小学第十五周研训活动安排
2024年小学语文教研组工作计划第一学期样本（四篇）
2024年小学语文教研组工作计划第一学期样本一、指导思想本学期的教育教学工作，将紧密围绕学校工作计划展开，以《小学语文课程标准》为指导，结合我校学生的实际学习情况，坚持面向全体学生，强化基础，围绕“真实、有效”的教研主题，通过教学研究促进教学质量的提升，致力于打造“扎实、高效”的语文课堂，旨在培养学生的语文学习兴趣和自主学习能力，进而全面提升学生的综合素质。
二、工作重点1. 强化教学常规管理，着力培养学生良好的学习习惯。
2. 深化以课堂教学研究为核心的教研机制，立足校情实际，开展丰富多彩的教研活动。
3. 举办多样化的语文活动，以激发学生的学习兴趣，提升语文能力。
三、主要工作1. 深化理论学习，更新教育理念（1）新课程学习：紧跟时代步伐，深入学习新课程理念，确保每位教师在思想上树立新课程意识，为课堂教学和学生服务提供有力支撑。
（2）教学常规学习：强化学校教学常规的学习与落实，引导教师经常对照检查，确保教学工作的规范化。
（3）信息技术学习：继续提升语文教师在信息技术方面的应用能力，优化现代化教学手段，提高教学效率。
2. 严格执行教学常规，强化教学管理（1）以课堂教学质量为核心，优化教育教学过程，转变教学方式，确保学校教学要求的全面落实。
（2）加强备课工作，要求教师根据年级教材特点和学生实际情况，制定科学合理的教学计划，将培养学生的学习能力置于首位。
（3）强化组内听课评课活动，确保听课记录的真实性和评课活动的有效性，营造浓厚的教研氛围。
3. 积极开展教学研究，提升教研水平（1）教研组需根据学校教学计划，积极组织教学实践活动，鼓励各年级教师在新的教学理念指导下，探索优化课堂教学结构的有效途径，实现共同提高。
（2）深化新课程实施研究，特别关注一年级汉语拼音教学、二年级识字教学以及三至六年级习作指导和作文讲评等关键环节，确保教学改革的真实性和有效性。
（3）鼓励教师进行教学反思，提升教学语言的准确性和生动性，为学生树立良好榜样。
第十五周主要工作日程表
第⼗五周主要⼯作⽇程表第⼗五周主要⼯作⽇程表（5⽉22⽇─ 5⽉27⽇）1、在市直学校中学⽣“百年追梦全⾯⼩康”演讲⽐赛中，我校两位参赛选⼿与⾼中选⼿同场竞技，表现突出，取得了优异的成绩，七（13）班杨光同学以男⽣第⼀名的好成绩喜获⼀等奖，七（10）班孙倩茹同学喜获⼆等奖。
在此，向获奖同学表⽰祝贺，向指导教师鲍玲、汪婷婷表⽰感谢。
此外，杨光同学将代表市直中学⽣参加安庆市⽐赛，预祝他取得优异成绩！2、 5⽉13⽇下午，我校⼋（6）班马列同学与家⼈⼀起在东⾄县查桥清⽔湖畔农庄游玩时，拾到⼀个钱包，内有⾝份证、⼤量现⾦、多张银⾏卡及票据，马列同学通过钱包内通讯⽅式找到失主，失主向我校寄来感谢信向马列同学表⽰感谢。
马列同学拾⾦不昧的精神，展现了我校学⽣的⾼尚品质和良好的社会公德。
在此号召全全体师⽣向马列同学学习，不断提⾼⾃⾝思想素质和道德情操，以实际⾏动践⾏社会主义核⼼价值观，为⽂明校园、⽂明城市创建做出⾃⼰的贡献。
3、安庆四中第30期团校优秀学员名单701程徽阳 702江⽴妍 703陆加瑶 704⾼欣颜 705王祎宁706⾼翔 707王⼀伊 708程宇 709檀恩琪 710⽅春⾬711许致远 712姚昕悦 713曹可⼼ 714许诺4、安庆四中优秀童谣获奖名单⼀等奖：⼋（10）班汪柯欣⼋（1）班韩笑笑⼋（5）班谢易真⼋（10）班范可佳七（9）班陈兰轩⼆等奖：⼋（1）班宋佳明王宇轩⼋（2）班胡付榕刘紫⽟⼋（3）班李星梁娇阳⼋（4）班赵婉柔汤轶琪⼋（5）班钱星宇宋姜颖⼋（7）班江学亮吕浩然⼋（9）班⽅普晨⼋（10）班王晶晶⽅沁⼼⼋（11）班林⼩涵殷秋爽⼋（12）班彭译萱七（9）班杨如锴三等奖：⼋（1）班朱蕴清吴昌远孙⽊⼦航王业欣⼋（2）班⽅欣张⼦雅汪悦萌李泽贤⼋（3）班蒋涛⾼昕⾬江灿汪晗阳⼋（4）班占⼦朝汪杰頔张馨⽂韩瑜⼋（5）班姚润陶徐鹤明吴飞潼朱琰⼋（7）班程贤哲储楚汪偲涵檀识宇⼋（9）班王⼦祎朱海川⼋（10）班汪执宏徐怡菲⽅越王柯⽂⼋（11）班王可陈曌张煜⼦马⽟晗⼋（12）班汪昕昊七（9）班郑慧琳5、第⼗五周各年级经典诵读：七年级：驿外断桥边，寂寞开⽆主。
