小学招生工作方案
2024小学2024年招生工作方案
2024小学2024年招生工作方案2024年小学招生工作方案分以下几点：今年我校将继续秉承公平、公正、公开的原则，严格遵循《义务教育法》及相关政策法规，细化完善学校招生工作的各项规定，确保招生工作的顺利进行。
一、招生计划安排根据学校实际情况和招生政策规定，确定2024年小学招生计划为X个班。
其中，重点突出招收少数民族学生，保障其接受优质教育的机会。
二、招生范围招生范围覆盖本校所在地及周边区域，所有符合条件的适龄学生均可报名参加招生考试。
三、招生条件1.符合《义务教育法》规定的适龄学生；2.具备户籍、学籍及健康等相关证明；3.家长签署的招生意向书。
四、招生名额分配根据学生报考情况和招生计划安排，合理分配招生名额，确保每位符合条件的学生均有机会参加招生考试。
五、招生流程1.学生报名：学生家长携带相关证明材料到校报名；2.资格审核：学校对报名学生进行资格审核；3.招生考试：对符合条件的学生进行笔试、面试等形式的考试；4.综合评定：根据考试成绩及其他相关因素进行综合评定；5.录取公示：学校进行录取工作，并公示录取结果；6.家长确认：家长确认录取结果并办理入学手续。
六、招生宣传通过宣传册、校园开放日等形式，向社会公布我校的教育特色、师资力量等信息，吸引更多优秀学生加入我校，提升学校的影响力和知名度。
七、考试安排考试时间、地点等具体安排将在招生启动后及时公布，确保所有参加考试的学生及家长能够及时了解相关信息。
八、其他事项为确保招生工作的顺利进行，学校将继续加强招生工作组织，确保各项工作有序推进。
以上为2024年小学招生工作方案的具体内容，希望能够得到广大家长和学生的理解和支持，共同努力为学校的发展做出贡献。
2024年小学招生工作实施方案
一、背景与目标1.背景：随着人口结构的调整和学龄儿童数量的变化，小学招生工作面临新的挑战和机遇。
保证小学教育资源的合理配置，提高小学教育的质量和水平，是促进全面发展教育的重要举措。
2.目标：制定2024年小学招生工作实施方案，旨在确保公平、公正、公开的招生原则，满足学生和家长的需求，促进小学教育的发展，提高教育的质量和水平。
二、方案内容1.招生政策的制定a.根据当地教育发展的实际情况和需求，制定适宜的小学招生政策。
b.明确招生的政策和标准，确保招生工作的公平性和公正性。
c.招生政策的宣传，提供相关信息，让学生和家长了解政策和要求。
d.定期评估和调整招生政策，保证政策的科学性和适应性。
2.招生计划的安排a.根据小学生源的数量和分布情况，制定合理的招生计划。
b.考虑学校教育资源的合理利用和配置，制定可行的招生计划。
c.根据学校的办学特色和需求，安排不同类型的招生计划。
d.确定每个招生计划的具体名额，并公示给学生和家长。
3.招生程序的规范a.公布招生的报名时间、地点和方式，确保学生和家长有足够的时间和机会进行报名。
b.确保招生程序的透明度和公正性，遵循公开、竞争、择优的原则。
c.设立合理的招生考试或面试，评估学生的综合素质和能力。
d.制定招生名单和录取结果，按照规定的程序予以公示。
4.招生工作的监督和评估a.设立专门的招生工作组织机构，负责招生工作的协调和管理。
b.加强对招生工作的监督和督促，确保招生原则和政策的贯彻执行。
c.定期进行招生工作的评估和总结，及时纠正工作中的不足和问题。
三、保障措施1.加强宣传力度a.利用传统媒体和新媒体宣传小学招生政策和标准。
b.组织家长会、宣传会等活动，向学生和家长介绍招生政策。
2.完善招生信息公示渠道a.在学校网站上发布招生信息，提供招生政策和流程的详细说明。
b.在学校校园内张贴公告，公示招生计划和名额。
3.加强监督和督促a.成立招生工作考核组，定期检查和评估招生工作的执行情况。
