机电人员培训计划.doc
煤矿机电专业培训计划
煤矿机电专业培训计划1. 培训背景随着煤矿行业的不断发展和技术水平的提升，煤矿机电专业的技术人才需求日益增加。
为了满足行业的需求，提高煤矿机电专业人才的能力水平，我们制定了以下培训计划。
2. 培训目标本次培训的主要目标是培养煤矿机电专业人员的基本技能和专业知识，使其能够熟练掌握煤矿机电设备的操作、维护和故障排除技能。
同时，还要培养学员的安全意识和团队合作精神，提高他们在实际工作中的综合素质。
3. 培训内容3.1 基础知识培训1）电气基础知识2）机械基础知识3）煤矿机电设备基本结构和原理4）安全生产规定和操作规程5）煤矿机电设备维护和故障排除基本技能3.2 专业技能培训1）煤矿机电设备的操作技能2）煤矿机电设备的维护技能3）煤矿机电设备的故障排除技能4）相关工具和仪器的使用和维护3.3 安全意识培训1）煤矿安全生产规定和常识2）应急逃生演练3）突发情况处理技能培训3.4 团队合作培训1）团队合作意识的培养2）团队协作能力的培养3）沟通与协调技巧培训4. 培训方式本次培训采取理论与实践相结合的方式进行，培训时间为三个月。
具体培训安排如下：4.1 理论课程1）电气、机械、煤矿机电设备基础知识的讲解2）安全生产和操作规程的学习3）煤矿机电设备维护和故障排除技能讲解4.2 实践操作1）煤矿机电设备操作技能的实操2）煤矿机电设备维护技能的实操3）煤矿机电设备故障排除技能的实操4.3 现场考察1）参观煤矿机电设备运行现场2）参观煤矿安全生产现场3）实地学习和体验5. 培训师资本次培训将邀请煤矿机电专业领域的专家学者和资深技术人员进行授课和指导，保证培训质量和有效性。
6. 培训评估培训期间将进行多次考核和评估，包括课堂学习成绩、实操操作能力和综合素质评估等，保证培训效果。
同时，还将对学员在实际工作中的表现进行跟踪评估，对表现突出的学员给予奖励和激励。
7. 培训总结结合每个学员的具体情况和反馈意见，进行总结评估，对培训过程进行归纳和总结，为今后的培训工作提供经验和借鉴。
机电学徒培训计划
机电学徒培训计划一、培训目标1. 培养具备机电工程基础理论和实践技能的学徒工，掌握机械制造、电气控制、自动化技术和维修保养等相关知识和技能，具备较强的工程实际应用能力。
2. 培养学徒工良好的职业道德和团队合作精神，使其具备良好的沟通能力和处理问题的能力，为企业未来的发展创造有力的技术支撑和晋升空间。
二、培训内容1. 机械制造技术：包括数控加工、机床操作、钳工技术、铆接工艺、焊接技术等。
2. 电气控制技术：包括电路原理、PLC编程、电器安装、电气维修等。
3. 自动化技术：包括自动化生产线操作、传感器和执行器应用、机器人技术应用等。
4. 维修保养：包括设备维护与保养、设备故障排除、设备日常检查与维护等。
5. 软技能培训：包括职业道德培养、团队合作训练、沟通技巧培训等。
三、培训方式1. 理论课程：学习基础理论和技术知识，通过教材学习、课堂讲授、考试测试等形式进行。
2. 实操课程：学习具体的操作技能和实践工作，通过实验室实践、现场演示、模拟操作等形式进行。
3. 作业实习：学徒工在企业工作实习，参与生产实践和项目工程，通过实际操作和工作中的学习来巩固知识和技能。
4. 课外培训：学习相关职业资格证书课程，通过参加职业技能大赛和实训实践活动来提升自己的能力和技术水平。
四、培训计划1. 阶段一：机械制造基础知识培训内容：机械制造工艺基础、数控加工技术、机床操作和维护、钳工技术、铆接工艺等。
培训时间：3个月培训方式：理论课程学习、实操课程实践、作业实习实训。
2. 阶段二：电气控制技术培训内容：电路原理、电器安装与维修、PLC编程和应用等。
