2021年学党史主要内容
学党史手抄报内容200字
学党史手抄报内容1、共产党的诞生中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。
在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。
把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。
当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。
这是中央第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。
2、庆祝建党节意义一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党，她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。
党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。
虽不同于烛前的许愿，但却是一个政党对未来充满信心的标志。
是总结过去、计划未来的节点，从中汲取激发自身努力进取的动力。
而一个始终保持清醒头脑的政党，在节日氛围中总结成绩和经验的同时，更多的也是对党的未来的理性思考，及时思考应对时代呼唤，增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。
3、建党百年活动背景1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
由于会场受到法租界巡捕的搜查，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。
1921年8月3日黄昏，浙江嘉兴南湖的暑热逐渐散去。
湖面上一艘中等大小的画舫内，气氛庄重肃穆。
在“中国共产党万岁”的低声呼喊中，中国共产党第一次全国代表大会闭幕。
2021年是中国共产党百年华诞。
中国站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。
世界将更多目光投向中国，聚焦中国共产党矢志不渝为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。
4、三湾改编1927年9月29日至10月3日，毛泽东在江西省永新县三湾村，领导了"三湾改编"。
从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导，是我党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践，标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成。
跨区域高中思政课“学党史”专题教学实践探索——以上海遵义共用两地红色资源为例
2021/5B f t/K M'f聚焦：中小学生党史学习教育 1中小学生党史学习教育编者的活：2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，学习教育要务求实效，要注重方式方法创新，增强针对性和实效性，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
探索中小学生喜闻乐见的方式、开展生动有效的党史学习教育活动，引导中小学生认识和了解中国共产党百年历史和发展历程，成为教育研究者和广大中小学面临的新课题。
教育部要求各地各校要遵循教育规律，针对中小学生年龄特点，创新党史学习教育的方式方法，丰富形式栽体，充分调动和激发学生积极性、主动性。
本期聚焦刊发一组探讨中小学党史学习教育的文章，这些文章从多角度多层面呈现了不同类型学校如何结合区域资源、学校办学实际与学生特点，开展“学‘四史’”“学党史”的创新举措。
希望这些研究成果能够为中小学开展党史学习教育活动带来启发与思考。
礼A•教嗲2021/5B1聚焦：中小学生党史学习教育跨区域高中思政课“学党史”专题教学实践探索—以上海遵义共用两地红色资源为例文/梁阅【摘要】上海市卢湾高级中学与贵州省遵义市第五中学教师联手，挖掘两地的红色资源，利用 现代信息技术，打造全息沉浸式教学场域，为两地学生同上一堂党史专题教育课。
专题课着力在教学 目标、教学内容、教学形式、教学技术支持等方面做出改革尝试，以对中学生进行理想信念教育为目的，在教学设计中凸显问题导向，引发学生共鸣，引导学生不忘初心、牢记使命，坚定理想信念，勇于担 当时代大任。
【关键词】思政课党史两地信仰与使命思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关 键课程。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，高中 生正处于最需要精心栽培和引导的人生阶段。
