土木工程毕业设计最终模板(计算书)
①外墙
20厚1：3水泥砂浆抹灰
300厚空心砖墙体
60厚苯板保温层
20厚水泥砂浆抹面
②内墙
20厚1：3水泥砂浆抹灰
200厚空心砖
20厚水泥砂浆抹面
（6）门窗构件：窗均采用铝合金窗，除正门采用玻璃门外，其他门均采用实木门。
1.1.8本建筑设计的主要特点
本建筑主要特点为采用内廊式符合北方地区保温节能的要求。各功能区分区清晰，结构形式较为简单，建筑外墙面采用橙色涂料装饰能够给人一种学生朝气蓬勃的感觉。主体结构采用中间五层，两侧四层的形式，高低错落有致，房间布置合理，经济实用。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
关键词：教学楼；钢混；框架
Abstract
The project locates in Shenyang city in Huang Gu district for didactcal building of rainbow high school in Shenyang.
This engineering covers an area of1139.40square meters and contains five floors. The total building areas are5697square meters. Its total height is21.9m, the outdoor ground is0.45mlower than the indoor, andtheroof walls are0.9m’s height. The building is70.04m’s total in length,16.7m’s total in width. The design of this building is shaped in formal, with white tiles decorated to the outside wall, andusesreinforcedconcreteto build the daughter wall. The structure is equipted with glass door as the front door and solid wood doors as the others. The windows areplastic-steel windows. In this design，following security, apply, economics, energy conservation, handsome design philosophy ,all of theses conform to the state construction design specifications and drafting standard，reference to design example in textbook，consultion of different kinds of construction and constructional drawing multitude，so this design meets the procedure requirement of building design.
（6）墙体
填充墙，外墙300mm厚空心砖墙加60厚苯板保温层，内墙200mm厚空心砖；砂浆等级为M5。
1.2.4荷载种类及其组合
（1）荷载种类
荷载可分为恒荷载，活荷载，风荷载和地震荷载，其中地震荷载在设计中只考虑水平地震荷载，不考虑竖向地震荷载。
（2）荷载组合
在荷载组合中分别考虑无地震作用下的组合和有地震作用下的组合。其中梁端取最大负弯矩和最大正弯矩所对应的组合，以及最大剪力所对应的组合；梁跨中取最大正弯矩对应的组合；柱取最大弯矩绝对值，最大轴力和最小轴力三者所对应的组合。
（3）室内外高差0.450m，室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置
（1）房间构成
本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括20个普通教室，8个120人合班教室，10个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各1个，1个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
1.2.5计算方法
用底部剪力法计算水平地震作用；
用D值法计算框架结构在水平地震作用下的内力；
用力矩二次分配法计算竖向荷载作用下的框架内力；
结构设计采用以概率理论为基础的极限状态设计方法，以可靠指标度量结构构件的可靠度，采用分项系数的设计表达式进行设计。
毕业设计说明书
毕业设计题目
系别专业班级
学生姓名性别
（3）现浇板
房间现浇楼板板厚度为100mm，走廊现浇板厚度为100mm，采用C25级混凝土；HPB235级钢筋。
（4）基础
形式为钢筋混凝土柱下独立基础，底面尺寸为 mm ，基础厚为800mm，混凝土强度等级为C25；采用HRB335级钢筋。基础底做100mm厚C15混凝土垫层。
（5）楼梯
现浇折板式楼梯设有平台梁，楼梯踏步宽为300mm，高为150mm，楼梯斜板厚为150mm，混凝土强度等级为C25，采用HPB235级钢筋。平台梁截面尺寸为 mm ，混凝土强度等级为C25，纵向钢筋采用HRB335级钢筋，箍筋采用HPB235级钢筋。
砌体结构以砖墙为主体，加配钢筋混凝土圈梁和构造柱，因此可根据各地情况的特点因地制宜、就地取材、降低造价，是理想的多层建筑结构形式。但是由于砌体结构由砖墙承重决定了它的开间和进深受到了一定的限制，而且砌体结构对抗震也非常不利。而本设计又是一个位于抗震7度设防地区的教学楼工程，不仅需要采取一定的抗震措施，还由于是教学楼需要一些大开间房间，这就决定了本设计不适合采用砌体结构。
前 言
本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书，本说明书全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容，其中的计算方法都来自于本科四年所学知识，可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结,同时也是培养能力的过程。
1.2 结构方案论述
1.2.1基本资料
（1）抗震条件：本工程抗震设防烈度为7度（0.15g）。
（2）气象条件：沈阳地区基本雪荷载0.65kN/m2，基本风压：0.40kN/m2.
