新北师大版数学五年级上册第四单元“多边形面积”单元检测题

北师版五年级上册第四单元“多边形的面积”质量检测
班级姓名
一、填空。

1.2m2=( )dm2 1000cm2=( )dm2 120cm2=( )dm2( )cm2
8m228dm2= ( )m2=( )dm2 2.7m2=( )m2( )dm2 2.一个平行四边形的底是12cm,高是底的一半,它的面积是()cm2。

与它等底等高的三角形的面积是()cm2。

3.把两张完全一样的三角形拼成一个底是8cm,高是4cm的平行四边形,每个三角形的底是()cm,高是()cm。

4.把一张正方形的纸剪成两个相等的梯形,如果一个梯形的面积是2dm2,那么这个正方形纸的面积是()dm2。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米和4厘米,它的面积是()平方厘米。

6.有一堆圆木摆放成梯形,最上面一层有5根,最下面一层有9根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

7.一块梯形菜地,上底是20米,下底是24米,高是上底的一半,这块菜地的面积是()
平方米。

8.等底等高的平行四边形和三角形面积相差20dm2,平行四边形的面积是()dm2,三角形的面积是()dm2。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)
1.面积相等的两个平行四边形,它们的底和高一定相等。

()
2.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。

()
3.梯形的上底和下底越长,梯形的面积越大。

()
4.三角形的面积小于平行四边形的面积。

()
5.一个三角形的底扩大2倍,高缩小2倍,面积不变。

()
三、选择。

(将正确答案的序号填在括号内)
1.把一个长方形框架拉成平行四边形后,()。

A.周长变小了 B.面积变小了 C.周长和面积都没变
2.右下图平行四边形的面积是8cm2,阴影部分的面积是()cm2。

A.2 B.4 C.不能确定
3.一个平行四边形的底是1.5dm,是高的3倍。

它的面积是()。

A.0.75dm2 B.6.75dm2 C.4.5dm2
4.甲、乙两个三角形面积相等,甲的底是乙的2倍,甲底边上的高是乙底边上的高的()。

A.相等 B.2倍 C.一半
5.比较右图中平行线间的三个图形的面积,()。

A.平行四边形的面积最大
B.三角形的面积最大
C.梯形的面积最大
四、计算。

1.计算下面各图的面积。

(单位:厘米)
2.先测量数据,再计算各图的面积。

(得数保留整毫米数)
3.求下面图形的面积。

(每小格边长是1cm)
⑴阴影部分的面积是多少?⑵
五.画一画。

⑴标出下面图形的底,并画出它的高。

⑵画一个面积是12个小方格的四边形。

⑶下面图形是由哪些基本图形组成的,动手画一画。

六、解决问题。

1.一块三角形地,底是148米,高是42米。

这块地的面积是多少平方米?
2.一个平行四边形的游乐场,面积是420平方米,底是20米,高是多少米?
3.两个同样形状的梯形,上底长12cm,下底长18cm,高是12cm。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少平方厘米?
4.实践题。

这是一副七巧板。

如果七巧板组成的正方形的边长是4,你能知道图形A、B、C、D、E的面积各是多少吗?
1、人不可有傲气,但不可无傲骨。

20.7.147.14.202007:3007:30:11Jul-2007:30
2、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二
3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

07:307.14.202007:307.14.202007:3007:30:117.14.202007:307.14.2020
4、吾生也有涯,而知也无涯。

7.14.20207.14.202007:3007:3007:30:1107:30:11
5、欲穷千里目,更上一层楼。

Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
6、天时不如地利,地利不如人和。

7时30分7时30分14-Jul-207.14.2020
7、人谁无过?过而能改,善莫大焉。

20.7.1420.7.1420.7.14。

2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
8、满招损,谦受益。

07:3007:30:117.14.2020Tuesday, July 14, 2020 亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃
花一样美丽,感谢你的阅读。

