社会主义核心价值是新形势下的社会主义思想道德建设的重要指导方针
新时代中国特色社会主义的核心价值观与道德建设
新时代中国特色社会主义的核心价值观与道德建设新时代中国特色社会主义的核心价值观是在马克思主义、中国共产党的指导下，以中国特色社会主义为核心内容，融入中国传统文化与现代先进文化的集合。
它是在社会主义思想基础上，具有中国特色与时代特点的价值观体系。
核心价值观的形成与推动是为了加强道德建设，促进社会和谐与进步。
本文将从中国特色社会主义的核心价值观的内涵、对道德建设的意义以及实施核心价值观的具体做法等方面进行论述。
一、核心价值观的内涵新时代中国特色社会主义的核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些核心价值观承载了中华民族的优秀传统文化和社会主义核心价值观，并贴切地体现了现代社会的特点与要求。
首先，富强是一个国家的基本要求和前提，它代表了国家整体的经济实力和综合国力增强，这也是中国特色社会主义事业能够稳定发展的基础。
其次，民主和法治是社会稳定和发展的重要保障。
民主体现了人民的主体地位和参与意识，法治则保障了公平正义和社会秩序。
只有民主和法治的深化，才能保证社会的公平和正义，维护社会的稳定和谐。
再次，文明与和谐是社会进步与国家繁荣的基石。
文明涵盖了道德观念、行为规范、文化传统等多个方面，只有文明的风尚与观念，社会才能更快地进步。
和谐则体现了社会各个方面的协调与平衡，只有社会各阶层的和谐共处与互相尊重，社会发展才能永续。
最后，自由、平等、公正则是人权的价值追求。
自由体现了人民的个人权利，平等体现了社会的公平分配，公正则是社会正义的核心要求。
只有在自由、平等和公正的基础上，社会的公平与正义才能实现。
二、核心价值观对道德建设的意义核心价值观的提出与弘扬，对于中国的道德建设具有重大意义。
首先，核心价值观成为推动社会主义核心价值观建设的方向和准则。
它明确了社会主义道德建设的取向和目标，为社会主义事业的推进提供了价值引领。
其次，核心价值观的宣传与强化有助于推动社会主义核心价值观在全社会范围内的传播与普及。
社会主义核心价值观
中国红十字会是中华 人民共和国统一的 红十字组织，是从 事人道主义工作的 社会救助团体，是 国际红十字运动的 成员。中国红十字 会以发扬人道、博 爱、奉献精神，保 护人的生命和健康， 促进人类和平进步 事业为宗旨。前身 可追溯于1904年3 月10日成立的上海 万国红十字会。
中国红十字会具体工作
盛宣怀 ：清末官员，官办商人， 洋务派代表人物，著名的政治 家、企业家和慈善家，被誉为 “中国实业之父”和“中国商 父”。盛宣怀创造了11项“中 国第一”。如第一家银行、第 一条铁路干线京汉铁路、 第一 所大学北洋大学堂（天津大 学）、第一所高等师范学堂南 洋公学（上海交大等）、 第一 座公共图书馆、创办了中国红 十字会。他热心公益，积极赈 灾，被清政府任命为中国红十 字会首任会长。
社会主义核心价值观
2012年下半年在北京召开了中国共产党第十八 次全国代表大会（简称中共十八大），胡总书记在 党的十八大上作的题为《坚定不移沿着中国特色社 会主 义道路前进， 为全面建成小康社会而奋斗》 的报告中明确提出 党的十八大主题是：高举中国 特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改 革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国 特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋 斗。 十八大报告把社会主义核心价值体系建设作为 一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要 “倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等 、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积 极培育社会主义核心价值观”。
红十字会由来
• 1863年，一位瑞士人在战争的驱使下揭开了历史的大幕，走到 了世界文明舞台的中央，他就是红十字会的创始人、瑞士银行 家、慈善家亨利· 杜南(HenryDunant,1828一1910)。 1859年，在意大利北部一个索尔弗利诺的村镇，法国和意 大利撒丁王国与奥地利之间爆发了一场战争。激战过后，双方 死伤4万多人，战场上尸横遍野，听着无人看护的伤病员在泥水 里痛苦的哀号，看着野狗撕咬血泊里的尸体，路经此地的杜南 心灵被深深震撼了，忘了自己的商业目的，他拿出随身携带的 大笔现金，派佣人采购纱布、药品和其他物资，并四处奔走， 动员当地妇女护理伤员。由他临时组成的战地救护小组挽救了 无数生命垂危的战士。索尔弗里诺的战场经历使他感到，无论 面对传统意义上的弱势群体比如贫困人口，还是特定条件下的 弱势群体比如伤兵，个体的力量甚至一个国家的力量都难以承 担援助的重任，唯有全世界行动起来，人人都献出一份爱，对 弱势群体的援助才成为可能。