（3）工程地质条件：Ⅱ类场地，冰冻深度-0.8m，地下稳定水位距地坪4m以下。
1.2.2结构形式和基础形式
（1）结构形式
目前，多层建筑结构中常采用的结构形式有砌体结构，钢筋混凝土结构和钢结构，这三种结构各有它们自己的特点。
本工程结构形式为钢筋混凝土框架结构，柱子混凝土强度等级为C30，首层是 ，其余层截面也均为 ，框架梁混凝土等级C25，截面为 和 。建筑地点地质条件良好，柱下基础采用的是混凝土强度C25。结构采用三缝合一构造，基础以上全部断开。设计严格遵守我国现行规范，其中包括«建筑地基基础设计规范»、«建筑结构荷载规范»、«混凝土结构设计规范»、«建筑抗震设计规范»等。计算中包括荷载计算，内力组合，基础设计，楼梯设计等。
④考虑结构的合理性，像语音室，计算机室，各类实验室，以及合办教室这样大面积的房间，都布置在了一起，使上下层结构更加规整。
⑤卫生间布置在教学的阴面，卫生间都带有前室，且通风良好以减少异味，各层卫生间都上下对齐布置，方便穿管。
1.1.4采光和通风
本建筑主体结构采用内廊式，内廊式建筑的采光和通风是一个比较棘手的问题，如何做好内廊的采光和通风，满足建筑规范的要求就显得很重要。由于本建筑主体五层长度达到了70.04m，为了满足《民用建筑设计通则》中所规定的：“内廊式走道长度超过20m时应两端设采光口，超过40m时应增加中间采光口”的要求。在本设计中特在建筑中部设置了大厅并曾设窗，来满足内廊对采光和通风上的要求，同时也可以作为一个共享空间作为学生课间休息的场所。
指导教师职称
2009年5月25日
摘 要
本工程为沈阳市彩虹中学教学楼，位于沈阳市皇姑区.
本工程占地面积约1139.40平方米左右，建筑面积5697平方米。本建筑为五层，总高度21.9米，室内外高差为0.45米，女儿墙高0.9米。建筑总长度为70.04米，总宽度为16.7米。，女儿墙实心砖砌筑，除正门为玻璃门外，其余均采用实木门，窗为塑钢窗。在设计中，遵循安全、适用、经济、节能、美观的设计原则遵照国家现行的建筑类设计规范及制图标准，参照教科书中的设计实例，查阅各种建筑及结构图集，所以该设计符合建筑设计的程序要求。
在选择柱网上，充分考虑结合教学楼房间的特点，主要采用6m 6.9m的经济柱网，对于开间要求较大的合班教室，实验室等，则局部采用了9m 6.9m的较大柱网，为保证房间的净高，采用井字形楼盖，最大限度地降低了梁高，使结构更为经济。
（2）基础形式
基础可以分成深基础和浅基础。考虑到本建筑自重较小，地质条件良好，从技术需要的角度考虑选择天然地基上的浅基础。目前多层框架结构中最常用的浅基础形式有无筋扩展基础，柱下钢筋混凝土独立基础，柱下钢筋混凝土条形基础。其中无筋扩展基础是刚性基础，所选材料抗拉强度大但抗拉和抗弯强度很低，设计时，要求一定的刚性角，所以基础相对很高，基坑深度加大，基底压力增加，也不利于抗震。柱下钢筋混凝土条形基础则多用于处理地基软弱而荷载又较大时的工程问题。根据本工程的地质勘测资料显示，本工程地下水位为-4.0m以下，地下水位比较深。另外，地下土层地质良好，没有软弱层，而且地下-1.8m处为中砂层，地基承载力比较高，因此采用施工方便，技术成熟的柱下独立基础更为经济适用。
土木工程毕业设计计算书完整版(带图、表)
摘要本设计为汇锦集团写字楼（B座）设计，设计层数为7层，结构形式选用多层混凝土框架结构，建筑总面积5987.522m。
钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式, 具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点, 目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。
建筑设计部分包括平面设计、立面设计、剖面设计，楼梯设计，屋面设计及建筑构造。
本设计为商务写字楼设计，一层除设门厅、办公室外，还设有消防控制室、打印室、配电室、电话总机房等功能房间；二层以上多为办公室、配有资料室、茶水休息间、一般会议室及功能会议室，每层设有两部双跑普通楼梯、两部消防电梯等，并要满足防火要求。
屋面为上人屋面。
结构计算部分包括横向水平地震作用下的框架设计和基础设计。
在确定框架布局之后，先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构弯矩、剪力、轴力。
接着计算竖向恒载及活荷载作用下的结构内力，找出最不利的一组或几组内力组合，内力的组合可以使用excel、力学计算器软件计算。
选取最安全的结果计算配筋并绘图。
梁的配筋尽量一致，柱的配筋尽量一致。
结合本设计结构的实际特点，基础选用桩基础，楼梯则采用板式楼梯。
通过本积极、独立的完成本次毕业设计使我能系统地总结，综合地运用所学的理论知识和专业知识来解决实际的工程设计问题，并能进一步加强我的建筑设计和结构设计的能力，是为今后的实际工作做出的必要的准备。
