思想政治与道德修养
思想政治素质和品德表现情况怎么写范文五篇
思想政治素质和品德表现情况怎么写范文五篇加强思想政治理论学习，认真贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定，协助主要领导抓好党风廉政建设，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
下面是小编为大家整理的思想政治素质和品德表现情况怎么写范文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】思想政治素质和品德表现情况怎么写本人十分拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的医学事业。
本人在目前单位已经耕耘十六年多了，对自己的单位充满感情，从最初的住院医师到现在主治医师，一步一个脚印踏踏实实同医院成长。
在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务，坚持个人利益服从单位利益的原则，不计较个人名利得失。
工作作风严谨一丝不苟，对医疗工作精益求精，勤奋务实。
同时保持健康心态，积极进取，乐观向上，对医疗事业和单位前途充满信心。
回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长，大概可以归纳入下几点：一、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。
在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
其次是在行动上落实。
在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。
其间，我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。
注重加强对医学知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。
让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
第三是注重对实践的指导意义。
就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。
学生思想政治与道德素养自我评价范文（通用5篇）
学⽣思想政治与道德素养⾃我评价范⽂（通⽤5篇）学⽣思想政治与道德素养⾃我评价范⽂（通⽤5篇） 在学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都需要写⾃我评价，⾃我评价是⾃我诊断、⾃我调节、⾃我完善的过程。
写⾃我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下⾯是⼩编收集整理的学⽣思想政治与道德素养⾃我评价范⽂（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
学⽣思想政治与道德素养⾃我评价1 我⾃上初中⼀年级以来，在学校领导和⽼师的谆谆教导下，⽆论在德育、智育、体育等⽅⾯都有了的⼀定的进步。
本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学⽣”。
下⾯就是我⼀年来的具体表现。
在德育⽅⾯。
⼀年来，我严格、⾃觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学⽣⽇常⾏为规范》严格要求⾃⼰。
认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做⼈的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，⾃觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织各项政治活动和⽂化娱乐活动；在思想上和⾏动上向团⽀部靠拢，并加⼊了中国共青团。
在智育⽅⾯。
明确学习⽬的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、⾃强进取，努⼒学好各门功课，掌握科学的学习⽅法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我全⾯地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学理论知识应⽤于实践活动中，把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒。
还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯，培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此，各学科的成绩有了⼀定的进步，去年第⼀学期的期末统考中，我获得了整体综合分第⼆名；本学期中段考整体成绩⼀等奖。
在体、美、劳⽅⾯。
我⼗分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提升⾃⼰的⾝体健康⽔平，锻炼了⾃⼰的坚强意志，懂得了劳动能创造⼀切的道理，进⼀步培养和提升⾃⼰的审美能⼒。
但我也有好些不⾜的地⽅。
在⼀年的学习⽣活中，同学们有时向我提出⼀些疑难的问题时，我觉得还不够耐⼼地向他们讲解，态度也不够热情。
思想政治与道德素养自我评价
思想政治与道德素养自我评价思想政治与道德素养自我评价在学习、工作、生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价是自我教育的重要条件。
如何写自我评价呢？以下是小编为大家整理的思想政治与道德素养自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
思想政治与道德素养自我评价篇1自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
思想政治与道德素养自我评价篇2时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。
一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。
因为大二是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
在学期即将结束之时，自我评价如下：一、思想道德素质方面在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
加强领导干部思想政治和品德修养研究
人力资源管理幸福生活指南148幸福生活指南加强领导干部思想政治和品德修养研究杨盛民中国平煤神马能源化工集团平煤股份十三矿在社会高速发展的今天，经济发展和城市化建设进程不断加快，人民的生活水平不断提高，领导干部在这其中起着重要的决定作用。
由于领导干部的一言一行和一举一动都直接关系到党在基层中的形象，并且在人民群众中还起着导向以及示范的作用，因此，为了使党在人民群众中能够竖立起更好的形象，就必须要加强领导干部的思想道德修养，从而才能够更好地为人民服务，因此加强领导干部的思想道德修养和提高政治素质就显得尤为重要。
那么，如何提高政治素质呢？1 要提高理论素质。
理论上的成熟，是政治上成熟的基础。
进行理论学习、提高理论素养的关键，是掌握马克思主义的立场、观点、方法，即通过对马克思主义基本原理的学习、思考、感悟，使之内化为一种自身的素养，变成自觉而不是强加的、自然而不是勉强的思维方式和思想方法，从而正确地看待事物、分析问题和决策工作。
2 要提高纪律素质。
要有高度的组织纪律性，要养成遵守党纪国法的习惯。
遵守党纪国法，就要保持高度的组织纪律性，保持高度的法律意识，这是做遵纪守法模范的思想基础。
模范地执行民主集中制，自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，这是保证党的高度统一性、发挥党在社会主义现代化建设中的领导核心作用的关键。