在这 一阶段，高中思想政治课应当旗帜鲜明、毫不含糊地 担当重任，通过教育理念的转变和教学形式的变革,将理想信念的火种、奋斗不止的使命代代传承下去。
2021支部学习党史新中国史知识点竞赛试题附答案
2021支部学习党史新中国史知识点竞赛试题附答案中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》，由田汉填词，_________作曲。
空1答案：聂耳1949年10月1日，在北京天安门广场举行开国大典，_________在天安门城楼上宣告中华人民共和国中央人民政府成立，中华人民共和国正式成立。
空1答案：毛泽东新中国成立后的头三年，肃清了国民党在大陆的残余武装力量，1951年5月23日，实现了_________和平解放。
空1答案：西藏1950年6月28日，中央人民政府委员会通过了《_________》，这部法律总结了中国共产党过去领导土地改革的历史经验，适应新中国成立后的新形势，成为指导新解放区土地改革的基本法律依据。
空1答案：中华人民共和国土地改革法1950年10月19日，中国人民志愿军跨过_________，开赴朝鲜战场。
_________战争就此拉开序幕。
空1答案：鸭绿江空2答案：抗美援朝1951年12月1日，中共中央作出《关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的决定》。
“________”运动在中国展开，刘青山、张子善是这次运动后揭露出来的第一大案。
空1答案：三反中央人民政府保护西藏的政治、_________，帮助发展西藏的经济文化，改善人民生活。
空1答案：宗教制度从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，中国有步骤地实现从_________到_________的转变，迅速恢复了国民经济并开展了有机会的经济建设。
空1答案：新民主主义空2答案：社会主义1952年，中共中央按照毛泽东的建议，提出了_________的总路线：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对_________、对___和对___的社会主义改造。
空1答案：过渡时期空2答案：农业空3答案：手工业空4答案：资本主义工商业中国第一个五年计划的经济建设，依靠中国自己的努力，加上_________和其他友好国家的支援，同样取得了成就。
学党史 悟思想 办实事 开新局
学党史悟思想办实事开新局作者：余娜来源：《四川党的建设》2021年第07期由中共四川省委非公有制经济组织和社会组织工作委员会制定的《两新组织党组织开展党史学习教育的实施方案》（以下简称《方案》）于近日印发，要求全省两新组织党组织在开展党史学习教育中把握学习重点、明确学习材料、突出两新特点，尤其是重点学习习近平总书记关于民营经济发展、社会主义市场经济体制、两新党建等重要论述，中央、省委关于党建引领民营经济和社会组织发展的有关文件精神，认真学习民营经济和社会组织发展史、两新党建工作发展历程等内容。
连日来，根据《方案》要求，全省各地纷纷结合本地实际，搭建学习平台、创新学习方式，高标准高质量开展两新组织党史学习教育。
精心谋划高标准推进党史学习教育《方案》印发后，各地按照中央和省委决策部署，提高站位、深化认识，深刻领会党史学习教育的重大意义，全面部署党史学习教育的目标任务、方法步骤和具体举措，并要求党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，传承红色基因、奋力争先创优，推动各项工作扎实开展，确保党史学习教育高标准推进、高质量见效。
认真贯彻落实《方案》要求，成都市全面动员部署，要求“三步走”扎实推进党史学习教育。
市委两新工委全年将举办6期两新组织党组织书记、全职党建指导员等示范培训班，区（市）县委两新工委将推进两新组织党员培训全覆盖，强化党史学习教育。
攀枝花市委两新工委通过制定活动方案，对全市两新组织党组织党史学习教育工作进行安排部署，明确时间上贯穿全年，对象上覆盖全员，内容上重点学习习近平总书记关于两新党建的重要论述，中央、省委关于党建引领民营经济和社会组织发展的有关文件精神等内容。
“秉承‘为两新全面提升倾力，为两新协调发展赋能’的办学宗旨，学院近期将举办‘党建引领高质量办学、喜迎建党百年谱新篇教育活动’。
”四川领航两新组织培训学院党支部书记许应船介绍说，学院将深耕党史教育、乡村振兴、社会治理等领域，练好内功、做好储备，以培训工作服务“治蜀兴川”事业发展。
学习“四史”学什么？
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现代国企研究 MODERN SOE RESEARCH
July, 2021
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文＝牛保良
