新版三年级英语unit3_At_the_zoo第一课时课件
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新PEP人教版三年级英语下册全册完整课件
澳大利亚
Read and match
Canada‘s National Tower （加拿大国家电视塔） CN Tower
beaver
maple leaf
I’m Amy . I’m from the UK.
I’m Kangaroo.
I’m from Australia.
Canada (CAN)
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
2.Oral English
What is it? Where is it from? It is a eagle.It is from America.
What is it? Where is it from? It is a panda.It is from China.
1.Read after the tape.
b.PRC
c.China
the statue of liberty
eagle
a. the United States of America b. the USA c. America
the big ben
a. the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland b. the UK c. England
Read and match
Canada‘s National Tower （加拿大国家电视塔） CN Tower
beaver
maple leaf
I’m Amy . I’m from the UK.
I’m Kangaroo.
I’m from Australia.
Canada (CAN)
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Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
2.Oral English
What is it? Where is it from? It is a eagle.It is from America.
What is it? Where is it from? It is a panda.It is from China.
1.Read after the tape.
b.PRC
c.China
the statue of liberty
eagle
a. the United States of America b. the USA c. America
the big ben
a. the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland b. the UK c. England
《At the zoo》Animals at the zoo PPT英语课件
Unit 2 Animals at the zoo
三年级下册
zoo
panda
monkey
elephant
知识点 1 与动物园相关的词汇［四会］ /zuː/ n.（名词）动物园
发音： 字母组合oo 的发音是/uː/。 例句： There are many animals at the zoo.动物园里有许多动物。 短语： at the zoo 在动物园里 go to the zoo 去动物园 象形记忆法： 单词zoo（动物园）就像数字200。
魔法记忆： monkey，monkey 是猴子，猴子monkey 逗人笑。
/ elɪfənt/ n.（名词）大象 例句： An elephant has big ears. 大象有大耳朵。 复数： elephants 短语： an elephant 一只大象
魔法记忆： elephant，elephant是大象，大象elephant鼻子长。
魔法记忆： 动物园（zoo）在200 号。
/ pændə/ n.（名词）熊猫 例句： I like pandas very much.我非常喜欢熊猫。 复数： pandas 谐音记忆法： 把需要记忆的单词按谐音组合在一块，然后创
造一种通过意境记忆的方法。如：盼（pan）盼 是个大（da）熊猫。
/ mʌŋki/ n.（名词）猴子 例句： This is a monkey. 这是一只猴子。 复数： monkeys 形近词记忆法： monkey 猴子 donkey 驴
述特征的形容词.” 例句：Cats are cute. 猫很可爱。
/ bɪɡ / adj.（形容词）大的［四会］ 例句： I have a big bag. 我有一个大书包。 形近词： bag 书包 反义词记忆法： 把意义相反的单词放在一起记忆的方法。
三年级下册
zoo
panda
monkey
elephant
知识点 1 与动物园相关的词汇［四会］ /zuː/ n.（名词）动物园
发音： 字母组合oo 的发音是/uː/。 例句： There are many animals at the zoo.动物园里有许多动物。 短语： at the zoo 在动物园里 go to the zoo 去动物园 象形记忆法： 单词zoo（动物园）就像数字200。
魔法记忆： monkey，monkey 是猴子，猴子monkey 逗人笑。
/ elɪfənt/ n.（名词）大象 例句： An elephant has big ears. 大象有大耳朵。 复数： elephants 短语： an elephant 一只大象
魔法记忆： elephant，elephant是大象，大象elephant鼻子长。
魔法记忆： 动物园（zoo）在200 号。
/ pændə/ n.（名词）熊猫 例句： I like pandas very much.我非常喜欢熊猫。 复数： pandas 谐音记忆法： 把需要记忆的单词按谐音组合在一块，然后创
造一种通过意境记忆的方法。如：盼（pan）盼 是个大（da）熊猫。
/ mʌŋki/ n.（名词）猴子 例句： This is a monkey. 这是一只猴子。 复数： monkeys 形近词记忆法： monkey 猴子 donkey 驴
述特征的形容词.” 例句：Cats are cute. 猫很可爱。
/ bɪɡ / adj.（形容词）大的［四会］ 例句： I have a big bag. 我有一个大书包。 形近词： bag 书包 反义词记忆法： 把意义相反的单词放在一起记忆的方法。
Unit 3At the zoo(全)(优质课)获奖课件 人教版三年级英语下册
课堂练习
（一） 1.读一读课本第24页Draw and say部分的对话。 2.画一画你喜欢的小动物，并用本课时的句型 向大家介绍一下。
（二） 看图，给下列动物选择相应的特征词，并向 大家介绍下列动物的特征。 A.fat B.tall C.short
1.﹙ ﹚
答案： 1.B It’s tall！ 3.A It’s fat！
Let’s chant
The man is the father—tall,tall,tall! The woman is the mother—not so tall. That’s the son—small,small,small. They are a family,one and all!