要在宪法和法律范围内活动，自觉做到依法办事、违法必究，这是党员保持劳动人民本色的基本要求。
3 要提高道德素质。
不仅要有坚定的政治信念、鲜明的阶级立场、坚强的革命意志，还要有高尚的道德情操。
培养高尚的道德品质，一方面要按照道德规范进行自我锻炼和自我改造，懂得应该做什么和不该做什么，学会正确区分和评判哪些行为是道德的，哪些是不道德的；另一方面要坚持按照正确的要求来规范自己的行动，提高自己的道德水平，升华自己的思想境界。
4 要提高文化素质。
在知识经济时代，仅靠大学所学的知识是远远不够的。
思想政治与道德修养
思想政治与道德修养：1、邓小平理论与“三个代表”重要思想学习2、递交入党申请，党校入党积极分子培训3、思想教育类知识讲座4、“三个代表”知识竞赛5、团员教育评议活动6、党团知识竞赛7、加入中国共产党8、团代会9、新生学生干部培训10、喜迎十六大系列活动11、“党在我心中”征文大赛12、“党在我心中”演讲比赛13、“喜迎十六大，展自我风采”书画大赛14、院团委团内评优15、学校入党积极分子培训班情况16、组织发展情况（发展新党员、转正情况）17、参加大学生理论学习社团18、党章学习小组情况（注明校级或者院级）19、军训表彰活动（注明校级或者院级）20、学习“十六”大精神——“学习十六大精神”征文活动21、学习“十六”大精神——各种学习研讨会22、五四评优获奖情况23、大学的学习方法”理论研讨与征文活动24、“高举团旗跟党走”团日活动25、“心向十六大，永远给党走”团日活动26、“三个代表”团日活动27、向党组织递交思想汇报28、在校刊上发表关于思想汇报的文章29、在院刊上发表关于思想汇报的文章30、入党积极分子培训31、清明节扫墓32、心理健康讲座培训33、学生诚信教育34、新老生经验交流会35、3月5日雷锋日图片展36、五四纪念活动37、 5、25大型签名活动38、12、9勿忘国耻纪念活动39、获得院级以上荣誉称号40、参加十佳大学生评选41、社会救助行为42、团校、团分校的学习社会实践与志愿服务：1、在校外担任家教2、以导游或志愿者向份接新生3、夏令营4、冬令营5、村长助理6、义务助教7、献爱心活动8、义务献血9、农高会实践10、渭河考察11、科技文化卫生“三下乡”12、为青海化隆县捐献图书13、义务捐赠造血干细胞14、暑期到秦岭参观大熊猫野生动物保护区15、创建“文明校园、文明教室、文明宿舍、文明食堂、文明大学生”五个文明工程16、收集废旧书报17、寒假生活问卷调查18、植树节植树活动19、节水活动20、义务环保活动21、“一村一品”社会实践22、农高会担任志愿者学术科技与创新创业：1、产学研结题报告会、2、大学生读书报告会系列活动3、英语原声电影欣赏4、英语原声电影欣赏5、大学生英语情况调查6、英语演讲比赛7、博士生导师报告会8、科技成果展9、科技论文报告会10、科技论坛11、法律学术报告会12、全国、省级高数竞赛13、网页制作大赛14、创业计划竞赛15、课外学术科技作品竞赛16、生命科学知识普及月讲座17、现代农业高新技术展18、生命科学与技术学生生物知识竞赛19、“挑战杯”英语演讲比赛20、参观昆虫博物馆21、英语四六级讲作22、学习经验交流会23、教育电影欣赏24、院新生辩论赛25、校新生辩论赛26、网页设计大赛27、电影制作大赛28、大学生素质拓展百场报告会29、大学生职业规划报告会30、数学建模竞赛31、创业计划大赛文化艺术与身心发展：1、“CCTV”杯英语朗诵大赛2、班旗设计大赛3、优秀毕业生经验交流会4、三人篮球赛5、十佳歌手大赛6、校庆歌颂大赛7、社团迎新晚会8、杨凌“海浪杯”知识产权竞赛9、English corner10、青年科技节的宣传活动11、“校园之春”文化艺术节12、大型歌会13、金秋艺术节书画展14、“喜庆十六大”系列活动，包括舞蹈大赛、相声小品大赛、小合唱比赛、才艺比赛15、英语周开展的活动16、“校园之星”才艺大赛17、新生才艺大赛18、武术表演大赛19、绿色营大型环保活动20、羽毛球大赛21、校级乒乓球大赛22、书画摄影集邮作品联赛23、喜儿社团举办的相声小品话剧征稿比赛24、黄土地文学社举办的写作交流研讨会25、商学协会的“商界之星”评选活动26、葡萄酒协会举办的“心与心的交流”葡萄酒交流会27、健美操大赛28、大学生运动会29、大学生越野赛30、学校社团、艺术团31、“金话筒”主持人大赛32、元旦晚会33、新生辩论赛34、“英才杯”辩论赛社团活动与社会工作：1、校电台工作2、国旗护卫队3、社会兼职满一学期4、实习记者，通讯员5、学院班级干部、学生会干部6、学校团委干部、学生会干部7、社团组织负责人8、社团组织刊物编辑工作9、校报学生记者10、社团联合会大学生艺术团干部11、国家、省部、厅局级优秀团员、优秀团干部、优秀学生干部、技能培训及其他登记：（通过校团委技能部或其他培训途径均可纳入该项目）1、ISO培训、获得证书2、营销员社交礼仪、3、秘书培训获得相关证书4、会计培训获得相关证书5、考取律师证书6、导游证培训取得证书7、程序员证培训取得证书8、微软认证培训取得证书9、国家级篮球裁判培训取得证书10、国家级足球裁判培训取得证书11、红十字协会急救培训12、四、六级培训13、雅思培训14、托福培训15、计算机等级培训16、文秘培训、获得相关证书17、网络工程师培训、获得相关证书18、AutoCAD培训、获得相关证书19、其它计算机培训、获得相关证书。
思想政治与道德修养
一、名词解释。
1.理想：是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2.爱国主义：体现了人们群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
3.道德：是一种特殊的社会意识形态，它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
4.个人品德：是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
5.社会公德：是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
6.职业道德：是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
7.爱情：是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
8.人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对待生活的态度。
9.公共秩序：是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序的状态，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序。
10.人生态度：是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
二、简答/简述。
1.简述爱国主义的基本内容？答：①热爱故土山河是爱国主义的重要内容，祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念，她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地，是我们生于斯、长于斯的故土家园，我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
②热爱人民是爱国主义的集中体现。
我们的祖国之所以可爱，不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产，更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
总结思想政治与道德修养
总结思想政治与道德修养思想政治与道德修养是人的内心世界的两个重要方面，它们相互关联，相互促进，并且对于个人和社会的发展都起着重要的作用。
思想政治是指一个人在思想上对社会、国家、政治等方面的认识和理解；而道德修养则是指一个人在道德行为和价值观方面的修养和提升。