小学招生工作方案
小学招生工作方案【小学招生工作方案】一、背景介绍随着人口的增加和城市的发展，我校小学部的招生工作显得尤其重要。
为了确保招生工作的顺利进行，提高我校的招生质量和声誉，特制定本招生工作方案。
二、招生目标1. 招收适龄儿童，确保小学部招生人数达到规定标准。
2. 提高招生质量，确保学生的学习能力和综合素质符合我校的教育目标。
三、招生范围和条件1. 招生范围：本招生工作针对本地居民及外来人员，不限户籍。
2. 招生条件：- 年龄要求：适龄儿童，即6周岁至8周岁之间的儿童。
- 健康要求：身体健康，无传染病史。
- 家庭背景：无不良家庭背景。
四、招生程序1. 宣传阶段：- 制作宣传资料：设计制作宣传册、海报等宣传资料，内容包括学校的办学理念、教育特色、师资力量等。
- 宣传途径：通过学校官方网站、微信公众号、社交媒体等渠道进行宣传。
- 开展宣传活动：举办开放日、家长座谈会等活动，让家长了解学校情况并解答他们的疑问。
2. 报名阶段：- 报名时间：设定明确的报名时间，方便家长进行报名。
- 报名方式：提供线上和线下两种报名方式，以满足不同家长的需求。
- 报名材料：要求家长提供学生的身份证明、户口本、近期照片等相关材料。
3. 面试和测试阶段：- 面试环节：安排专业教师进行面试，考察学生的语言表达能力、思维能力等。
- 测试环节：进行学科测试，测试学生的基础知识和学习能力。
4. 录取阶段：- 根据面试和测试结果，综合评估学生的综合素质，确定录取名单。
- 发送录取通知书给录取学生家长，并告知入学手续和缴费事宜。
五、招生宣传和推广1. 学校官方网站和微信公众号：及时发布学校的招生信息和相关政策，回答家长的疑问。
2. 媒体宣传：与当地媒体合作，发布学校的招生新闻稿，提高学校的知名度。
3. 校园开放日：定期举办校园开放日，让家长和学生参观学校，了解学校环境和教学情况。
4. 口碑宣传：借助家长口碑传播，鼓励满意家长向亲友推荐我校小学部。
小学招生方案范文(精选3篇)
小学招生方案范文(精选3篇)方案一：综合素质招生方案目标：本方案旨在通过综合素质评价的方式来招收优秀的小学生，促进学校教育水平的提升，并为学生提供全面发展的机会。
招生政策：1.招生对象：适龄儿童，无论家庭背景、性别、地区等差异，均有平等报名和参加选拔的机会。
2.招生名额：学校将根据学校规模和教学资源，合理确定招生名额。
3.招生过程：采取分阶段招生的方式，首先进行报名，然后进行综合素质评价，最后确定录取名单。
综合素质评价标准：1.研究成绩：综合考察学生的研究成绩，注重对学生学科知识的掌握程度、研究态度和研究方法等的评价。
2.评价表现：评估学生的品德、行为表现以及其它奖项、证书等展示学生的全面素质。
3.社会实践：关注学生的参与社会实践活动的情况，包括参加公益活动、社团活动、竞赛等。
招生流程：1.报名：家长填写招生报名表，提交学生相关材料。
2.综合素质评价：学校对报名学生进行综合素质评价。
3.录取名单：学校根据综合素质评价结果，确定招生名单。
4.公示：公示招生名单，接受家长和社会的监督。
5.打印录取通知书：学校将录取通知书发送给被录取学生。
方案优势：1.强调全面素质评价，能够更好地发现学生的优势和潜力。
2.提高了学校的知名度和声誉，吸引更多优秀的学生报考。
3.有利于培养学生的综合能力，创造更好的教育环境。
方案二：重视家长参与招生的方案目标：本方案旨在充分利用家庭教育资源，积极促进家校合作，为学生提供更好的成长环境。
招生政策：1.招生对象：适龄儿童，父母具备正常的法定工作和居住证明，愿意积极参与学校教育工作的家庭。
2.招生名额：视学校规模和资源情况，根据报名情况确定名额。