关键词：商务写字楼；钢筋混凝土；框架结构；抗震设计ABSTRACTThis design is the Huijin Group’s Office Building ,it is 7-floor. The total architectural area is about 6000 square meters and the structure of this building is steel reinforced concrete frame structure.Multi-storey reinforced concrete frame structure is a common structure form, has definite force transmission structure, flexible layout, seismic resistance and good integrity advantages, industrial and civil construction has been widely used in various layers of.During the architectural design stage, the plane design, vertical plane design, the cross-section design, the stair design, the roof design and architect structure are made. his design is business office design, a layer except set Hall, and Office outside, also has fire control room, and print room, and distribution room, and phone switchboard room, features Room; II layer above more is Office, and enjoy has library, and tea rest between, and General room and the features room, each layer has two Department double run General stairs, and two Department fire elevator,, and to meet fire requirements. Roofing is can touch the roof.The structural calculation and design part includes the calculation and design of one floor concrete plate namely beam and column, one staircase and foundation. When the direction of the frames is determined, firstly the weight of each floor is calculated. Then the vibrate cycle is calculated by utilizing the peak- displacement method, then the amount of the horizontal seismic force can be got by way of the bottom-shear force method. The seismic force can be assigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis. Then the internal bending moment, shearing force and axial force in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After thedetermination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Excel software，Mechanical calculator, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders, which will be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components. The steel design of beams and columns are adjusted to be the same as soon as possible. According to the structural characteristic of this building, the strip foundation is used because of its good integrity. The stair case adopts concrete plate stair case.Through the active, independent completion of the graduation design, so that I can systematically summarized, design to solve the problem of the practical application of the theory of knowledge and expertise in engineering comprehensively, and to further strengthen the capacity building design and structure design of mine, was made for practical work in the future the necessary preparations.KEY WORDS:Commercial Office；reinforced concrete structure；frame structure目录前言 (1)第1节建筑设计总说明 (2)1.1 工程概况 (2)1.2设计依据 (2)1.3 模型初设 (3)1.4 门窗设计 (4)1.5 装饰做法 (5)1.5.1屋面做法 (5)1.5.2 楼面做法 (5)1.5.3 墙面装饰 (6)第2节结构设计 (7)2.1 设计条件 (7)2.2 设计依据 (7)2.3 结构选型 (7)2.4 承重方案 (8)2.5 施工方法 (9)2.6 结构布置 (10)第3节荷载计算 (12)3.1 荷载标准值 (12)3.1.1 屋面荷载 (12)3.1.2 楼面荷载 (13)3.1.3 墙荷载 (14)3.1.4 梁柱自重 (15)3.1.5门窗自重 (15)3.2 面积计算 (15)3.2.1上人屋顶 (15)3.2.2 三至七层 (16)3.2.3 二层 (17)3.2.4 一层 (18)3.3 重力荷载代表值确定 (19)3.3.1 顶层 (19)3.3.2 三至六层 (20)3.3.3 二层 (20)3.3.4 一层 (20)3.3.5 重力荷载代表值示意图 (21)3.4梁、柱的线刚度 (21)3.4.1 梁的线刚度 (21)3.4.2 柱线刚度 (22)第4节 框架自振周期及位移计算 (26)4.1 横向框架顶点位移 (26)4.1.1 位移计算 (26)4.1.2风荷载计算 (28)4.2 水平地震作用下框架柱剪力和弯矩计算 (28)4.2.2 柱端弯矩c M 计算 (30)4.2.3 梁端弯矩b M 、剪力b V 、柱轴力N 计算 (32)第5节 框架在竖向荷载作用下的内力分析 (36)5.1 计算方法 (36)5.2 荷载传递路线示意图 (36)5.3 竖向荷载标准值计算 (37)5.4 次梁荷载计算 (38)5.4.1 受均布荷载作用 (39)4.4.2 受均布荷载和集中力作用 (40)5.5 主梁计算 (42)5.5.1 屋面主梁 (42)5.5.2 楼面主梁（二至六层） (43)5.5.3 楼面主梁（一层） (43)第6节梁固端弯矩计算 (48)6.1 固端弯矩计算规则 (48)6.2 弯矩分配系数 (49)6.3 恒载产生弯矩分配与传递 (50)第7节内力组合 (58)7.1 梁端剪力 (58)7.2 柱端轴力 (59)7.3 内力组合 (60)7.3.1 弯矩调幅 (60)第8节截面设计 (80)8.1 框架梁截面设计 (80)8.1.1 支座处正截面承载力计算 (81)8.1.2 梁跨中的正截面承载力计算 (82)8.1.3 梁斜截面受压承载力计算 (83)8.2 框架柱截面设计 (95)8.2.1轴压比验算 (95)8.2.2 正截面承载力计算 (97)第9节楼梯设计计算 (115)9.1 楼梯结构布置 (115)9.2 楼梯板设计 (115)9.3 平台板设计 (116)9.4 平台梁设计 (117)第10节桩基础设计 (119)10.1 设计依据 (119)10.2 计算信息 (119)10.2.1 几何参数 (120)1 0.2.2 材料信息 (120)10.2.3 计算信息 (120)10.3 计算参数 (120)10.4 内力计算 (121)10.5 承台的冲切验算 (122)10.5.1 柱对承台的冲切验算 (122)10.5.2 角桩对承台的冲切验算 (122)10.5.3 承台斜截面受剪验算 (123)10.7 其他验算 (126)附录 (127)1 总信息 (127)2 周期、地震力与振型输出文件 (131)3 结构位移 (135)小结 (149)致谢 (150)参考文献 (151)前言毕业设计是一个总结性的教学环节，是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。
土木工程毕业设计最终模板(计算书),DOC
前言本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书，本说明书全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容，其中的计算方法都来自于本科四年所学知识，可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结,同时也是培养能力的过程。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述1.1建筑方案论述1.1.1设计依据依据土木工程专业2009届毕业设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
1.1.2设计内容、建筑面积、标高（1）本次设计的题目为“彩虹中学教学楼”。
该工程位于沈阳市，为永久性建筑，建筑设计使用年限50年，防火等级二级。
（2）本建筑结构为五层，层高均为4.2m。
建筑面积：5697m2，占地面积：1139.40m2。
（3）室内外高差0.450m，室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置（1）房间构成本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括20个普通教室，8个120人合班教室，10个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各1个，1个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
（2）房间布局充分考虑教学楼各种房间在功能和面积等方面的不同，尽量做到功能分区清晰，各功能分区之间联系紧密，以及结构布置合理等，在设计中主要注意了以下几点：①教室（包括普通教室和合班教室）布置在教学楼的阳面。