【2018-2019】参会人员务必按时参加,不得请假-范文模板 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==参会人员务必按时参加,不得请假篇一：年度总结表彰大会方案集团2037年度总结暨表彰大会方案2037年是公司蓬勃发展的一年，公司所取得的每一点进步和成功，离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献！为总结2037年经验教训，指导2037年的发展规划，同时也为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，激励员工奋发上进，特制定2037年度总结表彰会方案及评比方案。
一、会议名称：公司2037年年度总结暨表彰大会二、会议主题：总结2037年工作，表彰先进，展望未来。
三、会议主持人：总裁四、会议时间：初定2037年1月28-31 日（其中一天）五、会议地点：三楼多功能厅六、出席人员：集团领导、全体员工及合作单位代表,合计约10000人七、评优具体标准及内容：《关于年终评选先进的通知》八、会议议程：见附件《集团2037年度总结表彰大会议程》九、会议工作组负责事项：1．行政人事部负责如下事项：（1）制发会议通知、邀请函、编写关于年终评选先进的通知及会议程。
（负责人：XXX）（2）会议进行过程中与会人员的发言的提示，控制好发言时间及顺序的正常进行。
（负责人：XXX）（3）会前通知参会人员开会时间。
（负责人：XXX）（4）台牌、横幅、荣誉证书、椅子、会场的背景布准备工作。
（负责人：XXX）（5）做好会议签到、编排位次，检查引领与人员入席及纪律检查工作。
负责人：XXX(来自: : 参会人员务必按时参加,不得请假 )）（6）将各部门的年总结、年计划、预算方案打印并发到相关人员手上。
（负责人：XXX）（7）董事长发言稿（负责人：XXX）（8）负责多功能厅会前和会后的清洁工作。
（负责人：XXX）（9）开会员工接送用车。
（负责人：XXX）（10）负责会议拍照。
（负责人：XXX）（11）负责会前奖项排序的最终确定和奖金的到位情况。
小三第15周计划
五杯饮料
（计算领域）
我是小医生
（语言领域）
粉刷匠
（音乐领域）
Weather
（英语领域）
好吃的食物
（整合领域）
家园共育
1、家园配合，建议家长在家引导幼儿养成不挑食的好习惯，改掉吸吮手指、咬手指、流鼻涕乱擦等不利于健康的行为。
2、家教话题：小班幼儿缺乏自我保护的意识，请家长配合提高幼儿的保护意识。
角色游戏
益智区
观察重点
重点观察幼儿小医院游戏时合理分配角色，自行解决没有人愿意当病人的尴尬问题。
学习
个别
学习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
内容
籽儿吐吐、我们的营养宝塔、食品夹子、香喷喷的饭菜、丰盛的午餐
观察与指导
1、观察幼儿是否能否根据图片复述故事《籽儿吐吐》。
2、引导幼儿通过故事知道食用有些水果时需要吐仔，有些需要拨皮，并根据特点进行分类。
Snoopy ClassThree（小三）第十五周活动安排
主题健康宝宝（3）日期：2011年5月16日——5月20日
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
反馈与调整
生活
内容
1、小老鼠晒太阳2、多晒太阳身体好
我们继续围绕主题开展一系列的活动，本周通过生活活动，让幼儿知道晒太阳的好处，引导幼儿积极参与户外活动，参加体锻，增强抵抗力。通过“语言角”讲故事的方式，让幼儿知道了吃东西的时候，有些水果等需要把籽吐出来，有些则需要把皮剥掉。通过家园共育栏，引起家长关注，家园配合帮助幼儿改掉一些挑食、吸吮手指、咬手指等的不利健康的习惯。
观察与指导
1、观察幼儿是否有意愿到户外去晒晒太阳，在户外进行活动。
校本研修活动方案(精选10篇)
校本研修活动方案(精选10篇)校本研修活动方案篇1为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教学服务。
根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本学期个人研修计划如下：一、指导思想通过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、研修目标1、通过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。