3.招生过程：家长填写报名表、参加入学家长会，经过筛选后确定录取名单。
家校合作计划：1.家校共建：学校将组织家庭走访活动，加强学校和家庭的联系与交流。
2.家长参与：学校将定期举办家长会、家长讲座和亲子活动，提供家长教育资源，使家长积极参与学生日常教育。
小学招生工作方案
小学招生工作方案【小学招生工作方案】一、背景介绍随着人口的增长和城市化进程的加快，小学招生工作变得越来越重要。
本文旨在制定一份全面、科学、合理的小学招生工作方案，以确保学校的招生工作顺利进行，吸引更多优秀学生入学，提升学校的声誉和教育质量。
二、招生目标1. 招生规模：本年度小学新生招生规模为300人。
2. 招生对象：适龄儿童，无性别、民族、地域等限制。
3. 招生范围：本市及周边地区。
三、招生流程1. 宣传阶段：a. 制作宣传材料：设计精美的宣传册、海报等，突出学校的特色和优势。
b. 宣传渠道：通过学校官方网站、社交媒体、校园广播等多种渠道进行宣传。
c. 开展宣传活动：举办开放日、教育展览会等活动，邀请家长和学生参观学校。
2. 报名阶段：a. 报名时间：设定报名时间段，方便家长报名。
b. 报名方式：提供线上和线下两种报名方式，方便家长选择。
c. 报名材料：要求家长提供学生的身份证明、户口本、成绩单等相关材料。
3. 笔试面试阶段：a. 笔试内容：设定符合小学入学标准的语文、数学、英语等科目的笔试内容。
b. 面试内容：设定面试问题，考察学生的综合素质和个人特长。
c. 面试评分：制定科学的评分标准，确保公正、公平。
4. 录取阶段：a. 录取原则：根据学生的笔试成绩、面试表现等综合评价，按照招生计划录取学生。
b. 公示名单：在学校官方网站、校园公告栏等发布录取名单，方便家长查询。
5. 报到阶段：a. 报到时间：设定报到时间，要求新生按时到校报到。
b. 办理手续：新生报到时，需家长提供相关材料，办理入学手续。
c. 新生适应：开展新生适应教育，匡助新生尽快融入学校生活。
四、招生政策1. 公平公正：招生过程中严格按照规定程序进行，确保公平公正。
2. 优先录取政策：对于学生的家长是学校教职工、优秀校友、残疾人等，赋予适当优先录取政策。
3. 特长生政策：对于具备特长的学生，如体育、艺术、科技等方面，赋予适当照应和加分。
小学招生工作方案
小学招生工作方案一、背景介绍小学招生工作是学校的重要任务之一，旨在吸引优秀的学生和家长，提升学校的声誉和教育品质。
本招生工作方案旨在制定一套系统化的招生策略和具体措施，以确保招生工作的顺利进行。
二、招生目标1. 提高学校知名度：通过有效的宣传和推广，将学校的品牌形象传播给更多的家长和学生。
2. 吸引优秀学生：招收成绩优秀、品德良好、具备潜力的学生，提升学校整体教育水平。
3. 增加招生人数：通过多种渠道的宣传和推广，增加学校的招生人数，提高学校的收入。
三、招生策略1. 宣传推广策略a. 制作宣传资料：设计精美的宣传册、海报等物料，突出学校的特色和优势。
b. 媒体宣传：通过报纸、电视、广播等媒体渠道进行宣传报道，提高学校的知名度。
c. 网络宣传：建立学校官方网站和社交媒体账号，发布学校动态和招生信息。
d. 口碑宣传：通过家长会、校友会等渠道，组织家长和学生参观学校，亲身感受学校的教育环境。
2. 招生渠道策略a. 学校合作：与幼儿园、培训机构等建立合作关系，共同推广学校。
b. 教育展览：参加教育展览会，向家长和学生介绍学校的教育理念和特色。
c. 个别招生：对于特殊情况的学生，如外籍学生、转学生等，提供个别招生服务。
3. 招生政策策略a. 公平公正：招生过程中，严格按照规定程序进行，确保公平公正。
b. 透明公开：公布招生政策和招生计划，让家长和学生清楚了解录取标准和流程。