下面将对这两个方面进行总结。
首先，思想政治的重要性不言而喻。
一个人的思想政治水平直接关系到他的认识、判断和决策能力。
一个具备良好的思想政治素养的人，能够正确理解和把握社会现象，不被表面的现象所迷惑，能够深入思考问题，并能够从中发现问题的本质。
同时，思想政治也是一个人拥有正确的政治立场、政治观点的基础。
只有在正确的政治观点指导下，个人才能够在社会中发挥自己的作用，为社会做出贡献。
其次，道德修养对于一个人的品德和行为规范起着重要的引导作用。
道德修养是一个人对于善恶、是非的价值判断和行为规范的内在培养和提升。
一个道德修养良好的人，不仅在道德规范方面能够自律和约束自己的行为，还能够在与他人的交往中表现出诚实、宽容、尊重和正义。
道德修养是一个人立身、立世的基础，对于个人的幸福和社会的和谐稳定都有着重要的影响。
思想政治与道德修养之间有着密切的联系和相互促进的关系。
首先，思想政治的提升对于道德修养是有着重要的影响的。
一个具有高尚思想的人，能够在价值判断和行为规范上更加准确，更容易形成正确的道德标准。
其次，道德修养对于思想政治也有着重要的推动作用。
一个道德修养良好的人，往往在对社会问题的认识和解决上更加客观、公正和有效。
他们能够更好地为社会的发展作出贡献。
在日常生活中，我们应该注重提升自己的思想政治素养和道德修养。
首先，我们要通过广泛阅读、学习和思考，不断提高自己的思想政治水平。
我们可以关注社会热点问题，积极参与社会实践，拓宽自己的眼界和认知范围。
其次，我们要注重培养和提升自己的道德修养。
我们可以从小事做起，培养良好的生活习惯和行为习惯，注重与他人的交流和沟通，提高自己的责任心和爱心。
教师工作总结思想政治素质和个人品德,职业道德,社会公德等方面的表现
教师职业道德年度个人总结一学年来,本人始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观为指导,加强自身的教师职业道德建设,全面提高教育质量。
现把这一年遵守教师职业道德情况总结如下:一、爱国守法方面: 本人热爱祖国,拥护党的领导,坚决贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,严格执行教育方针,遵循教育规律,没有违背党与国家方针、政策的言行。
二、在爱岗敬业方面:热爱本职工作,教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责与应尽义务,能按时保质完成本职工作与学校临时指派的工作任务,坚持做到出全勤。
三、热爱学生关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助与指导学生解决学习、生活中的困难。
尊重学生人格,公平对待每个学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。
不侮辱、体罚或变相体罚学生。
尊重学生身心发展特点与教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。
四、教书育人方面。
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人 ,注意培养学生具有良好的思想品德,在教育教学过程中,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质与良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,因材施教,激发学生的学习积极性,努力提高教育教学质量。
五、为人师表方面。
本人十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切与蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为与高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
六、终身学习方面。
具有终身学习的自觉性,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识与教育理论知识。
刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握与运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。
篇二:2013教师个人思想政治学习总结2013年度教师个人思想政治工作总结作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。
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1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。
也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。
第二，是人生的精神支柱。
第三，是人生的力量源泉。
第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
6、简述中华民族优良道德传统。
答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。
7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。
答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。
首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。
其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。
再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。
8、什么是职业道德的主要内容和要求？答：（1）爱岗敬业。
爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。
诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。
办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。
服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。
奉献社会是职业道德的本质特征。
9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。
（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。
（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。
10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品质与道德行为的关系？答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。
总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。
道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。
12、良好道德品质的基本范畴是什么？答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7 ）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。
13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？答：友谊有以下三个特征：（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。
