教育专网网络管理分工制度
学校部门网络化管理制度
一、前言随着信息技术的飞速发展，网络已经成为学校教学、科研、管理的重要工具。
为提高学校各部门工作效率，规范网络使用行为，确保网络安全稳定，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校各部门、各单位及教职工的网络使用行为。
三、组织机构1.成立学校网络化管理领导小组，负责统筹规划、组织协调学校网络化管理工作。
2.各部门设立网络管理员，负责本部门网络设备的维护和管理。
四、网络设备管理1.各部门网络设备应按照学校统一规划进行配置，严禁私自购买、安装网络设备。
2.网络设备应定期进行维护、检修，确保设备正常运行。
3.网络设备变更、迁移、报废等，需经学校网络化管理领导小组批准。
五、网络使用管理1.各部门应遵守国家网络安全法律法规，严禁利用网络从事违法活动。
2.教职工应自觉遵守网络安全规定，不得擅自修改网络配置、删除系统文件、传播有害信息等。
3.网络使用过程中，严禁以下行为：（1）未经授权访问他人计算机信息、盗用他人账号密码；（2）利用网络传播病毒、恶意软件、垃圾邮件等；（3）在网络上发布、传播虚假信息、侮辱、诽谤他人；（4）从事其他违反国家法律法规和网络道德的行为。
六、网络安全管理1.学校建立健全网络安全防护体系，加强网络安全监控，确保网络安全稳定。
2.各部门应加强网络安全意识教育，提高教职工网络安全防护能力。
3.发现网络安全漏洞，应及时报告学校网络化管理领导小组，并采取相应措施进行修复。
七、网络安全事件处理1.发生网络安全事件时，各部门应立即启动应急预案，采取措施防止事件扩大。
2.网络安全事件发生后，应及时报告学校网络化管理领导小组，并配合相关部门进行调查处理。
3.对网络安全事件责任人，将依法依规追究责任。
八、附则1.本制度由学校网络化管理领导小组负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度，我校将进一步提高网络化管理水平，确保学校网络环境安全、稳定，为教育教学、科研工作提供有力保障。
中小学网管中心管理制度规定
中小学网管中心管理制度规定一、总则为规范中小学网管中心的管理制度，保障中小学网络安全，根据有关法律法规及有关规定，制定本管理制度。
二、网管中心的组织架构中小学网管中心是由网管主管和网管人员组成的。
网管主管秉承学校安全策略，负责规划、协调、指导和监督网管中心的工作。
网管人员是指负责学校网络维护、管理、运营等方面的工作人员。
三、网管责任与职责1.网管主管的责任和职责1.制定、组织实施学校网络安全策略，确保学校网络安全；2.制定中小学网管中心的管理制度和工作规范；3.协调、指导和监督网管人员的工作，核实学校网络设备的运行情况；4.组织进行网络安全培训和演练，提高网管人员的工作素质和技能。
2.网管人员的责任和职责1.负责学校网络设备的安装、调试、维护和管理；2.监测学校网络的运行状态，发现问题及时处理和解决；3.制定并执行学校网络安全策略，保障学校网络安全；4.提供网络技术支持和服务，解决学校师生的网络问题；5.执行网管主管的指示和要求，保障学校网络的正常运行。
四、网络安全管理1.网络硬件设备的管理1.学校所有网络硬件设备的入网前必须进行认证，做到防止网络攻击和信息泄漏；2.对网络硬件设备进行定期检查和保养，确保其正常运行。
2.网络软件的管理1.所有网络软件的安装、使用必须经过网管主管的批准；2.定期对网络软件进行升级和修复漏洞，防止网络攻击和信息泄漏。
3.安全备份与恢复1.定期备份学校重要数据，并将其存档；2.保证备份数据安全，定时检查备份数据的完整性和可读性；3.针对备份数据的紧急恢复和处理，使校园网络重要数据始终得以保护。
五、网络安全事件的应急处理1.网络安全事件的分类1.病毒木马式攻击；2.DoS攻击；3.SQL注入攻击；4.网络钓鱼攻击；5.网络入侵攻击。
2.网络安全事件应对处置方法1.当发现网络安全事件时，首先应该立即停止相应的工作，防止继续造成损失；2.立即通知网管主管，报告有关情况；3.进行数据备份，并在没有恢复恢复前恢复受损的数据；4.彻底清除网络病毒、木马等安全威胁，并防止其传播和复发；5.在事件处理后，需进行全面的安全检查和修复防御措施，以避免类似事件再次发生。
中小学网管中心管理制度