c. 奖励机制：对于成绩优秀的学生，提供奖学金和其他激励措施，吸引更多优秀学生报考。
四、招生流程1. 宣传阶段a. 制定宣传计划：确定宣传渠道、宣传内容和时间节点。
b. 制作宣传物料：设计宣传册、海报等宣传物料。
c. 开展宣传活动：通过媒体宣传、网络宣传、校园开放日等方式，向家长和学生宣传学校的特色和优势。
2. 报名阶段a. 开放报名：确定报名时间和方式，接受家长和学生的报名申请。
b. 审核资料：对报名材料进行审核，确保报名信息的真实性和完整性。
2024年小学招生工作实施方案
一、招生工作的总体要求小学招生工作是一项涉及家庭和学生教育的重大工作，要严格按照国家相关法律法规和教育部门的政策规定，确保招生工作的公平、公正、公开，努力为孩子们提供一个良好的教育发展环境。
具体要求如下：1.公平：按照择校政策和规定，公平地接受报名申请，不歧视任何学生。
2.公正：根据报名学生的实际情况进行评审，确保评审过程的公正性和透明度。
3.公开：及时将招生政策、评审标准等信息向社会公开，接受社会监督，确保信息的透明度和公开性。
4.保证质量：坚持以学生发展为本，注重选拔学科特长和综合素质优秀的学生，努力提高教学质量和学校整体实力。
二、组织与协调1.制定招生工作时间表，并及时向学生及家长公布。
确保招生工作的顺利进行。
2.成立招生工作领导小组，负责组织和协调招生工作。
由校长担任组长，其他部门负责人、教师代表和家委会代表参与其中。
3.建立合理的招生工作机构，明确各工作环节和责任分工。
三、公布招生政策1.具体的招生政策和条件由招生工作领导小组根据教育部门的指导意见制定，并及时向社会公布。
2.包括招生名额、报名条件、报名方式、相关要求等。
3.招生政策要坚持公平、公正、公开的原则，确保招生工作的合法性和合规性。
四、开展宣传活动1.在教育部门的指导下，积极开展招生宣传活动，提高学校知名度和形象。
2.制作和发放宣传材料，包括招生简章、宣传册等，详细介绍学校的教育理念、办学特色和师资力量等。
3.利用媒体进行宣传，包括报纸、广播、电视、网络等多种形式。
4.组织学校的开放日活动，邀请家长和学生参观学校，了解学校情况。
五、招生报名1.报名时间：根据教育部门的要求，确定报名时间，至少持续10天。
2.报名条件：按照招生政策和要求，明确报名的条件和资格。
3.报名方式：提供多种报名方式，包括线上报名和线下报名，方便家长选择。
4.提供申请材料清单，并明确提交方式和地点。
5.对报名学生进行初步资格审查，确保符合招生条件的学生能够顺利参与后续评审。
小学招生工作方案
小学招生工作方案引言概述：小学招生工作方案是学校为了保证招生工作的顺利进行而制定的一套计划和措施。
它涉及到招生政策、招生宣传、招生流程等方面的内容，对于学校的发展和招生质量有着重要的影响。
本文将分五个部分详细阐述小学招生工作方案的内容。
一、招生政策1.1 招生范围：明确学校所招收的学生范围，包括所在地区、户籍限制等要求。
1.2 招生名额：根据学校教育资源和教学质量，确定每个年级的招生名额。
1.3 招生对象：明确学校所招收的学生类型，如普通生、特长生、外籍生等。
二、招生宣传2.1 宣传渠道：确定招生宣传的渠道，包括学校官网、社交媒体、校园开放日、家长会等。
2.2 宣传内容：制作宣传材料，包括学校介绍、师资力量、教学特色等，以吸引家长和学生的关注。
2.3 宣传活动：组织各类宣传活动，如校园参观、招生咨询会、学科竞赛等，以增加学校的知名度和吸引力。
三、招生流程3.1 报名方式：确定报名方式，如线上报名、线下报名或两者兼顾。
3.2 报名条件：明确报名所需的条件，如年龄、户籍、身体健康等。
3.3 报名审核：建立审核机制，对报名学生进行资格审核和面试评估，以确保招生的公平和合理。
