东师《学前教育政策与法律法规》20春在线作业2答案201
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策及法规答案解析学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律是（D）制定或认可的教育活动法规。
2、（B）是我国的教育基本法。
3、取消资格属于（B）。
4、（A）可以与当事人协商解决。
5、（B）是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、（D）是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有（C）8、1949年12月23-31日，第一次全国教育工作会议召开，学前教育方针核心精神是借助（D）的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化，面向世界，面向（C）的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规是（A）。
11、（D）年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期（D）开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”（C）、学会求和学会关心。
14、幼儿的各种能力是在（C）中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的和谐发展是学前教育的中心任务，发展包括（D）。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
（√）2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
（×）3、行政处罚是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
（×）4、学前教育政策是实施学前教育行为的出发点以及行动过程和归宿。
（√）5、学前教育政策有稳定性的特点。
（×）6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
（√）7、“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求，既是出发点，也是归宿。
（√）8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动，让儿童主动操作而不要被动地灌输。
（√）9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
（×）10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
（×）三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些？P55答:特点：第一，幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识，初步培养幼儿关于数量、时空等概念，发展其语言表达与审美能力等第二，对幼儿认知的要求虽是粗略、浅易的，但必须是科学的、唯物的、辨证的。
学前教育政策与法律法规20春在线作业2答卷
学前教育政策与法律法规20春在线作业2答卷学前教育政策与法律法规19秋在线作业2试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.中国义务教育立法最早是()。
A.《强迫教育章程》B.《钦定学堂章程》C.《治学章程》D.《大学》标准答案:B2.《未成年人保护法》的法律保护体系有()。
A.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护B.家庭保护、学校保护、社会保护、法律保护C.家庭保护、学校保护、社会保护D.学校保护、社会保护、司法保护标准答案:A3.标志我国教育法制建设步入正轨、依法治教局面逐步形成的是()。
A.《强迫教育章程》B.《钦定学堂章程》C.《《中华人民共和国教育法》》D.《学制系统革新令》标准答案:C4.教育法是由国家制订或认可，并由()保证实在施的，调整教育活动中各类社会干系的法令规范的总和。
A.道德B.社会舆论C.国家强制力D.自觉交换标准答案:C5.明知校舍不安全而不采取措施，造成人员伤亡大概严重财富损失的，对间接负责的主管人员依法追究()。
A.民事责任B.行政责任C.刑事责任D.道德责任标准答案:C6.我国教育督导人员的教育工作经历应不少于()。
A.20年B.15年C.10年#5年标准答案:C7.我国教育督导人员教育工作经历需要不少于()。
A.20年B.15年C.10年#5年标准答案:C8.制定学校内部规章制度原则是：合法性原则、()和正当程序原则。
A.合理性原则B.指导性原则C.规范性原则D.公平性原则标准答案:A9.学校装备、办法陈腐老化，或处置使用不当造成学生伤害事故的，属于哪种事故类型()。
A.间接责任事故B.间接责任事故C.混合责任事故D.无法律责任事故标准答案:A10.教育法的解释是对教育法内容以及含义的说明。
A.教育法的原则B.教育法的说明C.教育法的内容D.教育法的意义标准答案:B二、多选题(共10道试题,共30分)11.我国幼儿园管理原则()。
A.地方负责B.分级管理C.各有关部分分工负责D.国家管理标准答案:ABC12.教育法与教育政策的区别体现在()。
[东师]《学前教育政策与法律法规》21春在线作业1-0002[66349]
![[东师]《学前教育政策与法律法规》21春在线作业1-0002[66349]](https://img.taocdn.com/s3/m/979948f6cc7931b764ce15c2.png)
4.幼儿园应该贯彻()相结合的原则。 A.保育和教育 B.安全和健康 C.以上都是 D.以上都不是 答案：A
5.我国的校长“校长负责制”是由校长、()和教职工代表大会共同组成的“三位一体”结构 A.学校党组织 B.校董会 C.校务委员会 D.家长委员会 答案：A
D.保证教育法的适用和遵守 答案：AD
5.未成年学生的基本权利是() A.参加教育活动并使用教育资源的权利 B.有获得教育物质保障的权利 C.学生有获得公正评价和相应资格证书的权利 D.对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起 诉讼的权利 答案：ABCD
6.违反幼儿园管理条例由教育行政部门视情节轻重给予幼儿园限期整顿、停止招生、停止办园的行 政处罚的情境有()。 A.未经登记注册，擅自招收幼儿的 B.园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的 C.教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的 D.体罚或变相体罚幼儿的 答案：ABC
《学前教育政策与法律法规》21春在线作业1-0002