中小学网管中心管理制度一、中小学网管中心的职责：1.负责校园网络的维护和管理，确保网络设备的正常运行；2.负责网络安全的监控和处理，防范网络攻击和非法访问；3.进行网络故障的排除和修复，及时处理因网络原因造成的故障和不正常情况；4.增加网络软硬件设备，并进行系统升级和维护；5.协助学校进行网络使用安全教育，普及网络安全知识；6.维护和更新学生及教师的账号和密码，确保账号的安全性。
二、中小学网管中心的管理人员：1.中小学网管中心由专职人员和学生志愿者组成，负责日常运维工作；2.学生志愿者由校领导、网管中心负责人和指导老师共同选拔，按照绩优先、积极向上、有责任心的原则选拔；3.网管中心负责人由相关老师担任，负责组织协调各项工作；4.中小学网管中心所有成员必须经过专门的培训，熟悉网络设备的操作和维护方法。
三、中小学网管中心的工作流程：1.每天早上，中小学网管中心负责人对网络设备进行检查，确保网络设备正常工作；2.中小学网管中心按照学校制定的网络使用时间进行网络开启和关闭；3.学生在使用网络前，必须向网管中心成员提供个人账号和密码，网管中心成员进行登记；4.网管中心成员负责监控网络使用情况，如发现异常行为，及时采取相应措施；5.学生遇到网络故障或异常情况，可以向网管中心求助，网管中心成员及时处理；6.定期对网络设备进行维护、升级和更新；7.定期组织网络安全知识宣传和教育活动，提高师生对网络安全的认识和保护意识。
四、中小学网管中心的纪律要求：1.中小学网管中心成员必须严格遵守学校网络使用规定，不得利用网络进行违法、不良信息传播；2.中小学网管中心成员应保密学生及教师的账号和密码，不得泄露给他人；3.中小学网管中心成员应保证自己的学习和生活不受网络维护工作影响，工作和学习要有条不紊进行；4.中小学网管中心成员应与师生友好相处，做到有问必答，热情服务；5.中小学网管中心成员如有违反纪律和规定的行为，将被追究责任，并可能取消网管岗位资格。
学校网络管理分工制度
一、制度目的为保障学校网络系统的正常运行，提高网络使用效率，确保网络安全，特制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校网络管理领导小组，负责学校网络管理的决策和监督。
2. 设立网络管理办公室，负责具体实施网络管理工作。
3. 设立网络技术支持小组，负责网络设备的维护、故障排除和网络安全防护。
三、职责分工1. 网络管理领导小组：（1）制定学校网络发展规划，提出网络建设、维护、安全等方面的意见和建议。
（2）监督网络管理办公室和网络技术支持小组的工作。
（3）协调各部门网络使用需求，保障网络资源的合理分配。
2. 网络管理办公室：（1）负责网络设备的采购、安装、调试和日常维护。
（2）负责网络线路的规划、敷设和维护。
（3）负责网络用户的管理，包括用户注册、信息变更、权限设置等。
（4）负责网络资源的分配和调度。
（5）负责网络安全的监控和防护，包括病毒防范、漏洞修补等。
3. 网络技术支持小组：（1）负责网络设备的故障排除和维修。
（2）负责网络设备的升级和优化。
（3）负责网络安全防护措施的落实，包括防火墙、入侵检测系统等。
（4）负责网络设备的日常巡检和保养。
四、工作流程1. 网络管理办公室根据学校网络发展规划，制定网络设备采购计划，经网络管理领导小组审批后实施。
2. 网络管理办公室负责网络线路的敷设和维护，确保网络线路畅通。
3. 网络管理办公室负责网络用户的管理，包括用户注册、信息变更、权限设置等。
4. 网络技术支持小组负责网络设备的故障排除和维修，确保网络设备正常运行。
5. 网络管理办公室和网络技术支持小组共同负责网络安全防护，确保网络安全。
五、考核与奖惩1. 定期对网络管理办公室和网络技术支持小组的工作进行考核，考核内容包括工作质量、工作效率、工作态度等。
2. 对工作表现优异的个人或团队给予表彰和奖励。
3. 对工作不力、违反规定的个人或团队进行批评和处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校网络管理领导小组负责解释。
幼儿园网路管理制度
一、目的为加强幼儿园网络管理，保障幼儿园网络安全，提高网络使用效率，促进幼儿园教育教学工作的发展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工及学生，适用于幼儿园所有网络设备、网络资源及网络服务。
三、组织机构1. 设立幼儿园网络管理小组，负责幼儿园网络管理的组织、协调和实施。
2. 网络管理小组下设以下工作小组：（1）网络安全管理小组：负责网络安全、病毒防范、网络设备维护等工作。