四、招生考试4.1 考试科目：确定招生考试的科目和内容，包括语文、数学、英语等。
4.2 考试方式：确定考试的形式，如笔试、口试或综合评价。
4.3 考试评分：建立评分标准和评分体系，确保招生考试的公正和客观。
五、招生录取5.1 录取标准：根据考试成绩、面试表现等综合因素，确定录取标准和分数线。
5.2 录取程序：制定录取程序，包括初步录取、复核录取和公示等环节。
5.3 录取结果：公布录取结果，并及时与录取学生和家长进行沟通和确认。
总结：小学招生工作方案是学校招生工作的重要组成部分。
通过制定招生政策、开展招生宣传、规范招生流程、科学设置招生考试和公正录取学生，学校能够提高招生质量，确保学校的发展和教育质量的提升。
同时，也能够为学生和家长提供一个公平、公正的招生环境，满足他们对优质教育资源的需求。
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小学招生工作方案小学招生工作方案篇一为做好市直公办义务教育阶段学校招生工作，确保招生工作规范有序，保障符合就读条件的适龄儿童少年全部接受九年义务教育，特制定本方案。
基本原则1.坚持“免试、就近、划片、分配”的原则。
2.坚持公开、公平、公正原则。
全面公开招生信息，实施“阳光招生”原则。
各市直学校要及时将具体政策、招生计划、划片范围、报名条件、招生程序、录取结果、查询方式、监督举报等相关信息全部公开。
加强教育部门、中小学校、家庭和社会之间相互沟通交流。
全社会都要关注各类残疾儿童少年，确保各类残疾儿童少年入学就读。
3.坚持严格控制班容量原则。
小学一年级新生班容量限定在45人以内，初中一年级新生班容量限定在50人以内。
4.坚决遏制择校的原则。
坚决抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风，坚决拒绝说情请托、权学交易等“以权入学”不良行为。
5.坚持以流入地政府和全日制公办学校为主的原则，做好符合条件的随迁子女入学工作。
招生对象小学一年级招生对象：学区内符合条件的年满6周岁（20xx年8月31日以前出生）的城区户口适龄儿童、符合条件的随迁子女。
各市直小学一年级不得以任何名义招收未满六周岁的儿童、已注册小学生学籍的学生。
招生计划和服务区划分具体内容详见招生办法（一）片区内城区户口的居民子女入学1.学生户籍应与法定监护人在同一户籍，并与监护人的房产证、实际居住地一致，按其法定监护人的房产证地址划片入学；当户籍上的住址与实际住址不一致时，以法定监护人持有的核发房产证的实际住址划片入学；变更法定监护人者，需提供法定监护人在外地的相关证明，委托监护人的户籍证明、身份证和委托监护公证书（法定监护证明），经审核确认后，方可以学生及委托监护人户口、房产证及住址划片入学。
2.具有尧都区户籍需就读小学一年级的适龄儿童及就读初中一年级的小学应届毕业生，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持父母身份证、户口簿、房产证等证件到所属服务区的公办小学、初中登记、报名。
就读小一的还需提供出生证及预防接种证（卡），小学毕业生还需提供有关学籍信息。
3.拆迁户子女，有建房手续的按拆迁协议上的住址划片入学。
4.父母离异子女，以法院判决书或离婚协议书为依据，并以法定监护人的实际住址为准。
5.无房户子女，原则上按户籍所在地租住房屋地址划片入学，但一般初中租房在五年以上、小学租房三年以上才予以安排，并提供符合国家规定的无房证明、租房合同及其他证明材料。
特殊情况另行处理（指复转军人、外地调入尧都区工作者）。
6.经济适用房子女以房产证地址为准，确因多种原因未办理房产证的，由法定监护人提供单位原始建房手续、交款发票、单位职工工作证明等佐证材料。
