人教版八年级上册生物动物的运动教学课件
骨、关节和肌肉的协调配合
骨起杠杆作用， 关节起支点作用， 骨骼肌起动力作用。
刺激 神经 骨骼肌 收缩 活动 躯体产生动作 牵动骨 绕关节
只有运动系统，运动就 能完成动作吗？
• 是谁让它们(骨骼、肌肉、关节)配合得如此默契？
神经系统。当神经系统出现问题时，骨骼肌的活动将 会受到影响，如运动失调和瘫痪等。可见，运动并不 是仅靠运动系统就能完成的，它还需要神经系统的控 制和调节。 • 当你做剧烈运动时，你的身体往往会伴有哪些变
2、在青春期同学节更灵活、肌肉更发 达健美呢？
多参加体育锻炼。
3、对动物来说，运动能力的强弱意味着什么呢？
对动物来讲，它们的肌肉越发达，跑 得越快，得到食物或避开敌人的机会 就越多，这样的动物就会更适应于环 境。
思考一下:
(1)
(2)
骨骼肌可绕过关节连在不同的骨上。
骨、关节和肌肉是怎样配合运动的?
肱二头肌
请你试试
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘 动作,体会分别是哪块肌肉在 用力?
肱三头肌
骨、关节和肌肉的协调配合
屈肘时，肱二头肌 收缩，肱三头肌舒 张。
骨、关节和肌肉的协调配合
伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头 肌舒张。
骨骼肌只能收缩牵拉骨而不 能推开骨，因此与骨相连的肌肉 总是由两组肌肉相互配合活动的。
1、大吊车的哪些部位相当于动物体的关节？ 大吊车的可活动部分相当于动物的关节， 2、除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也有 关节吗？ 有 3、蚯蚓体内有肌肉，但没有骨骼，这是它不能快速运动的一个原因吗? 个原因吗？ 是 4、举例说出，人体都有哪些部位有关节？进行体育运动时，哪些关节 容易受伤？应当怎样保护？
化？
呼吸加快，心跳加速，出汗等。 • 这能说明什么问题？
运动不仅靠运动系统来完成， 它还需要神经系统、消化系 统、呼吸系统、循环系统等 系统的配合完成。
总 结
1、动物运动方式与其生活环境 的适应；
2、动物的任何一个动作，都是由多 组 肌群在神经系统 的支配下，相互配合、 共同完成的。
3、在运动中骨是 杠杆，关节是支点， 骨骼肌是 动力 。
（1）、说说上面文中描述了动物的哪些运动？
行走、奔跑、飞行、跳跃
讨
论
• 你已经了解了许多动物的运动方式, 动物的运动器官是怎样完成各种动 作的呢?让我们以哺乳动物为例来 探究,当然,你也可以把自己当作探 究的对象.
哺乳动物为什么适于奔跑、行走、跳跃呢？
哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成
骨
运 动 系 统
程龙初中：廖成英
你来说说这些动物的运动方式?
动物的运动方式
1、水中运动的方式：
2、陆地运动的方式： 3、空中运动的方式：
小故事:
一只可爱的小白兔在长满青草和开有小花的山坡上， 边沐浴着灿烂的阳光，边品尝着清润的和可口的小草，它 不时地移动身体，走到最嫩的小草旁。突然。可爱的小精 灵发现天空一只老鹰认迅速向下飞来，它飞快的向山坡边 的林子跑去，小白兔拼命地奔跑着，跃过小沟，老鹰迅速 地飞着，追着，小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞 走了。敌情解除后，小白兔发现林子那边草长得更茂密， 花开得更艳丽，又自由自在地在这边草地上快活的“舞蹈” 着。
4、今天我们知道了运动系统是由什么组 成的？
骨骼和骨骼肌。
5、你能用一句话概括骨、关节和肌肉在 运动中的作用吗？
肌肉接受神经传来的兴奋，收缩，牵 引所附着的骨绕着关节产生运动。
拓展练习：
1、某人直臂提一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是 （ C） A、同时舒张 B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C、同时收缩 D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是
(2)
。
肩关节、肘关节、腕关节、指关节 、髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
肘关节、腕关节、膝关节、踝关节等都容易受伤。 保护措施：充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护 腕、护膝等。
• 骨的位置的变化产生运动,但是 骨本身是不能运动的.骨的运动 要靠骨骼肌的牵拉.