1、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

20.7.147.14.202007:3007:30:11Jul-2007:30
2、千里之行,始于足下。

2020年7月14日星期二
3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

07:307.14.202007:307.14.202007:3007:30:117.14.202007:307.14.2020
4、敏而好学,不耻下问。

7.14.20207.14.202007:3007:3007:30:1107:30:11
5、海内存知已,天涯若比邻。

Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

7时30分7时30分14-Jul-207.14.2020
7、人生贵相知,何用金与钱。

20.7.1420.7.1420.7.14。

2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

07:3007:30:117.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。

20.7.147.14.202007:3007:30:11Jul-2007:30
2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二
3、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。

07:307.14.202007:307.14.202007:3007:30:117.14.202007:307.14.2020
4、不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑。

7.14.20207.14.202007:3007:3007:30:1107:30:11
5、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。

Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
6、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

7时30分7时30分14-Jul-207.14.2020
7、放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方。

20.7.1420.7.1420.7.14。

2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

07:3007:30:117.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

20.7.147.14.202007:3007:30:11Jul-2007:30
2、千里之行,始于足下。

2020年7月14日星期二
3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

07:307.14.202007:307.14.202007:3007:30:127.14.202007:307.14.2020
4、敏而好学,不耻下问。

7.14.20207.14.202007:3007:3007:30:1207:30:12
5、海内存知已,天涯若比邻。

Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

7时30分7时30分14-Jul-207.14.2020
7、人生贵相知,何用金与钱。

20.7.1420.7.1420.7.14。

2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日
8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

07:3007:30:127.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。

在那桃花盛开的地方,在
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

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第四单元 多边形的面积(单元测试)(含答案)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第四单元 多边形的面积(单元测试)(含答案)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第四单元 多边形的面积(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)下图中两个完全一样的长方形内的甲、乙两个三角形,甲、乙两个三角形面积比较( )。

A .相等B .甲面积大C .乙面积大2.(3分)一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是13厘米和9厘米。

量得它一条底边上的高是10厘米。

这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

A .130B .117C .903.(3分)一个三角形的面积是24平方厘米,底是8厘米,高( )厘米。

A .3B .6C .124.(3分)一个梯形的面积是30cm 2,上底是2cm ,高是5cm ,下底是( )。

A .4cmB .8cmC .10cm5.(3分)把一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积( )。

A .扩大到原来的5倍B .缩小到原来的C .不变二、判断题(共4题;共12分)6.(3分)一个梯形的上、下底和高都扩大到原来的2倍,这个梯形的面积扩大到原来的8倍。

( )7.(3分)在所有三角形中只有直角三角形的高条数最少。

( )8.(3分)把一个平行四边形沿高剪开拼成一个长方形,它的周长和面积都不变。

( )9.(3分)一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,那么它的面积就扩大到原来的2.5倍。

( )三、填空题(共7题;共18分)10.(6分)梯形可以从一条底边上 向对边画 ,画出的这些 都是高。

11.(2分)在一个面积是 36 m² 的长方形里剪下一个最大的三角形,则这个三角形的面积是 m²。

12.(2分)如右图,平行四边形的面积比三角形的面积大9cm 2那梯形的面积为 cm 2。

13.(2分)一堆钢管堆放成梯形,顶层8根,底层12根,每相邻两层相差一根,一共有钢管 根。

1514.(2分)一个三角形与一个长是12分米,宽是6分米的长方形面积相等,三角形底边长18分米,它的高是 分米。

15.(2分)一座河坝的横截面是梯形,坝顶宽7.5米,坝底宽25米,坝高8米,河坝的横截面面积是 平方米。

北师大版数学五年级上册单元测试卷-第四单元 多边形的面积(含答案)

北师大版数学五年级上册单元测试卷-第四单元 多边形的面积(含答案)

保密★启用前北师大版数学五年级上册单元测试卷第四单元多边形的面积学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面方格图中有A,B两个三角形,那么()。

A.A的面积大B.B的面积大C.A和B的面积一样大D.无法判断2.如图中大正方形的边长是20厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。