土木工程毕业设计计算书
1 工程概况1.1 建设项目名称：龙岩第一技校学生宿舍1.2 建设地点：龙岩市某地1.3 建筑类型：八层宿舍楼，框架填充墙结构，基础为柱下独立基础，混凝土C30。
1.4 设计资料：1.4.1 地质水文资料：由地质勘察报告知，该场地由上而下可分为三层：杂填土：主要为煤渣、石灰渣、混凝土块等，本层分布稳定，厚0-0.5米；粘土：地基承载力标准值fak=210Kpa, 土层厚0.5-1.5米亚粘土：地基承载力标准值fak=300Kpa, 土层厚1.5-5.6米1.4.2 气象资料：全年主导风向：偏南风夏季主导风向：东南风冬季主导风向：西北风基本风压为：0.35kN/m2（c类场地）1.4.3 抗震设防要求：七度三级设防1.4.4 建设规模以及标准：1 建筑规模：占地面积约为1200平方米，为8层框架结构。
2建筑防火等级：二级3建筑防水等级：三级4 建筑装修等级：中级2 结构布置方案及结构选型2.1 结构承重方案选择根据建筑功能要求以及建筑施工的布置图，本工程确定采用横向框架承重方案，框架梁、柱布置参见结构平面图，如图2.1所示。
2.2 主要构件选型及尺寸初步估算2.2.1 主要构件选型（１）梁﹑板﹑柱结构形式：现浇钢筋混凝土结构图2.1 结构平面布置图（２）墙体采用：粉煤灰轻质砌块（３）墙体厚度：外墙:250mm，内墙:200mm（４）基础采用：柱下独立基础2.2.2 梁﹑柱截面尺寸估算（１）横向框架梁:中跨梁（BC跨）：因为梁的跨度为7500mm，则.取L=7500mm h=(1/8~1/12)L=937.5mm~625mm 取h=750mm.47.97507250>==hln==hb)31~21(375mm~250mm 取b=400mm 满足b>200mm且b 750/2=375mm故主要框架梁初选截面尺寸为：b×h=400mm×750mm同理，边跨梁（AB、CD跨）可取：b×h=300mm×500mm（２）其他梁：连系梁：取L=7800mm h=(1/12~1/18)L=650mm~433mm 取h=600mm==hb)31~21(300mm~200mm 取b=300mm故连系梁初选截面尺寸为：b×h=300mm×600mm由于跨度一样，为了方便起见，纵向次梁截面尺寸也初选为：b×h=300mm×600mm横向次梁：跨度L=6300mm h=(1/12~1/18)L=525mm~350mm 取h=450mm==hb)31~21(225mm~150mm 取b=250mm故横向次梁初选截面尺寸为：b ×h=250mm ×450mm （3）框架柱:)201~151()201~151(==H h ×3000=374.7mm~281mm b=(1~2/3)h 取b=h① 按轴力估算: A 、D 列柱: No=8×2×3.9×3.15 m 2×14KN/m 2=2752KN B 、C 列柱: No=8×2×3.9×6.8 m 2×14KN/m 2=6027KN ② 按轴压比验算:此建筑抗震等级为三级，μ=0.9 选C30型混凝土 c f =14.3 N/㎡ N=1.2No B 、C 列柱：mm mm mm f N A c 7497495619583.149.0100060272.12⨯==⨯⨯⨯=≥μ (2.1) A ﹑D 列柱：mm mm mm f N A c 5065062565973.149.0100027522.12⨯==⨯⨯⨯=≥μ (2.2) 故初选柱截面尺寸为： B 、C 列柱： b ×h=750mm ×750mm A ﹑D 列柱： b ×h=600mm ×600mm2.3 确定结构计算简图2.3.1 三个假设：①平面结构假定：认为每一方向的水平力只由该方向的抗侧力结构承担，垂直于该方向的抗侧力结构不受力；②楼板在自身平面内在水平荷载作用下，框架之间不产生相对位移； ③不考虑水平荷载作用下的扭转作用。
土木工程毕业设计计算书模板
土木工程毕业设计计算书模板第1章建筑设计理念及设计依据第1. 1节设计理念教学建筑作为学校教育最为重要的硬件设施之一,其设计理念和功能对学校建设的影响十分显著。
因此,如何设计教学建筑才能满足学校教育发展的要求,跟上时代的步伐,成为目前建筑设计中一个重要的课题。
并且,建筑离不开环境的制约,在校园教学楼的建筑设计中,必须考虑整体校园环境对它的要求和影响。
所以,其总体布局、建筑造型,空间组织、流线安排,甚至设备安装、家具布置、细节处理,都应充分考虑使用者的习惯与意愿,体现出人性化的设计理念因此，我所设计的教学楼主要体现以下几点：1，安全。
建筑的安全措施必须做到最好，必须按照规范要求来做，不能有一点将就。
2，舒适。
尽量营造一个好的外部环境，对于个人的学习生活也会起到感染的作用。
3，经济。
尽量降低费用，经济适用。
4，紧凑。
建筑之间做到紧凑合理在整个设计过程中，我本着“安全，舒适，经济，紧凑美观”的原则，在满足设计任务书的前提下，完成了建筑设计这一环节，合理的选择框架，并为以后的结构设计打下了良好的基础。
第1. 2 节工程概况本教学楼一层建筑面积是17.8×60.4 ＝1075.12 m根据设计资料的规划要求，本教学楼建筑要求的主要功能有：保安室，大教室，小教室，自习教室等。
设计标高：室内外高差：450mm。
墙身做法：墙身采用250厚的加气混凝土块。
内粉刷为混合沙浆浆底，纸筋抹灰面，厚20mm, 内墙涮两度涂料,外墙贴砖。
楼面做法：楼面（大理石楼面），100厚现浇钢筋砼楼板，20厚板底抹灰。
1 2屋面做法（上人屋面）：见建筑设计部分。
门窗做法：塑钢窗和木门。
地质资料：工程地质和水文地质建筑场地的地质钻孔资料如下表：表1.1 地质资料岩土名称杂填土粘土土层厚度（m）0.5 1.3 层底高程（m）-0.5 -1.8 承载力特征值ƒaka（Kpa）80 280 场地土的特征周期（卓越周期）为0.30s，勘测时间，勘测范围内未见地下水。