句型操练
描述一个你喜欢的小动物的特征，让同 桌猜一猜是什么动物。
Unit 3 At the zoo
Part B 第二课时
Let’s learn
看图，用英文单词描述其相应的特征。
small 小的
big 大的
short 短的
long 长的
Wow！It has a small head! And a short tail. 哇！它有小脑袋！ 还有短尾巴。
Let’s learn
sister 姐；妹 brother 兄；弟 mother 母亲；妈妈 father 父亲；爸爸 grandmother/ grandma （外）祖母 grandfather/ grandpa （外）祖父 Hi,I’m Mike.This is my family.Look!This is my grandmother.This is my...嗨，我是迈克。 这是我的家人。看！这是我的奶奶。这 是……
人教版三年级下册英语·Unit3 PPT
• I have a long nose and big ears. B.It has a long nose and big ears.
• B（ ）4.老师带领同学们做游戏，下口令：让你
自己变高，应说：
A. Make yourself long. B.Make yourself tall.
53
情景选择
（B）1.小白兔自我介绍：我有红红的眼睛，长长
50
翻译
（C）4. 哇！它有一个小脑袋。 A.Wow! It has a big head. B.Wow!It has a small nose. C.Wow!It has a small head. （B）5.大象又大又肥。 A.The pig is big and fat. B.The elephant is big and fat. C.The elephant is tall and thin.
catlook大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流可以互相讨论下但要小声点可以互相讨论下但要小声点10选汉语意思3frienda
Unit3 At the zoo
1
animals
2
Don’t feed the animals!
禁止给动物喂食！
3
deer short
4
giraffe
（B）说1：.森林选美大赛上，动物们都各说所长，长颈鹿应
A. I have small eyes! B.I have a long neck.
（A）2.小松鼠骄傲地对小白兔说：“我有长长的大尾
巴！”，小白兔应说： A. I have red eyes. B.I have a long tail,too.
They are_b_ig_. 42
• B（ ）4.老师带领同学们做游戏，下口令：让你
自己变高，应说：
A. Make yourself long. B.Make yourself tall.
53
情景选择
（B）1.小白兔自我介绍：我有红红的眼睛，长长
50
翻译
（C）4. 哇！它有一个小脑袋。 A.Wow! It has a big head. B.Wow!It has a small nose. C.Wow!It has a small head. （B）5.大象又大又肥。 A.The pig is big and fat. B.The elephant is big and fat. C.The elephant is tall and thin.
catlook大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流可以互相讨论下但要小声点可以互相讨论下但要小声点10选汉语意思3frienda
Unit3 At the zoo
1
animals
2
Don’t feed the animals!
禁止给动物喂食！
3
deer short
4
giraffe
（B）说1：.森林选美大赛上，动物们都各说所长，长颈鹿应
A. I have small eyes! B.I have a long neck.
（A）2.小松鼠骄傲地对小白兔说：“我有长长的大尾
巴！”，小白兔应说： A. I have red eyes. B.I have a long tail,too.
They are_b_ig_. 42
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
Spring outing
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
Let’s do
Welcome to the zoo!
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三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
fox
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
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三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
lion
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三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
See You！
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
•
1．迫于生计，年过半百的林海音还与丈夫及友人创办刊物，这不仅改变了她的生活状况，也是为台湾的纯文学发展鸣锣开道，这种打拼精神是极其可贵的。2．文章详细描写了林海音对台湾本土作家钟理和的着意栽培和慷慨相助，不仅能够表现传主的精神品质，而且有力证明了传主是台湾文学的一道阳光。
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
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Let’s do
Welcome to the zoo!
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fox
三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
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See You！
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三年级下册英语课件Unit 3 At the zooLesson 1 动物园里的动物们 人教PPT
•
1．迫于生计，年过半百的林海音还与丈夫及友人创办刊物，这不仅改变了她的生活状况，也是为台湾的纯文学发展鸣锣开道，这种打拼精神是极其可贵的。2．文章详细描写了林海音对台湾本土作家钟理和的着意栽培和慷慨相助，不仅能够表现传主的精神品质，而且有力证明了传主是台湾文学的一道阳光。
Unit3AtthezooPartA第1课时(课件)人教PEP版英语三年级下册
Wow! They see two monkeys and two giraffes.
瘦的 Look at the monkeys.
胖的，肥的
It's thin. 它很瘦。
It's fat. 它很胖。
Look at the giraffes.
矮的；短的
It's short. 它很矮。
It's tall. 它很高。
( A )5. student A.man B.pupil C.teacher
二、选择正确的答案。
( B ) 1. ____ this giraffe.
A. How B. Look at C. see
( A ) 2.The boy is not tall. He is ____.
A. short
B. fat
Short, short,short. It is short. Fat, fat,fat. It is fat. Thin, thin,thin. It is thin.
Practice 3 : Let’s do.
Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat! Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin! Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall! Be short. Be short. Be short, short, short!