新时代社会主义思想对推进社会主义核心价值观建设的重要指导
新时代社会主义思想对推进社会主义核心价值观建设的重要指导随着社会的发展和进步，中国特色社会主义进入了新时代。
习近平总书记提出的新时代社会主义思想，为我们指明了前进的方向和道路。
作为马克思主义中国化的最新成果，新时代社会主义思想对于推进社会主义核心价值观的建设具有重要的指导意义。
本文将从理论与实践两个方面来探讨该主题，分析新时代社会主义思想如何引领我们推进社会主义核心价值观的建设。
一、坚持以人民为中心的发展思想新时代社会主义思想强调，在建设中国特色社会主义的过程中，必须始终坚持以人民为中心的发展思想。
这一思想将人民的根本利益作为出发点和落脚点，着力解决人民群众最关切最现实的利益问题。
在推进社会主义核心价值观的建设中，也要以人民为中心，激发人民的积极性、主动性和创造性，使核心价值观真正融入人们的思想意识和生活方式中。
二、强调社会主义核心价值观的指导地位社会主义核心价值观作为新时代社会主义思想的重要组成部分，具有重要的指导地位。
社会主义核心价值观凝聚了全社会的共同价值追求，具有凝聚社会力量、推动社会进步的作用。
在新时代社会主义思想的指导下，我们要将社会主义核心价值观作为社会进步的基本准则和行为规范，引导人们树立正确的价值观念，培育和践行社会主义核心价值观。
三、加强社会主义核心价值观教育为了推进社会主义核心价值观的建设，我们必须加强相关教育工作。
通过教育的方式，让人们深入了解社会主义核心价值观的内涵和意义，提高人们对核心价值观的认同和理解。
教育要贯穿人们的整个成长过程，在学校、家庭、社会各个方面形成合力，培养拥护社会主义核心价值观的新时代人才。
四、倡导社会主义核心价值观在各个领域的践行社会主义核心价值观不仅仅是一种理论观念，更需要在实践中得到践行和体现。
各个领域的发展都应当以社会主义核心价值观为指导，贯彻落实核心价值观的具体内容。
无论是经济领域、政治领域还是文化领域，都应当注重社会主义核心价值观的推广和践行，形成良好的社会氛围和风尚。
用社会主义核心价值观引领思想政治教育
用社会主义核心价值观引领思想政治教育作者：苏明郭嫦娟来源：《现代企业》2013年第10期党的十六届六中全会，我党首次提出了建设“社会主义核心价值体系”的战略任务，即“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
”党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
”十八大提出“三个倡导”，培育和践行社会主义核心价值观。
科学揭示、概括提炼社会主义核心价值观，是建设社会主义核心价值体系的题中应有之义，为深入推进社会主义核心价值体系的建设，新形势下的思想政治教育必须以社会主义核心价值观为指导。
一、正确理解社会主义核心价值观的基本内涵价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的基本看法和根本观点，是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场和态度的总和。
核心价值观，是一个社会中居统领地位、起支配作用的价值理念，是社会的价值观、价值体系和核心价值体系的灵魂。
一个社会的核心价值观，是对价值观、价值体系和核心价值体系的高度概括和抽象提炼，是价值观、价值体系和核心价值体系的核心。
价值观、价值体系和核心价值体系，都必须围绕核心价值观，体现核心价值观，以核心价值观为引领和主导。
社会主义核心价值观是社会主义中国的精神内核，是社会主义制度的本质体现，是社会主体对重大问题的价值共识，是我们国家和民族赖以生存的精神支柱。
社会主义核心价值观是指价值观中居统治地位、起指导作用，从深层次科学回答“什么是社会主义”这一根本问题，在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。
在我国科学社会主义的基本价值理念中，只有以马克思主义的指导思想，主题是中国特色社会主义共同理想，精髓是民族精神以及时代精神，价值观以社会主义荣辱观为基础的才是社会主义核心价值观。
《思想道德修养与法律基础》03706_自考复习资料-各章重点
社会主义核心价值体系的基本内涵答：社会主义核心价值体系包括四个方面的内容：坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系这四个方面的内容，答：相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。
坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
学习和践行社会主义核心价值体系的意义答：建设社会主义核心价值体系：○1适应了社会主义市场经济发展的要求；○2适应了社会主义先进文化建设的要求；○3适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。
对于建设社会主义先进文化，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方面，提供了发展动力，明确了基本途径。
当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人3、当代大学生的历史使命答：马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
○1继往开来，建设中国特色社会主义○2勇于创新，实现中华民族的伟大复兴○3积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献理想、信念的含义:答：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
思想道德与法治三四章总结
思想道德与法治三四章总结思想道德与法治是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是坚持和发展中国特色社会主义的基本原则之一。
在思想道德与法治三四章中，强调了思想道德建设和法治建设的重要性，提出了一系列关于思想道德与法治的基本原则和要求。
思想道德与法治三四章首先明确了思想道德建设的中心任务是培养时代新人。
这一思想体现了中国共产党始终将培养一代又一代社会主义建设者和接班人作为党的根本任务的要求。
在当前中国社会变革快速发展的背景下，培养时代新人就意味着要培养具有创新精神、实践能力和道德素质的人才，以适应时代的要求，为国家发展做出贡献。
思想道德与法治三四章还明确了思想道德建设的指导思想是社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是以爱国主义、集体主义和社会主义共同理想为核心的一整套价值观念体系。
这一指导思想为我们树立正确的道德观、价值观和世界观提供了重要的理论支撑，促进了社会主义核心价值观在全社会的广泛传播和深入人心。
在法治建设方面，思想道德与法治三四章提出了"一切权力归人民"的原则。
这一原则强调了人民是法治的主体，法治是保护人民权益和维护社会稳定的基本途径，一切行政机关和公职人员都要依法行政，不能滥用职权，损害人民利益。
这一原则的确立对于加强党和政府在权力运行中的约束和监督具有重要意义，有利于建立公平公正的社会秩序，维护社会稳定和人民利益。
思想道德与法治三四章还提出了依法治国和以德治国相结合的要求。
依法治国强调的是法律的权威和法治的原则，要求各级政府和公职人员依法行政、遵纪守法，同时也要求全社会都要尊重和遵守法律。
而以德治国强调的是道德的引领和约束力，要求全社会都要树立良好的道德风尚和社会公德，弘扬社会主义核心价值观，营造良好的道德氛围。
综上所述，思想道德与法治三四章通过明确思想道德建设和法治建设的重要性，提出了培养时代新人、依法治国和以德治国的基本原则和要求。
这些原则和要求对于加强党的领导、推动社会主义现代化建设，都具有重要的指导意义和实践价值。
社会主义核心价值观对中国社会主义建设的指导作用
社会主义核心价值观对中国社会主义建设的指导作用社会主义核心价值观是中国共产党在中国特色社会主义建设过程中提出的重要理论概念。
它对于引领中国社会主义建设具有深远的指导作用。
本文将从凝聚民心、塑造道德风尚、推动制度建设和培育国家认同四个方面，探讨社会主义核心价值观对中国社会主义建设的指导作用。
一、凝聚民心社会主义核心价值观以“富强、民主、文明、和谐”为核心内容，强调了社会主义建设的核心价值追求。
这些价值追求符合广大人民群众的利益和愿望，能够凝聚民心、稳定社会。
在中国快速发展的当下，在不断增加的社会矛盾与变革期间，社会主义核心价值观的提出，可以帮助指导民众的行为和价值取向，使全社会形成共同的价值共识，从而凝聚全民族的力量，推动中国社会主义建设。
二、塑造道德风尚社会主义核心价值观强调了社会主义道德观念的培养与传播。
在面对全球化和市场经济冲击下，中国社会出现了一些道德失范的问题，崇尚“钱权交易”、“利益至上”的现象时有发生。
社会主义核心价值观的提出正是为了弥补这一道德缺失的问题。
通过强调“诚信、友爱、敬业、和谐”等社会主义道德标准，可以塑造正面的社会风尚，让社会各界人士树立正确的价值观念，根除腐败，提升社会的整体道德水准。