肌腱
骨骼肌有受刺激而收缩的特性 肌腹 肌腱
骨骼 骨连结 骨骼肌
关节头 关节囊
你知道关节为什么 关节腔 既牢固又灵活吗？ 关节窝
关节软骨
观察 分析
• 1、脱臼是指（ A ） • A、关节头从关节窝中滑脱出来 • C、关节软骨从关节面上脱离
B、关节头从关节囊中脱出 D、关节韧带从关节囊中脱离
• 2、人体的下列关节中，活动范围最大的是（ A） • A、肩关节 B、肘关节 • C、膝关节 D、髋关节 • 3、体育锻炼能使骨骼肌粗壮有力，主要是由于（ B） • A、肌细胞数量增多了 B、肌纤维逐渐变粗，肌纤维体积加大 • C、肌细胞分裂加快，生长加快 D、肌纤维数量、体积都增加了
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人教版生物八上5.2.1《动物的运动》实用经典课件(共38张PPT)
发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关 节复位。
什么叫肌腹？什么叫肌腱？ 肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
骨骼肌
骨、关节和肌肉的关系
√
位置：肌腱可绕过关节连在不同的骨上 作用：能牵拉相邻的骨产生运动
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？ 三者如何配合产生运动？
骨的运动使躯 体移动距离变化增 大。
运动的产生 骨的位置变化产生运动，但骨本身是不 能运动的，是谁牵引它运动的呢？
骨骼肌牵引骨运动
骨骼肌是如何牵动骨运动的呢？
骨骼肌受神经传来的刺激收缩 时，就会牵动骨绕关节活动， 于是躯体的相应部位就会产生 运动。
注意：一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位 置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一 组骨骼肌的收缩牵拉。可见与骨连接的肌 肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。
不是 运动所需要的能量是由哪些系统参与提供 的？ 运动并不是紧靠运动系统来完成的，还需要
其他系统如神经系统的调节。运动所需的能 量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统 等系统的配合。
4.运动消耗的能量是如何产生的
靠呼吸作用
消化系统
呼吸系统
运 输
循环系统
有机物 + 氧气
二氧化碳 + 水 + 能量
运动的意义
肌肉
人体有哪些关节？
肩关节
肘关节
腕关节 指关节 髋关节
膝关节
踝关节
趾关节
上肢： 肩关节、肘关节、腕关节、指关节 下肢： 髋关节、膝关节、踝关节、趾关节
哪些关节容易受伤？应当怎样保护？ 四肢关节易受伤；保护措施包括充分做好 运动前的准备活动，运动强度应当适当， 以及佩带护腕、护膝等
什么叫肌腹？什么叫肌腱？ 肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
骨骼肌
骨、关节和肌肉的关系
√
位置：肌腱可绕过关节连在不同的骨上 作用：能牵拉相邻的骨产生运动
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？ 三者如何配合产生运动？
骨的运动使躯 体移动距离变化增 大。
运动的产生 骨的位置变化产生运动，但骨本身是不 能运动的，是谁牵引它运动的呢？
骨骼肌牵引骨运动
骨骼肌是如何牵动骨运动的呢？
骨骼肌受神经传来的刺激收缩 时，就会牵动骨绕关节活动， 于是躯体的相应部位就会产生 运动。
注意：一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位 置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一 组骨骼肌的收缩牵拉。可见与骨连接的肌 肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。
不是 运动所需要的能量是由哪些系统参与提供 的？ 运动并不是紧靠运动系统来完成的，还需要
其他系统如神经系统的调节。运动所需的能 量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统 等系统的配合。
4.运动消耗的能量是如何产生的
靠呼吸作用
消化系统
呼吸系统
运 输
循环系统
有机物 + 氧气
二氧化碳 + 水 + 能量
运动的意义
肌肉
人体有哪些关节？
肩关节
肘关节
腕关节 指关节 髋关节
膝关节
踝关节
趾关节
上肢： 肩关节、肘关节、腕关节、指关节 下肢： 髋关节、膝关节、踝关节、趾关节
哪些关节容易受伤？应当怎样保护？ 四肢关节易受伤；保护措施包括充分做好 运动前的准备活动，运动强度应当适当， 以及佩带护腕、护膝等
_5.2.1 动物的运动 课件 人教版八年级上册生物(25张ppt)
关节软骨
（减小摩擦）
关节的特性：
牢固 ：关节囊及其 外面的韧带
关节囊
（分泌滑液）
关节腔 （滑液，可减小摩擦） 关节窝
灵活：关节软骨
关节腔内的滑液 —— 使骨的运动更加灵活。
