小学生操行评语大全文档
小学生操行评语范文(五篇)
小学生操行评语范文1. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友:认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!2. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
3. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!4. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委，你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!5. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼!但，___，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?6. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。
无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。
粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!7. 你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
小学生操行评语(精选8篇)
小学生操行评语（精选8篇）学校生操行评语篇11、最忘不了的是你上课乐观举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的一般话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成果良好。
惋惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。
盼望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
2、你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成果一般，假如你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
敬重老师，讲礼貌，喜爱劳动，做事仔细是你留给老师的最深印象。
在学习上你用心听课，作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，假如你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成果肯定会有进步。
3、你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，放开心扉，制造出自己明日的辉煌。
4、活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到兴奋。
假如能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成果肯定更好。
盼望以后做事仔细点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的"叻仔'。
5、你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能发现你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心关心同学，发现同学有困难，总是挺身而出。
盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。
6、你朴实无华，思想健康，乐观上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，盼望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!7、你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成果说明你是个仔细、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你傲慢!愿你我共携手，共创班级美妙明天!8、在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。
小学生操行评语(优秀模板8篇)
小学生操行评语（优秀模板8篇）小学生操行评语第1篇1、你是个聪明的女孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力;多练字，让自己的字工整有力度;多观察，端正自己的学习态度。
老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。
2、文静的男生，你是多么让人欢喜让人忧啊!上课你能认真倾听，作业也能按时完成，而且字迹端正。
可是，平时的考试成绩却“学问学问，边学边问”“勤能补拙”，希望你能“敏而好学，不耻下问”，争取更大的进步。
3、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
4、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!5、恩慈，你是一个积极要求上进的女孩，你聪明、机灵，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。
但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!6、腾超，你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人这些都是你的美德。
在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。
希望你能以高标准要求自己，不断超越自我，争取更好的成绩!7、这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
小学生操行评语范本（三篇）
小学生操行评语范本1、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!2、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!3、你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。
但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
4、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。
同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。
也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗?5、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!6、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉，作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!7、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。
简短小学生操行评语范文（三篇）
简短小学生操行评语范文1. 聪明机灵，思维开阔，对问题有追根到底的毅力。
2. 甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟，不抱怨、不气馁、一路向前。
以学为乐，从不气馁，即使跌倒也不允许自己一蹶不振。
3. 性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争4. 勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
5. 为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。
尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，工作负责认真。
6. 有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好。
7. 积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
8. 热情却不张扬，温和却不柔弱。
甜美的笑容展示着对生活正面积极的领悟。
9. 听话懂事，善解人意，诚实质朴，从不计较人个得失。
10. 尊敬师长，团结同学，热爱劳动、关心集体，做事认真负责。
11. 感谢你为班级所做的一切，你是良好班风的维护者，是一位优秀的学生部。
12. 一腔热情，满腹真诚。
在你身上有一种大家风范，宁静的外表下有一棵火热的心。
13. 你与人无争，沉浸在自己唯美的世界里可以自足，一旦出手，又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。
你喜欢成为众人目光有焦点，总希望给别人带来快乐，你有很强的表演能力。
14. 活泼好动，聪明伶俐，心灵手巧，乐于助人，关心班集体。
15. 尊敬老师，团结同学、热爱学校生活，积极参加课外活动。
16. 活泼开朗，细腻温和。
一棵纯净的童心，使你赢得了全班同学对你的信任。
17. 一腔热情，满腹真诚。
对人对事都倾注了你的真情。
18. 听话懂事，善解人意，诚实质朴，令人信任。
19. 活泼开朗，细腻温和。
关心他人，热爱集体，做事认真负责。
20. 闲闲的却从不空虚，静静的却从不孤寂，淡淡的却从不消极。
经典小学班主任操行评语5篇
经典小学班主任操行评语5篇经典小学班主任操行评语 (1)1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。
上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
