《篮球单手肩上投篮》教案

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篮球原地单手肩上投篮教案

篮球原地单手肩上投篮教案

篮球原地单手肩上投篮教案一、教学目标1. 让学生掌握原地单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣。

3. 提高学生的投篮准确性和动作协调性。

二、教学内容1. 原地单手肩上投篮动作要领讲解与实践。

2. 投篮准确性训练。

3. 团队合作练习。

三、教学重点与难点1. 教学重点:原地单手肩上投篮的动作要领。

2. 教学难点:投篮动作的协调性和准确性。

四、教学方法1. 讲解法:教师讲解原地单手肩上投篮的动作要领。

2. 示范法:教师示范原地单手肩上投篮动作。

3. 练习法:学生分组练习,教师指导。

4. 比赛法:分组比赛,提高学生竞技水平。

五、教学过程1. 准备活动:热身运动,如慢跑、拉伸等。

2. 技术讲解与示范:教师讲解原地单手肩上投篮的动作要领,并进行示范。

3. 实践练习:学生分组进行原地单手肩上投篮练习,教师指导。

4. 投篮准确性训练:设置投篮靶子,学生进行投篮准确性训练。

5. 团队合作练习:学生进行分组比赛,培养团队合作精神。

7. 结束活动:放松运动,如慢跑、拉伸等。

六、教学评价1. 评价标准:(1)动作要领的正确性:50%(2)投篮准确性:30%(3)团队合作精神:20%2. 评价方法:(1)教师观察:在练习过程中,教师对学生的动作要领、投篮准确性和团队合作精神进行观察和评价。

(2)学生互评:学生之间相互评价,以提高彼此的认识和改进自己的技术。

(3)小组评价:分组进行比赛,以小组的成绩评价学生的表现。

七、教学拓展1. 增加原地单手肩上投篮的训练难度,如增加投篮距离、改变投篮角度等。

2. 组织学生进行篮球比赛,运用原地单手肩上投篮技术,提高学生的实战能力。

3. 邀请专业篮球教练进行讲座或示范,让学生更深入地了解篮球原地单手肩上投篮技术。

八、教学建议1. 针对不同学生的技术水平,制定相应的训练计划,以确保教学效果的公平性。

2. 在教学过程中,注重个体差异,因材施教,给予每个学生充分的关注和指导。

篮球原地单手肩上投篮教案

篮球原地单手肩上投篮教案

篮球原地单手肩上投篮教案一、教学目标:1. 让学生掌握原地单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣。

3. 提高学生的投篮准确性和动作协调性。

二、教学内容:1. 原地单手肩上投篮动作要领讲解与实践。

2. 投篮准确性训练。

3. 投篮动作协调性训练。

4. 团队合作练习。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:原地单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 教学难点:投篮动作的协调性和准确性。

四、教学过程:1. 准备活动:带领学生进行热身运动,包括跑步、拉伸等,预防运动损伤。

2. 技术讲解与示范:讲解原地单手肩上投篮的动作要领,并进行示范。

3. 实践训练:学生分组进行原地单手肩上投篮练习,教师个别指导。

4. 投篮准确性训练:设置投篮靶子,进行投篮准确性训练。

5. 投篮动作协调性训练:通过各种辅助训练,提高学生的投篮动作协调性。

6. 团队合作练习:组织学生进行团队投篮比赛,培养团队合作精神。

五、教学评价:1. 学生投篮动作的正确性。

2. 学生投篮准确性的提高。

3. 学生团队合作能力的提升。

4. 学生对篮球运动的兴趣和热情。

六、教学资源:1. 篮球场地一幅2. 篮球若干个3. 投篮靶子一个4. 训练辅助器材(如跳绳、障碍物等)5. 教学视频或图片七、教学步骤:1. 原地单手肩上投篮动作要领讲解与示范。