(完整版)土木工程专业毕业设计完整计算书
该工程为某大学实验楼，钢筋混凝土框架结构；建筑层数为8 层，总建筑面积11305.82m2,宽度为39.95m,长度为60.56m ;底层层高4.2m,其它层层高 3.6m,室内外高差0.6m。
该工程的梁、柱、板、楼梯、基础均采用现浇,因考虑抗震的要求,需要设置变形缝,宽度为130mm。
1.1.1 设计资料(1 )气象条件该地区年平均气温为20 o C.冻土深度25cm ,基本风压0.45kN/m2 ,基本雪压0.4 kN/m2 ,以西北风为主导方向，年降水量1000mm。
(2)地质条件该工程场区地势平坦，土层分布比较规律。
地基承载力特征值f a 240kPa 。
(3)地震烈度7 度。
(4)抗震设防7 度近震。
1.1.2材料梁、柱、基础均采用C30；纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235 ；单向板和双向板均采用C30，受力筋和分布筋均为HPB235 ;楼梯采用C20 ，除平台梁中纵筋采用HRB335 外，其余均采用HPB235。
1 .2工程特点本工程为8 层，主体高度为29m 左右，为高层建筑。
其特点在于：建造高层建筑可以获得更多的建筑面积，缩小城市的平面规模，缩短城市道路和各种管线的长度，从而节省城市建设于管理的投资；其竖向交通一般由电梯来完成，这样就回增加建筑物的造价；从建筑防火的角度来看，高层建筑的防火要求要高于中低层建筑；以结构受力特性来看，侧向荷载(风荷载和地震作用)在高层建筑分析和设计中将起着重要的作用，因此无论从结构分析，还是结构设计来说，其过程都比较复杂。
在框架结构体系中，高层建筑的结构平面布置应力求简单，结构的主要抗侧力构件应对称均匀布置，尽量使结构的刚心与质心重合，避免地震时引起结构扭转及局部突变，并尽可能降低建筑物的重心，以利于结构的整体稳定性；合理地设置变形缝，其缝的宽度视建筑物的高度和抗震设防而定。
该工程的设计，根据工程地震勘探和所属地区的条件，要求有灵活的空间布置和较大的跨度，故采用钢筋混凝土框架结构体系。
土木工程毕业设计计算书【范本模板】
1 工程概况1.1 建设项目名称：龙岩第一技校学生宿舍1.2 建设地点：龙岩市某地1。
3 建筑类型：八层宿舍楼，框架填充墙结构，基础为柱下独立基础，混凝土C30。
1.4 设计资料：1.4。
1 地质水文资料：由地质勘察报告知,该场地由上而下可分为三层:杂填土：主要为煤渣、石灰渣、混凝土块等，本层分布稳定，厚0—0。
5米；粘土：地基承载力标准值fak=210Kpa, 土层厚0。
5-1.5米亚粘土：地基承载力标准值fak=300Kpa，土层厚1.5—5.6米1。
4.2 气象资料：全年主导风向：偏南风夏季主导风向:东南风冬季主导风向：西北风基本风压为：0.35kN/m2（c类场地）1。
4.3 抗震设防要求：七度三级设防1.4.4 建设规模以及标准：1 建筑规模：占地面积约为1200平方米，为8层框架结构.2建筑防火等级：二级3建筑防水等级：三级4 建筑装修等级：中级2 结构布置方案及结构选型2.1 结构承重方案选择根据建筑功能要求以及建筑施工的布置图，本工程确定采用横向框架承重方案，框架梁、柱布置参见结构平面图，如图2.1所示。
2.2 主要构件选型及尺寸初步估算2.2。
1 主要构件选型（１）梁﹑板﹑柱结构形式：现浇钢筋混凝土结构图2。
1 结构平面布置图（２）墙体采用：粉煤灰轻质砌块(３）墙体厚度：外墙:250mm，内墙:200mm（４)基础采用：柱下独立基础2.2.2 梁﹑柱截面尺寸估算（１）横向框架梁:中跨梁（BC跨）：因为梁的跨度为7500mm，则。
取L=7500mm h=(1/8～1/12)L=937.5mm～625mm 取h=750mm.47.97507250>==hln==hb)31~21(375mm～250mm 取b=400mm 满足b>200mm且b 750/2=375mm故主要框架梁初选截面尺寸为：b×h=400mm×750mm同理，边跨梁(AB、CD跨)可取:b×h=300mm×500mm（２）其他梁：连系梁:取L=7800mm h=（1/12～1/18)L=650mm~433mm 取h=600mm==hb)31~21(300mm~200mm 取b=300mm故连系梁初选截面尺寸为:b×h=300mm×600mm由于跨度一样，为了方便起见,纵向次梁截面尺寸也初选为：b×h=300mm×600mm横向次梁:跨度L=6300mm h=（1/12～1/18）L=525mm~350mm 取h=450mm ==h b )31~21(225mm ～150mm 取b=250mm 故横向次梁初选截面尺寸为：b ×h=250mm ×450mm （3）框架柱:)201~151()201~151(==H h ×3000=374。
土木工程毕业设计最终模板(计算书)-图文
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前言本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书，本说明书全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容，其中的计算方法都来自于本科四年所学知识，可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结,同时也是培养能力的过程。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述1.1建筑方案论述1.1.1设计依据依据土木工程专业20XX届毕业设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
