品德与社会六年级上册《打开国门_走向世界》课件

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小学品德与社会人教六年级上册《4 打开国门 走向世界 》课件公开课 (1)

小学品德与社会人教六年级上册《4 打开国门 走向世界 》课件公开课 (1)
4.打开国门走向世界
(第二课时)
走出去,请进来
目前,越来越多的中国人走出国门,请阅读报道.
阅读报道内容,你有什么感受,谈谈自己的想法
我还知道走出国门的 有关中国人的故事
中国人在外国人眼里有多勤劳? 外国网友:改变世界的勤劳中国人






阳台
耶鲁大学曾经的一片荒地不经 意间变得郁郁葱葱!
刚到苏丹时,第一任炊事班长,撒上了自己从家乡带来的菜种,
按经费办法统计:中国政府奖学金生63,041 人,占来华生总数的12.81%;自费生 429,144人,占来华生总数的87.19%
老外定居中国,原因竟是为了这个... ..
走出去,请进来 意义在哪?
3,013人,增长比例为0.62%(以上数据均不含港、澳、台地区)
按省市排序前10名:北京80,786人,上海 61,400人,江苏45,778人,浙江38,190人, 辽宁27,879人,天津23,691人,广东 22,034人,湖北21,371人,云南19,311人, 山东19,078人。人数超过10,000的省(区)还 有广西15,217人,四川13,990人,黑龙江 13,429人,陕西12,919人,福建10,340人。
在南极和太空,中国人绝对是 在用智慧创造种菜环境!
好,种上菜。水:打井
走出国门,我们带去了什么? 走出国门,我们收获了什么? 通过交流,我们明白了什么?
中国人走出了国门,那外 国人是不是也走入了我们中国 ?阅读材料
据教育部网站公布的统计数据,2018年共有来自196个国家和地区的492,185名各 类外国留学人员在全国31个省(区、市)的1004所高等院校学习,比2017年增加了
每批维和官兵,都从家乡带来中国菜种,用一点一点省下来的水浇灌,中 国蔬菜在苏丹的红土地上,一年年生根、发芽、开花、结果

小学品德与社会人教六年级上册《4 打开国门 走向世界 》课件公开课 (3)

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活动三 铭记设计师
改革开放的背景
十一届三中全会
1978年12月,党召开了十一届三中全会。改革 开放它是我党历史上具有深远意义的伟大转折! 从十一届三中全会开始,以邓小平为核心的党 中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道 路,30多年来,中国人民沿着这条道路取得了 举世瞩目的建设成就。 会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。 1978年12月中国开始走上改革开放的道路!
活动活四动五打开开国放多门元走国向际化世界
改变了
中国人的命运
国家的命运
党的命运
活动四 打开国门 走向世界
成就
经 济
外 交
教 育
科 技
公 铁 路









今天,我有一个梦想。
关 我
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路

成坦途,圣光披露,满照人间。

这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了
提出新目标 2013年“中国梦”在路上 改革再
启新程
活动四 开放多元国际化的社会发展
活动四 开放多元国际化的社会发展
生活中的变化
生活中的变化
外交成就
科技成就
公铁路成就
中国经济高速增长,已发展成为工业经济大国
农业、工业、服务业 工业、农业、服务业 工业、服务业、农业 服务业、工业、农业
职业
汉族
出生地
1904年8月22日
四川省广安县
1997年2月19日 革命家、政治家、军事家、外交家
成就
邓小平是中国共产党第二代领导核心领导者 伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家 中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师 邓小平理论的创立者

人教版六年级品德与社会上册《打开国门走向世界》17页PPT

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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
人教版六年级品德与社会上册《打开 国门走向世界》
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

人教版品德与社会六上打开国门走向世界课件21页PPT

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人教版品德与社会六上打开国门走向 世界课件
人教新课标 六年级品德与社会上册
美国
日本
泰国
印度
一、中国产品到海外
改革开放给我国的经济发展带来了生机。 现在我们生产的商品不仅能满足国内市场的需 要,而且走向了世界。
木 璇 玩 具 远 销 海 外
一、中国产品到海外
工艺扇远销海外
一、中国产品到海外
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
二、走出去,请进来
外 国 朋 友 在 云 南
二、走出去,请进来
在中国工作的“老外”们,有的已成了 “中国通”了。
二、走出去,请进来
外国朋友与中国小朋友在一起
从这三幅图中你看出了什么?它们 说明了什么?
说说你在日常生活中,有 没有跟外国人联系,假如你们 班近期有几位外国学生插班学 习,你最想跟他们聊什么?
在中国过节
2003年羊年春节,湖南长沙举办了 “请个老外回家过年”的活动。共有10名 分别来自美国、英国、澳大利亚、日本、 也门、约旦等国的外国朋友,与8户中国 家庭一起过节。这10名“老外”和这8户 家庭都是初次认识。此外,西安、哈尔滨 等其他城市也举办了类似也门留学生贾玛里 说:“我在中国生活了四年,最难忘的 事情就是这次在中国妈妈家里过春节。” 以团圆、热闹为特征的中国春节习俗, 以及中国人的友善、热情,给他留下了 深刻的印象。而贾玛里从遥远国度带来 的也门舞和羊排手抓饭,也给中国妈妈 一家人带来了欢乐。

人教版六年级品德与社会上册《打开国门走向世界》17页PPT

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文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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寄傲ຫໍສະໝຸດ ,审容膝




谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
人教版六年级品德与社会上册《打开 国门走向世界》
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

人教版品德与社会六上打开国门走向世界市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

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在外留学
二、走出去,请进来
与外国朋友交流
二、走出去,请进来
与国外旳交流不断扩大,加深了相互间 旳了解。在我们走出国门旳同步,也欢迎外 国友人来到我们旳国家,彼此增进了解,共 同发展。
二、走出去,请进来
目前就连乡里人也能见到外国人。
二、走出去,请进来
外国朋友在云南
二、走出去,请进来
在中国工作旳“老外”们,有旳已成了 “中国通”了。
人教新课标 六年级品德与社会上册
美国
日本
泰国
印度
一、中国产品到海外
改革开放给我国旳经济发展带来了生机。 目前我们生产旳商品不但能满足国中国产品到海外
工艺扇远销海外
一、中国产品到海外
手编物品远销海外
二、走出去,请进来
我们旳产品走向了世界,中国人也走出了国门。
贾玛里说:“我们多是从政治方面了 解中国旳,对中国人日常生活懂得得较少, 来到中国,感受到了中国人旳热情、好客, 这使我变得开朗了,我喜欢这里。”
在中国过节
湖南一所大学旳也门留学生贾玛里 说:“我在中国生活了四年,最难忘旳 事情就是这次在中国妈妈家里过春节。” 以团圆、热闹为特征旳中国春节习俗, 以及中国人旳友善、热情,给他留下了 深刻旳印象。而贾玛里从遥远国度带来 旳也门舞和羊排手抓饭,也给中国妈妈 一家人带来了欢乐。
在中国过节
除夕夜,他给中国妈妈做起了自己拿手旳 羊排手抓饭,而中国妈妈也烧了一条干儿 子喜欢旳酸辣鱼;贾玛里还教中国妈妈跳 起了也门舞。
二、走出去,请进来
外国朋友与中国小朋友在一起
从这三幅图中你看出了什么?它们 阐明了什么?
说说你在日常生活中,有 无跟外国人联络,假如你们班 近期有几位外国学生插班学习, 你最想跟他们聊什么?
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总结:
同学们,改革开放使我国的产品走向了世界, 说明中国经济,科学技术的迅猛发展。
4、打开国门走向世界 第二课时
• 学习内容:教材80——82页。 • 学习目标:从开放多元、国际化的社会发展趋势认识 和关注中国的发展。 • 自学提示:1、认真阅读教材80——82页内容。 • 2、组内讨论交流: • (1)从80页的事例中你明白了什么道理? • (2)在日常生活中,你是否能感受到我国 和外国的联系? • (3)从81页统计图说说从中发现了什么?
在中国工作的“老外”们,有的已成 了“中国通”了。
说说你在日常生活中,有 没有跟外国人联系,假如你们 班近期有几位外国学生插班学 习,你最想跟他们聊什么?
测评:
• 一、填空 • 1、我们的产品走向了( 世界 ),中国人也走出 了(国门 ),我国与国外的交流在不断扩大,这 理解 ),而且标志着中国 不仅加深了相互间的( 已经融入了( 国际社会 )。 • 2、1950年我国接受了第一批来自( 东欧 )国家 的33名留学生,掀开了新中国来华留学教育史的 第一页。 • 3、目前,留华毕业生已遍布世界上近(二百)个 建设 国家,他们正在为其国家的( )和( 发展 ), 并为促进本国和中国的( 交流 )与( 合作 )发挥着 积极的作用。

同学们,自从咱国家打开国门后和 其他国家人民在民间层次上的友好交流 越来越好。此时此刻,我只想说:咱们国 家越来越繁荣了,它将一步步走向国际 化。老师希望你们努力学习,将来为祖 国添砖加瓦。
六年级品德与社会上册
朗林一小
张艳艳
• 学习目标:了解中国在各个方面都在大 踏步地走向世界。 • 自学提示:1、认真阅读教材78——79页 内容。 • 2、组内讨论交流: • 从79页三幅图中你看出了什么? 它们说明了什么?
中国产品到海外
工艺扇远销海外
中国产品到海外
Байду номын сангаас
手编物品远销海外
中国企业

二、走出去,请进来
我们的产品走向了世界,中国人也走出了国门。
在外留学
二、走出去,请进来
与外国朋友交流
二、走出去,请进来
与国外的交流不断扩大,加深了相互
间的理解。在我们走出国门的同时,也欢 迎外国友人来到我们的国家,彼此增进理 解,共同发展。
二、走出去,请进来
外 国 朋 友 在 云 南
二、走出去,请进来
测评:
• 一、填空 改革开放 • 1、( )给我国的经济发展带来了生机,现在我们 生产的商品不仅能满足国内市场的需要,而且走向了世界。 • 2、走出国门的中国商品从工艺品、( )、( )、 丝绸 服装 瓷器 海鲜 酱醋)、 ( )、(玩具 ),到水果、( )、( 风味小吃 ( )、应有尽有。近年来,还增加了DVD机、 收录机)、( 微波炉 )、( 电话机 )、( 电脑)、 ( ( )、( 吸尘器 )、( )(电熨斗 )、 打印机 热水器 ( 榨汁机 )和空调等家用电器。 • 3、走出国门的商品以过硬的(质量),适宜的( ), 价格 信赖 赢得了国外消费者的( )和(喜爱 )。
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