（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。
（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。
在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。
（2）学会宽容，善于原谅。
（3）严于律己，谨慎交友。
14、竞争与合作是什么关系？答：竞争和合作的辨证统一。
竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。
没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。
合作是为了更好地竞争。
正确处理竞争与合作的关系有：（1 ）处理好个人与集体的关系。
（2）处理好自己与他人的关系。
（3）处理好主角和配角的关系。
15、现代人才必须学会与人真诚的合作。
简要说明合作的意义是什么？答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：（1）合作是人类社会得以形成的根基。
（2）合作是人生力理的源泉。
（3）合作是事业成功的土壤。
16、人际关系在人生中的意义是什么？答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人际关系是人身心健康的需要；（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；（3）良好的人际关系是人生幸福的需要。
17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。
现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。
18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。
答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。
现代社会自我修养的主要途径为：（1）认真学习，把握自我。
（2）勤于实践，塑造自我。
（3）严格要求，完善自我。
进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。
做到：（1）常思己过，有则改之。
（2）自觉锻炼，陶冶情操。
（3）坚持“慎独”，纯洁品质。
19、简述“贵在立志”。
答：（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力。
理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。
青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。
（2）有志者，事竟成。
一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。
（3）现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、XX、文明的社会主义现代化国家。
20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？答：（1）改善认识模式。
A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。
（2）完善性格，增强人际吸引因素。
其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；C、良好的心理品质；D、智慧和才能。
（3）掌握交往的艺术。
与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。
21、简述社会公德的含义与自觉遵守社会公德的意义。
答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。
自觉遵守社会公德有着重要意义：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。
（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。
（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。
22、什么是真正的爱情？答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。
因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。
爱情是人类特有的现象。
爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。
1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？答：（1）实事求是，从实际出发的原则；（2）坚持原则性和灵活性相结合的原则；（3）维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；（4）坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；（5）有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。
2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：（1）以事实为根据、以法律为准绳的原则；（2）公民在适用法律上一律平等的原则；（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。
3、社会主义法治国家的基本内容是什么？答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民XX和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，XX必究”。
具体说来，包含以下基本内容：（1）具有比较完备的法律体系的国家。
（2）具有健全的XX制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。
（3）社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公利和自由有充分和切实保障的国家。
4、什么是XX？它的构成条件有哪些种类？答：XX是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。
XX由下列条件构成：（1）XX必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。
（2）XX必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。
（3）XX必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。
（4）XX的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。
5、什么是我国XX信仰自由政策？答：（1）宪法规定我国公民有XX信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰XX，不得歧视信仰XX的公民和不信仰XX的公民。
（2）国家保护正常的XX活动。
（3）任何人不得利用XX进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
（4）XX团体和XX事务不受外国势力的支配。
6、我国现行宪法的基本原则是什么？答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：（1）一切国家权力属于人民的原则。