2、你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
3、你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
4、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。
你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。
”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。
学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。
切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。
5、你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己，是老师的好助手。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉，学习更上一层楼。
6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真，成绩优良。
作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。
平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。
希你发扬成绩，弥补不足。
8、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
9、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。
小学生操行评语范本
小学生操行评语范本以下是一些小学生操行评语范本：一、上课操行评语：1. 上课认真听讲，专心致志，表现出良好的学习态度。
2. 上课时遵守纪律，不打扰他人，保持课堂秩序。
3. 上课积极回答问题，提出自己的观点，展示出良好的思考能力。
4. 上课勤奋笔记，对知识点积极思考，能够灵活运用所学知识解决问题。
5. 上课态度端正，认真完成老师布置的课堂任务。
6. 上课态度积极，勇于表达自己的想法，与同学们进行有效的讨论。
7. 上课期间能够主动参与老师提出的问题，积极争取发言机会。
8. 上课期间主动关注老师的授课内容，有责任心，认真对待每一堂课。
二、课间操行评语：1. 课间能够自觉遵守校规校纪，不乱丢垃圾，保持操场的整洁。
2. 课间积极参加各种活动，关心爱护同学，表现出良好的集体意识。
3. 课间休息时间，能够与同学们友好互动，积极参与集体活动。
4. 课间能够主动帮助同学，尊重他人，形成良好的人际关系。
5. 课间遵守秩序，不玩手机，不随意嬉笑打闹，不打断其他同学的休息。
6. 课间能够进行有益的休息活动，例如读书、下棋等，培养自己的兴趣爱好。
7. 课间能够保持良好的站姿坐姿，不乱跑乱讲，安静等待下节课的开始。
8. 课间积极参与体育运动，锻炼身体，保持健康的生活方式。
三、课后操行评语：1. 课后能够按时完成作业，提交整洁准确的作业纸。
2. 课后主动完成家庭作业，并且可以独立思考、解决问题。
3. 课后能够积极参加校内外的活动，积极锻炼身体，丰富自己的课外生活。
4. 课后能够在家庭环境中形成良好的学习习惯，保持安静的学习氛围。
5. 课后能够自觉整理书本和学习用品，不乱扔东西，保持房间的整洁。
6. 课后主动自学新知识，开展科学实验，培养自己的创新能力。
7. 课后能够合理安排时间，合理规划学习和休息，保持身心健康。
8. 课后能够与父母进行有效沟通，主动接受家长的关爱和教育。
以上仅为操行评语的范本，具体评语应根据每个学生的实际表现情况进行调整和补充。
小学生操行评语（三篇）
小学生操行评语一、品质评价1.认真负责，积极主动参与集体活动。
2.乐于助人，关心同学，善于团结合作。
3.遵守纪律，守时守信，有良好的生活习惯。
4.自觉整洁、热爱卫生，保持良好的环境卫生习惯。
5.尊敬师长，有礼貌、懂得感恩，做到懂得谦让。
6.有积极向上的思想意识，有自己的价值观和追求。
7.具备良好的道德情操，能正确面对诱惑和挑战。
8.关心社会，善于设身处地为他人考虑。
二、思想评价1.热爱祖国，尊重父母，具备良好的家国情怀。
2.积极向上，勇于面对困难，有拼搏精神。
3.具备较高的文化素养，善于主动思考解决问题。
4.理解并尊重不同的意见和观点，有辩证的思维方式。
5.富有创新精神，敢于表达自己的见解。
6.关注时事，善于发现问题，有独立思考能力。
7.具备健康的心理素质，能够正确处理情绪。
三、学业评价1.学习认真刻苦，有良好的学习习惯。
2.积极参与各科学习，勇于开展探究性学习。
3.遵守学校规章制度，自觉完成作业任务。
4.独立思考，有一定的解决问题的能力。
5.具备较好的自学能力，善于利用各种学习资源。
6.做到课内学习与课外拓展相结合。
四、语文评价1.语文基础扎实，能正确理解和运用基本语言规范。
2.在课堂上积极发言，善于表达自己的思想。
3.通过阅读能获取信息，培养良好的阅读习惯。
4.爱好写作，具备较好的写作能力。
5.能够正确使用语文工具书，丰富词汇量。
6.能吟诵诗文，具备一定的背诵能力。
五、数学评价1.掌握基本数学概念，善于计算和解题。
2.能够正确读懂数学问题，运用数学知识解决实际问题。
3.理解并掌握基本的数学推理方法。
4.善于思考，能灵活运用数学知识解决新问题。
5.通过数学游戏等方式培养计算能力和逻辑思维。
六、外语评价1.正确发音，流利朗读，能理解并运用基本的词汇和句型。
2.愿意主动参与英语口语练习，善于与他人交流。
3.通过听力训练习得基本的听力理解能力。
4.熟练掌握基本英语语法和词汇。
5.能够用英语简单地描述和表达自己的思想和感受。
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2020
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文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。
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一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想
法和自己的理解
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你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有这样的学生感到自豪！
你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。
可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？
在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，
一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！
由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。
看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫簧�：“老师矛您好！”你是个有礼貌的孩子�?br>
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺
使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！
你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！
在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。
你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。
清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。
的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀
阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。
好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。
为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。
不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
你是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也
很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们―起擦洗桌子。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！
在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。
我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。
我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
你能给我更大的欣喜与快乐吗?
学生特点：卫生委员，爱劳动。
每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提
高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。
可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。
××不要再让老师和你奶奶操心了，迈出你上进的步伐，美好的明天也也属于你。
你是一位充满智慧的男孩。
每次老师问：“谁能考第―名?”你总会把手高高举起，这说明你又是―位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真―些，以高标准严要求来要求自己。
你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。