一、单选题 1.制定学校内部规章制度应坚持的原则是：合法性原则、()和正当程序原则。 A.合理性原则 B.指导性原则 C.规范性原则 D.公平性原则 答案：A
2.标志着中国现代学制及其立法基本定型的是()。 A.强迫教育章程 B.钦定学堂章程 C.治学章程 D.学制系统改革令 答案：D
9.国家司法机关的监督主要包括()。 A.审计机关的监督 B.行政机关的监督 C.审判机关的监督 D.检察机关的监督 答案：CD
10.以下违反幼儿园管理条例的哪些情形由教育行政部门视情节轻重给予幼儿园限期整顿、停止招 生、停止办园的行政处罚()。 A.未经登记注册，擅自招收幼儿的 B.园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的 C.教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的 D.体罚或变相体罚幼儿的 答案：ABC
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总
《学前教育政策与法规》课后习题答案汇总第一至三章一、简答题:1、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些？P10前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
2、简述我国现有的教育法律、法规体系的构成。
P15我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
（1）我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次：教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
（2）我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规，才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。
（2）学前政策与学前教育法规的区别：制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。
4、简述教育法律责任的归责要件。
P22教育法律责任的归责要件：1）有损害事实。
违法对社会所造成的损害有两种情况：一种是违法行为造成了实际的损害，如体罚学生使幼儿身体受到伤害；另一种是违法行为虽未造成实际损害，但已存在这种可能性，如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险，却拒不拨款维修。
2）损害的行为必须违反教育法。
一方面是指行为的违法性；另一方面违法行为必须是一种行为。
3）行为人有过错。
所谓过错是指行为人在实施行为时，具有主观上的故意或过失的心理状态。
4）违法行为与损害事实之间具有因果关系。
二、论述题试述《幼儿园工作规程》的内涵实质。
P52（1）关于保教结合原则。
《规程》中提出的“实行保育与教育相结合的原则”，从倡导让幼儿学会生活、学会学习，到20世纪80年代倡导的学会关心的“三个学会”与“三个面向”的未来教育观点来看，表明了幼儿园贯彻保教结合的原则是完全符合当前世界教育革新和发展趋势的。
东北师范大学奥鹏东师2020年春季《学前教育政策与法律法规》离线考核参考答案
离线作业考核
《学前教育政策与法律法规》
东北师大2020年春季
离线考核参考答案
试读一页
满分：100分
一、名词解释（每题6分，共30分。
）
1、教育法
答
1、《中华人民共和国教育法》是中国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。
《教育法》的颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，对落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展，建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度，维护教育关系主体的合法权益，加速教育法制建设，提供了根本的法律保障。
《教育法》的颁布，标志着中国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对我国教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。
教育法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
（1）教育法是由国家制定或认可；
（2）教育法由国家强制力保证其实施；
（3）教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规则。
2、行政法律责任
答
2、行政法律关系主体由于违反行政法律规范构成行政违法而应当依法承担的否定性法律后果。
现行教育法律的相当一部分规定是以政府及其教育行政部门为乙方来调整教育活动中的行政关系，因而具有行政法的属性。
违反教育法律法规的行为本身就带有行政违法性。
所以，行政法律责任是违反教育法最主要的一种法律责任。
3、幼儿为本。
学前教育政策及法规答案解析
学前教育政策与法规答案作业一一、选择题1、教育法律就是(D)制定或认可的教育活动法规。
2、(B)就是我国的教育基本法。
3、取消资格属于(B)。
4、(A)可以与当事人协商解决。
5、(B)就是一种惩治最为严厉的法律责任。
6、(D)就是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向。
7、学前教育法规的特点有(C)8、1949年12月23-31日,第一次全国教育工作会议召开,学前教育方针核心精神就是借助(D)的教育模式。
9、1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向(C)的教育指导思想。
10、新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规就是(A)。
11、(D)年《儿童教育公约》在我国生效。
12、20世纪六七十年代曾出现一种把早期教育片面理解为早期(D)开发的倾向。
13、学前教育的“三个学会”(C)、学会求与学会关心。
14、幼儿的各种能力就是在(C)中获得的。
15、全面促进学前儿童素质的与谐发展就是学前教育的中心任务,发展包括(D)。
二、判断题1、教育政策强制力比法律弱。
(√)2、教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。
(×)3、行政处罚就是对犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
(×)4、学前教育政策就是实施学前教育行为的出发点以及行动过程与归宿。
(√)5、学前教育政策有稳定性的特点。
(×)6、1985年日本召开的国际幼教会议呼吁早期教育从智力中心转向促进幼儿富有个性的全面发展。