2. 学生分组进行原地单手肩上投篮练习。

3. 投篮准确性训练:设置投篮靶子,进行投篮准确性训练。

4. 投篮动作协调性训练:通过各种辅助训练,提高学生的投篮动作协调性。

5. 团队合作练习:组织学生进行团队投篮比赛。

八、教学反思:1. 反思教学过程中的优点和不足,为下一节课做好准备。

2. 关注学生在练习过程中的表现,对表现优秀的学生给予表扬和鼓励。

3. 对学生在练习过程中遇到的问题,及时进行解答和指导。

九、课后作业:1. 学生回家后,观看篮球教学视频或图片,加深对原地单手肩上投篮动作的理解。

2. 家长协助孩子进行家庭训练,提高投篮准确性和动作协调性。

篮球单手肩上投篮教案

篮球单手肩上投篮教案

一、教学目标1. 让学生掌握篮球单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 培养学生团队合作精神,提高篮球竞技水平。

3. 增强学生的自信心和勇敢面对挑战的能力。

二、教学内容1. 篮球单手肩上投篮动作要领讲解与示范。

2. 投篮练习:分组练习、个人练习、比赛等形式。

3. 投篮技巧分析与指导。

三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 教学难点:投篮时的手腕灵活运用和投篮准确性。

四、教学方法1. 讲解法:教师讲解篮球单手肩上投篮的动作要领,让学生明确学习目标。

2. 示范法:教师示范篮球单手肩上投篮动作,让学生直观地了解动作细节。

3. 练习法:分组练习、个人练习等形式,让学生反复练习,提高投篮技能。

4. 比赛法:组织学生进行投篮比赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

五、教学过程1. 课堂导入:教师简要介绍篮球单手肩上投篮的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 动作讲解与示范:教师讲解篮球单手肩上投篮的动作要领,并进行示范。

3. 分组练习:学生分组进行投篮练习,教师巡回指导。

4. 个人练习:学生个人进行投篮练习,教师观察并给予个别指导。

5. 技巧分析与指导:教师针对学生的投篮情况进行技巧分析与指导。

6. 投篮比赛:组织学生进行投篮比赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

六、教学评价1. 评价学生对篮球单手肩上投篮动作要领的掌握程度。

2. 观察学生在投篮练习中的表现,评估其投篮技巧和准确性。

3. 通过投篮比赛,评价学生的团队合作精神和竞技水平。

七、教学拓展1. 组织学生进行篮球单手肩上投篮比赛,提高学生的竞技水平。

2. 邀请校队教练进行授课,让学生接受更专业的训练。

3. 开展篮球社团活动,让学生在课余时间继续提高篮球技能。

八、教学资源1. 篮球场地:提供合适的篮球场地进行教学。

2. 篮球:为学生提供足够的篮球进行练习。

3. 教学视频:播放篮球单手肩上投篮的教学视频,帮助学生更好地理解动作要领。

4. 投篮计时器:用于记录学生的投篮时间和命中次数。

(完整)篮球原地单手肩上投篮教案

(完整)篮球原地单手肩上投篮教案

(完整)篮球原地单手肩上投篮教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学体育课程标准实验教科书,第四章篮球原地单手肩上投篮。

教学内容包括:1. 原地单手肩上投篮的基本技术;2. 原地单手肩上投篮的练习方法;3. 原地单手肩上投篮的比赛应用。

二、教学目标1. 让学生掌握原地单手肩上投篮的基本技术,提高投篮命中率。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识,提高篮球运动能力。

3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质,促进身心健康发展。

三、教学难点与重点1. 教学难点:投篮时的手腕灵活运用和投篮节奏的掌握。

2. 教学重点:投篮动作的规范性和投篮时的身体协调性。

四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、秒表、哨子。

2. 学具:篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入:教师示范原地单手肩上投篮的动作,让学生初步感知投篮技术。

2. 技术讲解与示范:教师讲解原地单手肩上投篮的动作要领,并进行示范。

3. 学生练习:(1)原地单手肩上投篮的基本动作练习:学生分组,按照教师的要求,进行原地单手肩上投篮的基本动作练习。

(2)原地单手肩上投篮的完整动作练习:学生分组,进行原地单手肩上投篮的完整动作练习,教师巡回指导。

4. 比赛应用:学生进行原地单手肩上投篮的比赛,培养团队协作精神和竞争意识。

六、板书设计1. 原地单手肩上投篮动作要领:(1)投篮手掌心向上,手指自然分开。

(2)手腕放松,用力均匀。

(3)投篮时身体协调,用力顺序正确。

2. 投篮练习方法:(1)基本动作练习。

(2)完整动作练习。

(3)比赛应用。

七、作业设计1. 作业题目:原地单手肩上投篮技术练习。

2. 作业要求:回家后,进行原地单手肩上投篮技术练习,不少于20分钟。

3. 作业评价:家长签字,教师检查。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,找出优点和不足,为下一节课的教学做好准备。