（2）网络资源管理小组：负责网络资源规划、建设、更新和维护等工作。
（3）网络服务管理小组：负责网络服务提供、技术支持、用户培训等工作。
四、管理制度1. 网络使用规范（1）全体教职工及学生应遵守国家有关网络安全法律法规，不得利用网络从事违法活动。
（2）严禁在网上发布虚假、有害信息，不得侵犯他人合法权益。
（3）正确使用网络设备，爱护网络设施，不得随意损坏、挪用。
2. 网络安全管理制度（1）加强网络安全意识，定期对网络设备进行安全检查，确保网络设备安全运行。
（2）安装并定期更新杀毒软件，防范病毒、木马等恶意软件入侵。
（3）设置网络防火墙，防止非法入侵。
（4）加强内部网络管理，严格控制外网访问权限。
3. 网络资源管理制度（1）网络资源应遵循开放、共享、高效的原则，服务于教育教学工作。
（2）网络资源管理小组负责网络资源规划、建设、更新和维护。
（3）网络资源应定期审核，确保内容健康、合规。
4. 网络服务管理制度（1）网络服务管理小组负责网络服务提供、技术支持、用户培训等工作。
（2）定期对网络服务进行检查，确保网络服务稳定、高效。
（3）及时解决网络故障，提高网络使用效率。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度，积极推动幼儿园网络发展的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成网络安全事故、资源浪费等行为的单位和个人，视情节轻重给予通报批评、罚款等处罚。
六、附则1. 本制度由幼儿园网络管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校校园网络管理人员分工
学校校园网络管理人员分工对于学校校园网络的管理，需要有一支专业的团队来负责不同的任务，以确保网络的安全和正常运行。
以下是学校校园网络管理人员的分工。
网络管理员网络管理员负责整体网络的运维和管理工作，包括以下职责：- 搭建和维护校园网络基础设施，确保网络的稳定性和可用性。
- 监测网络的运行状态，及时发现和解决网络故障。
- 配置和管理网络设备，包括路由器、交换机和防火墙等。
- 制定网络安全策略，并进行网络安全监控和事件响应工作。
- 将网络技术应用于教学和管理中，提供相关技术支持和培训。
系统管理员系统管理员主要负责校园网系统的运维和管理，具体职责如下：- 安装和配置校园网系统，确保系统的正常运行。
- 监控系统的性能和稳定性，及时处理系统故障和异常情况。
- 负责系统的备份和恢复工作，保证数据的安全性和可靠性。
- 管理用户账号和权限，维护系统的安全性和完整性。
- 提供系统使用指导和技术支持，解决用户在系统使用过程中遇到的问题。
安全管理员安全管理员主要负责校园网络的安全管理工作，包括以下职责：- 制定和执行网络安全政策和规程，确保网络的安全性。
- 进行网络安全检测和漏洞扫描，及时发现和解决安全漏洞。
- 设计和管理网络防火墙和入侵检测系统，防范网络攻击和未授权访问。
- 组织并开展网络安全培训和宣传活动，提高师生的网络安全意识。
- 处理网络安全事件和应急响应，保障网络的安全运行。
以上是学校校园网络管理人员的分工，每个岗位负责不同的任务，共同维护好学校的网络环境，保障师生的网络使用体验和数据安全。
学校网管制度
一、制度目的为加强学校网络管理，保障网络安全，提高网络使用效率，促进学校教育教学和管理工作的发展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生以及进入校园网络的校外人员。
三、组织机构1. 学校成立网络管理委员会，负责学校网络管理的组织、协调和监督工作。
2. 网络管理委员会下设网络管理办公室，负责日常网络管理工作。
3. 各部门、各班级设立网络管理员，负责本部门、本班级的网络管理工作。
四、网络管理制度1. 网络接入管理（1）学校网络实行实名制接入，所有用户必须提供真实身份信息。
（2）校外人员进入校园网络，需遵守学校网络使用规定，并经相关部门批准。
2. 网络使用管理（1）用户应遵守国家法律法规，不得利用校园网络从事非法活动。
（2）用户不得从事危害网络安全的行为，如：传播病毒、恶意攻击他人等。
（3）用户不得利用校园网络从事与教育教学无关的活动。
（4）用户应保护个人信息安全，不得泄露他人隐私。
3. 网络安全管理（1）学校网络实行分级管理，根据不同用户需求提供不同级别的网络服务。