培训时间：3个月培训方式：理论课程学习、实操课程实践、作业实习实训。
3. 阶段三：自动化技术培训内容：自动化控制原理、传感器和执行器应用、机器人技术应用等。
培训时间：3个月培训方式：理论课程学习、实操课程实践、作业实习实训。
4. 阶段四：维修保养技能培训内容：设备维护与保养、设备故障排除、设备日常检查与维护等。
综采队机电培训计划
综采队机电培训计划一、培训目标1. 提升综采队机电技术人员的专业技能和工作能力，以适应企业发展需要。
2. 培养综采队机电技术人员的团队合作意识和创新能力，为企业的发展做出贡献。
3. 提升综采队机电技术人员的安全意识和责任感，确保作业过程的安全稳定。
二、培训内容1. 机电设备维护保养知识- 学习各类机电设备的维护保养知识，如维修、更换零部件、清洁与润滑等，提高设备的可靠性和稳定性。
- 学习机电设备的故障诊断与排除，提高故障处理的效率和准确性。
2. 通用设备操作技能- 学习通用设备的操作技能，如起重机、叉车等，提高操作员的操作技能和安全意识。
- 学习通用设备的日常维护保养知识，延长设备的使用寿命和降低故障率。
3. 安全生产知识及应急处理- 学习安全生产知识，包括防护用品的使用、安全操作规程、应急处理等，提高员工的安全意识和应急处理能力。
- 学习事故案例分析，了解事故原因和预防措施，提高员工的风险意识和危机处理能力。
4. 设备操作规程和标准化管理- 学习设备的操作规程和标准化管理知识，提高作业流程和效率，降低事故风险。
- 学习设备的日常检查和记录，建立设备管理制度，提高设备的可靠性和稳定性。
5. 团队合作与沟通技巧- 培训团队合作意识和沟通技巧，提高员工之间的合作能力和协调能力。
- 推行团队建设活动，加强团队凝聚力和向心力。
6. 创新意识和技术提升- 增加创新意识培训，鼓励员工提出改进建议和创新方案，提高作业效率和质量。
- 组织技术交流会和学习培训，定期更新知识和技能，提高员工的综合素质和竞争力。
三、培训方法1. 理论学习- 采用课堂授课和案例分析等方式，讲解机电设备维护保养知识、安全生产知识和操作规程等内容。
- 组织员工学习相关理论知识，提高员工的专业知识水平和理论素养。
2. 模拟操作- 采用虚拟仿真设备进行操作练习，模拟真实工作场景，提高员工的操作技能和应急处理能力。
- 安排实际设备操作实习，由资深操作员进行指导，加强实际操作技能的培训和提高。
机电安装设备操作培训计划
机电安装设备操作培训计划一、前言机电安装设备操作是一项需要专业知识和技能的工作。
为了确保设备的安全操作和有效运行，需要对相关人员进行专门的培训。
本培训计划旨在提供全面的培训内容和方法，以帮助相关人员快速掌握机电设备的操作技能。
本计划将从培训目标、培训内容、培训方式等方面进行详细说明，以确保培训的有效性和实用性。
二、培训目标1.了解机电安装设备的基本原理和结构；2.掌握机电安装设备的操作流程和操作要领；3.掌握机电设备的维护和保养知识；4.提高相关人员的安全意识和责任意识；5.熟练操作机电安装设备，确保设备的正常运行。
三、培训内容1. 机电设备的基本原理和结构（1）机电设备的分类和特点；（2）机电设备的基本原理和工作流程；（3）机电设备的结构和组成部分；（4）机电设备的常见故障和解决方法。
2. 机电设备的操作流程和操作要领（1）机电设备的启动和停止操作；（2）机电设备的操作控制方法；（3）机电设备的参数调节和设定；（4）机电设备的安全操作规程。
3. 机电设备的维护和保养知识（1）机电设备的日常保养和清洁；（2）机电设备的润滑和维护；（3）机电设备的故障诊断和维修。
4. 安全意识和责任意识培养（1）安全操作技能的培养；（2）安全事故预防和应急处理；（3）责任意识的培养和加强。