2. 拓展延伸:学生可以利用课余时间,进行原地单手肩上投篮技术的练习,提高投篮水平。

篮球单手肩上投篮教案

篮球单手肩上投篮教案

篮球单手肩上投篮教案教案:篮球单手肩上投篮一、教学目标:1.了解篮球单手肩上投篮的技术要点和基本动作;2.掌握正确的单手肩上投篮动作和技巧;3.提高投篮准确性和篮球运球配合的能力。

二、教学内容:单手肩上投篮的基本技术和动作。

三、教学重难点:1.正确理解和掌握单手肩上投篮的动作要领和技巧;2.提高学生的篮球投篮准确性和运球配合能力。

四、教学流程:1.热身活动通过一些简单的热身活动,如跑动、拉筋等,放松学生的身体。

2.技术要点和示范(1)讲解单手肩上投篮的动作要点:a.站姿:双脚分开与肩同宽,身体保持平衡。

b.肩上用力:将篮球放在颈部和肩膀之间,用手臂和肩膀用力将篮球向上推到一个合适的高度。

c.手臂往后摆动:将手臂从肩膀往后摆动,同时用手放开篮球。

d.腕部回弹:手臂往前伸展到最大位置后,腕部要进行回弹,带动篮球向篮筐投出。

(2)示范单手肩上投篮的正确动作。

3.分组练习将学生分成若干组,进行练习。

(1)练习站姿:每组一人负责站姿,并进行检查。

(2)练习肩上用力:每组成员轮流进行肩上用力动作,并进行互相纠正。

(3)练习手臂往后摆动:每组成员轮流进行手臂后摆动作,并进行纠正。

(4)练习腕部回弹:每组成员轮流进行腕部回弹动作,并进行纠正。

4.整体练习和反馈让学生进行整体练习,并在练习过程中进行指导和纠正。

5.比赛和总结组织学生进行比赛,检验他们的学习成果。

总结本节课的内容,强调学生在练习和比赛中的得失,并给予鼓励和肯定。

五、教学评价:通过观察学生在练习和比赛中的表现,评价学生掌握单手肩上投篮的程度。

六、教学延伸:可以组织学生进行更复杂的投篮动作练习,如单手后仰投篮、快速连续投篮等。

七、教学资源:篮球、篮球场、投篮架、纸笔。

八、教学反思:通过这节课的教学,学生能够了解和掌握了单手肩上投篮的动作和技巧。

在练习和比赛中,学生充分发挥了自己的潜力,提高了投篮准确性和篮球运球配合的能力。

然而,在教学过程中,对学生的动作要领和技巧的讲解可能还不够到位,需要更加具体和细致,以便学生能更好地理解和掌握。

篮球原地单手肩上投篮教案

篮球原地单手肩上投篮教案

篮球原地单手肩上投篮教案一、教学目标1. 让学生掌握原地单手肩上投篮的基本动作要领。

2. 培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣。

3. 提高学生的投篮准确性和动作协调性。

二、教学内容1. 原地单手肩上投篮动作要领讲解与实践。

2. 投篮技巧与训练方法。

3. 团队配合与战术应用。

三、教学重点与难点1. 教学重点:原地单手肩上投篮的动作要领与技巧。

2. 教学难点:投篮动作的协调性和准确性。

四、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生展示原地单手肩上投篮的动作要领。

2. 实践法:学生分组练习,教师指导纠正。

3. 比赛法:组织小型比赛,提高学生的竞技水平和团队配合能力。

五、教学过程1. 课前准备:检查篮球场地、器材是否齐全,确保安全。

2. 课堂导入:讲解原地单手肩上投篮的重要性,激发学生兴趣。

3. 技术讲解与示范:讲解原地单手肩上投篮的动作要领,示范动作。

4. 实践训练:学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

5. 训练巩固:组织练习比赛,让学生在实战中提高投篮技巧。

7. 课后作业:要求学生课后加强投篮练习,提高投篮水平。

六、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况和学习态度。

2. 技术掌握程度:评估学生在实践训练中的投篮动作规范性和准确性。

3. 团队配合能力:通过小型比赛,观察学生在团队中的协作和配合情况。

七、教学资源1. 篮球场地:确保场地平整、无障碍物。

2. 篮球:足够的篮球供学生练习使用。

3. 教学示范视频:可选,用于辅助教学。

4. 安全防护用品:如护具等,确保学生在练习过程中安全。

八、教学拓展1. 组织篮球比赛:提高学生的竞技水平和团队配合能力。