（2）学校定期对网络设备进行维护和更新，确保网络正常运行。
（3）学校加强网络安全防护，定期进行网络安全检查，发现安全隐患及时整改。
4. 网络信息管理（1）学校网络信息内容应符合国家法律法规，不得传播不良信息。
（2）学校对网络信息进行审查，确保信息真实、准确、健康。
（3）学校鼓励教师、学生利用网络资源开展教育教学活动，提高教学质量。
五、奖惩措施1. 对遵守网络管理制度，积极维护网络安全、传播正能量的用户，给予表彰和奖励。
2. 对违反网络管理制度，造成不良后果的用户，依法依规进行处理。
六、附则1. 本制度由学校网络管理委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校网络中心的管理制度
一、总则为了规范学校网络中心的管理，提高网络服务质量，保障网络安全，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校网络中心设立主任一名，负责网络中心的全面管理工作。
2. 学校网络中心下设技术组、运维组、安全组、服务组等，分别负责网络技术支持、网络设备运维、网络安全保障和网络服务工作。
三、职责分工1. 主任职责：（1）负责网络中心的全面管理工作，确保网络系统稳定、安全、高效运行；（2）制定网络中心管理制度，并组织实施；（3）协调各部门之间的工作，确保网络中心各项工作顺利进行；（4）负责网络中心人员的管理和培训。
2. 技术组职责：（1）负责网络设备的安装、调试和维护；（2）负责网络系统优化和升级；（3）负责网络故障的排查和处理；（4）负责网络安全技术的学习和应用。
3. 运维组职责：（1）负责网络设备的日常巡检和维护；（2）负责网络设备的故障处理和恢复；（3）负责网络设备的采购和配置；（4）负责网络设备的报废和更新。
4. 安全组职责：（1）负责网络安全策略的制定和实施；（2）负责网络安全事件的监测和处理；（3）负责网络安全设备的配置和管理；（4）负责网络安全知识的宣传和培训。
5. 服务组职责：（1）负责为师生提供网络技术支持和服务；（2）负责网络设备的咨询和解答；（3）负责网络设备的推广和应用；（4）负责网络设备的回收和报废。
四、网络管理1. 网络中心应定期对网络设备进行巡检和维护，确保网络设备正常运行。
2. 网络中心应定期对网络系统进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
3. 网络中心应定期对网络安全策略进行评估和调整，确保网络安全。
4. 网络中心应建立健全网络安全应急预案，及时应对网络安全事件。
5. 网络中心应定期对网络设备进行更新和升级，提高网络性能。
五、网络使用1. 学校师生应遵守国家网络安全法律法规，不得从事违法活动。
2. 学校师生应合理使用网络资源，不得恶意攻击、破坏网络设备。
教育单位网络管理制度内容
教育单位网络管理制度内容第一章总则第一条为了规范教育单位网络使用行为，维护网络安全，保护教育单位网络系统的正常运作，制定本管理制度。
第二条教育单位网络使用范围包括教师、学生、职员等全体使用单位网络的人员。
第三条教育单位网络管理制度适用于教育单位网络使用的各项活动。
第四条教育单位网络使用相关行为，应当遵循网络管理制度的规定。
第五条教育单位网络管理部门为网络管理制度的执行部门。
第二章网络使用权限管理第六条教育单位网络各级用户的使用权限由网络管理部门统一分配。
第七条教育单位网络系统包括公共网络和个人网络，用户应根据权限使用对应网络。
第八条教育单位网络权限分级管理，不同权限的用户能够使用的网络设备和功能有所差异。
第九条用户不得擅自修改自己的权限，不得使用他人的权限。
第十条用户离职、调岗等人事变动，应当及时通知网络管理部门调整权限。
第十一条开放网络和私有网络的使用权分配应当精确到个人。
第十二条网络账号和密码应妥善保管，不得转借他人使用。
第三章网络安全管理第十三条用户应当遵守网络安全法律法规，维护网络安全。
第十四条用户不得利用网络从事违法违规的活动，不得传播、复制、制作淫秽、暴力、恐怖信息。
第十五条用户不得利用网络进行欺诈、散布谣言或者引发恐慌的行为。
第十六条禁止用户在未经授权的情况下进行网络渗透、病毒攻击等破坏网络系统安全的行为。
第十七条网络使用过程中，用户应当注意保护个人隐私，不得泄漏他人隐私信息。
第十八条用户应当安装并定期更新杀毒软件，权限范围内可以检测和清除病毒。
第十九条用户应当妥善保存个人数据和文件，并及时备份数据，避免因为网络故障导致数据丢失。