骨骼肌 ：附着在骨骼上的肌肉。
观察鸡翅中的骨骼肌，思考下面的问题。 1.骨骼肌组成？ 2.肌腱的两端是连于同一块骨上还是不同的骨上？
关节
产生运动 能 量
运动方式
关节头、关节窝 关节囊 关节软骨 关节腔
使关节牢固 使关节灵活
②铅球推出去的过 ②肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩
③提一桶水
③肱二头肌、肱三头肌同时收缩
④双手自然下垂 ④肱二头肌、肱三头肌同时舒张
运动系统完整， 一定能完成运动吗？
动物的运动除依赖运动系统
神经系统
消化系统 呼吸系统 循环系统
调节和控制 能量
强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、躲避 敌害、争夺栖息地、繁殖后代，以适应复杂多变的 环境。
活动的骨连结
颅骨
脊柱
关节
关节 ：活动的骨连结
骨与骨通过关节等方式相连，形成 骨骼
关节
关节头 关 节 面 关节窝
关节模式图
外有韧带，增加关节牢 固性，内壁分泌滑液。
关节囊
关节腔
内有滑液，润滑关节， 增加灵活性。
关节软骨
减少摩擦， 增加灵活性。
关节 结合课本关节示意图，认识鸡翅关节的内部结构。
关节头
与关节有关的疾病
• 关节炎：患者关节腔中有积液并伴有肿胀疼
痛，病变部位是关节囊。
脱臼：一根骨的关节头从另一根骨的关节窝里滑
脱出来。脱臼往往会撕裂关节囊或韧带。
2024学年八年级生物上册(人教版)5.2.1 动物的运动教学课件
2．当单手竖直拎一桶水时，肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？ 肱二头肌和肱三头肌都收缩。
骨、关节和肌肉的协调配合
神经 系统
消化 系统
循环 系统
运动 系统
呼吸 系统
神经刺激
骨 骼 肌
收 缩
骨（绕关节运动）
运动的意义
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代等 有利于适应复杂多变的环境
练一练
下列骨、关节和肌肉的连接方式，哪个是正确的？这对于运动有 什么意义？
√
骨、关节和肌肉的协调配合
骨、关节和肌肉的协调配合
屈肘
伸肘
肱二头肌 收缩 ， 肱三头肌 舒张 。
肱二头肌 舒张 ， 肱三头肌 收缩 。
骨、关节和肌肉的协调配合
思考 1．当双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？
肱二头肌和肱三头肌都舒张。
1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”：
（1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
（）
（2）只要运动பைடு நூலகம்统完好，运动就能正常进行
（）
2. 下列关于骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是
（）
①
②
3．根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？ 为什么？ 不， 如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上,就无法使骨通过关节产生运动 4．请用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用。 骨起杠杆的作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用
运动系统的组成--骨
思考
家兔的骨骼
运动系统的组成--关节
思考
关节示意图
关节示意图
运动系统的组成--关节
1 关节头 2 关节囊 3 关节腔
骨、关节和肌肉的协调配合
神经 系统
消化 系统
循环 系统
运动 系统
呼吸 系统
神经刺激
骨 骼 肌
收 缩
骨（绕关节运动）
运动的意义
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代等 有利于适应复杂多变的环境
练一练
下列骨、关节和肌肉的连接方式，哪个是正确的？这对于运动有 什么意义？
√
骨、关节和肌肉的协调配合
骨、关节和肌肉的协调配合
屈肘
伸肘
肱二头肌 收缩 ， 肱三头肌 舒张 。
肱二头肌 舒张 ， 肱三头肌 收缩 。
骨、关节和肌肉的协调配合
思考 1．当双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？
肱二头肌和肱三头肌都舒张。
1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”：
（1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
（）
（2）只要运动பைடு நூலகம்统完好，运动就能正常进行
（）
2. 下列关于骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是
（）
①
②