根据中共中央要求和习近平总书记指示精神，今年全 党的政治学习主题是学习“四史”，感悟原理，增强自 信，坚定信念，继往开来。“四史”是指中国共产党历 史、新中国史、社会主义改革开放史、社会主义史。“四 史”既包括不同的学科专业门类，又涵盖多个历史阶段、 历史时期。可谓既有包含，又有交叉。如：中国共产党百 年历史既有新民主主义时期，又有新中国成立后直至新时 代党的十八大以来的创新实践。新中国史与同时期的党的 历史又高度重合，社会主义改革开放史与党的历史则是既 有交叉重合，又存在重大区别。
正确领会党在历史上的经验和教训。 （三）学习经典原著：《毛泽东选集》（1—
4），人民出版社1991年6月版；中共中央文献研究 室编《毛泽东文集》（1—8），人民出版社1993— 1999年；中共中央文献研究室编《建国以来毛泽东文 稿》（全13册），中共中央文献出版社1987—1998 年；《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年第一 版、《邓小平文选》第2—3卷，人民出版社1994年第 二版；《江泽民文选》（1—3），人民出版社2006 年版；《胡锦涛文选》（1—3），人民出版社2016年 版；《习近平谈治国理政》（1—3），外文出版社 2014—2020年；《列宁选集》（1—4），人民出版社 2012年9月版；《马克思恩格斯选集》（1—4），人 民出版社2012年9月版等。这些经典著作基本构成了 一个原著体系，利于框架整体把握和领会。马克思主 义经典名著不仅凝结着经典作家的科学理论、科学思 想，而且蕴含着他们的认识问题、解决问题的世界 观和方法论；既蕴含着他们卓越的决策方式、思维方 式，也显示着他们高尚的人生观和价值观，以及政治 智慧和思想智慧。在阅读的过程中能够潜移默化地与 伟人对话，交流思想，以伟人的眼光和胸怀观察历史 和现实。这是自己不断接近伟人的认知水平，最终能 够站在伟人的肩上，达到学胜古人，才胜今人的捷 径。相反，党的领导干部如果不读懂这些经典名著， 党的政治思想就会枯竭，党性就会失去支撑，党的干 部就会失去营养，党的生命肌体就会受到危害，就不 能肩负起新时代党的使命和民族的重托，就不能承担 起领导者的责任。
关于党史教育的思想汇报2021年
关于党史教育的思想汇报2021年关于党史教育的思想汇报2021年近年来，党史教育在我国深入开展，成为推动党员干部思想建设、培养忠诚担当的重要途径。
作为一名党员，我深切体会到党史教育对于弘扬党的优良传统、坚定理想信念、提升政治能力的重要意义。
在参与党史教育活动的过程中，我有了一些思考，希望通过这篇汇报，展示并总结我的收获和感悟。
党史教育是中华民族优秀传统文化的传承与弘扬。
伟大的中国共产党不仅有着辉煌的发展历程，更凝聚了无数先辈的智慧和精神力量。
在党史教育中，我深切感受到中国共产党的优良传统，如艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等，这些传统是党的奋斗历程中形成的宝贵财富。
在当代中国，我们要继承和发扬这些传统，以这种精神力量激励自己坚定理想信念，勇敢奋斗。
党史教育是对历史经验的借鉴和警示。
通过学习党史，我深刻认识到党的早期艰苦奋斗、艰难探索的历史，领略到了中国共产党几经磨难、始终不忘初心，一往无前的坚定决心。
党的艰苦奋斗的历史告诉我们，在新的时代背景下，我们要始终保持清醒的头脑，认识到党面对的新形势、新问题，勇于开展改革，不断调整和完善党的工作。
同时，在学习党史的过程中，我也看到了党的历史上存在的一些错误和失误，这让我深思和警醒。
历史是最好的教科书，只有通过学习历史，我们才能够避免重蹈覆辙，在实践中更好地解决问题，做出正确的选择。
党史教育是对党的觉悟和担当的培养。
学习党史让我深感作为一名共产党员的责任重大，时代使命更加光荣伟大。
历史告诉我们，党的成立初衷就是为了实现民族独立、人民解放和国家富强，这是我们党的最初使命。
在学习党史的过程中，我更加明确了自己的使命和担当，时刻牢记为人民服务、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
同时，党史教育也提醒我们党员干部要不断提升自身的政治素养和业务能力，增强履职能力和实际工作能力，才能更好地为党和人民贡献力量。
在接下来的工作中，我将进一步深化党史学习和教育，注重理论联系实际，把学习成果转化为实际行动。
学党史、强信念、跟党走
学党史、强信念、跟党走作者：***来源：《新少年》2022年第13期一、活动主题学党史、强信念、跟党走二、活动背景2021年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育是全党的重点工作，也是少先队工作的重点。
为深入贯彻落实共青团中央、团市委开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动的通知，教育引导广大少年儿童厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强少先队员的历史使命感和从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的决心。