1.1.2设计内容、建筑面积、标高（1）本次设计的题目为“彩虹中学教学楼”。
该工程位于沈阳市，为永久性建筑，建筑设计使用年限50年，防火等级二级。
（2）本建筑结构为五层，层高均为4.2m。
建筑面积：5697m2，占地面积：1139.40m2。
（3）室内外高差0.450m，室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置（1）房间构成本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括20个普通教室，8个120人合班教室，10个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各1个，1个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
土木工程本科毕业设计计算书
土木工程本科毕业设计计算书Revised on November 25, 2020河北科技师范学院本科毕业设计****快捷酒店设计院（系、部）名称：城市建设学院专业名称：土木工程学生姓名： ***学生学号： *********指导教师：2012年 5月 22日河北科技师范学院教务处制学术声明本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。
尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有着作权的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。
本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。
本人签名：日期：指导教师签名：日期：摘要本设计分为两部分：第一部分是建筑设计，包括该宾馆所处位置的总平面设计，建筑的平面设计、立面设计、剖面设计。
第二部分为结构设计，结合秦皇岛当地情况，查找《建筑荷载规范》、《建筑抗震设计规范》等相关规范，确定设计的荷载及抗震等级等初步资料。
然后根据规范及经验，初步确定梁、柱、板的截面尺寸，确定计算简图。
然后计算各层重力荷载标准值和代表值。
接着计算梁柱的相对线刚度和侧移刚度，利用顶点位移法求出自震周期，并且对风荷载进行了计算和统计，分别进行了风荷载和地震荷载作用下结构的水平位移验算。
进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用的大小和风荷载作用的大小，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。
接着计算竖向荷载（恒载及活载）作用下的结构内力。
找出最不利的一组或几组内力组合。
选取最安全的结果计算配筋、验算截面并绘图。
此外还进行了结构方案中的基础设计，完成了基础的配筋计算及施工图绘制。
关键词：建筑设计；结构设计；框架结构；酒店AbstractThis design is divided into two parts: the first is the architectural design, including the hotel where the total plane design, architecture of graphic design elevation design profile design. The second part is the structure design, combining qinhuangdao local conditions, load code for seismic design of building construction norms related standard, to determine the design load and the seismic grade the preliminary material and then according to standards and experience determined primarily, the section size of beam column board, sure calculation diagram and then calculate the gravity load and representatives of the standard of value and the relative line stiffness calculation beam-column and lateral calculated according to the level of the bottom shear size of the earthquake load and wind load size, and then calculate the level of load in the structure of internal forces (bending moment, shear, axial force). Then calculate vertical load (dead load and live load) structure under the action of internal forces. Identify the most unfavorable