2、通过学习《规范》《纲要》，提高自己的.教学水平和业务能力，能上好每节课3、通过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析。
三、研修内容1、学习幼儿园的各项教学要求，不断反思自己的教学。
2、与同事合作，共同备课，撰写案例与分析，上好每一节课。
四、具体措施1、坚持个人与集体学习，以个人学习为主，多与同事交流，认真做好学习笔记。
2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动，认真备好每一节课，积极发表个人的见解。
3、积极参与学校组织的教研活动，争当优秀。
4、参与课题研究，为课题积累必备的材料。
5、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验与教训，促进自己不断发展。
总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。
这是新世纪学校教育改革与发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利开展的制度保障。
只有积极开展以校为本的教学研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能把创造还给教师，让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智，使教育更具有效力，使学校更具有活力，使教师更具有能力。
校本研修活动方案篇2为切实落实区教研室校本研修主题，加强我校校本教研工作的深入开展，提高校本教研的实效性，促进教师专业化发展，进行课堂教学改革，为新教育实验----“构建理想课堂”奠定基础，切实提高课堂教学质量，根据我校教学实际，特制定开展主题式校本研修活动方案如下：一、主题名称：基于学情的教学目标制定与课堂有效教学二、主题背景随着新课程实施的不断深入，虽然我校教师对于教学目标的认识已经有了明显的改变。
语文教研活动方案
语文教研活动方案语文教研活动方案语文教研活动方案1一、活动主题略读课文如何教更有效二、活动目的在新一轮基础教育课程改革的浪潮中，作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化，如教学的形式更加丰富多彩，师生的交流更加畅通，学生学习的方式更加多样，学生学习的兴趣更加浓厚然而在欣喜之余的同时，我们感到不少的课堂在热闹的背后，也透射出放任与浮躁，造成课堂教学的效率并不理想，如小学语文课堂教学中学生的写减少了，学生琅琅的读书声越来越少了，语文味也越来越了因此，作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性，让小学语文课堂焕发生命的活力。
本次活动选取略读课文的教学作为切入点进行研讨，如何提高教学的有效性，让课堂教学更高效。
三、预期效果1.明确小学语文有效课堂教学的真谛。
所谓有效课堂教学，是指教师在遵循教学活动的客观规律下，运用科学的教学策略，采用灵活多样的教学方法，以尽可能少的时间、精力、物力投入，取得尽可能多的教学效果。
而落实到语文课堂教学中，应该是为每一位学生创造最佳发展空间，让学生的潜能得到最大限度地开发，学生的语文综合素养都能得到培养。
2.明确有效的课是一堂能体现语文价值的课只有把扎实的语言文字训练和有效的人文教育真正结合起来，才能使语文课堂重焕生机。
一节课中，学生该记住的东西就要让他记住，会认的字，会写的字词，要求背诵的篇章都尽量在课堂内完成，让学生在课堂内就感受到成功感。
不要把这些任务留到课外，使语文教学走到高耗低效的老路上来。
力求把课外的时间用在广泛阅读课外书上，让学生在博览群书中提高语文能力。
3.明确一堂有效的语文课，归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上，在具体的标准及其评价体系上，应该是开放的、多元的，绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量，只有形成更多的共识，才能更有利于新一轮语文课改的推进。
