三年级小学生观察日记范文8篇
小学三年级观察日记（精选44篇）
小学三年级观察日记小学三年级观察日记（精选44篇）转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天，我在校园的一角观察植物。
三年级观察日记（通用35篇）
三年级观察日记三年级观察日记（通用35篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。
那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级观察日记篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
三年级观察日记篇210月30日晚星期五晴今天，老师让我们大家观察绿豆的生长变化。
我发现没有浸水水的绿豆样子小小的，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。
我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水，心中想着它浸水后会是什么样子的呢？什么时候会发芽呢？真期待啊！10月31日星期六晴早上我将碗里的水倒掉后发现，喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。
然后我在绿豆上面盖上湿的布，放在暖和的地方。
晚上，我去给快干了的布加湿的时候发现，碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了，露出了雪白的肚皮，从肚皮裂口处出现一个小尾巴，一毫米左右长。
三年级观察日记范文十篇
三年级观察日记范文十篇三年级观察日记范文十篇三年级观察日记篇1今天上午，我蹲在门口吃饭。
几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。
它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。
它使出全力，却只搬的动一粒米。
“唉，它太小了!”我自言自语道。
蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。
它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那。
”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。
一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。
只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走。
不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
三年级观察日记篇2在我们搬进新家的时候，家里突然多了一个漂亮婀娜的家庭成员——大花蕙兰。
她每天端坐在客厅里，像个文静的小姑娘。
细细数来，我们温馨相处已经三年了，大家都很喜欢她，我还给她取了个亲切的名字，兰兰。
记得刚来的时候，大至三月份，兰兰全身翠绿晃着人眼，娇俏可人。
我每天在她长硕的叶片上均匀地喷水，盼望着她早日开花。
可她自顾自的挺立着，就是对我不理不睬。
日月如梭，很快到了四月份。
突然有一天我尖叫起来：“兰兰被虫子包围啦！”我们全家仔细一看，原来是她新长了很多粗壮的根从酥软酥软的土里露了出来，仿佛一根根白色的水管，四通八达，可以源源不断地往叶片输送营养。
为了更好地照顾她，我虚心地请教了小区园艺爷爷。
他悄悄告诉我：“大花蕙兰喜欢和煦温暖的阳光，轻柔细密的小雨，最好日夜温差稍大，可以让她茁壮成长。
”我依依不舍地把兰兰搬到了屋前的花园，温柔的向她保证每天一放学就来看她。
果然，不久兰兰几个鲜绿的新芽萌发了，水灵灵的，我甭提多高兴了。
整个五至九月，她碧绿的新叶都在拼命长个，叶片渐渐拓宽挺立，像一把把剑直插入土，我给她正式起了个名字——花木兰。
小学三年级观察作文（通用52篇）
小学三年级观察作文（通用52篇）小学三年级观察作文篇1今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到我家的小花园里，开始“蜗牛捕捉大行动”。
哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费我老半天时间还没找到。
可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。
“唔，可找到你，我要带你回去好好研究一番。
”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。
我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。
我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。
我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。
午饭过后，我又继续研究。
我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物。
原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。
想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看看，想知道其中的奥秘。
谁知蜗牛一下子缩回去。
我自言自语地说：“哎！想研究一下也不行。
”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。
蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。
我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干的痕迹。
”“哦，原来是这样。
”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。
只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
小学三年级观察作文篇2天气越来越热，夏天就要到了。
每到这个时候，就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。
每到这个时候，一到课间，我们就跑去教学楼的楼后，去捉黑蚂蚁。
这不，费了好大的劲儿，我终于从楼后的几窝蚂蚁中，选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁，放进了我为它精心准备的瓶子里。
小学生观察日记范文8篇
小学生观察日记范文8篇小学生观察日记范文8篇小学生观察日记篇1阿婆在楼下院子里花盆内播下的几颗茄子种子，已经悄悄的在生长了。
我仔细地观察着它生长的每一个步骤，发芽、长叶、开花、结果，直到枯萎。
发芽了。
一直在浑厚的泥土里待着的茄子种子，终于害羞地探出了头。
它挺着瘦小的青绿色的身体，张开了第一片叶子。
茄子的叶子上有一些细小的毛毛，可能是刚刚生长出来的缘故吧。
叶片上有许多的叶脉，这是为了把根部的水分更好地输送到叶片上去，以保持叶片的水分，小芽一天天的长大，已经从原来的一点五厘米成为四厘米，又变成十三点八厘米了，并且根部的这一小节已经泛起微红，看上去很有营养的样子呢!几个星期后，茄子幼芽开花了，可这开的花，却没有我想象中的那么好看。
这些花，是从枝里长出来的。
先像一个紫色偏黑的小长条一样的东西从枝叶里钻出来，更何况，上面还有许多的小疙瘩。
渐渐的，这个紫色的“小长条”，长大了，破裂了，露出了一点淡淡的紫色。
过了几天这个“淡淡的紫色”的东西变大了，松软了。
我终于看清楚了，是一个六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔细一看，原来是一片连着一片。