《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》也进一步指出要注重对少先队员的政治启蒙和价值观塑造，引导少先队员结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，传承红色基因，赓续革命薪火。
三、少先队员策划思路通过校园读书月、“五老”宣讲、学习英模故事、观看队课、学唱红歌等形式，运用线上、线下、网络、多媒体等丰富内容和载体，以重大节日、纪念日为契机，结合时代特征和学校常态化活动，组织开展一系列党史学习教育，引导队员表达感恩党、跟党走的决心，树立坚定的信念，增强争做“担当民族复兴大任时代新人”的思想动力和进取精神。
四、活动主要内容、形式本次活動内容分为：开展“新时代好少年红心向党”读书活动；邀请“五老”进校园，开展党史学习教育宣讲；学习英模事迹、讲党史故事；观看网上主题队课、学习党史知识；学唱红色歌曲、吟诵经典诗文。
五、活动主要做法、经过和特点1. 开展“新时代好少年红心向党”读书活动2021年4月“校园读书月”的主题为“新时代好少年红心向党”，组织队员们开展“五个一”活动，即读一本党史故事、写一篇读后感、办一期手抄报、开一次读书交流会、举行一次诵读比赛。
2. 邀请“五老”进校园，开展党史学习教育宣讲少先队邀请“五老”走进校园，开展党史学习教育宣讲，老党员、老干部以《听党话就是正道跟党走就是胜利》为题，从中国共产党的应运而生、经过28年的浴血奋战建立新中国、改革开放带领人民富起来等方面宣讲党的百年历程；同时，结合自身经历和所见所闻向队员们讲述了在中国共产党领导下国家的日益富强，各族人民的幸福生活、安居乐业，赞颂党的丰功伟绩，教育引导少先队员学党史、知党情、感党恩、跟党走。
学党史会议记录集合8篇
学党史会议记录集合8篇学习党史会议记录集合共8篇【会议一】会议主题：学习党史，弘扬革命精神会议时间：2021年1月5日会议地点：党支部会议室会议记录：会议内容：1. 会议首先进行了党旗下的宣誓仪式，表达对党的忠诚。
2. 回顾党的历史，深刻认识到党的伟大奋斗历程和革命精神的重要性。
3. 研究学习党史的方法和途径，提出通过读书、观影、讨论小组等多种形式进行学习。
4. 强调要将学习成果应用到实际工作中，提高党员的党性修养和组织纪律性。
5. 会议最后进行了庄严的告别仪式，寄托对党史学习的美好愿景。
【会议二】会议主题：深入学习党的历史，增强责任感会议时间：2021年2月10日会议地点：党支部教室会议记录：会议内容：1. 学习党的历史是党员义不容辞的责任和义务，要深入学习马克思主义理论，牢记党的宗旨和初心使命。
2. 针对近期党员纪律问题，要求加强党风廉政建设，强化党的纪律意识，提高党员的政治觉悟。
3. 强调要通过学习党史，传承和弘扬革命精神，加强思想建设，提高党员的理论水平和政治素养。
4. 讨论如何在实际工作中落实党史学习成果，提出要加强与群众的联系，做好基层工作。
5. 会议最后进行了党员发展和组织关系转接的程序，提醒党员们要时刻保持党员身份，并承担相应责任。
【会议三】会议主题：学习党史，牢记党的初心使命会议时间：2021年4月20日会议地点：党支部会议室会议记录：会议内容：1. 学习党史是提高党员的思想觉悟和政治素养的重要途径，要重点学习党的初心使命、党的历史转折点等内容。
2. 强调要通过学习党史加强党员的党性修养和组织纪律性，保持对党的忠诚。
3. 针对当前党员思想不稳定的问题，提出要加强政治理论学习，增强党员的政治觉悟。
4. 讨论如何将学习党史与工作实践相结合，提出要在实际工作中运用学习成果，服务群众，推动经济发展。
5. 会议最后进行了对新党员的宣誓仪式，鼓励新党员要勇于接受党的光荣使命，为党和人民事业贡献力量。
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2021年学党史主要内容【党员学习资料】党史学习让我对我们党有了更加深刻的认识，了解了我们党筚路蓝缕、艰苦卓绝的往昔岁月，了解了共产党人的初心使命，更加笃定了我们信仰的选择。
以下是本站分享的2021年学党史主要内容 1，希望能帮助到大家!2021年学党史主要内容 11.党史学习教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。
2.党史学习教育的目标要求是：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3.党史学习教育的突出任务是：学党史、悟思想、办实事、开新局。
4.党史学习教育的受众面是：学习教育面向全体党员，以处级以上的领导人员为重点。
5.党史学习教育的起止时间是：按照党中央的统一部署，党史学习教育贯穿2021年全年。
6.开展党史学习教育重大意义的三个“必然要求”是：开展学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