三、推动制度建设社会主义核心价值观与中国特色社会主义制度密切相关。
它强调的“自由、平等、公正、法治”将有助于推动中国社会主义制度的完善和发展。
社会主义核心价值观提出的价值追求与中国社会主义制度的基本原则相吻合，进一步完善和发展社会主义制度是社会主义核心价值观的具体体现。
通过社会主义核心价值观的指导，社会各界将更加注重法治建设，加强国家治理体系和治理能力现代化建设，为中国社会主义建设提供坚实的制度保障。
四、培育国家认同社会主义核心价值观在培养和弘扬中国特色社会主义精神文明中发挥着重要作用。
价值观念是一个国家的精神文化基因，社会主义核心价值观以其深厚的民族特色，有助于形成一种具有代表性的国家认同。
备战高考政治考点40加强社会主义思想道德建设(含解析)(最新整理)
考点40 加强社会主义思想道德建设（一）加强思想道德建设⒈原因：⑴地位：思想道德建设是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节.⑵作用：社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
⒉主要内容：坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。
⒊措施：⑴发挥思想道德模范带头作用.深化社会主义精神文明创建活动,要推动学习宣传思想道德模范常态化。
⑵大力建设社会主义核心价值体系.⑶全面提高公民道德素质。
⑷要树立社会主义荣辱观。
⑸公民要加强思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。
（二）建设社会主义核心价值体系⒈基本内容：马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容.◎马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；弘扬和培育民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础.⒉地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。
⒊内核：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
⒋建设社会主义核心价值体系的基本要求：⑴必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
简述中国特色社会主义核心价值观体系
我国特色社会主义核心价值观体系是指我国在领导全国人民长期实践中总结提炼出的一系列符合我国国情、体现我国精神的核心价值观。
这个体系包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面。
我国特色社会主义核心价值观体系的提出和确立，为我国的思想道德建设和精神文明建设提供了根本遵循，也为我国社会主义现代化建设注入了思想动力和价值动力。
对于我国特色社会主义核心价值观体系的深度解读，我们需要从历史的角度来审视。
我国特色社会主义核心价值观的形成离不开我国特有的历史传统和文化积淀。
历史上，我国一直注重强调个体与整体的关系，强调家庭、国家和社会的和谐发展。
这一传统在我国特色社会主义核心价值观中得到了延续，体现在对和谐、自由、平等、公正、法治等价值的强调上。
这种深刻的历史根源，决定了我国特色社会主义核心价值观体系具有深厚的思想渊源和文化底蕴。
我国特色社会主义核心价值观体系的广度也体现在其对社会各个领域的覆盖。
从政治、经济、文化、社会等多个方面来看，我国特色社会主义核心价值观都有着具体的指导意义。
在政治上，它强调民主、法治和公正，为国家治理提供了思想指导。
在经济上，它强调敬业、诚信和友善，推动了经济发展的道德建设。
在文化上，它强调民族自信、文明交流，促进了我国文化软实力的提升。
在社会上，它强调平等、和谐、爱国等价值，为社会稳定和谐发展提供了基础。
我国特色社会主义核心价值观在广度上是全面的，涵盖了社会生活的方方面面。
我国特色社会主义核心价值观体系不仅具有深厚的历史渊源，而且在社会各个领域都有着具体的指导作用。
它的形成和确立是我国特有的，是我国长期执政实践的结晶，是全国人民长期奋斗的成果。
我国特色社会主义核心价值观的正确认定和深入宣传实施，有利于增强国家凝聚力、向心力和感召力，有利于引导人民在全面建设小康社会、全面建成社会主义现代化强国新征程中奋力前行，有利于为我国特色社会主义事业提供强大精神动力。
《综合素质》必看考点《中国特色社会主义》_7
《综合素质》必看考点《中国特色社会主义》事业单位考试题库考点强化练习：1、单选题发展中国特色社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。