A.50B.100C.1503.如图所示,平行四边形的高是6厘米,它的面积是()平方厘米。

A.42B.35C.30D.42或30 4.下面线段AD不是三角形高的是()。

A.B.C.D.5.在下图中,a=2b,梯形的面积是三角形面积的()。

A.6倍B.5倍C.4倍D.3倍6.正确计算下图平行四边形面积的算式是()。

A.12×10B.12×9C.9×107.计算图中的三角形面积,列式正确的是()。

A.ah÷2B.bh÷2C.ch÷28.用木条做一个长方形框架。

如果把它拉斜,变成了一个平行四边形。

这个平行四边形的面积()长方形的面积。

A B C D二、填空题9.根据下图给出的数据,面积最大的图形是( )形。

面积最小的是( )形。

10.一个平行四边形的底是a,高是12,它的面积是( )。

11.一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高是5厘米,那么梯形的面积是( )平方厘米。

12.一个梯形,下底长14cm,高12cm,如果下底减少6cm,它就成为一个平行四边形。

梯形的面积是( )cm2。

13.木料厂将一批圆木堆积成横截面是梯形的圆木堆,每堆最上层都是5根,而且每相邻两层都相差1根,共有8层。

每堆圆木有( )根。

14.一块平行四边形木板,底长5.8厘米,比高少2.2厘米,它的面积是( )平方厘米。

15.一个等腰直角三角形的一条腰长是6厘米,它的面积是( )平方厘米。

16.两个完全一样的梯形可以拼成一个_____,拼成的图形底边长是60厘米,高是40厘米,每个梯形的面积是_____。

北师大版五年级上册数学第四单元 多边形的面积单元测试

北师大版五年级上册数学第四单元  多边形的面积单元测试

北师大版五年级上册数学第四单元测试卷一、填空题。

(18分)1.平行四边形有( )条高,三角形有( )条高,梯形有( )条高。

2.3200dm ²=( )m ² 0.42m ²=( )dm ²=( )cm ²5m ²20dm ²=( )m ² 2.05m ²=( )m ²( )dm ²3.一个平行四边形的底是15厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米。