3．根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？ 为什么？ 不， 如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上,就无法使骨通过关节产生运动 4．请用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用。 骨起杠杆的作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用
运动系统的组成--骨
思考
家兔的骨骼
运动系统的组成--关节
思考
关节示意图
关节示意图
运动系统的组成--关节
1 关节头 2 关节囊 3 关节腔
八年级上册人教版生物课件第二章第一节动物的运动 44张PPT
练习：
1要的、—供运神—应—动经—，不—系因—仅统—此仅—还的靠需控—运要—制——动消和———系化调———统节系———。—统来—它—完需呼、成要吸—，能—系它—量统—需 —循—环——系—统———的配合。
2—肌、—肉—哺—乳的动牵物引靠下—围四—绕—肢—关—节支运撑动起，身使体躯，体骨能在够—
完成各种动作，从而具有发达的运动能力， 有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环 境。
哺乳动物 行走、奔跑、跳跃
运动是怎样产生的？
知识讲解
（一）运动系统的构成
想一想：有哪些结构参 与才能完成这些动作？
曲肘
肌肉 骨
关节
伸肘
人体的肘关节受伤还能正常完成曲肘和伸肘动作吗？ 如果肌肉或骨受伤呢？
骨、关节、肌肉在运 动时分别有什么作用？
1、运动系统的组成
哺乳动物 运动系统
骨 骨骼
关节
肌肉
同时舒张
同时收缩
手提重物
双手自然下垂
当你直臂提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的 状态分别是（ ）
C
A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩
D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 肱二、肱三会配合 屈二缩，伸三缩 有重活均收缩 当手臂自然竖直下垂时均舒张
运动的完成
你能试着总结出动物运动的过程吗？
刺激
神经系统 骨骼肌
牵动 骨 围绕
关节
（收缩变短）
位置 变化
归纳：
骨骼肌收缩，牵动骨绕着关 节活动，躯体就产生了运动
试一试： 将下面两个图中相互对应的
结构用线连起来
杠杆 支点
杠杆 动力 支点
力 骨骼肌
人教版八年级上册 生物 课件 5.2.1动物的运动 (共18张PPT)
屈肘
肱二头肌
肱三头肌
屈肘时，肱二头肌＿收＿缩，肱三头肌＿舒＿张。
伸肘
肱二头肌
肱三头肌
伸肘时，肱三头肌收＿缩＿，肱二头肌＿舒＿张。
运动，并不仅仅依靠运动系统就能完成 的：它需要 神经系统 的控制和调节；它 需要 能量 的供应，因此还需要 消化系统、循环系统 、呼吸系统 等系统的配合。
哺乳动物等具有发达的运动能力，有利于 觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。
关节头
关节囊（增强牢固性）
关节腔（内有滑液，
减小摩擦）
关节窝关Βιβλιοθήκη 软骨（缓冲两骨间 的撞击力）
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
关节模式图
骨骼肌 的结构
肌腹 肌腱
×
一组肌肉的两端分别附着在不同骨上
×
√
二、运动的产生
支点作用 骨骼肌 收缩，牵动 骨 绕 关节 活动。
肱二头肌
肱三头肌
两组肌肉相互配合活动。
第一节 动物的运动
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
通过身体躯干部和尾部的左右摆动 产生前进动力。
通过翼飞行
通过强壮的四肢奔跑
通过下肢行走。
思考：这一组动作的完成或者说运动系统是由 哪几部分组成的？
哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉 组成。
骨骼由骨和骨连结组成。其中可活动的骨连结叫作关节。
关节模式图
最新人教版八年级生物上册《动物的运动》教学课件
3、在运动中骨是_杠__杆_ ，关节是 __支_点___ ，骨骼肌是__动_力____ 。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
屈肘
屈肘时，肱二头肌＿收＿缩，肱三头肌＿舒＿张。
伸肘
伸肘时，肱三头肌＿收＿缩，肱二头肌舒＿张＿。
提水时，肱三头肌＿收＿缩，肱二头肌收＿缩＿。 根据以上事例，你认为一个动作只靠一 组骨骼肌能否完成？
只有运动器官，运动就能完成 动作吗？请说明你的理由。
运动不仅靠运动系统来完成， 它还需要神经系统、消化系 统、呼吸系统、循环系统等
---关节腔中有大量的积液或是积脓
加强体育锻炼 ----可以使我们的关节更加牢固和灵活！
观察肱二头肌两端的肌腱连在什么骨上 骨骼肌绕过关节连在不同的骨上。
肱二头肌
肌腱
肌腹
肱三头肌
肌腱
骨、关节和肌肉是如何协调配合产生运 动的？请阅读44内容
骨骼肌受到神经传来的
骨刺激起收杠缩杆时作，就用会，牵动 关骨产绕生节关运起节 动支活 。点动，作于用是，就 骨骼肌起动力作用。
运动时，这些节很容易受伤。