7.小学在外县、市、省就读的尧都区户籍且符合条件的毕业生由父母提出申请，持户口簿、房产证、全国统一学籍手续到户籍所在地片区学校申报，按户口和实际住址划片入学。
8.办理常住户口或居住证的截止日期为206月30日前。
（二）随迁子女入学随迁子女按父母所持同一实际住址的居住证和房产证（或合法的房屋租赁合同）划片入学，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，做好随迁子女入学接受义务教育的工作。
如本学区学位已满，由教育行政部门统筹安排到相对就近有空余学位的学校入学。
（三）残疾学生入学有学习能力的轻度适龄残疾儿童少年（视残、听残、智残）除到特教学校就读以外的，一律按服务区随班就读，适龄的重度残障儿童少年由所在学区学校或特教校送教上门。
（四）多校划片临汾市第一小学和临汾市第一中心学校小学部招生服务区一致，采取多校划片超员电脑派位的招生入学办法。
服务区内学生采取自愿选择就读学校报名，报名结束后，两所学校招生人数未超过招生计划按照报名情况录取；如某所学校报名人数超过招生计划则按照电脑派位形式进行分配。
招生工作日程安排1.8月8日——8月10日市直各中小学校在学区范围内公布招生政策、服务区的划分范围、报名时间及办法。
2.8月11日——8月壹伍日服务区内符合条件的学生由法定监护人持有关证件及复印件到学校报名。
报名结束后，各市直中小学组织人员深入服务区调查落实。
3.市直各中小学在核实工作中，对不属于本校服务区的学生应及时告知学生法定监护人，法定监护人接到告知通知书应立即到服务区学校报名或由服务区所在地教育局按有关规定安排到相应服务区学校就读。
4.8月30日前市直各中小学将调查结果向市教育局汇报，上报拟录取名单及电子稿excel 格式，填写《年市直中小学义务教育阶段学校新生录取册》（附件），并经市教育局审核签字后，由学校张榜公布录取学生名单，并向录取新生发放市教育局统一印制的《义务教育入学通知书》。
工作要求1.提高思想认识。
各学校要结合疫情防控工作具体要求，从严从细制定招生工作预案，并对报名工作进行细化，将本服务区内小区报名时间划分出时间段，组织新生及家长分时间段有序报名。
各学校要采取多种途径提前告知家长，避免家长聚集报名。
同时，要和卫健委、疾控等相关部门对接，制订严密的管理办法，提前做好应对突发事件的准备。
2.加强组织领导。
为确保市直学校招生工作的顺利进行，市教育局将加强对招生工作的监督和管理，从严查处违规招生行为，确保招生工作规范有序进行。
任何学校不得提前组织招生工作，市直各学校也要成立招生工作领导组，并上报市教育局基教科备案。
3.规范招生行为。
各学校中小学校长是招生工作及学籍管理工作的第一责任人，各校严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。
市直各学校要按照本方案制定具体招生细则并张榜公布，市直各学校招生工作过程中，要公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取结果，自觉接受社会和家长的监督。
4.执行招生规定。
各学校不得违反规定录取招生服务区以外的择校学生，对违规招生行为造成不良后果的，追究学校校长责任。
义务教育入学通知书是政府执行《义务教育法》的法律凭证，发放入学通知书是政府的'执法行为，学校凭入学通知书接收新生报到。
任何义务教育的学校不得自行印制、发放入学通知书。
5.严格控制班额，实行均衡编班。
任何学校必须按划定的服务区进行招生，班容量必须控制在省定标准以内，小学一年级新生班容量限定在45人以内。
两轨以上的学校均实行电脑随机编班、教师抽签确定任教班级的方式，编班和抽签均由学校组织。