4.一个梯形的上底是3厘米,下底是6厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。

5.一个三角形的底是9cm, 高是8cm, 则面积是( ) cm ²,与它等底等高的平行四边形的面积是( ) cm ²。

6.一个三角形与一个平行四边形的底和面积分别相等,已知三角形的高是12厘米,平行四边形的高是( )厘米。

7.已知 一 个等腰直角三角形的腰长是6cm, 它的面积是( )cm ²。

8.用一根长30cm 的铁丝围成一个等腰梯形,两条腰长之和是10cm,高是4cm 。

它的面积是( ) cm ²。

9.在一个面积为3.6m ² 的长方形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )m ²。

10.一块梯形铁皮,高是16cm, 上底是15cm,下底是20cm, 沿 梯形的对角线剪成两个三角形,大三角形的面积比小三角形的面积大( )cm ²。

二、判断题。

(对的画“ √ ”,错的画“×”)(5分)1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。

( )2.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。

( )3.梯形的上底增加2m, 下底减少2m, 高不变,梯形的面积不变。

( )4.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,则三角形的高是平行四边形高的2倍。

( )5.同底等高的两个三角形面积一定相等。

2024年北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积同步检测试卷及答案

2024年北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积同步检测试卷及答案

3.在一个古镇景点的戏台前,有一块上底是20米、下底是30米、 高是20米的梯形室内场地。按照下图中的规定,这块场地能同 时容纳600人看戏吗?(6分)
(20+30)×20÷2=500(平方米) 600×0. 75=450(平方米) 500>450 答:这块场地能同时容纳600人看戏。
4.“江南可采莲,莲叶何田田。”李大爷想用浮标绳和池塘边 的堤岸围成一个梯形,并在围成的区域内种上莲花,浮标绳 总共长32.5 m。如图是李大爷设计的两种方案,哪个图围成 的面积大?(8分)
3.利用割补的方法,可以将梯形ABCD转化成三角形
ABF(如图)。已知三角形ABF的面积是30 cm2,那么
线段CF长( C )cm。
A.3
B.4
C.5
D.6
4.如图所示,聪聪和典典用两种不同的方法将长方形转化成了 平行四边形。关于面积的变化,下面的说法正确的是( D )。
A.两种做法面积都变大 C.聪聪的做法面积不变
9.图中甲的面积是36 cm2,乙的面积是( 54 )cm2。
二 仔细推敲,选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (每小题2分,共12分)
1.计算右图平行四边形面积正确的算式是( D )。 A.14×10 B.11.9×8.5 C.10×8.5 D.14×8.5
2.如图,在一组平行线间画了甲、乙两个三角形,甲、乙的 面积相比,( B )。 A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法比较
图①:(32. 5-10)×8÷2=90(m2) 图②:(32. 5-10)×10÷2=112. 5(m2) 90<112. 5 答:图②围成的面积大。
5.徐大爷承包了一个果园(如图),徐大爷把它分成一个平行四边 形和一个三角形,平行四边形地种火龙果,三角形地种葡萄。

新北师大版五年级数学上册第四单元《《多边形的面积》测试题(含答案)

新北师大版五年级数学上册第四单元《《多边形的面积》测试题(含答案)

北师大版数学五年级上册第四单元《多边形的面积》单元测试卷一、选择题)。

A. 长方形大B. 正方形大C. 一样大D. 无法比较2.能拼成一个平行四边形的两个三角形是()。

A. 任意两个三角形B. 形状一样C. 面积相等D. 形状一样而且面积相等3.一个平行四边形,底不变,高缩小3倍,它的面积()A. 小9倍B. 扩大9倍C. 扩大3倍D. 缩小3倍4.把5个边长都是4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长等于()。

A.12厘米B.16厘米C.32厘米D.48厘米5.一个正方形周长扩大2倍后,新正方形面积是原来正方形面积的()倍。

A.2B.4C.8D.16二、填空题________7.一个三角形的面积是36平方厘米,高是8厘米,底是(_____)厘米。

8.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是;与它等底等高的三角形面积是.9.一个梯形面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是(_____)米。

10.一个三角形的底和面积与一个平行四边形的底和面积分别相等。

平行四边形的高是16厘米,三角形的高是(________________)。

11.一个梯形的面积是96平方厘米,上底是10厘米,高是6厘米,下底是(____)厘米。

12.一个等腰直角三角形的直角边是10 dm,它的面积是(_____)。

13.把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,长方形周长是(_____)厘米,面积是(_____)平方厘米。

三、解答题110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?15.一块近似平行四边形的钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。

如果平均每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板约重多少千克?16.一块三角形的地,底是500米,高是360米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕1.8公顷,这块地几天才能耕完?17.一块三角形的玻璃,量得它的底是11.5分米,高是8.4分米。

北师大版五年级上册数学第四单元-多边形的面积-测试卷附精品答案

北师大版五年级上册数学第四单元-多边形的面积-测试卷附精品答案

北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。

A.形状相似B.面积相等C.完全一样2.把一个平行四边形割补成一个长方形后, 面积不变, 周长()。

A.扩大了B.缩小了C.不变3.下面图形(单位: 米)的面积是()。

(用两种方法计算)A.84平方米B.9.6平方米C.8.4平方米D.96平方米4.下图中, 甲和乙两部分面积的关系是()。

A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个用四根木条钉成的长方形框架, 用手拉成平行四边形, 这个平行四边形和原来长方形比较()。