四、培训方式1. 理论培训通过课堂讲授、教学视频、教材阅读等方式，向相关人员传授机电设备的基本原理、操作流程、维护知识等，以提高他们的理论水平。
2. 操作培训通过现场操作实践，指导相关人员掌握机电设备的操作技能。
同时，组织模拟演练和实际操作，让他们熟练掌握机电设备的操作方法和要领。
3. 安全培训组织安全教育和安全演练，培养相关人员的安全意识和责任意识。
同时，安排专业人员进行安全知识培训，提高相关人员的安全观念和自我保护意识。
五、培训计划本培训计划将采用理论培训和操作培训相结合的方式，根据实际情况灵活安排培训时间和内容。
具体培训计划如下：1. 第一阶段：理论培训（1）培训时间：2天（2）培训内容：机电设备的基本原理和结构、操作流程和操作要领、维护和保养知识；（3）培训方式：课堂讲授、教学视频、教材阅读。
机电类徒弟培训计划
机电类徒弟培训计划一、培训目标本培训计划旨在培养出合格的机电工程徒弟，提升其机电设备操作、维护和维修能力，以满足企业对机电工程技术人员的需求，培养出具备专业技能和实际操作能力的高素质技术人员。
二、培训内容1. 机电设备基础知识包括机电原理、机械制图、电路原理、自动化控制原理等基础知识的学习，培训学员对机械、电气、自动控制等领域有全面的认识和基本的理论知识。
2. 机械加工技术学习机床铣削、车削、钻削、切割等基本操作技能，熟练掌握使用常用机床进行零部件加工的技能。
3. 机电设备维护与维修学习机电设备维护与维修的基本知识和技能，包括设备故障诊断、故障排除、零部件更换、润滑维护等方面的技能培训。
4. 电气控制技术学习PLC编程、电气控制电路设计与布线等电气控制技术方面的知识和技能，熟练掌握电气控制设备的调试和维护。
5. 设备安全管理学习机电设备的安全操作规程、安全防护知识、应急处理技能等，提高学员的安全防范意识。
6. 实践操作安排学员进行实际工作操作实践，加深对机电设备操作和维护技能的掌握程度。
三、培训流程1. 理论学习阶段安排专业教师进行机电设备基础理论知识的授课，学习机械加工技术、电气控制技术、设备维护与维修技能等方面的知识。
2. 实操操作阶段安排学员进行机械加工操作、设备维护与维修的实操练习，提高学员的实际操作能力。
3. 专业技能训练安排学员进行专业技能培训，包括电气控制技术培训、PLC编程培训等，提升学员的专业技能水平。
4. 实践操作阶段安排学员到企业现场进行实际操作实践，应用所学知识和技能进行实际的设备操作和维护维修工作。
四、培训方式1. 理论教学采用教材讲解、课堂讨论、案例分析等方式进行理论教学，帮助学员全面掌握机电设备基础知识。
2. 实操操作设置机械加工实验室、电气控制实验室等实训场所，进行机械加工技术、电气控制技术的实操操作培训。
3. 专业技能培训邀请资深技术人员进行专业技能培训，通过实际案例分析和操作演练，提升学员的专业技能水平。
机电新工培训计划
机电新工培训计划第一部分：培训概述1. 培训目的机电新工培训计划旨在帮助新员工熟悉公司的机电设备和工作流程，提高他们的技能和知识水平，从而更好地适应公司的工作环境，提升工作效率和质量。
2. 培训对象本次培训适用于公司新入职的机电工人员，包括电气工程师、机械工程师、装配工等。
3. 培训内容本次培训将包括机电设备的基本原理、维护和保养、安全操作规程、问题排查与解决等内容。
4. 培训方法培训将采用理论教学和实操结合的方式，由公司内部资深工程师和经验丰富的技术人员进行授课和指导。