原来那个紫色的小长条里，包含着茄子花啊!而这个紫色的小长条是这朵花的萼片啊!这朵小花的花瓣薄薄的，软软的，一刮就破。
而且，这朵小花上还有许多深紫色的条纹，好看极了!小学生观察日记篇2学校里举办了菊花节，校园里摆满了各种美丽的菊花。
菊花有紫色和_的，_的菊花有的像向日葵，笑眯眯地迎着太阳;还有的花瓣一丝一丝地往上翘，好像小姑娘的卷发。
紫色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧地簇拥在一起，远远望去，好像一个小绒球。
菊花不但美丽，而且有很高的药用价值。
我们常常用菊花泡茶喝，对身体有好处。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
”菊花在这么寒冷的冬天也能尽情开放，真坚强啊!小学生观察日记篇3三洋湿地的湖畔上，有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。
我家也有水葫芦，在阳台的水缸里，水葫芦占了一大片地方。
小学三年级观察日记（通用15篇）
小学三年级观察日记（通用15篇）小学三年级观察日记(通用15篇)一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级观察日记1我最喜欢荷花。
姥姥家门前有一口大大的池溏，里面种了莲藕。
每年夏天，荷叶挤满了池塘。
我仔细观察，发现荷叶的茎上长了许多小刺，我用手摸了一下，有点扎手。
它的叶子圆圆的，大的像把绿色的伞，小的像顶绿色的帽子，很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。
最漂亮是荷花。
摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。
有的则已经盛开，露出黄色的花蕊。
更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬，好像一个个小碗。
我剥开一粒莲子，尝了尝，不禁赞叹道：“又嫩又甜，真好吃呀”。
多么美的荷塘呀！小学三年级观察日记2春节前，爸爸买了一盆水仙花。
在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。
大年初二的时候，水仙花终于开了。
水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。
它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。
有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。
过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。
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小学三年级观察日记3叮铃铃、叮铃铃，下课了，到了大课间的时间，同学们有的下跳棋，有的下军棋，还有的下围棋。
我和陈子涵一起下五子棋，可是同学那么多挤着一起下，怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上，我基本没有输过，因为我老是赢。
新一局比赛我却输了，是因为陈子涵来了个双三，我觉得很不自在。
等了很长时间，我和陈子涵又一起下，因为上局我输了，所以我就当白棋了，下的很激烈的时候，陈子涵堵错了我的路，我就赢了这一局比赛。
三年级小学生优秀日记【8篇】
【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。
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1.三年级小学生优秀日记今天，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。
我和我的哥哥刚陪爸爸去山坡照完相，我就催促着我的哥哥和我一起去放风筝。
爸爸从车的后备箱里取出风筝，把线理顺，我就和我的`哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。
刚开始，风比较大，风筝比较好放，可是到了后面，风婆婆好像生气了，让风一会儿往东吹，一会往西吹，使风筝很难飞起来。
我印象最深的那一次，有点失败，也有一点成功。
忽然，风特别大，我的哥哥趁这个时机，拼命地拽着风筝跑，不知道跑了多远，我看到我的哥哥都气喘吁吁的了，边跑边放飞风筝，风筝“呼啦啦”地飞上了天空，我的哥哥感觉很有成就感，就躺了下来，看着天空上小小的风筝，我看风筝飞稳了，就跑向我的哥哥躺的地方，准备也躺下来，谁知，我只离我的哥哥一米多远时，风筝一头栽了下来，我觉得很遗憾，但也很开心，我们的风筝成功飞起来了！2.三年级小学生优秀日记今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。
一下车，清淡花香扑鼻而来，清新空气使人心旷神怡。
大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野油菜花呈现在眼前。
一架古老大水车正在慢悠悠转动着，好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。
走进里面一点，我们来到游乐场所，那里有很多好玩，大家赶紧放下书包，跑去玩了。
有小朋友玩荡秋千、滑板车；有玩推牛车、滚铁环、踩高跷；还有小朋友玩踩大脚板、钻洞——我们玩可开心了！再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。
五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品，以及各式各样模型。
看着这些物品，使我懂得了更多知识。
回到集合地点，吃过丰盛午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。
关于小学三年级观察日记范文集合八篇
关于小学三年级观察日记范文集合八篇小学三年级观察日记篇1在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。
由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。
惟独留下了一条“小生命”——芦荟。
妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。
”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。
每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。
让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。
从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。
芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。
仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。
不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。
你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容。
芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。
我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。
天色不早了，我们一起睡觉去了。
