣传栏、教学楼等进行展示，供全校师生欣赏。
书画比赛活动方案
书画比赛活动方案一、活动背景。
书画是中华民族传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的底蕴。
为了弘扬中华优秀传统文化，激发青少年对书画艺术的兴趣，提高他们的审美能力和文化素养，我们决定举办一场书画比赛活动。
二、活动目的。
1. 弘扬中华传统文化，传承书画艺术；2. 激发青少年对书画艺术的兴趣，培养他们的艺术修养；3. 提高青少年的审美能力和文化素养；4. 丰富青少年的课余生活，促进他们的全面发展。
三、活动主题。
本次书画比赛活动的主题为“中华经典，我心书画”。
四、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，XX市XX区XX中学。
五、参赛对象。
本次书画比赛活动面向全市中小学生开放，分为小学组、初中组和高中组。
六、活动形式。
1. 书画比赛，参赛者需按照主题要求，自行创作书法或绘画作品，作品要求真实、生动、有创意；2. 评审环节，邀请专业书画家和美术教师组成评审团，对参赛作品进行评审，并评选出一、二、三等奖和优秀奖；3. 作品展示，将评选出的优秀作品进行展示，让更多人欣赏和学习。
七、活动流程。
1. 报名阶段，参赛者在规定时间内向组委会报名，并提交作品创作计划书；2. 作品创作阶段，参赛者按照计划书要求，自行创作书法或绘画作品；3. 作品提交阶段，参赛者在规定时间内将作品交至指定地点；4. 评审阶段，评审团对参赛作品进行评审，评选出获奖作品；5. 颁奖和作品展示阶段，举行颁奖典礼并进行作品展示。
八、奖项设置。
1. 小学组、初中组和高中组各设一、二、三等奖和优秀奖；2. 对获奖者颁发奖金和荣誉证书，并对优秀作品进行展示。
九、活动宣传。
1. 利用学校和社区宣传栏、校园广播、网络平台等宣传渠道，广泛宣传活动信息；2. 制作宣传海报、宣传单，通过家长会、班主任等途径向学生宣传活动信息。
十、活动保障。
1. 组委会成员要做好活动策划和组织工作，确保活动顺利进行；2. 学校要提供场地和必要的设备支持；3. 联系评审团成员，并提供评审所需的工作条件；4. 做好活动期间的安全保障工作。
现场书画比赛策划书范文
尊敬的评委、各位领导、亲爱的嘉宾：大家好！我是本次现场书画比赛的策划人，很荣幸有机会为大家呈现这样一场精彩的比赛。
作为艺术之间的交流平台，现场书画比赛旨在强化“以文会友，以画会知”的文化内涵，推广中华文化与美学精神，让更多的人了解艺术、爱上艺术、参与艺术。
一、比赛背景如今，随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注艺术，尤其是书画艺术。
书画艺术不仅是一种文化传承，更是一种审美享受，众多书法家和画家的作品常常被人们捧在手心，感受其中蕴含的情感和美感。
虽然书画艺术备受爱好者追捧，但是却缺乏真正意义上的展示平台。
不同于传统的展览，书画比赛在衡量艺术价值的同时，更有竞技性和互动性，更能吸引大众参与。
唯有赛场上的书法家和画家，才能真正地体现出艺术之美。
二、比赛目的1、弘扬中华文化。
书画艺术是中华文化的重要组成部分，通过书画比赛可向世界展示中国艺术的独特魅力。
2、提升书画艺术水平。
比赛将汇集一批具有创新精神的书法家和画家，他们的作品必定会激发彼此之间的艺术灵感，使得大家不断地学习和进步。
3、促进人际交流。
艺术在交流中更能交融，通过比赛将搭建一个展示自己、交流思想的平台，使更多的爱好者以及观众之间建立联系。
三、比赛规则1、比赛时间：两天2、参赛对象：具备一定书画水平的书法家和画家3、比赛内容：书法、国画、油画4、比赛方式：实境比赛四、策划方案1、场地：比赛场地应该具备良好的音响设备、照明设备，以及足够的赛场空间和观众席位。
场地建议设置为开放式，同时可以根据观众的人数调整场地布置。
2、赛制：比赛分为笔会、作品制作和评分三个环节，各环节之间要有恰当的时间安排和桥段引导。
（1）笔会环节：书法、国画和油画分别进行，参赛选手将以各自的作品呈现方式展现他们的技艺和创新，每名选手最多十分钟。
（2）作品制作环节：选手将面对一定的题目，赛场上限制时间内完成自己的作品，以确定该选手的最终成绩。
（3）评分环节：由评委们进行总评价，并决定三、二、以及一等和荣誉奖的颁发。