第二部分：培训内容1. 机电设备基本原理1.1 电气控制系统原理1.2 传动和机械传动原理1.3 液压和气动原理2. 机电设备维护和保养2.1 电气维护和保养2.2 机械维护和保养2.3 液压和气动设备的维护和保养3. 安全操作规程3.1 电气设备的安全操作规程3.2 机械设备的安全操作规程3.3 液压和气动设备的安全操作规程4. 问题排查与解决4.1 电气故障排查与解决4.2 机械故障排查与解决4.3 液压和气动故障排查与解决第三部分：培训流程1. 理论教学1.1 电气控制系统原理教学1.2 传动和机械传动原理教学1.3 液压和气动原理教学2. 实操训练2.1 电气设备维护和保养实操训练2.2 机械设备维护和保养实操训练2.3 液压和气动设备维护和保养实操训练3. 安全操作演练3.1 电气设备安全操作演练3.2 机械设备安全操作演练3.3 液压和气动设备安全操作演练4. 故障排查与解决实践4.1 电气故障排查与解决实践4.2 机械故障排查与解决实践4.3 液压和气动故障排查与解决实践第四部分：培训考核1. 理论考核针对培训内容进行笔试考核，包括选择题、判断题和简答题。
2. 实操考核对实操训练和安全操作演练进行考核，评定员工的实际操作能力和安全操作意识。
3. 故障排查与解决考核对员工在实际工作中遇到的故障进行排查和解决，考核员工的问题解决能力。
机电部门培训计划
机电部门培训计划一、前言机电部门是公司重要的一部分，为了提高员工的技能和知识水平，提高整体生产效率和质量，特制定此培训计划。
通过培训，加强员工的技能和知识储备，提高员工的工作效率和技术水平，提升企业整体竞争力。
二、培训目标1. 提高员工机电知识水平，掌握基本的机电知识和技能。
2. 完善员工的机电技能，提高员工的技术实力。
3. 增强员工的服务意识和团队精神，提高员工的专业素养。
4. 增强员工的安全意识，提高员工的操作安全水平。
5. 提升员工的创新意识和自学能力，适应企业发展的需要。
三、培训内容1. 机电基础知识：包括电机原理、传感器原理、PLC控制原理、气动原理等基本机电知识。
2. 机电设备维护保养：包括机电设备日常维护、保养和故障排除等内容。
3. 安全操作规范：包括机电设备的安全操作规范、紧急救援知识等内容。
4. 设备操作技能：包括机电设备的操作技能和技术工艺要求等内容。
5. 新技术应用：介绍最新的机电技术，如智能自动化技术、物联网技术应用等。
6. 专业知识提升：为员工提供相关的专业知识培训，如机械设计、电气控制等。
7. 实践操作：通过实际操作，让员工学以致用，掌握实际技能。
四、培训方法1. 理论讲授：通过课堂教学讲解机电知识和技能，加强员工的理论知识储备。
2. 实际操作：组织员工到车间进行实地操作，加强员工的实际操作技能。
3. 互动分享：员工之间进行技术交流和经验分享，共同提高技能水平。
4. 实战演练：组织员工进行实战演练，提高员工的应急处理能力。
五、培训安排1. 培训周期：为期一个月，每周进行两次培训，每次培训2小时。
2. 培训内容：每次培训安排不同的机电知识和技能内容。
3. 培训方式：课堂讲授、实际操作、互动分享、实战演练等多种方式相结合。
4. 考核评定：培训结束进行考核，评定员工的学习成果和技能水平。
六、培训考核1. 理论考核：对员工的机电知识进行书面考核。
2. 实际操作考核：对员工的机电操作技能进行实地考核。
机电培训计划内容
机电培训计划内容一、培训目标和背景机电工程技术是现代工程技术的重要组成部分，机电设备的运行维护不仅关系到生产效率，也直接关系到企业的安全和可持续发展。
因此，加强机电工程技术人员的培训和提升是非常重要的。
本培训计划的目标是为机电工程技术人员提供系统的培训，使其能够掌握先进的机电工程技术知识和技能，提高自身的综合素质和工作能力。