四、参加人员：区领导、学校行政、全体语文教师五、活动地点：多媒体教室六、活动流程：（一）课例《乌塔》（40分钟）展示老师的课堂教学，为老师们选取一个较为典型的有效性学习的课例，搭建一个交流、研讨的平台，引发老师们对于有效性教学的深层次思考。
小学英语教研组工作计划15篇
小学英语教研组工作计划15篇小学英语教研组工作计划1一、指导思想：本学期英语组将在学校教导处的指导下，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，以校本研修为主平台，开展“优化设计，落实目标”为主题的学科研修工作。
以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高教研组教研工作水平。
二、工作目标：1、切实增强学生学习英语的兴趣，进而提高学习效率，初步培养学生英语交际能力。
2、不断优化课堂教学，努力提高教育教学质量。
3、积极参与课题研究，并适时进行总结，物化成果。
4、教学中渗透中西方文化知识，增强学生的世界意识，对学生进行爱国主义教育。
5、努力提高教学质量，为六年级毕业考做好积极准备。
三、现状分析：学生情况：三年级学生整体情况不理想，对于英语的学习和接受能力不如上届学生，不过英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。
四年级学生普遍情况较好，有个别后进生对于英语接受能力较差。
五年级学生对于英语学习兴趣较大，热情高。
六年级学生因面对毕业考，对英语学习付出了更多的努力。
教师情况：组内共有专职英语教师5人，虽然年轻，但均热爱本职工作，愿意为小学英语教育事业贡献自己的力量。
四、工作重点及具体措施：1、备课组建设：集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。
结合教导处的集体备课要求，本学期集体备课活动安排如下：（1）固定时间、地点、人员：全体英语教师固定两周一次（结合业务学习时间）在办公室进行集体备课，备课组长做好考勤记录。
（2）固定各次备课内容：为了减少盲目性，开学初组织一次教材整体梳理集体备课，主要讨论各年级本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定集体备课计划，并安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都心中有数，使每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。
小学语文教研活动方案(精选4篇)_活动策划
小学语文教研活动方案(精选4篇)_活动策划小学语文教研活动方案(篇1)一、工作目标：根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的讨论，确定工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来，工作要点有：(1)组织教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质。
(2)抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理，提高课堂教学效率。
(3)积极开展教学科研，用教育科学指导教学。
(4)组织公开教学，开展听课和评课活动。
(5)关心培养青年教师，使之早日成为教学骨干。
各教师在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下，提出本学期的工作重点。
初一抓好起始阶段语文学习习惯的养成;初二抓好“平几”基础教学，培养语文素质;初三初四多角度训练学生的思维品质，提高语文解题能力。
围绕目标，教研组有计划，有内容积极展开工作。
二、组风建设：我们语文组每位教师都要有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。
如初一教师要抓好起始年级学生的思想品质，提高语文成绩，培养良好习惯，他们要新老结对，集体备课，老教师要无私奉献，新教师要虚心好学，集思广益，通力合作。
组内教师上汇报课，全体教师都能当好参谋，提出建议;初二初三年级课程难，要求每位教师辅导学生要耐心，遇到问题要共同探讨，互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努力缩小差距，使教学效果好;初四毕业班的教师要惜时如金，分秒必争，要经常研究提高语文复习课教学质量的方法和措施，交流从前带班的经验。