A.面积变大B.面积变小C.面积不变D.没有数据, 不能判断6.一个平行四边形的底是10.2cm, 高是4cm, 与它等底等高的角形的面积是()平方厘米。

A.40.8B.20.4C.408二.判断题(共6题, 共12分)1.下图中, 大小正方形的边长分别为a分米、b分米, 阴影部分的面积为(a-b)平方分米。

()2.梯形的上底和高不变, 下底扩大2倍, 它的面积就扩大2倍。

()3.三角形的底扩大2倍, 高扩大3倍, 面积扩大6倍。

()4.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

()5.把一个木条钉成的长方形拉成一个平行四边形, 它的面积不变。

()6.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。

()三.填空题(共6题, 共18分)1.估计下面不规则图形的面积。

(每个方格表示1cm2。

)①()cm2②()cm22.一个三角形的面积是50平方分米, 高是5分米, 底是()分米。

3.一个梯形的面积是28平方米, 它的高是7米, 上底是3米, 下底是()米。

4.下图阴影部分的面积=()的面积-空白()的面积。

5.一个三角形的的面积是24平方厘米, 高是6cm, 底是()cm。

6.三角形的面积=(), 用字母表示为()。

平行四边形的面积=(), 用字母表示为()。

2022-2023学年北师大版五年级数学上册《第四单元 多边形的面积》单元测试题(含答案)

2022-2023学年北师大版五年级数学上册《第四单元多边形的面积》单元测试题一.选择题(共8小题,共16分)1.如图中每小格边长1厘米,其中()是三角形面积的2倍.A.A B.B C.C D.D2.下面说法正确的是()A.周长相等的梯形面积相等B.从不同方向看一个物体,看到的肯定不同C.平行四边形的底不变,高扩大2倍,面积就扩大4倍D.甲数(大于0)乘a(大于1),积大于甲数3.已知一条直线l和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点做为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形ABC.除此之外还能画出符合条件的()个等腰三角形.A.1B.2C.44.一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,共堆有6层,这堆圆木共有()根.A.57B.50C.76D.455.爷爷家原来有一个宽9米,面积306平方米的鱼塘,扩建后,长不变,宽增加到18米,扩建后的鱼塘面积是()平方米。

A.153B.612C.702D.27546.把一个长方形框对角拉成平行四边形,在这个过程中,下列说法正确的是()A.拉动后面积发生变化,周长不变B.拉动后周长发生变化,面积不变C.拉动后周长和面积都发生变化D.拉动后周长和面积都没有发生变化7.(如图)一个长方形框架拉成平行四边形后,面积是24dm2,面积比原来减少了()dm2。

A.8B.16C.24D.328.如图中有()个三角形的面积可以用算式“4×3÷2”进行计算。

A.1B.2C.3D.4二.填空题(共10小题,共16分)9.一块长方形草坪(如图),长不变,宽增加到28米,扩大后这块绿地的面积是平方米。

10.将一个梯形分成等底等高的平行四边形和三角形(如图),已知三角形的面积是1.2cm2,平行四边形的底是1.5cm,这个梯形的高是cm,梯形的面积是cm2.11.在右面直角三角形中,∠1+∠2=,如果这个直角三角形的两条直角边的长分别是4cm、5cm,那么它的面积是cm2。

北师大版五年级上册数学 第4章《多边形的面积》单元测评必刷卷(原卷版)

北师大版五年级上册数学单元测评必刷卷第4章《多边形的面积》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1.5分,共18分)1.(2021·四川龙泉驿·五年级期末)下面阴影部分的面积能用“4×5÷2”的有()。

A.B.C.D.2.(2021·大连市甘井子区新甘井子小学五年级期末)把平行四边形拉成长方形,周长(),面积()。

A.不变、变小B.变大、不变C.不变、变大D.无法确定3.(2021·辽宁五年级课时练习)长方形、正方形、平行四边形的周长相等,面积最大的是()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形4.(2021·广东源城·五年级期末)一个三角形的面积是180cm2,底是20cm,它的高是()cm。

A.9 B.18 C.4.55.(2021·大连市小学五年级期末)比较两个相同的平行四边形中的阴影部分的面积()。

A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定6.(2021·四川·五年级期末)如下图,一个梯形被分成了①、②、③、④四个三角形,下面说法不正确的是()。

A.①和③形状不同,也没有数据,无法比较大小B.①的面积=③的面积C.②的面积+③的面积=②的面积+①的面积D.③的面积十④的面积=④的面积十①的面积7.(2021·辽宁·五年级期末)如图中左边三角形的面积是22cm,A是底边中点,则大三角形的面积是()。