第四章网络使用规范第二十条用户在使用网络时，应当遵守网络公序良俗，不得发布违反国家法律法规的信息。
第二十一条用户应当尊重知识产权，不得在未经授权的情况下复制或者转载他人作品。
第二十二条用户不得在网络上恶意诋毁他人，不得进行人身攻击行为。
第二十三条用户不得利用网络进行商业广告宣传，不得传播虚假信息。
教育单位网络管理制度
教育单位网络管理制度第一章总则第一条为了规范教育单位网络管理，保障教育单位网络安全和信息资源的合理利用，根据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于教育单位内的所有网络设备和网络使用人员，包括但不限于校园网、教学楼网、教职工、学生等。
第三条教育单位的网络管理原则：依法合规、安全可靠、科学高效、公平公开。
第四条教育单位网络管理的目标：保障网络安全、提高网络效率、促进信息资源共享、规范网络使用行为。
第五条教育单位网络管理的基本内容：网络接入管理、安全防护管理、信息资源管理、网络使用管理、网络维护管理等。
第二章网络接入管理第六条网络接入管理是指对所有接入教育单位网络的设备和人员进行规范管理。
第七条任何单位和个人接入教育单位网络，都必须遵守相关规定申请合法的网络接入权限，未经许可不得擅自接入教育单位网络。
第八条教育单位网络接入权限分为内网接入和外网接入，内网接入需经教育单位网络管理部门审核批准，外网接入需经网络管理部门备案登记。
第九条网络接入设备需要经过网络管理部门检测合格后才能正常接入，不符合要求的设备不得接入。
第十条接入网络的人员需要遵守网络使用规范，不得进行违法违规的网络活动，一经确认违规，将取消其网络接入权限。
第三章安全防护管理第十一条安全防护管理是指对教育单位网络进行安全保护和风险防范。
第十二条教育单位网络安全设备必须经过专业人员配置和更新维护，确保网络安全设备的运行状态良好。
第十三条网络使用人员需严格遵守网络安全规范，不得进行未经授权的网络攻击行为，一旦发现违规行为，将按照相应规定进行处理。
第十四条定期对网络进行漏洞扫描，及时处理漏洞，确保网络的安全可靠。
第十五条教育单位网络管理部门需定期开展网络安全知识培训，提高网络使用人员的安全意识和防范能力。
第四章信息资源管理第十六条信息资源管理是指对教育单位网络中的信息资源进行统一管理和合理利用。
第十七条教育单位网络中的信息资源包括但不限于教学资源、科研资源、行政资源等，这些信息资源需经过规范的管理和授权才能使用。
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教育专网网络管理分工制度
为进一步加强成都教育专网网络管理，建立良好的“校”- “县”-“市”三级网管联动工作机制，积极保证教育专网的正常运转，维护教育专网的正常、健康与有序发展，特制定本制度。
第一条成都市教育局领导成都教育专网的规划、建设与系统开发等工作。
第二条成都教育技术装备管理所具体负责成都教育专网的建设、管理、培训、技术指导与监督检查与考核，承担教育专网市级网络中心网管工作；负责按照国家和相关管理部门要求，针对教育信息网络有可能出现的各种突发事件，制订突发信息网络事件应急工作预案。
第三条各区（市）县教育专网网络中心承担区县专网网管工作，积极管理和维护专网系统的稳定、安全运行，积极协助市级网络中心开展管理工作。
作为一级网管技术部门，负责对辖区专网接入学校（单位）的网络管理与维护工作进行技术指导、监督与检查、考核，负责与上级网管部门的业务对接。
第四条教育专网接入学校应有校园网络管理机构，并接受市、区两级网管部门的指导。
第五条针对教育专网的三级覆盖特性，建立成都教育
专网“校级”- “县级”-“市级”三级网管联动工作机制。
通过市级网络中心统一建设的市、区两级网管协同工作信息平台，积极实施专网《月运行报告》、《月运情通报》机制；实现对专网全网管理工作信息、预警信息、管理策略等的及时发布与通告；面向全网用户提供丰富的在线交流、技术答疑与辅导等互动功能，及时处理各种网络故障，处置在线通报的各种网络信息管理事件。
第六条教育专网各级网管中心应积极协同，切实做好教育专网各类突发事件的防范与应急处理，提高预处理突发事件的能力和水平，形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制，确保各级网络中心、专网系统重要实体安全、运行业务安全和数据安全，最大限度减少突发事件危害。