(√)7、“全面与谐发展”就是幼儿园教育目标的核心要求,既就是出发点,也就是归宿。
(√)8、在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动地灌输。
(√)9、开放性的游戏环境包括物理环境、物质环境。
(×)10、活动区的创设不利于幼儿个体的充分发展。
(×)三、问答题1、学前教育启蒙性质的特点有哪些？P55答:特点:第一,幼儿认识的内容应就是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识与社会知识,初步培养幼儿关于数量、时空等概念,发展其语言表达与审美能力等第二,对幼儿认知的要求虽就是粗略、浅易的,但必须就是科学的、唯物的、辨证的。
学前教育政策与法规专科国网答案20春
学前教育政策与法规专科国网20春任务11. 教育法律规范的表现形式是（ C ）。
A.国家强制力B.教育行为准则C.权利和义务的规定D.教育活动规范2. 教育法律规范由（ A ）保证实施。
A.国家强制力B.行政管理措施C.人们的守法意识D.社会的良好风气3. 我国教育基本法是（ C ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》4. 根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（ B ）。
A.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备B.侵占、克扣、挪用义务教育经费的C.侮辱、殴打幼儿、教师D.体罚或变相体罚幼儿5. 学前教育政策的基本特征是（ B ）。
A.系统性B.目的性C.灵活性D.稳定性6. 专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是（ B ）。
A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》D.《幼儿园工作规范》7. 在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（ B ）方针发展幼儿园。
A.为工农服务的方针B.两条腿走路的方针C.借助苏联教育模式D.全面规划、加强领导8. 宋庆龄于（ A ）创办了中国福利会幼儿园。
A.1949年7月B.1952年9月C.1953年6月D.1956年3月9. 我国学前教育的新观念是培养（ A ）。
A.完整儿童B.健康儿童C.社会儿童D. 全面发展的儿童10. 幼儿园教育目标的核心要求是（ D ）。
A.全面发展B.健康发展C.提高素质D.全面和谐发展二、多项选择题11. 教育政策和教育法律的区别是（ABE ）A.制定主体不同B.执行方式不同C.稳定性不同D.功能不同E.效力等级不同12. 下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（CDE ）。
A.教育法B.教育行政法规C.义务教育法D.职业教育法E.高等教育法13. 承担教育法律责任的方式有（BCE ）A.违法责任B.行政法律责任C.民事法律责任D.犯罪法律责任E.刑事法律责任14. 下列哪些是行政处罚的方式（ACDE ）。
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《学前教育政策与法律法规》网课测试题答案卷2
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《学前教育政策与法律法规》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.行政制裁是指由特定国家行政机关对违反有关行政法规的行为和责任人采取的的惩罚措施。
()A.正确B.错误2.不能在幼儿园工作的人员是()。
A、健康的人B、慢性传染病患者C、精神病患者D、高血压患者3.对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，未成年学生无权提出申诉或者依法提起诉讼。
()T、对F、错4.幼儿园无需培养幼儿热爱祖国的情感。
()A.正确B.错误5.结伙斗殴、扰乱学前教育机构教育教学秩序情节严重，构成犯罪的，由当地公安机关给予治安管理处罚。
()T.对F.错6.学校要以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学习成绩及其他有关情况提供便利。
()T.对F.错7.概述《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心理念。
8.()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。
A.教育法的制定B.教育法的原则C.教育法的实施D.教育法的遵守9.依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。
()T.对F.错10.受理教师申诉的机关包括行政机关个人。
()T、对F、错第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：BC3.参考答案：F4.参考答案：B5.参考答案：F6.参考答案：T7.参考答案：(1)以儿童为本关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质。
(2)终身教育指南以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
(3)家园共育家园关系从配合到合作、构建家庭外部支持系统、“走进来”与“走出去”。
(4)游戏为主学习活动、运动活动、游戏活动、生活活动。
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(单选题)1: ()是学校设立的条件，也是学校存在的必要前提。
A: 合格的教师
B: 组织机构和章程
C: 符合标准的场所、设备
D: 办学资金和经费来源
正确答案: B
(单选题)2: 教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定,确定我国教育的()。
A: 方向性原则
B: 公共性原则
C: 公平性原则
D: 终身性原则
正确答案: B
(单选题)3: 衡量学校是否具有责任能力的标准是()。
A: 在法律上的合法资格
B: 在管理上的有效领导
C: 在财产上的所有权
D: 在教育上的教学质量
正确答案: A
(单选题)4: 我国义务教育中小学教师实行()。
A: 聘任制
B: 任命制
C: 雇员制
D: 公务员制
正确答案: A
(单选题)5: 学校设备、设施陈旧老化，或处置使用不当造成学生伤害事故的，属于哪种事故类型()。
A: 直接责任事故
B: 间接责任事故
C: 混合责任事故
D: 无法律责任事故
正确答案: A
(单选题)6: 学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、()和工作成绩进行考核。
A: 工作表现
B: 工作时间
C: 工作态度
D: 学历水平
正确答案: C。