2. 邀请专业教练进行讲座:让学生了解更多篮球知识和技巧。

3. 学生自主研究:鼓励学生课后查阅篮球相关资料,丰富自己的知识。

九、教学反思1. 反思教学方法:根据学生的反馈和自身教学经验,调整教学方法,提高教学效果。

2. 关注学生进步:关注学生在课堂上的表现,针对不同学生制定合适的教学计划。

《篮球单手肩上投篮、双手胸前传接球》教案

《篮球单手肩上投篮、双手胸前传接球》教案

《篮球单手肩上投篮、双手胸前传接球》教案一、教学目标:1. 让学生掌握单手肩上投篮的基本动作和技术要领。

2. 让学生掌握双手胸前传接球的基本动作和技术要领。

3. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

二、教学内容:1. 单手肩上投篮动作要领讲解与实践。

2. 双手胸前传接球动作要领讲解与实践。

3. 团队配合练习。

三、教学重点与难点:1. 单手肩上投篮的动作准确性。

2. 双手胸前传接球的力度与方向的控制。

3. 团队配合的默契度。

四、教学过程:1. 课堂导入:讲解篮球运动的发展历程,激发学生的学习兴趣。

2. 技术讲解与示范:讲解单手肩上投篮和双手胸前传接球的动作要领,并进行示范。

3. 实践练习:学生分组进行单手肩上投篮和双手胸前传接球的练习。

4. 团队配合练习:组织学生进行团队配合练习,提高协作能力。

5. 教学比赛:组织学生进行篮球比赛,检验学习效果。

五、教学评价:1. 对学生的单手肩上投篮动作准确性进行评价。

2. 对学生的双手胸前传接球力度与方向控制进行评价。

3. 对学生的团队协作能力和竞技体育精神进行评价。

六、教学准备:1. 篮球场一座,篮筐若干。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

4. 计时器一台。

七、教学资源:1. 篮球教学视频。

2. 篮球技术图解。

3. 篮球比赛规则。

八、教学步骤:1. 单手肩上投篮练习:a. 学生分为两人一组,进行单手肩上投篮练习。

b. 教师对学生的投篮动作进行指导,纠正错误动作。

c. 学生进行反复练习,提高投篮准确性。

2. 双手胸前传接球练习:a. 学生分为两人一组,进行双手胸前传接球练习。

b. 教师对学生的传接球动作进行指导,纠正错误动作。

c. 学生进行反复练习,提高传接球力度和准确性。

3. 团队配合练习:a. 学生分为两队,进行团队配合练习。

b. 教师对学生的团队配合进行指导,纠正错误动作。

c. 学生进行反复练习,提高团队协作能力。

九、教学策略:1. 采用分组练习法,提高学生的实践能力。

小学体育《篮球原地单手肩上投篮》教案

小学体育《篮球原地单手肩上投篮》教案

小学体育《篮球原地单手肩上投篮》教案一、教学目标:1. 让学生掌握篮球原地单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生的团队协作精神和自信心。

3. 提高学生的运动能力和身体素质。

二、教学内容:1. 篮球原地单手肩上投篮动作要领讲解与实践。

2. 团队配合练习。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:篮球原地单手肩上投篮技术的掌握。

2. 教学难点:投篮时的手腕灵活运用和投篮准确性。

四、教学过程:1. 准备活动:带领学生进行跑步、拉伸等热身活动,为课程做好充分准备。

2. 技术讲解:讲解篮球原地单手肩上投篮的动作要领,包括站位、握球、手臂摆动、手腕运用等。

3. 实践训练:学生分组进行投篮练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。

4. 团队配合练习:组织学生进行团队配合练习,培养协作精神和默契。

五、教学评价:1. 学生投篮技术的掌握程度。

2. 学生在团队配合练习中的表现。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

教案剩余章节待您提供要求后,我将为您继续编写。

六、教学资源:1. 篮球场地一个2. 篮球若干个3. 标志物若干个4. 录音机或音响设备七、教学方法:1. 示范法:教师亲自示范篮球原地单手肩上投篮的动作要领,让学生清晰地了解动作细节。