7.党史学习教育的六个方面内容是：“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。
8.党史学习教育的两个阶段是：从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
9.党史学习教育要落实的五项工作安排是：开展专题学习、加强政治引领，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。
10.党史学习教育“四个要”是：要加强组织领导，要树立正确党史观，要切实为群众解难题办实事，要注重方式方法创新。
11.党史学习教育加强组织领导的五点要求是：压紧压实工作责任；切实加强督促指导；把握正确方向；做好宣传报道；注重学习教育成果的转化应用。
12.“四史”教育是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
13.党史观：要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。
14.中国共产党关于历史问题的两个决议是：一个是1945年4月中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题决议》；一个是1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
15.学习的目的一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
16.学习的重点内容一是“明理”，是明白一个道理:我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。
结合理论学历史，是此次党中学习教育的一个特色。
二是“增信”，是增强信仰和信念。
学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。
尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。
习近平再次提到树立“大历史观”，这意味着学习党史要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更牢固。
三是“崇德”，是加强党性修养。
习近平提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”，它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。
这是百年党史的红色传统、红色基因。
学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。
四是“力行”，是学以致用，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。
习近平说，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
为此，结合党史学习教育，全党还会开展“我为群众办实事”实践活动。
2021年学党史主要内容 1习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，“对党忠诚，必须一心一意、一以贯之，必须表里如一、知行合一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节”。
对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。
在中国共产党百年华诞之时，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，全党集中开展党史学习教育，对于全体党员“砥砺对党的赤诚忠心”意义深远、作用重大。
以党纲党章为根砥砺赤诚忠心。
党的一大制定的党纲提出，“凡承认本党党纲和政策，并愿成为忠实的党员者”，才能“接收为党员”。
党的二大通过的党章强调，“凡承认本党宣言及章程并愿忠实为本党服务者，均得为本党党员”。
1927年10月15日，毛泽东在湖南叶家祠带领6名新党员在一块写有“CCP”的红布前举起右手庄严宣誓：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。
”对照党章、始终坚守对党忠诚，应成为每个共产党员灵魂深处刻下的精神契约和终生的心灵叩问！以党史为本砥砺赤诚忠心。
从波涛汹涌的大革命洪流到云水激荡的土地革命风暴，从硝烟弥漫的战争年代到激情燃烧的建设岁月，从波澜壮阔的改革大潮到擎天撼地的复兴伟业，党的百年历史始终浸润着共产党人为党的事业不懈奋斗的赤诚忠心，是党的性质和宗旨、光荣传统和优良作风的集中体现，蕴含着丰厚的忠诚基因。
学习党史，既是党魂重塑、党性锤炼、深入骨髓的忠诚教育，也是党纪重温、党风沐浴、融入血脉的忠诚洗礼。