二、培训内容1. 机电工程基础知识- 机电工程概论- 电气技术基础- 电子技术基础- 机械技术基础2. 机电设备的安装、维护和检修- 机电设备安装与调试- 机电设备维护保养- 机电设备故障检修与排除3. 自动化控制技术- PLC控制系统原理与应用- 工业机器人控制技术- 数控技术与应用4. 机电一体化技术- 机电一体化系统设计原理- 机电一体化系统应用案例- 机电一体化系统维护与管理5. 安全生产知识- 机电设备安全操作规程- 机电设备事故预防与应急处理- 安全生产法律法规及企业责任6. 培训课程设置（1）机电工程基础知识- 课程名称：机电工程概论- 授课内容：机电工程概述、发展历程、分类及应用领域等- 课程名称：电气技术基础- 授课内容：电路基础、电气设备、电气控制原理等- 课程名称：电子技术基础- 授课内容：电子元器件、电子线路、电子元件的使用及维护等- 课程名称：机械技术基础- 授课内容：机械原理、机械传动、机械加工原理等（2）机电设备的安装、维护和检修- 课程名称：机电设备安装与调试- 授课内容：机械设备安装、电气设备安装、自动化设备调试等- 课程名称：机电设备维护保养- 授课内容：机电设备日常维护、定期保养、润滑与检查等- 课程名称：机电设备故障检修与排除- 授课内容：机电设备故障诊断、故障排除、常见故障处理等（3）自动化控制技术- 课程名称：PLC控制系统原理与应用- 授课内容：PLC控制系统构成、PLC控制原理、PLC编程与应用等- 课程名称：工业机器人控制技术- 授课内容：工业机器人结构、控制系统、编程与操作等- 课程名称：数控技术与应用- 授课内容：数控系统组成、数控编程、数控加工与运行等（4）机电一体化技术- 课程名称：机电一体化系统设计原理- 授课内容：机电一体化系统架构、设计原理、应用案例等- 课程名称：机电一体化系统应用案例- 授课内容：工业自动化、机器人应用、数控机床应用等- 课程名称：机电一体化系统维护与管理- 授课内容：机电一体化系统维护保养、安全管理、设备检修等（5）安全生产知识- 课程名称：机电设备安全操作规程- 授课内容：机电设备安全操作规程、危险源与风险评估、安全操作流程等- 课程名称：机电设备事故预防与应急处理- 授课内容：机电设备事故原因分析、预防措施、事故应急处理流程等- 课程名称：安全生产法律法规及企业责任- 授课内容：安全生产法律法规、责任分工、应急预案、职业健康保护等三、培训方式1. 理论授课- 采取讲授、授课互动、案例分析等方式，讲解机电工程技术理论知识。
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机电人员培训计划
机电一体化专业人才培养计划专业名称:机电一体化专业代码招生目标:
参加国家高等教育统一考试制度和学位；
三年，专业就业方向:
1.就业职业领域(1)企事业单位普通机床和数控机床的操作；
(2)机械厂、机床厂、设备厂和各种加工厂的数控编程；
(3)计算机辅助设计、Pro/E设计绘图员；
(4)机械产品的加工工艺设计；
(5)各种加工线和生产线的加工管理；
(6)各种机械设备的维护和维修及设备管理。
2.初次就业组(1)操作、维护和管理各种机械加工厂的机床和生产线；
(二)各类企事业单位的图纸设计工作；
(3)各企事业单位数控机床的编程，机械产品加工工艺的准备，产品的新设计和开发。
3.开发岗位群数控机床程序员、CAD和Pro/E设计绘图员、机械产品加工技术编译器、企业经理等。
培养目标和规格(1)人才培养目标本专业培养高素质技能型专业人才，他们拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好的职业素养和创新能力，具有计算机绘图和编程的基本理论知识，具有机械