充分做好运动前的准备活动， 运动强度应当适当，佩带护腕、护膝等。
关节囊
关节的结构及意义
关 关 关节头 节 关节窝
节 面 关节软骨：
特点
既牢固 又灵活
关节腔
关节软骨
增加关节灵活性：关节腔内的滑液
增强关节牢固性：关节囊及其外面的韧带
脱臼
---关节头从关节窝里滑脱出来
关节炎
系统的配合完成。
动物运动的意义：
1、寻觅食物 2、躲避敌害 3、争夺栖息地 4、繁殖后代 5、适应复杂多变的环境
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
屈肘
屈肘时，肱二头肌＿收＿缩，肱三头肌＿舒＿张。
伸肘
伸肘时，肱三头肌＿收＿缩，肱二头肌舒＿张＿。
提水时，肱三头肌＿收＿缩，肱二头肌收＿缩＿。 根据以上事例，你认为一个动作只靠一 组骨骼肌能否完成？
只有运动器官，运动就能完成 动作吗？请说明你的理由。
运动不仅靠运动系统来完成， 它还需要神经系统、消化系 统、呼吸系统、循环系统等
---关节腔中有大量的积液或是积脓
加强体育锻炼 ----可以使我们的关节更加牢固和灵活！
观察肱二头肌两端的肌腱连在什么骨上 骨骼肌绕过关节连在不同的骨上。
肱二头肌
肌腱
肌腹
肱三头肌
肌腱
骨、关节和肌肉是如何协调配合产生运 动的？请阅读44内容
骨骼肌受到神经传来的
骨刺激起收杠缩杆时作，就用会，牵动 关骨产绕生节关运起节 动支活 。点动，作于用是，就 骨骼肌起动力作用。
运动时，这些节很容易受伤。
充分做好运动前的准备活动， 运动强度应当适当，佩带护腕、护膝等。
关节囊
关节的结构及意义
关 关 关节头 节 关节窝
节 面 关节软骨：
特点
既牢固 又灵活
关节腔
关节软骨
增加关节灵活性：关节腔内的滑液
增强关节牢固性：关节囊及其外面的韧带
脱臼
---关节头从关节窝里滑脱出来
关节炎
系统的配合完成。
动物运动的意义：
1、寻觅食物 2、躲避敌害 3、争夺栖息地 4、繁殖后代 5、适应复杂多变的环境
人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》课件
Realization of movement
运动的实现
循环系统
Circulatory system
神经系统
Animal nervous system
呼吸系统
respiratory system
消化系统
digestive system
相约中考-真题体验
1. （2016东莞）自学校开展阳光体育活动以来，同学们跑步、 跳绳、踢毽子、跳舞。在运动中锻炼身心健康。下列关于
收缩，舒张
都收缩
以上三种情况，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？
Realization of movement
运动的实现
骨、关节、肌肉三者是如何协调完成运动的
DISCOVER
CREATIVE
Realization of movement
运动的实现
骨、关节、肌肉在运 动中分别起到了什么 作用？
骨、关节、肌肉在运动 中分别起到了杠杆、支 点、动力作用。
3 . （2017宿迁）下列关于哺乳动物运动系统的叙述错 误的是（ D） A．运动系统由骨骼和骨骼肌组成 B．关节是能活动的骨连接 C．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 D．肌肉由二端的肌腹和中间的肌腱组成
Realization of movement
运动的实现
屈肘、伸肘时，肱二头肌和 肱三头肌分别处于什么状态？
肩关节 肘关节 指关节
腕关节 膝关节 踝关节
structural basis
运动的基础——关节
关 关节头 节 面 关节窝
关节囊
关节腔 关节软骨
关节结构图
关节既牢固又灵活 牢固: 关节囊和韧带 灵活: 关节腔中的滑液
和关节软骨
structural basis
人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》教学课件
肌腱 肌腹
骨的位置的变化产生运动，但 是骨本身是不能运动的，骨的 运动要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌中间较粗的部分叫 肌腹，两端较细的呈乳白色的 部分叫肌腱。
肌腱可绕过关节连在不同的骨
上。骨骼肌有受刺激而收 缩的特性。
二、骨、关节和肌肉的协调配合
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就 会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运 动。
当然，运动系统并不是仅靠运动系统来 完成的。它需要神经系统的控制和调节。 它需要能量的供应，因此还需要消化系 统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。
运动对动物生存的意义
对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？ 肌肉发达 跑得越快 运动能力强
觅食和避敌机会多
生存能力强
可以适应更多复杂多变的环境
1.动物的行为 2. 运动系统的组成
行走：由四肢 将身体支撑起来， 并通过四肢的交替 前伸和后蹬，使身 体向前运动。