本学期争取使我们语文组形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充分体现教研组的整体功能。
三、积极参加教研活动：我们组的教研活动还是按学校安排开展两周一次，每次教研活动事先都要精心准备，定内容、定时间、讲实效，我们组计划要多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识，组内计划开展初一，初二，初三，初四各一次教研课。
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学科
年级
时间
地点
内容
（公开课、研究课、讲座）
参加人员
人数
语文
一至二
12月14日（周五）
上午9:00
莫愁新寓小学
多媒体教室
聚焦基础目标，关注字词教学
1.展示课
一年级《青蛙写诗》莫愁新寓小学张丽
二年级课《狐狸分奶酪》莫愁新寓小学祁露
2.微讲座《重兴趣抓基础养习惯——对部编版教材低年级识字教学的几点认识》莫愁新寓小学周娟
3.专家点评
区骨干班成员，自愿参加学习的任课教师
50
信息
三至六
12月14日（周五）
上午8:30
汉江路小学
活动主题：“小创客、大智慧”3D打印普及性教学实践研究的阶段性展示
1.《社团3D打印》冯丹（汉江路小学）
2.《玩转3D打印》黄菊（南昌路小学）
3.讲座：《3D打印普及型教学的实践研究》丁侠（紫竹苑小学）
3.研讨点评汪蕴慧
琅琊路小学片语文教师（主要为一、二年级语文老师）60数学Fra bibliotek一至六
12月13日（周四）
下午1:40
龙江小学
主题：第四教学片片本研训展示
1.四年级研究课《认识垂线》（龙江小学贾婷婷）
2.四年级研究课《认识平行》（龙江小学汤波）
3.讲座《对比性研读，深入理解教材》（龙江小学赵玲）
4.交流与互动（鼓楼区教师发展中心周晓军）
44
新教师
一至六
12月11日（周二）下午1:30
拉萨路小学
二楼研讨厅
研训主题：读书活动(一)
活动内容：
《读书的况味》主讲：贾卉（拉萨路小学）
新教师岗培班全体教师
116
三至六
12月13日（周四）
上午8：30
第二实验小学
区优秀教研组展示活动1课例研修
4A Unit 8 Dolls（Story time）第二实验小学姚媛媛
绘本阅读A silkworm’s life Circle第二实验小学向莉
2学生活动展示
3团队教研展示：（吴静曾宁丽姚丽芸滕雪徐韦韦姚媛媛向莉）
三、四年级英语教师和区骨干后备研训班教师
2.《谈绘本教学》（银城小学吕玥萌）
3.《谈小学英语课内外阅读教学》（教师发展中心万亚莉）
市级骨干班成员（上午半天）；浦口培育站教师（全天）
90
品德
二
12月11日(周二)
上午9:00
三牌楼小学
（录播教室）
研训主题：点燃儿童思维的场景学习
1.讲座：《点燃儿童思维的场景学习》（三牌楼小学李传庚）
2.公开课：二年级《大家排好队》（三牌楼小学王萍）
小学信息技术创客班教师
40
教育科研
一至六
12月11日（周二）
下午1:30
青云巷小学
【主题】个人课题研究中期推进的优化策略
1.讲座《成全异见扎实研究》南大附小黄霞
2.讲座《谈科研型教师必备的基本素养》青云巷小学蒋葵
3讲座《在实践中研究在研究中成长》长平路小学田田
第十期个人课题研训班成员（携带申报书及第一、二阶段研究资料）
100
英语
三至六
12月13日（周四）
上午9:20
下午12:40
银城小学
主题：基于学科素养提升思维品质
研究课
1.五上U8 At Christmas（银城小学李竹艳）
2.四上U8 Dolls（银城小学周起泽）
3.四绘Home is best（银城小学袁晓枫）
讲座
1.《基于学科核心素养,在单元整体教学中提升学生的思维品质》（银城小学高倩文）
第四教学片全体数学教师
120
一至六
12月13日（周四）
下午1:40
象山小学
主题：第一教学片片本研训展示
1.三年级研究课《轴对称图形》（象山小学曾燕）
2.五年级研究课《用字母表示数》（象山小学黄铮铮）
3.讲座《以基本活动经验，促数学概念教学》（象山小学祁明月）
4.交流与互动
第一教学片全体数学教师
50
英语