产品和加工工艺的设计能力，熟练掌握各种绘图和加工知识，并能运用这些知识实现产品加工和创新设计，完成加工任务。
注意:
能力要求必须适应初始就业岗位组和发展岗位组。
(2)人员培训规范1。
毕业生应具备的素质(1)政治思想素质:
热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和改革开放政策，有强烈的事业心和奉献精神；
具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，诚实正直，谦虚谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。
(2)文化素质:
具有必要的专业文化基础、良好的文化素养和审美能力；
知识面广，自学能力强；
能够用适当的语言、文字和行为表达自己的愿望，具备社交技能和礼仪知识；
有严谨务实的工作作风。
(3)身心素质:
身体健康，能够适应岗位的身体要求；
有健康的心理和乐观的生活态度；
充满活力、积极进取；
思想开放，思维敏捷，善于处理突发问题。
(4)专业素质:
具有从事专业工作所需的专业知识和能力；
它具有创新精神、自觉学习的态度和创业意识。
初步形成了适应社会主义市场经济需要的就业观念和人生观。
2.毕业生所具备的知识(1)文化基础知识和掌握外语基础知识；
掌握微积分的基础知识；
掌握机械制图和绘图的基本技能；
精通基本的计算机知识和操作技能；
了解政治和法律的基本知识；
了解机电一体化技术专业的基础理论和一般知识；
了解机电一体化技术专业的前沿知识。
(2)专业基础知识a .机械制图为学习后续课程打下基础。
制图是一门学习制图和阅读机械制图的专业基础课。
绘画是设计师表达设计思想、传递设计信息和交流创新思想的重要工具之一。
绘图也被认为是工程和技术中的一种通用语言。
因此，这是本专业学生必须掌握的一项基本技能。
它要求学生熟练掌握AutoCAD绘图技能，同时培养学生的手绘和尺规手绘的综合能力。
b .机械制造技术基础使学生能够明确机械制造的材料和各种加工方法，特别是金属切削的各种方法和基本概念，学习各种材料的成形技术，掌握机械加工程序的制定，从而为进一步学习制造技术打下基础。
电工电子技术使学生掌握DC电路模型的建立和分析、正弦交流电路及其应用、工业企业供电和安全用电常识、变压器及其应用、电机电控电路的安装和调试、半导体器件及其应用、数字电子电路及其应用等相关知识。
学习常用电气仪表的基本结构和原理，分析简单
常用电气仪表的常见故障排除方法，正确使用电气仪表，并招收机电一体化专业代码学生:
参加国家高等教育统一考试制度和学位；
三年，专业就业方向:
1.就业职业领域(1)企事业单位普通机床和数控机床的操作；
(2)机械厂、机床厂、设备厂和各种加工厂的数控编程；
(3)计算机辅助设计、Pro/E设计绘图员；
(4)机械产品的加工工艺设计；
(5)各种加工线和生产线的加工管理；
(6)各种机械设备的维护和维修及设备管理。
2.初次就业组(1)操作、维护和管理各种机械加工厂的机床和生产线；
(二)各类企事业单位的图纸设计工作；
(3)各企事业单位数控机床的编程，机械产品加工工艺的准备，产品的新设计和开发。
3.开发岗位群数控机床程序员、CAD和Pro/E设计绘图员、机械产品加工技术编译器、企业经理等。
培养目标和规格(1)人才培养目标本专业培养高素质技能型专业人才，他们拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好的职业素养和创新能力，具有计算机绘图和编程的基本理论知识，具有机械产品和加工工艺的设计能力，熟练掌握各种绘图和加工知识，并能运用这些知识实现产品加工和创新设计，完成加工任务。