火焰天使鱼
兔 子 的 跳 跃
请观察一组动画：
思考：一组动作的完成或者说运动系统 是由哪几部分组成的？
一、运动系统的组成
骨 骨骼
骨与骨之间的连接——关节
肌肉
关节囊 关节头
关节软骨
关节面
关节窝
关节腔
关节的结构及意义
骨骼 肌肉 关节
3.骨、关节和肌肉的协调配合
4.运动对动)。
A.受刺激后，会发生收缩反应 B.受刺激后，会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应
2.哺乳动物的运动系统是由 骨骼 和 肌肉 组成。
3.请根据图回答下列问题
(1)请指出图中所标结构的 名称：①是 肱二头肌 ，② 是 肱三头肌。
人教版生物八年上：5.2.1《动物的运动》课件(共34张PPT)
人教版生物八年级（上）
这些动物在做什么？ 捕食、求偶、迁徙
它们为什么要这样做？ 为了生存和繁殖后代
鸬 鹚
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 1:05:35 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
运动的完成
• 运动产生的过程： （
绕
神经刺激
骨 骼 肌
收缩
骨
关 节 运 动
归纳：
）
骨骼肌收缩，牵动骨绕着关
节活动，躯体就产生了运动
思考：只有运动器官， 运动就能完成动作吗？ 请说明你的理由。
运动的完成
• 运动的产生还需要其他系统的配合：
神经系统
调节与控制
消化系统
能 量 呼吸系统
循环系统
思考:动物的运动对动 物的生存有什么意义?
提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体， 骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯 体能够完成各种动作，从而具有发达 的运动能力，有利于觅食和避敌，以 适应复杂多变的环境。
1、把骨骼肌连在骨上的结构是（ D ）
这些动物在做什么？ 捕食、求偶、迁徙
它们为什么要这样做？ 为了生存和繁殖后代
鸬 鹚
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 1:05:35 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
运动的完成
• 运动产生的过程： （
绕
神经刺激
骨 骼 肌
收缩
骨
关 节 运 动
归纳：
）
骨骼肌收缩，牵动骨绕着关
节活动，躯体就产生了运动
思考：只有运动器官， 运动就能完成动作吗？ 请说明你的理由。
运动的完成
• 运动的产生还需要其他系统的配合：
神经系统
调节与控制
消化系统
能 量 呼吸系统
循环系统
思考:动物的运动对动 物的生存有什么意义?
提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体， 骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯 体能够完成各种动作，从而具有发达 的运动能力，有利于觅食和避敌，以 适应复杂多变的环境。
1、把骨骼肌连在骨上的结构是（ D ）
人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》课件
运动的意义： 利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。
课堂练习
1、做踢足球动作时,下列肌肉的状态是( C
)
A.臀大肌收缩，股四头肌收缩
B.臀大肌收缩，股四头肌舒张
C.臀大肌舒张，股四头肌收缩
D.臀大肌舒张，股四头肌舒张
课堂练习
2、请将关节的各结构与相关的特性用线连起来：
①关节囊
②关节软骨
灵活性③滑液问Fra bibliotek导学8分钟阅读课本42-45页内容，并观察图片，完成问题：
1.运动系统由哪三部分组成？ 2.关节的由哪些结构组成？各结构有什么作用？ 3.肌肉由哪两个结构组成？ 4.屈肘、伸肘时肱二头肌、肱三头肌是何状态？ 5.运动是如何产生的？ 6.运动的产生只需要运动系统的参与嘛？
运动并不仅靠运动系统来完 成，还要靠神经系统和消化 系统、呼吸系统、循环系统 等系统的配合。
1.观察胳膊发生了什么变化？ 2.动作的产生需要哪些结构的参与呢？
1 运动系统的组成
运动系统主要由骨、关节和肌肉组成的。
骨 杠杆 肌肉 动力 关节 支点
问题导学
8分钟阅读课本42-45页内容，并观察图片，完成问题：
1.运动系统由哪三部分组成？ 2.关节的由哪些结构组成？各结构有什么作用？ 3.肌肉由哪两个结构组成？ 4.屈肘、伸肘时肱二头肌、肱三头肌是何状态？ 5.运动是如何产生的？ 6.运动的产生只需要运动系统的参与嘛？
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
教学目标：
1.说明动物的运动依赖于一定的结构。 2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成 运动的过程。 3.说出运动对动物生存的意义。
问题导学
8分钟阅读课本42-45页内容，并观察图片，完成问题：