编班和抽签过程均要在局督查组、人大、政协、家长代表、教师代表、新闻媒体代表的监督下实施，编班和抽签结束后在校内公示班主任、各学科教师和学生名单等信息。
6.提高服务质量。
各校要高度重视义务教育阶段的招生工作，加强对招生工作的领导。
工作人员要明确职责，严守纪律，熟悉教育法规政策，热情接待前来咨询的家长和学生，做好耐心细致的宣传、解释工作，以积极认真的态度维护招生工作的良好秩序，确保招生任务顺利完成。
7.严格招生纪律，维护良好招生工作秩序。
各学校要坚持公开、公平、公正的原则，公布咨询与监督电话，建立和完善自我约束机制，严格执行教育部普通中小学招生入学“十项严禁”纪律要求和省市招生纪律，坚决杜绝招生工作中的不正之风。
各市直学校校长要高度重视，切实加强领导，“一把手”负总责。
各校党组织要切实加强对党员干部的教育管理，要树立“红线”意识，坚持教育在先、告知在先、预防在先；广大党员干部和教职员工要严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，严守工作纪律，切实做到令行禁止。
各级领导干部要做出表率，带头不打招呼，不写条子。
同时，充分利用报纸、电视、网络等多种形式，大力宣传各项招生政策及招生入学的相关信息，让社会各界支持，让家长学生理解，确保中小学招生入学工作规范有序进行。
对造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任；市教育局和市政府教育督导部门将进行督查，对违规违纪问题严肃追责问责。
小学招生工作方案篇二根据上级有关文件精神，结合学校实际，现将xx市实验小学x年招生简章公布如下：一、招生计划x年预计招收10个班，每班不超过45人。
二、招生范围根据义务教育服务范围和“划片招生、相对就近、免试入学”原则，xx市实验小学x年招生范围为：光明大道以北→长白山路以西→浦东路→黑龙江路→翠竹谷路以南→景山路→太行山北路以东范围内的居民小区，具备入住条件并事实入住。
x年，鉴于实验学校新校区未建成，市实验小学对金地花园、安侨公寓继续执行招生过渡政策。
三、报名条件凡同时具备以下条件的适龄儿童均可在我校报名：(1)符合实验小学服务范围；(2)学生身体健康，心智健全；(3)x9年9月1日至x0年8月31日出生。
已经就读一年级的学生，不再重复报名，一经发现即取消入学资格。
四、报名办法家长需提交以下材料以备入学资格审验：1、适龄儿童父母或其法定监护人房产证（暂无房产证的须同时提供购房发票和已经备案的购房合同原件）；2、适龄儿童父母或其法定监护人身份证；3、适龄儿童全家或其法定监护人户口本（户口必须跟随父母，户口跟随其他人、单立户者一律不予录取。
具备迁户条件的小区，户口应与房产相一致）；4、派出所开具的适龄儿童户籍证明；5、适龄儿童出生证明及近期一张一寸免冠彩色照片；6、与房产证信息一致的事实入住证明材料：近三个月的水电费、燃气费的缴费票据；7、报名时仅接受以上相关手续，单位出具的'证明一律无效，不予受理。
（注：以上所有材料需要原件及复印件各一份）8、未在规定时限内报名的，一律视为自动放弃。
五、报名时间和地点1、报名时间x年7月16日（星期六）——7月一⑦日（星期日），上午8:00——11:30;下午2:30——5:00。
2、报名地点xx市新城武夷山路5一⑦号，xx市实验小学教学楼(1)。
六、入学资格审验学校将严格审验所交材料及实地核实，发现弄虚作假者，一经查出，取消报名和入学资格。
七、入学通知书发放凡通过学校入学资格审验的材料，请家长于x年7月25日（星期一）到校领取入学通知书及所交材料。
上午8:00——11:30;下午2:30——5:00。
发放地点：xx市实验小学。
招生咨询电话：xxx。