注意:
能力要求必须适应初始就业岗位组和发展岗位组。
(2)人员培训规范1。
毕业生应具备的素质(1)政治思想素质:
热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和改革开放政策，有强烈的事业心和奉献精神；
具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，诚实正直，谦虚谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。
(2)文化素质:
具有必要的专业文化基础、良好的文化素养和审美能力；
知识面广，自学能力强；
能够用适当的语言、文字和行为表达自己的愿望，具备社交技能和礼仪知识；
有严谨务实的工作作风。
(3)身心素质:
身体健康，能够适应岗位的身体要求；
有健康的心理和乐观的生活态度；
充满活力、积极进取；
思想开放，思维敏捷，善于处理突发问题。
(4)专业素质:
具有从事专业工作所需的专业知识和能力；
它具有创新精神、自觉学习的态度和创业意识。
初步形成了适应社会主义市场经济需要的就业观念和人生观。
2.毕业生所具备的知识(1)文化基础知识和掌握外语基础知识；
掌握微积分的基础知识；
掌握基本技能
(2)专业基础知识a .机械制图为学习后续课程打下基础。
制图是一门学习制图和阅读机械制图的专业基础课。
绘画是设计师表达设计思想、传递设计信息和交流创新思想的重要工具之一。
绘图也被认为是工程和技术中的一种通用语言。
因此，这是本专业学生必须掌握的一项基本技能。
它要求学生熟练掌握AutoCAD绘图技能，同时培养学生的手绘和尺规手绘的综合能力。
b .机械制造技术基础使学生能够明确机械制造的材料和各种加工方法，特别是金属切削的各种方法和基本概念，学习各种材料的成形技术，掌握机械加工程序的制定，从而为进一步学习制造技术打下基础。
电工电子技术使学生掌握直流电路模型的建立和分析、正弦交流电路及其应用、工业企业供电和安全用电常识、变压器及其应用、电机电控电路的安装和调试、半导体器件及其应用、数字电子电路及其应用等相关知识。
学习常用电气仪表的基本结构和原理，分析简单常用电气仪表的常见故障排除方法，能够正确使用电气仪表:1。
原指导中的专业有限选修课改为专业方向课或技能课，任何专业选修课改为专业延伸课。
2 .专业核心课程不得超过6门，实践环节不得少于总课时的55%，其他专业课程不得少于50%。
3.评估方法:
考试A、考试b、报告C、计算机考试d，如果某门课程的考试
方法是考试报告A/C，依此类推。
表2:
机电一体化专业实践教学时间表序号项目名称教学内容对应课程学时实践项目根据学期安排1234561机械制图综合实训减速器箱机械制图24√2CAD计算机课程综合实训计算机制图AutoCAD24√3Pro/E计算机课程综合实训三维模型制作Pro/E24√4电子基本技能实用白炽灯安装、整流稳压电路安装调试调频广播电工电子技术及其应用40√5金工实习、钳工、钻孔、攻丝机制造基础40√6机械设计课程设计减速器设计机械设计基础40√7数控机床操作实践数控车、数控铣削、加工中心数控编程与操作40√8毕业实践320√毕业设计(论文)320√总评:
在课程计划中，列出了所有的实践环节，公共基础课程由负责人与基础部门的教学和研究部门联系。
简单的教科书内容不能满足学生的需要。
教育中常见的问题是教大脑的人不使用手，不使用手的人使用大脑，所以他们什么也做不了。
教育革命的对策是手脑联盟。
因此，双手和大脑的力量都是不可思议的。