2. 分组练习法:将学生分成若干小组,进行投篮练习和团队配合练习,培养学生的协作精神和团队意识。

3. 纠正法:教师个别指导,纠正学生在投篮过程中出现的错误动作,确保学生掌握正确的投篮技巧。

八、教学步骤:1. 讲解篮球原地单手肩上投篮的动作要领,让学生了解正确的投篮姿势和技巧。

2. 分组进行投篮练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

3. 组织学生进行团队配合练习,培养协作精神和默契。

4. 设置投篮比赛,激发学生的竞争意识,提高投篮技巧。

九、教学反思:教师在课后要对本次课程进行反思,分析教学效果,找出存在的问题,为下一节课的教学做好准备。

关注学生在课堂上的表现,了解学生的学习需求,调整教学方法和策略。

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《篮球单手肩上投篮》教案
准备部分10´一、课堂常规
1、体育委员整队报

2、师生问好
3、安排见习生
4、宣布本课的内容
二、热身活动
绕篮球场慢跑两圈
游戏——传球接力
游戏方法:把学生
分成人数相等的4
组,排头从胯下向
后传球给下一位同
学,一直传到排
尾,排尾再从头顶
向前传球给前一位
同学,排尾在传完
球后跑到排头前
面,球传到从排尾
跑上来的同学,在
从胯下往后传。


此类推,一直到排
头在成为排头。


、准备活动
1、头部运动 4*8

2、肩部拉伸 4*8

3、手腕、踝关节运
动4*8拍
、教师提前到场,准
备好场地器材
2、宣布本课内容,安
排见习生
3、组织学生进行热身
活动,观察学生练习
4、教师讲解游戏的方
法及规则并组织学生
进行游戏示范
5、组织学生进行比赛
6、在比赛过程中强调
比赛纪律
7、教师总结在游戏中
同学们的表现
8、教师调整队伍,成
体操队形散开,准备
进行热身活动
9、先示范准备活动,
在带领同学做准备活

10、热身结束,教师
调整队伍成集合
1、体育委员整队,检查汇报人数
队形:快,静,齐
2、学生按队形跑整齐
组织:
成两列纵队
3、学生认真听讲游戏方法,规则
4、学生积极参与,进行比赛。

5、严格遵守比赛规则
6、学生认真听讲
7、成体操队形散开,做到快、静、齐
8、看教师的动作示范,认真的做准备
活动
9、学生积极配合,动作迅速
基本部分27´一、篮球——原地
单手肩上投篮
1、动作方法:
(如图1,以右手为
例)两脚前后或左
右开立,膝关节微
屈,五指自然分
开,指根以上持
球,肘关节朝前,
屈肘翻腕置球于右
肩前。

投篮时,蹬
地展体,右臂向前
上方抬肘伸臂,压
腕拨球。

图一
2、动作要点:持球
正确,上下肢协调
用力,伸臂、抬肘
、屈腕、拨指柔和
有力。

1、教师讲解、示范原
地单手肩上投篮动作
及注意点
1、组织学生进行练习
①徒手原地模仿练习
②持球原地投篮模仿
练习:两人一组一
球,相距4—5米模仿
练习。

③每人一球,篮下近
距离投篮练习
1、认真观看教师的动作示范,根据示
范动作思考怎样能做好该动作
2、学生按照要求跟随教师进行集体模
仿练习
组织队形:
3、学生两人一球,前后排学生面对面
站立,一人做投篮练习,一人看队友的
动作,指出错误,并接球。

组织队形:
4、一个篮球架一排男生,左边是前半
部,右边是后半部,投篮次序先左--右
--左,以此类推
结束部分3´整队放松练习
2、课堂小结
3、收回器材
4、师生再见
1、带领学生做放松练

2.总结本堂课,肯定
学生在学习过程中的
努力
3.组织归还器材
1、充分做好放松练习
2、学生列队听讲,讨论交流
3、协作老师收回器材
场地器材两个篮球场篮球20个。

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