谁忘记了党的历史，谁就会在灵魂上生病、在忠诚上失足。
每一个党员都要在学习党史中汲取忠诚营养、培育忠诚精神，获取滋养忠诚品质的内生力量。
以信仰为基砥砺赤诚忠心。
虔诚而执着的信仰，是共产党人的精神之钙、远航之灯、伟力之源。
党的历史，饱含着共产党人对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对民族复兴的信心和对人民群众庄严承诺的信守。
回顾和重温党的百年历史可以看到，党一路走来，在惊涛骇浪中启航，在枪林弹雨中成长，在遏制打压中壮大，其坚韧力量源自于坚定信仰。
今天，我们行治国之道、筑执政之基、谋复兴大业，既是一次豪迈的进军，也是对信仰的坚守。
理想信念不能丢，丢了就会丢魂；对党忠诚不能变，变了就会变质。
每一个党员都要在学习党史中滋养初心、淬炼忠诚，擦亮对党忠诚的政治底色，磨炼对党忠诚的政治品质，提高对党忠诚的政治能力。
以先烈为镜砥砺赤诚忠心。
综观党的百年历史，有无数忠于党、忠于人民、忠于共产主义事业的革命烈士和英雄人物，为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福抛头颅、洒热血。
仅1921年至1949年，全国有名可查的革命烈士就达370多万人；红军二万五千里长征，平均每300米就有一人牺牲。
一个个视死如归的英魂，让我们触摸到忠诚最本真的模样；一位位铮铮铁骨的英烈，让我们领悟到忠诚最触动人心的力量。
正是他们构筑起了中国共产党人的精神谱系！红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、焦裕禄精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，饱含着初心与使命、熔铸着信仰与忠诚、凝聚着血泪与真情，是激励我们阔步前行的强大力量。
每一个党员都必须学好党史这门必修课，发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉，内化忠诚于心，强化逐梦之力，在全面建设社会主义国家新征程上创造新的历史辉煌！2021年学党史主要内容 11、五四运动是什么时候爆发的?答：1919年5月4日2、中国共产党的民主革命纲领是什么时候提出来的?答：中国共产党的民主革命纲领是在1922年党的第二次全国代表大会上提出来的。
3、第一次国内革命战争时期实行国共合作、建立革命统一战线是在共产党的哪次会议上提出的?答:中国共产党第三次全国代表大会。
4、中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是什么?答：1927年8月1日的南昌起义。
5、八七会议确立了什么总方针?答:确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
6、毛泽东关于农村包围城市的中国革命新道路理论基本形成的标志是什么?答:1930年1月毛泽东写下《星星之火，可以燎原》的通讯。
毛泽东不仅在实践上率先走出到农村创建根据地，进行武装斗争的第一步，而且在理论上开始探索中国革命的道路问题。
1928年10月和11月，毛泽东在总结井冈山斗争经验的基础上，写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇著作，第一次从理论上分析和论证了中国红色政权产生、发展的原因和条件，并进而提出了"工农武装割据"的重要思想，为农村包围城市的理论打下了基础。
1930年1月，毛泽东写下后来题为《星星之火，可以燎原》的通讯，指出:“红军、游击队和红色区域的建立和发展”，“无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素”。
这实际上提出了要以乡村为中心，走农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路的理论。
这是以毛泽东为代表的共产党人具有独创性的理论贡献。
7、古田会议是何时召开的?答:1929年12月。
8、红军长征是何时开始、何时胜利结束的?答:中央红军于1934年10月开始长征，1935年10月到达陕北。
1936年10月，三大主力红军会师，长征胜利结束。
9、红军长征途中召开的一次具有重大历史意义的会议是什么?答:1935年1月召开的遵义会议。
10、遵义会议的突出贡献是什么?答:遵义会议的突出贡献是结束了王明“左”倾路线在liuxue86党内的统治，确立了毛泽东在党内的实际领导地位。
因而，遵义会议是我们党和中国革命历史上一次生死攸关的重要会议，是我们党从失败走向胜利的重大转折。
11、遵义会议的历史意义是什么?答:遵义会议是我党历史上一次极为重要的会议，具有重大的历史意义。
第一，遵义会议在中国革命处于生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。
这是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。