internal force of a group or several groups of combinations. Select the most secure on the results of reinforcement checking section and graphics. In addition, the structure of the program for the interior design of the foundation. Complete the foundation reinforcement of calculation and construction drawings.Keywords: Architectural design; structure design; frame structure; hotel目录摘要 (Ⅰ)目录 (Ⅱ)图纸目录 (78)1 建筑设计本设计题目为秦皇岛继海快捷酒店设计，坐落于秦皇岛市开发区祁连山中道与长江西道交叉口，结构形式为全现浇整体式钢筋混凝土框架结构。
土木工程毕业设计计算书
1.建筑设计建筑设计是在总体规划的前提下，根据任务书的要求综合考虑基地环境，使用功能，结构施工，材料设备，建筑经济及建筑艺术等问题。
着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑与周围环境，与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果。
各个细部的构造方式等。
创造出既符合科学性又具有艺术的生产和生活环境。
建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，除考虑上述各种要求以外，还应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观。
1.1工程概况本建筑为衡阳市某中学综合楼。
占地面积约为1200㎡，建筑面积4000㎡左右，建筑物共5层，现浇钢筋混凝土框架结构体系。
该综合楼拥有语音教室、教师办公室、会议室、多媒体教室等。
楼内设有两个楼梯，楼梯开间均为3.9m，进深均为8.1m，楼梯的布置均符合消防、抗震的要求。
框架梁、柱、楼面、屋面板板均为现浇。
1.2建筑总平面设计1.2.1总平面设计该建筑耐火等级为二级，四周较空旷，满足防火间距的要求。
1.2.2平面设计（1）主要柱距布置该建筑主要用于多媒体教室、计算机教室、办公室，参考《中小学建筑设计》考虑教室中不宜设柱，主要采用纵向承重，柱距为3.6m和3.9m。
（2）主要房间平面设计主要教室取10.8m×8.1m，主要办公室取3.6m×8.1m和7.2m×8.1m考虑教学楼人流量大，所以在底部走廊两端开门，更利于人流疏散。
阅览室要求采光好，将其布置在五层。
房间门的设置：一般教室、办公室等的门取2.7m×1.1m（其中亮子高0.6m，门高2.1m）；楼梯，大厅等通道用的门取 1.8m×2.1m的双开门，利于逃生。
窗的设置：教室采光等级为Ⅲ级，要求窗地面积比为1/6，选用窗户尺寸为2.4m ×2.1m的大窗。
（3）辅助房间设计卫生间平面设计：为保证卫生间的自然通风，将卫生间布置在建筑的左端。
土木工程毕业设计最终模板(计算书)
前言本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书，本说明书全部内容共分十四章，这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等，这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容，其中的计算方法都来自于本科四年所学知识，可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结,同时也是培养能力的过程。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写，内容全面、明确，既给出了各类问题解决方法的指导思想，又给出了具体的解决方案，并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅，每章都有大量的计算表格，并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述1.1建筑方案论述1.1.1设计依据依据土木工程专业2009届毕业设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
1.1.2设计内容、建筑面积、标高（1）本次设计的题目为“彩虹中学教学楼”。
该工程位于沈阳市，为永久性建筑，建筑设计使用年限50年，防火等级二级。
（2）本建筑结构为五层，层高均为4.2m 。
建筑面积：5697 m2，占地面积：1139.40m2。
（3）室内外高差0.450m，室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置（1）房间构成本工程为一所中学教学楼，根据教学楼的功能要求，此次设计该教学楼共包括20个普通教室，8个120人合班教室，10个教师办公室，计算机室，语音室，物理实验室、电话总机室各1个，1个会议室，资料室，教师休息室，学生会办公室等配套房间若干个，以及配套的卫生间若干个。
（2）房间布局充分考虑教学楼各种房间在功能和面积等方面的不同，尽量做到功能分区清晰，各功能分区之间联系紧密，以及结构布置合理等，在设计中主要注意了以下几点：①教室（包括普通教室和合班教室）布置在教学楼的阳面。