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【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻
开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有
理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心
理的感受有利于心理的健康。
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篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】三年级小学生观察日记范文
假期，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三年级小学生观察日记范文
清明节放假时，蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推荐下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
因为三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了许多小苗，密密麻麻的一层，我高兴的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
第七天的时候，半厘米高的茎上托着两片芝麻大小的'绿叶，第十三天的时候，小生菜
还是两片叶子，不过已经有绿豆大小了，像两把绿色的小扇子，2厘米左右，第十六天的时候，长出第三片叶子了，由于太密了，我只好拔出一些来，为了留下的更好的生长。
现在我的小苗有4、5厘米高了，并且长得特快，需要大量的养分，我天天去看它，帮它松土，它的家也从没有阳光的阴地里搬到了整天都有阳光的书桌上，我一直想让它快点长大，可它就是不听我的话，一直不能采收。
我会好好的呵护我的小菜芽，让它长大。
【篇三】三年级小学生观察日记范文
今天早晨，汪老师神神秘秘地走进教室，要介绍一个神奇的宝贝给我们。
只见汪老师拿出一包小小的“种子”，它其貌不扬，表面是棕褐色的，稍有光泽，像是披着一件棕褐色的外衣。
它的“肚子”圆圆的，“脚”和“头”是尖尖的，像一个小巧玲珑的橄榄球。
我摸了摸感觉硬邦邦的，有点粗糙，表面坑坑洼洼的，像老爷爷的脸上布满了皱纹。
我又闻了闻，它竟然有一股淡淡的中药味。
同学们议论纷纷，议论这到底是什么？有的同学说这是水蜜桃的核，有的同学说是小核桃，还有的同学说是红枣核。
我也在猜想，这到底是什么呢？这时，汪老师对同学们说：“同学们，这是胖大海。
”
【篇四】三年级小学生观察日记范文
3月4日星期五晴
前几天，我去奶奶的菜园里选菜，奶奶家的菜可多了，有生菜、有黄瓜，有向日葵、无花果。
我想种无花果但是奶奶说：“无花果不好养，你还是种生菜吧！生菜不仅好养，还可以吃”。
于是我听了奶奶话拿上了种子就走了。
我精心挑选一个泡沫箱子来种生菜。
先在泡沫箱子内放入选好的土壤，土壤来自松树下面的优质土源。
再给泡沫箱子内加上水，在等一天就可以撒下种子了。
3月11日星期五晴
小生菜种了7天了，第4天就发芽。
刚发芽的小生菜绿绿的、嫩嫩的，小生菜慢慢的生长，天天长大我的心里可高兴了。
我的小生菜已经长得很大了，已经不再向以前刚发芽的时候的嫩绿了。
我还发现
了一个现象，小生菜都朝着阳光生长。
我天天都期待小生菜再长高点……再长高点……小生菜越长越高，眼看着它们长得比小瓶子长得高多了，我可高兴极了！小生菜在我和奶奶精心照料下长得更茁壮了。
3月26日星期六晴
我的小生菜，又长高了许多，估计再过一个星期我就能吃上我的小生菜了！生菜长大了很像菠菜，就像我说的，生菜很神奇。
它们有一种自生工能。
比如，你洒下一粒生菜种子，过不了多久就有很多生菜长出来，这种功能叫份！
【篇五】三年级小学生观察日记范文
我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多。
芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始只有两三片叶子，后来慢慢地长大，叶子一片一片往上叠。
芦荟的颜色是深绿色的。
如果你把它的叶片剥开，会发现里面有一种无色透明的粘液。
它的用处可多了，夏天可以防晒，冬天可以护肤，还可以消炎呢！我每星期都按时给它浇水，使它不枯萎。
芦荟的生命力很强。
有一次，放暑假，我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。
我想：我的芦荟一个星期不浇水，会不会枯萎呀？当我回家时，我的芦荟并没有我想像的那样，而是挺拔地竖立在那里。
我爱我们家的那盆芦荟。
它成了我们家必不可少的一个“成员”。
【篇六】三年级小学生观察日记范文
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。
我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。
我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。
虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。
因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。
我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。
看看还会长出些什么？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
【篇七】三年级小学生观察日记范文
今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛，便想到科学作业让我们观察小动物，于是我就把这几只蜗牛带回家观察。
蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。
它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去，心里在为它担心：它会掉下去摔死吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。
我慢慢把它们的拾起来，装进了瓶子里的小水池里。
【篇八】三年级小学生观察日记范文
2月20日星期日晴
今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。
2月21日星期一晴
今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。
呀！每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了！我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里！
2月23日星期三雨
快来看呀！快来看呀！喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦！饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色！
2月25日星期五晴
啊！小黄豆们终于都发芽了！豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力！”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了！
2月27日星期日晴
黄豆们的根长出来啦！嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。
“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树！
以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长！。