高的
Listen and read.
thin
fat
tall short
Practice1:Sharp eyes. 大声读出以下单词和意思。
tall
thin
fat
部编版小学三年级英语下册-Unit 3 Part B 第一课时
Presentation
Let’s talk
What about animals? Look at the elephant.
部
It has a nose. It’s so long.
编
版
英 语
It has a tail. It’s short. It
三 年
has short tail.
级
下 册
It has two eyes. They are
部
编
版
英
It has a long tail .
语
pig fat
三
年 级
It has a small nose .
下
册
short arms
small head
It's a monkey.
Good job!
Exercises
一、看图片，选单词。
部
编 版
( A ) 1. A. tall
B. thin
英
Wow! It has a long nose.
Language points
1. Come here, children!
部
编 版
【详解】此句是在生活中招呼他人到身边来的常用语。后边
英 语
可加听话者名字,使招呼对象更明确。
三 年 级
下
E.g. Come here, Li Ming.
册
2. It has small eyes and big ears.
编
版
1. 学习了运用句型”It has ...”来描述动物的
英
语
三
样貌。
年
级 下
2. 复习了运用句型“It's...”来描述动物的样
人教版三年级英语下册Unit 3 At the zoo全单元课件
状元成才路
Exercise 选出下列每组中画线部分读音不同的一项。
( C ) 1.A. big
( C ) 2.A. five ( B ) 3.A. big ( B ) 4.A. sister
B. six
B. rice B. white B. China
C. nine
C. fish C. pig C. thin
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
Let's do
Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat!
变胖。变胖。变胖、胖、胖！
Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin!
变瘦。变瘦。变瘦、瘦、瘦！
Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!
Unit 3 At the zoo
Part A Let’s learn & Let's do
PEP· 三年级下册
Lead-in
Let’s go to the zoo and see animals!
Guessing game: What are they?
1 2 3
4
状元成才路 状元成才路
5
状元成才路
状元成才路
bear Look at my ______!
fat It’s ______!
elephant Look at my _______! fat It’s ______!
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
Exercise
选词完成句子。 so tall! (she/so) 1. It's _____ my cat.(me/my) 2. Look at _____ That giraffe is tall.(That/At) 3. ______ It's tall.(It/It's) 4. ______ me 5. Look at _____.(me/my)
三年级英语下册《Unit-3-At-the-zoo》(第1课时)教案-人教PEP
Let's learn
tall
fat
thin（图片和词卡）
short
课
后
反
思
同样出事猴子图片，比较胖瘦，引出单词，教师领读学生跟读学习单词;教师也可关闭声音,让学生看动画读单词。
（3）播放Let’s learn部分的录音，学生单词跟读。
3趣味操练(PracticFra bibliotek)（1）教师将Let’s learn部分的单词卡举起，带读，学生以“开火车”的形式练习。如果可能，可以让学生拼读单词。如：t-a-l-l,tall, etc.
课型
新授
教具
录音带、单词卡片
教法、学法及
个性化设计
教
学
内
容
与
过
程
1热身、复习(Warm-up/Revision)
（1）日常口语会话展示。
（2）教师播放歌曲录音，师生边唱边做动作。
2呈现新课(Presentation)
（1）出示图片，教师说：You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What’s in it?/What are they?
（2）Let’s do部分的内容。
a.教师播放Let’s do部分的录音，学生边听边说边做此部分的活动。
b.教师使用Let’s do部分的动作图卡，让学生看图说图卡上画的是什么动物做的动作。
c.学生再次听录音，鼓励学生说出指令内容，同时请几个学生上台前表演动作。
（3）游戏：耳语。
板
书
设
计
Unit 3 At the zoo（A）
Unit3 At the zoo
tall
fat
thin（图片和词卡）
short
课
后
反
思
同样出事猴子图片，比较胖瘦，引出单词，教师领读学生跟读学习单词;教师也可关闭声音,让学生看动画读单词。
（3）播放Let’s learn部分的录音，学生单词跟读。
3趣味操练(PracticFra bibliotek)（1）教师将Let’s learn部分的单词卡举起，带读，学生以“开火车”的形式练习。如果可能，可以让学生拼读单词。如：t-a-l-l,tall, etc.
课型
新授
教具
录音带、单词卡片
教法、学法及
个性化设计
教
学
内
容
与
过
程
1热身、复习(Warm-up/Revision)
（1）日常口语会话展示。
（2）教师播放歌曲录音，师生边唱边做动作。
2呈现新课(Presentation)
（1）出示图片，教师说：You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What’s in it?/What are they?
（2）Let’s do部分的内容。
a.教师播放Let’s do部分的录音，学生边听边说边做此部分的活动。
b.教师使用Let’s do部分的动作图卡，让学生看图说图卡上画的是什么动物做的动作。
c.学生再次听录音，鼓励学生说出指令内容，同时请几个学生上台前表演动作。
（3）游戏：耳语。
板
书
设
计
Unit 3 At the zoo（A）
Unit3 At the zoo