社会主义核心价值体系的灵魂是_____。
A: 坚持马克思主义的指导地位B: 树立中国特色社会主义共同理想C: 培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D: 树立和践行社会主义荣辱观参考答案: A本题解释:[解析]社会主义核心价值体系的灵魂是马克思主义指导思想。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
2、单选题社会主义和谐社会的核心价值是_____。
A: 民主法治B: 自由民主C: 公平正义D: 社会稳定参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C[解析]维护和实现社会的公平正义，涉及最广大人民的根本利益，是我党立党为公、执政为民的必然要求，也是社会主义制度的本质要求。
从一定意义上讲，社会主义和谐社会就是公平正义的社会;公平正义是社会主义和谐社会的核心价值。
3、单选题社会主义道德建设中集体主义原则有着多层次的要求，其中对我国公民最基本的要求是_____。
A: 无私奉献，一心为公B: 公私兼顾，不损公肥私C: 全心全意为人民服务D: 先公后私，先人后己参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：社会主义的集体主义的道德要求包括三个层次：一是全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公。
这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。
二是先公后私、先人后己。
这是已经具有较高社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。
三是公私兼顾、不损公肥私。
这是对我国公民最基本的道德要求。
故本题正确答案为B。
4、多选题党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，不断完善党的领导方式和执政方式，必须坚持_____。
A: 科学执政B: 民主执政C: 依法执政D: 有效执政参考答案: ABC本题解释:[解析]2004年党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
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造型-表现领域中
浅谈中国画如何渗透中国社会主义价值观体系
钟丽
社会主义核心价值是新形势下的社会主义思想道德建设的重要指导方针。
教育引导中小学生树立社会主义核心价值观，是当前学校德育工作的主旋律，是中小学德育的基本任务和重要内容，也是素质教育的灵魂。
课堂教学是社会主义核心价值体系教育的主渠道，要把各门课程蕴涵的社会主义核心价值体系教育资源充分开发出来，把各门课程已有的社会主义核心价值体系的育人功能充分地发挥出来，使学生在课堂学习的过程中受到教育。
美术教育是学校教育工作的重要组成部分，是培养“四有”新人和全面发展人才的重要途径。
美术学科教育必须按照国家规定的德育目标实施教育，在美术教学活动中，对学生进行社会主义核心价值观教育，是广大美术老师义不容辞的光荣使命。
美术这类艺术课程要引导学生在学习和掌握相关的知识、技能、技巧和参与、欣赏、鉴赏中自然地进行社会主义核心价值体系教育。
引导学生养成锻炼身体的习惯、健康的审美情趣和文明的生活方式，培养他们公平竞争、规则意识和合作精神，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美能力，培养崇尚美好、热爱生活、尊重创造和热爱祖国艺术、尊重世界各国艺术品质。
在实际的美术教学活动中，我会坚持一下几点：
一、坚持弘扬具有中国特色的名族绘画艺术——中国画。
中国画不仅是中国的国粹，更是东方绘画体系的代表。
在数千年的发展国粹中形成了独具审美怡情功能和鲜明的风格。
二、深入了解中国画里的“文房四宝”从而渗透中国传统文化历史的博大精深，感受古人的审美情操。
三、在中国画的“主题创作”中，引导、启发学生创作，鼓励学生与时俱进，可以从现如今社会中不同的角度寻找题材。
1、例如以“社会问题”中的环境、资源、毒品、学校中的生活、纪律以及社会公德问题为主题的造型.表现。
2、选取某些重大事件和节庆活动。
以“2008年的北京奥运会”为内容的造型—表现活动，或者以“我的家乡”、“校园活动”、“香港、澳门回归”等实际的内容来进行造型表现活动，从而增强学生的爱国主义精神和社会主义责任感。
3、以宣传“法律法规”为内容的造型.表现活动。
从而起到教育学生身为社会主义接班人应该自觉提高法律意识，遵纪守法。