A.24cm D.不能确定2cm B.23cm C.28.(2021·北京房山·五年级期末)一个梯形的上底是a,下底是4a(如图)。

把它分成一个平行四边形和一个三角形,那么平行四边形的面积和三角形的面积相比,()。

A.三角形的面积大B.平行四边形的面积大C.同样大D.无法比较9.(2021·福建泉州·五年级期中)一个梯形的高是6厘米,如果上底和下底都减少2厘米,则面积减少了()平方厘米。

北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》练习题(带答案)

北师大版五年级上册数学第四单元《多边形的面积》练习题一、选择题1.一个三角形的面积是36cm2,底是6cm,高是()cmA.6 B.8 C.10 D.122.一个平行四边形,底不变,高扩大到原来的2倍,它的面积()A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的1 23.把三角形的底和高都扩大为原来的2倍,则面积扩大为原来的()倍。

A.2 B.4 C.6 D.84.一个梯形的面积是36cm2,它的高是4cm,上底是6cm,下底是()cm A.9 B.12 C.14 D.165.一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

A.96 B.120 C.80 D.80或1206.下图平行线中三个图形的面积()A.都相等B.三角形面积大C.梯形面积小D.平行四边形面积大二、填空题7.一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,斜边长5cm,这个直角三角形的面积是( )cm2,斜边上的高是( )cm8.一个平行四边形的面积是60cm2,底是10cm,高是( )cm9.一个平行四边形的面积是60dm2,底是5dm,这条底边对应的高是( )dm 10.一个平行四边形的底和高都是8分米,它的面积是( )平方分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。

11.梯形的上底变为原来的2倍,下底也变为原来的2倍,高不变,它的面积就变为原来的( )倍。

12.一个梯形的高是8cm,在它的同一侧给上底和下底都增加3cm,则梯形面积增加( ) 13.一个平行四边形的底是4cm,高是6cm,它的面积是( ),与它等底等高的三角形的面积是( )14.一个平行四边形的面积是30cm2,高扩大2倍,底不变,面积是( )cm215.一个三角形的面积是48cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2 16.在一个底是12厘米,高是8厘米的平行四边形纸片中剪一个最大的三角形,这个三角形的底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。

北师大版五年级上册数学第四单元-多边形的面积-测试卷完整答案

北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图是两个完全一样的等腰直角三角形,图1中正方形的面积是40平方厘米,图2中正方形的面积是()平方厘米。

A.35B.40C.45D.502.右图中,三角形甲的面积与三角形乙的面积相比,结果是()。

3.如下图,三角形丙地面积为6平方厘米,那么甲、乙两个三角形面积一共为()平方厘米。

A.12B.18C.64.如图的三角形ABC中,AD:DC=2:3,AE=EB.甲乙两个图形面积的比是()。

A.1:3B.1:4C.2:5D.以上答案都不对5.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()。

A.周长不变、面积变小B.周长变小、面积不变C.周长不变、面积变大D.周长变大、面积不变6.一个三形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,平行四边形的高是6m,三角形的高是()cm。

A.3B.6C.12D.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.在一个面积为12cm2的长方形内,画一个最大的三角形,这个三角形的面积无法确定。

()2.两个完全一样的梯形,一定可以拼成一个平行四边形。

()3.平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。

()4.用三个等边三角形一定可以拼成一个等腰梯形。

()5.用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形,这两个图形的周长不同,面积也不同。

()6.两个三角形面积相等,这两个三角形一定等底等高。

()三.填空题(共6题,共11分)1.估计下面不规则图形的面积。

(每个方格表示1cm2。

)①()cm2②()cm22.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米,它的面积是()平方厘米。

3.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

4.一个梯形的面积是28平方米,它的高是7米,上底是3米,下底是()米。

5.是由2个()形拼成的一个()形。

6.一堆水泥,顶层叠24包,以下每层比上一层多1包,最底层叠32包,一共9层,这堆水泥有()包。

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